晒晒我们班的牛人睡神(七年级《晒晒我们班的“牛人”》你会写吗)

2025-03-31 17:30:23 0

晒晒我们班的牛人睡神(七年级《晒晒我们班的“牛人”》你会写吗)

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七年级《晒晒我们班的“牛人”》你会写吗

七年级《晒晒我们班的“牛人”》作文,介绍如下:

一、示例一:睡神孟江柒。

李白素有诗仙之称,江柒老兄则冠之以睡神之称可谓当仁不让。一日老师正在讲台上大讲特讲,正讲得起劲时,不经意间看了江柒一眼,只见他用书当枕头,舒适地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸湿了书本。

等到全班同学的目光集中到他身上时,他才慢慢直起身子,揉着迷糊的眼睛,打了一个大大的哈欠。看来他又要难受了,果然只听老师怒喝一声:“站到教室外面去”,这段风波才算告了一个段落。一会儿,我转眼望向窗外,只见他靠着墙又睡着了,看来“睡神”的称号他当之无愧。

二、示例二:全能选手李亚朋。

他是我班的班长,海拔高,颜值耐打,为人性格温和,容易相处,兴趣广泛,各个领域都有涉及,而且在各种活动中都能独挑大梁,传说中的王者。

短跑赛道上驰骋着他的闪电般的身影,篮球场上飞扬着他矫健的身姿,教室里有他废寝忘食学习的.样子。不过能力越大,责任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批评的都是他“领赏”最多,谁叫他是班长大人。

三、示例三:书虫曹菁菁。

“哇,好厉害啊,这道题你怎么会的呢?教教我吧,原来还有这种解法,我怎么没有想到呐!”面对这样的轮番夸赞,她只是谦逊地微微一笑,就又投入到了无尽的题海当中。

她还有个热爱阅读的习惯,不论什么书,她总是如饥似渴的拿起便读,如痴如醉,别打扰她阅读,也许这可能是她成功的缘由吧。

四、示例四:学霸陈瑾。

星海灿烂,魅力无限。我们如其中的一粒尘埃,微不足道。但每个人都有自己强大的一面,无论多么渺小都要展现出来。

我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾,她不仅成绩好,经常进全校前十,而且自身的品德修养也是特别好,她的牛先是表现在她上课时的状态,她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子,上课不盯着老师的脸,而是一心盯着黑板。

上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的,而是用来屏蔽干扰,专心听课的,她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人,她的下课时间是用来复习巩固的,是用来预习新课的,是用来准备默写的。

晒晒我们班的牛人作文600字10篇

1.晒晒我们班的牛人作文600字

  咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

  一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

  老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

  这就是我们七(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。

2.晒晒我们班的牛人作文600字

  说起我们班的牛人,那真是个个才华横溢,能人层出不穷。有演技超群的“影帝”,有滔滔不绝的“教授”,还有文艺风雅的“美学家”,而今日我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。

  高胜寒,从名字不由让人联想这位应当是个有着高挑身姿,发达四肢的人物,事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势,顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上,他充分发挥自我的特长,长跑,短跑,跳高,样样精通,为班级取得了不俗的成绩。

  他身姿矫健,但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人,在学习方面也是实力不凡。比如,在写作方面,他就着实令我大吃一惊,在前一阵教师布置的观察日记中,那细腻的文风,优美的描述和多愁善感的情感,都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看,你绝对想象不出是一个男生所写。

  可是,以上这些都不是他最“牛”的地方,他令人印象最深的还是那动人的歌喉,不管何时何地,只要他情绪来了,都能唱上两句,一下课,教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》,明明一首很励志的歌曲,可是经他感情充沛的那么一翻唱,竟到达了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课,跑完800的我们个个累得气喘吁吁,无精打采,就在这时,那熟悉的声音再度出现,这歌声仿佛十分有魔力,全班同学几乎都开始跟他唱了起来,疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得走过班级门口的教师和同学频频回头,但我们却毫不在意,只感到十分开心。可是因为他的歌声太过于有“影响力”,有时以至于影响到课堂纪律,教师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。可是这也挡不住他爱音乐的内心,一到音乐课就十分振奋,优美的歌声再度回归。

  这就是我们班的一个牛人,正是像他这样一个个的牛人,才组成了我们这个完美趣味的大班级。

3.晒晒我们班的牛人作文600字

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。

  老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

4.晒晒我们班的牛人作文600字

  初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”。

  才女——施良玉

  才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章,对她来说简直小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。

  霸女——李宇娇

  这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短,实在霸气。一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。

  睡神——贾鹏博

  睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!

  其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。一次,他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌,最后仍是老班”出马,将事故平息下来,此人非“老班”不可管呀。

  此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”多到不能一一道来,真是我班最奇的人了。

  我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊,更让人快乐。

5.晒晒我们班的牛人作文600字

  “牛人”这个词有些土气,我们班的“牛人”可不少,比如我们的周“大班长”

  金框眼镜架在他高挺的鼻梁上,眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换,小麦色的面庞,一身穿成风衣的校服拉风无比,从上到下打量打量,啧啧,还真是个英俊潇洒的小伙子哦!

  此刻的周“大班长”改行当了劳动委员,仍和半年前的班长一样,将班级劳动管理的井井有序,可是他最“牛”的不是他无论担任什么职务,都能细致认真、一丝不苟,而是自带“行走地图”属性。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,随着教师缓缓离去,同学们大都离开教室疯玩,或围在一齐谈论一些趣味的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着,他这是在做啥呢?凑近一看,错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗?非也。周“大班长”告诉我们:“这是南昌地铁路线图。”天哪!难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍?紧之后他又拿出几张画纸:“喏。这是伦敦的,这是巴黎的,这是东京的……”令人目不暇接,惊叹不止。转念一想:估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过,他怎样明白?抱着半信半疑的心态上网查了一下:“天哪!真的别无二致!”连每个站台都清清楚楚,我不禁慨叹道:没想到,周“大班长”还有这番功夫?

  一次英语课,主题关于交通和道路,英语教师让人来画画学校周边的地图,我们首推周“大班长”。而他果然不负众望,边说边画,根本“停不下来”,这快把全区地图都画出来咯!所以周“大班长”又得名周“地图”。

  其实,每个人都有自我的“牛”,只是有些人“锋芒毕露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以为某个平庸的人,会让你大吃一惊:“原先,他也有这番本事!”

6.晒晒我们班的牛人作文600字

  常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

  在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话……而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

  这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

  “牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑黑的,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

  “牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

  可就算是两个坏学生,也有好的一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌……所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

  尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

7.晒晒我们班的牛人作文600字

  众所周知,每个班都有各自的“牛人”,要么能说会道,要么知识渊博,要么健步如飞。……总而言之,班级里都会有各方面极为突出的“牛人”,而我们班级自然也不例外了。

  首先我要介绍的“牛人”是韩宇辰。他戴个黑眼镜,身高一般,就是人瘦得跟一块“排骨”一样,外貌并没有什么突出的特点,除了他那一笑起来就会牵动别人大笑的笑容。但你可千万别所以小看了他,他以往在运动会上为我们班夺得了跳绳第二的好成绩。你们必须不相信他能这么厉害对吧?其实开始我也不相信,但看到他跳绳时的模样我就信了。跳绳时的他就仿佛变了个人似的,甩绳如行云流水,不带一丝拖拉,只听见“啪啪啪啪”的声音,那声音直击人心,让人情不自禁地为他鼓掌。

  其次我要介绍的人是黄立邦。整天满脸堆笑的他给人一种很温暖的感觉,可他偏偏又很黑,要是在他额头上印个月牙,肯定让人以为他就是包公了。可是我介绍他可不是因为这个,而是因为他能说会道,每每和别人起争论时,总能把对方整到“词穷”,然后再以完胜收场。而每次有辩论会时,他也都会上场,就算已落入下风,他也能把劣势给掰回来,最终再让对手输得心服口服,“辩手”非他莫属啊。

  最终我要介绍的是黄隽宜——黄学霸。她戴个粉色眼镜,个子高高的,一头层次分明的短发。她不仅仅成绩好还乐于助人,同学有不懂的地方去请教她,她都会耐心地讲解,直到对方明白为止。而她还有极强的正义感,给人带来正能量。班上同学在自习课上时大声喧哗,她会走过去,语重心长并义正言辞的教育那个捣乱的学生,让那同学不再捣乱并心服口服。她也十分热爱看书,经常没事的时候便拿起书本仔细地翻阅,我想这也是她能考的如此好的原因吧。虽然她有着学霸的美称,可是她也经常迷迷糊糊的,十分可爱,完全没有一点骄傲的样貌。

  我们班的“牛人”还有很多,也有一些“潜力股”尚未被开发出来,虽然“牛人”有一部分原因是先天的,但他们能成为“牛人”有更大一部分原因是他们自我努力的结果,发挥我们的无限潜力,开发更多的潜力股,12班定会“牛气冲天”!

8.晒晒我们班的牛人作文600字

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

9.晒晒我们班的牛人作文600字

  每个人心中都有一个属于自我的小舞台,相信每个人都想尽力把自我的一面展现出来。有的人或许是因为胆子小,不敢“露脸”;或许有的人以为自我这根本算不上是什么特长;或许还有的人只是没有发现自我的与众不一样而已。今日,我向大家推介几位有料的“牛人”。

  演讲超人

  一提这个大家肯定都把目光看向了一个人,没错一一曹思齐。我的海中浮现的第一位牛人就是她。别看她长得矮小,可她的声音洪亮着呢;别看她长得有点儿黑,可她的声音干净着呢;别看她天天好像很不着调,但她认真起来可不好“惹”呢。好了,为什么她是我要介绍的第一位牛人呢?因为声音、语感、表达力……都聚于一生的她,它使得她能够在种种场合上有着不失礼貌的笑,并取得“好成绩”。不仅仅如此,她的琴棋书画,可谓是样样精通呀!所以我认为她是一位能够在众多优秀选手中,脱颖而出的种子选手。

  厨艺能人

  这个人,她并不出众,而对于厨艺,大家更是“”孤陋寡闻”。那么就由我来挖掘出来吧。她,多才多艺。可能我们只明白、仅有学习好,会画画而已,但她还有个别的技能。中西餐完全“Noproblem。”她还不时的评价别人的手艺,“不错”,“还能够”,“还好”,这是我听到的最“高”的评价。但她自我也不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。没有那真本事,谁敢在我这个“美食评价家”下夸下海口。她做的牛排不仅仅在拼盘上引人入胜,并且味道也谓是一绝。哎!想想那Q弹的牛肉,还有他秘制的酱汁……哈哈!不馋你们了,他就是汪思议。

  美术高手

  张子轩,无论什么画画活动都会积极参加,不停止画画的脚步。她喜欢画,她热爱画,他会画。不必说素描的一笔一划;也不必说油画的调色染色;单是一条线都会反复擦去、重画直到它到最完美的那一刻。她画过一幅画《仰望星空的鹿》,这不仅仅给人一种朦胧又美丽的星空图,还给人一种无尽的遐想,画的惟妙惟肖的。只要是看了的人,无不为他精湛的画艺,响起不断的掌声。

  没错,她们都是我的同学。就因为这些个“牛人”,才让我们发出一声又一声的惊叹。正如俗话说的妙——“高手在民间”。

10.晒晒我们班的牛人作文600字

  记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。

  许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

  运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。

  每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。

  令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。

  在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!

晒晒我们班的牛人七年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的关于晒晒我们班的牛人七年级作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  晒晒我们班的牛人七年级作文1

  我们班卧虎藏龙,高手如云,随便献出一个都可以惊天地泣鬼神,想知道他们是谁吗?请听寡人一一给列位道来。

  “睡神”——孟江柒

  李白素有诗仙之称,江柒老兄则冠之以睡神之称可谓当仁不让。一日老师正在讲台上大讲特讲,正讲得起劲时,不经意间看了江柒一眼,只见他用书当枕头,舒适地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸湿了书本。等到全班同学的目光集中到他身上时,他才慢慢直起身子,揉着迷糊的眼睛,打了一个大大的哈欠。看来他又要难受了,果然只听老师怒喝一声:“站到教室外面去”,这段风波才算告了一个段落。一会儿,我转眼望向窗外,只见他靠着墙又睡着了。“oh my god!站着睡,这样也行?”看来“睡神”的称号他当之无愧啊!

  “全能选手”——李亚朋

  他是我班的班长,海拔高,颜值耐打,为人性格温和,容易相处,兴趣广泛,各个领域都有涉及,而且在各种活动中都能独挑大梁,传说中的王者。看,短跑赛道上驰骋着他的闪电般的身影,篮球场上飞扬着他矫健的身姿,教室里有他废寝忘食学习的样子。不过能力越大,责任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批评的都是他“领赏”最多,谁叫他是班长大人呐!

  “书虫”——曹菁菁

  “哇,好厉害啊,这道题你怎么会的呢?教教我吧,原来还有这种解法,我怎么没有想到呐!”面对这样的轮番夸赞,她只是谦逊地微微一笑,就又投入到了无尽的题海当中。

  她还有个热爱阅读的习惯,不论什么书,她总是如饥似渴的拿起便读,如痴如醉。嘘,别打扰阅读。也许这可能是她成功的缘由吧!

  看我们班的牛人多吧,还有许多大神无法上台与大家见面,请下次与他们不见不散。

  晒晒我们班的牛人七年级作文2

  星海灿烂,魅力无限。我们如其中的一粒尘埃,微不足道。但每个人都有自己强大的’一面,无论多么渺小都要展现出来。

  我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾。她不仅成绩好,经常进全校前十,而且自身的品德修养也是特别好。她的牛先是表现在她上课时的状态。她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子——上课不盯着老师的脸,而是一心盯着黑板;上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的,而是用来屏蔽干扰、专心听课的。她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人。她的下课时间是用来复习巩固的,是用来预习新课的,是用来准备默写的。

  而我们的下课时间是用来交流游戏心得的,是用来无聊打闹的,是用来炫耀游戏收获的。果然,学习成绩的好与差出现在课余时间,后一种同学:如陶瑞希、刘庭意等成绩就不怎么样,而前一种:如刘喆悦、陈瑾等成绩就很好。她的牛还表现在她的待人、待事、待班三个方面。第一点是待人:陈瑾这个人的一个巨大优点就是待人热情。我自认为在待人方面我也是有相当大的造诣的,但我发现陈瑾在这方面比我走得更快、走得更远。她不仅待人热情,而且还谨遵待人原则、帮人原则:不助纣为虐,这在我身上有时是找不到的,因为我有歪曲认知。

  第二点是待事。她待事是非常之认真。李老师往往会交给她一些重要的人物,就是因为相信她的认真。第三点是待班。她对我们班有着许多大贡献:她月考获得第一名并被公开表扬在公告栏上、她的参与使我们班的多米诺骨牌比赛获得一等奖。这还只是小方面。她还在打扫卫生时十分认真,被李老师夸赞为我们特优班中最会拖地的同学,连我都嫉妒了,她还时时刻刻准备为班级做出贡献,上个学期我当卫生委员的时候经常看见她最后扫完地,她还经常帮助班级进行大扫除,为班级卫生流动红旗的获得做出了巨大牺牲,牺牲了作为一个好学生所要进行学习的大量时间。

  但是陈瑾有一个大缺点,就是说话时气喘不过来,这使她少与同学交往,于是变得较为难打交道,但她那种助人为乐、待人热情的习惯还是在的。

  我们班许多人都喜欢陈瑾,都写陈瑾,都想成为下一个陈瑾。她为我们班还增添了一个好榜样、好作文标题、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸奖你,赞扬你,鼓励你。

  其实人有很多优点,虽然不一定每一个优点都有用,但只要展现出来了就有可能成为别人心中的榜样、牛人。我们不能一味去把别人当牛人,而是应该发掘自己的潜能,让自己也成为别人心中的牛人。

  晒晒我们班的牛人七年级作文3

  我们130班自开学以来,人才济济,英雄豪杰比比皆是,数不胜数。但是,我就不写同学了,因为你们太耀眼了,英雄牛人众多,我怕拿捏不准英雄写成“狗熊”,所以保险起见,还是写写老师才能维持生活中的样子。

  数学老师,我们班任课老师中让人又爱又恨的一位角色,那脾气,冰火两重天啊!我很佩服他的学问,啥题在他那就迎刃而解了。不过我学得他牛的地方,不只是学识渊博,而是他强大的气场。

  李文,这个名字听着就感受到了学问,文化的含量。第一次见他就像被一只大老虎压住了,喘不过气——一副古斯斯的眼镜,嘴巴撅着,眼镜后一双眼威严地扫视着我们,一个寸头发型,更是表现出这位不好惹啊……全班鸦雀无声之时,他突然又露出一股笑意,笑着跟大家上完了这节课,就这么莫名其妙地结束了。回去后我就想,这老师有点意思。

  后面全班就越来越喜欢开玩笑,有人应该认为这位数学老师不用怕,就随意了,成绩也有所下降,作业也不太认真。终于,老师发火了,哇!真的是那种雄狮要进食了一样,超级恐怖,那气场,再皮的人也镇得住吧!就是安静时候突然暴吼一声,被批评的肯定吓得下辈子都不敢再犯了。

  老师也还有一个“牛”的地方,我们班有一位同学经常上课睡觉,尤其是上数学课,起先老师是严厉批评。后来知道了这同学是因身体原因才上课睡觉,就注重方法了,尤其是有一句话令我印象深刻:“好了,又有一位同学打瞌睡了,来看黑板,又得讲点儿有趣的才行。”然后就顺着这题讲了几个小笑话,全班都笑了,那位同学瞌睡也跑了。

  真正的就是他这种能忍住脾气并笑对他人的气量,气度。我希望以后能多看到老师您在课堂上笑着给我们上课,因为这样的您才是最牛的。

关于晒晒我们班的牛人睡神,七年级《晒晒我们班的“牛人”》你会写吗的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

晒晒我们班的牛人睡神(七年级《晒晒我们班的“牛人”》你会写吗)

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