参观虎门销烟实践报告2000字怎么写？科技馆参观调查报告

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• 参观虎门销烟实践报告2000字怎么写
• 科技馆参观调查报告
• 参观博物馆活动总结报告
• 参观博物馆的社会实践报告怎么写

参观虎门销烟实践报告2000字怎么写

参观虎门销烟实践报告一、引言虎门销烟是中国近代史上具有重要意义的历史事件之一。为了深入了解这一历史事件的背景和影响，我们进行了一次参观虎门销烟的实践活动。本报告旨在总结我们的参观体验，并对虎门销烟事件进行分析和思考。二、参观活动概述我们参观了位于广东省东莞市虎门镇的虎门销烟纪念馆。纪念馆展示了虎门销烟事件的历史背景、经过和影响，通过图片、文物、模型等多种展示方式，生动地再现了这一历史事件。三、虎门销烟事件的背景虎门销烟事件发生在1841年，当时中国正处于半殖民地半封建社会的特殊时期。由于西方列强的入侵和侵略，中国社会遭受了巨大的冲击和压力。虎门销烟事件是中国人民反抗外国侵略的一次重要行动，也标志着中国近代史的新篇章的开启。四、虎门销烟事件的经过虎门销烟事件起因于英国东印度公司的贸易争端。当时，英国东印度公司在中国沿海地区经营鸦片贸易，严重破坏了中国社会的经济和社会秩序。中国政府采取了一系列措施限制鸦片贸易，其中包括在虎门河口设立炮台，以阻止鸦片船只的进入。然而，英国军舰不顾中国政府的警告，强行闯入虎门河口，引发了激烈的冲突。最终，中国军队在英国军舰的猛烈炮火下败退，虎门销烟事件以中国的失败告终。五、虎门销烟事件的影响虎门销烟事件对中国社会产生了深远的影响。首先，它揭示了中国社会面临的危机和困境，引起了人们对国家命运和民族复兴的思考。其次，这一事件激发了中国人民的爱国热情和反侵略斗争的意识，为中国近代史上的抗击外来侵略奠定了基础。最后，虎门销烟事件也成为中国近代史上的重要转折点，标志着中国走向现代化。六、虎门销烟事件标志着中国走向现代的重要转折点虎门销烟事件的发生标志着中国走向现代的重要转折点。这一事件的失败揭示了中国社会的软弱和落后，引起了中国人民对国家命运和民族复兴的思考。此后，中国开始进行自我反思，积极寻求现代化的道路。首先，虎门销烟事件激发了中国人民的爱国热情和反侵略斗争的意识。中国人民深切感受到了外国列强的侵略和压迫，他们意识到只有通过自强不息、团结一心，才能摆脱危机和困境。这一事件激发了广大人民的爱国情怀，为中国近代史上的抗击外来侵略奠定了基础。其次，虎门销烟事件引发了中国社会的变革思潮。中国人民开始反思传统社会的弊端，并积极寻求现代化的道路。他们意识到，只有通过学习西方的科学技术和现代制度，才能够实现国家的独立、强大和富裕。虎门销烟事件成为中国社会变革的催化剂，推动了中国向现代化迈进的步伐。最后，虎门销烟事件也引发了中国政府的改革措施。中国政府深刻认识到自身的软弱和落后，开始积极进行改革和现代化建设。他们采取了一系列措施，包括推行洋务运动、学习西方科学技术和制度、加强军事力量等，以应对外来侵略和保卫国家利益。虎门销烟事件成为中国政府改革的契机，推动了中国现代化进程的加速。总之，虎门销烟事件是中国近代史上的重要转折点，标志着中国走向现代化的起点。这一事件激发了中国人民的爱国热情和反侵略斗争的意识，引发了中国社会的变革思潮，并推动了中国政府的改革措施。虎门销烟事件对中国社会产生了深远的影响，为中国的现代化进程奠定了基础。我们应该继续学习和传承虎门销烟事件的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

科技馆参观调查报告

　　随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我为大家收集的科技馆参观调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆参观调查报告1

　　 调查目的：

　　“博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界，拓宽平时的第二课堂，对xx的成就与历史有一个较深的了解，以便将来投身社会增长见识，通过这样的社会实践更好地理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就，使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质，努力使自己成为一本“百科全书”，打造成全能的人。

　　调查对象：主要以xx科技馆为主，博物馆为辅。

　　从xx市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、xx市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面，展示了xx二十年来沧桑的巨变。让人民感知xx历史的厚重，感受到经济社会发展春花秋实，硕果累累的喜悦。

　　 调查过程：

　　5月6日下午，我们在学校的组织下乘车来到xx江北科技馆，沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地，目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场，就已经感受到xx这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场，我们小组的人员从一幅幅展览照看到xx城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件，5月9日这天，奥运圣火在xx的传递路线，燃烧的奥运火炬xx传递续写了“天下不敢小xx”的辉煌诗篇。

　　记者随机采访了几位同学，他们都表示作为惠大的一名学生，看到xx这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时，又受到极大的鼓舞，不但由衷地喜爱上这个城市，旅游胜地海龟岛吸引力我，丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍，而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。

　　调查效果：（原因与建议）

　　为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就？可以总结为，20多年来，xx始终坚持紧抓“第一要务”不放松，从实施“工业立市”到倡导“人本立市”，从“外向带动”到“内外并举”，从推进“工业化”、“城市化”到构建&ld（更多请关注www、bsmz、net）quo；城乡经济社会一体化”，xx的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越，也不会有圣火来到xx的光荣时刻。20xx年，xxgdp总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关，标志着xx已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻，我们充满自豪。

　　回顾xx设市20年以来的奋斗历程和建设成就，总结了xx改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点，以更宽广的视野、更科学的理念，谋划更辉煌的未来。

科技馆参观调查报告2

　　一、1、调查时间：20xx年4月25日

　　2、调查地点：郑州市科技馆

　　3、调查对象：游客、工作人员。

　　4、调查方式：访谈、问卷、网络。

　　5、调查人：

　　6、调查分工：

　　xxx负责调查问卷设计及调查。

　　xxx责路线安排及访谈。

　　xxx负责照相及搜集信息。

　　xxx负责正文整理及打印。

　　二、报告正文

　　郑州科技馆基本信息：郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于20xx年4月29开馆，建筑面积8426平方米，总投资3000余万元。主体建筑地上三层，地下一层，十五个常设展区200余件（套）展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

　　郑州市科技馆以常设展览为主，还通过不定期举办临时展览、科普报告会、科普大篷车巡展、科技夏令营、科技馆活动进校园等科普活动向公众传播科学知识，激发科学兴趣，从而充分发挥科普教育基地的作用，不仅对中学生具有重要的教育意义，而且展示了我国现代化建设的成就。因此，我们将本次调查地点选在郑州市科技馆。

　　我们一组8人于4月25日从河工大东门坐45路车到碧沙岗，然后沿嵩山路向南直走到郑州市科技馆。在门口凭我们的学生证买了门票。在门口我们找了一位参观者帮我们照了几张合影，之后我们进入馆内开始了我们的调查之旅。

　　首先，我们参观了一楼，主要展区有天地自然展区、环幕4d影院、分形艺术展区、磁电展区等。我们发现每个展品旁边都有一个牌子，上面写着展品的具体操作方法、提出问题、原理介绍。这样的方法不仅需要我们的动手能力，还让我们思考为什么会这样，之后再告诉我们答案。这样的方式不仅解开了我们许多的疑问而且会使我们记得更牢，也能学到很多课本上学不到的东西。我们正好碰到工作人员在磁电展区进行演示实验，有高压放电演示、静电实验等。高压放电解释了自然界中雷电放电的原理，静电实验需要一位女观众配合，需要通过头发来表现静电的作用。其中我们小组的三位同学参加了其中的高压保护，站在铁护笼里面，工作人员外加50kv高压，而站在其中没有任何影响，起到了保护的作用。

　　其次，二楼主要展区有趣味科学院、光学展区、力学展区、计算机展区和声学展区等。吸引参观者的主要有钉床、失重镜、和虚拟足球守门员等。其中虚拟足球守门员，是将足球放到指定的位置，然后踢向球门，屏幕上的守门员会扑向你踢的球。本展品利用高精度的电脑虚拟成像技术和红外传感技术，当足球通过某一位置时，计算机系统就会将传感器收集的足球行进路线、角度等路线进行分析，然后播放出一个扑球画面。本展品展示了我国计算机的高科技技术。

　　再次，三楼有动手园区、测试展区、生命科学展区、航天交通展区。里面关于生命的成长历程作了详细介绍，还展示了精密的人体系统等。航天展区主要介绍了我国的航天历程和成就。

　　馆内参观者大部分是中学生，还有许多学校组织学生来参观。他们带着好奇心来到这里，希望科技馆能给他们满意的答案。其中，我们对部分参观者进行了问卷调查和谈话，了解他们对郑州市科技馆的看法和意见。

　　根据调查结果显示：

　　1、参观的人中极少数只是好奇来观看展览，90%以上的人都是对之感兴趣的。

　　2、其中参观的人普遍低龄化，当问到高龄者的时候，我们发现他们并不是对科技这方面东西不感兴趣，而真正阻碍他们的是业余时间的问题，因为他们平时还要工作。

　　3、大约85%的人认为科技馆不管是现在还是未来都应该向科普基地及休闲娱乐景点发展，因为多数人都认为既然是展厅，就应该大众化，让更多的人来了解。

　　4、对于影院设施，所有人都希望在4d影院的基础上，科技馆可以再建设一个太空影院。

　　5、其中60%的人对科技展览和特效电影感兴趣，30%比较热衷于科学实验，只有为数不多的10%对学术交流和其他活动最感兴趣。

　　这些科技展品虽然我们首次参观，但还是让我们学到了很多的知识。这次除了让我们知道许多科学知识外，还让我们知道看展品介绍的重要性，我们不要只顾着看这个展品，多阅读一下展品介绍，它会使我们更加准确的掌握科学道理，会使我们从介绍中发现更多的科学道理。这里不仅是知识的海洋，更有无尽的乐趣。由此，我们更是意识到我们需要学的东西还有很多，更需要通过阅读参观来提高自己的阅历增加自己的知识。总之，在这次实践中，我们都表示受益匪浅。

科技馆参观调查报告3

　　 调查目的 ：

　　“博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界，拓宽平时的第二课堂，对HZ的成就与历史有一个较深的了解，以便将来投身社会增长见识，通过这样的社会实践更好地理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就，使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质，努力使自己成为一本“百科全书”，打造成全能的’人。

　　 调查对象 ：

　　主要以HZ科技馆为主，博物馆为辅。

　　从HZ市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、HZ市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面，展示了HZ二十年来沧桑的巨变。让人民感知HZ历史的厚重，感受到经济社会发展春花秋实，硕果累累的喜悦。

　　 调查过程 ：

　　5月6日下午，我们在学校的组织下乘车来到HZ江北科技馆，沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地，目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场，就已经感受到HZ这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场，我们小组的人员从一幅幅展览照看到HZ城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件，5月9日这天，奥运圣火在HZ的传递路线，燃烧的奥运火炬HZ传递续写了“天下不敢小HZ”的辉煌诗篇。

　　记者随机采访了几位同学，他们都表示作为惠大的一名学生，看到HZ这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时，又受到极大的鼓舞，不但由衷地喜爱上这个城市，旅游胜地海龟岛吸引力我，丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍，而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。

　　 调查效果 ：（ 原因与建议 ）

　　为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就？可以总结为，20多年来，HZ始终坚持紧抓“第一要务”不放松，从实施“工业立市”到倡导“人本立市”，从“外向带动”到“内外并举”，从推进“工业化”、“城市化”到构建“城乡经济社会一体化”，HZ的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越，也不会有圣火来到HZ的光荣时刻。2007年，HZGDP总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关，标志着HZ已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻，我们充满自豪。

　　回顾HZ设市20年以来的奋斗历程和建设成就，总结了HZ改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点，以更宽广的视野、更科学的理念，谋划更辉煌的未来。

参观博物馆活动总结报告

【 #报告# 导语】参观博物馆更多的是让我们通过里面陈列的物品得到启发，感受它们的历史。以下是 整理的参观博物馆活动总结报告，欢迎阅读！

【篇一】参观博物馆活动总结报告

　　xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆，收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。

　　在这次活动中我系分为两个环节，第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。

　　走进一楼的参观区，我们被那些稀有的动物标本深深吸引，这里模拟逼真的动物环境，有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本，让我们真正看到了生态保护的必要。

　　走进二楼的参观区，进入第一个展厅，我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引，里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董，给我们留下了深刻的印象，也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源，具有鲜明的社会公益性特征。

　　进入第二个展厅，我们参观“xx市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。

　　参观博物馆后，我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节，就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。

　　此环节是以学习为主旨，使入党积极分子领悟党的“高举旗帜，科学发展”的精神内涵，并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局，熟悉党的政策方针。

　　此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题，以积分的形式来选出前三个分的班级。在这个环节中，参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了潮。

　　此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得，并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态，活动氛围活跃，通过此环节，各位同学都加深了对党的知识的了解。

　　短短两个钟头半，我们结束了这次活动。通过这次活动，我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的知识的了解，为我系入党积极分子日后成为一名合格的党员创建条件。

【篇二】参观博物馆活动总结报告

　　一活动目的

　　历史教育是基础教育的一门必修课，而对我们这个理工大学的大学生来说所知甚少，因为我们没有开设这门课，因此去学习的人也少的可怜。综观历史风云那都是我们祖先给我们留下的遗产，我们不能丢掉。因此我们通过去博物官来开阔一下我们的视野，重温历史的天空历史的风云，进而也来扩展我们的知识面，扩充一下我们的思维。

　　二活动过程

　　201x年11月26号我们和谐社与生化院环保协会的成员集合，一起去参观云南省博物管。大家都很积极兴奋，我想大家毕竟都没去过这样的历史博物管吧，因此兴趣应该比较浓厚一点，大家都提前来到这里集合，看来是等不及了吧，呵呵。

　　生化院环保协会的负责人组织带领我们踏上了旅途。2：00我们到达了博物馆，在与工作人员联系后，他们很热情的接待了我们。负责人员给我带来了2个解说员，由她们带领我们参观并给我们解说其中的东西。

　　两位解说员先带我们到了滇国历史博物，滇国的来源，滇国的历史。漂亮的解说员从前言和的滇王金印给我们讲起…从战争，生活，生产，娱乐等各个方面的博物反映着当时的一切，解说员细心的给我们说着各个方面的知识，我们津津有味的听着，好奇的看着每一件东西。

　　而这里面最宝贵的是一个叫《牛虎铜案》古代祭祀用的器具，而大家最感兴趣的也是这件博物。

　　这里参观完以后，解说员有带我们到了南诏与大理的宗教博物陈列室。“南朝四百八十寺，多少楼台风雨中。”南诏大理佛教的兴盛时期。这里有许多佛教信仰的东西和祭祀用的物品，真是看了让人产生神仙的想法啊，呵呵......那就合影吧。

　　金，大自然的贵族，玉，山涧的精灵。人类文明历史中，中国人被赋予金玉至高无上的地位，代表权利，象征富贵，被人格画而超于自然。走进“金玉满堂的世界，漫步古今岁月之间。”我们有来到了我们祖先饰物博物陈列室。不今今我们现代人爱戴那小“臭美”，我们的祖先也爱“臭美”啊，呵呵。这里面的饰品可真多啊。我们漫漫的听着解说员向我们解说着它们的历史，漫漫的寻味着这历史的味道......

　　我们的参观就在寻味与好奇中结束了，大家都有说不出的感觉，也许身上一有一点历史的气息了吧！我们与两位漂亮的解说员到别。我们在这里留下了我们高兴的合影！

　　三活动感想

　　回望历史有感。

　　长戈锋戟相去远。

　　金沙水岸隐狼烟。

　　胡马不度将军志。

　　铁骑无声抚哀弦。

　　梦里关山酬大业。

　　笔下春秋自写天。

　　层峦不尽神州韵。

【篇三】参观博物馆活动总结报告

　　3月26日，201x级英语4班在班委组织下举行了一次参观自然博物馆活动。

　　早上8点，4班同学统一在学校西门集合，然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后，由班长统一买票后进入博物馆。

　　进入博物馆，展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆，通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境，向观众展示月色下的自由动物王国。在夜色的映衬下，一个个动物标本像有了生命一般，栩栩如生，活灵活现。营造了一幅幅形态各异而又动感十足的野生场景。

　　展厅布置为非洲、美洲、欧亚大陆及澳洲四个展区，通过复原草原、冰川、沙漠、雨林等环境，还原野生动物生活的原始自然状态，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷离的美洲丛林、自然野性的欧亚大陆及古老独特的澳大利亚草原。

　　非洲展厅展示非洲三个重要的动物群；热带雨林、热带草原以及热带荒漠动物群。美洲展区以温带森林动物为主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林动物的深邃迷离。欧亚大陆展区则展示了马鹿、梅花鹿等。形态各异的生态景观，展示不同种类的动物与环境的和谐。

　　在解说员带领下，我们参观完了所有展品，恋恋不舍的离开了博物馆。

　　二、活动总结

　　通过这次活动我们了解了不同地区的各种动物。增加了增加的知识，同时也感受到保护环境的重要性，逐渐恶化的环境让许多动物都濒临灭绝，当我们看到那种真实的动物时，却只能看着他们一动不动的在那，没有一点生的气息，多让人失望！我们希望我们看到的是一只只活灵活现的动物而不是一具具标本！

【篇四】参观博物馆活动总结报告

　　今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。

　　到达博物馆后，一入大门，会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或农桑……各式各姿，尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍，会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅，“吴兴赋”主要是以湖州古代的历史发展和湖州地理、自然动植物的概貌为主；而“风云激荡”是以介绍湖州近现代的历史历史名人为主，然后便由会员们自行分组进行参观。

　　xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关湖州的历史知识。博物馆中关于湖州特色的展品，比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品，让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。

　　另外还有湖州的养蚕技术，湖州的商贸，湖州的名人字画等等，这种种都是精品，处处透着湖州这座人文城市的古典魅力气息，而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

【篇五】参观博物馆活动总结报告

　　走进博物馆的大门同学们都异常兴奋。我们先参观了露天展览群。有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子，虽然经历了几百年的雨打风吹，但依然惟妙惟肖，活泼生动；有清朝时期遗留下来的大炮，相比于现代的新式武器，它们的确逊色许多。不光是结构简单，造型也不怎么美观，但在当时却是叱诧疆场的霸主；还有一个从古代遗留下来的宫廷古井，半径约为1.5米。

　　古井里杂草丛生，还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏，整个景象妙趣横生。大致参观完露天展览群之后，我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆。大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念，然后就各自分头参观了。

　　陈列馆分为上下两层，每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷，有的放青铜器，有的放布艺等等。种类繁多且都极具收藏价值。每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息，让参观者增加不少文化知识，陶冶艺术情操。

　　这次活动的成功举办，全班同学都积极的参与进来，增强了我们的班级凝聚力，增进了同学之间的感情。更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识，对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟。

　　我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹，留给我们的除了一件件价值连城的物品之外，更重要的是那种不屈不挠，生生不息的精神。激励着我们勇敢坚强的走下去，用我们智慧的双手为后人创造更多感动。我们因是中国人而自豪，中国因有我们而骄傲。

参观博物馆的社会实践报告怎么写

写法如下：1、引言：在引言部分介绍你进行社会实践的目的和背景。2、博物馆概况：提供有关所参观博物馆的基本信息，包括名称、地点、建筑风格等。介绍其历史背景以及展示内容与主题。3、学习收获：针对参观过程中学到的知识和见解，详细讨论一两个重要方面或亮点。4、结论：总结整个报告，强调博物馆参观对于自己的积极影响以及它在社会实践中的重要性。