网上学习有什么利弊?怎样通过网络学习
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网上学习有什么利弊
线上学习的优点:
1、在线学习它更容易实现一对一的学与教之间交流。
2、在线学习它充分尊重学生的个性、激发学习的动机。
3、在线学习的一个好处就是不受时间,地点,空间的限制,并且可以实现和现实当中一样的互动。
线上学习的缺点:
1、在线学习的局限性:缺乏人性化的沟通。网络人为地拉大了人与人之间的距离,为直接的情感交流设置了障碍。缺乏员工间、讲师与员工之间的情感交流、情绪沟通,学习的效果可能大打折扣。
2、实践功能薄弱。要真正获得和掌握知识、技术,仅仅通过E-Learning的讲解还不够,必须亲自参与练习,在现实环境中运用。
3、教学内容传输上的局限。传统的培训是在讲师完全可以控制的学习环境——随时需要重新安排和变更,有许多因素影响教学的状况如讲师的努力和个人的能力、技巧、适应教学的环境和提供的课件。
但在E-Learning情况下,由于与被培训者的网络的隔离,这种变更就不可能,就产生内容的关键的阻隔。
4、学习内容方面的局限。在学习的内容上,国内比较缺乏高质量、多媒体互动的E-Learning课件和平台,不同的界面,重复注册,没有标准的软件,还有很多在线课程的不同格式。这样不仅不易管理,而且耗费很大,结果是在公司内难以建立良好的沟通体系,信息传递极其不顺畅。
在线学习(E-Learning )1.0——教育者在门户式网站上提供学习资源和讲授精品课程,其特点是:
1、以传授知识为主。
2、以教育者为中心。
3、以应试教育为教学目的。
4、以呈现学习资源为主要特征。
5、以网上课件、考题、学习资料、讲授、辅导、培训为表现形式。
怎样通过网络学习
方法:
1、要合理利用网络资源,懂得在网上进行学习。现在的网上各种各样的学习资料教学视频数不胜数,各种类型的知识也都充斥在网络的每一个角落,我们要正确运用网络资源,好好提高自己。
2、要注意保护自己的信息安全,网络上虽然你看不见我我看不见你,但是各种诈骗手段却是层出不穷,在正常上网的同时一定要注意安全,不要泄露个人信息,以免被不法分子利用。
3、网络上有安全的网站自然就会有不安全不健康的网站,这些网站往往会传播一些对我们身心不利的信息,而且很多不健康的网站还会携带各种各样的木马,所以,上网的时候一定要绿色上网,抵制不安全不健康的信息。
4、网络的发展带动了另一大产业的发展,那就是网络游戏,很多网络游戏不但需要花费大量的时间甚至还需要投入大量的资金,在游戏上投入血汗钱无疑是愚蠢的,合理规划游戏时间,不要沉迷游戏。
扩展资料:
网络可以学习的内容:
1、对于语文写作的学习,可以上网看看历年的作文类型。如果关于是高考的复习,建议收集本地的历年高考类型,然后把题目单独列表,查看他们的共通性,从而找到自己应该去练习的方向;
2、对于英语听力的学习,应该一边听一边练习听力。找到一套题,然后一边听一边读写,这样效率比较高;
3、利用学习软件,找到相关的学习网站。如果不是电脑专业的学生而是由于工作需要的话,比如说想要学习操作,以便操作一边学习,还可以暂停,反复学习;
4、劳逸结合,注意上网时间。每天学习三小时即可,长时间上网,会精神疲劳,因此可以在学习完毕之后适当休息一下,即使网络学习很高效,也要合理安排学习时间。
网上学习好吗
网上学习的好处:
1、在时间上更加灵活,地点不固定,随时可以学习。
2、可以通过网络和老师进行互动与交流,可以将自己所学的知识更多,自由的选择自己想学的课程,学习中简单重复操作各种内容,都可以让自己的技能得到提升。
3、所需要的费用成本比较低廉。
网上学习的坏处:
1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习,总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
3、网上资源纷繁复杂,尤其是还有许多不健康网站,很难保证学生学习不受不利资源的影响,有些学生甚至可能沉湎其中不能自拔。
网络学习和学校学习对比:
办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的,求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习,这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求,同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。
由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境,主要不是采用教师面授教学的形式,而是提供网络教学的环境和学习的指导,要求学生以自主学习为主。事实上,网络教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。
线上学习是什么
线上学习就是使用手机或电脑在网上进行学习,一般都是使用在线培训系统创建课程,组织线上学习,下面来介绍具体操作流程:
首先,创建课程填写基本信息。
填写课程名称、课程分类,设置课程有效时间,根据需要填写课程简介、课程须知和课程目标。选择学员参加方式,免登陆方式能设置学员需要填写的信息,比如姓名等等;免登陆+口令方式就是在免登陆的基础上,还要输入正确口令才能进入学习;安排学习方式需要提前给学员创建账号,才能指定学员参加,被指定学员通过输入账号和密码进入学习。
然后,设计课程进行课程设置。
系统能添加图文、视频和文档等类型的课件,每个课程章节都能设置名称和学时。设计完课程进行课程设置,能设置课程完成条件,主要有三种完成条件,无条件自由学习、达到课程学时、达到课程学时并通过课程考试,达到课程学时能选择是达到总学时还是达到每章节学时,达到总学时多少分钟管理员能自己设置。
系统还能进行学习监控,就是禁止学员拖动视频进度条播放,防止学员不认真学习视频内容。还能仅限手机端学习,只允许在手机微信上学习,不允许分享课件,能够做到保护课件的功能。学员在学习中能进行评论答疑,评论答疑管理员都能在系统后台进行管理,评论能设置要人工审核后显示。
最后,发布通知查看学习统计。
设置完成即可发布学习通知,学员按要去参加学习。系统会自动统计学习时的数据,并生成学习统计报表,管理员能在系统后台查看每个学员的学习进度、学习状态、学习用时,轻松了解学员学习情况。
网上学习应注意些什么
课前准备1.课前预习:课前预习有助于我们更好掌握知识点。预习其实是自学,自学途中遇到不懂的地方可以自己标注出来,当老师讲到这里的时候就及时提出来。2.准备课本:听网课前,一定要准备相应的教材,不论是纸质还是电子版。这样不仅有助于我们更好的理清楚文章脉络,同时对我们查找遗忘知识点也比较方便。3.准备笔记本等辅助工具:不同类型的课程所需要的是不一样的。但是上课前准备一个笔记本是很有必要的。方便我们记下老师说的重点。也有利于课后梳理课程结构和脉络。其他工具如草稿纸、水笔、荧光笔、iPad等。4.听课环境:选择环境要注意,不要在喧哗吵闹的地方听网课,容易分心。尽量固定网课学习的地点,学习也需要有仪式感。5.提前进入网课教室,进行设备调试。并整理桌面、摆放文具。图片图片上课期间1.不要玩手机。建议用电脑上网课,手机开静音。一来有助于我们专心上课,二来也有助于我们不被其他事打扰。更好的吸纳老师讲的知识点。2.专心听讲,即时做笔记,积极参与课堂讨论,及时提问。在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。3.按时上下课,不迟到早退。4.上课期间尽量不要离开座位,不要吃东西。不在公屏里发送无关言论和图片。图片图片课间活动1.规划好电子产品的使用时间,做好用眼卫生,抽空做眼保健操或远眺,保护视力。2.适当放松。选择自己觉得有用的方式如起身走动、听音乐、闭目养神、喝水等进行放松。同时应收拾好书桌,为下节课做好相应准备。图片图片课后安排1.对照课本笔记,复习梳理今天所学知识。2.整合学习过程中遇到的疑问,不能自行解决的,寻找合适时间请教老师。3.加强锻炼。运动前做好准备活动,选择安全的场地开展练习。
如何有效进行网上课程学习
有效进行网上课程学习的方法选择好的学习平台和课程;制定学习计划和目标;积极参与课程学习和讨论;多种学习方式结合使用。
一、选择好的学习平台和课程
首先,选择好的学习平台和课程是成功网上学习的关键。目前,市面上有许多在线学习平台,如Coursera、edX、Udacity、Khan Academy等等,这些平台提供了大量的高质量课程资源,可以满足不同人群的需求。
二、制定学习计划和目标
在开始网上学习之前,您需要制定一个明确的学习计划和目标。学习计划应该包括学习时间、学习内容、学习方式和评估方法等方面的细节,以帮助您更好地掌握学习进度和学习效果。
三、积极参与课程学习和讨论
网上学习并不意味着您需要孤立地学习,相反,积极参与课程学习和讨论可以帮助您更好地理解课程内容、解决问题和与其他学员互动。定期检查课程进度和时间表,确保及时参与学习和讨论。提出自己的问题和观点,与其他学员进行交流和讨论。
四、多种学习方式结合使用
观看视频课程,了解课程内容和讲解。阅读相关材料,深入理解和掌握知识点。完成课后作业和练习,巩固学习成果。参加在线课程讨论和小组讨论,交流思想和体验。
网上学习中,注意良好的学习习惯建议:
1、在规定的学习时间内保持专注和集中注意力。
2、避免分散注意力和浪费时间的行为,如浏览社交媒体、看电视等。
3、定期休息和放松,避免过度疲劳和压力。
4、合理规划学习时间和工作时间,保持平衡和健康的生活方式。
网上学习网站有哪些
网上学习网站有:
1、中国大学MOOC(慕课)是国家教育部精品课程开放平台,提供了很多的知名高校的学习课程,已经有二百多所院校的学习课程在这里展示,大家可以去进行选择性学习。
2、学堂在线是由清华大学发起的,为大家提供了不少提升学历的资源,其中有很多的免费课程,清华、北大等知名院校的课程,都是可以免费在线学习的。
3、中国知网不少高中生、大学生、研究生、博士生,在查找资料的时候,都是通过中国知网进行的,它是中国国家知识总库,有很多文献、论文、年鉴等资源,可以通过检索方式进行搜索,还能进行在线阅读和下载,非常方便。
4、腾讯课堂此平台内容很全,有中学学习课程,还有大学生职业技能提升课程,并且不少课程都是可以免费学习的,对于不同学历人员来说,是很好的提升平台。
5、TED平台对于不同学历阶段人员,不仅需要获取知识,还需要不断进行自我锻炼,TED平台就可以两者兼顾,我们能从优秀的人员演讲中获取到知识,还能学习演讲技巧,提升英语听说读写能力。
网上学习可以代替传统课堂学习
· 提供最优秀的教育资源 传统授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,而在赛迪网校在线网络课堂,任何人都可以轻松享受到他们的服务!网络课堂整合各领域最优秀的师资力量,提供最豪华的教学阵容!在网络课堂,你接受的是第一流的教育! · 随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权 有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突! · 个性化学习 教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂! · 提供课程答疑,服务体贴周到 网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。 · 功能完善,操作简便 课程选择、进度控制、课堂预习、听课笔记、帐户管理、在线测试,功能完善,操作更简便! · 效率更高,费用更省 省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高!
网上学习有什么好处
在线学习就是通过网络平台和手机平台进行学习新知识的一种途径,在线学习可以扩大学习的范围,增加更多的课外常识,同时在线学习也是一把双刃剑,在鼓励孩子们学习的同时也存在着很多欠缺的部分。
在线学习的好处:
在线学习在时间上更加灵活,地点不固定,随时可以学习。很多上班族都会通过在网上学习一些跟自己的职业有关系的知识,特别是对于刚刚出入职场的小白,由于自己的工作能力欠缺,经验不足,往往会通过网上学习来获取更多自己想要的知识。而且在学习上不会耽误自己的上班时间。
在线学习的好处:
在线学习可以通过网络和老师进行互动与交流,可以将自己所学的知识更多,自由的选择自己想学的课程,学习中简单重复操作各种内容,都可以让自己的技能得到提升。
在线学习的好处:
在线学习所需要的费用成本比较低廉,很多大学生利用课余时间为了提高自己的专业成绩,通过网络来学习,从网上平台找到可以一对一授课的老师进行教学,对于易懂点和易难点就可以轻松的掌握。
在线学习的好处:
在线学习的网络资源十分丰富。可以自由的选择自己喜欢的课程。很多大学生由于高考的忙碌,所以阴差阳错的报了自己不太喜欢的专业,那么通过网络方面可以找到自己感兴趣的知识,然后针对性的在网络中自由学习,学习兴趣也会十分浓厚。
在线学习有这么多好处的同时,也是存在着很多缺陷的,有的朋友们可以广泛的学习到各种知识,却似乎觉得自己所钻研的部分所需要耗费的时间更大,甚至有很多特别难的部分学习起来更加费劲,那么在线网络学习的缺点有哪些呢,下面继续介绍哦。
在线学习的缺点:
网络学习扩大了知识面的同时,会让自己学的东西太宽泛甚至不能学到精通。通过专业的系统课程学习,知识会十分全面,条理更加清晰,有的网络上讲的知识不是十分详细,那么学起来自然很费劲,所以不能做到自己的专业性更强,只能说网络学习知识可以作为一种学习引导。
在线学习的缺点:
在线网络学习,时间自由化,更多的时间可以不断的进行利用,当毫无目的性的学习,那么所掌握的知识会与你自身所求职的职位有冲突,当发现自己似懂非懂的学习了很多,反而并不是用人单位自身所要求的。那么就浪费了部分时间,自身能力就会欠缺,工作经验存在匮乏现象。
在线学习的缺点:
在线学习不能更好的和老师之间进行交流和沟通,缺乏面对面的实践操作技巧,网上学习的内容偏向于自我性,对于人际交往来说有部分欠缺,通常课堂学习更加让一些没有自主性的学生们,特别是青少年们在一个良好的学习氛围的影响下,学习的课程不仅仅有逻辑性,而且掌握的会十分快,完全不用凭着自身学习来拖延太多的时间。而且更大缺乏互动性,不能做到同学之间互动交流式学习,而且掌握的不会十分全面。
在线学习的缺点:
在线学习不能让学生更系统完整的学习知识,有的网络课程会讲述其中的一半内容,另外一半内容就不存在了,这样学习的知识就只有片面性,更加没有理论指导和实践技巧,学习的课程就会受到了严重的影响,甚至会分散其中的注意力。网络在线学习对于自制力差的朋友们来说,只会导致他们严重的存在分心,甚至产生惰性,与课堂学习的区别更大。
天津市领导干部网上学法用法
天津市领导干部网上学法用法如下:
天津市领导干部学法用法制度天津市的领导干部应当遵守法律法规和组织纪律,加强法制思维和法律意识,注重学法用法,提高依法行政和依法领导的本领。
怎样学习法律:
1.学习法律基础知识
了解法律的基本概念、原理和体系,包括宪法、刑法、民法等主要领域。学习法律的条文和相关法规,熟悉法律术语和表达方式。
2.阅读法律案例和文献
阅读典型的法律案例和法学文献,以学习法律的运用和理论。善于分析案例,从中获取法律逻辑和司法思维的启示。
3.参与模拟法庭和法律实践
参加模拟法庭活动,模拟法庭辩论,提高口头表达和辩论能力。参与法律实践,如实习、实务工作,将理论知识应用到实际案件中。
4.注重法律研究和学术交流
深入研究特定的法律领域,追踪法律发展和判例变化。参与学术交流,参加法律研讨会、学术讲座等,与其他法学专业人士分享经验和观点。
5.培养法律思维和解决问题能力
发展逻辑思维和分析问题的能力,善于从多个角度考虑问题。学习运用法律条文和判例解决实际问题,培养判断和决策能力。
6.考试和实践相结合
参加法律职业资格考试,如司法考试、律师考试等,以确保自己具备基本的法律知识和能力。实践经验与理论学习相结合,提高对法律实务的理解和应用能力。
法律是不断发展和演变的领域,要保持持续学习的态度,了解最新的法律法规和判例。继续参加专业培训和学习机会,通过学习拓展法律知识面,提升自身的竞争力。
总结:
学习法律需要系统地学习法律基础知识,阅读法律案例和文献,参与模拟法庭和法律实践,注重法律研究和学术交流,培养法律思维和解决问题的能力。同时,持续学习和更新知识,将有助于提高法律素养和专业能力。
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