如何赏析诗歌要从哪些方面着手，请高手帮帮忙．？诗歌应该如何赏析呢

本文目录

• 如何赏析诗歌要从哪些方面着手，请高手帮帮忙．
• 诗歌应该如何赏析呢
• 诗歌赏析方法
• 什么是诗歌赏析
• 诗歌赏析手法
• 我想问一下什么叫诗歌赏析
• 现代诗歌的赏析
• 著名的现代诗歌及赏析
• 现代诗歌赏析
• 现代诗歌的鉴赏

如何赏析诗歌要从哪些方面着手，请高手帮帮忙．

分类: 教育/学业/考试 》》 论文报告 解析: 诗歌赏析文章一般有两种写法： ⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析，表达自己的观点。 在这种体式下，较完整的写法是： A.作者简介。 B.作品写作背景简介。 C. 作品意象分析（诗句的解释或翻译，诗句所表达的情感、思想，诗句表达的意境）。 D.作品艺术手法分析（通常结合在作品意象分析之中）。 E.作品艺术特点的综合评价（往往带有总结的意味）。 如果不要求很完整，则可不写作者简介、写作背景两部分。 ⑵主题分析法—就诗歌最突出的方面进行分析，表达自己的观点。 采用这种写法时，往往只抓住一个方面，如意境、语言表现力、某一手法的表达思想情感的妙处等等。对于其他方面，则不论及，因而它的篇幅一般较短小。 必须指出的是，无论采用那一种写法，都应该有欣赏者自己对诗歌的理解和分析，力戒人云亦云、甚或抄袭。 如何赏析古代诗歌作品 赏析古代的诗歌作品，是我们古代文学学习的重要目的之一，也是我们进一步进行研究的一个基础，那么我们应该如何对古典诗歌进行分析呢？ 首先要读懂诗歌作品，这要求我们对一首诗的每一字、每一句都要有正确的理解。如果连诗的本意都没有弄懂，那么我们又如何去对一首诗进行分析和鉴赏呢？吴小如先生在讲到诗歌的鉴赏时，曾经提出“通训诂”、“明典故”，这是读懂一首诗的基础。对于我们来说，古典诗歌或多或少的存在着语言障碍，对有些诗歌，我们必须依靠前人的注释才能够读懂。而且古典诗歌中经常会运用典故，正确地理解典故的含义，对于读懂诗歌也是非常重要的。古人云“诗无达诂”，对一首诗的理解自然可以仁者见仁，智者见智，但毕竟还是有一个相对客观的标准的，那就是要合乎情理，至少自己感觉这样理解是合乎情理的，在这个基础上进行的思想内容和艺术手法的分析才可能有说服力。 在读懂诗歌的基础上，我们可以从以下几个方面对诗歌进行分析：一是了解诗歌的创作背景及写作情况，要深入分析诗歌作品，必须先了解作者。孟子曾经提出“知人论世”的文学批评方法，所谓的“知人论世”也就是要深入了解诗人的生平、思想、品德、遭遇等状况以及诗人所处时代的状况，这对我们正确理解作品有很大的帮助。比如，我们了解了中唐的政治形势和柳宗元的遭遇之后，也就更能理解《渔翁》中那种回避尘世、寄情山水的处世态度了。二是对作品自身的思想内容和艺术特色进行分析，对较短的作品，如律诗、绝句等可以逐句分析，对较长的作品可以作问题分析或段落分析。这是作品分析的主体。我们所分析的作品必然具有赏析的价值，我们在阅读一首诗歌的时候，也多多少少会有一些自己的体会感悟，我们写分析文章就是为了把作品的价值展现出来，把自己的体会感悟表达出来，作品的分析同时也是一个再创造的过程，因此要注意辞采，要尽可能做到语言的优美凝练。三是可以结合与作品有可比性的其他作品进行比较分析，在比较中我们可以更好地把握诗歌的思想性和艺术性。例如杜甫的《登岳阳楼》和孟浩然的《临洞庭》都是描写洞庭湖的佳作，但是我们通过对比就会发现《登岳阳楼》向我们展示了“诗圣”杜甫对国家命运的关注忧虑和对民生疾苦的关怀悲悯，而《临洞庭》却只囿于对个人遭际的自伤自怜，相比之下，两位诗人的胸襟品格、思想境界高下立判。四是了解作品的地位及影响，这也是我们更好地把握作品的一个途径，如我们了解了《橘颂》是中国诗歌史上第一首完整意义上的咏物诗，也就能更好地理解“托物言志”的手法是《橘颂》的独创，而这一手法对后代的咏物诗词产生了不可估量的巨大影响。 在分析作品的时候，如果我们做到这几个方面，那么我们的目的也就达到了。

诗歌应该如何赏析呢

首先看到诗后先看题目和作者，因为题目往往有作者的写作意图；然后再看注释，看注释可以看出作者的事迹；最后看诗句翻译，一般的诗歌可以通过注释翻译出来，通过翻译了解作者的思想感情。

（1）“诗眼”或“炼字”型题。

设问方式：

①对诗中某句某字，你认为写得好不好，为什么？

②从某两句中分别找最能体现诗人感情的一个字。

③此诗某联某句中的哪个字音有的版本作某字，你觉得：这两个字中哪个更好？为什么？

④某字在表情达意上的作用是什么？

解答提示：古人作诗常追求一字传神。设计这种题型，是要求品味出这些经古人锤炼出的字，妙在何处。回答问题时，不能就字论字，应放回句中，结合全诗的意境、题旨和诗人的感情来分析。

答题要点：

①肯定“好”或肯定哪一个更好。

②解释该字在句中的语表义和语里义。

③展开联想和想象，把这个你认为“好”的字还原句中描述景象。

④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。

示例：如王湾《次北固山下》第三句“湖平两岸失”的“失”字，与“湖平两岸阔”的“阔”字，哪个更好？

“阔”字更好。阔是空阔、开阔之意（。春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔。“阔”字，直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。（此题只答“阔”字好，不作具体分析不给分。卷面回答时，一般可省去序号，这里分点列出，提示不要漏掉一些步骤或要点。下同。）。

（2）句意型题。

设问方式：

①最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？

②结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。

解答提示：解释诗句的意思要注意两层：语表义和语里义，并结合全诗，指出它的作用，或表达了什么感情和思想观点。

答题要点：阐明语表义，有时要发掘它的深层意思。

指出诗句的描写作用，或表达了什么感情和旨趣。

示例：谈谈对李白《听蜀僧洛弹琴》第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。

写出了曲终时的景色，和诗人沉醉于琴声之中的状态。侧面描写了琴声的魅力。

诗歌赏析方法

一、鉴赏古代诗歌中的形象、语言及表达技巧方法　　1、形象：　　(1)准确把握诗歌形象，对鉴赏诗歌很重要，只有真正理解了诗歌的形象，才能深入领会诗中所抒发的感情，并进而理解诗歌的主题。　　(2)和小说、戏剧塑造的形象有别，诗歌塑造的艺术形象更多地注重形象的“神”，即内在精神的形象。叙事诗虽有相对完整的故事情节，也利用矛盾冲突的发展过程来描绘人物形象，塑造典型性格，反映现实生活，但诗歌形式上的特殊要求决定了诗歌形象刻意求“神”的特点。抒情诗则往往是诗人内心世界的真实写照。古典诗歌中还有丰富的意象和多样的意境，都是作家的思想感情和作品生活图景和谐统一的结果，也是刻意求“神”的。　　(3)诗歌塑造形象的手法很多，可以对形象直接描写，也可以间接描写：可以白描勾勒，也可以浓墨重彩；可以烘云托月，也可以淡墨点染；也可以借助想像、联想塑造形象。　　2、语言：　　(1)要注意从语言点出发，仔细推敲文句：①掌握活用，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的“溅”和“惊”。②注意互文，如“烟笼寒水月笼沙”。③添补“节缩”，如“艰难苦恨繁双鬓”。④还原语序，如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。　　(2)要注意从炼字炼意出发，抓“诗眼”和“词眼”，如“坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴”(崔道融《溪上遇雨》)中的“衔”、“喷洒”，“云破月来花弄影”(张先《天仙子》)中的“弄”。　　(3)要注意不同作家不同语言风格的把握：陶渊明的清淡自然，王维的清新典雅，李白的豪放飘逸，杜甫的沉郁顿挫，苏轼的豪迈旷达，陆游的悲壮忧愤，李清照的柔婉隽永，辛弃疾的雄浑悲慨，等等。　　3、表达技巧：　　(1)表现手法：或托物言志，或情景交融，或联想想象，或小中见大，或虚实结合，或动静结合等。　　(2)表达方式：记叙、描写、议论、抒情，各尽其妙：记叙明确过程，描写突出形象，议论、抒情点明诗旨。抒情有直抒胸臆，有间接抒情。间接抒情常表现以物托情、借景抒情、借事抒情、寓情于景等。　　(3)修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、反复、设问、反问、对偶等。　　(4)运用典故：运用典故是古代诗文中较为常见的一种艺术手法。诗歌用典分语典和事典两种情况：引用以往典籍中的原话或据原话稍作修改的，叫做语典；引用某件史实而高度概括的，叫做事典。诗歌以典入诗，往往能收到语约意丰、化熟为新的效果。要注意联系典故的原始意义去揣摩典故的“语境义”。　　二、评价古代诗歌的思想内容　　(1)“评价古代诗歌的思想内容”是指对古代诗歌的思想倾向、作者主旨、作品中的情感基调、作品的思想意义、社会价值及时代价值等进行分析、综合、重组并评说。　　(2)评价古代诗歌的思想内容大体可从以下三方面着手：①了解作品蕴涵的政治倾向(包括政治立场、政治观点、政治态度等)。②区分作品情感触发的类别(或由社会触发的，或由人生触发的，或由自然触发的等)。③探索作品思想内涵的层面(或结合当时的社会时代背景了解作品的思想价值，或结合作家的身份、身世、思想了解作品与其整个思想体系的关系，或结合作品的内容了解作家的思想主张、思想信仰、人格信念，或结合作品的内容了解作品对当今社会的现实意义等)。　　(3)评价古代诗歌的思想内容时要注意：①注意从诗歌形象、意境所营造的总体氛围中寻找诗歌蕴蓄的意义，体会作者的感情基调。②注意把握形象的比喻、象征意义深入理解诗歌的思想感情。③注意结合诗人当时的时代特征(时代风貌、文化思潮、审美趣味等)来理解诗歌的思想感情。④注意结合诗人的理想志趣、生活经历等来理解诗歌的感情，要善于调动对诗人生平的已有的认知内容来帮助理解具体诗作。⑤注意结合诗人的诗歌的风格、流派等因素理解诗歌的思想感情。

什么是诗歌赏析

诗歌赏析方法一、易混术语区分 （一）“方式、手法”的区分 艺术手法，又叫表达技巧，包括四个方面： ①表达方式：记叙、描写、抒情、议论。 ②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。 ③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。 （二）“情”、“志”的区别 在诗歌里，“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，一般都是通过景物描写表达出来的；“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。例如，宋人杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”抒发了作者热爱生活及对新事物的喜爱之情，元人王冕《墨梅》“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，属于言志。 （三）“情”、“景”关系区别 借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。 “借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。 （四）描写的角度 常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度、“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。 二、常用答题方法 （一）找出“冷词”“暖词” 诗歌中，某些词语的色调实际就是作者感情的暗示，在分析时首先应该找出。 例如浙江省2005年高考诗歌鉴赏第16题：阅读下面两首古诗，然后回答问题。 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。 这两首诗描写的都是傍晚时刻的景色，均以荷与西风为诗歌的主要意象，都运用了拟人的表现手法来刻画“荷”的形象，但是书法的感情却不一样。杜诗的“落日”、“轻”、“恨”、“背”等属于典型的冷色调词语，杨诗的“热”、“藏”、“碧”等属于暖色调词语。所以杜诗的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。杨诗的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。 （二）运用答题格式 1、对抒情形象的分析回答：身份+性格+思想 例如 鹧鸪天•代人赋（宋）辛弃疾 晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。 肠已断，泪难收，相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚阑干不自由。 分析：这首词描写了一位思妇，即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性。她“眼底”充满了“离恨”，明知视线已被青山遮断，心上人是看不到的，但仍要情不由己地、一次又一次地倚靠着楼上的阑干（栏干）远望，足见其情之痴绝。 2、对诗歌意象的分析回答：表层含义+深层含义 例如 题菊花（唐）黄巢 飒飒西风满院栽， 蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝， 报与桃花一处开。 分析：满院菊花在飒飒秋风中开放，似乎带着寒意，散发着幽冷细微的芳香，蝴蝶也就难得飞来采掇菊花的幽芳。作者想象有朝一日自己作了“青帝”，就要让菊花和桃花一起在春天开放。而统观全诗，诗中的菊花寓意是当时社会上千千万万处于底层的人民的化身。作者既赞赏他们迎风霜而开放的顽强生命力，又深深为他们所处的环境、所遭的命运而愤激不平，立志要彻底加以改变。 3、对所抒发情感的理解和回答：通过什么+抒发(寄寓、揭露)什么感情 例如 渔歌子（唐）张志和 西塞山前白骛飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 通过雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，也反映了他高远、冲淡、悠然、脱俗的意趣。 4、对诗歌意境的体味回答：客观形象+主观感受+交融了什么样的感情 例如 山居秋暝（唐）王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 这首诗写秋晚山景，描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地勾勒出了一幅恬静、淡远的秋色晚景图。这首诗是王维晚年隐居辋川时所作，写秋晚山景，借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。 5、对关键字的品位回答：词语含义+手法+表达作用 例如 玉楼春（宋）宋 祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 分析“闹”字：“闹”字以动写静，生动形象地写出了春天的浓烈气氛和春天那一派盎然春意以及生机勃勃的美妙境界。 6、对表达方式的赏析回答：运用什么手法+描写（叙述、议论）什么+抒发什么情 7、对表现手法的赏析回答：手法+表达作用 关河令（宋）周邦彦 秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？ 分析这首词表达的思想感情： 融情于景。本词上片先写薄暮凄清之景，孤独的旅客默立客庭中，长鸣传来，不见雁影，营造了一种凄清的氛围。下片的“孤灯”与上片相呼应，孤寂凄苦之情自然流露于词的字里行间。

诗歌赏析手法

1.诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。2.意象：诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。3.意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。古诗词鉴赏方法：常见表现手法1.直接抒情：即不借外物、掩饰，直陈自己的喜怒哀乐。2.间接抒情：即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感，披露心迹。3.借景抒情：古代诗词中，有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义，如柳象征离别，梅象征高洁，月象征团聚，雁象征音信等等。诗人们在描绘这些景物的同时，往往也寄寓了某种情怀。4.融情于景：即诗人提笔之际内心已有既定的情感活动，将情感含蓄于笔下的景物之中，让读者去感受、体会。5.因情造景：诗中的幻境、梦境是典型的因情造境。如果诗人所描写的景物不是处于一时一地或并非写诗时所闻见，而诗人为了抒情的需要却将它们集聚到一首诗中进行描绘，可称之为“因情造景”。6.虚实相生托物言志：借物喻人，借物(事)喻()理，是咏物诗的重要手法。7.夸张：夸张是指夸大或缩小事物原有的形态、规模、程度，以增强诗歌的主观感情色彩。(李白常用夸张)8.象征：象征是指通过具体形象以表现与之相近似的思想情感。9.用典：运用典故来抒情言志、表明心迹。10.对比：对比就是使对比的双方的特征更加鲜明，如黑与白的对比，生与死的对比，对与错的对比，动与静的对比，通过鲜明的对比来强调、揭示某一种现象，阐释某一个道理。11.反衬：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”以“蝉噪”衬“林静”，以“鸟鸣”衬“山幽”。与对比相比，不难看出反衬是以相反的一方写另一方，“牺牲”相反的一方来突出另一方，如以动写静、以乐写悲、以黑写白等;对比却不具备这样的特质，对比双方不存在谁为谁服务的问题，而是双方都为某一个目标服务。12.正衬(烘托)：是绿叶对牡丹的衬托，是云彩对明月的烘托。如《山园小梅》的颈联“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”，林逋在这里是虚拟“霜禽”和“粉蝶”对梅的喜爱，烘托自己对梅花的喜爱。正衬与反衬的性质一样，只是正衬的陪衬者与被衬者取同一“立场”，反衬的陪衬者与被衬者取相反“立场”。13.化用：诗词的诗句是由前人的诗句变化而来。如王实甫《牡丹亭·长亭送别》中的句子“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，就是化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。14.借代：较普遍的技巧。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)“朱门酒肉臭，路有冻死骨”(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。”(白居易《琵琶行》)“帆”代“船”;“朱门”是朱红色的大门，这里代指权贵豪门之家;“丝竹”，“丝”本指琴瑟一类的弦乐器，“竹”本批箫笛一类的管乐器，这里“丝竹”一起代指音乐。15.通感：一种特殊的比喻。“通感”就是把听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来。如“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇”(白居易《琵琶行》)用触觉“冰泉冷涩”写听觉琴声低沉(“弦凝绝”)，传达出琴声的幽愁暗恨。再如“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”(林逋《山园小梅》)用视觉“暗”写嗅觉“香”，突出梅香的清淡、时断时续。16.互文：一种特殊的省字法，使诗句更精练。如“秦时明月汉时关”(王昌龄《出塞》)，实际是说“秦汉时明月秦汉时关”，即古时的明月，古时的关;“秦”字后省去了“汉”，“汉”字前省去了“秦”，不仅语言精练，而且给读者一种时空阔大之感。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)，实际上是说“迢迢皎皎牵牛星，皎皎迢迢河汉女”。“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”(《木兰辞》)，实际上说“雄兔脚扑朔眼迷离，雌兔眼迷离脚扑朔”，所以两兔在地上跑时很难分辨出谁雄谁雌。

我想问一下什么叫诗歌赏析

诗歌鉴赏就是从以下角度鉴定诗歌，分别是：

一、看类型

从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。 

以上九种类弄，只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。

二、定感情

意象找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情-色彩的词语有：愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。

三、定主旨

即确定诗歌所表现的思想内容，这是诗歌创作的核心，同时也是诗歌鉴赏的核心。

诗歌的思想内容不外乎以下几个方面：热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。

扩展资料

特点

诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”

这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。

它具有以下四个特点：

(1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

(2)诗歌有丰富的感情与想象。

(3)诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

现代诗歌的赏析

导语：用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是由我整理的关于现代诗歌的赏析范文。欢迎阅读！

1、《雨巷》

戴望舒

/

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

/

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芬芳

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

/

她彷徨在这寂寥的雨巷

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

默默行着

寒漠、凄清，又惆怅

/

她默默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一般地凄婉迷茫

/

像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

/

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芬芳

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅

/

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

/

赏析：

（1）诗中运用象征进行抒情。《雨巷》中的许多意象诸如“雨巷”“姑娘”“颓墙”等都被赋予象征意味。就是其中的情节——在雨天里遇到一个姑娘，并和她失之交臂的过程，也都具有象征意蕴。诗的意象既具有古典情调又具有现代性。

（2）这首诗具有音乐美。作品音节优美，韵脚铿锵，每节压韵两到三次，运用复沓和重复的手法来强化全诗的音乐性。这首诗是戴望舒早期代表作，体现了戴望舒早期的艺术追求和所受到的新月派诗歌理论的影响。叶圣陶曾说：“这首诗替新诗的音节开了一个新的纪元。”

（3）诗作意象具有中国古典的美又具有西方现代派的情韵。诗作中姑娘的形象和“哀而不伤”的诗风是纯粹中国传统美学具有神韵上的血缘关系；而其中的情感和意象的颓废，又具有西方现代派的特性。在这首诗中，戴望舒受法国象征派和中国古代诗词的影响很深，从而刻意追求诗歌意象的朦胧。

2、《烦忧》

戴望舒

说是寂寞的秋的清愁，

说是辽远的海的相思。

假如有人问我的烦忧，

我不敢说出你的名字，

假如有人问我的烦忧。

说是辽远的海的相思，

说是寂寞的秋的清愁。必读理由

中国现代派的著名作品，古典的节奏，现代的哀愁有机结合。

赏析：

在中国文学史上，诗人戴望舒无疑是一个独特的存在。他创作的诗数量不多（不过百余首），却在诗坛中占有重要位置；他没有系统的诗论，但他的《论诗零札》和他友人杜衡整理的《望舒诗论》却备受重视，他在诗坛以现代派的面孔出现，可在他生命的终端却写出了《我用残损的手掌》这样浸透了血泪的现实篇章。

在新诗史上，戴望舒自有他一席地位，不过地位并不是很高。

“五四”前后，科学与民主的洪流震醒了一代又一代的知识分子。美好的理想与黑暗的现实的激烈矛盾，笼罩了他们敏感的心灵。“知其不可为而为之”的社会使命感笼罩了一个庞大的“烦忧”群。戴望舒就是这样一位由现实世界转到诗的世界中最忠实的烦忧者之一。他写了许多烦忧者的诗篇，这一杰出的诗篇《烦忧》为这一群体的心态与精神作了集中的观照与画像。

这首诗出自戴望舒的诗集《望舒草》。作为20世纪30年代中国诗坛的重要派别——“现代”派——的重要诗人，戴望舒的诗歌集中描写了现代人的生命感悟与情感体验的心灵轨迹。在人生的旅程中，有阳光灿烂般的欣悦激动，也有阴雨绵绵似的苦恼烦忧，那么，此刻郁结在诗人心中的烦忧是什么叫呢？诗人没有直接表露。

清秋是一个怀人的季节，大海寄寓着无尽的相思，读来已是使人伤怀，加上“寂寞”，加上“辽远”，便把诗人落寞无奈与欲罢不能的相思之情展示得更为深刻细致，一种“断肠人在天涯”的感觉便油然而生。然而在这愁肠百结，落寞孤寂中，作者却突发奇想，身边有人来问你的烦恼，你的忧愁，这时你会如何回答？

是和盘托出，把一腔愁绪全部告诉对方，还是讳莫如深，紧紧瞒住？自己虽有选择的自由，但面对关爱你的.朋友的询问，你能装聋作哑吗？那么，这种欲言又止的心理又如何表达呢？“我不敢说出你的名字。”这“不敢”二字实在是确切地表达了作者的矛盾心态，且把读者引向无穷的遐想之中。上面四句，短短三十六个字，活画出了作者深刻的怀念，激烈的斗争，那种“欲说还休”的滋味，那种刻骨铭心的相思，既意味深长，又强烈迫切。

下面四句，将上面四句作逆向排列，粗粗看似回文诗，细想又不是简单的重复，更不是花拳绣腿般的故弄玄虚，而是作者那种络绎不绝、日益汹涌的思念之情在放纵宣泄。

首句既像反复，又似顶真，联络照应密不透风。尽管是激烈而又矛盾的“不敢说出”。但想要心情倾吐的希望又是那么迫切，在这里，作者为我们提供了一个广阔的想像空间，有心人不妨在那里作一次感性的神游。全诗以“清愁”作结，却正好表达了成熟的思想者以“却道天凉好个秋”式的常语来表达自己复杂心态的不同寻常。

全诗八句两组，呈轴对称排列，形式整齐，音节和谐，这是作者深受中国传统文化格律诗影响的结果，前四句的压韵为后四句的复唱设置了先机，故读来十分上口，给人留下齿颊生香的愉悦之感。

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【赏析要点】

现代诗歌，又称新诗。从诗歌选篇上看，一般多有朦胧色彩，命题往往以抒情诗、哲理诗 或内蕴深厚的诗为主。设题多趋向于诗歌的内容和形式，与古代诗歌相比，新诗有其自身的 三大特色：

（1）作品意象的模糊性（重叠、交叉、群体等） ；

（2）表现手法的新颖性（隐语、象征、暗示等） ；

（3）修辞手段的变异性（隐喻、移就、通感等） 。 因此，我们要在理解作品所表达的内容、体会作者的思想感情倾向、分析作者独具匠心的 表现手法方面多花功夫。

著名的现代诗歌及赏析

　　诗歌是和小说、散文、戏剧并列的文学体裁。学习诗歌，要先对诗歌特点有所解。诗歌具备意境美、情感美、语言美、音乐美这四个特征。下面是著名的现代诗歌及赏析，欢迎参考阅读！

　　著名的现代诗歌及赏析1

　　 乡愁

　　 席慕蓉

　　故乡的歌是一支清远的笛

　　总在有月亮的晚上响起

　　故乡的面貌却是一种模糊的怅惘

　　仿佛雾里的挥手别离

　　离别后

　　乡愁是一棵没有年轮的树

　　永不老去

　　 【赏析】

　　对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，即使在耄耋之年，也希望能叶落归根。

　　席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括：第一节写乡音的清新缭绕，笛声“总在有月亮的晚上响起”，试想一年四季又有几个晚上没有月光啊，这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡。第二节写乡情的怅惘，对故乡的怀念渐渐遥远，时间的推移摇落故乡的轮廊，仅剩一种模糊不清的怅惘，如雾里别离，浓似血却又隔着一层迷蒙的云雾。用雾里的挥手别离来比喻对故乡的模糊而怅惘的印记，是用一种可观可感的具象来描述抽象的主观感受，可谓生动形象、贴切自然。第三层写乡愁的永恒。是从上两层的乡音缭绕和乡情缠绵过渡而来，这在形式上极具新颖意味。层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明。诗人用没有车轮的树永驻游子心中“永不老去”的形象比喻抒发深似海洋的愁绪和怀恋、怅惘的情感。

　　著名的现代诗歌及赏析2

　　 偶然

　　 徐志摩

　　我是天空里的一片云，

　　偶尔投影在你的波心——

　　你不必讶异，

　　更无须欢喜——

　　在转瞬间消灭踪影。

　　你我相逢在黑夜的海上，

　　你有你的，我有我的，方向；

　　你记得也好，

　　最好你忘掉，

　　在这交会时互放的光亮！

　　 赏析：

　　徐志摩这首《偶然》，很可能仅仅是一首情诗，是写给一位偶然相爱一场而后又天各一方的情人的。不过，这首诗的意象已超越它自身。我们完全可以把此诗看作是人生的感叹曲。人生的路途上，有着多少偶然的交会，又有多少美好的东西，仅仅是偶然的交会，永不重复。无论是缠绵的亲情，还是动人的友谊，无论是伟大的母爱，还是纯真的童心，无论是大街上会心的一笑，还是旅途中倾心的三言两语，都往往是昙花一现，无踪影。那些消逝的美，那些消逝的爱，又有多少能够重新降临。时间的魔鬼带走一切。对于天空中的云影偶尔闪现在波心，实在是“不必讶异，更无须欢喜。”更何况在人生茫茫无边的大海上，心与心之间有时即使跋涉无穷的时日，也无法到达彼岸。每一个人都有每一个人的方向，我们偶然地相遇，又将匆匆地分别，永无再见的希望。那些相遇时互放的“光亮”，那些相遇时互相倾注的情意，“记得也好，最好你忘掉”。

　　徐志摩在这样短短的小诗中，用那么单纯的意境，那么谨严的格式，那么简明的旋律，点化出一个朦胧而晶莹，小巧而无垠的世界。我们漫步在这个世界之中，生发出多少人生的慨叹，多少往事的追怀，多少往事的回味，……但，并不如泣如诉，更不呼天抢地。我们只是缓缓而有点沉重地漫步，偶尔抬头仰望，透过葡萄架或深蓝的云彩，恰有一朵流星飞逝而过，我们心中，升起缕缕淡淡的哀伤。但仍然漫步，那缓缓而又有点沉重的足音，如一个“永恒”，驻留在夜的天空。

　　不失轻盈，不失飘逸，却总是掩饰不住现实的悲伤，情感深处隐伏着一丝淡淡的失落。诗人对于美，对于人生，并不是看得可有可无的，而是怀着深深的眷恋，执着的追求，只是“美”抑或人生的其他，都像天空中的云影，黑夜海上的光亮，在瞬间都无影无踪。他有憧憬，同时又无法摆脱一丝淡淡的哀伤。“你记得也好，最好你忘掉”似乎达观，超脱。但在审美心理上，却并非如此，“最好你忘掉”，其实是最不能忘掉。没有一点超脱，没有一点可有可无。有的是现实的哀伤，是一个真实的人，执着于生活的人，执着于理想的人，在屡遭失意中唱出的歌。憧憬与绝望，悲哀与潇洒，奇妙地交织在一起。是一个纯诗人的哀感。他的潇洒与飘逸，也多半是他为追求典雅的美，节制自己的感情而来的。

　　徐志摩处在一个贫困的国度最黑暗的年代，他满怀着“美”的希望，在时代的夹缝中苦苦追寻着理想的光芒，但都如海滩上的’鲜花，一朵朵在瞬间枯萎。他的歌喉，在“生活的阴影”逼迫下，最后变得暗哑、干涩。即使早期一些诗，如“我不知道风在哪一个方向吹”等，虽然那么轻柔，那么飘逸，但仔细体味，也无不让人感伤。写于1926年的《偶然》，也是一样，诗的深层信息中荡漾着淡淡的哀伤。诗人无意投身时代火热的斗争，也无意于表现所谓的“时代本质”，但时代的苦难，也同样曲曲折折地映射在一个真纯诗人的心灵深处。

　　有的研究者认为，《偶然》把“人与人之间的关系看得很飘忽、无痕迹”，“把什么都看得很淡，都看成无足轻重，无可无不可，把火热情怀与旺盛的生命，都化作轻烟”。这样的结论，不能说全错，但也不能说全对，因为这个结论是建立在研究者对《偶然》这首诗的表层信息的领会上的。而一首诗永久的魅力却来自它的深层信息，《偶然》的深层信息传达一种人生的失落感——是飘逸的也是轻淡的。——它是诗人充溢着灵气的灵魂在瞬间弹出的心音，单纯的音符中回荡着悠长，典雅的美感中起伏着骚动，飘逸的情调中蕴藏着深邃……

现代诗歌赏析

现代诗歌赏析1

　　离别的回忆

　　是月光下那条故乡的小河

　　离别的回忆

　　是小河里那条飘荡的小船

　　轻轻地，挥一挥手就算是告别

　　无言的月亮，就是你此刻

　　忧伤而美丽的脸儿

　　月亮呵，请告诉我

　　泪水是何时朦胧了你的双眼

　　船儿呵，请告诉我

　　那鼓满离愁的清风

　　是怎样把你吹离了心的视线

　　从此，在离别的岁月里

　　思念，因为曾经的拥有

　　而不再变的孤单

　　从此，在离别的岁月里

　　思念，就变成了洁白的月光

　　在每个有月亮的夜晚

　　绵长而悠远

现代诗歌赏析2

　　家是有亲眷的地方，

　　那里有欢笑有误解；

　　所有的苦乐都在一桌菜里品过、尝过、经历过。

　　家是有惦念的地方，

　　那里有埋怨有体谅；

　　所有的困顿都在牵挂思念间融化。

　　家是有灯光的地方，

　　那里有盘算有大度；

　　所有的缺憾都在精打细算间圆满。

　　家是有顾念的地方，

　　那里有责备有付出；

　　所有的伤处都在挚情的呵护中愈合。

　　家是有乡音的地方，

　　那里有月光有古井；

　　所有的清冷都在遥遥地相望中回暖。

　　家是走多远也走不出去的地方，

　　那里有高堂有兄妹；

　　走再远也走不出那熟悉的庭院。

现代诗歌赏析3

　　风吹来你的名字

　　填满房间的每个角落

　　楼下的报栏得了相思病

　　站成了地老天荒

　　连门卫也被它感动

　　决定每晚延迟三十秒关灯

　　黑夜拉长了你的影子

　　在梦的玻璃窗上潜行

　　谁在跺脚？

　　日子叹息了一声

　　转而又笑了

　　风吹来你的名字

　　我闻见满屋清香

现代诗歌赏析4

　　年少时有你的存在让我志向远大

　　你就向我的衣食父母

　　无论风霜雪雨

　　始终伴我左右

　　随着年轮的增长

　　你引导我走向远方

　　青年时，有你的存在，让我有了奋斗的目标

　　为了让你更煌辉更灿烂

　　我选择了远方选择了流浪

　　此时你还是象一盏明灯

　　为我照亮前方的路

　　让我不至于太迷茫

　　中年时在我心中你已经裉去了应有的光彩

　　不在是我前行路上的明灯

　　为了生活为了现实

　　我改变了你改变了我自己

　　你变的模糊，我变的我自己都不认识了

　　人生失去了目标

　　此时只为活着而活着

　　青春青春已不在

　　人生人生路漫漫

　　梦想啊太遥远

现代诗歌赏析5

　　如果可以

　　我要带你去乡下

　　——我们坐在高高的谷垛旁边

　　听妈妈讲过去的事情

　　萤火虫

　　亮晶晶

　　是不是走失的`一颗星

　　蒲公英

　　一把伞

　　羽毛落在谁的梦里边

　　如果可以

　　我想要童年

　　我想要童话

　　我要寻找童年的妈妈

　　如果可以

　　我再也不要长大

　　背着小书包

　　玩耍在乡下

　　一会儿摸摸牛

　　一会儿骑骑马

　　一会小河边

　　一会柳树下

　　数星星

　　点月亮

　　呜哇呜哇吹喇叭

　　哎呀呀

　　隔壁的姐姐出嫁了

　　我要长大

　　我怕长大

　　谁的胸前戴红花

　　娶我做他的新娘子

现代诗歌赏析6

　　下雪了

　　下雪了

　　我只能看到

　　银白飞舞

　　回家的小路

　　冷冷的雪花

　　思念依就还在桥上

　　假如没有飘雪

　　我还想在欢乐的诗行里

　　伸伸懒腰陪伴心花

　　白皑皑一片

　　我才知道

　　春天的脚印里

　　有秋天丰收的枕巾

　　飘零的小径上

　　有最温柔的旋律

　　给那远方的人

　　你在我最真的世界

　　寒冷的季节

　　也不曾遗忘

　　变幻飘舞的白绢

　　丝丝划过天边

　　带我游历心间

　　或许在梦里

　　下雪了

　　凝成冰冷洁白的水晶

　　不见你的身影

　　飞舞的思绪

　　种下万千相思的恋果

　　长夜无眠

　　我会在春天里

　　变成你翩飞的蝶

　　下雪天是个节日

　　这几天我时刻在关注天气

　　隐晦晦的心情很繁重

　　渴望有一场雪

　　千里之外

　　多篇一份炉火

　　暖暖疲惫的心境

　　有种感觉很准确

　　让时间定格这个黄昏

　　我已经看到了

　　纷纷扬扬的

　　那些失散的词句

　　无论红肥绿廋

　　还是红廋绿肥

　　不再在意拥有

　　仍渴望这场雪

　　让牵挂的羽毛

　　轻轻地

　　轻轻地在你身边降落

　　愈来愈厚的雪野

　　让那光泽

　　灼伤谁的一生

　　我依旧看到

　　让人疼痛的名字

　　如期而开

　　不论象征还是隐喻

　　下雪天

　　都是一个

　　刻骨铭心的---节日

现代诗歌赏析7

　　奥运

　　曾经在多少代人的心中燃烧过希望

　　曾经在多少代人的手中传递了梦想

　　因为这个梦想

　　有炽热的情感有跳动的脉搏

　　有奔涌的热血有咸涩的汗水

　　每一个路标都刻下关于梦想的预言

　　因为这个梦想

　　把失落交给曾经把彷徨还给昨天

　　把汹涌的光热把激昂的声音纳入胸怀

　　每一个时刻都印证着关于梦想的誓言

　　因为这个梦想

　　用微笑迎接闪电用坦然面对狂风

　　心底不息的永远是那一炬炽热的火把

　　跳动的火焰里折射着生命的光辉

　　终于

　　在世界领奖台的镁光灯前

　　鲜艳的五星红旗一次次高高升起

　　雄壮的义勇军进行曲一遍遍铿锵奏响

　　激动的泪水也一次次夺眶而出……

　　在我们的泪水里

　　珠穆朗玛已经昂起了高傲的头颅

　　巍巍长城已经挺起了不屈的脊梁

　　滔滔黄河已经握紧了有力的拳头

　　睡醒的雄狮已经发出了雄浑的吼声

　　奥运的火炬

　　在朝阳的流苏里

　　正向我们

　　跑来

　　【简评】作者以奥运梦想的实现，表达自己喜悦、激动、豪迈的心情。“珠穆朗玛已经昂起了高傲的头颅/巍巍长城已经挺起了不屈的脊梁/滔滔黄河已经握紧了有力的拳头/睡醒的雄狮已经发出了雄浑的吼声”把感情推向高潮。诗的句式曲折富于变化，蜿蜒伸展，如流荡在我们身体里的滚烫的血液。

现代诗歌赏析8

　　我的父亲是一位北方的农民

　　他只有小学文化

　　甚至连小学都没有读完

　　没有人相信他会写诗

　　/

　　他每天像一只蚯蚓一样

　　给田地松土，播种，除草，施肥

　　他的眼里只有那几亩水浇田和旱地

　　却总有使不完的力气和无尽的耐心

　　/

　　父亲只是一位普普通通的农民

　　他无法为儿女挣来大钱

　　却在每个夏天收割着成熟的小麦

　　却在每个秋天收获着红彤彤的高粱

　　和金灿灿的玉米

　　/

　　父亲以锄代笔

　　以田地做纸

　　用他一生不懈的辛劳与汗水

　　写着一首最淳朴的田园诗

　　/

　　那诗香，在他旱烟的呛烈里

　　那诗香，在他汗水的咸涩里

　　那诗香，在满坡向日葵的微笑里

　　那诗香，在他一辈子都亲不够的泥土里

　　/

　　父亲说：等我老去的那天

　　就把我葬在村旁的地里

　　土地就是我的命

　　土地就是我的根

　　只有睡在故乡的土地里才最踏实

　　/

　　父亲一生都不会写诗

　　但是，他却又写了一生的诗

　　在他的诗中，有成熟了的庄稼

　　还有早已长大成人的我们

　　只有对这片土地爱的深沉的人啊

　　他才是最美最美的田园诗人

现代诗歌赏析9

　　孤单匍匐面对窗 怎样的眼光，

　　竹林风转 拳脚劲响 斜墨拖长，

　　勇气蛰伏寒冬的凉 热的渴望，

　　傲气藏 敛锋芒 侠字傍身正装，

　　江海滔滔春花秋衣乱舞，

　　去闯 江海再长 胸中藏，

　　去装 热血满腔 岂可惶惶，

　　工 百年前写下的希望，

　　欲 贪杯怎往 雄图大业一场，

　　善 迁就过往的伤 聊聊人生，

　　其 不如意 款待一杯又何妨，

　　事 东为伤 悲声一直淌，

　　必 当自强 温柔乡守土卫疆，

　　先 前的铠甲绣了霜 宝剑没开光，

　　利 器的度量 登高远望，

　　其 聚散的缘分 镶嵌老书上，

　　器 顶天立地 不枉男儿闯一场，

　　铮铮骨气 任你打磨，

　　我选择自己的方向，

　　缠绵的牵绊 看碧波磷光，

　　万里目光 有你在身边，

　　也有一闯的勇气蕴藏，

　　百年不禁时间的流淌，

　　小河的溪水潺潺 谁在石头旁，

　　信步走光 几块石头百世流芳，

　　弹指的空文一生尽在纸上，

　　任其时间 中流浪

现代诗歌赏析10

　　 《思绪之束》

　　美·卡尔·桑德堡

　　我想起了海滩，田野，

　　眼泪，笑声。

　　我想起建造的家——

　　又被风刮走。

　　我想起聚会，

　　但每一次聚会都是告别。

　　我想起在孤单中运行着的星星，

　　黄鹂成双成对，落日慌乱地，

　　在愁闷中消隐。

　　我想要越过茫茫宇宙，

　　到下一个星球去，

　　到最后一个星球去。

　　我要留下几滴眼泪，

　　和一些笑声。

现代诗歌的鉴赏

现代诗歌的鉴赏1

　　如果说，诗歌是一层轻纱

　　将美丽罩在朦胧之下

　　那是你理解的偏差

　　诗歌是柄剑，寒光四射

　　能穿透人生的阴霾和无奈

　　如果说，诗歌是一束花

　　只为了附庸风雅

　　那是你理解的偏差

　　诗歌是颗种子，孕育着希望

　　让未来充满万千奇妙的新景象

　　如果说，诗歌是月亮

　　黑暗里才发一点微弱的光

　　那是你理解的偏差

　　诗歌是太阳，激情似火

　　用万丈光芒引领前进的方向

　　诗歌是冲锋的号角

　　她振奋精神鼓舞斗志

　　她激励着你勇敢走向远方

　　人，一旦拥有了诗歌

　　就是拥有了华贵的魂魄

现代诗歌的鉴赏2

　　十五的月亮

　　在海陆交界的天空

　　于淡淡云雾之中

　　宛若随风飘荡

　　虽说它

　　已然

　　惑净智圆

　　自心如此明亮

　　却也因

　　这些云雾的阻挡

　　身旁时有迷障

　　这一个中秋之夜

　　我独坐于河滨

　　举目将它仰望

　　期盼它能为我领航

　　可它时隐时现

　　未解我心之彷徨

现代诗歌的鉴赏3

　　1

　　记忆中行船，几处是，蓝天白沙滩

　　刻于船舷的，星星点点，由深成浅

　　尽管走的很远，水雾湿船舷

　　照旧执着地，打捞从前

　　在刻痕处撒网，捕捉些脸庞，以及缠绵

　　距离那渡口，已越来越远

　　怪不得、网网下去，都是些、破碎的时间

　　难道说、缱绻旧事，注定成烟

　　2

　　若阳光明媚

　　半空里，不再有雨纷飞

　　你可记起，在那街角，杨柳轻垂

　　四目相对，燕语在周身低回

　　温润的风，萦绕耳际，柔和细微

　　你可记起余晖

　　蝴蝶双双飞，绿瘦红肥

　　身边的你，精细著心扉，颔首凝眉

　　在夕阳里，仿佛是、花的蓓蕾

　　却生生地说出：月桂很美

　　3

　　我不会逃，躲在你的，指尖里唱歌谣

　　月色缥缈，琴声忽低忽高

　　深情传递着那种，痴迷的、爱的音调

　　幽远的、丝绸古道，驼铃如涛

　　缓缓地在最深处，柔弱的地方，吞噬穿凿

　　夜风萧萧，在房檐上缠绕

　　一声一声地细描，从滴水、到钱塘潮

　　那热情，一寸寸地，触摸妖娆

　　4

　　肆意汲取着月光，在每个晚上

　　在清幽的小河旁，或土丘、或山岗

　　浅浅的酒窝里，充斥我的幻想

　　我相信海上从此，不会再有浪

　　黑夜的风不会凉，从现在、到天荒

　　那架幸福的钟，在为我们敲响

　　5

　　你常说，夜很凉，月影里含伤

　　此时目光，迷漫在远方

　　如荒野般空旷，寒星之中，一丝风、飞舞激荡

　　冷波里，梦浸湿著红妆，褶皱著衣裳

　　身边的河，依旧在流淌

　　它该怎样地把，那对身影，叠装进，你的行囊

　　6

　　河水并不深

　　不过是，夹带了些黄昏

　　才会显得，氤氲滚滚，愁绪纷纷

　　你可彳亍查寻，查寻那、颗颗星辰

　　陨落时、河水可曾，冲淡它的.余温

　　请你不要直视，它的眼神，它的灵魂

　　平静底下，蕴含的是，经年的尘

　　不期望被发现，未干的、雨的泪痕

　　只是想、怀抱倒影，流完全程

　　7

　　泪开着离别的花，在站台上飘洒

　　心蕊零落，落进你的，车票里找寻家

　　禁止喧哗，禁止泪喧哗，她正南下

　　汽笛沙哑，梦已悄悄地蒸发

　　眼泪割了一茬，又长出一茬，滴滴答答

　　在手心里，呢喃说话，从此你去天涯

　　你的行囊，可曾装进，一抹红霞

　　汽笛沙哑，铁轨含着她

　　8

　　我好像是，把什么，遗忘在了河边

　　每个月圆的夜晚，迷蒙著双眼

　　在土丘、河畔流连

　　点燃蓝色的火焰

　　照亮那经年，见不到阳光、月光的阴暗

　　手心里的光亮，星星点点，照不到五步远

　　光晕以外的山川，黑葱葱一片

　　谁拨弄，古琴的弦

　　静夜里缠缠绵绵

　　月光里、星光外，只见声音，不见人面

现代诗歌的鉴赏4

　　是什么，让我如此激动，

　　是什么，使我泪如泉涌，

　　是你们，奋力拼搏的精神又一次的展现，

　　是你们，在最艰难的逆境中又一次获胜。

　　曾经，将沉睡的雄狮轻轻唤醒，

　　曾经，高高放飞多年的春梦。

　　曾经，将整整一代人的精神注入活力，

　　曾经，用辛勤的汗水塑造了一个时代的光荣。

　　随着时代的变迁，

　　你们也曾经低迷徘徊，

　　在人生的十字路口，

　　在失败的痛苦深渊焦灼迷蒙。

　　一次失败，一次阵痛，

　　再次失败，再次冲锋。

　　象蝴蝶破茧而出，

　　似凤凰涅槃重生，

　　你们经历了太多的痛苦，

　　你们身上的担子太沉重。

　　如今，你们又冲到了悬崖的边缘，

　　胜利的希望象绝处逢生。

　　你们永不言弃，

　　你们越战越勇。

　　在最后的时刻夺得了金牌，

　　在最有力的对手面前取得了成功。

　　胜利了固然欣喜，

　　失败了也不气馁。

　　只要你们已经努力，

　　无论何时何地，我们都永远支持你。

现代诗歌的鉴赏5

　　不做人间异乡客，

　　最爱多情写意词。

　　忘不了——瑰丽无比的唐王朝，

　　记得最多的盛世卷，

　　非唐诗莫属，

　　繁花似锦里，

　　最艳丽莫过于牡丹，

　　独占鳌头，香溢四方。

　　我素喜唐诗，

　　故，我也有长安情结——

　　长安，长安，天下居中，长治久安，

　　吾心所往。

　　我非文人亦非骚客——

　　居庙堂之高，忧其民，

　　居庙堂之外，忧其君。

　　今夜月色融融，杨柳依依，

　　古道依稀，不复林立，

　　我虽过客，遗梦大唐。

　　若是梦回，

　　登幽州台，必歌——

　　前不见古人，后不见来者。

　　会滕王阁宴，定看——

　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

　　叹问王子安：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？

　　谁人千金求一语，原是——槛外长江空自流。(王勃)

　　欲渡黄河冰塞川，

　　将登太行雪满山。

　　闲来垂钓碧溪上。

　　浮生若梦，为欢几何？

　　将进酒，莫道行路难，

　　舞一曲霓裳羽衣，

　　唱一句清平调。

　　高公公，给爷脱靴。(李白)

　　临渊羡鱼，叹只叹

　　君不知——

　　岩扉松径长寂寥，

　　惟有幽人自来去。(王维)

　　谁从玉门关外来？

　　常听，

　　大漠孤烟直，长河落日圆；

　　最难忘，

　　葡萄美酒夜光杯；

　　使至塞上，

　　才知，西出阳关无故人；

　　才别，才忆，才明——

　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　　夕阳无限好，只是近黄昏。

　　国破山河在，城春草木深。

　　凭谁问，

　　商女不知亡国恨；

　　忧其国，怎奈何，

　　十里秦淮岸，

　　隔江犹唱后庭花。

　　烽火连三月，

　　恨别鸟惊心。

　　问君能有几多愁？

　　恰似一江春水向东流。

　　滟滟随波千万里，

　　我寄愁心与明月，

　　低头思故乡，

　　最贵是，

　　一封家书抵万金；

　　最软的是，

　　游子身上密密衣。

　　春秋交叠过，

　　谁在茅屋青灯下——

　　泼墨三千，

　　绘江河万里；

　　奋笔疾书，

　　书青史长卷。

　　惊蛰过后百花开，

　　一朝看尽长安花。

　　暗香幽幽，引我入梦——

　　我梦里的长安啊，

　　长街不见，

　　人海寥落，

　　斑驳的城墙，还剩月光一段，

　　月光长，长，长至故里，

　　琴声哭，哭，哭满满襟。

　　桑梓青青，年复年，

　　春风又绿江南岸，

　　独在异乡为异客，

　　只盼，

　　海上生明月，

　　天涯共此时。

现代诗歌的鉴赏6

　　纤细的手掌

　　在秋玻璃上画下遗忘

　　你还在我的书桌角的扇面

　　就像不肯飘散的茶香

　　冷淡的墙还涂着

　　你最爱的色调

　　我不愿撕下的肖像

　　你的书信和花伞

　　吞没在久久不停的雨夜

　　我曾想过

　　以后的以后

　　有你坐在我的单车后

　　湖光，山色，你说的

　　连三清的虚渺都算是美

　　可你瞬间的绝迹

　　是没有片语的谎言

　　江心飞尽的候鸟

　　带走了离愁的尊严

　　那时，我愿守护

　　你手心的流淌的浓烈

　　醉倒了我眼底的枯藤

　　可最后连凝脂

　　也成了嶙峋的瘦石

　　割裂了我断桥的遗梦

　　只留下一泓清泪

　　半曲思远

　　愿你的存在

　　是女娲补天式惊艳

　　望你的离别

　　别像潇湘雨太连绵

　　我还小心叠起存好

　　回忆的荒原

　　不会让你的存在

　　像风一样卷积着乌云

现代诗歌的鉴赏7

　　你看

　　那一朵朵色彩斑斓的花儿

　　被风

　　迷失在空中

　　飞舞

　　似乎只为奔向湛蓝的天

　　心无眷顾

　　你看

　　那行色匆匆的路上行人

　　似乎在追赶时代的潮流

　　只为梦想

　　奔走,追逐…

　　朋友

　　能否将前进的脚部

　　迈小一些

　　去欣赏

　　人生旅途中美丽的风景

　　能否将紧绷的心弦

　　放松一些

　　去领悟

　　生命中的点滴幸福

　　然而现实的浮躁

　　已然将你的欲望之火

　　点燃

　　已经无人能够阻止

　　你匆忙的脚部

　　或许唯有暮年时

　　蓦然回首

　　却发现

　　自己曾经为之拼命挥洒的青春

　　竟然一直在风中

　　飘…

现代诗歌的鉴赏8

　　迷迷糊糊着睁开眼眸，

　　天空中氤氲着水雾，

　　雨水滴滴答答的，

　　敲打着窗棂。

　　昨天还仿若盛夏，

　　今日却像极了深秋，

　　感觉不到太阳的余温。

　　懒懒的爬起来，

　　拖沓着走向阳台，

　　冰凉的空气，

　　瞬间让皮肤开始紧张，

　　一个个毛孔瑟缩着。

　　抬起头看向不知名的远方，

　　暗灰色的调子，

　　林立的楼层也变得有些黯然，

　　忽而就想起了那年夏天，

　　也是这样的雨天，

　　一个人站在学校的顶楼，

　　大号水彩笔，

　　用青和赭石混合着水汽，

　　在画纸上轻轻掠过，

　　慢慢的看着它，

　　一点点的晕开、流淌，

　　还有那浓的化不开的，

　　少女的情怀，

　　懵懂的眷恋。

　　总感觉这样的天气，

　　适合将往事翻箱倒柜，

　　一件一件，一段一段，

　　那些站在回忆里的人，

　　依旧是当年的模样，

　　没有岁月的皱褶，

　　没有红尘的残殇，

　　有的只是青春的余味。

　　偶尔经过的车辆，

　　将往事搁浅，

　　手轻轻拂过脸庞，

　　芳华依旧，

　　诸事安然！

现代诗歌的鉴赏9

　　卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，

　　看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。

　　冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？

　　好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？

　　我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，

　　为了在审判前，宣读那些被判决的声音。

　　告诉你吧，世界我--不--相--信！纵使你脚下有一千名挑战者，

　　那就把我算作第一千零一名。

　　我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，

　　我不相信梦是假的，我不相信死无报应。

　　如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心中，

　　如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。

　　新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。

　　那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。

现代诗歌的鉴赏10

　　终于从三月脱颖而出，不是无花，而是有果。

　　桃花也罢，梨花也好，都将一些心思凝成祝福。

　　你看，绿茵茵，毛绒绒，精灵般的孩儿。

　　挤挤挨挨，喜笑言逐。

　　唯有母亲不肯歇息，枝叶阳光，争分夺秒。

　　踮着脚尖，故事有些羞涩。风，从南方吹来。

　　暖暖的，草的气息。映着水的波光，柳丝儿俏靓。

　　你的我的，不甘寂寞的纸笔，写着画着。

　　最美最美的心扉，清明，顾盼，回望。

　　那些炊烟撩起的天幕，蓝在眼眸里的深邃。

　　皈依成一只蝴蝶，翩翩的，飞过沧海。

　　震动，禅思，冥冥之中无法预知的场景。

　　时间成永远，一分一秒镌刻在脑海。

　　心，针尖般大小，装不下七零八落的情节。

　　只捡一些嘻嘻哈哈，藏着掖着。

　　耐不住阴霾，赶跑抑郁，裂着嘴儿，笑了。