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• 啊啊啊！！!明天就科学中考了,基础还好可是就怕不小心一不经意间就失分了,求高手给支支个招！
• 初三物理电学计算题
• 初中物理学中怎样才能画好电路图

啊啊啊！！!明天就科学中考了,基础还好可是就怕不小心一不经意间就失分了,求高手给支支个招！

明日中考专家支招：熟题要"生做" 难题要"选做"　考生在中考临场应试时有哪些技巧？怎样能够多拿分、多抢分？本报特邀南京市白下区教师进修学校副校长丁玉祥为考生指点迷津。　　一、熟题“生做”　　考生拿到试卷，坚持每道题读两遍后，再下笔，避免审题匆忙而丢分。如果遇到容易题，审题更要细致。有些考生一旦遇到容易的题目，便感觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形，在考场上便情不自禁摇头晃脑。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。考生在答题顺利时，要稳定心态，成竹在胸、细致谨慎。　　二、难题“选做”　　遇到难题心态要平稳。先读题理清思路再下笔。要善于利用开考前5分钟，迅速熟悉试卷，了解试题难度分布，合理安排答题进度，先易后难，先熟后生。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，是正常现象。可以通过圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。通常，解题采取先易后难策略，按照从简到繁的顺序进行。　　如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响易题的作答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。此时，考生不妨选择性的先跳过难题，找些容易的题目做。再回头去看那道难题时，也许就不觉得像先前那样难了。如果考生觉得整卷的难度都很大时，也千万不要产生放弃的心理，尽量“拣”出稍有把握的题目来做。　　三、冷静答题　　考试时，可能遇到有些题目出现答案“吃不准”的心理状态。因此，选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。在这种情况下，审题作答要沉着冷静，看准看全。考生要努力追忆有关的基本知识，变换角度思考各种解题办法。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使确实不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或“开天窗”，因为空白题无论如何是不得分的。　　四、善用时间　　中考每场考试的时间是固定的。语文、数学、英语、政治与历史都是120分钟，物理、化学是100分钟。语文考试有作文和阅读花费时间一般比较长，因此，做基础题时尽量不要拖拉。留出时间给阅读和作文的审题与写提纲。　　数学往往最后一两题比较难，是拉分或压轴题，因此，在做选择与填空题时尽量保证一遍做对，不能反复验算。尤其是政治与历史学科时间分配非常关键。这两门学科中考是合场合卷，又是开卷，考生往往认为开卷容易，从中考一模、二模情况看，有相当数量的考生缺乏时间的合理安排，在历史学科综合题答题时间上安排不合理或过多，导致政治学科没有时间答完题，建议考前将政治、历史参考资料做适当的标签，便于查找和翻阅，同时相关开卷资料也要整理有条理，不能考场上没有目的性地查找资料。　　五、巧用稿纸　　草稿要整洁，不要在一大张纸上乱写乱画，一般可以把草稿纸折成4-8块的小方格，一题一题顺着序号往下写，保留清晰的分析和计算过程，这样便于答题结束后的检查。对于自己有些没有把握的题目，在草稿纸的题号前注上自己可识别的符号，以确定检查侧重点。　　六、细致检查　　应答要准确。一般答题时，尽量语言表达要简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，避免思维定势。一般可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结，对于物理学科，甚至可以借助现有器材，进行考场实验研究。　　另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检查审题；二要检查思路是否完整；三要检查数据代入是否正确；四要检查计算过程；五要看答案是否合题意；六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。但若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。　　对于填空题，填空要完整。填空题不能写错别字，优先采用学科书面和专用术语或按题中提示答案书写，答完后要通读前后句，留心题目中是否有单位或根据题中单位填答案，计算结果采取保留合理位数。　　对于简答题、论述题和作文的检查，审查试题的题干关键字句与问题指向，看看有无偏题、答非所问或漏答，既要纠正错字和病句，又要补充遗漏的内容，删去错误的观点。　　对计算题和证明题，重点检查自己是否完成了题目的全部要求。比如物理学科的计算题分步分解计算过程，增加得分点，书写要翔实规范，公式和变式、数据和单位、结果和作答要准确完整，绝对不要留空白。　　复查时，一查物理单位是否有误；二看计算公式引用有无错误；三看结果是否符合实际。一些重要步骤适当重新演算，保证计算结果准确。作图题要规范。按题中要求作图，不漏画不多画，关注题中的定量、是否有相互制约等特殊要求，认真落实直角、字母、虚实线、箭头、大括号、粗点等特殊标记，答题纸上一定要加粗加深。　　七、摆正心态　　考试中，有些考生因为怯场，想考好又怕答错题，心跳加快，导致无法集中精神。有时考生在答题中，由于过分在意和害怕，心里慌乱，走神现象反而会增多，大脑中常会忽然“一片空白”，发生“记忆堵塞”，这是大型考试中常见的心理。　　不妨尝试如下方式：首先是稳定心态。保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说“放松”时缓慢呼吸，你再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。　　其次，善于联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。　　第三，自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念三四遍。具体要求是：语言简短、具体、直接、肯定。比如：“我已平静下来，我能够考好”“我有信心，一定能考出理想的成绩”“我现在的情绪很好，今天我学了很多东西，真令人高兴”“我这门学科学得很好”“我的状态很好，我要继续下去”等等。（来源： 扬子晚报网）

初三物理电学计算题

如图11所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2是滑动变阻器,当滑片P从一端移动到另一端时，电压表示数的变化范围是0~3V，电流表示数的变化范围是1~2A。（1）滑动变阻器R2的最大电阻（2）电源电压（3）R1的阻值

初中物理学中怎样才能画好电路图

画电路图题型大约可分为以下几种： 1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 （一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 （二）看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。 （三）设计电路方法如下： 首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。 （四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况： 1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极； 2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作； 3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）； 4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。 参考资料：丁玉祥物理网 有关电路和电路图例题 ***隐藏网址***