七年级上册语文期中考试试卷（初一上册语文期中试题及答题卡）

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• 初一上册语文期中试题及答题卡
• 七年级上册语文期中试卷及答案（2）
• 初一上册人教版语文期中考试的试卷及答案
• 语文出版初中语文七年级上册期中试卷
• 初一上册期中语文试题附答案
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• 2013年初一语文上册期中考试试题
• 七年级语文上册期中质量检测试题附答案
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初一上册语文期中试题及答题卡

这篇关于初一上册语文期中试题及答题卡，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、选择题(15小题，每小题2分，共30分) 　　1、下列加点字注音不正确的一项( ) 　　A、嶙(lín)峋 泯(mǐn)灭 枯涸(hé) 伫(zhù)立 　　B、啜(chuo)泣 小憩(qi) 洗濯(dí) 迸(bèng)溅 　　C、茁(zhuo)壮 辜(gu)负 澄(cheng)清 水藻(zao) 　　D、津(jin)津乐道 抖擞(sou)精神 猝(cu)然长逝 获益匪(fei)浅 　　2、下列加点字读音都不同的是 　　A、模范 模样 劳模 　　B、和气 和泥 一唱一和 　　C、华丽 繁华 华罗庚 　　D、便宜 方便 大腹便便 　　3、下列句中没有错别字的一项( ) 　　A、我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任之荒废，庸禄一生。 　　B、我的心在瘦骨粼峋的胸腔里冬冬直跳。 　　C、水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。 　　D、我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。 　　4、下列句中标点符号使用不当的一项：( ) 　　A、爸爸的同事们称我“小广东，”也有的叫我“亚非拉，”那是因为我皮肤黑的缘故。 　　B、儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻子的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——” 　　C、在日常生活中，我们待人要诚实，不说假话，不说空话;写作，也要诚实，不说假话，不说空话。 　　D、学会观察是很重要的，因为文章是客观事物(包括思想感情)的反映。 　　5、下面句子解释有误的一项：( ) 　　A、擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。 　　B、忍俊不禁：忍不住笑。 　　C、具体而微：了解情况很详细。 　　D、问心无愧：反躬自问，没有惭愧。 　　6、下列句子没有语病的一项：( ) 　　A、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 　　B、这个山区的风景对我很熟悉，能一一说出佳处来。 　　C、为了提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。 　　D、在第xx届亚运会上，我国男女运动员夺得一共183枚金牌。 　　7、加点字与例句用法相同的一项：( ) 　　例：我们相处的日子还浅。 　　A、屋子的深浅。 　　B、这本书的内容浅，容易懂。 　　C、这件衣服是浅蓝色的。 　　D、由于这块石碑距现在年代浅，所以字迹清晰可辨。 　　8、下列说法不正确的一项：( ) 　　A、《〈论语〉十则》全是谈的有关学习态度和学习方法。 　　B、《春》按“盼春——绘春——颂春”的顺序组织材料，层次清楚地描绘了春天的景色，表达了对春天的赞美之情。 　　C、老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代作家，他的代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》。 　　D、《山中访友》一文，作者带着丰富的想像，走进山林，走到山涧边，用动情的话语给我们描绘了山中那童话般的世界。 　　9、选出表达效果强烈的一组词：( ) 　　我感到一股生命的力量在我手中跃动， 强烈! 鲜明! 　　A、这样 这样 B、那样 那样 　　10、根据句意依次填空，最恰当的一项：( ) 　　①每一朵盛开的花就像是一个小小的( )了的帆。 　　②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片( )的淡紫色，像一条瀑布…… 　　③仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相( ) 　　A、竖起;灿烂;招呼 B、张满;辉煌;挑逗 　　C、竖起;辉煌;挑逗 D、张满;灿烂;招呼 　　11、下面句子翻译正确的是：( ) 　　又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣。 　　A、又留心观察在白色蚊帐中的蚊子，慢慢用烟喷向它，使它冲烟飞叫。 　　B、还将蚊子留在白色的帐子里，慢慢地把烟喷向它，使它冲烟飞鸣。 　　C、又留神青白色帐子中有没有蚊子，慢慢把烟放出去，使它冲烟飞鸣。 　　12、下列诗句停顿或重音标注不正确的一项：( ) 　　A、理想∕使忠厚者常遭不幸 　　B、理想使∕不幸者∕绝处逢生 　　C、平凡的人∕因有理想而伟大 　　D、有理想者∕就是一个“大写的人” 　　13、下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项：( ) 　　A、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。 　　B、理想是肥皂，洗濯你的自私心。 　　C、理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 　　D、理想是罗盘，给船舶导引方向。 　　14、下面句子表达不产生歧义的一句是：( ) 　　A、王老师正在理发。 　　B、今天来了几个出版社的我。 　　C、我班和他们班的部分同学参加了昨天的庆祝活动。 　　D、做任何事情都不只有一种途径和方法。 　　15、如果批评一个不守纪律的同学，你认为下面哪句最能被这个同学接受?( ) 　　A、你这样做确实影响很坏! 　　B、你这样做影响不太好吧! 　　C、难道你这样做影响就好吗? 　　D、你这样做简直“太好”了! 　　二、填空题(20分) 　　1、________________ ，若出其中; 若出其里。(1分) 　　2、潮平两岸阔，________________ 。(1分) 　　3、明月别枝惊鹊，________________ 。(1分) 　　4、《西江月》一词中表达诗人对丰收的喜悦之情的诗句：________________ ， 。 (2分)________________ 　　5、余忆童稚时，能张目对日，________________ ， ，故时有物外之趣。(2分)________________ 　　6、《钱塘湖春行》一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句：________________ ， (2分) 　　7、《天净沙•秋思》中写景的诗句 ，________________ ， 。(2分)________________ 　　8、 ________________、 ，旧时茅店社林边，路转溪头忽见。(2分)________________ 　　9、在田字格中，抄写以下内容(4分。书写美观加1分)(说明：根据书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁) 　　朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 　　10、根据自己的积累，写出一句关于团结协作方面的成语、谚语和名言。(3分) 　　成语：________________________________________ 　　谚语：________________________________________ 　　名言：________________________________________ 　　三、阅读题(50分) 　　(一)(23分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地( )(闹、吵、唱)着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 　　①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着(suō)__戴着(lì)__。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 　　1、 选词填空(1分)( ) 　　2、给加点的字注音，给拼音写汉字(3分) 　　3、找出至少两种修辞手法，并各举一例。(4分) 　　4、“吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《 》中的诗句。(1分) 　　5、给这三段加小标题。(3分) 　　6、写出两个含“春”字的成语及含“春”字的两句古诗(4分) 　　7、“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与选段中的“ ”一句相照应。(2分) 　　8、选文第二段按人的感觉方面来写春风可分为三层，在句子的编号旁用“/”划出来(3分) 　　9、选文第三段的中心句是(2分) 　　(二)(15分)阅读下文，然后作答 　 　一张纸条 　　三年前,我在一所乡下的中学任教,担任教导主任一职。那年中考,我被调到城区参加中考监考。 　　我是一个十分认真的人,平常最讨厌的就是学生作弊。在本校的屡次考试中,只要是被我发现的作弊者,往往会被施以“重刑”。此次重大考试中,我一双警惕的眼睛更是"尽职尽责"地盯着学生，不放过任何的蛛丝马迹。 　　离考试结束大约还有30分钟的时候，我突然发现坐在三排中间位置的那个男生写一会儿题就悄悄掀起试卷下面的纸条。凭经验，我认定这是一起作弊事件。于是匆匆走到他的面前，以不容置疑的语气请他立即退出考场。学生盯了我一眼，什么也没说，默默地收拾好文具走了出去。 　　等我拿起他的试卷一看，我顿时惊呆了。原来纸条上只写了四个字：克制、清醒。然后当我以最快地速度冲出教室去找他时，校园里已经没有了他的影子。事后我才知道，就在中考的前一天，他的爸爸死于一场车祸。 　　最终这个学生以6分之差，没有考上本市重点高中的公费分数线，结束了他的学生生涯，成了当地一名泥水匠。 　　那年夏天，我不顾所有人的劝阻调离了我深爱的教育工作岗位。同事们都替我惋惜，只有我知道：我是不配做一个好老师的。 　　10、"凭经验，我认定这是一起作弊事件。"结合全文内容，具体分析指什么经验?(3分) 　　11、纸条上的四个字："克制、清醒"，是指什么而言?(3分) 　　12、结合全文分析我不配做一个好老师的原因?(3分) 　　13、阅读本文，你认为"我"究竟是一个怎样的人?(3分) 　　14、如果你是那位学生，你会怎么做?谈谈你的理由。(3分) 　　(三)文言文(12分)阅读下面一段文字，回答问题 　　子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?" 　　曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?" 　　子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。" 　　子曰："温故而知新，可以为师矣。" 　　子曰："由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。" 　　曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?" 　　15、 给文中加点的字写上拼音：(4分) 　　愠( ) 省( ) 罔( ) 诲( ) 　　16、请写出文中的三个成语：(3分) 　　17、 请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：(3分) 　　说：通" "意思是________________ 　　女：通" "意思是________________ 　　知：通" "意思是________________ 　　18、翻译(2分) 　　学而不思则罔，思而不学则殆。 　　三、作文题(50分)(任选一题) 　　(一)题目：初中生活记趣 　　提示：初中生活是苦的、累的，也是充实的、有趣的。一个新的环境是一个让学生充分展示自己的舞台，每个学生都是一道亮丽的风景线，拿起手中的笔，诉说生活的趣事。 　　要求：500字以上的记叙文 　　(二)题目： ________________引起的回忆 　　要求：(1)补全题目。 　　(2)写一篇反映家庭、学校或社会生活的记叙文。 　　(3)写人记事不求面面俱到，但必须突出中心，详略得当，层次清楚。 　　(4)500字以上 　　一、选择题(15小题，每小题2分，共30分) 　　123456789101112131415 　　二、填空题(20分) 　　1、(1分) 2、(1分) 　　3、(1分) 　　4、(2分) ， 　　5、(2分) ， 　　6、(2分) ， 　　7、(2分) ， ， 　　8、(2分) ， 　　9、(4分) 　　10、(3分) _______________ 　　_____________ 　　三、阅读题(50分) 　　(一)(23分)1、(1分)__________ 2、(3分)酝酿( ) 　　嫩( ) 晕( ) suō( ) lì( ) 　　3、(4分) 　　4、(1分)《 》 　　5、(3分) 　　6(4分)、 　　7、(2分) 　　8、(3分)① ② ③ ④ 　　9、(2分) 　　(二)(15分，每小题3分)10、 　　11、 　　12、 　　13、 　　14、 　　(三)文言文(12分) 　　15、(4分)( ) ( ) ( ) ( ) 　　16、(3分) 　　17、( )通( ) 　　( )通( ) 　　( )通( ) (3分) 　　18、(2分)

七年级上册语文期中试卷及答案（2）

　　8.对第6段中“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活” 这句话理解正确的一项是( )

　　A、 说明了母亲的病很危险。 B、 揭示了母亲不幸的命运。

　　C、 侧面表现了崇高的母爱。 D、 揭示了母亲性格形成的主要原因。

　　9对本文写作特点的分析不正确的一项是( )

　　A、 本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

　　B、 本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

　　C、 本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

　　D、 本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

　　二.古诗文积累与赏析(8分)

　　11.请按要求默写诗句

　　⑴ ，闻道龙标过五溪。

　　⑵王湾《次北固山下》既写景又包含哲理的千古名句是 ， 。

　　⑶《论语》中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。

　　⑷.《天净沙·秋思》的主旨句是 。

　　⑸.孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是： ， 。

　　12.阅读《 钱塘湖春行》，然后回答下列问题：(3分)

　　钱塘湖春行 白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　诗中描写的是西湖 (A.初春B.暮春)的明媚风光，你又是从诗中哪些地方看出这一点的 (至少写出两处)

　　三、文言文阅读

　　(一)《论语》十二章(节选)

　　①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

　　②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

　　③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

　　④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　⑤子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”

　　13.解释下列句中加点的词(4分)

　　(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠

　　(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩

　　14.翻译下列句子(4分)

　　(1)有朋自远方来，不亦乐乎? (2)温故而知新，可以为师矣。

　　15.阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)(2分)

　　(二)阅读下文后回答问题

　　齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之。廪食以数百人等。宣王死，闵王立，好一一听之。处士逃。 (《韩非子?内储说上》)

　　16、解释加点词义(2分)

　　①齐宣王使人吹竽 使： ②宣王说之 说：

　　17、翻译画线句子(2分)

初一上册人教版语文期中考试的试卷及答案

　　第一学期七年级语文期中测试卷　　一、 语言积累及运用（24分）　　（一）选择题（10分）　　1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）　　A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò)　　B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn)　　C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)　　D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán)　　2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）　　A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感　　B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生　　C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨　　D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙　　3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）　　A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。　　B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。　　C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！　　D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。　　4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）　　A、那是费城七月里一个闷热的日子。　　B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”　　C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。　　D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。　　5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）　　爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。　　○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉　　○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光　　A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3　　C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2　　（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）　　1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)　　2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)　　3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》)　　4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》)　　5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)　　6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)　　7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)　　（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)　　如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨　　如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；　　（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）　　1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________　　2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》　　3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。　　二．现代文阅读（18分）　　（一）（8分）　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！　　1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分）　　2.概括第这段文字的主要内容？(2分）　　3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）　　4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）　　A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。　　B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。　　C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。　　D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）　　⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。　　⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。　　⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。　　⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。　　⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。　　⑹“_____________________ ”母亲说。　　⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。　　⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。　　⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。　　⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。　　⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。　　⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。　　⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。　　⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。　　1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）　　答：　　2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）　　答：　　3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）　　①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？　　答：应选（ ），理由是 ___________________________________　　4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）　　5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)　　三． 文言文阅读（13分）　　（一）（8分）　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”　　子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”　　1、解释下列加点的字。（4分）　　信：__________ 愠：__________　　三省:__________ 故：__________　　2.翻译下列句子。（2分）　　（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?　　__________________________________________________　　（2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________　　3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）　　（1）._________________________________________________________　　（2）_________________________________________________________　　（二）曹冲称象（5分）　　(曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。　　注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。　　1．解释下面加点的字。（2分）　　(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( )　　2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）　　译文：　　3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分）　　四、作文（40分）　　题目: 那一次,我 了　　要求：　　⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……　　⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。　　⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。　　⑷书写工整， 500字以上　　七年级语文期中测试卷答案　　一、 语言积累及运用（24分）　　（一）选择题（10分）　　1 C 2 A 3 D 4 D 5 B　　（二）略　　（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。　　（四）关羽　　《红楼梦》　真假美猴王　大战红孩儿　三借芭蕉扇　　二．现代文阅读（18分）　　（一）（8分）　　1a　髻　　b　　镶　　　2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美　　3因为微黄的阳光斜射在山腰上。　　4A　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）　　1、湖里还有其他的鱼可以钓。　　2、钓竿的另一头沉了下去。　　3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。　　4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。　　5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。　　三． 文言文阅读（13分）　　（一）（8分）　　1信：真诚，诚实　　愠：生气，发怒　　三省　：多次进行自我检查，反省　故：旧知识　　2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？　　b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。　　3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。　　b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。　　（二）曹冲称象（5分）　　1（1）　像　　　　　　　（2）　高兴　　　　　　　　2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。　　3聪明　机智

语文出版初中语文七年级上册期中试卷

七年级语文期中考试试题 (时间90分钟，满分100分) 一、基础知识(30分) 1．下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) C．奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) D．堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 2．下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) A．繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵 B．小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 C．得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远 D．心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微 3．下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分) A．可望不可即(靠近、接触) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子) B．擎天撼地(震撼) 获益匪浅(非、不) C．呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D．怡然自得(安适、愉快的样子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 4．下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分) A．系着 关系 维系 B．参差 出差 差错 C．弹琴 弹弓 评弹 D．着急 着落 沉着 5．下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分) A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。 B．秋天的北京是一个美丽的季节。 C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 6．下列句子句意明确，没有歧义的一项是 ( )(2分) A．他还欠款2000元。 B．我们十个人一组。 C．你第一次干这样的工作，难免不出差错。 D．上级通知马老师5月26日前去报到。 7．解释下列句子中加粗字的含义。 (2分) (1) 昂首观之，项为之强( ) (2) 人不知而不愠( ) (3) 见贤思齐焉，见不贤而内自省也( ) (4) 水何澹澹，山岛竦峙( ) 8．默写。(5分) (1)定神细视，以丛草为林，以____________为兽，以__________，____________，神游其中，____________。 (2)有朋自远方来，_____________________________？ (3)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：________________________________。 (4)舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。______________，刚起头儿，_____________，____________。 (5) 乡书何处达？_________________。 9．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分) (1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 (2) 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。 (3) 学而不思则罔，思而不学则殆。 (4) 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (5) 满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ A．拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B．比喻 拟人 对偶 排比 反问 C．比喻 比喻 排比 排比 夸张 D．拟人 拟人 对偶 比喻 反问 10．读下面的文字，完成(1)(2)两题。 班会上，班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字！”大家(②)地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我选的字，它读作‘tuī’，是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。” (1)文中括号里应填入的成语是( )(2分) A．①煞有介事 ②异口同声 B．①装腔作势 ②议论纷纷 C．①一言不发 ②众说纷纭 D．①郑重其事 ②七嘴八舌 (2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分) 11．从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_________________。 A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C．有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。 12．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分) 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 仿写： (1) 如果我是清风，我将_______________。 (2) 如果我是春雨，我将_______________。 13．生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：_______________。(2分) 二、现代文阅读(30分) (一) 紫藤萝瀑布 宗 璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 ⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 ⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 14．根据文章内容，在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。 (2分) A处应填____________ B处应填___________ 15．“‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落，将其放回原处，应放在_______段与______段之间。 (1分) 16．这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分) 17．文中写了不同时期的紫藤萝，不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解，概括回答： (1) 十多年前，曾看见家门外的紫藤萝_____________，作者感觉到____________；(2分) (2) 如今，重见紫藤萝，盛开的紫藤萝一派生机勃勃：_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分) 18．揣摩下列语句，说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分) (1) 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 (2) 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 19．如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分) 20．积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。(4分) (二)第一声喝彩 秦文君 ①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。 ②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 ③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。 ④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。 ⑤在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。 ⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。 ⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。 ⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。 ⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。 21．②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思，卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。(2分) 22．概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分) 23．对这篇文章结构层次的划分，正确的一项是 ( )(2分) A．①／②③④／⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②③④／⑤⑥⑦⑧／⑨ C．①②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ D．①／②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ 24．作者在文中表达了怎样的愿望？请简要说明。 (2分) 25．从文中挑出一个你认为最美的句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里。(2分) 句子：________________________________________________ 评点：________________________________________________ 三、作文(40分) 题目：我二十年后某一天的日记 要求：(1) 想像丰富，情节合理； (2) 语言准确、语句通顺； (3) 书写整齐、干净； (4) 600字左右。 试卷答案 参考答案 一、1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．(1)强：通僵，僵硬 (2)愠：生气、发怒 (3)齐：相同 (4)竦：高 8．(1)虫蚁 土砾凸者为丘，凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎 (3)其恕乎!己所不欲，勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边 9．B 10．(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物，讲究公德的问题 11．D 12．如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等 13．择其善者而从之，其不善者而改之 二、(一)14．A迸溅 D．挑逗 15．③④ 16．紫藤萝 17．(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如：整树的花一片辉煌，像瀑布，又繁又茂，生趣盎然；每一穗花上面的盛开，下面的待放，颜色上浅下深，炫人眼目；每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开，美丽娇媚。 宁静喜悦。 18．(1)将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。 19．作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。 20．主旨：文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”人生哲理。 (二)21．(略) 22．①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩；②初中时同学为“我”的作文而喝彩。 23．B 24．①当我们看到别人生命中的亮色，应由衷地大声喝彩；②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。 25．示例：摘句：“翌日清早，……有一种晶莹剔透的美丽。”评点：用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人，字里行间渗透着作者由衷的赞美 回答者：快乐女孩包青天 - 秀才 二级 11-9 19:37 同学们，前一段时间学习一定很有收获吧！今天，让我们展示一下吧，进行一次“漫游语文世界”的大型语文活动。（本试卷共24小题，总分100分） 一.知识积累与运用（20分） 1.按课文原句填空。(10分) ① 朱自清在《春》的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力，这个句子是：春天像_________________,___________________________,_____________________。 ②《《论语》十则》中论述学与思的辩证关系的句子是：___________________，______________________。 ③ 东临碣石，以观沧海。___________________，__________________。 ④ _____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。 ⑤ _________________，禅房花木深。⑥ 绿树村边合，__________________。 2.下列修辞判断不正确的一项是（ ）（2分） A就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人） B盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人） C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻） D第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车…… （排比） 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。 B从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 C春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。 D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。 4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分） A东临/竭石，以观/沧海。 B知之/为知之，不/知为/不知，是知/也。 C孤山寺北/贾亭西。 D明月/别枝/惊鹊。 5.口语交际。（4分） 金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“_______________。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是：______________________________________ (2)金娜该怎样说才得体：______________________________________ 二.现代文阅读理解（30分） (一)阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。(13分) 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 6．请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。(2分) 7．当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。(2分) 8．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？(3分) 9．文中的父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。(3分) 10．在语文学习过程中，我们经常会遇到很多困难，读完本文之后，你有没有解决这些问题的新想法？(3分) （二）阅读下面的文章，完成11～16题（17分）。 为他人开一朵花 (青杨) 一个窗台上，有一朵花，这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。 一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花…… 有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人的心是一朵花，只为一个人开放，如祝英台。有的人的心是一片草地，年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。 能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。 11给下面句子中划线的词语注上拼音并解释其意义。（4分） ①一条路上绽放一朵花：（ ）___________________________ ②为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨：( )__________________ 12.标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么？谈一谈你的理解。（2分） 13.文章结尾的一段话有什么作用？请发表你的看法。（2分） 14.我们要做一个为别人的幸福而努力的人，应该具备哪些条件？（3分） 15.“这类人是人心的旗帜”，这里的“旗帜”是什么意思？你有什么感想？（3分） 16.文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的，其实还有很多作者并没有列举出来，请你仿照原句的样式再写出三种。（3分） 三.文言文阅读（15分） 童 趣 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 17.《童趣》全文选自《 》，作者是_____________，______代文学家。（3分） 18..解释下面划线词语在文中的意思。（2分） ①私拟作群鹤舞于空中（ ） ②徐喷以烟（ ） 19.把下列句子用现代汉语说出来。（2分） 昂首观之，项为之强。__________________________________________________ 20.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的两件趣事：①_____________________②_______________________。（2分） 21.选出不含通假字的一项。 ( )（2分） A项为之强 B作青云白鹤观 C学而时习之，不亦说乎？ D 由，诲女知之乎！ 22.作者“时有物外之趣”的原因是什么？（2分） 23.请写出你童年时的一个“物外之趣”，简要描述当时的痴迷状态及感受。30字左右。（2分） 四.作文（35分） 同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“读懂 ______ ”（父亲、母亲、爷爷、老师,朋友……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。不少于500字。 七年级上册语文期中考试试卷答案 一. 1.①健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 ②学而不思则罔，思而不学则殆。 ③水何澹澹，山岛竦峙。 ④枯藤老树昏鸦 ⑤曲径通幽处 ⑥绿树村边合 2.B 3.C 4.B 5.（1）张敏在批评金娜不注意公共卫生 （2）对不起，我今后会注意的。 二.（一）6．父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。 7．没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我’’对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。 8．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。 9．(这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。 10．字要一个一个地认，书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难，学习任务总是会完成的。 （二）11. ①zhàn fàng 开放 ②wēn xīn 温暖 12.为别人献出一份爱心。 13.点明了文章的主旨，表达了作者的人生态度。 14.必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。 15.是人们学习的榜样。（谈感想时言之成理即可）16.只要符合原句的格式即可。 三.17.《浮生六记》沈复 清 18. ①心里（把它）比作 ②慢慢 19.略 20.①观蚊（把蚊子想象为鹤）②观虫斗草间（想象为兽斗于山林）21.B 22.童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理 23.略 24.略 回答者：思樱知 - 魔法学徒 一级 11-9 19:40 七年级上语文期中试卷 卷首语：亲爱的同学们，步入初中的你，进入了一个新天地，精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补，是否也该想一想，你收获了多少？老师希望卷子能成为点燃你们智慧的魔法石，认真一点，你会做得很棒的，老师祝你取得满意的成绩。 一、语文知识积累及运用（30分） 1． 按段落格式，认真书写下面的文字。（4分） 生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活中学习语文，在语文中体味生活。 2、选出下列加点字注音有错误的一项，并加以改正。（4分） ①A、茁壮zhuo B、绽放dian C、伫立zhu D、头晕目眩xuan ( ) ②A、小憩qi B、伶仃ding C、一瞬间xun D、昂然挺立ang ( ) ③A、迸溅bing B、庸碌yong C、啜泣chuo D、忍俊不禁jin ( ) ④A、花穗hui B、骚扰sao C、喧腾xuan D、盘虬卧龙qiu ( ) 3、根据拼音写出汉字：（3分） gu（ ）负 瘦骨linxun（ ） you（ ）惑 酒niang（ ） 仙露qiong（ ）浆 pang（ ）然大物 4．依照

初一上册期中语文试题附答案

一、基础知识（30分） 1.下列加点字注音全对的一项是（ 3分）（ ） A、洗濯（zhuó） 丰硕（shuò） 地窖（gào） 心旷神怡（kuànɡ） B、诅咒（zǔ） 奢望（shē） 呵责（kē） 猝然长逝（cù） C、玷污（zhān） 泯灭（mǐn） 厄运（è） 险象迭生（dié） D、贪婪（lán） 落难（nàn） 论语（lún） 碌碌终生（lù） 2．下列词语中有别字的一项是（ 3分）（ ） A、委屈 嫩芽 分歧 各得其所 花枝招展 B、诀别 淡雅 烂漫 喜出望外 鸦雀无声 C、脸颊 抗拒 祷告 形影不离 滚瓜烂熟 D、烦闷 阴蔽 纠纷 疲惫不堪 恍然大悟 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分 ）（ ） A、任何人，不管职位多高，都不能触犯人民的利益。 B、中国政府一贯致力于维护世界的和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。 C、这感人的事迹真是值得可歌可泣，让人难以忘怀。 D、他锋芒毕露，时而向名家开炮，时而向报刊挥剑，常常成为焦点人物。 4、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分） A、《金色花》选自《泰戈尔诗选》，泰戈尔是印度文学家，1913年获若贝尔文学奖。著有诗集《新月集》《园丁集》等。 B、《咏雪》选自《世说新语》，《世说新语》是一部主要记述魏晋人物言谈逸事的志人小说。是由刘义庆组织一批文人编写的。 C、《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 D、《风雨》的作者是贾平凹，他是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，被誉为“鬼才”。 5．下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是（3分）（ ） A．放下饱食过稻香的镰刀。 B．树林子像一个面团了。 C．那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。 D．那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 6．将①—④句填在横线上，请你排出合理的顺序（3分）（ ） 读书，为什么读书？读什么书？我以为 。 ①因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书 ②今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用 ③审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略 ④经济、法律等专业书籍当然很重要 7、按原文填空。（选做三题）（3分） ①子曰：“ ，思而不学则殆。”（《论语》十二章） ②几处早莺争暖树， 。乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） ③ ，把酒话桑麻。待到重阳日， 。（孟浩然《过故人庄》） ④ ， 。万籁此俱寂，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》） 8、阅读下面两段文字，分点概括交警部门在“两考”期间采取哪些措施，确保有序的交通环境，每条不超过6个字。（3分） 记者从交警支队获悉，为确保今年高考、中考期间考点周边道路交通畅通，交管部门将在6月7日至6月9日，6月15日至6月16日，对各考点周边道路实行交通管制，以确保考生准时参加考试。 此外，交警部门还将对考点周边道路实行巡逻管控，确保机动车无乱鸣喇叭现象，从而减少对考生的干扰。同时，对运送“两考”试卷、考生、监考人员的车辆开辟绿色通道，遇到考生途中因困难和紧急情况求助时，执勤民警将积极予以帮助，切实为考生考试创造畅通有序的交通环境。 9、阅读下面两段文字，按照要求完成各小题（3分） 现在回想起来，她那时有十八、九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 ①文中有一处标点错误，请改正： ②文中有一处成分残缺的语病，请改正： ③文中有一个词语是贬义褒用，请找出来： 10. 认真观察下面一幅漫画，简介这幅漫画的内容并指出其寓意，字数用70字左右。（3分）二、现代文阅读（30分） （一）阅读《城市里的树》，回答11－14题。（16分） 城市里的树 树是城市的客人，树要在客人家度过一生。 树的故乡在山林和旷野，那里有鸟语花香，有潺潺溪水，有它们相濡以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多，就构成了森林。自从有了城市，树的家族中一部分成员就背景离乡，来到城市的大街小巷。树一到城市，面临的是另一种森林--由高楼大厦构成的丛林。这里没有鸟语花香，只有车水马龙；没有潺潺溪水，只有钢筋水泥。从此，树看不见了土地。 人把自己弄得彻底与大地隔绝，而树永远需要脚踏实地。但是水泥、柏油、砖块把土地覆盖，像古代犯人脖子上的枷板，把树干和树根隔开。水，泥，这是多么柔软的两个字眼，但组合成一个词时，就成为最坚硬的一种东西。城市的路面是不吸水的，每到下雨时，我看到雨水滚滚而流，流进下水道，而不是树根，我就想树渴了怎么办？因为有了坚固的路面，城市的树也就不会"落叶归根"，树把叶子生出来，但叶子却找不到根，它们随风而飘，就像丢失的找不到父母的孩子。 人们不会给一棵起一个名字，树总是以类的名义而存在，比如梧桐、白杨、松柏。其实每棵树也像每个人一样是不同的。城市的树不能像山林里的树那样自由生长，经常会被修剪，砍去旁逸斜出的枝条，这种修剪不是为了让树成材，而是嫌那些多余的枝条碍事。但修剪是人的事，而长成什么样子是树的事，树永远不会按照人的意志去生长，去改变。现在的树与一千年前的树没有区别，但现在的人与一千年前的人已大不一样，绝大多数的人都在按照别人的意志生活。 城市的树身上，经常贴满了*电话、招聘启事、治病广告。树不但受着污染，有时还得承受疼痛。 城市的道路不断在拓宽，而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难，因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间，这些树要么被砍伐，要么被重新移到新道路和边上，反正树永远只能靠边站。但是人挪活，树挪死。树被移动后，等于经历了一场浩劫，它枝头上原先的枝条要被全部砍掉，这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。多年前一次出差路过山西的一个小城，突然看见一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树，人流车流都绕着这棵树走。这是我见过的一棵长在路中间的树。我猜想，这座城市当年修这条路时，可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论，最终他们决定留下这棵树，因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬间我竟然有一种感动，觉得这个城市的人真伟大。 树在城市，一生过得伤痕累累。有一次在西郊的路上，我看见一棵合抱的梧桐树被除数一辆满载货物的卡车拦腰撞断。生活中，我常常发现一些善良、正直的人受到伤害，很长时间我想不通这是为什么。看见这棵被撞断的树后，我相通了：善良而正直的人与善良而正直的树会有同样的遭遇。因为善良他们都手无寸铁，虽然他们不会伤害别人，但别人却有可能欺负他们。因为正直，他们都不会弯曲和躲闪，伤害来临时，会受伤更重。 我每天都会看见树，看见树的时候常常眼睛发潮，总是充满伤感。城市里的树就像进城的农民工，无依无靠。它们受尽委屈，却毫无怨言，受尽伤害，却充满宽容。树最终会原谅一切，自己把伤口愈合。如果城市里没有树，只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦，那么城市将会是多么地坚硬和干枯。正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意，给了我们温柔、诗情、生动和美。 树一辈子站在一个地方，一动不动，不言不语，一世沉默。你如果与一棵树交上了朋友，他会永远站在那里等你 11、作者说，“树在城市，一生过得伤痕累累”，具体列出“伤痕累累”体现在什么地方？（4分） 12、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分） ①这里没有鸟语花香，只有车水马龙；没有潺潺溪水，只有钢筋水泥。 ②树被移动后，等于经历了一场浩劫，它枝头上原先的枝条要被全部砍掉，这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。 13、“因为正直，他们都不会弯曲和躲闪，伤害来临时，会受伤更重。”请分析这句话的含义。（4分） 14、如何理解“现在的树与一千年前的树没有区别，但现在的人一千年前的人已大不一样”这句话？请联系本文和生活谈谈你的理解。（4分） （二）阅读《父亲》回答15－18题。(14分) 父亲 虽然我是家里的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。 小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。 可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。 在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。 到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊！ 三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！ 安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” “可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！ 15、下列句中加点词有什么含义（2分） 父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。 16、文中多次写到“我”被父亲所感动，请具体回答我被父亲感动的原因。（4分） 17、作者多次写到父亲的肖像，如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”，其作用是什么？（4分） 18、请对“父亲”这一人物形象作赏析。（4分）三、阅读下面古诗文，完成19－23题。（20分） 吕蒙正相公①不喜记人过。初参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？” 时皆服其量。 【注释】：①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。②参政知事：副宰相。③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。 19、下列加点字解释错误的一项是（3分）（ ） A、是小子亦参政耶！（这） B、蒙正佯为不闻而过之（假装） C、令诘其官位姓名（责问） D、悔不穷问（穷尽） 20、下列加点字意思不相同的两项是（4分）（ ）（ 　　 ） A、有朝士于帘内指之 于我如浮云 　　B、令诘其官位姓名 一知其姓名 C、则终身不能复忘 则是无礼 　　　D、因不如无知也 未若柳絮因风起 21、翻译。（4分） ①吕蒙正相公不喜记人过。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②令诘其官位姓名，蒙正遽止之。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22、结合这则短文分析，吕蒙正是怎样的一个人？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 23、阅读下面古诗，回答两个问题。 约 客 宋•赵师秀 黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。 ①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。②落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。 ① 诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令？找出词语并说明。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②诗人通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，表现了自己怎样的心情？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、作文（40分） 24、阅读下面文字，按要求作文。 岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。 请以“今天，我多了一份 ”为题，先在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇600字以上的有真情实感的文章。 参考答案 一、基础30分 1 2 3 4 5 D D C C B 6、②④③① 7、学而不思则罔 谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄 开轩面场圃 还来就菊花　　　　　 山光悦鸟性 潭影空人心 8. 实行交通管制 实行巡逻管控 开辟绿色通道 9． ①“十八、九岁”这里的“顿号”去掉 ②“是一个温柔和美丽的人”这句话缺少主语，补上“她” ③狡猾 10、图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。 二、现代文阅读（30分） 1l、树干和树根被隔开； 经常会被修剪； 被污染；被砍伐； 被移动到新地方、原先的枝条要被全部砍掉； 被撞断。 （评分：共5点。答对一点得1分， 全对得4 分。） 12、①对比，写城市里的树嘈杂喧嚣，无所依赖的环境，表现了作者的同情和担忧。2分 ②比喻，写出了树被挪移后受伤惨重、干枯憔悴的样子，表达作者的伤感 2分 13、人和树是想通的，善良正直的人不会曲意迎合别人的意志，也不会放弃逃避自己的责任，只能默默承受外来的伤害，因此他们遭受的痛苦也就更加深重。 4分 14、树永远需要脚踏实地，城市里的树尽管不能像山林里的树那样自由生长，经常被人修剪，但它们永远不会按照人的意志去生长、去改变；而现在绝大多数人把自己弄得彻底与大地隔绝．善良与正直正在远离多数人，为了生存，在按照别人的意志生活。 （ 评分：共4 分．每层意思2 分，分析恰当即可） 15、“跳”传神地表现了父亲听到母亲说不让女儿上学时的激动的样子，表达了父亲不善言辞的深深的爱。（3分） 16、第一次为父亲“再难也得让她上学”一句话而感动，知道父亲是关心自己的。 第二次看到父亲辛劳的双肩，被父亲的“辛苦养家”而打动。 第三次是三年高中期间，被父亲持续不断的爱和付出而感动。 第四次大学入学时被父亲为了省15元住宿费而睡在水泥台上而感动。（各1分，共4分） 17、表现了父亲的辛勤劳动，历尽艰辛；更能表现父亲对“我”的爱。（各2分，共4分） 18、关爱子女，勤劳节俭；结合文意2分，人物性格特征2分。 三、阅读下面古诗文，完成19－23题。（20分） 19、 D 20、 A D 21. （1）吕蒙正相公不喜欢记着别人的过失。 （2）（同列）让人责问他（那个人）的官位姓名，吕蒙正急忙阻止了他。 22．宽容，不计较别人的过错。（材料略）各2分 23． “黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”， 写出了江南梅雨季节的夏夜之景。 雨声不断，蛙声一片，用蛙声反衬出夜的“寂静”。 （景物1分，夏夜之景1分，寂静1分。） 通过环境的“寂静”和“闲敲棋子”的闲适反映内心的寂寞、惆怅（或等待时的焦躁）。译文 吕蒙正宰相不喜欢记着别人的过失。刚担任副宰相，进入朝堂时，有一位中央官吏在朝堂帘内指着吕蒙正说，“这小子也能参与谋划政事吗?”吕蒙正装作没有听见似的走过去了。与吕蒙正同在朝廷的同僚非常愤怒，下令责问那个人的官位和姓名。吕蒙正急忙制止，不让（那位同僚）查问。退朝以后，那些与吕蒙正同在朝班的同僚仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说：“一旦知道那个人的姓名，就终生不能忘记，因此还不如不知道那个人的姓名为好。（不去追问那个人的姓名），对我来说有什么损失吗？”当时在场的人都佩服吕蒙正的度量（气量）。

初一上学期语文期中测试题及答案

　　期中考试在即，大家准备好了吗?下面我整理了初一上学期语文期中测试题及答案，欢迎大家测试!

　　 一、基础知识部分。(20分)

　　1、下列加框字注音无误的一项是(2分)( )

　　A.澄清(chéng) 糟蹋(tà) 颤抖(zhàn)

　　B.凝视(níng) 应和(hè) 玷污(zhān)

　　C.敷衍(yǎn) 收敛(liǎn) 岔道(chà)

　　D.瞬间(shùn) 栖息(qī) 聒噪(guò)

　　2、选出下列词语中有错别字的一项。(2分)( )

　　A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B.决别 仗义 脸颊 形影不离

　　C.欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹

　　3、选出下列句子中没有语病的一项。(2分)( )

　　A.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。

　　B.山村里，满山遍野到处都是果树。

　　C.我们讨论了并且听了老红军的报告。

　　D.每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

　　4、依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是(2分)( )

　　①昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。

　　②初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( )，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮、娇憨的俏( )向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐!

　　③苏州园林是我国各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。

　　A.滋养 俗 样子 只要/就 B.滋养 错 样子 如果/就

　　C.滋润 错 模样 只要/就 D.滋润 俗 模样 如果/就

　　5、下面加线词语使用正确的一项是(2分)( )

　　A.听了这个故事，同学们都忍俊不禁地笑了起来。

　　B.老师语重心长地给我讲了沉迷网络游戏的害处。

　　C. 他工作能力强，真是一位德高望重的好班长。

　　D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

　　6、下列句子排列顺序恰当的一项是(2分) ( )

　　①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。

　　②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。

　　③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。

　　④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。

　　⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。

　　A.④②⑤①③ B.②⑤④①③ C.②③⑤④① D.④③⑤②①

　　7、对下列句子的运用修辞方法分析错误的一项是(2分)( )

　　A、晋祠，真不愧为这国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。(比喻)

　　B、希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?(设问)

　　C、西湖，仿佛在半醒半睡。(拟人)

　　D、千万条腿千万只眼，也不够我走来也不够我看!(夸张)

　　8、下列各项关于文学常识的搭配有误的一项是(2分)( )

　　A、《再塑生命的人》——海伦凯勒——美国女作家

　　B、《济南的冬天》——老舍——北京人，现代作家

　　C、《钱塘湖春行》——白居易——唐代大诗人

　　D、《论语》——儒家经典著作——孔子，战国时期思想家、教育家

　　9、关于《繁星春水》，下列说法有误的一项是(2分)( )

　　A、作者冰心，以宣扬“爱的哲学”著称。

　　B、诗作以“小诗”为主，受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》影响。

　　C、诗作的内容包含三方面：一是对母爱的歌颂，二是对童真的颂扬，三是对大自然的崇拜与赞颂。

　　D、小诗“墙角的花/当你孤芳自赏时/天地便小了”出自这部诗集。

　　10、下面语言不得体的一项是(2分)( )

　　A.“人人讲究卫生，争当文明市民”(街道旁标 语)

　　B.“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”(学校 标语)

　　C.“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)

　　D.“为了您和家人的幸福，请注意交通安全” (道路旁标语)

　 　二、古诗文默写。(8分)

　　11、《论语》中阐释“学”与“思”的辩证关系的句子是：

　　， 。

　　12、子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”

　　13、水何澹澹， 。

　　14、 ，江春入旧年。

　　15、 ，浅草才能没马蹄。

　　16、 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。

　　17、子曰：“饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。……”

　　三、阅读分析。(27分)

　　(一)《陈太丘与友期》(7分)

　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

　　18、解释划线词语：(2分)

　　太丘舍去—— 元方入门不顾——

　　19、翻译句子：(4分)

　　(1)陈太丘与友期行

　　(2)友人惭，下车引之

　　20、这则小故事告诉我们一个什么道理?(1分)

　　(二)《春》(10分)

　　……

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天 。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的’农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

　　……

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

　　21、下面句子中加点词语有什么表达效果?请你说一说。(2分)

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　22、“春花图”中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用?(2分)

　　23、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的?写出了春风什么特点?(2分)

　　24、“春雨图”中，作者除直接写雨外，还写了些什么?给我们描绘出一幅什么样的画面? (2分)

　　25、最后三个自然段，除了运用排比和比喻的修辞方法外，还运用了哪种修辞方法?这三段写出了春天的哪三个特点?(2分)

　　(三)妈妈是我心中的一团火(10分)

　　①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 地告诉她，我的左肘以下没有手。

　　②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。”

　　③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后，把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

　　④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。

　　⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。

　　26.根据拼音写出汉字(第④段)。 kuī_______见 (1分)

　　27.在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：_________ (1分)

　　28. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同? (2分)

　　29. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写，它写出了______________________________________。

　　(2分)

　　30. 这篇文章的主旨是：___________________________________________

　　。(2分)

　　31. 读完这篇文章，你有何感想?请写出来(不少于50字)。 (2分)

　　三、作文(45分)

　　32.文题：那一天，阳光好温暖w

　　要求：①文中不得出现真实校名、人名;

　　②体裁要求：记叙文;

　　③书写工整，卷面整洁，不少于600字。

　 　答案

　　一、

　　1、C 2、B 3、D 4、D 5、B

　　6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

　　二、

　　11、学而不思则罔，思而不学则殆

　　12、博学而笃志

　　13、山岛竦峙

　　14、海日生残夜

　　15、乱花渐欲迷人眼

　　16、枯藤老树昏鸦

　　17、曲肱而枕之

　　三、

　　18、离开 回头看

　　19、陈太丘和朋友相约同行

　　友人惭愧，下车拉元方

　　20、做人要守信用，懂礼貌

　　21、拟人，写出了小草破土而出的情态，表现了春草旺盛的生命力

　　22、侧面描写(烘托)了花多、花美、花艳、花香

　　23、触觉 温柔(温暖、温和、柔情)

　　24、树叶、小草、灯光、行人、农民、房屋

　　安静而和平

　　25、拟人 新、美、力

　　26、窥

　　27、委婉(婉转)

　　28、前者因信任我能独立完成，所以放手;

　　后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱

　　29、“我”在妈妈的帮助下取得了成功

　　30、勇敢地面对困难，没有解决不了的事

　　31、略

　　32、略

七年级上语文期中试题

　　七年级上语文期中试题

　　 一.积累与运用(30分)

　　1.下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)

　　A.滑稽( j ) 伶仃(dīnɡ) 瑟(s)缩 苦心孤诣(y)

　　B.辍(chu)学 蹒(pn)跚 浩瀚(hn) 猝(c)不及防

　　C.绚(xun)丽 冗(yǒnɡ)长 哽咽(y) 乳臭(xi)未干

　　D.陶冶(zh) 诽(fěi)谤 水浒(hǔ) 如醉如痴(chī)

　　2.选出下列词语中没有错别字的一项( )(2分)

　　A.憧憬 落寞 悬念 指高气杨

　　B.炫耀 真挚 撰文 崭露头角

　　C.执著 劳禄 温馨 销声匿迹

　　D.戏虐 憔悴 寂寥 言简意赅

　　3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)

　　A.走了这么长的山路，好容易发现一家客店，大家趋之如归，拥到店门口。

　　B.学问是问出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。

　　C.到这里来参观的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进场排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。

　　D.娱乐圈是个竞争激烈的地方，有的人几年前还大红大紫，现在已销声匿迹了。

　　4.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的是( )(2分)

　　在当今社会中， 。

　　①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。

　　②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

　　③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这个可以促使我们完善自己。

　　④不过，这都是最真实的自己。

　　A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④

　　5.下列句子中没有语病的是( )(2分)

　　A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

　　B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。

　　C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

　　D.能否杜绝到此一游这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

　　6.下列关于作者、作品表述有误的一项是( )(2分)

　　A.冰心，原名谢婉莹，《忆读书》是她写的一篇谈读书的回忆性叙事散文，告诉青少年读书好，勉励青少年要多读书，读好书。

　　B.《风筝》的作者鲁迅，原名周树人，著有散文集《朝花夕拾》。

　　C.《我的第一次文学尝试》作者是马克吐温，他是英国杰出的幽默、讽刺作家。

　　D.《世说新语》是古代笔记小说集，主要记述了从东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。作者刘义庆，是南朝宋文学家。

　　7.仿句。(2分)

　　在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想。

　　在春天里， ， 。

　　8.名著阅读。(3分)

　　冰心受印度诗人 影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考。她写的《繁星》、《春水》，歌颂了 、 、和大自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有情趣。

　　9.古诗文默写。(9分)

　　① 来日绮窗前， ?

　　② 朔气传金柝， 。

　　③ 数声风笛离亭晚， 。

　　④ ，不亦君子乎?

　　⑤ ，到乡翻似烂柯人。

　　⑥ 《夜雨寄北》中诗人想象与亲人团聚的句子是： ， 。

　　⑦ 《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是： ， 。

　　10.综合性学习。(4分)

　　(1)从上面的材料中你能提取到什么信息?(2分)

　　(2)如果你是一家小排量汽车销售店的导购员，你将怎样向顾客介绍小排量汽车的好处?(2分)

　　 二.阅读理解(40分)

　　(一)阅读下面文言文语段，完成相应的问题。(12分)

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来， 磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　11.解释加点的字。(4分)

　　⑴策勋十二转 (2)著我旧时裳

　　(3)双兔傍地走 (4)安能辨我是雄雌

　　12.解释下列句子。(4分)

　　(1)将军百战死，壮士十年归。

　　(2)双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　13.木兰凯旋回朝，天子怎样对待她?她的要求是什么?用原文回答。(2分)

　　14.结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么?(2分)

　　(二)阅读下面课内语段，完成下面问题。(12分)

　　小巷深处

　　那个学期的最后一个星期。

　　当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：莉，你妈对你多好，毕业聚会把她请来，你优秀的成绩定会让她感到光彩!

　　哦这?我迟疑了瞬间，我妈太忙了，她抽不出空，你瞧，连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢?那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。

　　送老婆婆出门时，我感激地对她说：您这三年来为我操了心，让您受累了。

　　你她看来有些激动，停了一会儿，又说，你考得真的很好?我点了点头。

　　造孽!她竟长叹一口气，你你妈怎么那么死心眼!

　　怎么回事?我突然有点紧张。

　　她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到一个偏僻的巷子里。

　　A老远，我便看见了，看见了她我的母亲，在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的’手，还有那根又光又亮的竹棒。

　　B莉呀!你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡?都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我;让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车

　　我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

　　妈妈!我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。D在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

　　妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。

　　15.请概括选文的主要内容。(2分)

　　16.结合文章内容，说说第三段两个省略号写出了什么。(2分)

　　17.选文中划线的A、B两处都是 对母亲的精彩描写，请你选择一处体味其所蕴涵的思想情感。(3分)

　　18.母亲眼睛是那么黯淡为什么立在那儿却是那么挺拔，那么坚定?她在憧憬、等候什么?(2分)

　　19.如果把课文题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》之类，你认为效果好吗?为什么?(3分)

　　(三)阅读下面课外语段，完成下面问题。(16分)

　　婆婆妈妈的继父

　　① 反感继父，并不是因为他是继父，而是因为他是火葬场的工人。

　　② 第一次，他伸手去拉我时，我只有6岁，向后直躲，仿佛躲避瘟疫一般，说：不要碰我，你脏!一刹那间，他的笑凝固在脸上，很尴尬。母亲扯了我一下，责备道：这孩子，怎么说话的?说着，把我向前推，让喊爸。可是我死命地向后退，就是不喊，嘴里还说：我不要这个爸，他是火葬场的，脏。他和我母亲都愣了一下。母亲迅即举起了巴掌，被他劝住了。我们第一次见面，就充满了不愉快的气氛。但是，不管我愿意不愿意，他都进了我的家，成了我的继父。

　　③ 继父每次下班回来，路过水果摊时，总会买一些水果：香蕉啦、橘子啦什么的，极力地巴结我，想搞好我们之间的关系。可是，每次，他把水果递过来，我都会连连后退。虽然嘴里吞着馋涎，但绝不动那水果一指头。原因很简单，他是火葬场工人，手很脏。他很无奈，每次都当着我的面，把手清洗一遍又一遍，洗得干干净净的。然后，又把水果拿到水龙头下冲洗，认认真真的，还用上清洁剂。然后，拿到我面前，满眼渴望地说：吃吧，干净呢。但我仍然很少吃，甚至不吃，我觉得那种 脏不是水能洗净的。

　　④ 那时，不知怎么的，我总有一种怪怪的感觉，觉得在火葬场干活，身上总有一种沉重的阴森气，仿佛从《画皮》电影中走出来的鬼魂一般，给人一种瘆人的 感觉。我不知道母亲怎么了，偏偏要找这么个人进家，让人一天到晚都惶惶地害怕。由于这，捎带着，我对母亲也很不满，爱理不理的。私下里，瞅继父不在家的时候，母亲会训责我，说我不懂事，不替别人想想;说我命苦，死了父亲，现在有一个人疼，自己却和人家生分。说着说着落下泪来，说得我也流了泪。我猜测一定是他在母亲跟前挑唆了，就更不待见他了。

　　⑤ 其实，他的模样蛮不错，年龄也不大，是蛮可以娶一个大姑娘的，但不知怎么的，却入赘到我家，做了我的继父。当我懂事后，拿着这个问题去问母亲 时，才得知，继父原来是父亲的同学，父亲病重时，把我们托付给了他。这是一个超负荷的托付，因为当时，为了给父亲治病，家里值钱的东西都买了，而且还借了一屁股的债。父亲一死，一个家眼看要散了。继父看看这个赤贫的家，和可怜无助的母亲，咬咬牙说：嫂子，如果你不嫌弃，我来撑持这个家吧。一句话，母亲和继父走到了一块儿。

　　⑥ 随着年龄的增加，我逐渐地能接受继父了。我读高中后，学校离家有一段路程，就在学校住宿，有时甚至一个月也难得回一次家。这时候，继父就会来，送生活费啊，或者送御寒的衣服。用母亲的话说，你爸简直成了听差的了，电话一响，随叫随到。

　　⑦ 那年冬天的一个午后，接到继父打来的电话，说母亲病了，让我回家看看。我回到家，母亲已经住进了医院，肚子里长了一个肿瘤，被切除了。见到我，母亲在病后的疲劳中，带着微微的笑意，说：经常埋怨你爸婆婆妈妈的，这次 要不是你爸婆婆妈妈，大概我要到病死才会进医院呢。原来，最近一段时间，母亲的肚子越来越大，母亲倒没放在心上，继父却急了，让母亲去看看。母亲心疼钱，不去检查，继父急了，说：你这不是不关心自己，是害我和小叶：你如果有个三长两短，我怎么得了?小叶怎么得了?在继父的一再说服下，母亲住进了医院。医生检查说，再有几个月的耽搁，就没得治了。

　　⑧ 母亲说着，一脸幸福。继父笑眯眯的，忙着给我们娘俩打饭去了。望着母亲，我说：其实，我也看出你肚子大了，还一直以为以为你要给我生小弟弟呢。什么弟弟啊?母亲说，眼圈泛红，你爸是个好人，怕有了弟弟冷了你，就不让生了。这时，继父正好买饭回来，仍然一副婆婆妈妈的样子。我忙跑过去，接过饭盒，真诚地说：爸，你歇着吧，我来。明显地，我感觉到，继父的身子颤了一下，笑眯眯转身出去了。母亲回过头，擦掉了眼角溢出的泪花。

　　⑨ 婆婆妈妈的继父，让我一颗冰冷的心，融化在一种婆婆妈妈的父爱中。

　　20.选文中我对继父的感情发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。(3分)

　　报复后的快意 内疚

　　21.请用简要的语言概括选文②～⑤段主要记叙了我与继父之间的哪几件事。(3分)

　　22.选文章第⑥段在文中有什么作用?(3分)

　　23.选文第②段画线句他的笑凝固在脸上与第⑨段画线句笑眯眯转身出去了，同是写继父的笑，含义有什么不同?(2分)

　　24.选文中的继父是怎样一个人?(3分)

　　25.请从结构和内容两方面分析选文第⑩段在文中的作用?(2分)

　　 三.作文(满分30分)

　　26.请从下面两个问题中，任选一题，按要求作文。

　　(一) ,谢谢你

　　(二)我的自画像

　　要求：1.立意自定，文体不限，不少于600字(如写诗歌，不少于20行)。2.字迹工整，书写清楚，卷面整洁。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

2013年初一语文上册期中考试试题

这篇关于2013年初一语文上册期中考试试题，是 考 网特地为大家收集的，希望对大家有所帮助！ 一、基础(20分) 1.给下列红色字注音 倔强(　 )　 梦寐(　 )　 脊梁骨(　 )　 一穗花(　 ) 2.根据拼音写汉字 suǒ　　　　　yīn　　　téng　　　　sāo (　 )事　　 浓(　 )　　(　 )萝　 　(　 )扰 3.红色字注音全都正确的一项是(　 ) A.蜕变(tuì)　　 堕落(duò)　　 洗濯(zhuó)　　盘虬卧龙(qíu) B.蹂躏(1ìn)　　 枯涸(hé)　　　竦峙(sǒng)　　忍俊不禁(jìn) C.拖累(1ěi)　　 违背(wéi)　　 姊妹(zǐ)　　　慧心未泯(mǐn) D.丰硕(shuò)　　霎时(chà)　　 熏呛(qiàng)　 险象迭生(diē) 4.下列词语完全正确的一项是(　 ) A.纯粹　 必竟　 茁壮　 专心致志 B.自毫　 撤消　 贪婪　 玲珑剔透 C.荣誉　 内涵　 恶运　 夜暮降临 D.辜负　 啜泣　 喧腾　 瘦骨嶙峋 5.下列词语中红色字解释有误的一项是(　 ) A.举世无双：举，全。 小心翼翼：翼翼，十分害怕的样子。 B.擎天撼地：擎，举起。 小憩：憩，休息。 C.获益匪浅：匪，非，不。 头晕目眩：眩，(眼睛)昏花。 D.可望而不可即：即，靠近，接触。 耽于幻想：耽，沉迷。 6.下列红色成语使用不恰当的一项是(　 ) A.原以为今天没交作业能蒙混过关，没想到课代表神目如电，早已明察秋毫，放学后我只好乖乖地补上。 B.800米决赛刚开始不久他就摔了一跤，左腿肌肉被拉伤，但他忍痛坚持跑到终点，他的精神令我肃然起敬。 C.在工人们夜以继日的劳作下，奥运会主赛场的建筑物终于具体而微了，再过不久就可封顶完工，投入使用。 D.初一年级要去秋游的消息不胫而走，各班同学都在出谋划策，力争为年级寻找一个既安全又有意义的景点。 7.依次填入下列句中横线处的关联词语最恰当的一组是(　 ) (1)________肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，________让有限的生命发挥出无限的价值，却在于我们自己掌握。 (2)我很早就知道，许多敏感的人，________受了一言半语的呵责，________会过分懊恼，________我尽量克制自己的敏感。 A.因为　 所以;即使　 也　 因而 B.虽然　 但是;即使　 也　 因而 C.因为　 所以;如果　 就　 于是 D.虽然　 但是;如果　 就　 于是 8.下列句中标点符号使用有误的一项是(　 ) A.“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道：“不用客气。” B.他流着泪叹息道：“天哪，太可怕了!这事落到我头上，我可受不了!” C.“你已经让班级丢了好几分了，你好好反省一下吧。”班长沉重地说。 D.我非常喜欢“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”这句诗。 9.下列句子有语病的一项是(　 ) A.秋日的晚霞给校园蒙上了一层神秘的面纱，煞是好看。 B.每周一升国旗时，我都要在心里为伟大的祖国唱一首赞歌。 C.通过和班主任的长谈，使他明白了上课不认真听讲的危害。 D.“神舟六号”的成功发射，是所有炎黄子孙的骄傲。 10.下列文学常识表述有误的一项是(　 ) A.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特。 B.沈复，字三白，清代文学家，著有《浮生六记》一书。 C.曹操字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。 D.辛弃疾字幼安，唐代诗人，著有《稼轩长短句》。 二、默写填空(10分) 11._____________，____________;星汉灿烂，若出其里。 (《观沧海》) 12.潮平两岸阔，_____________。　 (《次北固山下》) 13.几处早莺争暖树，________________。　 (《钱塘湖春行》) 14.______________，清风半夜鸣蝉。(《西江月》) 15.夕阳西下，____________________。　 (《天净沙?秋思》) 16.______________，壮心不已。(《龟虽寿》) 17.______________，青山郭外斜。(《过故人庄》) 18.山光悦鸟性，______________。　 (《题破山寺后禅院》) 19._______________，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 20.君问归期未有期，_________________。　 (《夜雨寄北》) 三、文言文阅读(10分) (一) 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，①_______________，________________。 ……　 …… 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，②_______，_____________，神游其中，怡然自得。 21.写出画线处的句子。 ①________________，_______________。 ②________________，_______________。 22.翻译①②两句。 ①句_____________________________________ ②句_____________________________________ (二) 子曰：“学①而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不②知③而不愠，不亦君子乎?” 子曰：“_______，_____________!_____________，___________，是④知也。” 23.解释红色字。 ①而________　 ②知_________　 ③而___________　 ④知___________ 24.写出画线处的句子。 ______，_________________!____________，______________ 25.下列各项分析有误的一项是(　 ) A.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述的是学与思的关系 B.“人不知而不愠”强调的是学习知识在于提高自己。 C.“三人行，必有我师焉”，显示了孔子为学的谦虚风度。 D.“温故而知新”强调了独立思考的必要性。 四、现代文阅读(20分) (一) 小草偷偷地从土里①______出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ……　 …… “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天②______地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，③______出一片宁静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里④______着。 26.写出画线处的词语。 ①________　 ②________　 ③________　 ④________ 27.“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着……”运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么? ________________________________________________________________________________ 28.第三文段描写的傍晚时的灯光和人等景致有什么作用? ________________________________________________________________________________ 29.品读《春》后，用一句话表达你的感受(不超过20字) ________________________________________________________________________________ (二) 两条路 新年的夜晚。一位老人(伫/贮)立在窗前。 他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄清的湖面上。老人又低头看看地面，几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿??坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。 年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口??一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。 老人仰望天空，苦恼地失声喊道：“青春啊，回来!父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的!”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复(返/反)了。 他看见阴暗的沼泽地上闪烁着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星(勋/陨)落下来，消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载誉而归，无比快乐。 高耸的教堂钟楼鸣钟了，钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了父母为他的幸福所作的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，泪珠儿泫然坠下，他绝望地大声呼唤：“回来，我的青春!回来呀!” 老人的青春真的回来了。原来，刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。尽管他确实犯过一些错误，眼下却还年轻。他虔诚地感谢上天，时光仍然是属于他自己的，他还没有堕入漆黑的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻动。 依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流逝，你们在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来!还我韶华!”那只能是(徙/徒)劳的了。 30.给下列红色字注音。 澄清(　 )　 瞬息即逝(　 )　 载誉而归(　 ) 教诲(　 )　 仍然(　 ) 31.依次填入文中括号处的词语正确的一项是(　 ) A.伫　 返　 陨　 徒 B.贮　 反　 勋　 徙 C.贮　 返　 勋　 徙 D.伫　 反　 陨　 徒 32.简要概括“刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦”这一句话中“那些”一词的指代内容。 _____________________________________________________________________________。 33.如果用一句话来概括本文所讲的道理，下面哪一项最恰当(　 ) A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 B.少壮不努力，老大徒伤悲 C.浪子回头金不换 D.世上没有后悔药 五、作文(40分) 题目：___________的中学生活(快乐　 丰富　 富有挑战……) 提示：初为中学生的你，一定感受到了初中生活的丰富多彩，回首两个月来的初中生活，一定有许多人和事令你难忘，令你感慨，令你深思吧，写一篇文章，表达你的真情实感。 要求： 1.将题目补充完整。按要求填写在作文纸规定的位置。 2.书写工整、规范，标点符号占格，不少于600字。 3.文体不限，诗歌除外。 初一语文期中试题答题纸 班级__________　 姓名_______________　 学号______________ 一、基础(共20分，每小题2分) 1.倔强(　 )　 梦寐(　 )　 脊梁骨(　 )　 一穗花(　 ) 2.suǒ　 　　　　yīn　 　　 téng　　　sāo (　 )事　　 浓(　 )　 　(　 )萝　 (　 )扰 题号 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、默写填空(共10分，每小题1分) 11._______________，______________;星汉灿烂，若出其里。　 (《观沧海》) 12.潮平两岸阔，__________________。　 (《次北固山下》) 13.几处早莺争暖树，________________ (《钱塘湖春行》) 14.______________，清风半夜鸣蝉。(《西江月》) 15.夕阳西下，___________________。　 (《天净沙?秋思》) 16.____________，壮心不已。　 (《龟虽寿》) 17.______________，青山郭外斜。(《过故人庄》) 18.山光悦鸟性，______________。　 (《题破山寺后禅院》) 19.__________________，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 20.君问归期未有期，_______________。　 (《夜雨寄北》) 三、文言文阅读(10分) (一) 21.写出画线处的句子(2分) ①_______________，_______________。 ②_______________，_______________。 22.翻译①②两句(2分) ①句_______________________________ ②句_______________________________ (二) 23.解释红色字(2分) ①而__________　 ②知__________　 ③而___________　 ④知__________ 24.写出画线处的句子(2分) ________，________________!_____________，_____________ 25.下列各项分析有误的一项是(　 )(2分) 四、现代文阅读(20分) (一) 26.写出画线处的词语(2分) ①____________　 ②_____________　 ③_____________　 ④_______________ 27.“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着……”运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?(2分) ________________________________________________________________________________ 28.第三文段描写的傍晚时的灯光和人等景致有什么作用?(2分) ________________________________________________________________________________ 29.品读《春》后，用一句话表达你的感受(不超过20字) ________________________________________________________________________________ (二) 30.给下列红色字注音。(5分) 澄清(　 )　 瞬息即逝(　 )　 载誉而归(　 ) 教诲(　 )　 仍然(　 ) 31.依次填入文中括号处的词语正确的一项是(　 )(2分) 32.简要概括“刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦”这一句话中“那些”一词的指代内容。(3分) ____________________________________________________________________________。 33.如果用一句话来概括本文所讲的道理，下面哪一项最恰当(　 )(2分) 初一语文期中试题参考答案： 一、基础(共20分，每小题2分) 1.倔强(jué)　 梦寐(mèi)　 脊梁骨(jǐ)　 一穗花(suì) 2.(琐)事　 　浓(阴)　 　(藤)萝　 　(骚)扰 3.C(A.盘虬卧龙qiú 　B.忍俊不禁jīn 　D.霎时shà) 4.D(A毕竟　　 B.自豪　 撤销　 　C.厄运　 夜幕降临) 5.A.小心翼翼，翼翼：谨慎、严肃。 6.C.具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而己。 7.B 8.A.“笑道”后的冒号应改为逗号。 9.C.缺主语，应将“使”去掉。 10.D.辛弃疾是宋代诗人。 二、默写填空(共10分，每小题1分) 11.日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 (《观沧海》) 12.潮平两岸阔，风正一帆悬。　 (《次北固山下》) 13.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　 (《钱塘湖春行》) 14.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(《西江月》) 15.夕阳西下，断肠人在天涯。(《天净沙?秋思》) 16.烈士暮年，壮心不已。(《龟虽寿》) 17.绿树村边合，青山郭外斜。 (《过故人庄》) 18.山光悦鸟性，潭影空人心。　(《题破山寺后禅院》) 19.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 20.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 (《夜雨寄北》) 三、文言文阅读(10分) (一) 21.写出画线处的句子(2分) ①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 ②以土砾凸者为丘，凹者为壑。 22.翻译①②两句(2分) ①看见藐小的事物一定要细细地观察它们的纹理，所以常常有超出事物之外的乐趣。 ②把土块儿凸起的地方当作山丘，低凹的地方当作沟壑。 23.①而　 连词，并且。　 ②知　 知道　 ③而　 却　 ④知　 通“智”，聪明。 24.由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知， 25.B 四、现代文阅读(20分) (一) 26.钻　 嘹亮　 烘托　 静默 27.比喻　 形象的写出了江南春雨的特征，突出了春雨多、亮、细的特点 28.烘托出人们生活的安宁、平和的特点 29.句意完整　 表达清楚即可 (二) 30. 澄清(chéng)　 瞬息即逝(shùn)　 载誉而归(zài) 教诲(huì)　　 仍然(réng) 31.A.伫　 返　 陨　 徒 32.新年夜晚老人懊悔年轻时浪掷年华，呼唤青春再回的情景。 33.B.少壮不努力，老大徒伤悲。

七年级语文上册期中质量检测试题附答案

　　 一．积累与运用（本题共七小题共20分，1至6题每小题2分，7题8分，每填对一空得一分。）

　　1．给下面这段话中加点字注音，完全正确的一组是（ ）

　　故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹（ ）风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶（ ）仃地显出憔悴可怜模（ ）样。

　　A．xiàn lín mō B. xiè lín mō

　　C. xiàn líng mú D. xiè líng mú

　　2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）

　　A.大街上，常常会有一些小贩在兜售盗版光碟，对这种现象，大家早已司空见惯。

　　B.我们班的同学来自全省各地，说普通话的水平参差不齐。

　　C.老李和老王很多年没见面了，这次萍水相逢让他们感慨万千。

　　D.文化科技卫生三下乡活动给农村带来了许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。

　　3.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（ ）

　　如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命的胚胎。

　　A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持

　　C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存

　　4.下列句子中没有语病的一项是（ ）

　　A．连战，宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了强烈反响。

　　B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

　　C.我们要与自然和谐，保护好属于我们人类的家园--地球。

　　D.北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。

　　5.判断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是（ ）

　　A.愿母亲在地下安息！（抒情）

　　B.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）

　　C．狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写）

　　D.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）

　　6.以下文学常识的表述，有误的一项是（ ）

　　A.冰心，现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。

　　B.《茶花女》是法国小说家、剧作家大仲马的长篇小说。

　　C.鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人。

　　D.英国女作家J·K·罗琳以她的魔法小说《哈利·波特》系列一夜之间征服了世界各地的青少年读者。其中最著名的是《哈利·波特与魔法石》。

　　7．诗文默写，请用原文回答。

　　（1）学而不思则罔， 。

　　（2） ,杨花愁杀渡江人。

　　（3）《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是： ， 。

　　（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物不断涌现的理趣诗句是： ， 。

　　（5）《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联是 ， 。

　　 二．语文综合运用（6分）

　　8.学校最近组织开展关于感知生命价值的三生教育系列活动，请你紧扣这个活动主题，说说你是如何感知生命价值的（3分）

　　9.健康人生，从心开始，这是人人需要的，请你给家长或同学或朋友拟写一句关于健康人生，从心开始的劝诫句子。（3分）

　　 三．阅读（34分）

　　（一）9分

　　①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　②万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　③归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

　　10.解释下列句中加点的字。（3分，每小题一分）

　　（1）万里赴戎机 戎机：

　　（2）朔气传金柝 朔 ：

　　（3）策勋十二转 转：

　　11．第①段中画线的句子表达了木兰的什么心情？（2分）

　　12.第②段中画线的句子描写了什么内容？（2分）

　　13.写出这几段中运用的两种修辞方法，并举例。（2分）

　　（二）11分

　　然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

　　但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

　　我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。--然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。

　　我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，我可是毫不怪你呵。那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。我可是毫不怪你呵。我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。

　　有过这样的事么？他惊异地笑着说，就象旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

　　全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

　　我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

　　14.于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕指的是哪一幕？为什么说是精神的虐杀？（3分）

　　15.对于精神的虐杀的这一幕补过的办法有：（1）

　　（2） ，其中有一个办法已不行，是第 种，其原因是 。（4分）

　　16.文中两次出现我可是毫不怪你呵，表现了我什么样的心情？（2分）

　　17.我的心只得沉重着的深刻含义是什么？（2分）

　　（三）轻点关门 14分

　　①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然门铃响了。咦， 这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的’儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

　　②李先生连忙摆手：不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。我说：千万别客气，有什么事情需要我们效劳？李先生道：以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

　　③我沉吟了片刻：当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？李太太解释道：其实我们也不喜欢住在一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄的我们挺不好意思的。

　　④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时哐当一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了半躬，半晌，头也没抬起来。

　　⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

　　⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：轻点关门只是举手之劳，居然换来别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。生活就是这样。

　　18.李先生夫妇两次来我家的目的分别是什么？（3分，每小题1.5分）

　　①第一次

　　②第二次

　　19.从文中我们可以看出李先生是怎样的人？（2分）

　　20.文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分）

　　21.文章第③段中我心里顿时一阵感动的原因是什么？（2分）

　　22.李老先生临终前对儿子的交代表明他是什么样的人？（2分）

　　23.把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（3分）

　　生活就是这样， 。

　　 四．作文（40分）

　　24.在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的一件事：那一次，我笑了那一次，我哭了那一次，我真后悔那一次，我真尴尬这里的笑哭后悔尴尬，正是表达了某一件事的真情实感。请以那一次，我 为题，写一篇记叙文。

　　要求：①在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语；

　　②表达真情实感，字数600字左右。

　　 七年级语文测试参考答案

　　 一、（1至6题每小题2分，7题8分对一空得一分，总分20分）

　　123456

　　DCCABB

　　7.（1）思而不学则殆

　　（2）扬子江头杨柳春

　　（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池

　　（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

　　（5）海内存知己，天涯若比邻

　　 二、（6分）

　　8.（3分）内容切题，表达通顺，言之成理即可，具体略。

　　9.（3分）能紧扣健康人生，从心开始的内容，说出劝诫的话，言之成理即可，具体略。

　　 三、阅读（34分）

　　10.一问一分（1）战争（2）北方（3）次

　　11.表现了木兰奔赴战场的紧迫和急切，表达了离家越来越远，思念爹娘和家乡的心情。（2分）

　　12．行军的匆忙迅速和征战生活。（2分）

　　13.对偶。例朔气传金柝，寒光照铁衣（1分）

　　互文。例将军百战死，壮士十年归(1分)

　　14.我粗暴地毁坏了弟弟精心制作的风筝。（1.5分）我阻挠了儿童正当的游戏，刺伤了儿童的心。（1.5分）

　　15.(1)送他风筝，鼓励并同他一道放,(2)去讨他的宽恕,（1），然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。（每一问1分）

　　16.表达了希望得到宽恕，减轻心理上的负罪感的愿望。（2分）

　　17.儿童的心一旦被伤害，是很难补救的。（2分）

　　18.①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求；（1.5分）②完成父亲的意愿，感谢一年来我们一家人对他患病父亲的关照。（1.5分）

　　19.有孝心，有礼貌，知恩图报。（2分）

　　20.给邻居增添麻烦，心理很过意不去。（2分）

　　21.李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在既潮湿又脏的一楼，这一片孝心使我感动。（2分）

　　22.李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。（2分）

　　23.当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。（3分）

　　 四、作文（40分）

七年级上册语文期中试卷

2010-2011学年七年级语文期中检测题（　100分钟）班级　　　　　　 姓名　　　　　　　 座号　　　　　　评分　　　　　　　　一 基础（28分）1、默写或按提示填空。（10分）⑴杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑵ ， 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）⑶曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）⑷曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是 ， ； ， 。2、给下列加点汉字注上拼音或根据拼音写出词语。（4分）枯涸（ ） 贮蓄（ ） 栖息（ ） 澄清（ ）肥shuò（ ） 清liè（ ） yùn niàng（ ）（ ） 3、一般说来，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。（2分）⑴“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ）⑵山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 （ ）阅读下面一段话，完成4-5小题。（5分）你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举喇叭筒的高粱、玉米，那在地上pú fú( )前进的瓜秧，无不bèng fā ( )出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）pú fú ( ) bèng fā ( )5、依照划横线的句子仿写两个分句。 ， 。按要求回答6-8题（共7分）如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。6、请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分） 7、为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分） 8、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（3分）二 阅读（42分）（一）（8分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。9、用现在的语言写出“乡书何处达，归雁洛阳边。”诗句的意思。（3分）____　__　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　10、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了 之大景的神韵，抒发了 之情。（2分）11、残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　(二) 春（节选）（11分）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。//傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。12、上文可以分为两个层次，已经在文中标出，请概括它们的层意，第一层和第二层写法上有什么不同？（4分）答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13.“看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，“像牛毛”写出了雨 的特征；“像花针”写出了雨 的特征；“像细丝”写出了雨 的特征。（3分）14.“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草 的特点。“逼”字的作用是 。（4分）（三）天山景物记（15分）①再往里走，天山越来越显得优美。②在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，更增添了密林的幽静。④在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。⑤当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时，虽然林外是阳光灿烂，而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。⑥从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜生火宿过营，持过猎获的野味。⑦这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。 ①如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。②山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。③这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花,红黄蓝白紫,五彩缤纷 ,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚丽。④这密密层层成丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘。⑤马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上也显得格外精神。⑥在马上用不着下鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。15、文中第1自然段描绘了天山的原始森林，其中第③④句写出了林中的 ，运用的是以 衬 的写法；第⑤句写出了森林的 ；第⑥⑦两句写出了这是一片原始森林。（4分）16、文中画横线的句子运用的修辞方法是 。（3分）17、根据文中第2自然段第③-⑤句用一个字或词概括天山野花的特点。（3分） （1）第③句写出了野花的 。 （2）第④句写出了野花的 。 （3）第⑤句写出了野花的 。 （4）第(6)句写出了野花的高大。18、天山的野花和朱自清笔下的野花有何区别？请仔细阅读上文和下面句子回答。（5分） 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 （四） (8分) 当时李天王传了令，着众天兵扎了营，把那花果山围得水泄不通。上下布了十八架天罗地网，先差九曜恶星出战。九曜即提兵径至洞外，只见那洞外大小群猴跳跃顽耍。星官厉声高叫道：“那小妖！你那大圣在那里？我等乃上界差调的天神，到此降你这造反的大圣。教他快快来归降；若道半个‘不’字，教汝等一概遭诛！”那小妖慌忙传入道：“大圣，祸事了，祸事了！外面有九个凶神，口称上界差来的天神，收降大圣。” 那大圣正与七十二洞妖王，并四健将分饮仙酒，一闻此报，公然不理道：“今朝有酒今朝醉，莫管门前是与非。”说不了，一起小妖又跳来道：“那九个凶神，恶言泼语，在门前骂战哩！”大圣笑道：“莫采他。诗酒且图今日乐，功名休问几时成。”说犹未了，又一起小妖来报：“爷爷！那九个凶神已把门打破，杀进来也！”大圣怒道：“这泼毛神，老大无礼！本待不与他计较，如何上门来欺我？”即命独角鬼王，领帅七十二洞妖王出阵，老孙领四健将随后。那鬼王疾帅妖兵，出门迎敌，却被九曜恶星一齐掩杀，抵住在铁板桥头，莫能得出。 正嚷间，大圣到了。叫一声：“开路！”掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有，实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依，免教这些生灵纳命。不然，就髹平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，轮起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗。大圣也公然不惧，调出独脚鬼王、七十二洞妖王与四个健将，就于洞门外列成阵势。你看这场混战好惊人也。 寒风飒飒，怪雾阴阴。那壁厢旌旗飞彩，这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明，层层甲亮。滚滚盔明映太阳，如撞天的银磬；层层甲亮砌岩崖，似压地的冰山。大捍刀，飞云掣电；楮白枪，度雾穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过，山内虎狼奔。扬砂走石乾坤黑，播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地，煞煞威威振鬼神。这一场自辰时布阵，混杀到日落西山。那独角鬼王与七十二洞妖怪，尽被众天神捉拿去了，止走了四健将与那群猴，深藏在水帘洞底，这大圣一条棒，抵住了四大天神与李托塔、哪吒太子，俱在半空中，杀彀多时。大圣见天色将晚，即拔毫毛一把，丢在口中，嚼碎了喷将出去，叫声：“变！”就变了千百个大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，战败了五个天王。19.结合文段情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。（4分）20．结合文段内容，谈谈你对《西游记》这部小说主题的理解。（4分）三 作文（50分）21. “春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，多姿多彩，风景如画，美不胜收。请问，你爱哪一季，你爱哪一景？请将此景描绘出来，供大家欣赏，好吗？请以“我爱 ”为题，写一篇作文。（50分）　要求：（1）在空格上补上一个类似“美丽的春天、绚丽的夜晚、淙淙的小河、故乡的小路”的词语；（2）字数不少于500字；（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名。参考答案1、⑴我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。⑵君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。⑶禅房花木深，山光悦鸟性。⑷日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。2、hé zhù qī chéng 硕 冽 酝酿3、⑴触觉 ⑵视觉 4、匍匐 迸发 5、略6、示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（得体即可）7、示例①：留下城市文明，带走农家快乐。 示例②：“农家乐”，乐农家。 （要求内容明确，表述明晰） 8、要求：推荐内容要具体，特点要鲜明；语言表达富有文学性。9、书信早已写好，如何寄回家园?掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边10、长江下游， 旅途中的思乡11、旧的事物中总是孕育着新的事物。新的事物总是在不断地代替旧事物12、第一层：白天细密的雨景；第二层：傍晚宁静的雨景；第一层是正面描写，第二层是侧面描写。　 13、多；细；密　 14、绿。将小草入目由被动化为主动，写出了雨中小草极其青绿的色彩，使雨中淡墨般的画面点染上十分鲜明的绿色。15、动物 动 静 茂密与幽暗 16、（1）艳丽（2）硕大（3）多 17、排比和比喻18、天山的野花具有艳丽迷人、铺天盖地、高大健硕的特点；朱自清笔下的野花具有花样繁多，在微风中时隐时现的特点。可以看出，碧野笔下的野花更富丽、更浓烈、更壮美；朱自清笔下江南的野花则更纤秀、更细腻、更有动感。19、孙悟空勇斗天兵天将的行为表现了他武艺高强，蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌。20、孙悟空勇斗天兵天将的行为表现了小说的主题：讽刺批判了社会现实的黑暗，歌颂了孙悟空的敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神。