滋味的拼音?滋味的意思解释

2024-04-21 00:20:15 :116

滋味的拼音?滋味的意思解释

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滋味的拼音

滋味的拼音:zī wèi。

滋:生母z,韵母i,读一声。

味:生母w,韵母ei,读四声。

滋味是一个汉语词语,拼音:zī wèi,释义是美味;味道;比喻某种感受。出自 《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”

例句:

1、祖国一穷二白发展到世界第二大经济体,个中滋味,值得回味;巨大成就,值得书写。 

2、这美妙的滋味,我一辈子都忘不了。

3、这几年,我历尽了艰辛,也尝尽了世态炎凉的滋味。

4、又有奇树珠柑遍地,华实皆有滋味,食之人可长生不死。

5、用嘴品尝一下,甜蜜的、独特的滋味刺激着舌尖,享受这一番悠然悠哉的静心感觉,唇齿溢香,滞留在心里。

滋味的意思解释

滋味的解释 味道 鲜肥滋味之享。——明· 宋濂 《送东阳马生序》 详细解释 (1). 美味 。 《吕氏春秋·适音》 :“口之 * 滋味。” 高诱 注:“欲美味也。” 三国 魏 阮籍 《乐论》 :“故 孔子 在 齐 闻 《韶》 ,三月 不知 肉味,言至乐使人无欲, 心平气定 ,不以肉为滋味也。” (2).味道。 《管子·戒》 :“滋味 动静 ,生之养也;好恶 喜怒哀乐 ,生之变也。” 汉 张衡 《南都赋》 :“酸甜滋味,百种千名。” 《老残游记 续集 遗稿》 第一回:“鼻能审 气息 ,舌能别滋味。” 叶圣陶 《 隔膜 ·潜隐的爱》 :“伊从没吃过糖果,也不知道糖果是什么滋味。” (3).引申指苦乐感受。 《隶释·汉议郎元宾碑》 :“加有聪明叡哲之才,博五经之滋味。” 唐 刘知几 《史通·杂说上》 :“叙兴邦则滋味无量,陈亡国则凄凉可悯。” 《醒世恒言·薛录事 鱼服 证仙》 :“二位老 长官 好不覩事!想他还掉不下水中滋味,多分又去变鲤鱼玩耍去了。” 清 黄景仁 《重九夜偶成》 诗:“差喜衰亲话 真切 ,一灯滋味异他乡。” 冰心 《拾穗小札·国庆节前北京郊外之夜》 :“她 看到 我们这一阵阵 欢乐 的火花,她心里是什么滋味?” 词语分解 滋的解释 滋 ī 生出,长:滋生。滋芽。滋事。滋扰( 骚扰 生事)。潜滋暗长。 增益,加多: 滋养 。滋补。滋阴。 汁液, 润泽 : 滋润 。 味道:滋味。 喷射:往外滋水。 浊:“何故使吾水滋?” 笔画数:; 部首 :氵; 味的解释 味 è 舌头尝 东西 所得到的感觉:味觉。味道(亦指 兴趣 )。滋味。 鼻子闻东西所得到的感觉: 气味 。香味儿。 情趣:趣味。 兴味 。意味。 津津有味 。 体会, 研究 :体味。耐人寻味。 量词,指中草药的一种:五味药。

滋味的意思是什么

滋味 滋味是一个汉语词语,拼音是zī wèi,释义是美味;味道;比喻某种感受。出自 《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”中文名滋味拼音zī wèi释义味道,美味,比喻某种感受出处《吕氏春秋·适音》词目滋味拼音zī wèi基本解释1.味道,酸甜苦辣等。2.比喻某种感受。引证详解1、美味。①《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。” 高诱 注:“欲美味也。”②《史记·殷本纪》:“伊尹名阿衡。阿衡欲奸汤而无由,乃为有莘氏媵臣,负鼎俎,以滋味说汤,致于王道。”③三国 魏 阮籍 《乐论》:“故孔子在齐闻《韶》,三月不知肉味,言至乐使人无欲,心平气定,不以肉为滋味也。”2、味道。①《管子·戒》:“滋味动静,生之养也;好恶喜怒哀乐,生之变也。”② 汉 张衡 《南都赋》:“酸甜滋味,百种千名。”③《老残游记续集遗稿》第一回:“鼻能审气息,舌能别滋味。”④ 叶圣陶 《隔膜·潜隐的爱》:“伊从没吃过糖果,也不知道糖果是什么滋味。”⑤宋 辛弃疾 《采桑子》:少年不识愁滋味,爱上层楼。3、引申指苦乐感受。①《隶释·汉议郎元宾碑》:“加有聪明睿哲之才,博五经之滋味。”②唐 刘知几 《史通·杂说上》:“叙兴邦则滋味无量,陈亡国则凄凉可悯。”③《醒世恒言·薛录事鱼服证仙》:“二位老长官好不覩事!想他还掉不下水中滋味,多分又去变鲤鱼玩耍去了。”④清 黄景仁 《重九夜偶成》诗:“差喜衰亲话真切,一灯滋味异他乡。”⑤冰心 《拾穗小札·国庆节前北京郊外之夜》:“她看到我们这一阵阵欢乐的火花,她心里是什么滋味?”⑥南唐 李煜《相见欢》:剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。4、方言,山东莱州方言,指舒服。音,滋味,不带儿化。选自百度百科,供参考!

滋味的解释滋味的解释是什么

滋味的词语解释是:滋味zīwèi。(1)味道。滋味的词语解释是:滋味zīwèi。(1)味道。结构是:滋(左右结构)味(左右结构)。拼音是:zīwèi。词性是:名词。注音是:ㄗㄨㄟ_。滋味的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈美味。引《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”高诱注:“欲美味也。”三国魏阮籍《乐论》:“故孔子在齐闻《韶》,三月不知肉味,言至乐使人无欲,心平气定,不以肉为滋味也。”⒉味道。引《管子·戒》:“滋味动静,生之养也;好恶喜怒哀乐,生之变也。”汉张衡《南都赋》:“酸甜滋味,百种千名。”《老残游记续集遗稿》第一回:“鼻能审气息,舌能别滋味。”叶圣陶《隔膜·潜隐的爱》:“伊从没吃过糖果,也不知道糖果是什么滋味。”⒊引申指苦乐感受。引《隶释·汉议郎元宾碑》:“加有聪明_哲之才,博五经之滋味。”唐刘知几《史通·杂说上》:“叙兴邦则滋味无量,陈亡国则凄凉可悯。”《醒世恒言·薛录事鱼服证仙》:“二位老长官好不_事!想他还掉不下水中滋味,多分又去变鲤鱼玩耍去了。”清黄景仁《重九夜偶成》诗:“差喜衰亲话真切,一灯滋味异他乡。”冰心《拾穗小札·国庆节前北京郊外之夜》:“她看到我们这一阵阵欢乐的火花,她心里是什么滋味?”二、国语词典泛指食物酸、甜、苦、辣、咸等味道。如:「这鱼汤滋味鲜美。」词语翻译英语taste,flavor,feeling德语Gefühlvonetw(S)_,Geschmack,Aroma(S)_法语go_t,saveur三、网络解释滋味滋味,汉语词汇。拼音:zīwèi释义:美味;味道;苦乐感受。《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”高诱注:“欲美味也。”关于滋味的反义词吃苦关于滋味的诗词《和白酒·村醪薄滋味》《梅花引·愁滋味。长如醉》《晚梅次韵·准拟和羹滋味成》关于滋味的诗句细嚼清闲滋味别入玄滋味深滋味有若醍醐然关于滋味的单词relishyumflavouroussavorsapiditysavourflavoursomeflavor关于滋味的成语讹以滋讹酗酒滋事个中滋味别有滋味树德务滋无使滋蔓日益月滋方滋未艾发荣滋长关于滋味的词语个中滋味无使滋蔓滋蔓难图潜滋暗长别有滋味树德务滋聚众滋事殊滋异味日滋月益日益月滋关于滋味的造句1、这几分钟像一个世纪那么漫长,唉,受批评的滋味真难受。2、她察觉到哥哥对自己的冷淡,心里很不是滋味,但她丝毫不露声色。3、王叔叔是一级厨师,他做的饭菜很有滋味。4、月黑风高,守军在荒野中感受到风声鹤唳的滋味。5、我们第一次尝到了胜利的滋味,心里十分高兴。点此查看更多关于滋味的详细信息

滋味是什么意思

滋味是一个汉语词语,释义是美味;味道;比喻某种感受。出自《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”高诱注:“欲美味也。”《史记·殷本纪》:“伊尹名阿衡。阿衡欲奸汤而无由,乃为有莘氏媵臣,负鼎俎,以滋味说汤,致于王道。”详解:1、美味。2、味道。3、引申指苦乐感受。4、方言,山东莱州方言,指舒服。音,滋味,不带儿化。近义词:味道。反义词:吃苦。造句:1、我们六年的小学生活就要结束了,大家的心里很不是滋味。2、这几分钟像一个世纪那么漫长,唉,受批评的滋味真难受。3、我们第一次尝到了胜利的滋味,心里十分高兴。4、王叔叔是一级厨师,他做的饭菜很有滋味。5、寄人篱下的生活真不是滋味。6、这次考试成绩不好,心里很不是滋味。

滋味的意思和造句

  滋味是表示美味;味道;苦乐感受。滋味这个词的意思是什么?以下是我为大家整理的,希望对大家有帮助

  滋味的意思

  【拼音】zī wèi

  【解释】美味;味道;苦乐感受。

  【出自】《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。” 高诱 注:“欲美味也。”

  滋味的解释

  1、美味。

  ①《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。” 高诱 注:“欲美味也。”

  ②《史记·殷本纪》:“伊尹名阿衡。阿衡欲奸汤而无由,乃为有莘氏媵臣,负鼎俎,以滋味说汤,致于王道。”

  ③三国 魏 阮籍 《乐论》:“故孔子在齐闻《韶》,三月不知肉味,言至乐使人无欲,心平气定,不以肉为滋味也。”

  2、味道。

  ①《管子·戒》:“滋味动静,生之养也;好恶喜怒哀乐,生之变也。”

  ② 汉 张衡 《南都赋》:“酸甜滋味,百种千名。”

  ③《老残游记续集遗稿》第一回:“鼻能审气息,舌能别滋味。”

  ④ 叶圣陶 《隔膜·潜隐的爱》:“伊从没吃过糖果,也不知道糖果是什么滋味。”

  ⑤宋 辛弃疾 《采桑子》:少年不识愁滋味,爱上层楼。

  3、引申指苦乐感受。

  ①《隶释·汉议郎元宾碑》:“加有聪明睿哲之才,博五经之滋味。”

  ②唐 刘知几 《史通·杂说上》:“叙兴邦则滋味无量,陈亡国则凄凉可悯。”

  ③《醒世恒言·薛录事鱼服证仙》:“二位老长官好不覩事!想他还掉不下水中滋味,多分又去变鲤鱼玩耍去了。”

  ④清 黄景仁 《重九夜偶成》诗:“差喜衰亲话真切,一灯滋味异他乡。”

  ⑤冰心 《拾穗小札·国庆节前北京郊外之夜》:“她看到我们这一阵阵欢乐的火花,她心里是什么滋味?”

  ⑥南唐 李煜《相见欢》:剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

  4、方言,山东莱州方言,指舒服。音,滋味,不带儿化。

  用滋味造句

  1. 他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

  2. 家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家是一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。

  3. 嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。

  4. 思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

  5. 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。

  6. 他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!

  7. 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

  8. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  9. 只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

  10. 爱情就像脚上的鞋,只有失去的时候才知道赤脚的滋味。

  11. 夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天独特的魅力。

  12. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

  13. 人生是一杯茶,幽香的滋味品味出你苦涩的滋味和甜蜜的幸福。

  14. 家像一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家像一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家像一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。

  15. 当你尝到痛苦的滋味时,也就懂得了什么是爱。

  16. 多彩的人生中有着丰富的滋味,翻开生命的日记,回首往事,所有的酸甜苦辣在这一时全部涌出,使你不得不感叹人生。

  17. 生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。

  18. 有期盼的生活。饮食当下的滋味。

  19. 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  20. 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

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孤独的滋味作文

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  • 孤独是一种落寞的情绪和感受,表现在情绪低落,做事提不起兴趣,不愿意与外界和其他人接触和交流,没有方向感,自闭心理严重。

  • 孤独的滋味很苦,像不放糖的咖啡... 孤独的滋味犹如情侣间的默契,嘴巴是不可以说破的。 其实孤独是一种隐喻着生命幻象的声音,来自遥远的地方,叩击冷清的心灵;是日薄西山式的无奈,别有一番沧桑;是一种养分,一种混杂着辛酸和无奈情感的养分;是一首交响曲,演绎生命的状态。但也是一本无从翻起的书,掀开一页,满纸都是苦涩,泪眼苍茫;是一种戎马倥偬、一馈十起式繁忙后的凄凉,无人理解;是一株不合群的万年青,在幽谷中独自随风摇曳;是一条没有寄托的路,很长,也很渺茫。 从热闹中抽身而出,退居孤独,往往会让我更清醒的认识一些事,看清一些人,只因孤独会让我更理性的思考。常常被孤独逼向理性思维一角的人是幸运的,或许我属于其中之一。我孤独是由于我深爱孤云野鹤式的生活,而这种生活却又是一个遥不可及的目标。我想,我是无论如何也不能轻易做到放弃孤独的心境,虽然我不喜欢孤独,但不喜欢便连理拒绝,这是不能算理由的。

描写孤独的滋味初中作文600字

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的描写孤独的滋味初中作文600字(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写孤独的滋味初中作文600字篇1

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

——陆游

梅,在冬日圣洁的莽原上,独自一人,悄悄地盛开着。在寒冷的冬日里一枝独秀,在空气中留下淡淡清芬。

寒风猛烈的挂着,刮向它挺拔的枝干。它却在寒风,在冰雪中静静地享受那一份孤独,那一份淡泊。

我不曾害怕过孤独,我也学着像梅花一般在漫天冰雪中展开自己的枝桠,拥抱寒风。

在去年梅花盛开的季节里,我徘徊在自家小院中,在雪地下漫步,心中充满烦躁,举目望去,突然被眼前的一株暗香所吸引,只见它摇曳在寒风中,挺直着枝干,我嗅着它的淡淡清芬,心情似乎平静了许多,原本烦躁的心情也顿时消逝了。

我坐了下来,四下无人。我感受到了从未有过的静谧。娇嫩的梅花瓣怒放着,我欣赏着眼前的景色,仿佛眼前的景色都与我身心交融起来,在这种静谧中,我找到了另外一个自己。

他不再烦躁,眼前的景色使他感到充实。

有时,在独自一人,无聊透顶时,不妨坐下来,享受这份孤独,因为孤独中会透着一种静谧,在静谧中,会找到另外一个自己。

在这份孤独的静谧中,找到的自己,或许是你从未认识到的。

描写孤独的滋味初中作文600字篇2

人生一但走进成熟的季节,便自然而然地会生出几多惆怅与茫然,便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子,它会在暝思中发芽开花,随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节,也是悔恨的季节。

悔恨多了,孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然,红尘已被看破,人生也很难得潇洒走一回。

孤独是一条绳索,是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨,最后终于被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱,他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居,写下了“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后,才有了《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海,走近荒岛写出的那本《鲁宾逊漂流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子,诸如“明月几时有,把酒问青天”,“对酒当歌,人生几何”,“举头望明月,低头思故乡”,“红豆生南国,……此物最相思”等等。我想,这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

我们可以肯定地这样说,每个人都会面对孤独,每个人都会尝到孤独的滋味。假如,有人说他从来没有遇到孤独。我想,这人不应该是一个诚实的人。照说,圣人应该是没有孤独的,但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子,为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。

每个人既然都会尝到孤独的滋味,但要道明白孤独的滋味竟究如何,这的确又是一件很难的事情。对于诗人,孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家,孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱,对于数学家,孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索,对于物理学家,孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。

而对于无聊的人们,孤独也许就是麻将牌桌上困惑。

孤独也许是十分可怕的东西,因为许多人是在孤独中慢慢自杀的;孤独也许是十分可爱的东西,因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利,最后却被名利毁掉;有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰,他却最终拒绝了名誉,如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖,因为名誉毕竟是身外之物,唯有孤独会长期伴随着你自己。

人是在成熟中走进孤独的,人是在孤独中逐渐成熟的;人是在孤独中学会超脱的,人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样,当你面对孤独时,不妨细细品尝品尝。

描写孤独的滋味初中作文600字篇3

走在华灯初上的街边,肩头擦过或温暖或甜蜜的私语,却又渐行渐远了。一切如同镜花水月般的虚幻渺茫,明明置身于此,又显的那样的格格不入。单薄的身影留下一抹坚毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,这便是孤独者。

孤独不是寂寞、空洞,也不是内心的空虚,孤独是一种心境。是一个能够拨开迷雾,看破红尘的`人的内心状态。孤独者可以抛却一切,没有什么可以被羁绊,被牵扰,源于他超与常人的心境。那是一方没有陈杂,没有污秽的净土,是异于现实世界的另一片更空灵动人的天地。在这片天地间,孤独者就是那儿的王,在中国文字里解释,孤是王者,独是独一无二,独一无二的王者必需永远接受孤独,他不需要接受任何人的认同,更加不需要任何人的怜悯,王者绝对可以在很平静的环境下独行。拥有孤独的心境的人,便是王。

纪伯伦说:“孤独是精神活动的密友。”赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。”不难看出,伟大的人,总是独来独往,喜欢沉浸于自己的思想中。他们异于常人的,便是过早就看到了“人的一生,注定是孤独的。”正因为如此,他们的思想可以自由的飞扬,没有羁绊,没有牵扰,可以在科学、生物学、医学、文学……在各种领域随心所欲的探幽寻秘。这种优越性,让他们高人一等。由此我们得出结论,孤独者的思想是自由的。

在孤独者的世界里,总有一种思绪在时刻飞扬,就如同午后阳光下的红蜻蜓,悠悠然的飞飞停停,没有狂风暴雨的侵扰,没有阴霾黑暗的笼罩,在这样理想的一方土地,灵感如泉水喷涌而出,如斑驳的阳光洒满了心中的每一个角落。因此我们说,遇到挫折后内心的失落,缺少疼爱时内心的恐惧,这都称不上是孤独,这只是内心的空虚和寂寞。

真正的孤独者都是思想者,无论什么情况下,他们的内心都是平静的,都能自得其乐。

描写孤独的滋味初中作文600字篇4

孤独,就像难咽的坏红薯,永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中,孤独是不可避免的,我已经品尝了它滋味,它给我启发,让我思考。

记得暑假的一天,妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆,由于我要上培训班,无法与她们同行。下午放学回到家中,偌大的房子里孤零零的我一个人,好像掉队的孤雁,再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家,妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前,那是多么的温馨和幸福!现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家,好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜,勉强吃了一些,这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临,开始了漫漫长夜,屋里安静极了,似乎掉一根针都听得到,顿时,寂寞、孤独、恐惧,一起笼罩了整个房间,心里惴惴不安,不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候,家里这时最热闹,做作业,看电视,和妈妈讨论问题,气氛和谐,家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年,恨不得妈妈立刻出现在我有眼前!我终于理解了“一日不见,如隔三秋”的意思。

孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风,让你更加寒冷;它就像暴雨时的一道闪电,使风雨更加猛烈。然而,孤独中至少让我尝试了自立,学会了坚强,学会了独自一个人去面对生活,学会了思考,增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长,孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼!同学们,孤独并不可怕,坚定我们的信心,增强我们的勇气,就会克服一切困难!

描写孤独的滋味初中作文600字篇5

我早已习惯孤独的滋味,那感觉像喝中药似的,非常苦涩,然而你却不能一口将它吞下,非得让你细细品味,去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友,就算有也都是假的,我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时,我那些所谓的“朋友”,他们去找他们的朋友,总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往,听着旁边同学的欢声笑语,我便靠近他们,想融入他们,可我不是被无视,就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们,不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群,开心地聊天,玩耍,时常有同学在我身边经过,可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独,随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是这又有什么用呢?

从前我天真认为,在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报,只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在,我否认了这个想法。没错,也许你对人家再好,对人家掏心掏肺,可是人家却还是会嫌弃你,从骨子里发出的那种,嫌弃你肥,嫌弃你学习差。表面上看似特关心你,当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下,被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我,该如何走出这“迷雾森林”?

原来小学里的人情味都消失了吗?原来那个开心快乐的我去哪了?我无数遍地问自己,难道跟同学之间发生的种种,自己就没错了?就不用反思一下吗?丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅,那么我呢!

孤独的滋味,太苦涩,太难受,使人难以承受,但我相信我一定会走出迷茫。

是的,不经历在茧中的孤独,何来振翅高飞的惬意。

描写孤独的滋味初中作文600字篇6

回顾那些流逝的岁月,曾经有那么多个人在我的记忆里,但现在,他们都已慢慢淡去。

——题记

曾经,我在班上有着很多的好朋友,大家一起学习,一起玩,一起疯,整天都很快乐,很美好。

慢慢地,我发现我已不是原来的我了,而是整天为了大家不断切换自己的角色,虽然也很快乐,但总觉得很不真实。

那时,我开始寻找我原本的那一面,和一个个朋友逐渐远去,内向的天秤终于归来。

但又过了一段时间,身为天秤的我,终究耐不住寂寞,又开始寻找伙伴,又开始大家一起疯,可却是以同学的关系。

由于一些小原因,我和我最好的朋友成为了死敌,开始去相互攻击对方,他也毫不客气地还击,我释放出了真正的自己,但有时,还是会想起过去……

在释放了自己以后,我也只找到了几个好朋友,我也成了“双面人”。在同学面前,我尽量隐藏自己,在朋友面前,我才露出我真正的一面,属于一个秤子的那一面。

事实就是直到那一天,我做的很成功,除了个别无法删除的记忆以外,我已经自认为天衣无缝。

那一天,我内心压抑的情感,迎来了火山喷发,由于压抑的太久,我彻底爆发了,过去的记忆不断浮现,我迷茫了,我开始思考我当初的决定是否正确,是否成功。

我在无数次纠结后,开始思索,什么是朋友。朋友究竟是一个玩伴,还是可以与你将心比心的人?

后来,我选择了后者,依旧像以前那样,压抑着自己,封闭着自己的内心,和同学生活在一起。

现在,我充分发挥了秤子的优点,隐藏在同学串,默默思索:谁,才是我的朋友?

描写孤独的滋味初中作文600字篇7

洛洛才十岁,但孤独的滋味,他早就尝够了。

洛洛七岁时,爸爸从工地脚手架上摔下来,还没来得及“哼”一声,就没了呼吸。黑心的包工头诬陷洛洛的爸爸违规操作,不肯赔偿。洛洛的妈妈小时候患小儿麻痹症瘸了一条腿,爸爸去世后,她不得不离开家,到城市里打工赚钱。洛洛跟着爷爷奶奶生活。

洛洛想和伙伴们玩,但那些淘气的孩子自从洛洛爸爸死后,就开始疏远他,还向他做鬼脸,用滑稽的语调唱着:“没爸的娃儿,没爸的娃儿......”洛洛想和奶奶说话,奶奶耳朵背,听不清;想和爷爷说话,但爷爷脾气暴躁,动不动就骂他。所以,洛洛只能一个人玩。

洛洛喜欢到村外的河边玩,河边长着茂盛的芦苇,风吹来的时候,芦苇沙沙作响,成了一片涌动着的绿色波浪。洛洛喜欢站在河边,听水流哗哗的欢笑,听芦苇轻轻的吟唱,听虫子唧唧聊天和水鸟扑打翅膀的声音,从早到晚,直到奶奶苍老的声音,远远地喊他回家吃饭。

大河宽阔的胸怀多像爸爸的怀抱啊!洛洛不止一次这样想。

有一天,洛洛站在河边,看着一条条船从河上经过,他想起了远方的妈妈,他清楚地记得,妈妈就是被船带走的,两颗豆大的泪珠从他脸上滚落下来。他忽然想起了什么,趴在地上,用苇叶做了一只小船,让它顺水而去。苇叶船是妈妈教他折的,妈妈见了,一定知道是洛洛折的。这一天,洛洛折了好多苇叶船,一只、又一只,又一只.......河面上漂了很多绿色的苇叶船,浩浩荡荡向远方驶去。

最后,洛洛摘下一片最大的苇叶,折成了一只最大的苇叶船,他把小船放进水里,他站了上去,他要去找妈妈。他随着苇叶船下沉,他没有挣扎,任凭河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是头顶......

描写孤独的滋味初中作文600字篇8

人的一生不可能一直丰富多彩,总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独,因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现,我错了,我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我,虽然偶尔会感受到点小孤独,但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了,妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机,我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班,爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了,再也不会有人到公交站台去接我,一个人走在寒风刺骨的路上,倍感孤独。到家里,屋里黑乎乎的一片,没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了,没有人陪着我一起聊天。吃好了,碗筷也没有人洗了,只能自己洗,冰凉的自来水侵袭我的手,咬咬牙就这样撑过去了。写作业了,没有人陪我在身边,督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚,默默的写着作业,感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了,也没有人早早起床为我做早餐,也再也没有人对我嘘寒问暖:“天气冷了,多穿点儿,上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候,我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼,因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候,我总会对自己说:“不要伤心,不要难过,只有在孤独中才可以变得坚强,只有在孤独中你才可以成长!”

孤独,孤独,你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

孤独的滋味为什么让人五味杂陈

孤独是一种生活态度,也是一种生活方式。有些人是选择孤独,而有些人是被迫独孤,所谓的“孤独的滋味让人五味杂陈”,那意味着你是被迫孤独,与其说是孤独,不如说你是寂寞。一个真正选择孤独的人,是不会被孤独所吞噬的。

就拿自闭症患者来说,医学表明自闭症患者生活在自己的精神世界里,可以说他的精神世界里什么都有,虽然他不与外界沟通,但实际上他的内心世界是丰富多彩的,他不愿意与外界接触的原因,是因为他更喜欢自己的精神世界。而所谓的孤独,如果是自己主动选择孤独,恐怕是因为世界上没有能够与他交流的人,或者他没有遇到那个值得他放弃孤独的人。

当我们独处时感到孤独,其实这已经不是严格意义上的孤独了,而是变成了寂寞。以生活为例,孤独是一个人生活,而寂寞是想要找个人一起生活。孤独代表着自己可以承受一切,而寂寞只是希望有个人与自己承受一切。当一个人感到孤独的时候,那就意味着他感到寂寞,希望在自己的人生当中出现一个人,能够度过无聊的人生。但是,当一个人主动选择孤独时,孤独对他来说是有意义的,可以静下心来做事或思考,他的内心也必然是平静的,也就不存在五味杂陈的情况,因为他自己已经足够强大。

而且人本身就是群居动物,如果自己感到孤独了,那就想办法去多接触社会,多认识新朋友,多与朋友、家人、亲戚进行沟通,让自己融入到家庭、生活、社会当中去,让自己被身边的人同化,慢慢的也就感觉不到孤独了。有时候我们感到孤独,不是因为外界,而是因为内心,是自己给自己戴上了孤独和寂寞的枷锁,自己不想走出去,别人怎么能帮你呢?根本没有感同身受这一说的。

滋味的拼音?滋味的意思解释

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滋味

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