大方县人事局（大方县档案接收地址怎么填）

本文目录

• 大方县档案接收地址怎么填
• 沈晓春的工作经历
• 大方县教育局调动无编制怎么办
• 请问贵州省2008年二季度的公务员考试毕节的考生能在贵阳报名吗
• 大方县人力资源和社会保障局
• 事业单位考核总结教师6篇
• 教师调动原因

大方县档案接收地址怎么填

大方县人力资源和社会保障局人才交流服务中心。按照档案管理制度规定，毕业生档案存寄可以在当地的人力资源和社会保障局人才交流服务中心，所以大方县档案接收地址为大方县人力资源和社会保障局人才交流服务中心。人事档案是个人身份、学历、资历等方人事档案面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。

沈晓春的工作经历

1975.12—1983.06大方硫磺矿团委工作员、书记；1983.06—1986.07毕节地区中级人民法院书记员、助理审判员、审判员（其间1983.09—1985.07毕节地委党校大专培训班学习）；1986.07—1987.08毕节地委组织部科员；1987.08—1990.02毕节地委组织部干训科长；1990.02—1994.11毕节地委组织部干部科长；1994.11—1997.12赫章县委副书记、组织部长；1997.12—2001.11毕节地区人事局党组成员、副局长（其间1997.09—2000.07贵州省委党校党政管理专业函授学习）；1998.03—1998.07贵州省委党校中青班学习；2001.05—2001.11挂任山东威海市人事局副局长；2001.11—2002.06毕节地区监察局长，人事局副局长、党组成员；2002.06—2004.10毕节地区纪委副书记、地区监察局长；2004.10—2005.01毕节地区纪委副书记、地区监察局长、大方县委书记；2005.01—2010.02大方县委书记；2010.02—贵州省林业厅副厅长、党组成员。

大方县教育局调动无编制怎么办

弄清楚调动后的单位是否属于编制。根据查询教育部官网显示，在调动之前如果是属于编制体制内的，是准备参与招聘进行人事调动，那么一定要看清楚调动后的单位是否属于编制。若是原工作单位内部间的调动，可以先问清楚上级或有关领导，或者打电话去咨询教育局也可以。

请问贵州省2008年二季度的公务员考试毕节的考生能在贵阳报名吗

能的,如果你是省直机构的,如税务、工商等，你就可以在贵阳报名了，其他的可以参照省直机关及省直垂管系统职位报名地点及咨询电话`报名地点：宝山北路180号贵州师范大学体育馆内（贵州师范大学大门右侧）咨询电话：0851-5892143（中共贵州省委组织部）0851-6822450（贵州省人事厅）贵阳市直机关及各县（区）职位报名地点及咨询电话报名地点：市直机关职位：贵阳市人才大市场（贵阳市延安中路88号原腾龙大酒店）咨询电话：0851-7989189 监督电话：0851-7989194白云区职位：白云区行政中心北楼B－426号（白云区人事劳动和社会保障局）咨询电话：0851-4616750 监督电话：0851-7989194修文县职位：修文县人民法院（修文县阳明大道）咨询电话：0851-2329814 监督电话：0851-7989194小河区职位：小河区人力资源市场（小河区清水江路209号）咨询电话：0851-3840785、3840136 监督电话：0851-7989194开阳县职位：开阳县人事劳动和社会保障局一楼大厅（开阳县东兴大街客车站对面）咨询电话：0851-7251892 监督电话：0851-7989194遵义市直机关及各县（市、区）职位报名地点及咨询电话报名地点：市直机关职位：遵义市政府大楼四楼市人事局大厅咨询电话：0852-3119319 监督电话：0852-3119330余庆县职位：余庆县政府办公大楼一楼县人事劳动和社会保障局人才交流中心咨询电话：0852-4623388 监督电话：0852-4704316绥阳县职位：绥阳县人事劳动和社会保障局办公大楼一楼人才交流中心咨询电话：0852-6363057 监督电话：0852-6363210遵义县职位：遵义县人事劳动和社会保障局办公楼新大楼四楼咨询电话：0852-7222381 监督电话：0852-7222281红花岗区职位：遵义市政府大楼四楼市人事局大厅咨询电话：0852-3119319 监督电话：0852-3119330湄潭县职位：遵义市政府大楼四楼市人事局大厅咨询电话：0852-3119319 监督电话：0852-3119330赤水市职位：赤水市黔北商场一楼赤水市劳动办市场咨询电话：0852-2862540 监督电话：0852-2864489务川县职位：务川县人事劳动和社会保障局办公大楼三楼咨询电话：0852-5622606 监督电话：0852-5621141汇川区职位：遵义市政府大楼四楼市人事局大厅咨询电话：0852-3119319 监督电话：0852-3119330正安县职位：正安县政府办公大楼二楼县人事劳动和社会保障局咨询电话：0852-6421316 监督电话：0852-6423996道真县职位：道真县人事劳动和社会保障局办公大楼一楼劳动力市场大厅咨询电话：0852-5782017 监督电话：0852-5820893习水县职位：习水县人事劳动和社会保障局办公大楼一楼咨询电话：0852-2525003 监督电话：0852-2520030桐梓县职位：桐梓县人事劳动和社会保障局三楼咨询电话：0852-6653262 监督电话：0852-6622973风冈县职位：凤冈县政府办公大楼三楼县人事劳动和社会保障局会议室咨询电话：0852-5220388 监督电话：0852-5221942安顺市职位报名地点及咨询电话报名地点：安顺市人才市场（中华东路公路局对面）咨询电话：0853-3529070、3525070咨询电话：0853-3282069（中共安顺市委组织部） 0853-3282366（安顺市人事局）监督电话：0853-3283241（安顺市纪委）六盘水市直机关及各县（区）职位报名地点及咨询电话报名地点：地直机关职位：六盘水市人事局人才市场咨询电话：0858-8690862六枝特区职位：六枝人事劳动和社会保障局咨询电话：0858-5322154盘县职位：盘县人事劳动和社会保障局咨询电话：0858-3635540水城县职位：水城人事劳动和社会保障局咨询电话：0858-8935678钟山区职位：钟山区人事劳动和社会保障局咨询电话：0858-8224229黔南州州直机关及各县（市）报名地点及咨询电话报名地点：州直机关职位：都匀军分区招待所（都匀市五街八一小区内）咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000三都县职位：三都县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000福泉市职位：福泉市人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000长顺县职位：长顺县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000荔波县职位：荔波县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000贵定县职位：贵定县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000平塘县职位：平塘县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000罗甸县职位：罗甸县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000独山县职位：独山县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000惠水县职位：惠水县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000瓮安县职位：瓮安县人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000都匀市职位：都匀市人事劳动和社会保障局咨询电话：0854-8231870、8224308 监督电话：0854-8234000黔东南州职位报名地点及咨询电话报名地点：中共黔东南州委党校咨询电话：0855-8256229监督电话：0855-8223441黔西南州直机关及各县（市）职位报名地点及咨询电话报名地点：州直机关职位：黔西南民族师范专科学校咨询电话：0859-3228766、3229852兴义市职位：兴义市政府大院内咨询电话：0859-3228724兴仁县职位：兴仁县委大院内咨询电话：0859-6218151贞丰县职位：贞丰县政府大院内咨询电话：0859-6610416普安县职位：普安县委大院内咨询电话：0859-7238042晴隆县职位：晴隆县政府大院内咨询电话：0859-7611925册亨县职位：册亨县政府大院内咨询电话：0859-4215895望谟县职位：望谟县人事劳动和社会保障局咨询电话：0859-4615396毕节地区地直机关及各县（市）职位报名点及咨询电话报名地点：地直机关：毕节地区图书馆（毕节市桂花路）咨询电话：0857-8223243 监督电话：8221482毕节市职位：毕节市人事劳动和社会保障局咨询电话：0857-8221651 监督电话：8345048大方县职位：大方县人事劳动和社会保障局人才市场咨询电话：0857-5250112、5251738 监督电话：5221501黔西县职位：黔西县人事劳动和社会保障局三楼培训教室咨询电话：0857-4246135 监督电话：4246136金沙县职位：金沙县人事劳动和社会保障局六楼会议室咨询电话：0857-7252760 监督电话：7251251织金县职位：织金县人事劳动和社会保障局咨询电话：0857-7638338、7621359 监督电话：7627020纳雍县职位：纳雍县人事劳动和社会保障局咨询电话：0857-3534018、13885700123 监督电话：3521758威宁县职位：威宁县人事劳动和社会保障局会议室咨询电话：0857-6222242、13885741368 监督电话：6222916赫章县职位：赫章县人事劳动和社会保障局咨询电话：0857-3231115 监督电话：3222778铜仁地区职位报名地点及咨询电话报名地点：铜仁地区转业军官培训中心（铜仁市花果路22号）咨询电话：0856-5210051（中共铜仁地委组织部） 0856-5223368（铜仁地区人事局）监督电话：0856-5225867（铜仁地区人事局）

大方县人力资源和社会保障局

大方县人力资源和社会保障局

　　人力资源是指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。下面跟着我来看看大方县人力资源和社会保障局吧！希望对你有所帮助。

　　大方县人力资源和社会保障局是人民政府的职能部门，贯彻执行国家和省、地人力资源和社会保障的各项政策法规，拟定全县人力资源和社会保障事业发展规划、政策，并组织实施。

　　一、主要职责

　　（一）贯彻执行国家和省、地人力资源和社会保障的各项政策法规，拟定全县人力资源和社会保障事业发展规划、政策，并组织实施。

　　（二）贯彻执行《公务员法》及相关管理办法和实施细则，做好公务员和参照《公务员法》管理事业单位工作人员的信息统计工作，切实加强对公务员和参公人员的管理；贯彻执行机关事业单位工作人员考试、录（聘）用、考核、任免、奖惩、职位管理、调配、培训、辞职辞退、申诉控告等方面的政策法规；负责政府奖励、表彰工作，参与劳动模范评定工作。负责事业单位工作人员信息统计管理工作，做好干部人事档案的收集管理工作。

　　（三）贯彻执行事业单位人事制度改革的各项政策规定，拟定事业单位人员和机关工勤人员管理办法并组织实施；贯彻执行专业技术人员管理和继续教育的相关政策，负责全县专业技术人员队伍建设和专业技术职称管理工作，不断深化职称制度改革工作，配合有关部门做好人才选拔、培养和引进工作，加强人力资源市场建设，促进人力资源合理流动和有效配置；负责外国专家来方工作的管理服务，负责有关人力资源和社会保障工作的对外交流与合作事宜。

　　（四）贯彻执行机关事业单位人员工资收入分配制度改革的相关政策，健全完善机关事业单位人员工资正常增长机制；贯彻执行机关、企业、事业单位人员福利和退休政策，拟订有关的补充措施；完善企业最低工资制度、工资正常增长机制和工资支付保障机制。

　　（五）贯彻执行部分企业军队转业干部有关待遇政策，会同有关部门拟订全县军队转业干部安置政策和安置计划并组织实施，贯彻实施中央和省、地关于部分企业军队转业干部解困和稳定政策，负责自主择业军队转业干部管理服务工作。

　　（六）贯彻执行国家促进就业再就业的各项优先优惠政策，加快推进覆盖城乡的公共就业服务体系建设，积极服务高校毕业生就业、返乡农民工创业、下岗失业人员再就业和就业困难人员就业。

　　（七）贯彻执行城乡社会保障的各项政策规定，编制社会保障事业发展规划并组织实施；会同有关部门拟定社会保险基金监管制度，加强内部管理，规范业务流程，确保基金安全。

　　（八）贯彻执行社会保险的各项政策法规，加大宣传落实力度，切实做好养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、新型农村社会养老保险以及其他补充社会保险的各项工作，加大基金征缴和清欠力度，不断拓宽社会保险覆盖面。

　　（九）贯彻执行《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等相关法律法规，健全完善劳动关系协调机制，加强劳动执法监察和人事、劳动争议仲裁，落实对妇女、儿童和未成年人的特殊劳动保护政策，规范劳动用工行为，依法维护劳动关系双方合法权益，积极构建和谐有序的劳动关系。

　　（十）完善公务员申诉控告制度和聘用制公务员人事争议仲裁制度，保障公务员合法权益。

　　（十一）受理涉及人力资源和社会保障的信访事项，会同有关部门协调处理有关人力资源和社会保障方面的重大信访事件和突发事件。

　　（十二）承办县政府、地区人力资源和社会保障局交办的其他事项。

　　二、内设机构

　　（一）办公室

　　负责文电、会务、文书档案、信访、政务公开、督办检查、目标管理、社会治安综合治理、机要保密、计划生育、后勤保障等机关日常运转工作；负责局机关财务报帐及下属单位资产管理工作；负责局机关资产管理、物资采购、建设项目招标及监管；承担局机关和下属单位机构编制、干部人事和离退休人员管理、服务工作。

　　（二）公务员管理股

　　贯彻执行《公务员法》及相关管理办法和实施细则，负责公务员及参照《公务员法》管理事业单位工作人员的登记和管理；指导监督全县公务员和参照《公务员法》管理事业单位工作人员职务任免与升降、交流与回避、辞职辞退制度的执行；编制上报全县公务员、参照《公务员法》管理事业单位工作人员考试录用计划；负责机关公务员、参照公务员法管理事业单位工作人员考核、奖惩、调配工作；负责机关工勤人员管理工作；承担公务员和参照《公务员法》管理事业单位工作人员信息统计管理工作；会同有关部门拟订全县军队转业干部安置政策和安置计划并组织实施，负责自主择业军队转业干部管理服务工作。负责政府奖励、表彰工作，参与劳动模范评定工作。

　　（三）事业单位人事管理股

　　承担全县事业单位人事制度改革和人事管理工作；拟订全县事业单位人员人事管理政策并组织实施；按照管理权限，承办事业单位岗位聘用和岗位设置方案核准或备案事宜；负责全县事业单位人员的考核、奖惩、调配、解聘辞聘，组织实施全县事业单位工作人员公开招聘工作；负责全县事业单位工作人员信息统计管理工作。

　　（四）工资福利股

　　贯彻执行机关事业单位工资福利的相关政策规定，贯彻执行机关事业单位人员工资收入分配制度改革的相关政策，指导事业单位实施绩效工资，做好工资标准调查和正常增资工作；负责机关、企事业单位工作人员工龄计算和参加工作时间的核定工作，负责新参加工作人员和复退军人参加工作首次工资确定、学历工资晋升、职称或职务变动后的工资调整、技术工人技术等级申报考试晋级及工资晋升审批工作；负责机关事业单位人员离退休退职认定及待遇审批、遗属生活补助费审核工作；负责机关事业单位工资统计工作。指导和监督县内企业落实职工工资收入分配政策，指导和监督县内国有企业工资总额管理和企业负责人工资收入分配；完善企业最低工资制度、工资正常增长机制和工资支付保障机制。

　　（五）专业技术人员管理股

　　贯彻执行国家有关专业技术人员的法律、法规和政策，拟订专业技术人员管理措施；承担职称评审及管理工作，进一步深化职称制度改革；承担初级专业技术职务评审委员会的组建及相关工作；推行和强化执业资格制度和资格考试制度，统一管理和组织全县各类各级专业技术资格（水平）考试和各类各级执业（职业）资格的培训和考试；承担享受政府特殊津贴专家的推荐、选拔和管理工作；牵头负责外国专家来方工作的管理服务，负责全县专家出国境考察培训工作。

　　（六）政策法规股

　　负责人力资源和社会保障的各项政策法规的`宣传和贯彻执行情况的监督检查；负责相关政策法律法规的咨询服务和局机关规范性文件的合法性审核工作；贯彻执行社会保险及其补充保险基金监督制度；监督执行社会保险基金运营政策和运营机构资格标准；依法监督全县社会保险及其补充保险基金征缴、支付、管理和运营，协调查处县内重大案件。贯彻执行和完善企业职工退休政策，办理参保企业职工退休审批手续，审核上报全县企业职工提前退休。贯彻执行企业职工工伤预防、认定和康复政策；负责全县机关企事业职工工伤受理、调查和认定工作；负责全县机关企事业职工因工致残、职业病伤残、因病丧失劳动能力的体检和鉴定上报等工作；负责工伤认定行政复议案件和行政诉讼案件的应诉工作；协同相关部门对安全生产事故进行调查。

　　（七）培训股

　　贯彻执行公务员行为规范、职业道德建设和能力建设政策；拟订全县人力资源培训规划、办法；拟订全县公务员培训、专业技术人员继续教育规划和年度培训计划；拟订事业单位管理人员和工勤人员年度培训计划；拟订农村实用人才年度培训计划和技能人才年度培训计划；建立培训师资库和组织各类培训教材；承办有关培训机构的资格论证、评估和报审工作。

　　（八）调解仲裁院（县劳动人事争议仲裁委员会办公室）

　　贯彻执行劳动、人事争议仲裁的相关法律法规，指导全县劳动人事争议的调解工作，积极开展劳动人事争议预防工作；负责劳动、人事争议案件的受理、立案、审理、结案工作；承担县劳动人事争议仲裁委员会的日常工作。

　　机关党委负责局机关和下属事业单位的党群工作。

　　纪检监察机构、县纪委派驻县人力资源和社会保障局纪检组、县监察局派驻县人力资源和社会保障局监察室。

　　三、下属机构

　　（一）大方县社会保险事业局

　　为县人力资源和社会保障局所属的副科级事业单位，内设综合股、财务股、养老失业保险股、医疗生育保险股、工伤保险股、农村养老保险股（均为正股级机构）。主要职责是：负责拟定全县社会保险制度改革的相关政策和配套措施，加大对社会保险政策法规的宣传贯彻力度，努力提高人民群众的政策知晓率；负责各类社会保险的参保资格认定、缴费基数核定、基础数据管理、基金征缴和待遇审核支付等工作；做好社会保险信息化建设和网络维护工作，不断拓宽社会保险覆盖面，提高社会保障水平；加强内部制度建设，严格财务收支管理，确保社保基金安全；加强对定点医疗机构和定点零售药店的管理。

　　（二）、大方县就业局

　　为县人力资源和社会保障局所属正股级事业单位，主要职责是：贯彻执行国家促进就业再就业的各项优先优惠政策，加快推进覆盖城乡的公共就业服务体系建设，建立城乡劳动者平等就业制度，促进社会充分就业。贯彻执行职业分类、职业技能地方标准，开展职业技能鉴定工作；拟订全县城乡劳动者职业培训和职业能力开发政策、规划并组织实施；统筹协调全县发展劳务经济工作；协调全县农村技能就业培训工作；协调全县农村劳动力转移就业的各项工作；负责开展职业介绍、职业指导、就业援助等工作。

　　（三）大方县劳动监察队

　　为县人力资源和社会保障局所属正股级事业单位，主要职责是：监督检查国家劳动和社会保险法律法规在本县的贯彻落实情况，综合管理全县劳动保障监察工作和劳动合同、集体合同制度实施规范工作。指导劳动标准拟订工作；监督执行国家企业职工工作时间、休息休假制度；负责落实女工、未成年工的特殊劳动保障政策和消除非法使用童工政策方面的工作。

　　（四）大方县人才中心

　　为县人力资源和社会保障局所属正股级事业单位，主要职责是：贯彻执行国家和省、地人才政策法规，拟订全县人才相关政策和人才发展规划并组织实施；负责全县大中专毕业生的就业指导和服务工作，配合有关部门做好人才选拔、培养和引进工作；加强人力资源市场建设，促进人力资源合理流动和有效配置。

　　（五）大方县人力资源和社会保障局信息中心

　　为县人力资源和社会保障局所属正股级事业单位，主要职责是：综合协调全县人力资源和社会保障信息化建设工作，组织实施“金保工程”建设；负责局机关和下属事业单位计算机及网络的管理及维护工作；负责局机关门户网站的维护和安全。负责社会保险五大险种软件的编制及维护工作；负责社会保险信息管理系统及基础数据的安全；参与人力资源和社会保障统计工作，提供系统信息数据，参与部门各类统计数据汇总分析和审核确认工作。

　　内设机构

　　（一）办公室

　　负责文电、会务、文书档案、信访、政务公开、督办检查、目标管理、社会治安综合治理、机要保密、计划生育、后勤保障等机关日常运转工作；负责局机关财务报帐及下属单位资产管理工作；负责局机关资产管理、物资采购、建设项目招标及监管；承担局机关和下属单位机构编制、干部人事和离退休人员管理、服务工作。

　　（二）公务员管理股

　　贯彻执行《公务员法》及相关管理办法和实施细则，负责公务员及参照《公务员法》管理事业单位工作人员的登记和管理；指导监督全县公务员和参照《公务员法》管理事业单位工作人员职务任免与升降、交流与回避、辞职辞退制度的执行；编制上报全县公务员、参照《公务员法》管理事业单位工作人员考试录用计划；负责机关公务员、参照公务员法管理事业单位工作人员考核、奖惩、调配工作；负责机关工勤人员管理工作；承担公务员和参照《公务员法》管理事业单位工作人员信息统计管理工作；会同有关部门拟订全县军队转业干部安置政策和安置计划并组织实施，负责自主择业军队转业干部管理服务工作。负责政府奖励、表彰工作，参与劳动模范评定工作。

　　（三）事业单位人事管理股

　　承担全县事业单位人事制度改革和人事管理工作；拟订全县事业单位人员人事管理政策并组织实施；按照管理权限，承办事业单位岗位聘用和岗位设置方案核准或备案事宜；负责全县事业单位人员的考核、奖惩、调配、解聘辞聘，组织实施全县事业单位工作人员公开招聘工作；负责全县事业单位工作人员信息统计管理工作。

　　（四）工资福利股

　　贯彻执行机关事业单位工资福利的相关政策规定，贯彻执行机关事业单位人员工资收入分配制度改革的相关政策，指导事业单位实施绩效工资，做好工资标准调查和正常增资工作；负责机关、企事业单位工作人员工龄计算和参加工作时间的核定工作，负责新参加工作人员和复退军人参加工作首次工资确定、学历工资晋升、职称或职务变动后的工资调整、技术工人技术等级申报考试晋级及工资晋升审批工作；负责机关事业单位人员离退休退职认定及待遇审批、遗属生活补助费审核工作；负责机关事业单位工资统计工作。指导和监督县内企业落实职工工资收入分配政策，指导和监督县内国有企业工资总额管理和企业负责人工资收入分配；完善企业最低工资制度、工资正常增长机制和工资支付保障机制。

　　（五）专业技术人员管理股

　　贯彻执行国家有关专业技术人员的法律、法规和政策，拟订专业技术人员管理措施；承担职称评审及管理工作，进一步深化职称制度改革；承担初级专业技术职务评审委员会的组建及相关工作；推行和强化执业资格制度和资格考试制度，统一管理和组织全县各类各级专业技术资格（水平）考试和各类各级执业（职业）资格的培训和考试；承担享受政府特殊津贴专家的推荐、选拔和管理工作；牵头负责外国专家来方工作的管理服务，负责全县专家出国境考察培训工作。

　　（六）政策法规股

　　负责人力资源和社会保障的各项政策法规的宣传和贯彻执行情况的监督检查；负责相关政策法律法规的咨询服务和局机关规范性文件的合法性审核工作；贯彻执行社会保险及其补充保险基金监督制度；监督执行社会保险基金运营政策和运营机构资格标准；依法监督全县社会保险及其补充保险基金征缴、支付、管理和运营，协调查处县内重大案件。贯彻执行和完善企业职工退休政策，办理参保企业职工退休审批手续，审核上报全县企业职工提前退休。贯彻执行企业职工工伤预防、认定和康复政策；负责全县机关企事业职工工伤受理、调查和认定工作；负责全县机关企事业职工因工致残、职业病伤残、因病丧失劳动能力的体检和鉴定上报等工作；负责工伤认定行政复议案件和行政诉讼案件的应诉工作；协同相关部门对安全生产事故进行调查。

　　（七）培训股

　　贯彻执行公务员行为规范、职业道德建设和能力建设政策；拟订全县人力资源培训规划、办法；拟订全县公务员培训、专业技术人员继续教育规划和年度培训计划；拟订事业单位管理人员和工勤人员年度培训计划；拟订农村实用人才年度培训计划和技能人才年度培训计划；建立培训师资库和组织各类培训教材；承办有关培训机构的资格论证、评估和报审工作。

　　(八)调解仲裁院（县劳动人事争议仲裁委员会办公室）

　　贯彻执行劳动、人事争议仲裁的相关法律法规，指导全县劳动人事争议的调解工作，积极开展劳动人事争议预防工作；负责劳动、人事争议案件的受理、立案、审理、结案工作；承担县劳动人事争议仲裁委员会的日常工作。

　　机关党委负责局机关和下属事业单位的党群工作。

　　纪检监察机构县纪委派驻县人力资源和社会保障局纪检组、县监察局派驻县人力资源和社会保障局监察室。

事业单位考核总结教师6篇

事业单位考核总结教师1

根据县人事局《关于做好机关事业人员工作有关问题的通知》(足人发38号)的，我镇立即着手落实，认真组织，对全镇49名同志进行了考核，现将考核如下：

一、基本情况

这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核，从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正，既营造出了一个良好的考核氛围，又考出了每位同志的真实成绩，圆满完成了年度考核工作，。目前，我镇机关事业工作人员共有49人，其中：20名，事业编制29名，通过测评，考核共评出公务员3名，称职16名，不确定等次1名;事业人员优秀3名，合格26名，。

二、主要做法

1.重视，突出考核工作的严肃性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才和工作实绩，切实加强队伍的，提高素质，镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了，研究部署年度考核工作，党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作，发表了重要意见，这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

2.分级考核，提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上，更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上，为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志，公正考评每一名工作人员，使每一都能考出真实有效的成绩，我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式。我们邀请村干部30余人参加了测评会议，要求达到一定参评比例，并且参评分值占总分的20%，注重下级对上级的评分结果。

3.测评公开，接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程公平、公正、公开的原则，采取民主测评，按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分，坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行，最后进行了公示，测评成绩若有异议欢迎复查成绩。

事业单位考核总结教师2

曾记初来我院时，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是我院宽松融洽的工作氛围，团结向上的职业追求，“以人为本、救死扶伤”的服务理念，让我很快适应了工作，融入了我院这个集体。

在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务;在工作中遇到不懂的问题，虚心向领导、向同事请教学习，不断提高自己各方面能力，希望能尽早为我院做出更大的贡献。当然，初涉职场，难免出现一些小差小错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在此，特将我*年来的工作情况总结汇报如下：

一、思想上：不断增强思想政治修养。认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。

二、工作上：勤奋敬业，始终坚持艰苦奋斗的作风，认真遵守单位制定的各项 规章制度 ，在上级医师的指导下，不断加强业务学习，积极开展诊疗业务，三年来在门诊运用专业知识正确处理普放与CT患者。全年工作顺利圆满，无差错事故，受到领导、同事及患者的好评。

三、学习上：不断结合自身实际，积极钻研业务方面的知识。在三年间我顺利通过了执业医师资格考试，并完成了放射性工作人员的相关技术与辐射防护的相关培训与学习。拿到了临床工作的相关资格证件。

在这三年的时间，通过努力，我在思想和工作上都有了新的进步，同时，我也清醒的认识到，我还存在着很大的不足，与其他同事相比还存在着很大的差距;比如理论水平还有待提高，业务技能还有待加强等等。因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，进一步提高自己的科室业务知识，进一步加强工作方面的锻炼，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己这三年来我学到了很多，感悟了很多，看到我院的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和我院一起成长。在此我郑重提出转正定级申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为***创造价值，同我院一起奔向美好的未来!

事业单位考核总结教师3

本人在医院上班一年来，认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生工作，全面执行各级领导安排、布置的工作和任务，全面履行了一名医生的岗位职责。

在政治思想方面，始终坚持党的方针政策，坚持全心全意为人民服务的思想，坚持改革、发展、与时俱进的理念，遵守各项法律、法规和诊疗技术规范。

在医疗工作中，严格执行各种工作制度，以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想，坚持“精益求精，一丝不苟”的工作态度，关心、爱护、尊重患者，认真负责地处理每一位病人，有针对性地对患者进行健康宣传教育，从未出现任何医疗事故或医疗差错。在社区医生工作方面，积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理，叶酸增补随访，各种形式宣传教育工作，城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作，积极参与幼儿园体检、学生体检工作。

在业务学习方面，认真完成继续教育的学习，积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座，经常阅读杂志、报刊和网络信息，以开阔视野，扩大知识面，促进自己业务水平的不断提高，从而更好地为病人服务。

一年来，在各级领导和同事的关心、支持下，基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中，尚须进一步加强学习，努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足，期待能够做出更好的工作成绩。

乡镇卫生院医生年终考核自我鉴定档

事业单位考核总结教师4

本人于20xx年3月5日入职医院医务处，在领导的关心和培养以及同事的帮助下，不断加强业务学习，对工作精益求精，基本上能胜任自己所承担的各项工作任务，个人业务能力取得了一定的进步为今后的工作学习打下了良好的基础，现将工作学习情况总结如下：

一、工作方面

本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

（1）熟悉医院各个部门工作运营情况以及开展项目，对医院整体工作有了一定的认识和了解，加强了与各科室工作人员的沟通。

（2）做好来电（来访）者接待以及突发医疗纠纷调查了解工作，详细记录并及时汇报。

（3）按照相关制度，对住院病历的复印登记、病历借阅、网上录入和管理保存做到规范化管理。

（4）协助信息科完成了医院管理系统的升级以及应用，不断完善医院电子病案的规范化。

（5）承担医院统计工作，并不断规范医院统计报表的质量，做好统计表报的前期准备工作。

（6）积极完成领导交办的其他工作。

二、生活学习方面

（1）爱岗敬业、尽职尽责。医务科的工作是繁杂而不简单的，而我的职责就是在领导的带领下，具体实施医务科的日常工作，协调通知组织，必需要做到认真细心，要及时完成领导交付的工作，与医院各科室工作人员处理好关系，注意自己的一言一行，时刻维护着医务科的整体形象。

（2）善待别人、以诚相见、心胸宽广。与同事、领导见面都会面带微笑的主动打招呼，在工作中保持一颗平常心，对人对事的处理得当，尤其是对待病人和家属需要足够的耐心，及时了解病人和家属的需求，尽可能的帮助有需要帮助的人。

（3）我一直觉得自己是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮助，使我成长起来，学会了做人做事，我满怀感恩的心表示我最真诚的感谢!

当然在很多方面我仍旧存在许多的不足，遇事考虑不够周全、不够细致、安于现状自律性不强、学习意识薄弱没有很好的利用现有资源多去多学习。现通过总结认识到自己所存在的问题，决心在以后的工作中加以改进和解决，及时完成领导给予的各项任务，提高自身素质，在以后的工作生活中确定自己的目标，并向着自己定制的目标而去努力工作。

郑景匀

20xx年12月27日

事业单位考核总结教师5

今年以来，在局领导的关心和正确指导下，政治上认真贯彻执行党的路线、方针、政策。思想上始终与党中央保持高度一致，热爱祖国，忠于人民;工作中积极主动，讲求职业道德，爱岗敬业，尽职尽责，团结同事，坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度，现将一年来的工作总结如下：

一、增强政治理论学习，不断提高政治素养。

积极参加省局组织的党风廉政建设的学习，学习马克思主义哲学，邓小平理论，三个代表和省的第八次党代会精神，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大精神，进一步增强责任感、使命感。牢固树立共产主义理想信念，实践中正确认清职责权限，能够做到廉洁奉公，勤政为民，严格按党章要求，国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人，踏踏实实做事，始终把人民群众的根本利益放在首位。

二、增强业务学习，不断提高业务能力。

深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理，能将学习当成是自己必不可缺的任务，利用空闲时间在网上学习新知识新业务，坚持边工作边学习，做到在干中学在学中干，学习一些相关的法律法规知识和文件，注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习，使我不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同志学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。

三、明确职能，及时完成任务

作为直接为管理相对人服务的窗口，不仅要求业务熟练而且要求服务质量高，工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更，对新药的申请，药品的注册和药品的补充申请以及药品GMP、药品GSP认证、保健食品注册申请，药品委托加工等申请材料进行形式审查，对申请材料不合的并一次性告知申请人，保证其材料的齐全性和规范性，对行政许可行为申请的受理予以登记，申请材料分类分发，对不能办理的予以说明理由，不推诿，做好首问责任制。催办咨询和有关答复工作做到热情大方，语言贴切，服务周到，答服规范，工作任务明确，精力集中，今年来受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申请人的好评。每月按时向社会公告行政审批受理情况，向局领导和各处室报告当月行政许可情况。不懂就问，虚心向老同志请教，熟悉行政审批受理工作职责，熟练工作流程。

一年来，和同事一起受理了申请材料3327件，在领导和同志们的关心帮助下，在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处相关的法律法规了解不透彻，业务技能有待提高，在今后的工作中，加强业务知识政策法规知识的学习，更好的为人民服务。

事业单位考核总结教师6

我叫***，1983年3月9日出生，原籍*****，XX年10月入党，XX年6月毕业于*****，获学士学位。XX年参加浙江省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位**乡人民政府，XX年9月正式到任，现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。

一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习三个代表重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明，另外作为公安员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、千百办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：

(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇，包括XX年政府工作总结、XX年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。

(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、反xx、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了四五普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。

教师调动原因

教师调动申请的理由怎样写比较充分？ 5分 工作调动申请书 xxx教育局： 我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于2002年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近绩xx路第一小学工作。 1999年12月，我与在x县上班的爱人结婚。2002年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 2011年*月*日 教师调动工作单位原因 教师调动很复杂，因为是事业单位，而且涉及到单位的级别，你教的科目等等，我们处理过的教师调动中，大部分原因是两地分居。 教师如果原因特殊是不是调动可以不满5年 一、教师调动的基本原则： 1、保持教师队伍相对稳定、统筹兼顾、合理流动、利益补偿、均衡发展的原则； 2、调出县直学校从宽，调入县直学校从严，凡进必考的原则； 3、师资超编学校调出从宽，调入从严；师资缺编学校反之的原则 4、调出本县本系统从宽的原则。 二、调动的主要程序和办法： 1、凡是申请调动者，必须工作满3年或满服务期，个人写出书面申请，说明调动理由。近三年已调动过或夫妻一方已调动过的暂不考虑。 2、凡申请调入县直学校的教师，根据县直学校编制需求和县编委批覆编制数额，实行限额招考。申请调动对象原则上缺编镇不超过1人，超编镇不超过2人。一是公布所需教师数额和任职条件；二是成立教师考选领导小组和教师考选专家评委会，对要求调入者进行笔试、面试和综合考察。三是根据考选综合成绩和编制需求，由局党委最终确定准调人员名单；四是按有关规定办理调入手续。 3、县直学校之间，教师个人申请调动原则上不予受理。特殊情况个人提出申请，学校同意，报教育局党委审批。县直学校教师要求调到镇学校任教，只要所在学校教师状况允许，经所在学校同意，报教育局人事股办理调动手续。县直学校教师主动到农村学校任教二年以上，仍可调回县直原来学校工作。在农村工作期间，工资关系保留在原学校，福利待遇在农村学校享受，其与原学校的差额部分由县直原学校补足，同时按规定增加农村浮动工资。在农村工作期间每周往返县城的车费由原来学校给予报销。 4、镇间调动从严，如确有特殊原因需在同类学校之间调动的，由本人向所在学校提出申请，镇教委同意，经县教育局人事股初审后，递交县教育局党委研究。 5、调出本县本系统的从宽。凡调出县外或调出教育系统，只要所在学校教师状况允许，经所在学校、教委同意，报教育局人事股办理调动手续。 6、在职教师个人不准私自联系单位；县直学校不准私自向镇学校借 *** 师。违反纪律的教师，原用人单位可解除聘任合同或辞退，取消编制。私自接收单位全县通报批评，责令退回已接收的教师。在职中小学教师未经教育局批准，个人到外地联系工作的按自动离职处理，封存档案，取消编制，由此产生的一切后果由个人承担。 7、凡上述同意调动教师，必须及时办好有关移交工作，然后才能办理调动手续。 三、调出人员的特殊情况处理。 1、市级及其以上骨干教师、学科带头人，中小学校长，以及近5年获得市级及其以上教育行政部门授予优秀教师或其他先进教育工作者称号的人员的调出，需由学校同意，镇教委提出意见提交教育局党委研究后方能答复本人是否同意调出。 2、 中小学校长申请调离任职学校的，在正式办理调出手续前，须由本人书面申请辞去校长职务，并按规定接受离任审计和做好相关的工作交接。 3、在调动过程中，教师必须遵守劳动纪律，不能擅离工作岗位。对经教育无效的擅离工作岗位的教职工，按规定作自动离职处理。 四、几点要求： 1、教师调动工作是一项严肃、细致、政策性强并受社会关注的工作，涉及到学校工作及教师切身利益，各校要把调动工作的政策宣传到位，鼓励教师正确处理好个人利益和集体利益的关系。 2、学校要尽力为有困难的教师创造良好的工作、生活环境，解决他们的后顾之忧，并做好耐心细致的思想工作。 3、各学校要认真掌握政策，严格把关，秉公办事,严格程序，公开透明，自觉接受广大教师的监督。对在调动过程中违反纪律、违规操作的，将一律取消当年及下一年度调动资格，并视情况对当事人和学校主要领导及相关责任人进行批评教育直至作出组织处理。...》》 在职教师调动 首先自己先打个申请报告,送到当地教育主管部门(一般就是教育局人事股)审批,若审批通过,教育主管部门会下发调动文件到你的学校.然后接收单位的证明，身份证明，现在单位的证明，到现单位人事部门办理调动手续！拿到人事部门的调动手续后，再到接收单位人事部门办理！ 注意搞好户口等手续，争取一次性搞定！ 最好到人事部门详细咨询！各地会不一样！ （1）要搞好工作交接。把公共财产统计好报表，并做到账物相符。 （2）把工作情况向接手工作的同志做好交待，搞好传帮带。 （3）然后就可以到原工作单位财务和人事部门办理调动手续，比如组织关系等。 教师调动需要办哪些手续? 和谐与人的感言：首先自己先打个申请报告,送到当地教育主管部门(一般就是教育局人事股)审批,若审批通过,教育主管部门会下发调动文件到你的学校.然后接收单位的证明，身份证明，现在单位的证明，到现单位人事部门办理调动手续！拿到人事部门的调动手续后，再到接收单位人事部门办理！注意搞好户口等手续，争取一次性搞定！最好到人事部门详细咨询！各地会不一样！（1）要搞好工作交接。把公共财产统计好报表，并做到账物相符。（2）把工作情况向接手工作的同志做好交待，搞好传帮带。 行政到教师 岗位调动原因怎么写 工作岗位调动是什么原因是组织安排，是自己申请，是与他人对换等，具体情况是什么呀，组织安排理由就是组织安排，要是自己申请应该把自己当时申请的理由说清楚，要是与他人对换应该把对换情况写清，其他情况也是同样。总之如实写清情况。 教师调动问题 教育局下文调动教师,人事部门却不认可。半年多了,86名被调动的教师有的甚至一分钱的工资都没领到。 去年8月,大方县教育局下文调动了86名教师,而大方县人事劳动和社会保障局以教育局违反干部人事调动纪律为由不予认可,并拒绝为调动教师办理工资手续。 至今,所有调动教师都不能在调入单位领取工资,有不少教师至今一分钱的工资都没领到。教师们说,他们不知道两家单位谁说了算。 3月12哗,从大方县大山、黄泥塘等乡镇调出的几名教师拿着大方县教育局下发的调动文件对记者说,去年9月3日,他们接到了大方县教育局的调令后,于9月5日到调入学校报到上班。在调入单位上了两个月的班后,他们却领不到工资。调入单位告诉他们说,他们的工资没有拨过来。随后,他们到大方县人事劳动和社会保障局去办理工资手续,可人事劳动和社会保障局却说不知道他们调动一事,并拒绝给他们办理相关手续。他们又多次找到教育局询问,而教育局对他们说会尽快协调,并让他们先到原单位去领取工资。当他们来到原单位准备领取工资时,原单位说他们已经调出,已经没在当地上班,不可能再发工资给他们。“半年多了,还没领到一分钱的工资,平时的生活费都是向别人借的,自己生病了也没钱到医院里去治”。几名青年教师难过地说,他们已多次找到教育局反映,可教育局总是说他们正在协调解决,问题却始终没有得到解决。 大方县某中学校长告诉记者,由于领不到工资,调入他们学校任教的教师责任心越来越差,他们担心这样下去会误了学生。 记者在大方县教育局2004年8月31日下发的方教人干字034号调动文件看到,文件要求调动教师:“及时办理有关手续,于2004年9月5日前到调入单位报到,工资待遇从2004年9月起由调入单位计发。” 已经半年过去了,是什么原因使得这些调动教师至今还不能在调入单位领取工资呢?记者分别对大方县教育局、人事劳动和社会保障局进行了采访。 大方县人事劳动和社会保障局局长杨志荣在接受记者电话采访时说,按大方县有关干部调动的规定,教师调动必须在有编制的前提下,教师本人提出书面申请,最后由分管人事、分管教育的 *** 领导以及教育、编办、财政、人事等部门领导参加的联席会进行研究决定。而教育局在没有编办、人事等部门参加研究的情况下就自行决定对教师进行调动,而且教育局调动的这86名教师大多是从缺编学校调入超编学校,从边远学校调入中心学校,导致了全县教师结构不合理的情况更加严重。杨局长说,教育局这种大规模调动教师的做法是违反干部调动纪律的,人事部门不仅不会为这些调动教师办理相关手续,还将针对教育局的违规行为进行查处。 随后记者来到大方县教育局,受该局局长吴树华和副局长张先祥的指派,大方县教育局政工股股长韦国刚接受了记者的采访。韦股长说,教育局下文调动的86名教师的做法并没有违反国家的有关干部调动的规定,所调动的教师都符合县委常委会研究决定的三个条件,即大专毕业生工作年限三年以上,中师毕业生年限五年以上的;夫妻分居的;父母年老身边没人照顾的。操作程序首先是教师提出申请,然后教育局党组讨论,最后报经县 *** 分管领导审查确定后,通知教育局下文。韦股长还说,由于没与人事部门协调好,去年调动的86名教师的工资手续的确还没转到调入学校,但在他们的努力下,这些教师大多一直都在调出单位领取工资,只有少数调动教师至今还没领到工资。“教育局并没有违规,否则,教育局领导早就被处分了”,韦股长最后强调说,他们正在努力协调解决问题。 3月13日,几名教师又打电话对记者说,调入学校领导通知他们说,大方县人事劳动和社会保障局要他......》》 教师编制可以调动吗 当然可以调动，但是（1）掌握好时机是关键，平时没事说我想调你单位去，没合理理由，谁都不好办；看好了哪个单位，想去哪个岗位，都要事先调研一番，摸清情况：哪个自己关注的位置有人快退休了？什么时候搞领导岗位公开竞争上岗？专业技术岗位招聘？机构调整？都是调入的好机会，这个时候你和一群人混在一起，起码在表面上是公平竞争，领导才好操作，调入理由很充分：工作需要。 记住：没有哪个当领导的愿意在没有充分理由的情况下，为你破例单独办调动，私交再好也不行。时机掌握好了，不需要太深的交情也能办：反正进谁也是进，何不卖个人情？ （2）操作层面上的关键，人事部门主要领导，要保证你能入围，除非你自身条件非常过硬，有舍我其谁的把握，在程序进行中还是要和人事部门密切沟通，自己出面不行，找和人事部门领导关系不错的人，了解每个环节的进展情况，保证不要被剔除出局。这个时候送礼没有用，人家见过的多了，不会为这点小利败坏自己名声，弄不好还对你产生反感。 记住：这些人虽然没有决策权，但影响决策的能量很大，搞个小动作即使不能把你踢出局，也让你提心吊胆折腾半个月。不能动之以利的时候，只能动之以情。 （3）决策层面上的关键，当然是一把手，还有你想要去的哪个部门的分管领导，这个要事先搞清楚，班子内部都有分工，不是分管领导，说话没有什么分量。你前面所有环节都通过以后，算入闱了，最后一步就是把你和竞争对手的情况一起摆到最上层会议桌面上，讨论敲定，这个会议是决定性的，会前领导们一定要进行沟通，你在这个会议之前就要发动你所有的关系进行游说和打招呼，特别是头天晚上效果最佳。 如果打过一遍招呼以后，你还不知道自己能不能被选上，悬了。 反之，成了。 教师调动到基层 *** 的理由 真心实意做人民需要的公务员 教师可以调动吗 教师可以调动。 1、跨区类调动。在职教师申请从二类学校调入一类学校，服务年限原则上在二类学校满4年后，方可申请调动；申请从三类学校调入一类或二类学校，服务年限原则上满3年后，方可申请调动。 2、同区类调动。在职教师在二类学校工作满3年后，原则上可同区类交流；在三类学校工作满2年后，原则上可同区类交流。 教师申请调动时，须征求调出和调入学校行政班子意见，并经教育主管部门同意。未经批准擅自离开教学岗位的，按有关规定处理。