七下地理复习提纲（地理七年级下册知识提纲）

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地理七年级下册知识提纲

以课本为依据，通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动，都是需要学生掌握的基础知识和基本技能，以下是我给大家整理的地理七年级下册知识提纲，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

地理七年级下册知识提纲

第一节、东南亚

1、位置及领土组成：亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛。

2、地形特点：⑴、中南半岛——山河相间，纵列分布。

⑵、马来群岛——地势崎岖，山岭居多，平原较少，河流湍急，多火山和地震。

3、气候特点：⑴、中南半岛——热带季风气候，一年明显的分为旱季和雨季。旱季(11月至次年5月吹东北风)雨季6月-----10月，吹西南风)。

⑵、马来群岛——大部分是热带雨林气候。

4、东南亚重要的地理位置：东南亚处在亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口”，南面的“马六甲海峡”是通过这个路口的咽喉。

5、国家和居民：

⑴、国小：①、中南半岛国家：越南、老挝、(内陆国)、缅甸——与中国南面陆上相临、泰国、柬埔寨，、

②、马来群岛国家：新加坡(花园城市)，印尼的群岛国家(火山国)、马来西亚、文莱、菲律宾、东帝汶等

⑵、居民：东南亚是世界上人口稠密的地区之一，也是世界上华人、华侨最集中的地区。

6、物产：⑴、泰国是世界天然橡胶、棕榈油量最多的国家，马来西亚锡产量居世界首位;

⑵、菲律宾：世界上椰子、椰油最多;

⑶、东南亚的稻米出口国：泰国、越南、缅甸;

⑷、印尼和文莱是东南亚的石油出产国;

⑸、天然橡胶产量居世界最多的三个国家：泰国、印尼、马来西亚。

第二节、南亚

1、地理位置：位于喜马拉雅山脉中西两段与印度洋的广大地区、东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。

2、南亚三大地区：北部是喜马拉雅山地、中部是印度河和恒河平原、南部是德干高原、。

3、两大河流：

⑴、印度河：发源于中国的西藏，由北自南注入阿拉伯海，主体在巴基斯坦境内;

⑵、恒河：发源于喜马拉雅山由西向东注入孟加拉湾，流经印度和孟加拉国。

4、气候：大部分地区是热带季风气候，该气候一年分三季。

热季：3—5月，高温多雨;

雨季：6—10月温热多雨;

凉季：11—次年2月，凉爽。

5、农业：

⑴、农业以 种植 水稻为主，主要分布在印度东北部和西部沿海，孟加拉国西部;小麦主要分布在西北部。

⑵、三大经济作物的分布：①、茶叶：印度东北部和南部;

②、黄麻：恒河三角洲;

③、棉花：德干高原西部。

6、宗教：南亚是佛教和印度教的发源地。

⑴、斯里兰卡、不丹信仰佛教;

⑵、印度信仰印度教;

⑶、巴基斯坦，孟加拉国，马尔代夫信仰伊斯兰教。

7、人口和经济：

⑴、南亚是世界上人口稠密地区之一，其中印度人口(世界第二)，巴基斯坦和孟加拉国人口过亿。

⑵、印度是南亚经济发展最快的一个国家，电脑软件产业在世界上占有重要地位。

第三节、西亚

1、重要地理位置：五海三洲之地——亚、非、欧交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆海)之间。(见世界地理P41图)。

2、认识两个海峡：

⑴、土耳其海峡：黑海和地中海的通道;

⑵、霍尔木兹海峡：波斯海和阿拉伯海的通道，被称为“石油海峡”。

3、干旱的农牧业：

⑴、西亚的自然环境以干旱为主，所以发展畜牧业和灌溉农业。

⑵、的畜产品：土耳其安卡拉羊毛，阿富汗的紫羊羔皮、羊毛地毯(阿富汗、伊朗)。

⑶、绿洲农业的代表植物：枣椰树——椰枣(伊拉克居世界首位)。

4、阿拉伯国家：

⑴、西亚地区是阿拉伯世界、居民是阿拉伯人(白色人种)通用阿拉伯语、信奉伊斯兰教。

⑵、西亚是伊斯兰教、_和犹太教的发源地。

①、沙特阿拉伯的麦加是伊斯兰教创始人的诞生地，伊斯兰教的圣城;

②、巴基斯坦的耶路撒冷是伊斯兰教、_、犹太教的圣城。

5、石油宝库：

⑴、西亚是世界上石油储量最为丰富，石油产量和输出最多的地区。石油储量占世界总量的一半以上。

⑵、西亚石油主要分布在波斯湾及沿岸地区。主要产油国有：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克。

⑶、石油特点及输出地区或国家：

①、特点：储量大，埋藏大，出油多，油质好。

②、输出地区或国家：

往东：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本。往西：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国。

第四节、欧洲西部

1、位置和范围：欧洲西部指欧洲的西半部，西临大西洋，北临北冰洋，南临地中海;面积500万平方千米。

2、雄厚的经济实力：

⑴、欧洲西部大多数国家是经济发达国家。如：英国、法国、德国。

⑵、欧洲国家经济发展水平约居各大洲之首

⑶、瑞士——“钟表王国”;丹麦——“欧洲的牧场和食品库”;瑞典——制造业发达;挪威——人均水产品产量居世界之首;荷兰——花卉种植业发达，的有“郁金香”。

3、繁荣的旅游业：

⑴、欧洲西部三大旅游国：法国、西班牙、意大利。

⑵、丰富的旅游资源：

①、音乐之都——维也纳(奥地利);

②、艺术之都——巴黎(法国);

③、湖光山色“钟表王国”——瑞士;

④、罗马古迹、水城威尼斯——意大利;

⑤、地中海沿岸沙滩阳光，看斗牛比赛——西班牙;

⑥、观赏花卉风车，参观围海造田工程——荷兰;

⑦、乘船游览峡湾，观看午夜太阳——挪威;

⑧、慕尼黑的啤酒——德国。

第五节、北极地区和南极地区

1、北级地区

⑴、北极圈以北的地区，包括北冰洋，亚欧大陆和北美大陆的北部一些岛屿(世界的岛屿格陵兰岛)。(北极地区图在世界地理(下册)P58)。

⑵、北极地区的土著居民是因纽特人(黄种人)和拉普人。

2、南极地区

⑴、包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋部分(南极地区图见世界地理(下册)P59)。

⑵、极地气候特点：酷寒，干燥、烈风。

⑶、极地动物：南极的企鹅，北极的北极熊等。

⑷、中国在南极的两个科学考察站：长城站和中山站。

怎么丰富自己的地理知识

树立自己的信心，拥有自己的目标。地理虽然比三大主课要简单的多，但是想要学好地理最关键的是要能够在大脑中建立出地理模型，然后在掌握好书中的知识点。

除了自己平常的课本知识外，还要养成细心观察自然和社会的习惯，出去玩的时候多看看当地的地理环境和地貌。多看一些关于地理的信息，这些都可以丰富你的地理知识。

地理学习不仅要学习各种地理现象，还要善于分析各种地理现象的形成原因。比如我国一月，南北气温相差悬殊，与地理纬度位置和冬季风的影响都有关系。

学好初中地理的技巧有什么

1.学会读书，掌握科学的读书 方法

阅读地理教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，地理书在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等。

2.初中生学会使用地图

地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3.明确地理内容

明确初中地理学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定 要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。

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七年级下册地理提纲人教版

学习地理需要背诵一些知识，要讲究方式 方法 才能更快速的背诵，最好的方法肯定就是做好复习提纲了，以下是我给大家整理的七年级下册地理提纲人教版，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

七年级下册地理提纲人教版

1.经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2.曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”

3.张衡提出浑天说。

4.麦哲伦环球x线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋、大西洋。

5.地球表面积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万千米。

6.地球仪的组成部分：南极、北极、地轴。

7.地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转;从南极上空看是顺时针方向旋转。

赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球。从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。

赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各有90°。

8.北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。

9.人们规定，0°～30°为低纬度区，30°～60°为中纬度区，60°～90°为高纬度区。

10.南北半球的划分界线是赤道。连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。

11.经度的起点是本初子午线或者称0°经线，东、西经度数为180°。东西半球的划分界线为20°W和160°E。

12.由经线和纬线相互交织成的网络，叫做经纬网。

13.20°W～0°在东半球，其他的西经度都在西半球;160°E～180°在西半球，其他的东经度都在东半球。

14.比较经线和纬线的特点。

15.人们通常用“三分陆地，七分海洋”粗略说明全球陆地和海洋面积的比例，【海洋实际占71%，陆地实际占29%】。

16.面积广大的陆地叫做大陆;面积较小的陆的叫做岛屿;大陆和它附近的岛屿合成大洲。

17.全世界共有7个大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序(由大到小)的 顺口溜 ：亚非北美南;南极欧大洋】。

18.世界的大陆：亚欧大陆;世界最小的大陆：澳大利亚大陆;世界的岛屿：北美洲的格陵兰岛;世界的半岛：亚洲的阿拉伯半岛。

19.亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积的大洲。

20.各个大洲的面积：【亚洲：4400万平方千米;非洲：3000万平方千米;北美洲：2400万平方千米;南美洲：1800万平方千米;南极洲：1400万平方千米;欧洲：1000万平方千米;大洋洲：900万平方千米】。

21.各个大洲的分界线：【亚洲和欧洲：乌拉尔山脉、大高加索山脉、土耳其海峡(沟通黑海和地中海)、黑海、里海、乌拉尔河;亚洲和非洲：苏伊士运河(沟通地中海和红海);亚洲和北美洲：白令海峡;南美洲和北美洲：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。】

22.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

23.太平洋跨越南北两个半球，约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中、最深，岛屿也最多。

24.大西洋跨越南北两个半球，形状略呈“S”形，是世界第二大洋。

25.印度洋大部分位于南半球，是世界第三大洋。北冰洋是四大洋中最小、最浅的大洋。

南极洲是跨经度最广的大洲。北冰洋是跨经度最广的大洋。

26.相对高度是指两个地点之间的高度差。

27.陆地上高峻的山脉主要分布在两大地带：一是太平洋沿岸山脉带，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。

28.地表各种高低起伏的形态，总称为地形。地形类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地五种。

29.五种基本地形的特点：

平原：海拔较低，地面平坦;高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻;

山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻;丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓;盆地：周围高，中间低。

30.高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏;绿色表示平原;蓝色表示海洋;黄色表示高山高原;白色表示冰川。

31.非洲的刚果盆地是世界上面积的盆地;世界上的平原是亚马孙平原;世界上的高原是青藏高原;世界上的高原是巴西高原。

世界上最长的山脉是安第斯山脉;世界的山脉是喜马拉雅山脉。

32.平原和高原的共同特点是：地面起伏小;

不同点是：平原海拔较低，一般在200米以下;而高原海拔较高，边缘比较陡峻。

33.山地和丘陵的共同特点是：地面崎岖不平;

不同点是：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深;而丘陵较低相对高度一般不超过200米。

34.盆地四周多被山地和高原环绕，中部相对低平。

35.海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋底三部分，大洋底由海沟、洋盆和大洋中脊组成。

【大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内;大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米;大洋中脊：大洋中海底诞生的地方，火山活动比较强烈;海沟：海洋底部最深的地方，水深可达1万多米。】

世界上最深的海沟是马里亚纳海沟。

36.原始地球有一整块大陆，称为“泛大陆”。魏格纳提出“大陆漂移假说”。

证明“大陆漂移假说”的证据有：两块大陆上古生物化石的相似性;古地层分布的相似性;生物分布的相似性;南极洲有丰富的煤炭。

37.地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。

38.板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、碰撞挤压。板块与板块交接处会产生火山与地震带。世界上火山最多的国家是印度尼西亚。

39.世界上的两大火山地震带(世界上的地震和火山主要集中分布)环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅山火山地震带。

40.岩层在运动的过程中，还会引起地面的震动，也就是发生地震。

41.当炽热的岩浆沿着地壳破裂处冲出地表，就叫做火山喷发。火山是由火山口喷发的物质堆积而形成的高地。

42.在等高线地形图中，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷，等高线由高处向低处的部位是山脊。

怎么学好初中地理

课上注意听讲

七年级地理 大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。

掌握科学的读书方法

阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题等等。

地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。

要明确学习的内容

是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

地理的 学习方法 有哪些

一.浓缩记忆法

对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。

比如：北半球，1月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出;7月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出。同理，南半球，1月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出

二.比较记忆法

有比较才能有鉴别，才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比，从而找出异同点进行归纳。获得感性的地理知识，形成新的地理概念。例如在中国地理中，把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境，等特点进行综合比较：秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主，一月最冷月均温大于0℃，大于等于10℃积温4500℃以上，温度带是亚热带，干湿地区为湿润地区，年降水量大于800毫米，植被以常绿阔叶林为主，耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主，一月最冷月均温小于0℃，大于等于10℃积温4500℃以下，温度带是温带，干湿地区为半湿润地区，年降水量小于800毫米，植被以落叶阔叶林为主，耕地类型以旱田为主等。

三.图文结合记忆法

地图是理解、分析和认识地理事物和现象的依托，文字是思想意识的反映。只有图文并茂，图文结合，才能使地图变得易懂，文字变得有所依托，才能更好地拓展创造性思维，培养地 理学 科能力。比如学习中国省、自治区、直辖市，看“中国政区”图，就容易学习，从而尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。

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