远山的呼唤作文（以远山为话题的作文）

本文目录

• 以远山为话题的作文
• 作文：远山的呼唤
• 一篇600 ~ 800 字的作文，春天遂想起
• 鲁教版小学五年级上册语文第七单元作文
• 以《远山的呼唤》为题目的作文，应该怎样构思快一点，要用、
• 描写花草风景优美的句子，或者一篇作文 以 远山的呼唤 为题
• 远山的呼唤作文 远山的呼唤怎么写
• 求 天津市2013年初中毕业生学业考试语文试卷！！ 急！！ 答案！！

以远山为话题的作文

答案： 解析： 说明： 1．漏写题目扣1分。 2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。 3．字迹工整的加1—2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。 4．字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。 　

作文：远山的呼唤

远山的呼唤 自古以来，中国农耕民族与游牧民族似乎长期存在着不可逆转的矛盾冲突，其结果，往往是以游牧民族的满载而归甚至于干脆把农耕民族踩于他们的铁骑之下，统一中原收场。　　为什么农耕民族难以与游牧民族匹敌呢？论战略战术，农耕民族有着无数兵法；论后勤，广大的中原地区和富饶的江南给前方提供了的大量军需物资；论兵力，堂堂中原的百万雄师其数量也在蒙古铁骑之上，可为什么总是败多胜少呢？　　这本叫《狼图腾》的书为我们解开了这个迷团。讲的是文革时期作者与几位知青被安排到蒙古的一个草原中“体验生活”的故事，在那里，狼群、毒蚊、恶风……危险无处不在，其中最有代表性的就是狼。　　在农耕民族眼里，狼总是邪恶的。可是，这种错误的认识不过是来源于祖先付出的惨痛代价，因为，狼就是那一个个在他们眼里凶神恶煞的蒙古骑兵的化身。其实，狼拥有的优点在其缺点之上。　　狼是天生的军事家，声东击西、以逸待劳、调虎离山，这些军事家们想出的妙记，狼早在几万年前就已经学会，它们还会运用天时地利来追捕猎物。而游牧民族，正是在狼的教育下学会的军事战术。　　狼更是天生的战士，它们团结、守纪律、勇敢、机智、谨慎，甚至会为了团体利益不惜自我牺牲，它们的智慧，连草原上的人们都自叹不如。正因此，他们把狼看成了神，甚至把这看成自己的图腾。　　而狼也是草原人的老师，它们的袭击使人们随处处于防御状态，也使草原人防不胜防。当然，这些方法随即被这些“学生们”用于农耕民族身上。　　狼可以说是草原上不可忽略的一环，而狼的精神，更是值得人们学习的，可是，狼终究没能逃脱那一场浩劫。在文革中，外来的农耕民族带来了步枪、吉普车、毒药。狼几千年来进化出的那些对付人类的办法接连失效，几天内，几千年来称霸草原的狼群几乎全军覆灭。是夜，听着远山中悲怆的狼啸，作者一夜未眠。　　狼群，那面队冰河风霜毫无畏惧，面对千百年来人们的猎杀不曾断绝的狼群竟在几天内消失，不仅仅是狼，黄羊、天鹅、獾……中国最后的几块处女地遭到了惨重的破坏，千年草原就此灰飞烟灭，只留下刽子手们凯旋归来的笑声，而信仰了千年的狼图腾也随着狼群的消失一起碎裂。　　也许这是千百年来农耕民族第一次彻底的打败游牧民族，可那不过是用了所谓先进的武器罢了。骁勇善战的狼群宁可战死也不会向敌人低头。　　如今，随着狼的消失，当年的草原人也早已一起消失，只留下那些以游牧为生的“农耕民族”罢了。　　远山的呼唤，早已断绝，也许正如马克思主义的唯物史观中说的那样，历史，是人民创造的，狼，不过是想杀就杀的一只大狗罢了，但狼，永远不会成为奴隶一般的狗。　　为什么近代史上，中华民族遭到如此之辱，因为农耕民族永远是狗，不是狼。就算是狼，也被杀光了，而奴隶的狗只会默默忍受，而不会反抗，这就是农耕民族可悲的奴性。

一篇600 ~ 800 字的作文，春天遂想起

1 春天，遂想起……高一（5）班 黄铖程 老家，春天来了，你还好吗？ 昨夜梦回，又是时间将我定格在了你最美的那一刻，也是我一直追寻留恋想你的那一刻，充斥着初春最浓郁的绿色交织在我内心深处你缤纷的相册上，春天，遂想起了我，老家。 蜿蜒的石子路铺筑着你沧桑的年华，一圈又一圈的石纹刻出愈发深邃的眼眸，在春天里，恐是蓝天浣洗得太蓝，竟也染蓝了你的厚重，遂携一旁丢石子玩的孩童开始蹦跳，旋转，舞出一地的青葱幼芽，偶有遗落，也会有金灿灿的不知名的花朵补齐，却是衬得更加娇艳夺目。 春天了，极易想起那一片开在河边的桃林，恐已是惊艳得不行了，无数点粉嫩聚焦，是对画中牡丹最致命的打击，哪怕是零落在地的一大片花瓣，也是或娇媚地卷着，或无邪地抱着，是让人很想保护收集的半点春色。 河上，也是孩童聚集的，小小的船桨果真能划开岁月的河水，记得上次在这河畔就着青梅偷尝了一点船家的米酒，淳香弥漫，飘荡在整片河中，那宛如碧玉的河水也醉了，醉得不知该走还是该留，竟像停驻在那儿的，凝视着那风，那柳，那云，那碎瓷一般的点点水光。 哦，还有，我最最亲爱的老家，那疼我爱我宠我的祖母正坐在赭红色的大门前，阳光将她的轮廓裁剪得如此精神矍铄。我那祖母爱剪剪窗花，剪出千种万种的情丝一端挂在我身上，一端绑在她心里，鲜红地融进我的血脉。 这时候，春天，她应该已开始帮我收集各种香草，各种残了的花瓣，帮我留意新长的青杏，新发的嫩芽，我能想像她马不停蹄地在春天里忙碌，每天转来转去，却转不出以我为圆心的那一个个春去春回，她也应该有自己的春天，即使她并没有我一直陪伴。 春天，承载了我太多草长莺飞的梦想于老家，每一个老家的角落我都细细抚摸，轻轻吟唱，唱给老家听我自己的人生，我自己的窗口所折射的风景。但关上门，老家一直都会在那里，是我应该在返航时回到的地方，哪怕现在是春季，哪怕我应该动身去远方。 昨夜梦回，老家带着春天潜入我的时间，让我又回到了老家最美的那一刻，老家，是每个人最能动情呼唤的那一方土地，那一方摇篮，那一方血肉相连的灵魂深处。 春天了，老家，你一定特美吧，现在。 2、 春天，遂想起……高一（13）班 任治中 春天，万物复苏、欣欣向荣的时节。作物在田里生长，一派生机。更惶提无需人打理，年复一年在田间自生的野菜。而早春三月，也成了品尝野菜的当令。 记得周作人有篇散文曰《故乡的野菜》，说的正是他儿时在浙东见过的种种野菜，鼠曲果、紫云英、豌豆苗和荠菜，穿插着他半生关于野菜的印象。知堂先生是不论后人对他的评价，但是他的这篇小品，我是极喜欢的。冲淡平和，又兼得家常滋味。 浙东虽不是苏州，然而风俗与野菜大概的品种，大抵不会有大区别。而喜欢这篇小品，应是童年生活与其产生的共鸣。 上初三前，爷爷奶奶住在乡下。每年的清明节，我们一家都会回乡扫墓。仪式很简单，比不得古人行的大礼，仅是供桌一张，祭品若干，与饭菜置于其上，外加一个镏金的铜香炉，插着红烛一对，细香三枝。人人上前磕头跪拜一番，把那黄纸与冥布烧了，祭祀便完了。后辈们便算尽了对祖宗的责任，也带一些为自己祈福的意思。 然而这天孩子们的节目刚登场，跑回家中，提篮执楸，约上三五伙伴，便一同前去挖野菜。我家乡野外的野菜不算多，但绝对不少。多长的是一种叫马兰头的野菜。马兰头的样子近似于刚长出没几天的小油菜，但却更有韧劲，也更修长，颜色也颇带点深绿。马兰头多生长于河岸，或里田间水沟的背阴湿润处。它们总是成群地生长，但要一次找到一片马兰头，也难。 挖野菜的趣味大多也在这里，不断充满着惊喜的发现之行。找到一处，便招来伙伴，一手轻提草叶，一手挥铲轻挑，微微用铲背拍打拍打泥土，抖一抖，放入提篮中。若是发现了一片密集之处，大可手一搂一抓，铲子翻地皮般挥过，一把马兰头就又得手了。 记忆中战果最辉煌的一次，是姑姑童心大发，带着我同表妹在田野里搜索，不经意间，竟在一层快烂了的稻草下，找到一大片的马兰头，而后又如法炮制，相继在一层层稻草下，找到许多那令我觉得欣喜的马兰头。 挑完了野草，乐趣似乎也随之消逝了，当中午奶奶端上一盘精心拌过的马兰头时，我只是象征性地，小心地扒拉两块罢了。 也许挖野菜的孩子，更多的只是享受寻找与发现时的快乐吧！ 乡下的房子拆迁后，我便再也没回去过，更别说再去挖一回野菜。 转眼又是清明，春日的夜，我仿佛又望见自己奔跑在翠绿的田野上，手里的，是小小的铁锹，和一个小圆篮。 春天，遂又想起野菜…… 3、 春天，遂想起……高一（13）班 王海霞 那个春天，南方的木棉颤微着低落了很久，最终绽放如约。光景流溢催年，而那抹如春光般温暖的容颜，却渐行渐远，依稀地，隔着冗长的时光，凋谢。 ——题记。 【美好的回忆总适合放在心底，当作怀念的愁绪。而在不经意的一缕阳光里，那些被照得泛黄的碎片被拼凑起，成为终我一生也无法演绎的歌曲了。】 祖父是在我七岁那年离世的。听父亲讲是患了癌症。其实听这话的时候我并不理解那两个字的力量，直到思念变得白发苍苍，才倏然转醒。人可以伟大地涉足历史长河，而在病魔狰狞的模样面前，却终究卑微。或许祖父正是看穿了这一点，才会在当年与死亡咫尺之遥时，依然洒脱地笑。年幼的时候，父母便将我送到乡下祖父母家，由祖父一点一点陪伴着长大，那时候，总觉得祖父敦厚的性格像极了南方的木棉，穿越过岁月的悲喜，沉默到无所畏惧。 【是的，沉默到无所畏惧。记不清了哪一年，是一个春天，在木棉时隐时亮的投影下，风里飘扬的那只风筝，面向大地。于是那老人的眼里，只剩下一个孩子飞奔的影子。】 那时春暖花开，云有些空寂。风却善解人意地舞起，于是想着和祖父外出放风筝。风筝大概也不是买的，祖父要来一张漂亮的油纸，混着点浆糊，微笑着巧手翩飞，一只轻盈的风筝便出现在了我的手里。路边是新生的桃花，在春光里越发显得娇弱。而祖父路过却绝不停留，直到将自己重又侵入木棉的柔和里，祖父才心满意足地摆开小凳子，修修他的琴弦，啜饮两口小酒。一瞬间，阳光就仿佛深入心灵，他眉梢眼角疏疏地挂起了笑，亲情无限，桃花失色。那年春里的南方木棉，挡住了隐晦，挡住了不久的离别。 【十年前的那个春天，天堂从木棉树枝丫上穿梭而过，就像祖父在我的生命里跋涉而过。难以驻足，像那木棉，不会永远拥有春的繁盛，而我，不能永远留住那份情感了。】 又是一个春天了。一样的万里无云，一样的怀想联翩。站在南方的木棉下，我悄然回首，在时光的剪影中往事如语言消散。只有那一抹尘封的木棉，在相同的时节，盛开如约。 恍若两生。4、 春天，遂想起……高一（15）班 杨若雯 一直认为春天去江南的小镇是最好的。 曾经在冬天去过一次同里，冷便不必说了，那些萦绕曲折的河水，虽未结冰，却也染上了墨一样的颜色，幽暗无光，就像停滞了一般，让人丝毫感觉不到它的流动。雪也是有的，但洁白如棉絮的雪只在瓦片飞檐上堆积，青石小路上的雪已不知被路人踩过多少回，脏得像一个个无法愈合的伤口。 于是，才觉得春天的乌镇是最美的。 早晨，空气清得犹如在水里洗过，有着湛蓝的颜色。桃花一树两树地开了，在黑瓦白墙的间隙中格外显眼，古韵里那枝出墙的红杏，把羞红了的春天盈盈撑起，白云如雪，嫩草如绸，静卧在柔柔的水底。一只橹摇过，破碎的涟漪招摇着水草，闲闲地晃动。 我走在街上，两边店铺里陈列的尽是些古色古香的东西，偶有一两件新奇事物引我驻足一会儿。 午后，开始下雨。俗语“春雨贵如油”，却也未必见得对，淅淅沥沥的小雨敲在青石板上，叮咚跳跃。我们一行人躲进亭子避雨，却被漫天的长短直线剥夺了惊叹。雨滴不大，却很密集，点在水面上悄无声息，只泛出一朵涟漪。有一尾鱼儿钻出。桥底柔软的青苔湿润了我的世界，我不得不惊叹，春天的古镇最不缺的就是诗意，一朵青苔也能有如此的生意。 等得久了，而雨却仍未见有停势，恰逢身侧摇过一只乌篷船内。 坐在船里才明白之前我听见的一切都太遥远了，如今仿佛栖于水面，才那么近地触摸到了小镇真实的灵魂，古朴凝重，不失一丝铅华，却借着春雨的降临，吟唱着一首飘渺悠远的歌。 那一刻，我感觉像是意识渐渐抽离身体，飘至雨中，瞧见春天的声线徜徉在深处的小巷与厚重的红木门中，飘荡在飞檐的风铃下，环绕在青石黑瓦上，穿梭在拱形的桥洞中……那是我听过的，最美的，安静的吟唱。 一直无法忘记那春天的江南小镇，我想也许我也不会忘记，因为那天它让我知道了什么才是灵魂的歌唱，而我，亦学会了如何去用灵魂，倾听。5 、春天，遂想起…… 高一（16） 黄欣怡春天，我想起那年你的笑容。那年的你是青葱年少的泥土样的少女，春天刚睡醒的风牵起你沾着泥土的裤角，你站在春天刚解冻的阳光下微笑，一如麦田的青涩。春天，遂想起你。想起那年夏天我在吐着冷气的商场门口接过那张宣传单并如命中注定的那样遇见你的笑容，他们说，你就是这样笑着的，在春天的草长莺飞里，你会和小伙伴们在阳光下笑着追逐打闹，会在田间折下青嫩的草根，会吹散一朵蒲公英的梦让它们倏然四散分离。可是这样的笑容就要消逝不见，因为你见到人人都背着崭新的书包走进课堂，而你脚下是不变的黄土和尘埃。宣传单上印着小小的字，都放大出你们无尽的悲哀。你们想在春天的早晨站在操场上看野花悄悄生长，想听粉笔与黑板的私语，想亲吻课桌上的细尘。可你们付担得起的，惟有脚下的土地。宣传单上的你永远停留在春天里，可我相信我见到了你正经历着一个怎样的寒冬：再没有春天的这片土地上，你的笑容将化为往昔的记忆。春天，遂想起你，远山里的失学女孩。现在的你，也应感到春天送来的风了吧？正如你我的心，在春天里被连在一起。我想到在收到你的回信的一刹那的欣喜，你说谢谢我的帮助，而我也想谢谢你，谢谢你让我感受到远山里的春天。在信封中透出的微光里我嗅到了山风的微笑。春天，想起你的家乡里无数与你命运相似的女孩，想起重山阻隔外对于知识的渴望，对命运的呼唤。想起那么多的春风不度的角落里，杨柳绿了，桃花开了，而你们依然等不到春天。春天，想起你的教室前绵延的绿草；春天，想起风拂过时吹开的野花；春天，想起你黑板前簌簌飘落的尘埃；春天，想起你笑容里的草长莺飞；春天，遂想起那一年，穿着文化衫戴着棒球帽的青年志愿者真挚的脸，他们句句击中人心的话语，在阳光下化作汗水流下脸颊。也想起宣传单上的字，经年之后依旧闪着春天的光：远山的呼唤——贫困山区失学儿童纪实。

鲁教版小学五年级上册语文第七单元作文

　　身边的家事国事天下事　　伴随着倒计时声,我国自行研制的“神舟”7号载人飞船在酒泉卫星发射中心即将发射。随着山崩地裂的一声巨响,中国第三架载人飞船“嗖”地脱离了运载火箭,飞向太空。一团团烟雾把火箭染成了暗红色,像核武器爆炸一般。　　这一天，是中国人民智慧的结晶；这一天，将实现我国载人技术的新突破。为了这一天，科学家们精心准备了多少年，为了这一天，航天员们又兢兢业业地工作了多少个日日夜夜！正是这飞天的呼喊和权威人士的努力，共同构成了今天这壮观、伟大、神圣的美好瞬间。我们为此而骄傲，中国为此而瞩目。　　这次飞行，是我国航天发展历史的重大事迹。这次飞行已传遍街头巷尾，传遍长城内外，传遍天山南北，传遍白山黑水之间，传遍大河长江之南，使全中国人民都兴奋起来，欢跃起来，骄傲再加骄傲！这次飞行，有着意蕴深刻的意义，对于增强我国经济实力、科技实力，对于推动我国高科技事业发展都有很大帮助。　　我们都知道中国航天事业是世界上最发达的国家之一，火箭又是我国最早发明的。身为二十一世纪的小主人，肩上担负着建设祖国的重任，我们更应该好好学习，为祖国美好的明天再创辉煌！

以《远山的呼唤》为题目的作文，应该怎样构思快一点，要用、

《远山的呼唤》　　心灵的空间，它载不住尘埃，它为生命始源而歌唱，将岁月沉淀，不被时间的流水冲淡，不能被生命所遗忘。　　当我重新翻开那存放已久的相册，我才发现它是昨天的故事。回忆每个快乐的蓝天，回忆每个灿烂的笑脸，还发现万物都多情，人生的某种可贵。生命不全是灰色，但我曾傻傻地把它当成累赘。我贪恋大地，但我并不爱它，我傻笑着回忆我的天真。人，活着便是事实，谁也不能否定。我也曾傻坐窗前，望着万物，看着日出到日落，假装看到生与死，原来我并没有什么不一样。生活总是耐人寻味，我赶紧把它珍藏，却不知已将时间挥霍。　　当长发披到肩头，我开始明白了，我必须改变，幼稚的我在成长。我恋上多情的四季，恋上四季的风霜雨雪，其实，我不必自作多情，我的日子长着呢。生活多姿多彩，风儿吹遍大地，吹到每个角落，吹来四季的呼唤。从小草的发芽到白雪的飘洒，我想跟上脚步去找它，可是它总不让我捉到，将扑风的我遗落在一个个没有人的地方。我开始学会听风，站在山冈，我开始呼唤，静听风儿将它所知道的一个个故事诉说。我想到自己。自己?一个生活在大地上的女孩，想伴风儿走掉。我本不应该脆弱的，但何故流泪，任凭双眼望着那虚无飘渺的梦，却不知从何说起。我茫然了。渐渐，我懂了，生命可以活得多彩，我为何要追寻虚无?　　点点滴滴，我走到了花季，走到少女们梦的地方，那个金秋般的时节让人一辈子都铭记的地方，它芳香，它美丽，我暗叹自己为何多愁善感。我并不忧伤，我知道，我笑着轻踏每一片遗落在地面的花瓣前行，那儿一定会很美丽的。我变得成熟起来，知道坚强的味道了，或许这便是通往人生的第一步。踏遍各处，我恍然不悟，美丽花瓣不同样隐藏着脆弱，差点让我一次次落足误区。我悲观起来，不敢前行，我站在原地，不知所措。花儿，你为何要将我引诱?我知道我自己一定会遇到更大的艰难险阻。可是，每一个人都会经过此地，我想到了我的风儿，活得潇洒一点。是呀，那不可怕，不要将生活过得难过与伤怀，一次次情感的较量之下，我看明了自己在困难面前的懦弱。生活没有平坦，一切都必须自己去尝试，我鼓励自己，赶紧站起来，准备迎接一个个更大的挑战。　　是呀，生活有时是必须面对困难的，可我们是勇敢的。　　心灵澄澈，我眺望远山。 赞同0| 评论

描写花草风景优美的句子，或者一篇作文 以 远山的呼唤 为题

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。 太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。 这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。 那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。 太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。 刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。 朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。 海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。 太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。 朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。 早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。 烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。 晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。 毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！ 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。 两旁高大的杨树，枝叶都被夕阳镀上一层金红色。 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。 夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。 路旁的树枝切割着夕阳，把光的碎屑不断地洒向染金的地面。 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。 残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。 这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。 夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。 夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。 太阳啄破黑夜的蛋壳，探出头来，羞羞答答地向大地张望。 这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。 不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。 太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。 太阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。 天空渐渐亮了起来，一轮嫣红的朝阳，从东山后面拖地跳了山来，顿时，天地间霞光四射，流水溢彩。 大地上万物都烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。 渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。 娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。 星星已经淡下去了，东方天边上开始放白了，这时候天际变化得很快，渐渐白得晃眼，接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。 太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。 只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。 红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

远山的呼唤作文 远山的呼唤怎么写

1、头一次遇见它，便是在那杂草丛中，它被风轻轻一吹，便飘舞空中。世人常言那像一把把洁白的降落伞，我却笑着否认——那不正是一颗颗纯洁的思乡心吗？你说对吗，小蒲公英。 2、也就见过它一回，一赏它那妖娆优雅的舞姿；过后再去那山间寻，却总是无功而返。最后一次寻它，是在逢春时候，野草遍地见，偏不见那曾遇雪白的身影，都说蒲公英种子飞往远方，可不曾见有回乡的。正苦遍寻不到花之时，山下便一阵轰鸣，齐刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆迁修路了。 3、听闻此消息，母亲急冲冲将外婆接回城，尽管外婆不愿意，却也拗不过母亲。 4、不知为何，总觉外婆眼中有过一丝无奈与惆怅。傍晚时分，她总搬过摇椅，睱意地望向西落的夕阳；不知为何，我竟吟起了马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”。离开养儿育女的家乡，外婆是否也称为“断肠人”？ 5、“哎！城里住不惯啦！”外婆总这般对母亲说。一个早晨，厅中忽是冷冷清清的，外婆终是回去了。我竟是明白了什么，对此忽忆起了蒲公英。 6、会不会有一阵风，将它呼唤回来，在那高山上；会不会有一种挂念将外婆唤回，在那村庄中。望着废墟的外婆是无奈的，是惆怅的；但，望向新大路的外婆是欣慰的。 7、这或许是种对家的依赖，对家乡美好变化的期待与憧景。蒲公英落下的种子，逢春便又复苏；如今此处的废墟，来年又将焕然一新。山的呼唤使这儿更美，山的寄托使这儿成为老一辈人的家。 8、我刹时明白外婆为何返乡，儿时记忆与数十年生活已成为她（老一辈人）的牵挂，在山间，聆听山的呼唤，这才是她一生最后的心愿吧！ 9、蒲公英它随风飘，可却不曾有家，外婆、我们真幸福，有这么一个家，一个呼唤我们的家。

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第Ⅰ卷（基础题共1大题共22分）一、阅读(60分)一、（本大题共11小题，每题2分，共22分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂到答题卡上。阅读下面的语段，完成1-5题。①带着信念出发。草带着信念破土出发，所以才有葱郁无垠的沃野和生机勃勃的□□。鹰带着信念展翅翱翔，所以才有矫健动人的英姿和搏击长空的□□。水带着信念一路奔来，所以才有浩瀚汹涌的大江和一望无际的□□。船带着信念劈波斩浪，所以才有不畏险阻的身影和驶向远方的□□。②带着信念出发，才能坦然面对人生的变数。信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；__________，能照亮人的心灵。使我们相信，没有雄鹰飞不过的高山，没有鲤鱼跳不过的龙门，生活中不会是永远的曲线，上帝为我们关闭一扇门，定会为我们打开一扇窗。③带着信念出发，我们才不会迷失方向，才不会用顾虑与烦恼束缚自己，羁绊前进的脚步。人生因信念而辉煌！1. 下面文中加点字读音完全正确的一项是（ ）无垠 矫健 浩瀚 羁绊A. hén jiāo hàn jì B. yīn qiáo hán jíC. hěn jiǎo hān jī D. yín jiǎo hàn jī2. 下面词语填入第①段空格处最恰当的一项是（ ）A. 伟岸 景致 壮美 辽阔B. 辽阔 壮美 伟岸 景致C. 景致 伟岸 辽阔 壮美D. 壮美 辽阔 景致 伟岸3. 与第①段中画曲线的句子意境最相近的一项是（ ）A. 潮平两岸阔，风正一帆悬。B. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。C. 山随平野尽，江入大荒流。D. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。4. 下面语句填入第②段横线处最恰当的一项是（ ）A. 信念如同一面镜子 B. 信念如同一盏明灯C. 信念如同一面旗帜 D. 信念如同一位挚友5. 选文第②段中画曲线的部分有语病，下面修改最恰当的一项是（ ）A. 我们使人们相信 B. 永远使我们相信C. 信念使我们相信 D. 永远使人们相信阅读《闻一多先生的说和做》片段，完成6-11题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，梦得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。6. 文中下面的词语有错别字的一项是（ ）A. 诗兴不做 B. 仰之弥高 C. 锲而不舍 D. 群蚁排衙7. 下面句中加点词语与“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史”句中的“消化”含义相同的一项是（ ）A. 吃不洁食物，容易引起消化道疾病。B. 消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠等。C. 要真正消化这些知识，需要经过认真思考。D. 营养专家说：青少年长期消化不良，会导致体质下降。8. 能概括选取文中心意思的一项是（ ）A. 闻一多研究志趣正浓。B. 闻一多要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。C. 几年辛苦，完成《唐诗杂论》一书。D. 闻一多并没有先“说”，但他“做”了。9. 选文引用了杜甫的事例，对其作用分析正确的一项是（ ）A. 说明诗人大多不注重仪表的修饰。B. 以杜甫的例子衬托了闻一多先生的刻苦勤奋精神。C. 说明当时社会黑暗，诗人满怀愁绪，无心料理自己的生活。D. 作者特别推崇杜甫晚年勤奋学习的精神。10. “他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”对这个句子理解正确的一项是（ ）A. 衰微的民族要振兴，只有依靠学者的研究成果。B. 闻一多先生兴趣广泛，不仅是诗人、学者，还钻研中国古典医学。C. 闻一多先生在努力寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。D. 说明闻一多先生研究中华民族的文化热情极高。11. 对选文的语言特点分析不正确的一项是（ ）A. 选文不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”，既生动形象，又含义丰富。B. 选文融记叙、描写、抒情为一体，如“他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”一句，就是在记叙、描写中洋溢着赞美之情。C. 选文句子整散结合，读起来朗朗上口，铿锵有力，富于音乐美。D. 选文语言通俗易懂，明白如话，不加雕琢。第Ⅱ卷（综合题 共3大题 共48分）二、（本大题共11小题，共24分）将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。（10分）12. 关关雎鸠，__________。窈窕淑女，_____________。（《关雎》）（2分）13. 行路难！行路难！多歧路，今安在？_____________，____________。（李白《行路难》（其一））（2分）14. 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。____________，_____________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）15. 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应抱有“____________， ”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答）（2分）16. 在我国古典文学作品中，有很多关于清明、中秋、重阳、春节等节日的诗（词）句，请你写出前后相连的任意两句。（2分）答：__________________________，_________________________。阅读下面的两段文言文，回答17-22题。（14分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂的《送东阳马生序》）【乙】（苏秦）归至家①，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧③数十，得太公④《阴符》之谋，伏而诵之，简练⑤以为揣摩⑥。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足……期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”（节选自《战国策》）注释：①这里指苏秦游说秦王没有成功,因为费用已花光,所以只好回家。②纴（rèn）：本义指织布机上的纱缕，这里指织机。③箧：这里指书箱。④太公：姓姜，名尚，字子牙。⑤简练：选择。⑥揣摩：研究。17. 解释下列加点字在文中的具体含义。（4分）①录毕，走送之（ ） ②俟其欣悦，则又请焉（ ）③引锥自刺其股（ ） ④期年，揣摩成（ ）18. 根据你读文的语感，为下面的语句加上标点。（2分）妻 不 以 我 为 夫 嫂 不 以 我 为 叔 父 母 不 以 我 为 子 是 皆 秦 之 罪 也。19. 将文中画线的句子译为现代汉语。（2分）故余虽愚，卒获有所闻。译文：_______________________________________20. 汉语中有很多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。成语□□□□就是对苏秦和另一位古人孙敬苦学故事的概括。21. 结合【甲】文文意，运用对偶知识，写出下联。（2分）上联：苏秦刻苦锥刺股；下联：宋濂□□□□□。22. 结合【甲】文，任选一个角度，谈谈宋濂的故事对你的学习有什么启示。（3分）三、（本大题共5小题，共14分）阅读《家乡情感》一文，回答23-27题。家乡情感赵宏欣我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包，神色庄重。自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，不多言语。列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山山峦峦，在秋阳的铺盖下，呈现出一派醒目的土黄。突然那少尉说话了：“同志，请你跟我换换座位好吗？列车马上就要经过我的家乡了，我想好好看看！”我一听，忙说：“行。”便同他调换了座位。少尉对家乡的情感打动了我的心。因为我也有过同家乡的离别，不过那已经是十几年前的事，现在早把那种感受淡忘了。这会儿，经他这么一点，思乡之情忽而浓浓的。“路过家乡不停停？”我问他。他说：“不行啊，任务太紧。”“看样子，你很久没回过家乡了吧？”我又问。他点点头，说：“三年了。”流露出满腔的思乡情。然后又说：“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……”他说着把脸扭向窗外，将身子伏在面前的小几上，深情地注视着窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重叠叠的黄色山峦，在眼前一段一段地闪过。我想他的家乡就要到了。不一会儿，他扭过头来，满脸振奋的样子：“你看到那道山峦了吗？最高处的那道？”我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥、苍凉和淳朴。“那就是我的家乡！”他又说，“我们的村子就在那道山的后边，从这儿看不到，不过可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说：“这儿离你们村子很近了吧？”“很近了，很近了。”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦，心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树，我想这山脊一定会显得非常生动。此刻，少尉一直沉默无语，凝望着窗外。窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。那柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里，在秋阳里宛如雕塑一般。“就这棵老柿树吗？”我望着窗外，头也没扭地问那少尉。少尉没有说话。这时候，我发现他哭了。“同志，你怎么哭了？”我不知道怎么安慰他。他忙抹掉眼眶中的泪水，说：“你看到那棵老柿树下站着的那位老人了吗……那是我的母亲！”23. 用四字词语填空，概括少尉心理的变化过程。（2分）神色庄重—____________—欣喜自豪—______________—沉默无语—热泪盈眶24. 小说以 为线索，这样安排的作用是：_____________________。（2分）25. 小说写了少尉家乡哪些景物？用简洁的文字加以概括，并说明这些描写在文中的作用。（4分）26.有人说本文标题比较直白，请从下列格式中任选其一，为本文另拟题目。（2分）答：（1）_____________________远山 （2）远山________________________27. 文中的少尉是一个什么样的形象，试结合原文简单分析。（4分）四、（本大题共4小题，共10分）（一）综合性学习你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成28-29题。A. 古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）等。B. 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宫，来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得再登南天。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。C. 荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。D. 荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。E. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年前的莲籽培育的。F. 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。28. 选出与本次活动主题无关的两则材料，并分别说明理由。（4分）答：选（填序号） 。理由：________________________________ 选（填序号） 。理由：_________________________________________29. 请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。（2分）（二）名著阅读与经典同行，与圣贤为友。在四年的初中学习生涯中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐。那么你的收获到底怎样呢？现在就来检验一下吧。30. 回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。（1）与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（ ）（1分）A. 智取生辰纲 B. 醉打蒋门神 C. 活捉史文恭 D. 大闹野猪林（2）梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书“ ”四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。31. 结合《三国演义》的内容填空。在有关赤壁之战的章节中，写了许多表现诸葛亮才智的故事，如____________________就是其中的一个（用五个以内的字概括）。东吴的主帅周瑜风流儒雅，有勇有谋，但气量狭小，忌妒孔明的才能，非要置他于死地，结果却是屡遭失败，在临死时不禁仰天长叹：“_______________________________！”（2分）第Ⅲ卷（作文题 共1大题 共50分）32. 作文（50分）拥抱青春，会使你充满活力，激情四射；拥抱亲情，会使你体味幸福，常思感恩；拥抱友谊，会使你感受真情，共享快乐；拥抱宽容，会使你胸襟豁达，超越自我；拥抱对手，会使你激发潜能，实现双赢；拥抱名著，会使你广交圣贤，提升品位……大千世界，多彩人生，有太多的事物需要我们去亲近，去触摸，去体验，去用真情拥抱。请以“拥抱_______________________”为题写一篇作文。要求：①将题目补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③要有真情实感；④不少于600字；⑤不要出现与你相关的校名、人名、地名等。2007年天津市初中毕业生学业考试语文第Ⅰ卷（共22分）一、（22分）1. D 2. C 3.C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. C 11.D第Ⅱ卷（共48分）二、（24分）12. （2分）在河之洲 君子好逑 （每句1分，有错漏不给分）13. （2分）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（每句1分，有错漏不给分）14．（2分）八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声（每句1分，有错漏不给分）15. （2分）不以物喜 不以己悲（每句1分，有错漏不给分）16. (2分)示例：（1）清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（2）中秋：但愿人长久，千里共婵娟。（3）重阳：待到重阳日，还来就菊花。（4）春节：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（每句1分，有错漏不给分）17. （4分）①跑 ②等待（等、等到） ③大腿 ④满一年（过了一年）（每词1分）18. （2分）妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也（答对2个给1分）19. （2分）所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。20. (1分)悬梁刺股21. （2分）下联：宋濂勤奋手录书。（对仗工整即可，教师可根据考生回答酌情给分）22.（3分）可以从博览群书，刻苦学习，诚心求教，尊敬老师等方面回答，注意要结合实际，言之成理。（不结合原文和自己实际谈，酌情扣分）三、（14分）23. （2分）满脸振奋 兴致勃勃（各1分）24. （2分）“我”的见闻（1分）使故事更具可信性（1分）25. （4分）黄色山峦 类似荆条的植物 孤独的老柿子树 （2分，答对两个给1分，答对三个给2分） 这些景物说明了土地的贫瘠与荒凉，更加表现出少尉对家乡的深厚感情。（2分）26. （2分）示例：牵挂的远山 远山的呼唤27.（4分）形象：服从命令，热爱家乡，牵挂老人。（2分，答对两个给1分，答对三个给2分）分析：服从命令：本来上级已经批准回家探亲，但是突然来了命令，要接受新的任务，因此放弃探家的机会。热爱家乡：对家乡的一草一木饱含深情，调换座位，为了更好地看一看家乡，并如数家珍般地给人介绍家乡的情况。牵挂老人：看到母亲树下的身影，流下热泪。（2分，不结合原文酌情扣分）四、（10分）28. （4分）D（1分）理由：D说的是荷花在地球上出现得非常早（1分）E（1分）理由：E说的是荷花种子的生命力顽强（1分）29. (2分)莲花是高洁圣雅的象征，有君子风范。30. (2分)（1）A（1分） （2）替天行道（1分）31. （2分）示例：舌战群儒 智激周瑜 借东风 草船借箭 智算华容（任选其一）（1分）即生瑜，何生亮（1分）第Ⅲ卷（共50分）五、（50分）32. 按照下面标准评分：说明：1. 漏写题目扣1分。2. 错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3. 字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。4. 字数不足550分，每少50字的1分；不足400字，降一等。5. 凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。