我的心爱之物文具盒（我的心爱文具盒作文）

本文目录

• 我的心爱文具盒作文
• 小学五年级上册我的心爱之物作文
• 我的心爱之物文具盒结尾怎么写
• 我心爱的文具盒作文350字

我的心爱文具盒作文

　　我有一个漂亮的文具盒，它是在我过八岁生日的时候，妈妈送给我的。下面是我整理的我的心爱文具盒作文，欢迎阅读！

　　我的心爱文具盒作文1

　　我有一个心爱的文具盒，是六一儿童节时奶奶送我的礼物。它跟随我已经有一年多了，我依然很珍惜它。

　　我的文具盒是长方形的，长23厘米，宽9厘米。它通身是我最喜欢的颜色粉色，正面和反面各画着一个漂亮的美羊羊，手捧一把竖琴，正弹奏出优美的乐曲呢！懒洋洋在一旁伴舞，他这么懒，怎么会给美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊请它吃蛋糕才干的。

　　打开文具盒的磁铁开关，首先映入眼帘的是我的课程表。大卧室里我的小助手们睡的正香呢！他们睡在各自的睡袋里，谁也不挤谁；橡皮则自己睡在一个卧室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。当我写字时，铅笔马上跳出来；当我需要画图时，尺子跳出来帮我画线；当出现错误时，橡皮像接到紧急任务一样急急忙忙跑来营救。他们已经劳累了一天，就让他们好好休息吧！

　　文具盒是我学习中的好伙伴，我喜欢它，也离不开它！

　　我的心爱文具盒作文2

　　我有一个漂亮的文具盒，它是在我过八岁生日的时候，妈妈送给我的。

　　它外表像一个小盒子，可是，它的名字不叫小盒子，叫文具盒。它全身粉红，打开文具盒一看便看到第二层内印着乘法口诀表，表的左侧站着一只可爱的小白兔，它手上拿着一支铅笔，指着乘法口诀表，像是对我说：“你好，小朋友，你会背吗？”

　　虽然它就三层，但用途可大了。第一层住着钢笔叔叔，可插笔姐姐，红笔姐姐。第二层住着魔术笔姐姐，自动笔妹妹，水笔哥哥和铅芯弟弟。第三层有尺子姐姐和橡皮弟弟。

　　它可是我学习的好帮手，我可喜欢它了。

　　我的心爱文具盒作文3

　　我有一个非常漂亮的文具盒，那是开学时妈妈送给我的礼物。

　　它的身体长长的，盒盖上面印着美丽的图案：在一个热闹的晚上，聪明勇敢的喜羊羊和美丽善良的美羊羊，欣赏着绚丽多彩的焰花晚会。

　　文具盒身长20厘米，宽7厘米，厚3厘米。打开文具盒，里面分上、下两层，上层是专门用来装铅笔和橡皮，下层是装小尺、钢笔和圆珠笔的。

　　它是我学习的好帮手。我需要写字时，铅笔就会“跑”过来，为我服务。如果我写错字了，橡皮就会“跳”出来，承担责任。当我画直线时，小尺就会“走”出来，帮助我。

　　漂亮的文具盒帮助我学到了很多知识，天天为我服务，从来没有“怨言”。它就像妈妈一样鼓励着我好好学习。

　　我喜欢我的文具盒。

　　我的心爱文具盒作文4

　　我有一只既可爱又实用的铅笔盒。它是我平时表现非常好，妈妈送给我的奖励。我十分喜爱它。

　　它全身穿着蓝色的衣服，长方形的，用布做成的。

　　一看到铅笔盒，映入眼帘的就是这只可爱的米老鼠了，他长着一个圆圆的大脑袋，上面长着两只黑黑的大耳朵，仿佛在听身边的动静。他穿着一条红色的裤子和黄色的鞋子。平时眼睛大大的，因为开心，眼睛眯成了一条缝。你们知道他为什么这么开心吗？我猜是因为他发明了一种特殊的东西才这么开心。他还伸开两只手，好像在说：“你好呀！小主人，你可要好好学习呀！”它的旁边有一个足球，是米老鼠的好帮手。

　　打开文具盒，里面的大房子，里面住着一群淘气的铅笔弟弟和乐于助人的橡皮姐姐。打开另一层房子，这里有两层楼，一边住着爱喝墨水的钢笔爸爸。另一边有尺子姐姐，她来帮助我的线更加直。

　　我爱我的’铅笔盒，它是我默默无闻的朋友，它一直陪伴在我身边，让我学习变得更加好。

　　我的心爱文具盒作文5

　　我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。

　　一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。其实，它还帮过我大忙呢！

　　有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。

　　我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。

　　它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。

　　瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！

小学五年级上册我的心爱之物作文

我心爱的文具盒

 我有一个精致而漂亮的文具盒，是我九岁生日是爸爸送给我的礼物。我非常喜欢它。　

文具盒是长方体的，正面有美丽的图案，图案的主要颜色是蓝色，是大海的那种蓝。画面上有一簇青葱的竹子，有几丛盛开的鲜花，还有几只翩翩飞舞的蝴蝶。　　

我的文具盒像一个温馨的大家庭，“兄弟姐妹们”团结和睦，从不吵闹。打开文具盒，你会发现它有两层：第一层住着“大哥” 圆珠笔， “二哥” 水芯笔，“三哥”铅笔；第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，还有卷笔刀“小弟”。　

只要我打开文具盒，我的这些“兄弟姐妹们”就一个个精神抖擞，随时随地准备为我做无私的奉献。数学课时，需要画直线，尺子“姐姐”便从“房间”走出，与我“协同作战”;当我写错字时，我可爱的橡皮“妹妹”就急忙跑过来，在我写错的字上轻盈地跳个舞，错字就消失了;有时候，我写字劲用大了，笔芯“咔嚓”一声断了，这时卷笔刀“小弟”就在笔尖轻轻一转，笔头就变尖了……我每天的功课都少不了它们，它们是我最忠实的朋友。

每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛会安慰我，说：“小主人，别灰心，下次努力！失败是成功之母!”每当我取得好成绩，文具盒仿佛又在说：“虚心万事能成，自满十事九空”，让我不要骄傲。

我爱我的文具盒，愿它永远陪伴着我。

我的心爱之物文具盒结尾怎么写

我的心爱之物文具盒结尾可以回顾使用心爱之物带来的乐趣、表达对心爱之物的感激之情、引用一段与心爱之物相关的经历、表达对心爱之物的情感连结、分享心爱之物带来的启示、总结心爱之物文具盒的价值和意义、展望未来与心爱之物的继续关系。

1、回顾使用心爱之物带来的乐趣：

描述一些让你享受到的快乐时刻，例如在使用心爱之物文具盒时的愉悦感觉，或者在整理文具盒时的满足感。通过这些细节，强调心爱之物给你带来的欢乐和满足感。

2、表达对心爱之物的感激之情：

表达对心爱之物文具盒的感激之情。强调它是你学习和工作的得力助手，陪伴了你度过了许多美好的时光。感激心爱之物文具盒给你带来的便利和支持。

3、引用一段与心爱之物相关的经历：

回忆一段与心爱之物文具盒有关的特殊经历，例如你在考试中使用它带来的好运气，或者在工作中的创意灵感来源于它。通过这个故事，加深读者对你与心爱之物之间特殊联系的理解。

4、表达对心爱之物的情感连结：

强调心爱之物文具盒对你来说不仅仅是一件物品，更是与你情感紧密相连的存在。它见证了你的成长、努力和付出，代表着你的热情和创造力。表达对这个心爱之物的珍视和情感连结。

5、分享心爱之物带来的启示：

讨论通过使用心爱之物文具盒所获得的启示和收获。例如它教会你如何保持整洁和有序，或者它激发了你的创造力和想象力。通过这些启示，强调心爱之物的积极影响和独特意义。

6、总结心爱之物文具盒的价值和意义：

总结心爱之物文具盒对你的重要性和价值，例如它是你学业和工作的有力支持，也是你追求梦想和创造的伴侣。强调它的特殊意义和对你生活的正面影响。

7、展望未来与心爱之物的继续关系：

展望未来，表达对心爱之物的继续关注和照顾。表示在未来的日子里，你将继续珍惜它，让它继续陪伴你度过更多美好时光，创造更多的成就和回忆。

我心爱的文具盒作文350字

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的我心爱的文具盒作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我心爱的文具盒作文350字1

　　我有一个图案精美的文具盒。它是我九岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。我用它学习已经半年了，我挺喜欢它的。

　　我的文具盒是塑料做的。它的形状是长方形的，它长二十多厘米，八厘米宽。上面有两个主角，她们就是海绵宝宝和派大星。海绵宝宝全身金黄，穿着一件白衬衫，一条棕色的裤子，还带着领带呢！派大星浑身粉红，穿了一条绿裤子，可逗人喜爱了！只见海绵宝宝手拿着水母，水母的黑墨汁正好打在派大星的脸和身上，像一只泥巴怪兽，真吓人！但看上去派大星并没有生气，它还在长大嘴巴大笑呢！

　　我的铅笔盒里的东西也不少，有白花花的尺，紫莹莹的橡皮，最下面还有活泼可爱的自动铅呢！可逗人喜爱了！我每次要写字时，自动铅都会自动跳出来，帮我写字。可我用力太大了，一下子断了。铅笔芯好像在对我说：“小主人，小主人，你不要太粗心了，你的铅笔芯断一次，我的身体就会剪短一些。”我虽然考了100分，但一想到铅笔芯，我就很羞愧。

　　我最心爱的铅笔盒，希望你能和我一起在知识的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度过快乐又美好的童年学习生活。

我心爱的文具盒作文350字2

　　上个学期，因为我们英语考试要放水彩笔，所以妈妈给我买了一个文具盒。

　　我的文具盒是长方形布做的。比我的钢笔长，比我的大橡皮宽，它的厚度正好，一看就知道，能装很多东西。我的文具盒是红红火火的红色。

　　首先进入眼帘的是盒盖上的米老鼠，它有一个大大的脑袋，有一对朝向天空中竖着的大耳朵，仿佛在听周围有没有动静。它本来有一对大大的眼睛，因为太开心，眼睛笑成了一条线。

　　我还看出了这只米老鼠是个“时尚小伙子”，你看！它穿着一条黑色运动裤，一件黄色的运动衣，它一定是个运动小达人。

　　我轻轻地打开文具盒的盒盖，就可以看见它的内部结构。我的文具盒只有一层，我的文具全都放在里面，我要给我的文具盒一个舒服的.“地方”安身，可不能忘记我的印着“飞马奇遇记”的尺子，我还要给它一个最好的“家”。

　　文具盒是我的好朋友，遇到问题我就想起乐观的米老鼠，它给了我信心和力量。

我心爱的文具盒作文350字3

　　二年级的亲子活动中，我得到了一个带有闹钟的文具盒。可是，这个闹钟怎么也不走。于是，我去跟李敏换了一跟李敏的文具盒一模一样的文具盒，我可开心了！

　　这个文具盒有一个美少女的图案。她长着长长的头发，一双乌黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧着一束美丽的鲜花，雪白的花朵在她那粉红的连衣裙的衬托下，更加灿烂夺目。少女的背后是一片一片飘舞着的雪花，美丽极了！

　　打开文具盒盒盖，你将会看见一张课程表，上面还有同学帮我画的一只小老鼠呢！课程表的旁边有一张Kitty猫的粘纸。Kitty猫手里抱着一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有两层，上面一层放着圆珠笔和尺；下面一层放着我每天都要用的铅笔、活动铅笔、橡皮、笔芯和红色圆珠笔。

　　这只文具盒，我天天都放在书包里，在书包里，它还有自己的房间呢！李敏已经换文具盒了，可我还一直把它放在身边，因为它是我的好朋友。

我心爱的文具盒作文350字4

　　我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我读三年级的时候妈妈给我买的。

　　这个文具盒是个长方形的，它的旁边镶嵌了漂亮的花边，这个文具盒的中间配有一个美羊羊的图案。我心爱的文具盒美羊羊的身上长着一双粉红色的，精莹剔透的翅膀，手中拿着一个棒棒糖，嘴巴张的老大的。好像在对我说：“你看我，漂亮不？漂亮不？而且还有一双美丽的漂亮的翅膀伴随着我在天空中自由自在的翱翔，最好的是，我居然拿着一个棒棒糖在天间慢慢地享用，真是爽啊！”打开这个文具盒，就可以看到1——9的乘法口决了！一个美羊羊趴在盘子上，好像在对我说：“这些可都是1到9的乘法口决，你一定背不出来的，快死了这条心吧！免得背不出来，大家可都要笑话你的！”我心爱的文具盒在文具盒的里面，在它的左下角有一个卷笔刀，只要平时铅笔断了，都可以早这里刨一下笔，笔就又象原来样变尖了，可以用拉。

　　这就是我的文具盒，一个我心爱的文具盒，如果你的文具盒漂亮，就来说一说你的文具盒吧！

我心爱的文具盒作文350字5

　　我有一只心爱的铅笔盒。它陪伴我三年了，是我的一个知心朋友。

　　它的表面是一“件”刻着的“衣服”，那衣领是紫加白，上面“缝”着两个小巧玲珑的纽扣，“衣服”上还“缝”着一个小男孩。“衣服”的下面还刻着一个“裤子”，裤子是棕色的，上面还有一条绿绿的、长长的“腰带”。我把它当成了一个个小粘贴的家，上面有我粘上的刁蛮公主、虹猫蓝兔七侠传以及我抠下来的粘贴上的痕迹。

　　打开铅笔盒，上面有一张用双面胶粘上去的课程表，在它的对面整整齐齐地排放着铅笔、尺子、橡皮、圆珠笔、水性笔等文具。下一层也整整齐齐地排放着三支水性笔、一支圆珠笔、一块橡皮和两支铅笔。

　　它是一个长方体，它整体的颜色说白不白，说黄不黄，真是一种奇怪的颜色。

　　这就是我心爱的铅笔盒，它会永远珍惜它、爱护它！