网络安全课程设计(在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则)

2024-04-27 11:00:25 :30

网络安全课程设计(在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则)

本文目录

在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则

课程设计包含哪些东西

课程设计包含课程计划、课程标准、教材。

一、课程计划

课程计划由教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排这几个部分构成,其中教学科目的设置是课程计划要解决的首要问题。课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教学工作、确定工作步调的依据,是指导教师进行教学和其他活动的依据。

2、课程标准

课程标准规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施和建议附录这五部分组成,且课程目标,即课程本身要实现的具体目标和意图,是课程计划的核心。

3、教材

教材是教学的材料。教材一般由目录、课文、习题、练习、实验、图表、注释、附录等分部分构成,其中,课文是教材的主体部分。除教科书以外,各类指导书、补充读物、工具书、挂图、图表、其他教学辅助用具、教学程序软件包、幻灯片、电影片和音像磁盘等都可以是教材。

课程设计的原则:

1、整体化原则:在课程设计中,必须有一个整体的思路和规划,对时间、内容、总体目标都要有全面的规划,课与课之间应当是联系在一起的,而不是各自游离。

2、阶段性原则:对整体化的目标,应当阶段化,使得目标更加的明确具有可操作性。

3、个性化原则:新课程改革后,对于学生个性的注重不容忽视,课程设计应当考虑学生的知识基础、兴趣爱好等不同的实际情况,为不同类型的学生设计不同的学习方法,让学生掌握主动性。

如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则

1、对学生,课程要有效

我们把课程产品设计出来是面对学生的,一定要有效果,让学生上完课确实有进步,让家长看到课程的效果,否则这个课程就是失败的。

这就要求在课程研发阶段倾注更多的心力,做好市场调研,完善课程大纲,梳理课程亮点,把教研做到位。只有好的课程产品才会让家长买单,用效果说话才能经得起检验。

2、对机构,课程要有效益

校长要辩证地看到课程的效益问题,效益根据我们所处阶段及课程目标的不同而视情况而定。

比如有的产品是用来打市场的,主要想扩大市场占有率,扩大影响力;有的产品是做现金流的,单价很高但并不赚钱,主要是把现金流充实起来;有的产品是做利润的。所以校长要根据自己的目的设计产品,不要一味关注显性利润效益而忽视了隐形效益。

网络策划

网络策划范文五篇

网络策划篇1

一、活动主题:

当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的:

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项:

1.活动时间:11月20号

2.活动地点:暂定

3.主办单位:软件学院科技拓展部

4.参赛对象:软件学院全体学生

四、活动流程:

一、学习阶段

1.每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2.大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段

报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

三、正式比赛

1.时间11月20号、地点暂定

2.竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置:

1.一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化

2.二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化

3.三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化

4.凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排

监考人员4人

改卷人员10人

会场布置人员10名

注意事项:

1、先对决赛教室进行申请;

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置,等等);

3、用品道具提前购置,准备充分;

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

5,确保大赛准时开始。

网络策划篇2

一、活动背景。

网络越来越贴近我们的大学,已经成为大学生活必不可少的一部分,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。

二、活动主题。

创建网络文明、构建和谐校园。

三、活动目的。

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。借此活动,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动过程。

1、时间:20xx年3月。

2、活动对象:信息科学与技术学院志愿团。

五、活动内容:

1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键。

2、文明上网投票活动。

3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。

4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。

网络策划篇3

一、网络教育的基本特点

为了能够设计有效的网络课程,首先应该了解网络教育环境的基本特点,也就是说懂得网络技术能够给学习带来哪些特别便利条件。笔者将网络教育的主要特点归结为四点:

1.资源共享:

一般而言,我们将网络资源中与教育相关的部分都称之为网络教育资源,包括网络环境资源、网络信息资源、网络人力资源。网络环境资源是指构成网络教育空间的各种物理器件硬件设备等,如计算机设备、网络设备、通信设备等,以及形成网络正常运行空间的各类系统软件、应用软件;网络信息资源则是指在网络上蕴藏着的各种形式的与教育相关的知识、资料、情报、消息等的集合;网络人力资源则通常包括具备或开发或建设或应用各种网络教育资源的能力的个体,如网络硬件结构设计、维修人员、网络系统开发人员、网络系统安全维护人员、教育网页开发人员、网络用户等等。在这三部分资源中,网络信息资源是核心,因为其他两部分资源是为信息资源的建立、传播和利用而服务的。不同于以往传统的教育信息资源是以书籍、报刊、磁带、磁盘、胶片、广播、电视等为物质载体的,网络教育信息资源是一种以电子网络为录存载体和传输媒介的数字化信息资源,具有传递迅速、取之不尽、用之不竭的非凡特性。

2.时空不限:

网上教育活动可以在个体、群体、众体三个层次上进行,按活动方式可分为异步教学和同步教学。同步教学具有空间上的自由度,异步教学在空间和时间上均具有很大的自由度。下表显示可以用于支持各类教学活动的部分网络信息工具。

同步(实时)异步

个体IP电话,可视电话Web,VOD,FTP,E-mail

群体视频会议,聊天室,MUD/MOOWeb,VOD,FTP,Usenet,计算机会议

众体网络视频广播,卫星IPWeb,VOD,FTP,BBS

网上教育的时空不限性给教学活动带来虚拟性,现在虚拟教育已经成为人们津津乐道的话题。虚拟教育可分为校内模式和校外模式,校内模式指在校园网上开发的各种教育应用,校外模式指网上远程教育。可以把校内模式与校外模式有机结合起来,成为一个无缝连接新型教育系统。对于实力较强的学校来说,这种双重办学模式有助于进一步发挥其教育优势,现在国家鼓励重点院校开办网上远程教育是一个明智之举。

3.多向互动:

双向互动曾经是教学系统设计所追求的目标,而网上教学能够做到多向互动。从学生视角来看,他一方面可以通过利用课件、信息资源及智力工具进行学习而产生互动,另一方面可以通过与在线教师、同伴、专家等对话而产生互动。图1显示这种互动模式。

4.便于合作:

通过网络进行学习,学习者可以不受时空限制,不仅能够进行交流研讨,还可以利用适当的软件工具支持协同创作。现在许多网络教育平台带有群件系统的功能,能够支持一个学习群体方便地进行通讯交流、工作空间共享、应用软件共享和协同创作。

二、网络课程设计的若干原则

网络课程设计不能简单套用传统课程设计的思路和方法,一是要充分发挥网络媒体的.特长,二是要适当体现当代教育改革的精神。笔者提出以下建议,可以作为网络课程设计的基本原则。

1.以教育改革为宗旨

利用信息技术促进教育改革是当代教育发展的大方向,网上教育应该做到观念更新、教法革新、内容从新、评价创新。对于中小学教师教育来说,经过这种革新课程学习熏陶的教师们无疑会转而对中小学教育改革产生巨大的带动作用。

2.以异步学习为基础

网络既可以支持同步学习,又可以支持异步学习。但从网络媒体的特性来说,更适合于异步学习,因为异步学习可以利用网络的时间和空间两个自由度,而同步学习只利用了它的空间自由度,并且目前的网络线路还受到带宽的限制。就目前而言,在网络上实行同步教学既不经济又不实用。对于网上成人教育来说,异步学习更是应该大力倡导的。

3.以多元载体为环境

网上教育不应该排斥其他媒体,特别是书本和光盘,可以作为离线学习资源。将离线资源与网络课程相结合,一是可以弥补目前网上中文教育资源不足的缺陷,二是可以减少网络信息传输的负担,三是通过减少在线学习时间而降低费用。因此,我们主张采用网络、书本、光盘三位一体的学习媒体配置。

图2三位一体的学习媒体配置

4.以自主学习为中心

网上教育应该坚持以学员为主体,营造一种有助于学员探究性学习的环境,促进一种自主学习的文化。学员自主学习活动包括自学知识、观摩演示、观察案例、寻找信息、探索问题解法、交流研讨、构建作品、自我评价等。

5.以案例学习为抓手

在医学、管理学等学科领域,案例学习历来被作为至关重要的教学方法。在教育领域,特别是在教师培训中,更应应用案例学习方法,让学员通过大量的案例观察与分析,从中体验教学的科学性与艺术性,提升自己的教学设计水平。Internet上有许多专门收集教案的网站,其中存有成百上千个中小学学科教案,可以优选出许多可供教师培训课程的案例学习资源。

6.以学习资源为支撑

传统的课程是一个内容自足的封闭系统,而网上课程应该是一个以信息资源利用为特点的开放系统,课程资源库建设可以采取自建与引用相结合的办法。比较而言,传统课程开发是以学习内容设计为中心的,而网上课程应该是以学习过程设计为中心的,而且网上学习过程具有利用信息资源的有利条件。这种基于资源的学习模式尤其适用于成人学习者。

7.以合作学习为导向

合作学习是备受国际教育界推崇的学习模式,因为它有助于培养学习者的合作精神和协同解决问题能力。在教师教育中,如果能够让教师们学会在网上运用电子手段进行教学研讨和协同设计教案,无疑会对他们今后的教学行为产生积极影响,因此是值得倡导的学习模式。

8.以电子作品为业绩

网上教学应该让学员尽量利用电子手段完成作业,把他们的电子作品作为学习业绩。学员的电子作品可以传送给老师,也可以通过网页形式发布,以便接受多方评议。对于教师教育来说,特别有价值的电子作品是信息化教案,教师通过设计信息化教案的练习就能逐渐形成信息化教学能力,为我国教育信息化的发展积蓄力量。

9.以结构化评价为特色

传统的计算机辅助教学通常采取客观性评价办法,利用大量选择题型的测试方式。这种基于简单行为反应的测试方式证明带有很大的局限性。革新的测试理论主张采取面向绩效的评价,不但要知道学员做得怎么样,还要知道他是怎么做的。对于网上教育来说,比较易行的方法是依据学员的电子作品进行评价。课程设计者必须根据教学目标设计出一些结构化的定量评价标准,称之为量规。通常从作品的选题、内容、组织、技术、资源利用等方面确定评价的结构分量,并具体规定各分量的评分等级。有了这种量规,就能大大降低评价的主观随意性,不但可以教师评,而且可以让学员自评和同伴互评。如果事先公布量规,可以对学生作业起到导向作用。

10.以电子学档为管理手段

网上教育可以充分利用系统的信息管理功能,通过建立和维护学员的电子学档来管理学习过程。电子学档可以包括学员身份信息、学习任务信息、学习活动记录、学习评价信息、电子作品选集等。

三、网络课程设计案例

为了便于示范如何运用上述原则来设计网络课程,笔者用自己承担的一门网络课程为例,在此展示此课程的基本结构。本网络课程的设计方案吸收了信息化教学的理念和网络教育研究的最新技术成果,主要特点是:

(1)基于资源库的课程组织:这个课程按内容专题组织成为若干模块:各模块采取网页结构,并且与教学案例库、常见问答库(FAQ)、评价量规库、媒体素材库、参考文献库以及作业工具库相连接。

(2)基于电子学档的管理:本系统用电子学档记录学员的学习过程与学习成果,支持面向过程的学习评价。

(3)开放式信息库结构:系统允许教师将优选的学员优秀电子作品上传至案例库,也可以将学员中提出的常见问题加解答后作为新的FAQ存入答问库。

(4)多向互动与合作学习:允许学员利用网上异步的及实时的通讯工具,与在线同伴合作学习,或者与在线教师和在线专家进行信息交流。

本文在一定程度上反映了作者近年来在网络教育研究方面形成的基本理念和实践体会。由于这些研究和实践都属初步阶段,文中观点肯定有许多值得商权之处,仅作引玉之砖而已。

网络策划篇4

活动主题:

网络涂鸦大赛

一、活动目的

涂鸦比赛能够充分激发同学们的创意,充分展示同学的才能,同时让同学们更好的领略科技和艺术的魅力。

本次活动使用的网站采用html5制作,在完成涂比赛的同时能够向大家介绍宣传html5等前沿的知识。

二、活动时间

三月底至四月初。

三、活动流程

(一)活动策划宣传

1.网络宣传。在微博、优习网、大学生精英论坛、qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣传,充分预热。

2.校园宣传。在c区广场或者天颐广场进行户外宣传。

3.海报宣传:宣传海报5页,印刷好后在校园内张贴。

(二)初赛

1.规定涂鸦主题(待定),要求同学访问科技协会专门为本次比赛准备的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。

2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表,报名表见附件。

3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票,票数前十份名的优秀作品进入决赛。

(三)决赛

1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示,每人2-3分钟。

2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。限时15分钟。

3.队伍涂鸦的过程中进行html5知识的讲解,达到宣传的目的。

4.选手在规定时间内完成作品后,依次展示个人作品并阐明寓意。

5.评委点评与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。

四、预算及奖品

一等奖(一名):火狐双肩背包

二等奖(两名):笔记本内胆包

三等奖(三名):马克杯

优秀奖(四名):鼠标垫

现场观众互动奖品(十名):鼠标垫每人一个

活动预算

项目

规格

数量

单价(元)

总价

海报

60*90

5

10

50

宣传单页

a4

500

0.05

20

横幅

五米左右

1

6元/米

30

合计

100

山东师范大学第一届网络涂鸦大赛作品信息表

姓名

性别

学院专业

联系方式

作品名称

作品编号(选手勿填)

作品介绍与寓意

网络策划篇5

一:场环境分析

截至今年8月底,中国手机用户总数已经达到9.272亿。说明中国手机市场是非常巨大的。

中国消费者的特点是追求物美价廉,但目前智能手机市场动辄几千元的高端国际品牌如iphone,千余元的智能手机功能却勉强智能,所以一款高端配置,价格千余元性价比极高的手机将会占有中国普通智能手机消费市场大部分份额。

小米手机是一款高性能发烧级智能手机,搭载Scopion双核1.5Ghz引擎比单核1GHz处理器手机性能提升了200%,1GB大内存配置在市场上是中上等,对比其他同配置手机最便宜的也要2500,而小米只卖1999元。这与小米手机只采用网络销售节约了门店零售的成本离不开的,小米手机的超低价使其必然只进行网络销售。

二:目标市场分析

小米手机目标顾客群有以下几个特点:

习惯网络购物和从网络获取信息的人群2对价格敏感的中等收入人群社会上易接受新事物的人群较大这些人长期接触网络,对新事物有较为开放的心态2习惯依靠互联网生活的人越来越多,宅男宅女已经成为潮流3大多数年轻人由于经济原因,对价格都很敏感,很高性价比的小米手机对他们将非常有吸引力。所以早起小米手机名声不是很大,大家没有看到实物时,主要是依靠宅男宅女打开了市场。随着时间推移,当小米手机有了一定的口碑和知名度以后,开始吸引更多“非宅”人的潜在顾客,经一步扩大了市场。

三:网站规划

完善的企业网站优点在于:可以成为信息发布,信息搜集,信息处理,信息共享的工具。

(一)网站建设内容

1.产品信息

2.业务运行信息:查询热线,投诉热线,交易收费须知,其他注意事项

(二)网站设计原则

1.整体效果:页面简洁,布局美观大方,突出重点

2.内容分类:内容分类精确,布局符合用户阅览习惯

(三)网页设计

1.色彩平稳和谐,注意运用简洁精致的图片和动态元素吸引用户注意

2.后台系统保证信息的快速传递和安全性

四:网络推广

定位:产品定位为发烧友手机,核心卖点是高配和软硬一体,以及手机配件和免费软件

低价策略。小米手机的战略优势——最低廉的高端智能手机。

(一)销售渠道

以网络作为载体进行B2C电子商务销售方式。此销售方式优点:为企业提供销售渠道同时具有调查、服务、咨询一体的特点。

网络营销应该考虑到的因素:

1、完善的配送中心:与大型配送企业如凡客合作,完全采用凡客、如风达配送资源。

2、网络营销渠道的流畅性:建立一个完善的订货系统减少销售费用节约成本。

3、网上商城:和大型网上商城合作,利用其资源进行优势互补。积分促销手段,通过购物获得积分,顾客再利用一定积分换取购物优惠

(二)促销策略

1.口碑营销(病毒式营销)

小米手机需要一个环境:即使你不关注手机也知道有小米这个手机。利用国人看热闹的特点,制造“绯闻”如某某某看好小米手机(名人效应);小米pkiphone4(品牌效应)等消费者爱看的事情

2.事件营销

召开发布会利用小米手机高配低价吸引媒体关注

3.微博营销

利用新的信息传播工具宣传小米手机

4.饥饿营销

成功吸引了消费者关注后,不能一下子满足消费者需求,从产品发布到正式售卖需要一定时间段,给消费者以想象的空间。

网络安全难学习吗

信息安全专业比较难学,主要学习和研究密码学理论与方法、设备安全、网络安全、信息系统安全、内容和行为安全等方面的理论与技术,是集数学、计算机、通信、电子、法律、管理等学科为一体的交叉性学科。

信息安全专业学什么

核心课程:程序设计与问题求解、离散数学、数据结构与算法、计算机网络、信息安全导论、密码学、网络安全技术、计算机病毒与防范等。

主要实践课程:密码学实验、网络安全技术实验、计算机病毒与防范实验、数据结构与算法课程设计、计算机原理课程设计、数据库系统原理课程设计、计算机网络课程设计、操作系统课程设计、信息安全课程设计等。

以中国科学技术大学为例,信息安全专业是高度融合的学科,其课程特点是偏重计算机和数学。计算机类课程有:操作系统、数据库基础、计算机网络、编译原理和技术、网络安全、计算机安全等;数学课程有:近世代数与数论、数理逻辑与图论。

全国开设信息安全专业的高校,课程设置依据各自情况可能会略有不同。

信息安全专业主干课程

在校期间,不仅强调学生对基础知识的掌握,更强调对其专业素质和能力的培养。学生除学习理工专业公共基础课外,学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

除上述专业课外还开设了大量专业选修课,主要有:数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。学生除要完成信息安全体系不同层次上的各种实验和课程设计外,还将在毕业设计中接受严格训练。

计算机网络课程设计

中学校园网规划方案 一. 设计目标 1.配合当前的教学发展情况,完成学校内部 Intrannet的配套基础建设,将全校的信息资源利用计算机网络连接起来,形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接,可以更便利地互相交换信息,促进各个学校间的学术交流。 2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态,加强对外技术合作,促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境,提高工作效率。 二. 设计原则 1.学校需求为前提原则:坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提,同时,也要注重源于需求又高于需求的原则,注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计,确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 2.设备选型兼顾原则:满足学校对现代化教学手段的要求;满足校园网建设及互联网的要求;所选设备在国际上保持技术先进性;供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。 3.坚持标准原则:一切校园网设计和施工,均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划,分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点,并且应采用统一的网络体系结构。 4. 坚持先进的成熟的技术原则:采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资,并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择,成本因素也是一个不容忽视的问题,将品质与成本实现最佳匹配。 5. 坚持规范布线,考虑长远发展原则: 布线系统使网络的重要基础,布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性,使网络难以管理和维护,所以必须采用标准的综合布线系统。 6. 坚持易于使用和管理原则: 校园网的各种软件应用项目必须易于使用,对最终用户的起点要求不能太高,一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜;系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定,不应轻易更改。 7.坚持可扩展性原则:考虑现有网络的平滑过度,使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值;选用产品应具有最佳性价比,又要应充分考虑未来可能的应用,具有高扩展性。 三. 用户需求分析 学校要求如下: 1. 建立办公自动化系统 办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET,达到100M到桌面,并对财务科,人事科等科室进行单独子网管理。 2. 建立考试监控系统 共有教学楼3座,120个信息点。 (1) 综合教学楼一个,60个信息点。其中有10个实验室,每个实验室配置1台PC和1个投影仪(此处无须上网);20个教室,其中一个教室2个摄像机。 (2) 普通教学楼1:40个信息点,共20个教室,其中一个教室2个摄像机。 (3) 普通教学楼2:20个信息点,共10个教室,其中一个教室2个摄像机。 3. 建立综合多媒体教室 信教中心:共120个信息点。有两个多媒体教室,每个教室60台PC。要求可网管,通过校园网上连至INTERNET,达到100M到桌面。 4. 为了满足教职工的需要,提高教职工教学条件和水平,大力发展网上教学,优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET,达到10M到桌面,以后可扩展到100M 。 5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性,不进行任何布置。 四. 网络规划设计总体方案 (一)校园网络拓扑图 (二) 设计方案 1. 网络层次结构 网络结构采用分层式设计,共分三层:核心层,工作组层,桌面接入层。分层设计可以使整个网络自上而下具有很大的弹性,便于策略的维护和实施。] (1)核心设备 ①设备名称:DCS-3926S可堆叠智能安全接入交换机 ②基本介绍: 3926S具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆模块和千兆模块)可千兆或百兆聚合上联至汇聚层交换机或者核心层交换机。 ③主要特征: ★高密度和灵活的堆叠 DCS-3900S系列的堆叠带宽可支持2G到4G,并且支持简单堆叠、标准堆叠、超级堆叠和混合堆叠。简单堆叠成本最低。堆叠带宽2G;标准堆叠使用堆叠模块,其带宽扩充至4G;还可以用千兆电口或千兆光口做超级堆叠,可避开堆叠线缆的限制,堆叠带宽也是4G;同时DCS-3900S系列可以和DCRS-5600S系列、DCRS-5526S交换机做混合堆叠。 ★强大的ACL功能 作为新款的L2/4交换机,DCS-3926,S系列交换机提供了完整的ACL策略,可根据源/目的IP地址、源/目的MAC地址IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行分类,并进行不同的转发策略。通过ACL策略的实施,用户可以在接入层交换机过滤掉“冲击波”、“震荡波”、“红色代码”等病毒包,防止扩散和冲击核心设备 ★卓越的安全特性 全面的受控组播方案DMCP,可以对源和目的进行安全控制,完整实现了在接入层网络中基于IGMP源端口和目的端口的检查技术,可完全限制合法组播在网络中的稳定传输,有效控制组播建立的整个过程,保障了正常合法的组播应用的稳定运行;率先支持对特征复杂(64字节)的应用流量的访问控制,让用户可以在各种网络的环境中应对出现复杂情况;监控pingSweep等攻击行为,安全防扫描,并采取防攻击措施,全面保护交换机和服务器等网络设施的安全。 ★更完美的性价比(DCS-3926S-G) 大多数接入交换机通过1个千兆光模块上联,为了提高产品的性价比,DCS-3926S-G固化了一个千兆光模块,可以为用户节约开支。 ★丰富的QoS策略 DCS-3900S系列交换机为每个端口提供了4个优先级队列,可根据端口、802.1p、ToS、DSCP、TCP/UDP端口进行流量分类,并分配不同的服务级别,支持WRR/SP等调度方式,为语音/数据/视频在同一网络中传输提供所要求的不同服务质量。 ④技术参数 ★接口形式:24个10/100M端口+ 1个SFP千兆光口/堆叠口 ★可选扩展模块:百兆电/光口模块;千兆电/光口模块;堆叠模块 ★堆叠:支持标准堆叠,超级堆叠,混合堆叠。堆叠环境下,支持跨交换机的端口聚合、端口镜像、QoS、ACL ★生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP) ★组播协议:IGMP Snooping&Query ★QoS:每端口4个队列,支持802.1p,ToS,应用端口号,DifferServ,支持WRR/SP等调度方式 ★ACL:支持标准ACL和扩展ACL,支持IP ACL、MAC ACL、IP-MAC ACL,支持基于源/目的IP地址、源/目的MAC地址、IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行过滤。 ★端口聚合:支持802.3ad,最大可支持6组trunk,每trunk可到8个端口,支持基于目的MAC的负载均衡。 ★IEEE802.1x:支持基于端口和MAC地址,支持神州数码802.1x整体解决方案,可以实现按时长/流量计费,可以实现用户帐号、密码、IP、MAC、VLAN、端口、交换机的严格绑定,可以防止代理软件,防止PC克隆,对客户发送通知/广告,上网时段控制,基于用户动态实现VLAN授权和带宽授权,可基于组策略实现动态IP地址分配而不必使用DHCP服务器等。 ★认证:支持RADIUS ★端口镜象:支持。 ★支持的网络标准:IEEE802.1D IEEE 802.3 IEEE 802.3u IEEE802.3ad IEEE 802.3x IEEE 802.3z IEEE802.1Q IEEE 802.1p IEEE 802.1x IEEE802.1w IEEE 802.1s等堆叠。 (2)工作组设备 ①设备名称:DCS-3726S 24口+2槽可堆叠网管10/100/1000M以太网交换机 ②基本介绍:DCS-3726S是神州数码网络专为校园网互连设计的一款可网管交换机,可堆叠使用提供很高的端口密度,适用于企业大中型网络组网。它具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆光纤模块或千兆模块),可千兆或百兆上联至骨干网。DCS-3726S提供有端口限速功能,使用灵活方便。该交换机还可以下接最多24台其他交换机实现级联以扩展端口数目。它还支持VLAN、组播、优先级、端口聚合和端口镜像等实用网络功能,而且还提供了18Gbps的背板带宽,实现了数据的全线速转发,消除了网络瓶颈,为多用户接入提供了高性能的网络解决方案。 ③主要特征: ★24个10/100Base-TX端口 DCS-3726S具有24个固定的10/100Base-TX端口。这些端口均支持Nway标准,可支持10/100Base-TX自适应及全双工/半双工。 ★2个千兆端口 DCS-3726S交换机前面板具有2个插槽,可选插1口百兆模块或千兆模块,千兆模块可支持1000Base-SX、1000Base-LX和1000Base-T标准。所有模块支持流量控制和全双工,可处理大量数据。千兆端口可将部门网络与千兆主干网络连接起来,也可以连接高性能服务器,使得更多用户可以同时访问。 ★100Base-FX模块 DCS-3726S插槽可以选插1口100Base-FX(SC)短波或长波模块,运行于全双工模式下,可以应用于高电磁干扰或通信保密性要求高的场合,通常应用于远距离传输。 ★大型堆叠,多达 192个10/100Base-TX端口 DCS-3726S交换机最多可以堆叠8台设备,堆叠组最多可达192个10/100Base-TX端口,使得网络可以灵活扩展,并能够有效减少网络层次,便于大型社区内大量用户的互联接入。 ④技术参数 ★端口聚合( Port Trunking) DCS-3726S支持端口聚合功能,同时支持802.3ad的标准。可将2/3/4个10/100Base-TX端口聚合成一条干路,每条干路支持全双工模式,交换机最多支持6组端口聚合。 ★生成树( Spanning Tree) DCS-3726S支持多种生成树功能,如:802.1D、802.1w、802.1s。Spanning Tree协议可使LAN自动检测并解决环路问题,可提供链路的备份。802.1D为基本的Spanning Tree协议,缺省操作模式是开启状态。DCS-3726S同时支持802.1w快速生成树模式,可使收敛时间缩短至几秒内。IEEE 802.1s可使IEEE Std 802.1Q的VLAN加入到多个生成树中,即提供spanning tree per VLAN的功能。 ★虚拟网络( VLAN) 支持虚拟网络( VLAN)标准来控制广播域和网段流量,可以提高网络性能、安全性和可管理性。DCS-3726S支持IEEE 802.1q VLAN标记,可基于端口地址来划分VLAN,最多256个VLAN。通过控制口或网管工作站可以轻松完成结构和设备的添加、移动和更换。可根据最大网络流量和网络安全性来划分虚拟网络。DCS-3726S同时支持GVRP协议,可实现VLAN组成员动态注册,支持基于端口的VLAN划分管理方式,支持动态VLAN。生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP) ★MAC地址过滤:自动学习 ; 动态和静态地址过滤 ★管理功能 : 端口安全 ; Bootp、DHCP客户 ; 配置文件上载 /下载 ; TFTP固件升级 (3)桌面接入层设备 ①设备名称:神州数码 DCS-1024普通交换机 ②技术参数 ★交换机类型:普通交换机 ★传输速率(Mbps):10Mbps/100Mbps ★网络标准:IEEE802.3 10BASE-T 以太网;IEEE802.3u 100BASE-TX 快速以太网;IEEE802.3x流量控制 ★网络协议:CSMA/CD ★ 接口介质:10BASE-T: 2对3,4或5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m)。100BASE-TX: 2对或4对5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m) ★传输模式:全双工/半双工自适应 ★其他技术参数:数据传输速率:以太网:10Mbps(半双工);20Mbps(全双工) 快速以太网:100Mbps(半双工);200Mbps(全双工) 拓扑结构:星型 MAC地址表:8K 最大包过滤/转发率:每端口14,880pps(10Mbps);每端口148,800pps(100Mbps) RAM缓冲:2.5M 2. 链路设计(包括综合布线详细说明) (1)办公楼:核心交换机DCS-3926S通过一个千兆口有1000BASE-T4对超五类STP下连服务器,通过一个千兆口由1000BASE-SX多模光纤下连办公楼各科室,教师办公室的工作组交换机,通过一个千兆口由1000BASE-LX多模光纤下连信教中心的工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教学楼工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教工宿舍区工作组交换机。 (2)信教中心:工作组交换机DCS-3726S 通过超五类STP下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。 (3)教学楼:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。 DCRS-1024通过超五类UTP接入摄象机和投影仪。 (4)教工宿舍区:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。 3 路由设计 采用神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器,确保网络的安全性和可靠性。 ①设备名称:DCR-2501V 多协议模块化路由器 ②基本介绍:神州数码DCR-2501V路由器是神州数码网络推出的固定配置语音路由器,性能稳定可靠。DCR-2501V提供了1个console端口,1个10Base-T以太网口,1个辅助(AUX)端口,2个高速广域网串口,2路FXS语音端口;DCR-2501V路由器支持常用的广域网协议和路由协议,支持VoIP协议,支持内置强大的防火墙和NAT功能,为用户提供了更加高速、安全、稳定可靠、方便的网际互连设备,非常适用于中小企业、政府等远程分支机构语音和数据互联或Internet接入等。 ③主要特征: (DDR)功能;支持IP Unnumbered,从属IP和ARP代理功能;支持多种队列算法以保证服务质量(QoS)的提供;支持Novell IPX路由协议;支持路由再分配功能;高稳定性;提供背对背(Back-to-Back)连接方案,可用于检测路由器的功能 ④技术参数 ★标准配置 ▼ 1个10 Base-T以太网口 ▼2个高速串口,支持RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准 ▼ 2路FXS语音端口 ▼1个Console端口 ▼1个辅助(AUX)端口,可进行远程配置和拨号备份 ▼内存:DRAM 16 M,可扩充至32M;Flash Memory 2 M,可扩充至4M ▼CPU:32位RISC处理器(MPC860 50MHz) ★协议和标准 ▼以太网接口标准:IEEE802.3 10Base-T标准 ▼广域网接口标准:RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准 ▼支持VoIP标准:支持H.323协议栈,支持 G.729、G.723.1、G.711等多种语音编码压缩标准,支持T.38传真协议和Bypass方式的传真应用。 ▼帧中继标准:ITU-T Q933Annex A、ANSI T1.617Annex D、兼容CISCO标准 ▼广域网协议:HDLC、PPP、MP、Frame-Relay(DTE/DCE)、X.25(DTE/DCE) ▼路由协议:静态路由、RIP(包括RIP v1、RIP v2)、OSPF、Novell IPX路由协议 ▼用户安全认证协议:PAP、CHAP、MS-CHAP、RADIUS、TACACS+ ★管理维护 提供Show、Ping、TraceRoute、Debug等命令,用于察看、测试网络的可达性,诊断网络故障;支持Telnet远程配置与管理;支持SNMP、RMON等网络管理协议;支持HTTP协议,用户可以通过Web界面对路由器进行配置、维护 4. 安全设计 可启用标准或扩展访问控制列表进行数据报或数据段控制,在内外网口设置一台DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙保证整个网络抵御来自内,外网的攻击。 ①设备名称:DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙 ②基本介绍:神州数码DCFW-1800S-L防火墙专为中小企业分支机构、SOHO办公、中小学校的网络而设计,以功能实用、接入灵活、配置方便快捷、性能稳定为设计原则,使复杂的网络安全实施得以简化。它充分考虑中小型用户特点,支持VLAN环境、支持PPPOE与DHCP,集成防火墙、VPN,内容过滤,为中小企业的网络安全实现提供了经济的解决方案。 ③主要特征: ★让中小型用户、分支机构享受无以伦比的性价比 ★轻松部署,支持PPPoE协议,提供ADSL/ISDN接入方式 ★设置简洁,通过浏览器可以轻松完成功能配置 ★支持DHCP服务器功能,节省用户网络管理投资,支持无地址接入 ★集成VPN,可以进行隧道认证及数据加密,保护了企业机密同时降低了沟通成本 ★集成内容过滤、邮件过滤,防止非法信息、恶意脚本及垃圾邮件;集成防拒绝服务网关,提供攻击检测及攻击抵御 ★支持用户认证;支持应用层日志及加密日志存储,有效审计进出网络的敏感信息 ④技术参数 ★工作模式:路由、透明、NAT ★内容过滤:URL、邮件、指令、ActiveX/Java, 诡异木马探测 ★支持:网络安全域结构体系;PPPoE协议;DHCP Relay,DHCP Server;防拒绝服务网关;VPN功能 ★最大并发连接数:300,000 ★网络吞吐量:150M ★VPN隧道数:10 ★VPN拨号用户:10 ★策略数:300 5. 管理设计(包括详细管理软件说明) ①设备名称:神州数码LinkManager ②基本介绍:LinkManager 网管系统是一套基于Windows NT平台的高度集成、功能较完善、实用性强、方便易用的全中文用户界面网络管理系统。它是神州数码网络有限公司根据中国用户的实际需求,遵循ISO网络管理模型的五大功能域(性能管理、配置管理、故障管理、计费管理及安全管理)的架构,自行组织研发出来的一套具有自有知识产权的网管系统。LinkManager 具有既面向指定设备,又支持通用网络设备的"垂直+水平"的管理特性。也就是说,它能够对神州数码网络有限公司推出的具有SNMP功能的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理,同时也能够良好地支持其他任何具有通用SNMP功能的网络设备,提供整个网络的拓扑结构和常用网络管理信息。 ③主要特征: ★提供两套视图-物理视图及逻辑视图,可满足操作员的不同需求: ▼对于希望了解当前网络拓扑逻辑结构的操作员,系统采用傻瓜方式,以默认形式为用户自动绘制出整个网络的逻辑视图,不需用户干预。 ▼对于只想掌控自己关心的网络设备的操作员,系统采用DIY 方式,支持操作员按物理连接或自己随意的自组物理视图; ▼自动绘制出的网络拓扑图还可以通过另存为的方式供操作员修改; ★提供两种设备添加方式,增强操作员在自组物理视图时的DIY手段: ▼强大的自动发现功能,具有对第二层、第三层及应用层设备的自动识别能力,能准确定位神州数码品牌的网络设备; ▼按操作员兴趣手动添加连入网络的设备,支持操作员选择不同的设备类型; ★提供两种视图的层次结构组织,纹理清晰: ▼ 在自动方式中,逻辑视图的层次结构由各层子网、网络设备及其设备特性构成; ▼ 在 DIY方式中,物理视图的层次结构由子图、网络设备及其设备特性构成; ★提供网络设备的图形标记,用作设备的属性、特征、状态标识: ▼各被管设备类型在视图中都拥有自己的属性标志图符; ▼ 各被管设备在视图中都拥有自己的三色状态标识; ▼ 各神州数码品牌的网络设备都拥有逼真的面板图,真实反映接口状况及实际连接; ▼ 在两个视图中,各设备的图形标识具有一致性; ★友好的用户界面 ▼周到的拓扑图发现方式适合操作员的不同需求; ▼采用操作员熟悉的Windows界面风格及操作方式; ▼按照中国用户的思维习惯组织的管理内容; ▼适当的产品定位,高度的集成化,将功能统一在同一界面内,可使操作员免于因功能模块散乱而引起的无所适从。 ④技术参数 ★硬件平台 ▼ Intel Pentium或以上的处理器; ▼64M或以上的内存; ▼带有SVGA图形卡的800*600显示器,现仅支持小字体; ▼ 剩余磁盘空间:50MB以上; ▼网络适配卡; ▼ 光驱。 ★网络平台 ▼安装并配置了TCP/IP协议; ▼ 以神州数码网络有限公司的网络设备为主,同时兼容其它厂家SNMP设备。 ▼ 能够为下述神州数码网络有限公司的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理: 以太网交换机包括DCRS-7515、DCRS-7508、DCRS-7504、DCRS-6512、DCS-3652、DCS-3628S、DCS-3426、 LRS-6706G/LRS-6626、DES-6000、DES-3326、DES-3624i、DES-3225G、DHS-3226;路由器包括DCR-3660、 DCR-2650、DCR-2630、DCR-1750、DCR-1720、DCR-2511、DCR-2509、DCR-2501。 ★操作系统平台 可选以下操作系统平台: ▼ Microsoft Windows NT 4.0(Workstation或Server,Service Pack 6); ▼ Microsoft Windows 2000(Professional或Server)。 ★其它支持软件 ▼Microsoft Internet Explorer 4.0版本或以上版本,必须预先安装; ▼Acrobat Reader 4.0版本或以上版本,必须预先安装。 6. 考试监控系统设计 建立经济可用的考试监控系统,采用tovi图威MP-5020硬盘录象机,韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。 ⅰ.①设备名称:tovi图威MP-5020硬盘录象机 ②基本介绍:20路音/视频同步实时压缩 ③基本功能: ★录像压缩比大,数据量在 50M/h至190M/h之间; ★多工操作,支持监视、压缩、录像、回放等同步工作; ★系统自动运行,录像和自检跳过损坏硬盘,支持无人职守; ★掉电保护录像资料,防止录像丢失; ★支持操作系统屏蔽、多用户权限管理和日志记录,提高系统安全性; ★支持控制多种解码器及矩阵; ★任意画面满屏显示和切换显示功能; ★实时显示系统工作的各类状态信息,显示画面叠加日期时间和字符; ★视频丢失、事件录像、硬盘状态和报警等信息提示; ★提供现场监听和监视抓拍功能; ★可调整监视图象画质; ★提供报警、移动、定时和手动等事件录像类型,支持预录像; ★录像分辨率可选 352x288(CIF)和176x144(QCIF); ★可调整录像质量、画质、数据量和录像帧率; ★录像画面叠加日期时间和字符,支持画面局部遮蔽; ★支持多硬盘自动盘满循环录像; ★设置录像文件打包的时间间隔; ④技术参数 ★操作系统:Windows2000 ★压缩格式:H.264 ★视频输入:20路视频 ★音频输入:20路音频 ★录像速度:500帧/秒 ★系统分辩率:704*576 /384*288 ★画面分割:1、4、8、12、16、20 ★硬盘标配:200G ★录像模式:手动、自动循环、报警驱动、移动侦测 ⅱ. ①设备名称:韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。 ②技术参数 ★Specification:VT-BW307 ★摄像器件:1/3’Sony CCD ★水平分辨率:彩色 480 Line 黑白6000line ★视频输出:1Vp-p75Ω Negative ★自动白平衡:自动白平衡 ★背光补偿:自动背光补偿 ★最低照度:彩色:0.01LUX;黑白0.01lux ★电子快门:PAL:1/50-1/100000sec 7. 其他设备 ①设备名称:联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器 ②基本介绍: ★采用新一代64位双核技术的英特尔?奔腾?D处理器930, 3.0GHz主频,2*2MB二级缓存,800MHz前端总线 ★512M ECC DDR2-667内存 ★73G 易插拔U320 SCSI 硬盘 ★中文版系统安装和故障排除指南 ★PS/2接口键盘和光电鼠标 8. 可扩展性设计 核心,工作组,接入设备都预备有可扩展插槽和端口,方便日后系统升级;核心设备留有冗余电源,整个系统可提供不间断的服务。 五. 设备数目与价格明细表 (一)线类价格表 设备名称 设备数目 设备价格(/M) Commscope 12芯室外多模铠装光缆(62.5/125) 750 m 49元/M 一舟 STP4对超五类 (100米/箱) 200M 430元/箱 一舟 UTP4对超五类 (100米/箱) 2500M 200元/箱 总计: -------- 42610元 (二) 设备价格表 设备名称 设备数目 设备价格(/台) 神州数码 DCS-3926S交换机 1 25000元 神州数码 DCS-3726S交换机 5 17800元 神州数码 DCS-1024交换机 17 930元 神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器 1 23000元 神州数码DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙 1 11000元 联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器 5 11999元 tovi图威MP-5020硬盘录象机 6 2000元 韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308 100 430元 总计: 253805元 (三)模块等其他价格 设备名称 设备数目 设备价格(/块) MS-3926S-1GT 1口100/1000Base-T千兆模块 1 4,950元 MS-3726S-1MFC 1口100Base-FX多模光纤模块 4 3,750元 DCS-3726SGBIC-LX1000Base-LX GBIC接口卡模块 3 9,950元 MS-3726-S堆叠模块 1 2450元 LinkManager-30-250N(250节点,Windows NT/2000平台,3.×版本) 1 15600元 WINDOWS 2000 SEVER单击版 3 5000元 总计: 82850元 六. 工程总造价(不含施工费用) 总计:379625元,设备打折下来约合人民币:22000元别人的,参考下吧。

桂林电子科技大学网络空间安全专业简介

计算机考研方向主要分类计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全3类,但是相关学科考研方向还是比较宽泛,所以搞清楚专业方向,专业学科综合情况,才便于大家考研。我们整理分享“桂林电子科技大学网络空间安全专业简介”相关内容,一起来看看吧。网络空间安全专业一、专业概况作为电子信息特色鲜明的行业高校,桂林电子科技大学在广西最早开展网络空间安全研究和人才培养。经过长期发展,我校于2018年3月同时获得网络空间安全硕士点和博士点,同年5月入选广西一流学科,在网络空间安全学科建设上具备了坚实基础,并于2023年开始开设网络空间安全本科专业。本专业围绕以培养面向IT行业的工程应用型人才为中心,突出“校企合作-研教结合-协同育人”的办学特色,注重培养学生面向工程的工程意识、工程素质、工程实践和工程视野等能力,涉及“密码理论与技术”、“软件与网络安全”和“内容与应用安全”等专业方向。该专业现有专任教师39人,其中博导9人、教授24人、博士33人。有省部级以上人才称号9人,其中国家杰出青年基金获得者1人、国家首批“新世纪百千万人才工程”人选1人。有省部级科研平台12个、国家级教学团队1个、实验教学示范中心1个、工程实践教育中心1个、精品课程2门、精品资源共享课1门、双语教学示范课程1门。获省部级以上教学成果奖12项(国家级二等奖1项)。二、培养目标培养具备坚实的网络空间安全基础理论、基本方法和基本技能,掌握网络空间安全应用领域基础知识,具有网络空间安全系统意识,熟悉相关领域发展动态,具有良好的社会人文素养、职业道德、团队精神、自主学习能力与创新意识,能够服务于网络空间安全行业和地区经济与社会发展需要,能够胜任网络空间安全类工程技术和管理方面工作,具有独立从事网络与信息系统的安全分析、开发、测试、维护等能力的高素质工程应用型人才。三、专业特色本专业以“强化基础、面向应用、贴近实战”为指导思想,理论与实践并重,面向应用需求,形成以“课堂实验-课程设计-创新实验-生产实习-创业培训”为主线,建设贯穿于整个培养过程的实践教学体系,同时完善科教协同育人平台。在加强师资队伍和基层教学组织建设的同时,重视教学资源建设和教学改革创新,健全教学制度,按照OBE理念,以学生为中心,以产出为导向,贯通教学环节全过程,结合课程、校内、校外评价体系,建设三级反馈闭环持续改进机制,培养具有理论基础扎实、工程实践能力强、综合素质高,掌握网络空间安全的基本理论,及其相关技术的研究、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程应用型人才。四、专业核心课程网络空间安全导论、数据库原理及安全、操作系统原理及安全、现代密码学、信息论与编码、计算机网络、网络安全、网络对抗原理、密码算法与分析、机器学习、软件安全、密码学及应用、网络协议分析、无线网络攻防、移动终端安全、网络攻击与防护、信息内容安全、软件工程、密码分析、嵌入式系统及安全、信息隐藏与数字水印、网络编程技术等。五、主要实践课程计算机科学导论实验、大学物理实验、程序设计与问题求解实验、电路电子技术基础实验、数字逻辑实验、微机原理与接口技术实验、信号处理实验、网络安全课程设计、密码算法课程设计、通信原理实验、基础工程设计、生产实习、专业工程设计、毕业设计等。六、学术科研本专业为学生创造各种便利条件,鼓励学生充分利用各教学实验与实践平台,或进行各科研课题组,积极开展科研项目和工程实践,培养团队素养,提高学术实践和科研创新能力、七、就业方向毕业生可在国防、公安、电子、通信、金融、政府机关、高新技术公司、高等学校和科研院所从事网络空间安全的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。八、标准修业期限和授予学位标准修业期限:四年授予学位:工学学士***隐藏网址***

信息安全专业都有些什么课程

1, 信息安全专业涉及课程有网络安全编程技术,应用密码学,计算机通信与网络,操作系统原理,信息安全概论,面向对象程序设计,初等数论,数据结构与算法分析,网络安全攻防,计算机病毒,信息安全工程等。

2,  除上述专业课外还开设了大量专业选修课,主要有:数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。学生除要完成信息安全体系不同层次上的各种实验和课程设计外,还将在毕业设计中接受严格训练。

3, 信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力;加强学科所要求的基本修养,使学生具有本学科科学研究所需的基本素质,为学生今后的发展、创新打下良好的基础;使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

扩展资料:

1, 信息安全专业是管理网络安全的一个专业。根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,专业代码为080904K,属于计算机类(0809)。具有全面的信息安全专业知识,使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力.

2, 加强学科所要求的基本修养,使学生具有本学科科学研究所需的基本素质,为学生今后的发展、创新打下良好的基础;使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

3, 本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

参考资料:

百度百科   信息安全专业

小型课程设计(网络信息安全技术)局域网

1、物理安全2、网络平台3、系统的安全4、应用的安全5、管理的安全6、黑客的攻击7、不满的内部人员8、病毒的攻击这几点是都是多年来网络安全专家所总结的。最常见的网络安全问题还是处于网络内部并且是内部底层。内网底层的安全常常被忽略,这就是现在的企业为什么花了钱买了安全设备但是内网的卡、慢、掉线依然存在的原因。最后一句话,想要内网安全,从内网底层做起!

信息安全专业学什么

信息安全专业学的内容如下:

信息安全专业是研究信息获取、存储、传输和处理中的安全保障问题的一门学科,主要的学习和研究密码理论学设置安全、网络安全、信息系统安全、内容和行为安全等方面的理论技术,是集数学、计算机、通信、电子、法律、管理等学科为一体的交叉性学科。

信息安全专业的课程

它的主干课程包括高等数学、线性代数、计算方法、概率论、数理统计、计算机与算法、初步C加加语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理、汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息更基础安全信息安全体系结构软件工程。

还有就是数字逻辑、计算机网络的主要实践课包括密码学,实现网络安全技术实践。病毒与防范实践、数据结构算法课程设计、计算机原理、课程设计、数据库系统原理、课程设计、计算机网络课程设计、操作系统课程设计、信息安全课程设计等课程。可以看出其设置的课程种类还是十分的繁多和复杂的。

计算机网络课程设计的问题 很急的啊 知道的告诉下哈

您好,希望能帮到你: 看来你是一个学生,我想如果我直接告诉你答案,对你未必是件好事。给你一些引导和建议对你反而更好吧。 首先我们看下题目中的信息,一共是10*1+2*20 ,10*3,也就是说至少3个节点,需要3台交换机,加上核心交换机就是至少4台交换机。除核心外,其中2台要求48端口且支持vlan划分,一台16端口。 两幢楼之间距离110米,因此只能使用光纤作为传输介质。所有房间到设备间小于90米,那就可以使用双绞线。网络拓扑结构当然是星型结构。 办公信息发布,那需要架设网站,要求支持应用层协议。文件共享需要用文件传输协议等等。 接入INTERNET就是要关系到网络安全问题,是否需要搭建代理。设置防火墙。 网络监控最好的莫过于网络管理系统,这又需要网络设备支持SNMP协议。

网络安全培训方面的课程

千锋教育是您在网络安全培训方面的最佳选择。作为IT互联网技术培训的领军机构,我们提供全面的网络安全培训课程,帮助学员掌握网络安全的核心知识和技能。更系统全面的学习资料,点击查看网络安全是当今数字化时代不可或缺的领域。随着网络技术的发展和普及,网络安全威胁也日益增多。因此,有着网络安全知识和技能的专业人士非常受欢迎。千锋教育的网络安全培训课程旨在培养学员成为具备实际操作能力和解决问题能力的网络安全专家。在千锋教育的网络安全培训中,我们的课程涵盖了网络安全的核心概念、攻击技术、防御策略以及网络安全法律法规等方面的内容。我们的师资团队由经验丰富的网络安全专家组成,他们将通过理论教学和实践操作,教授学员如何进行网络安全威胁分析、安全事件响应、安全漏洞评估等技术。千锋教育的网络安全培训课程还注重培养学员的实际操作能力。我们通过模拟实验、项目实战等方式,让学员能够在真实的网络环境中应对各种安全挑战。我们鼓励学员积极参与网络安全竞赛和挑战,提升他们的技能水平和实践经验。选择千锋教育作为您的网络安全培训机构有以下几个原因。首先,我们提供全面的IT互联网技术培训,包括网络安全、Java开发、Web前端开发等多个方向。我们的课程内容涵盖了相关领域的核心知识和实践技能。其次,我们的师资团队由经验丰富的专家组成,能够提供个性化的教学指导和辅导。最后,我们与各大互联网公司保持紧密合作,紧跟网络安全领域的最新技术和趋势,以确保我们的学员具备与时俱进的能力。如果您对网络安全培训感兴趣,千锋教育将是您的最佳选择。请咨询我们的客服或访问我们的官方网站,了解更多关于千锋教育的信息。 千锋IT培训机构,热门IT课程试听名额限时领取

网络安全主要学什么

网络安全主要学习以下几大模块的内容:

第一部分,基础篇,包括安全导论、安全法律法规、web安全与风险、攻防环境搭建、核心防御机制、HTML&JS、PHP编程等。

第二部分,渗透测试,包括渗透测试概述、信息收集与社工技巧、渗透测试工具使用、协议渗透、web渗透、系统渗透、中间件渗透、内网渗透、渗透测试报告编写、源码审计工具使用、PHP代码审计、web安全防御等。

第三部分,等级保护,包括定级备案、差距评估、规划设计、安全整改、等保测评等。

第四部分,风险评估,包括项目准备与气动、资产识别、脆弱性识别、安全措施识别、资产分析、脆弱性分析、综合风险分析、措施规划、报告输出、项目验收等。

第五部分,安全巡检,包括漏洞扫描、策略检查、日志审计、监控分析、行业巡检、巡检总体汇总报告等。

第六部分,应急响应,应急响应流程、实战网络应急处理、实战Windows应急处理、实战Linux应急处理、实战、Web站点应急处理、数据防泄露、实战行业应急处理、应急响应报告等。更多内容可移步【老男孩教育网络安全课程】

网络安全课程设计(在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则)

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