李汉荣的著名作品有哪些 急需！！！！！！！！？转身 李汉荣 本文题目转身的具体含义是什么

本文目录

• 李汉荣的著名作品有哪些 急需！！！！！！！！
• 转身 李汉荣 本文题目转身的具体含义是什么
• 李汉荣《转身》主要写了哪几件事
• 转身 李汉荣 阅读题
• 谁有李汉荣《转身》的简介
• 转身 李汉荣 阅读答案
• 李汉荣的资料

李汉荣的著名作品有哪些 急需！！！！！！！！

李汉荣的代表作有：《驶向星空》，《母亲》，《想象李白》，《与天地精神往来》。

李汉荣多年来写作诗歌约3000余首，散文2000余篇，中短小说30余篇。是著名诗人、散文家、中国作家协会会员。

李汉荣多篇散文诗歌佳作入选全国及山东、上海等省市中学语文教科书。其中散文《山中访友》还被选入了小学语文六年级第一学期的第一课。另外一篇《外婆的手纹》也被选入初中语文八年级第二学期的生命的沉思单元。

扩展资料

李汉荣作品的艺术特色十分鲜明，即奇特的想象和诗意的表达；而这也正是解答李汉荣作品艺术特色最重要的一把钥匙。李汉荣作品充满哲理，抒情意味很浓，钟情于对大自然最精彩的描述，笔下的春天、雨季纯然一幅幅清晰的画面，将悟性和思考融合在优美的文字之中，给人以清新明丽的艺术享受。

李汉荣的《越来越接近精神的天空》《采药人》《品茶》《溪水》《诗意和美感的源泉》《月光下的探访》《转身》等多篇文章被作为高考及中考课外现代文阅读题材料。

他的《南山》、《老屋》、《放牛》、《外婆的手纹》、《一碗清水》、《回忆父亲》、《对中医的一知半解》、《父亲和他用过的农具》、《山中访友》、《梦回唐朝》、《购物记》等散文系列组章于诗意的抒写中显出细节的清晰、充实，情思的深挚、感人。

参考资料来源：百度百科-李汉荣

转身 李汉荣 本文题目转身的具体含义是什么

“转身”指的是人们在人生路途中 与美好事 物相逢机遇的短暂（失去美好事物的迅速）作者告诉人们：人生中任何美好事物的东西都是稍纵即逝的，因此要懂得格外珍惜。

李汉荣《转身》主要写了哪几件事

李汉荣《转身》主要写了这几件事：

1.一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。在旅途上，这“转身”的频率更高。

体验更多，一转身，那个清丽的少女不见了，她失踪于汹涌的街市人潮；一转身，那个少妇不见了，她那么端庄，贤淑写满了她的表情，然而，呼啸的列车载走了她；一转身，那个老者不见了，这是我极少见到的“经典老者，”满头银发，一身素净，眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥。

2.一转身，他不见了，车门关闭，车轮转动，不知把他带往何方，我甚至没有看见他的背影。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了。

只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走。

山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。

正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子。

匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉，也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩，这也许是她一生里最生动的瞬间。

我记起了泰戈尔的诗句，“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目”，我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径，就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……冬天。

已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已不见了他。

于是我在东大街找他，又在北大街找他，最后我来到丁字街，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。

我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握起那空空的手，仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了，一转身？一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟已不见踪影；一转身。

天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？“一转身失去了你！从此咫尺天涯。

转身 李汉荣 阅读题

1.文章写了哪些“转身”的画面?选取这样生动的细节用意何在?3.文中“转身”有着怎样的内涵?作者借不同情境中的“转身”,表达了怎样的人生感悟?3.请结合上下文,谈谈你对下面句子的理解。①转身就是永别。②一转身,苦难交换了方向,交换了背影。4.文章以“等一等,等一等,能否再转回来”的诘问作结,抒发了作者什么样的感慨?《转身》:1.车站中,善良的年轻人转身离去;南大街路口,“我”充满爱心地寻找转身而逝的乞丐。作者聚合时空,精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面:从内容上看,有他人对“我”的关爱,有“我”对他人的关爱;从性质上看,“转身”之际充满着真善美。这生动的细节,传达出作者心灵的震撼,从多个角度,全方位来展示“转身”内在的意蕴,让这种丰富的阅历,深沉的感悟撞击着读者的心扉,引起读者强烈的共鸣。2.“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物,相逢机遇的短暂(失去美好事物的迅速)。告诉人们:人生中任何美好的东西都是稍纵即逝的,因此要格外懂得珍惜。3.①“转身,就是永别”,总括个人体验与感悟,为全文奠定感情基调。②转眼间,作者身边只有一个老年乞丐,却找不到他要寻找的那个中年乞丐。然而,他们同样生活在贫寒与苦难中。4.抒发深沉的感慨,表达了对往昔美好点滴的珍惜之情。文章由特殊之“点”,上升到一般之“面”,在逐层拓展之中,使得“转身”的意蕴不断扩大,以此提升文章的思想深度,让人读之意蕴无穷,回味悠长!

谁有李汉荣《转身》的简介

　　我最近读了《读者》2008年的第11期李汉荣的作品《转身》，作者对转身有独特的理解：旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身就变成散文，羊群一转身就变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？其实，我们生活在和风细雨中，面对的是春花秋月，有几个人想转身呢？正如作者所说，一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟已不见踪影；一转身，天上那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……在汶川的废墟瓦砾上，那转身便是永诀。最近这些日子，我们都在悲叹着这些转瞬即逝的生命，泪洒在转身的瞬间：北川中学5月11日下午为了缓解高三学生应考的压力举办的那场被开生面的运动会，定格了那许多兴奋的笑脸和欢呼的场面；废墟中那个伸向天空的手臂还有那只攥紧笔杆的伤痕累累的小手；断瓦残垣旁那些失去主人的花花绿绿的书包；还有那个叫陈坚的坚强乐观的青年……就因为那场突如其来的灾难，转身之间就定格成了永恒的不舍，永恒的凄凉和永恒的悲怆。　　其实人生处处经历着转身，有的是生离死别，有的是各奔他乡，今生也难以再见。现在是生命盛发的五月，我教的又一批要高考的学生在我们共同奋斗近一年之后也要转身告别，想想人生无处不在的相聚、分别，感慨着时间的倏忽即逝，感慨着生命的短暂 。转身之间，我们奔走在归乡的风雪旅途上，转身之间，我们沉醉在期期可待的追求里，转身之间，我们徘徊在欲罢不能的温柔中。我们不想转身，在人生的戈壁里，心中有绿，心中有水，不折不挠的信念没有浇灭，希望的绿洲总会春意盎然。我们行走在家乡或者异乡，有的时候，我们离自己的内心很远，很远。在这不断的转身之间我们要学会珍惜，学会珍重，珍惜在手的缘分，珍惜自己的内心，珍重自己的生命。

转身 李汉荣 阅读答案

语文练习：赏析《转身》1\本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。（提示：车站中，善良的年轻人转身离去；秦岭深处，美丽的女孩消失在命运的路径；南大街路口，贫寒凄苦的乞丐转身而逝。）2\文章记叙三个故事有什么作用？（明确：具体阐述转身就是永决的观点）2．找出文章中所有的“转身”，朗读并分析“转身”的深层含义。（提示：转身，意味着身后的美好事物转瞬而逝。）3．“转身”带给你的启示（文章的主旨）：（参考：往昔的美好瞬间已经转身而逝，要珍惜现在的每分每秒，珍爱生活与热爱生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步，否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。）词语赏析，如：“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙，与前面“人海”相一致，说明人海茫茫，纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子。描写赏析，如：第５段开头对“秦岭山路”环境的描写，写活了具有诗情画意的秦岭风光，为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫，更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”的想象埋下伏笔，使其情韵愈发悠长。构思赏析，如：在具体描写的三幅画面中，从年龄层次上看：有年轻人、小孩儿、中年人；从性别上看，有男有女；从内容上看，有他人对“我”的关爱，有“我”对他人的关爱；从性质上看，“转身”之际充满着真善美。者聚合时空，精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面，使文章选材极具典型性与代表性，收到了动人心魄的艺术效果。

李汉荣的资料

　　李汉荣（1958——），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000多首，散文2000多篇，中短小说30余篇。1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。曾任略阳县一中教师，调任略阳县司法局副局长，自愿辞官到略阳文化馆当馆员，后调至《汉中日报》社当至今。　　曾任中学教师、司法局副局长、文化馆副馆长，陕西《汉中日报》高级，陕西省政协委员，汉中市文联副主席。1984年开始发表作品。1995年加入中国作家协会，为当代作家。亚洲发行量最大杂志《读者》签约作家。　　李汉荣多篇散文诗歌佳作入选全国及山东、上海等省市中学语文教科书。　　李汉荣和他的作品(9张)系中国作协会员，陕西省政协委员，高级。李汉荣多年来写作诗歌约3000首，散文随笔2000多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》及台湾的《创世纪》、《葡萄园》、《诗世界》、《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇（首）。先后获市、省、全国各类奖项30余次。诗歌被《诗选刊》多次转载，收入中国作协编选的年度选本《中国最佳诗歌选》等选本，并入选北京大学出版的《百年中国文学经典》、山东文艺出版社出版的《百年中国诗选》、中国儿童出版社出版的《二十世纪中国文学名篇佳作选》及台湾尔雅出版社出版的百年选本《新诗三百首》等权威选本；短篇小说曾被天津《小说月报》、河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载；散文多次被《新华文摘》、《散文选刊》、《读者》，《中学生阅读》、《中学生写作》、《中学语文教学辅导》等刊物转载数十篇，并连续十四年入选全国散文年度选本。先后出版诗集《驶向星空》（陕西教育出版社出版，获陕西省作协第八届505文学奖最佳作品奖）、三卷本文集《李汉荣诗文选》（由北京华艺出版社出版，文集包括诗歌卷《母亲》、《想象李白》，散文卷《与天地精神往来》）。文集出版后，引起广泛的好评和反响，《人民日报》、《文艺报》、《天津日报》、天津《散文》月刊、《绿风》诗刊、《陕西日报》、《西安日报》、北京《中国经济时报》、《民声报》等报刊刊载了有关该文集的评论文章。英特网“搜狐”、“写手联盟”、“新浪”、“中华文艺”、 “作家在线”等众多大型文艺网站均选载作品和相关评论。 　　著有诗集《驶向星空》、《母亲》、《想象李白》，散文集《与天地精神往来》等。获各类奖项50余次。作品入选一百多部选集。长诗《秦岭，命运的巨型群雕》获1988年陕西省优秀诗歌奖。诗集《驶向星空》获陕西省作协505文学奖最佳作品奖。　　本段入选教材的作品　　发表于1995年第6期《散文》月刊上的散文《山中访友》、入选经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过，人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书初中语文课本(07年后又编入六年级语文上册的第一篇文章），该文又入选上海市语文教科书七年级下册，发表于人民日报的散文《外婆的手纹》入选上海市语文教科书八年级下册，发表于《散文》月刊的散文《与天地精神往来(含《星空》，《登高》两篇）入选山东省高中语文教科书第三册，诗歌《生日》入选人民教育出版社、北京大学中文系编著的高中语文教科书《语文》中的《中国现代诗歌散文欣赏》，并有《越来越接近精神的天空》《采药人》《品茶》《溪水》《诗意和美感的源泉》《月光下的探访》《转身》等多篇文章被作为高考及中考现代文阅读题料。 　　其中《山中访友》选入人教版六年级新教材第一期语文第一课。　　艺术特色十分鲜明　　李汉荣作品的艺术特色十分鲜明，即奇特的想象和诗意的表达；而这也正是解答李汉荣作品艺术特色最重要的一把钥匙。李汉荣最早追随泰戈尔，也受其影响。作品充满哲理，抒情意味很浓，钟情于对大自然最精彩的描述，笔下的春天、雨季纯然一幅幅清晰的画面；想象奇特，意境深邃，韵律幽雅，语言精美，将悟性和思考融合在优美的文字之中，给人以清新明丽的艺术享受。海子死后的90年代末，李汉荣的诗和散文风格大变。他一转身致力于散文创作。李汉荣发挥散文家“材料扎实”、感悟深妙、语言清新缜密的长处，他的《南山》、《老屋》、《放牛》、《外婆的手纹》、《一碗清水》、《回忆父亲》、《对中医的一知半解》、《父亲和他用过的农具》、《凝视：母亲用过的......》、《感念祖先》、《对一个垃圾堆的观察》、《溪水》、《采药人》、《野地》、《野河》、 《河床》、《地气》、《桥》、《倾听的夜晚》、《山中访友》等散文系列组章于诗意的抒写中显出细节的明晰、充实，情思的深挚、感人。其中散文《山中访友》还被选入了小学语文六年级第一学期的第一单元。另外一篇《外婆的手纹》也被选入初中语文八年级第二学期的生命的沉思单元。李汉荣的语言非常富于韵致，清新、鲜活，很有张力，他用精妙的语言呈现深妙的悟性，在他的作品里，读者能充分感受汉语的无穷诗性魅力。　　作品长于想象　　李汉荣的作品长于想象，想象使景物栩栩如生，灵气飞扬，也使文笔生动活泼，如溪水畅流，不时激起美丽的浪花；而流露于文中的童心和流淌在字里行间的激情与思想，更是李汉荣作品打动读者、感染读者的精神源泉。　　希望能对你有所帮助。