初中物理电路（初中物理-电路的组成知识点）

本文目录

• 初中物理-电路的组成知识点
• 初中物理电路知识点的归纳与总结
• 初中物理摩擦起电、电荷、电路等知识点
• 九年级物理电路知识点
• 如何画电路图初中物理
• 初中物理：电路中的短路和断路
• 初三物理电学部分电路知识点整理
• 九年级物理认识电路知识点
• 初中物理电路详细公式
• 电路初中物理知识点

初中物理-电路的组成知识点

　　 一、概念和作用

　　1.定义：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

　　2.各部分元件的作用：(1)电源：提供电能的装置;(2)用电器：工作的设备;(3)开关：控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线：连接作用，形成让电荷移动的通路

　　 二、电路的状态：通路、开路、短路

　　1.定义：(1)通路：处处接通的电路;(2)开路：断开的电路;(3)短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

　　2.正确理解通路、开路和短路

　　 三、电路的基本连接方式： 串联电路、并联电路

　　 四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)

　　 五、电工材料： 导体、绝缘体

　　1. 导体

　　(1) 定义：容易导电的物体;(2)导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷;

　　2. 绝缘体

　　(1)定义：不容易导电的物体;(2)原因：缺少自由移动的.电荷

　　 六、电流的形成

　　1.电流是电荷定向移动形成的;

　　2.形成电流的电荷有：正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子，金属导体中是自由电子。

　　 七.电流的方向

　　1.规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向;

　　2.电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;

　　3.在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

　　 八、电流的效应： 热效应、物理效应、磁效应

　　 九、电流的大小： I=Q/t

　　 十、电流的测量

　　1.单位及其换算：主单位安(A)，常用单位毫安(mA)、微安(μA)

　　2.测量工具及其使用方法：(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使

　　用规则。

　　 十一、电流的规律：

　　(1)串联电路：I=I1+I2;

　　(2)并联电路：I=I1+I2

　　 【方法提示】

　　1.电流表的使用可总结为(一查两确认，两要两不要)

　　(1)一查：检查指针是否指在零刻度线上;

　　(2)两确认：①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。

　　两要：一要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;

　　③两不要：一不要让电流超过所选量程，二不要不经过用电器直接接在电源上。

　　在事先不知道电流的大小时，可以用试触法选择合适的量程。

　　2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路

　　(1)分析电路结构，识别各电路元件间的串联或并联;

　　(2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;

　　(3)根据串并联电路中的电流特点，按照题目给定的条件，求出待求的电流。

初中物理电路知识点的归纳与总结

初中物理虽然比高中物理要简单许多，但是还是有一定的难度的，因为初中物理的知识点还是有很多的，初中物理知识点整理起来是很麻烦的，所以我为大家整理了一些关于初中物理电路知识点。供大家参考。

初中物理电路知识点（1）

电路的组成：电路由用电器、电源、开关、导线组成。

学电路前画元件，认真规范是关键;整个图形是长框，元件均匀摆四方;

拐角之处留空白，这样标准显出来;通路断路和短路，最后一路烧电源。

电流的方向：定向移动成电流，电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。

初中物理电路知识点（2）

识别串联电路和并联电路：

基本电路串并联，分清特点是关键;串联就是一条路，正极出发负极回;

一灯烧毁全路断，一个开关管全局;开关位置无影响，局部短路特殊用。

连接简单的串联电路和并联电路：电路的两种基本连接方法是串联和并联。如果把元件逐个顺序连接起来接入电路，这种连接方法叫做串联，如果把元件的两端分别连接起来接入电路，这种连接方法叫做并联。

初中物理电路知识点（3）

画简单的串联、并联电路图：

(1)完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一电路器件。

(2)规范地使用器件符号。

(3)合理地安排器件符号的位置，应尽可能使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观。

(4)平直地描绘连接导线，通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，使电路图画得简洁、工整。

初中物理电路知识点（4）

常见的电压值：家庭照明电路电压220V; 一节干电池1.5V;

对人体安全的电压不高于36V; 手机电池电压约3.7V。

电压用符号“U”表示，电压的单位是伏特，符号V，还有KV和mV。

初中物理电路知识点（5）

电压表的使用：

(1)电压表必须与被测用电器并联;

(2)电压表的“+”接线柱连接靠近电源正极的一端，“-”接线柱连接靠近电源负极的一端;

(3)选择合适的量程(0～3V; 0～15V)。

初中物理电路知识点（6）

初中物理误区提醒

1、串联电路和并联电路的连接方法不同，因而具有不相同的特点。在串联电路中，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件;如果其中有一个元件坏了，整个电路中就没有电流通过。

2、并联电路，当电路导通时，干路电流在分岔处分成两部分，其中一部分电流流过第一个支路，另一部分电流流过第二个支路，然后又汇合成干路电流，流回电源的负极。并联电路中即使有的支路上元件坏了，不影响其他支路上元件的工作，其他支路上的元件仍有电流通过。

3、检查电源是否被短路的方法是：从电源正极出发，循着电流方向，找出回到电源负极的各条路径，其中只要有一条没有接入用电器，就会造成电源短路。应将引起短路的那段电路拆除。

初中物理电路知识点（7）

串、并联电路的电流规律：

(1)串联电路中各处电流都相等;(即I串=I1=I2)

(2)并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。(即I并=I1+I2)

初中物理摩擦起电、电荷、电路等知识点

本文将介绍初中物理摩擦起电、电荷、电路等知识点，帮助读者更好地了解这些概念。:electric_plug:摩擦起电摩擦起电是指物体经过摩擦后带电的现象。:battery:电荷被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。:magnifying_glass_tilted_left:验电器验电器的工作原理是利用了同种电荷相互排斥的原理，用它来检查物体是否带电。:electric_plug:电路把电路元件依次连接起来叫做串联，把电路元件并列连接起来叫做并联。电荷的定向移动形成电流，把正电荷的定向移动方向规定为电流的方向。电路中产生电流的条件是：1.电路是闭合的；2.电路中有电源。:electric_plug:电阻导体对电流的阻碍作用叫电阻。

九年级物理电路知识点

以下是九年级物理电路知识点

简化电路图：

电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。常用的简化电路的方法有：

1、从整体角度分析电路。从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。

2 、判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。

3、判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。

4、电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。

识别串并联：

正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。下面提供几种识别串并联电路的技巧：

1、观察连接方法，串联电路"逐个顺次，一一连接"，并联电路"首首相接，尾尾相接"。

2 、让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，观察途中是否分流。

3、逐个拆除电路中的用电器，根据其他用电器有无电流通过来识别。

判断电路故障：

电路出现故障，一般有两种情况：（1）发生短路；（2）发生断路。在不同情况下，电压表和电流表的示数不同，故障也不同

常见的电路故障和处理方法有：

1、电灯故障时先分析电路连接方式：

（1）两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了；如果两灯都不亮，则电路一定是断路了。

（2）两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路；如果两灯都不亮，则可能是干路断路或者两条支路都断路。※在串并联电路中，故障原因不能是全部用电器短路，因为如果全部用电器短路，电源会被烧坏。

如何画电路图初中物理

初中物理电路图画法如下：

1.首先要分析电路的连接方式，并明确各个元件在电路中的位置，才能有针对性的去画出电路图。

2.按照电流流向法来分析电路，电流从电源的正极出发，在灯泡L1的左端接线柱分成两条线路，因此灯泡L1左端接线柱的这个点我们把它叫做分点。一条线路通过灯泡L1和开关S2之后到达S2的右端接线柱，另一条线路通过L2后也到达开关S2的右端接线柱汇合，我们把它叫做合点。

3.接着进一步分析分点与合点，我们仔细观察看到，分点有明显的两条导线相交，另外还有一条“隐藏”的导线需要同学们克服这个难点，从而理解解析出来。我们将上图做如下变化：

4.如此一来，非常显而易见地看到，分点与合点都是由三根导线相交于一点而得到的。现在，我们将电路元件用规定的符号来替代，得到了如下草图。

5.进一步解析草图，得到的电路图如下：

6.很显然，现在我们画出来的电路图虽然是正确的，但是不符合规范。我们需要进一步将“弯曲”的导线拉直，让图形呈长方形。得到如下正确的电路图：

7.注意，画好电路图之后，要标明各个开关和灯泡。

初中物理：电路中的短路和断路

短路和断路是初中物理中的重要概念，本文将深入探究电路中的短路和断路，帮助读者更好地理解电路的工作原理。:electric_plug:电源短路电源短路是指有一根导线将电源正负极直接连接起来，电源短路后电路中电流特别大，会损坏电源。:electric_plug:局部电路教学时老师都会将电源短路和局部电路（即用电器短路）进行区分。用电器短路是指用导线直接将用电器的两个接线柱连接起来，电流全部从导线通过，用电器没有电流通过，不会损坏也不工作。:magnifying_glass_tilted_left:判断短路和断路判断电路中是否有短路时，看电路中两点间是否有纯粹的一根导线，若有，无论两点间有怎样的元件都会被导线短路而不工作。断路（又叫开路）是指电路中某处断开的电路，断路的电路中肯定没有电流，用电器也不工作。常有的生活中例子就是接触不良。

初三物理电学部分电路知识点整理

初中物理电学是一个比较难的部分，下面初二网我就大家整理一下初三物理电学部分电路知识点整理高，仅供参考。

电流和电路

1.电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。

①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。

②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。

⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。

电学知识

1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)，规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不能直接与电源相连。

3.电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。

4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

5.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)。

两种电荷

1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

2、负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。

电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

验电器：结构：金属球、金属杆、金属箔。作用：检验物体是否带电。

电压

电压(U)：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置.

国际单位：伏特(V);常用：千伏(KV)，毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.

测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入，从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;

实验室常用电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏;

②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏.

熟记的电压值：①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是：不高于36伏;⑤工业电压380伏.

以上就是初二网我为大家整理的初三物理电学部分电路知识点整理高。

九年级物理认识电路知识点

　　电路

　　一、电路的组成：由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。

　　 1、电源：提供电能;

　　2、用电器：消耗电能;

　　3、导线：传输电能;

　　4、开关：控制电流通断。

　　 二、电路的三种状态

　　①通路：处处连通的电路叫通路;

　　②开路：断开的电路叫做开路;

　　③短路：直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。

　　 三、电路图：

　　用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。

　　1、用规定的元件符号

　　2、导线画线做到横平竖直

　　3、元件不要画在电路拐角处

　　电路的连接

　　 一、串联电路：

　　把电路元件逐个顺次连接，首尾相连的电路;

　　1、电流只能一条路径，无干路和支路之分;

　　2、电流通过每一个用电器，相互影响;

　　3、开关控制所有用电器，在不同的位置作用一样。

　　 二、并联：

　　把电路元件并列连接的电路叫并联。

　　1、电流有两条及以上的路径，有分支点和汇合点，即有干路和支路之分;

　　2、各支路的用电器独立工作，互不影响;

　　3、干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器。

　　 三、组合电路：

　　电路中既有串联又有并联

　　 四、集成电路：

　　在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的.电路。

　　 学好初中物理的方法技巧

　　把“陌生”变成“透彻”

　　遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。

　　全力上课、专心听讲

　　上课要认真听讲，不走神。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固，尽量与老师保持一致、同步，学习规范。有不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有自己的东西，学得越多。

　　 物理【热学】知识点

　　1.影响蒸发快慢的三个因素:①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度。

　　2.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)。

　　3.雾、露、“白气”是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。

　　4.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈。

　　5.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。

　　6.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。

初中物理电路详细公式

1、电流强度：I＝Q电量/t2、电阻：R=ρL/S3、欧姆定律：I＝U/R4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普适公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)5、串联电路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)（5）、P1/P2＝R1/R26、并联电路：（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R17定值电阻：（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U228电功：（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式

电路初中物理知识点

初中物理电学知识点总结1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由 移动的电荷；10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的 电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接 线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.