傻子上学台词(《傻子上学》经典台词)
本文目录
- 《傻子上学》经典台词
- 傻子上学全部台词
- 傻子上学词
- 傻子上学台词
- 傻子上学的台词
- 傻子上学全部台词.急
- 哪位好心人帮忙写下串词啊 写得好的加分啊,急, 跪求啊
- 六年级毕业联欢会小品----搞笑的
- 四人搞笑小品台词 急急急
- 教师 小品
《傻子上学》经典台词
小品《傻子上学》堪称无法超越的经典小品,精彩搞笑无节操。下面是我整理了《傻子上学》的经典台词,还在等什么,赶紧往下看吧。 电话响! 学生甲:上课了,上课了。 学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。 学生甲:班长好。 学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。 学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。 学生乙:嗯。 学生丙:诶,你们俩好。 学生甲学生乙:早上好! 学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。 学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。 学生丙:诶,而且还是个女的。 学生甲学生乙:也知道了,也知道了。 学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。 学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。 学生丙:诶,叫喇叭花。 学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。 学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。 学生甲:啊,老母鸡。 学生乙:嗯。
傻子上学全部台词
傻子上学电话响!A:上课了,上课了。B:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。A:班长好。B:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。A:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。B:嗯。C:诶,你们俩好。AB:早上好!C:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。AB:知道了知道了,早就知道了。C:诶,而且还是个女的。AB:也知道了,也知道了。C:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。A:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。C:诶,叫喇叭花。A:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。B:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。A:啊,老母鸡。B:嗯。A:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。C:就是。B:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。AC:好好好~~~~~A:这个好,这个好,这个好。B:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向C)C:我不叫。B:那你来叫(指向A)A:我也不叫。B:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?C:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。B:诶,好主意,好主意。A:这个主意不错。B:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。D:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??A:诶,诶,傻子。D:嗯。A:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。D:我不叫。A:为什么?D:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。A:不是,这次不骗你。BC:对。A:我们大家伙一起叫。BC:嗯。D:这次不骗我?ABC:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。D:好,一起叫。E:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。同学们好!ABCD:老。D:处女好。E:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(ABC一起退后)~~小同学,请你站起来。D:嗯。E:小同学,你站稳咯。D:老师:地不平。E:小同学,你知道啥子叫老处女。D:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。E:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。D:干什么?E:老师请你吃巧克力。D:真的?E:真的,来。D:耶,吃巧克力去咯。B:诶,这叫老处女还吃巧克力?C:就是,早知道我们也叫哪。A:就是啊。E:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。D:来了(跳艳舞)。B:诶,你怎么啦?傻子。C:傻子,你没事吧?D:老师打人。ABC:我们看看,看看。A:唉哟,伤得不轻啊?B:打得不轻啊?E:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清楚。bei~~ABC:beiD:peiE:beiABC:beiD:peiE:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,bei。D:peiE:被子的被。D:配对的配。E:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家有没有床?D:有。E:那床上是啥子?D:床单。E:那床单上面是啥子?D:我妈。E:那你妈上面是啥子?D:我爸。E:那你爸上面是啥子?D:没有了。E:那你们家的被子呢?D:被他俩踹到床下去了。(E打一下D,D跳艳舞回来)E:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。D:好的。E:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。D:怎么又是我?E:老师问你一道算术题,一加一等于几?D:一加一等于二。聪明吗?E:聪明个啥子啊?三加三等于几?D:(数手指)三加三,等于六。E:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几?D:等于十一。E:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。D:怎么又等于十咧?E:等于十就对了嘛。D:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。E:你看看,那个姐姐都笑你了。D:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一?E:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。D:好咧。(跳艳舞)E:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答?A:东当铺西当铺,东西当铺当东西。E:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。D:答什么?E:答对联。D:什么对联?E:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。D:男学生女学生,男女学生生男女。E:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。D:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。E:班长,不许打屁。D:好人咧,谢谢啊。E:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。D:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(E打D)我都答对了,你还打我?E:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。D:好的(跳艳舞)E:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目?B:我们为老师准备的是朗诵。E:那首先我们来朗诵一个。B:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。A:处处闻啼鸟。C:夜来风雨声。D:少女变大嫂。E:(打D)变啦,看你还变?D:你干嘛打我?E:哪个教你的?D:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。E:过来,座下。D:(跳艳舞)好的。E:班长,这个不行,换一个?B:好的,煮豆燃豆萁。A:豆在釜中泣。C:本是同根生。D:姐夫泡小姨。E:泡泡泡(打D)。D:你干嘛老打我?E:一到你这里就出错?过来,座下。D:好的(跳艳舞)E:班长,这个不行,换一个?B:还有大合唱。E:那行,我们大家唱一个。B:全体起立,清早起床准备唱。ABCD:清早起床,空气好啊。D:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘!E:飘飘,看你还飘。D:你们为什么不唱啊?E:(打D)你凭什么老打老师主意啊?ABC:老师你别打了,校长来了。E:校长来了。ABC:傻子快跑。(完)AC:学生B:班长D:傻子E:班主任
傻子上学词
傻子上学》 台词: 响上课铃响起合:上课啦上课啦 合:诶,上课啦上课啦快点快点快点上课啦 甲:走啦走啦上课啦 (班长出场) 乙:班长好(乙出场)甲:你好(一起坐下) 甲:唉听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的 乙:管她是男是女,来了照样把她撵走 甲:恩乙,诶 丙:你们俩好(丙出场) 乙:早上好甲:你好 乙:这么早就来了 丙:喂,有没有听说咱们班又来换班主任了 乙:知道了,知道了(甲:早就知道了) 丙:诶,而且是个女的 甲乙:也知道了 丙:诶,要不我们待会整整她,给她起个外号 乙:诶,不错不错,起什么外号啊 丙:诶…..,叫喇叭花 乙:喇叭花,太俗了太俗了太俗了 甲:那这样好不好,咱给她起个外号叫老母鸡 乙:啊,老母鸡甲:嗯 乙:现在禽流感特严重,还,还敢叫老母鸡(丙—就是) 甲:那叫……….诶,干脆这样好啦,叫她老-处-女 乙丙:好好好….. 乙:这个好,这个好,(丙:这个主意不错) 甲:喂,待会你来叫(班长对丙说) 丙:我不叫 甲:那你来叫(班长对乙说) 乙:我也不叫 甲:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊 丙:诶,有了,待会傻子来了,让他叫 甲乙:诶,好主意好主意,这主意不错 甲:傻子,上课啦 上课啦 上课啦 傻:来了 傻:(傻子吹着小喇叭出场)笑什么笑啊,没见过帅哥啊 甲:(傻子坐下后) 喂 喂 傻子傻:恩 甲:我们班又来了个新班主任(傻子的表情很开心,嘿嘿) 甲:我们给她取了个外号叫老处女,一会儿她来了你叫啊 傻:我不叫甲:为什么? 傻:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了(大家捂嘴笑) 甲:不是, 这次不骗你, (丙:对) 甲:我们大家一起叫(丙:恩)
傻子上学台词
学生甲:班长好。 学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。 学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
台词(part/dialog/line)是戏剧表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情,刻画人物,体现主题的主要手段。也是剧本构成的基本成分。戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。
西洋歌剧中的台词以诗体唱词为主;在中国戏曲中,则是韵文体的唱词和散文体的念白的综合运用。戏曲的念白是一种富有音乐性的艺术语言,分为散白、韵白等多种念白形式。对白,是剧本中角色间相互的对话,也是戏剧台词的主要形式。
独白,是角色在舞台上独自说出的台词,它从古典悲剧发展而来,在文艺复兴时期的戏剧中使用十分广泛,是把人物的内心感情和思想直接倾诉给观众的一种艺术手段,往往用于人物内心活动最剧烈最复杂的场面。
旁白,是角色在舞台上直接说给观众听,而假设不为同台其他人物听见的台词。内容主要是对对方的评价和本人内心活动的披露。中国戏曲中的“打背供”是旁白的一种。
傻子上学的台词
电话响!学生甲:上课了,上课了。学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。学生甲:班长好。学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。学生乙:嗯。学生丙:诶,你们俩好。学生甲学生乙:早上好!学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。学生丙:诶,而且还是个女的。学生甲学生乙:也知道了,也知道了。学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。学生丙:诶,叫喇叭花。学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。学生甲:啊,老母鸡。学生乙:嗯。学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。学生丙:就是。学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。学生甲学生丙:好好好~~~~~学生甲:这个好,这个好,这个好。学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)学生丙:我不叫。学生乙:那你来叫(指向学生甲)学生甲:我也不叫。学生乙 :那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。学生乙:诶,好主意,好主意。学生甲:这个主意不错。学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??学生甲:诶,诶,傻子。傻子学生:嗯。学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。傻子学生:我不叫。学生甲:为什么?傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。学生甲:不是,这次不骗你。学生乙学生丙:对。学生甲:我们大家伙一起叫。学生乙学生丙:嗯。傻子学生:这次不骗我?学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。傻子学生:好,一起叫。老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。同学们好!学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。傻子学生:处女好。老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。傻子学生:嗯。老师:小同学,你站稳咯。傻子学生:老师:地不平。老师:小同学,你知道啥子叫老处女。傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。傻子学生:干什么?老师:老师请你吃巧克力。傻子学生:真的?老师:真的,来。傻子学生:耶,吃巧克力去咯。学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力?学生丙:就是,早知道我们也叫哪。学生甲:就是啊。老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。傻子学生:来了(跳艳舞)。学生乙:诶,你怎么啦?傻子。学生丙:傻子,你没事吧?傻子学生:老师打人。学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。学生甲:唉哟,伤得不轻啊?学生乙:打得不轻啊?老师:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清楚。学生乙老师i~~学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:学生乙老师i学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。傻子学生:p老师i老师:被子的被。傻子学生:配对的配。老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家有没有床?傻子学生:有。老师:那床上是啥子?傻子学生:床单。老师:那床单上面是啥子?傻子学生:我妈。老师:那你妈上面是啥子?傻子学生:我爸。老师:那你爸上面是啥子?傻子学生:没有了。老师:那你们家的被子呢?傻子学生:被他俩踹到床下去了。(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)老师:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。傻子学生:好的。老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。傻子学生:怎么又是我?老师:老师问你一道算术题,一加一等于几?傻子学生:一加一等于二。聪明吗?老师:聪明个啥子啊?三加三等于几?傻子学生:(数手指)三加三,等于六。老师:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几?傻子学生:等于十一。老师:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。傻子学生:怎么又等于十
傻子上学全部台词.急
傻子上学电话响! A:上课了,上课了。 B:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。 A:班长好。 B:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。 A:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。 B:嗯。 C:诶,你们俩好。 AB:早上好! C:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。 AB:知道了知道了,早就知道了。 C:诶,而且还是个女的。 AB:也知道了,也知道了。 C:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。 A:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。 C:诶,叫喇叭花。 A:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。 B:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。 A:啊,老母鸡。 B:嗯。 A:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。 C:就是。 B:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。 AC:好好好~~~~~ A:这个好,这个好,这个好。 B:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向C) C:我不叫。 B:那你来叫(指向A) A:我也不叫。 B:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊? C:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。 B:诶,好主意,好主意。 A:这个主意不错。 B:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。 D:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊?? A:诶,诶,傻子。 D:嗯。 A:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。 D:我不叫。 A:为什么? D:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。 A:不是,这次不骗你。 BC:对。 A:我们大家伙一起叫。 BC:嗯。 D:这次不骗我? ABC:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。 D:好,一起叫。 E:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。同学们好! ABCD:老。 D:处女好。 E:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(ABC一起退后)~~小同学,请你站起来。 D:嗯。 E:小同学,你站稳咯。 D:老师:地不平。 E:小同学,你知道啥子叫老处女。 D:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。 E:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。 D:干什么? E:老师请你吃巧克力。 D:真的? E:真的,来。 D:耶,吃巧克力去咯。 B:诶,这叫老处女还吃巧克力? C:就是,早知道我们也叫哪。 A:就是啊。 E:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。 D:来了(跳艳舞)。 B:诶,你怎么啦?傻子。 C:傻子,你没事吧? D:老师打人。 ABC:我们看看,看看。 A:唉哟,伤得不轻啊? B:打得不轻啊? E:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清楚。bei~~ ABC:bei D:pei E:bei ABC:bei D:pei E:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,bei。 D:pei E:被子的被。 D:配对的配。 E:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家有没有床? D:有。 E:那床上是啥子? D:床单。 E:那床单上面是啥子? D:我妈。 E:那你妈上面是啥子? D:我爸。 E:那你爸上面是啥子? D:没有了。 E:那你们家的被子呢? D:被他俩踹到床下去了。(E打一下D,D跳艳舞回来) E:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。 D:好的。 E:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。 D:怎么又是我? E:老师问你一道算术题,一加一等于几? D:一加一等于二。聪明吗? E:聪明个啥子啊?三加三等于几? D:(数手指)三加三,等于六。 E:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几? D:等于十一。 E:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。 D:怎么又等于十咧? E:等于十就对了嘛。 D:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。 E:你看看,那个姐姐都笑你了。 D:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一? E:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。 D:好咧。(跳艳舞) E:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答? A:东当铺西当铺,东西当铺当东西。 E:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。 D:答什么? E:答对联。 D:什么对联? E:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。 D:男学生女学生,男女学生生男女。 E:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。 D:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。 E:班长,不许打屁。 D:好人咧,谢谢啊。 E:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。 D:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(E打D)我都答对了,你还打我? E:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。 D:好的(跳艳舞) E:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目? B:我们为老师准备的是朗诵。 E:那首先我们来朗诵一个。 B:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。 A:处处闻啼鸟。 C:夜来风雨声。 D:少女变大嫂。 E:(打D)变啦,看你还变? D:你干嘛打我? E:哪个教你的? D:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。 E:过来,座下。 D:(跳艳舞)好的。 E:班长,这个不行,换一个? B:好的,煮豆燃豆萁。 A:豆在釜中泣。 C:本是同根生。 D:姐夫泡小姨。 E:泡泡泡(打D)。 D:你干嘛老打我? E:一到你这里就出错?过来,座下。 D:好的(跳艳舞) E:班长,这个不行,换一个? B:还有大合唱。 E:那行,我们大家唱一个。 B:全体起立,清早起床准备唱。 ABCD:清早起床,空气好啊。 D:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘! E:飘飘,看你还飘。 D:你们为什么不唱啊? E:(打D)你凭什么老打老师主意啊? ABC:老师你别打了,校长来了。 E:校长来了。 ABC:傻子快跑。(完) AC:学生 B:班长 D:傻子 E:班主任 回答者: 7
哪位好心人帮忙写下串词啊 写得好的加分啊,急, 跪求啊
同学,虽然你分多,但实在写不下去了,爱莫能助啊,太多了。如果问大家凳子能有什么用?大家肯定说:凳子还能有什么用,就是用来坐呗,但是啊,今天,我们的同学就用这小小的凳子为我们奉上一段精彩的舞蹈,来,掌声有请。飞轮海,SHE想必大家都很熟识吧,台下肯定有不少人是他们的粉丝,今天算是大家有福了,下面让我们的帅哥美女们为大家奉上歌曲 只对你有感觉。招聘,这个词,想必大家不陌生,今天,就看我们的同学在招聘中闹的一系列笑话。青春,一说到这个词,我们不由得就会想要赞美她,因为她是活力,热情的象征,下面就让……同学为我们朗诵诗歌:拥抱青春梁山伯与朱丽叶梁山伯与祝英台,罗密欧与朱丽叶的故事感动了中外百年,今天,有两位来了个中英会晤,下面让我们欣赏……
六年级毕业联欢会小品----搞笑的
傻子上学AC:学生B:班长D:傻子E:班主任电铃响!A:上课了,上课了。B:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。A:班长好。B:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。A:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。B:嗯。C:诶,你们俩好。AB:早上好!C:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。AB:知道了知道了,早就知道了。C:诶,而且还是个女的。AB:也知道了,也知道了。C:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。A:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。C:诶,叫喇叭花。A:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。B:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。A:啊,老母鸡。B:嗯。A:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。C:就是。B:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。AC:好好好~~~~~A:这个好,这个好,这个好。B:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向C)C:我不叫。B:那你来叫(指向A)A:我也不叫。B:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?C:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。B:诶,好主意,好主意。A:这个主意不错。B:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。D:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??A:诶,诶,傻子。D:嗯。A:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。D:我不叫。A:为什么?D:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。A:不是,这次不骗你。BC:对。A:我们大家伙一起叫。BC:嗯。D:这次不骗我?ABC:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。D:好,一起叫。E:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。同学们好!ABCD:老。D:处女好。E:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(ABC一起退后)~~小同学,请你站起来。D:嗯。E:小同学,你站稳咯。D:老师:地不平。E:小同学,你知道啥子叫老处女。D:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。E:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。D:干什么?E:老师请你吃巧克力。D:真的?E:真的,来。D:耶,吃巧克力去咯。B:诶,这叫老处女还吃巧克力?C:就是,早知道我们也叫哪。A:就是啊。E:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。D:来了(跳艳舞)。B:诶,你怎么啦?傻子。C:傻子,你没事吧?D:老师打人。ABC:我们看看,看看。A:唉哟,伤得不轻啊?B:打得不轻啊?E:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清楚。bei~~ABC:beiD:peiE:beiABC:beiD:peiE:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,bei。D:peiE:被子的被。D:配对的配。E:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家有没有床?D:有。E:那床上是啥子?D:床单。E:那床单上面是啥子?D:我妈。E:那你妈上面是啥子?D:我爸。E:那你爸上面是啥子?D:没有了。E:那你们家的被子呢?D:被他俩踹到床下去了。(E打一下D,D跳艳舞回来)E:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。D:好的。E:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。D:怎么又是我?E:老师问你一道算术题,一加一等于几?D:一加一等于二。聪明吗?E:聪明个啥子啊?三加三等于几?D:(数手指)三加三,等于六。E:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几?D:等于十一。E:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。D:怎么又等于十咧?E:等于十就对了嘛。D:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。E:你看看,那个姐姐都笑你了。D:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一?E:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。D:好咧。(跳艳舞)E:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答?A:东当铺西当铺,东西当铺当东西。E:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。D:答什么?E:答对联。D:什么对联?E:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。D:男学生女学生,男女学生生男女。E:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。D:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。E:班长,不许打屁。D:好人咧,谢谢啊。E:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。D:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(E打D)我都答对了,你还打我?E:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。D:好的(跳艳舞)E:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目?B:我们为老师准备的是朗诵。E:那首先我们来朗诵一个。B:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。A:处处闻啼鸟。C:夜来风雨声。D:少女变大嫂。E:(打D)变啦,看你还变?D:你干嘛打我?E:哪个教你的?D:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。E:过来,座下。D:(跳艳舞)好的。E:班长,这个不行,换一个?B:好的,煮豆燃豆萁。A:豆在釜中泣。C:本是同根生。D:姐夫泡小姨。E:泡泡泡(打D)。D:你干嘛老打我?E:一到你这里就出错?过来,座下。D:好的(跳艳舞)E:班长,这个不行,换一个?B:还有大合唱。E:那行,我们大家唱一个。B:全体起立,清早起床准备唱。ABCD:清早起床,空气好啊。D:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘!E:飘飘,看你还飘。D:你们为什么不唱啊?E:(打D)你凭什么老打老师主意啊?ABC:老师你别打了,校长来了。E:校长来了。ABC:傻子快跑。(完)
四人搞笑小品台词 急急急
甲:各位观众,新年好!欢迎收看ABC-TV的“有话直说”节目。我是主持人程元元。今天我们有幸为大家请来了深圳农行信贷管理部的一对才子佳人——旺财大哥和翠花大姐,一起来分享他们的幸福生活!下面,让我们用热烈的掌声有请二位嘉宾!【鼓掌】 【乙戴着墨镜和丝巾,一只手挎着一个手提包,一边写有“怕打”,另一边写有“古驰”,挽着丙走上台,向观众招手问好,然后坐下】 甲:大哥大姐,有些观众可能对你们不太熟悉。请先自我介绍一下吧。 乙:【站起来】俺叫翠花,年方二八。 丙:【站起来】俺叫旺财,年方三八。 乙、丙:【两人紧靠在一起,打一“V”字型手势】俺俩是一家!耶~!【说完,坐下】 甲:今天来到咱们这个节目,请先聊聊你们对农行的看法吧。 丙:【站起来】改革春风吹满地,农行员工真争气。齐心合力创佳绩,股改上市好牛气!谢谢!【说完坐下】 甲:不愧是才子。想当年曹植七步成诗,大哥却是一步成诗!佩服! 乙:该我~呢。【说完,站起来】改革春风吹进门,农行员工抖精神。各项业务齐飞腾,我部同事皆能人!谢谢!【说完坐下】 甲:大姐真是卓文君再世啊!请问二位还准备什么别的吗? 丙:有啊。俺昨晚写了一宿!【说完站起来,然后拿出一张纸条,大声念起来】分行信贷部不得了,工作水平高,任务完成好。员工激情高,齐夸部门领导。尤其四位老总,更是天下难找。纵观深圳农行,风景这边最好!谢谢!【说完,坐下】 甲:咱们这个节目啊,主要是聊天。我们聊一些更具体点的吧。大哥大姐,你们夫妻俩生活得怎样? 乙:嘿嘿!他好,我就好。 丁:【跑上台,举着一个写有“汇仁肾宝”的药盒】喝汇仁肾宝,他好,我也好!【说完,跑下台】 丙:小程哪,俺俩挺好的。不过大家好才是我最大的心愿。 丁:【跑上台,举着一个写有“好迪洗发水”的洗发水瓶】大家好才是真的好——广州好迪。【说完,跑下台】 甲:大哥心肠真好。大哥大姐这身体看起来挺不错啊! 丙:【边摇头边摆手】现在不行了,不行了。这人出名了,应酬太多,身体挺不住,有点力不从心啊。 丁:【跑上台,举着一个写有“蚁力神”的药瓶】吃蚁力神,谁用谁知道!【说完,跑下台】 甲:大哥大姐,我还是把问题提得细一点吧。你们什么时候结的婚啊? 乙:大约在冬季。 丙:2002年的第一场雪,我们结婚比它稍早了些,因为它比以往来得更晚了些。 甲:为什么那么早就结婚呢? 乙:【比划肚子,示意怀孕】没办法呀!形势喜人,形势逼人啊! 甲:哦~!是这么回事啊!那当时恋爱是谁追的谁啊? 丙:你应该有这种眼力!我当时那叫一个帅啊——简直是蟋蟀!是她追我。 乙:我能追他?我刚进农行的时候,那绝对不是吹,樱桃小嘴柳叶眉,纤纤玉手修长的腿,那叫一个美!【说完,拿出一个写有“飘柔洗发水”的瓶子】飘柔,就是这么自信!哎~!现在不行了,皮肤变粗了,皱纹见长了,对他的吸引力也是负增长了! 丁:【跑上台,举着一个写有“大宝SOD蜜”的瓶子】要想皮肤好,早晚用大宝!大宝天天见【说完,跑下台】 甲:大姐,那大哥是怎么追你的啊? 乙:从俺们在农行邂逅那天起,他就主动和我接近,不是给我买可乐就是陪我唠嗑,还总找机会给我朗诵诗歌呢! 甲:朗诵些什么诗歌呢?给大家来一首吧! 乙:啊,花!我想变成一条狗,天天守在你门口;我想变成一只猪,天天陪你去看书;我想变成一只羊,天天陪你去食堂。我是风儿你是沙,我是哈密你是瓜,我是牙膏你是刷,你不理我我自杀…… 甲:当时感觉怎样? 乙:农夫山泉,有点甜! 甲:大哥真有一手啊! 丙:【站起来,把衣服翻开,露出写有“美特斯邦威”的纸条,摆一个POSE】不走寻常路——美特斯邦威。 甲:大姐,大哥对你真是情真意切啊! 乙:那是过去,现在不同了。 甲:现在怎么啦? 乙:啊,翠花!牵着你的手,就像左手牵右手,一点感觉都没有;搂着你的腰,就像搂着一只猫,根本不想瞅;摸着你的头,就像挨着一只猴,浑身尽发抖。 丙:我一个大男人,不能有自己的想法吗? 丁:【跑上台,举着一个手机】男人,应有自己的声音——阿尔卡特手机。【说完,跑下台】 乙:我一听到那些话,心里就来气。 甲:后来怎么啦? 丙:【根据《后来》这首歌的韵律唱】后来,我终于明白,有些人脾气来了总不改! 甲:局势很严峻哪!那你怎么办呢? 丙:道歉呗!大丈夫能屈能伸。 丁:【走上台,摆一个POSE】男人,就应该对自己狠一点——柒牌男装。【说完,走下台】 甲:大姐,大哥是怎么向你道歉的啊? 乙:有一天早上,他来到我的办公室,非要给我朗诵一首诗。 甲:什么诗啊? 乙:啊~!花!啊~!花花!我的心意你明了,我的错误会改掉。今天的你我,怎样重复昨天的故事。我这张破钞票,还能否存入你的账号? 甲:那后来怎么样啦? 乙:顺利入账啦! 甲:大哥大姐的生活很有情趣的嘛!请问你们今后有什么打算? 丙:雁过留声,人过留名。我打算写本书,名字叫《我和翠花在农行不得不说的故事》。 乙:凭你~也能写书? 丙:【站起来,把衣服翻开,露出写有“李宁”的纸条,摆一个POSE】李宁,一切皆有可能。【说完,坐下】 甲:啊,不错!大姐,你呢? 乙:我也打算写本书,名字叫《我和旺财在农行的那些破事儿》。 甲:太好了!我们期待大哥大姐的书早日面世。按照惯例,在我们节目结束的时候,每位嘉宾要用一句话总结一下自己的内心感受。大姐,你先来。 乙:就一句? 甲:就一句。 乙:发自肺腑的? 甲:对,发自肺腑的。 乙:农行上市要多发钱! 丙:怎么这么俗呢?丢不丢人啊!不说点关键的! 甲:大哥,要么,你说一句。 丙:我也剩一句啦? 甲:是啊!一句话。 丙:发自肺腑的? 甲:对,发自肺腑的。 丙:钱什么时候发啊? 甲:好的,我们的节目到此结束。谢谢大家! 【完】
教师 小品
布景:一张讲桌,三套桌椅人物:教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位)李唱:太阳当空照,花儿对笑……杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。当……(谁呀?)张惠妹杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。李:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!老师;:进教室“上课!”陈:起,起立。老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。学生合:“猴”?(哈……嘿……)老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。陈,李:她叫杨二丫。老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、李代娣67、陈妮49。陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。杨、李:此话怎讲?陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。这回我死定了。老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。老师:好了,把反思读给大家听吧?李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。 陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。站在教室里,泪水在心里,不知该往哪里去?学生:挤眉弄眼看笑话。下课铃声……学生:首战告捷,耶!回家喽!老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。(说:)不行!这帮小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯!就这么办。杨:哎,谁把地打扫得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?老师;:上课了,今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看,我手里拿的是两个完全一样的梯形,现在我把谈们拼在一起,你看到了什么?学生:交头接耳,搞小动作。老市唱:对面的同学看过来,看过来,我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。学生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来……老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?和:走老师:门口迎上,你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀?杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。陈:没准,这老师挺凶的。和:我们还是为他祈祷吧?陈唱:我祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。杨唱:我祈祷,老师能网开一面,千万不要开除拉倒。李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。老师:面容平静,好了没事了,我去取作业本,准备上课。扬、陈:哎,怎么样?李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到我头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们这样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。学生:我们都错怪她了。老师:上课!学生:老师好!老师:愣神李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。合:想到你们我会很甜蜜。老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》老师:爱是山泉杨:滋润了多少干涸的心田老师:爱是雨露李:孕育了多少幸福的家园老师:爱是春风陈:驱去了冬的严寒老师:爱是灯塔杨:让心与心的距离不再遥远老师:捧出你的心学生:捧出我的心老师:用我们的心学生:用我们的爱合:去献给:昨天、今天、明天
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