小孩不小歌,自立歌,赠华珍先生这三首儿歌是什么意思?小孩不小歌是谁写的

2024-04-04 06:50:04 :32

小孩不小歌,自立歌,赠华珍先生这三首儿歌是什么意思?小孩不小歌是谁写的

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小孩不小歌,自立歌,赠华珍先生这三首儿歌是什么意思

这三首儿歌均是由我国著名教育学家、思想家陶行知所作。

《小孩不小》告诫我们儿童年龄虽小,却不可轻看,在教育孩子的时候,要尊重孩子,对于孩子每一点值得肯定的地方都要善于欣赏和鼓励,充分体现了陶行知先生相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想。

《自立歌》这首诗歌意在告诉我们从小要学会自己的事情自己做,打破对于父母的依赖,学会自理、自立,自强。

《赠华珍先生》这首诗歌意在告诉我们做事求真务实,踏踏实实办好每一件事,做人真诚坦率,恪守自己的原则。

扩展资料:

这三首儿歌的歌词分别为:

《小孩不小》歌词为:人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩子,便比小孩还要小!

《自立歌》歌词为:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!

《赠华珍先生》歌词为:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

小孩不小歌是谁写的

小孩不小歌是陶行知写的。

1、原文

人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩子,便比小孩还要小。

2、赏析

这首诗歌充分体现了陶行知先生相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想,这是教育工作者必须遵循的原则。教师以及家长对孩子每一点值得肯定的东西都要善于欣赏和夸奖,满足孩子的成就感,就会形成一种有效的教育力量。

3、作者简介

陶行知,我国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

提出了“生活即教育”,“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。他特别重视生活教育的作用,他把生活教育当作改造中国教育、社会的唯一出路。

陶行知的主要贡献以及人物评价:

1、主要贡献

对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。细考陶行知的教育思想,创新犹如一根金线,贯穿于陶行知教育思想的各个部分。

他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。

2、人物评价

陶行知以赤子之忱表达的思想和实践,代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难,又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想,陶行知正是其中最为杰出的人物之一。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱。

可贵的是,他不仅在理论上进行探索,又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育,30年如一日矢志不移,其精神为人所同钦,世所共仰。

陶行知的《不小诗》

应该是:小孩不小歌陶行知《小孩不小歌》 人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩还要小。 这是人民教育家陶行知先生写的《小孩不小歌》。这首诗歌充分体现了陶行知先生相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想,这是我们教育工作者必须遵循的原则。这一原则告诉我们,教师以及家长对孩子每一点值得肯定的东西都要善于欣赏和夸奖,满足孩子的成就感,就会形成一种有效的教育力量。要教育孩子,首先要尊重儿童。儿童虽小,但也有自尊心。自尊心是影响儿童健康成长的重要心理因素。事实证明,受尊重的儿童才能学会自尊。受到尊重的儿童,他的思想就会提高到一个更高的境界。要教育孩子,必须要了解儿童,要善于从各方面了解孩子,理解孩子,这是教育的前提。儿童的思想不成熟,行为不稳定,会经常做出一些错事来。对儿童的不良行为,我们大人既不可掉以轻心;但也不要当众责备犯错的儿童,或简单粗暴地批评他们。最好是同他们讲“悄悄话”,用贴心的话语,爱抚的动作,指出他们的不对之处,帮助他们认识和改正不良行为。除此之外,还要信任儿童。信任儿童是教育的基本原则,它能促使儿童克服困难,获得成功的体验。尽管儿童们的思想单纯、幼稚,但在他们的日常外显行为中也经常出现一些助人为乐的举动。只要我们信任儿童,就能调动儿童的向上积极性。我们应着眼于每一个教育细节,尽可能为孩子营造一个有利于成长的健康环境。贴进孩子的生活,理解孩子;对孩子要倾注真情实感,掌握真实情况,尊重孩子;信任孩子,发掘孩子的每一个向上的闪光点。望及时采纳!

陶行知通过小孩不小歌告诉我们不能小看小孩子,那么,我们应该如何看待儿童

长江后浪推前浪,一代更比一代强,这是不可颠覆的人类进化真理。我们作为前辈,切不可倚老卖老,小看小孩。特别是生活在信息化时代的今天,小孩比我们更无偏见和障碍地获得信息,有时比我们懂得都多,我们要谦虚地向孩子学习!从进化论来说,作为后辈,比前辈又进化了一代,就是说,他们的生理和心理机能,又升级了!我就亲身感到,我的儿子比我的观察敏捷,思维更快,常常跟不上他们的节奏。就现实生活来说,虽然孩子没有大人的经验多知识丰富,但孩子有自己的看法和思想,也许更自然更少偏见,所以要尽量尊重孩子,多沟通,多交流,不可自以为是好人为师,我老子说了算的武断和霸道。自小孩子的生存全靠父母的照顾,父母在孩子心目中就是无所不能的神般的存在。作为长辈,不要辜负孩子的崇拜和信任。孩子是进化升级的新生代,承认后生可畏,相互切磋,相互学习。孩子有孩子的特点和优势,尊重孩子,理解孩子,多沟通,多交流。方可获得和谐的亲子关系,共同成长!

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