母亲的眼睛阅读答案（你的眼睛里有我阅读答案）

本文目录

• 你的眼睛里有我阅读答案
• 嘱咐阅读答案母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒这句话表达了母亲对我怎样
• 远行阅读答案
• 嘱咐 阅读答案
• 小学六年级下册语文课外阅读《永生的眼睛》答案
• 爱无灵犀阅读题答案
• 母亲的眼睛改成我的母亲好不好为什么（我的母亲邓迪阅读答案
• 母亲的眼睛阅读答案
• 母亲的眼睛 阅读答案

你的眼睛里有我阅读答案

妈妈在给孩子将女娲的故事，孩子在妈妈眼睛里看到了自己的影响突出了孩子和妈妈之间的爱和安安的顽皮对妈妈眼睛里有我又惊又喜，所以以郑重的态度宣布孩子在母亲的眼睛里发现了自己，母亲在安安的眼睛里也发现了自己，表达了母子之情

嘱咐阅读答案母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒这句话表达了母亲对我怎样

仅供参考！！我也不确定的，好久没做过语文了～～联系上下文，解释词语。2% （1） 无微不至：对我赞许、责备和以身作则的勤劳善良，这些都是母亲对我无微不至的爱的体现。 （2） 快慰：母亲的快慰里有：醒来看到“我”守在床边的感动；送蓑笠给小林妈，而使小林妈没淋雨生病而开心；‘我’懂了她的行为的欣慰。～在文中画出母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话，并说说这句话的含义。答：勿以善小而不为，勿以恶小为之 不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做3、 画线的（1）、（2）、（3）句话，表达了母亲对“我”的怎样的嘱咐？用自己的话简要的写下来。 第（1）句：做人要勤劳 第（2）句：做人不能欺负别人 第（3）句： 要乐于帮助别人4、朗读最后一个自然段，速度和语调应该是（ 2 ）1% （1）快而低沉 （2）慢而高昂 （3）慢而低沉 （4）快而高昂 5、把下面的句子改写为陈述句，意思不变。1% 不错的，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？答：是的，母亲的眼睛，就是这么嘱咐我的。6、为什么说“母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？”2% 母亲嘱咐我要勤劳，要乐于助人，勿以善小而不为，勿以恶小为之。这些正是祖国对我们的期望，因为祖国需要我们无私奉献，需要我们用勤劳的双手去创造给美好的祖国未来。

远行阅读答案

1.（4分）①母亲深明事理，虽不舍儿子远行，却默默支持儿子当兵。②母亲朴实细心，为不能给儿子办酒席感到愧疚，她做儿子最爱吃的菜，杀的鸡只想给儿子一人吃；③母亲勤俭能干，给儿子做新衣，钉扣子，天天忙碌；④母亲自尊要强，自己头发梳得光鲜，全家穿新衣，体面地送儿子去当兵。（尊重学生个性化理解，言之有理即可，但不少于两点） 2.（3分）示例：娘啊，您真的老了！您时时为儿子牵肠挂肚，怎能不老？您一心为儿子操劳忙碌，怎能不老？您满脸的皱纹让我揪心！（结合语境，合乎情理即可） 3.（3分）结构上，有首尾照应的作用。内容上，作者借“门”来表达“我”与家之间的深厚感情。回家时的遥望，离家时的回望，都饱含着“我”对家的爱与眷恋。“门”开启时的等待，“门”吱嘎叫了一长声，又寄寓着家对“我”的爱与不舍。 4.（4分）“远”的感觉来自于空间距离和时间距离，离家参军，岂能不远？但从离家的那一刻起，对家的厚爱，对父母的眷念，将萦绕心头，无论何时何地都将伴随着“我”，所以说，这份感情更真切、更贴近了。

嘱咐 阅读答案

参考答案：1、无微不至：指待人非常细心周到。 快慰：因高兴而心里感到安慰。2、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 勿：不要 以：因为 善：好事（好行为） 为：做 恶：坏事（坏行为） 整句话意思：不要因为好事小而不去做，不要因为坏事小而去做。3、★交流第一次嘱咐： （1）第一次母亲在什么情况下嘱咐“我”？（四五岁时，我跟母亲在菜园里劳动。） （2）母亲的眼睛是怎样的？（黑亮的眸子闪着光芒。） （3）此时，母亲的目光表示什么意思？（赞许、鼓励） （4）眼睛是心灵的窗口，母亲的眼睛会说话，她会嘱咐“我”什么呢？请结合当时的情况想像一下。（孩子，你真是个勤劳的好孩子！……） ★交流第二次嘱咐： 在“我”仗着自己力气大欺负小伙伴时，母亲那闪着泪花、严厉逼人的眼睛表示对“我”的责备，她好像在嘱咐“我”：你要友好待人！ ★交流第三次嘱咐： 在“我”趴在生病的母亲身边时，母亲那疲倦而闪着亮光的眼睛表示对“我”的希望，她好像在嘱咐“我”要做一个乐于助人的好人。4、35.不错的，母亲的眼睛，就是这麽嘱咐我的。6.因为只有成为国家栋梁，才能成为有用之才，母亲对我的嘱咐，就是要报效祖国！

小学六年级下册语文课外阅读《永生的眼睛》答案

1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答"可以"。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。　　"你怎么能让他们这样对待妈妈!"我冲着父亲哭喊，"妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。""琳达，"父亲平静地搂着我，"你所能给予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。"他说，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。　　多少年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患严重肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。"如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙!"温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖，"想想看，另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样，将会多么高兴。"父亲说，"当你们得知我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪!"　　我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。　　1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我："妈妈，我真为作为外公所做的一切感到骄傲。""这令你骄傲吗?"我问。"当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。"在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!　　那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的活儿营绕在我耳际："你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!"　　失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：‘"角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……"　　我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。　　题目：　　1、本文为什么要以"永生的眼睛"为题?你怎么理解"永生的眼睛"?　　2、阅读第二段,父亲认为怎样的死才是有意义的?　　3、第四段中"她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄."这句话的作用是什么?　　4、第五段中。"在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜"，应当如何理解?　　参考答案：　　1.人一旦死去体内的任何器官都没用价值了。而如果将眼角膜捐赠给失明的人就可以让他们重见光明，去世的人的眼角膜也就有了价值，可以获得永生。　　2.自己虽然与世长辞，可以让他人重见光明，这样的死才是有意义的。　　3.首尾呼应，承上启下。　　4.父亲留下的是无私奉献、乐于助人的精神，这种精神也将永远传承下去。

爱无灵犀阅读题答案

　　在我们的学习生活中，多做语文的阅读题目是对我们的语文学习有益处的!下面是我网路整理的《爱无灵犀》阅读题目及答案，希望对你有用。 　　《爱无灵犀》阅读原文 　　①国庆节，因要接待几个俄罗斯客户，他打电话回老家，跟亩亲说自己6号才能回去，公司越做越大，回老家的次数却越来越少。 　　②事实上，俄罗斯客人4号就走了，5号一大早，收拾停当，他开车带了妻儿踏上了回家的路。他撒了谎，因为他知道，只要说自己回家，母亲一定会到村口接。前些天下了雨，虽然这会儿天已放晴，可山里气温低，加上雾气正浓，一早一晚很是阴冷。母亲已经78岁了，腿脚又不好，总在风口里站着，身体哪受得了? 　　③然而车还没下公路，他便远远地看到了站在村口的母亲。母亲站在那棵大槐树下，不时地踮起脚，向公路方向张望。一头披散的白发在风中摇曳，整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸，看上去单薄而脆弱。 　　④母亲的左眼去年查出了白内障，医生说老太太岁数大了，不适合开刀，再说也不敢开刀，怕老太太的身体吃不消。母亲自己也不肯再治疗了，说好歹还有一只眼，将就著得了，况且临死再挨一刀不值得。可他知道，母亲是心疼钱。母亲总说他们挣钱不容易，不要大手大脚。他想等再过一段时间，母亲的眼睛适合手术了，就带她去市里做了。他告诉母亲，手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。儿子出息了，做母亲的一辈子盼的，不就是这个吗? 　　⑤村口离公路还有两三百米的距离，这么远，母亲昏花的老眼根本看不清，可母亲依旧固执地伸长了脖子，不时向这边张望着。 　　⑥他的眼有些潮溼，远远地，他停了车，妻子和女儿下车，一溜小跑过去。女儿大声喊著奶奶，犹如天籁，喜得老太太合不拢嘴。 　　⑦把母亲扶到车上，他问母亲：“不是打电话说6号才回家吗，今天才5号，怎么就知道我回来了呢?” 　　⑧“我是你娘，你那点儿心思我还不知道?”母亲咧著缺了牙的嘴，笑着，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出来接你们会染了风寒，故意跟我撒谎吗?我这掐指一算，就知道你们今天回来……” 　　⑨“奶奶，您真是比如来佛还神，不用猜就知道我们今天回来。”女儿撒娇似的挽著奶奶的胳膊。 　　⑩“这还用说，要不，怎么叫母子连心呢。” 　　一家人都笑了。这一刻，他忽然就相信了妻的话。妻说，爱，是有灵犀的。以前，每次往老家打电话，十回倒有九回是母亲接的。家里的电话没有来电显示，他一直纳闷儿，怎么每次不等他开口，母亲便知道打电话的人是他呢?莫非这爱的灵犀就真的这般灵? 　　不知不觉中，车进了胡同，嫂子迎了出来。哥哥比他大9岁，两个孩子大了，已在外地工作。 　　女儿拉了奶奶去表姐家串门儿，妻和嫂子择菜做饭，他无所事事，一路闲逛著去菜园找哥哥。 　　哥哥正在园子里侍弄白菜，见到他，喜上眉梢。哥俩你一句我一句闲聊著。问及母亲的近况，哥不觉叹了一口气：“娘越来越糊涂了，天天守着电话，不管谁打进来，张嘴就是一句‘二小儿啊，娘就知道是你’，弄得俩孩子都不敢往家打电话了，怕娘一听打电话的不是你，失望……” 　　他愕然，怪不得每次打电话母亲一猜一个准呢。 　　“有些话，我都不知道该怎么说。”哥哥抬头他一眼，顿了顿，接着说，“娘岁数大了，腿脚又不灵便，身边不能离人了，可你嫂子总不能啥活儿都不干光跟着娘啊。这不，自从去年你去省城办事顺便回了趟家，娘想起来便到村头儿站会儿。国庆节这7天假，你明明说6号才回来，可娘愣是从1号起便天天去村口等……” 　　他的心一阵阵痉挛。他一直都以为母亲接电话和去村口等他，不过是一种巧合，或者如妻子所言，是一种母子间的灵犀。原来，这爱里根本就不存在什么灵犀，那不过是一个母亲，日复一日固执的牵挂与守候。 　　他眼前不由浮现出秋风中母亲翘首企盼的身影，那颤颤巍巍的身体，令他的心，刹那间，一片濡溼。 　　《爱无灵犀》阅读题目 　　1、小说主要是通过写“母亲”的哪两件事表现主题的? 　　答：________________________ 　　2、文章第④段运用了插叙。请概括插叙内容并分析其作用。 　　插叙内容：__________________ 　　作用：______________________ 　　3、联络上下文，体会母亲“笑”的含义。 　　***1***他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。 　　答：________________________ 　　***2***母亲咧著缺了牙的嘴，笑着。 　　答：________________________ 　　4、既然儿子己说明6号才回来，母亲为什么从l号起便天天到村口等? 　　答：________________________ 　　5.简要分析小说中“他”的性格特征。 　　答：________________________ 　　6、小说中这样写道：“他一直都以为母亲接电话和去村口等他，不过是一种巧合，或者如妻子所言，是一种母子间的灵犀。”联络全文，谈谈你对“灵犀”一词的理解。 　　答：________________________ 　　7、你认为“爱有灵犀”吗?请结合生活实际，谈谈你的看法和感受。 　　答：________________________ 　　《爱无灵犀》阅读答案 　　1、①天天守电话;②村口等儿子。 　　2、示例：插叙内容：母亲患白内瘴不愿做手术。作用：体现了母亲对儿子的体贴和关爱，使母亲的形象更丰满。 　　3、***1***儿子出息了，又如此孝顺、体贴母亲，母亲感到欣慰。***2***为自己瞒过儿子的得意之笑。 　　4、体现了母亲对儿子的牵挂、惦念。意思接近即可。 　　5、要点：孝顺。 　　6、“灵犀”本指心灵的默契***感应或心心相通***，这里指母亲对儿子的牵挂，以及儿子对母爱的理解。 　　7、“略”。 　　以上就是我带来的《爱无灵犀》阅读题目及答案的全部内容，希望这部分您能够喜欢!

母亲的眼睛改成我的母亲好不好为什么（我的母亲邓迪阅读答案

不好。因为＂我的母亲＂这个题目只表明了人物，没有把母亲对女儿的关心和疼爱体现出来。而＂母亲的眼睛＂不仅能说明母亲能时时处处洞察女儿的一切，而且＂母亲的眼睛＂成了全文的线索。

母亲的眼睛阅读答案

1.显现，怒视，温柔，轻轻，怜爱，期盼2.前：十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。 后：妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。3.愤怒严厉的4.是的，自己的路是不能让别人帮着走的。5.妈妈的爱不轻易显现出来，埋在心中。用与我一起步行这件事，教育我自己的路要自己走，不要借助外力，轻言放弃。6.妈妈严厉外表下对我的爱。爱惜我的身体，又关心我的学习。7.十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。

母亲的眼睛 阅读答案

.　1　第一段在在内容方面起到了归纳总结的作用，在结构方面起到了开门见山引出下文的作用。2真正的母亲是可以察觉发现孩子的需求，真正地做到了解孩子，而非把自己的想法观念强加于孩子。因为做为子女，甚少有真正发现父母亲的需求，主要是因为从小到大都是母亲满足他们的需求而非他们满足母亲的需求，从而使他们长期处于接受的状态而非给与，也没有发现母亲原来也是有需求这回事，所以很少有幸运的女人可以发现母亲的需求并且满足母亲的需求，从而成为真正的女儿。3.一切在你额头上写着呢，这句话有双重意思，一是女儿偷吃的时候，和男友去约会的时候都有在脸上留下痕迹，母亲时时刻刻都有在观察女儿。这是表面上的意思，二是母亲了解女儿内心想法，可以读懂女儿的大脑，这时的母亲观察已不是停留在表面，而是停留在内心，一种心灵感应，一种母性使然，这是内在的意思。反复出现这句话，有反复强调以及深化中心思想的作用，使文章紧扣中心思想。4母亲的眼睛改成我的母亲好不好为什么不好?因为那样无法突出主题，不能吸引读者，使整篇文章降了档次