好朋友作文100字（有关好朋友一年级作文100字）

本文目录

• 有关好朋友一年级作文100字
• “好朋友”优秀作文
• 小学二年级我的好朋友作文（八篇）

有关好朋友一年级作文100字

　　我有一个好朋友，他眼睛不大，却很有神，中等个子，总是笑眯眯的，和他的性格很相似--和蔼可亲而且乐于助人，下面是由我为大家整理的“好朋友一年级作文100字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　好朋友一年级作文（一）

　　当树叶轻轻拂动，月亮散发着皎洁的光时，远处传来动听的歌，是谁在歌唱？是小鸟？是虫儿？不像，比它们更动听。

　　我悄悄顺着歌声，来到大草原，萤火虫打着小灯笼，把她照亮。小草儿点头，花朵微笑，我与她结成了好朋友，一起玩耍，一起歌唱……

　　好朋友一年级作文（二）

　　一天，霸王龙过河想去找食物吃。但是河面宽宽的，有没桥。霸王龙想，该怎么办呢？突然，游过来了一条鱼龙，鱼龙说：“嗯！可是我不会游泳，过不去。”鱼龙说：“你到我背上来，我带你过河。”霸王龙跳上了鱼龙的背就到了对岸，霸王龙说：“谢谢你鱼龙，我们能做好朋友吗？”鱼龙说：“可以啊！”后来，他们成了一对最要好的好朋友。

　　好朋友一年级作文（三）

　　你们知道吗？我的好朋友是我哥哥。

　　他长得很高，一米七的大个。他的头发长得像一个小刺猬，脸上有一些小红点。

　　我和哥哥喜欢一起玩纸牌游戏，还会一起看电影…………有的时候我们还会一起读书。我不开心时候会拥抱哥哥，我开心的时候也会拥抱他。

　　这就是我的好朋友，你喜欢他吗？

　　好朋友一年级作文（四）

　　我有一个好朋友，他有着一头秀发，红闰的圆脸一双小耳朵，一只高梁的鼻子，还有一双锐利的眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。

　　记得有一次，在考试之前我准备拿出我的笔，可是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了，于是，他拿我、出他的笔，传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他，他笑着对我说：“不用客气。”

　　我的好朋友永都是那样乐于助人！

　　好朋友一年级作文（五）

　　我的好朋友叫XX，她活泼可爱，成绩又很好。

　　她是个高个子，大大的眼睛，红彤彤的嘴唇，乌木般黑的头发，脸上有一个小小的胎记，不过影响不了她的美貌，她还有一双能歌善舞的手，不过她很害羞。

　　宋彦跳绳可凶了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，没办法！谁叫她天生长的高呢！

　　宋彦如果知道我在她背后说她的话，那我非死不可了！所以，我还是先逃命吧！

“好朋友”优秀作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的“好朋友”优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

“好朋友”优秀作文1

　　我可爱的同桌，你还记得一年级刚开学时老师让我们记住同学名字的游戏吗？那时我一直记不住你的名字，可是现在，我却怎么也忘记不了你的名字、你的身影、你的一言一行。 自从你成为了我的同桌，我对你的看法便发生了巨大的改变。记得你坐到我旁边的第一天，我忘带了橡皮，心中十分着急，你发现了我那焦虑的神态，关切地问我发生了什么事，我一五一十地把事情告诉了你，你却二话不说就把你唯一的橡皮给了我。上课做题目时，你写错了字，却没有橡皮，也没有问我要，只是用笔将错误的地方划去，便把本子交了上去。当老师批好了作业，把本子退给了你，让你重新做，我十分内疚，向你说了声对不起，可是你不仅没有责怪我，反而微笑的对我说了声没关系，这又不是你的错，这只能怪我做作业不够认真。说完，便又埋头做了起来。尽管这只有短短的几秒钟时间，但是我却深深地记在了心里，直到现在，我还是为你的举止而感动。

　　一眨眼的功夫，我的小学生活已经结束，我们也并不在同一个中学，我可能再也见不到你我最最好的好朋友了，现在，我也许也只能向你道一声再见了吧！

“好朋友”优秀作文2

　　我有一个同学，也是我的好朋友，他叫刘和宇，今年十岁了。

　　他有着一双浓眉大眼，一个高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，常穿着足球服，一看就是一个足球健将。

　　他是一个大方的人，记得有一次，有一位同学太兴奋了，到了学校门口，才发现，自己没戴红领巾，而且马上就迟到了，他只好忐忑不安的走进学校。一进教室，就像猎豹一样四处询问，可全班所有同学都没有带第二条红领巾。哪位同学急得都快哭了。这时，刘和宇站了起来，把红领巾给了那位同学，老是听到这件事，十分感慨：原来我们班有这么大方的同学呀！你觉得他是不是个乐于助人的人呢？

　　他的足球也踢得很好，在一次比赛中，我们班落后了两分，眼看就要结束了，“啊！”球进了！刘和宇以自己的训练成果，一脚大射门，只听一个人喊：“进球了！我们赢了！”我高兴极了，多亏了刘和宇，每次训练他都第一个来，最后一个走，怪不得他这么厉害，我由衷地佩服他！

　　他也是一个乐于助人的人。在一次事故中，一位同学不小心摔倒了，还擦破了皮，刘和宇连忙把他扶起来，还对他说：“小同学，男子汉流血流汗不流泪，就擦破了点儿皮，很快就会好的。”那位小同学仿佛好多了，坚强地站了起来，走到了医务室，还好及时来了，否则，伤口会越来越大的。你觉得他是不是很乐于助人的人呢？

　　这就是我的好朋友，一个大方的，爱踢足球的，乐于助人的好朋友！

“好朋友”优秀作文3

　　她有一双大又明亮的，会说话的眼睛，一张总是微微往上扬的嘴巴，和一副可爱的面孔，全身上下透着热情和善良。她就是我的好朋友——郑钰淇。

　　郑钰淇的性格活泼开朗，善于和大家交朋友，并且乐于助人，非常热情。

　　如果说郑钰淇是最善于交朋友的，这句话可一点也没说错。每当有新同学来插班时，她总是能主动热情地招呼新同学，向新同学介绍学校的方方面面。下课了，她会带着新同学一起玩，介绍其他同学互相认识，成为好朋友。使新同学马上融入到新的环境，很快地适应学校的学习生活。

　　郑钰淇乐于助人的事情非常多，而我映象最深刻的是她帮助陈彦君的事情。陈彦君有一段时间数学成绩不太理想。所以非常需要一个同学来帮助她。郑钰淇一听到这件事，便主动帮陈彦君补数学。通过每一天认真讲解，细细指导，一个月后陈彦君的数学有非常大的进步。

　　郑钰淇的另一个特点是，特别喜欢看书，求知欲强。对书的热爱已经达到爱不释手的境界，常常是心无旁骛沉浸在知识的海洋里，陶醉在忘我奢华的满足之中。因此，她的学习成绩也非常突出，是我学习的榜样。

　　她就是我的好朋友，也是我学习的榜样——郑钰淇！

“好朋友”优秀作文4

　　剪纸是我国流传了一千多年的民间传统艺术。今天，我就看到了一幅精美的剪纸，一头栩栩如生威武的牛，牛背上有一个背着背篓的小男孩，他正伸开双臂帮助下面准备骑牛的同伴。惟妙惟肖，看着这幅精美绝伦的剪纸，我不禁入了神：

　　画中的是一对好朋友，名叫小明和小刚。他们俩都生活在无忧无虑的农村，平时互帮互助，形影不离。一天，他们一起去放牛，在山野中尽情玩耍。小刚说：我们来捉迷藏吧！小明咧着嘴，笑着说：可以呀，给你1分钟，随后我来找你，开始吧！小刚撒腿就跑，瞬间跑进了一片芦苇荡。

　　谁知一不小心，悲剧发生了，小刚被石头绊倒了，膝盖被磕到了。那个钻心的疼啊，头上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯着嗓子喊了起来，可是除了呼呼作响的风声和芦苇的沙沙声，没有任何应答。

　　再说小明，在小刚飞也似的跑走之后，就在周围仔细寻找，可是怎么也找不到。原来，他与小刚背道而驰，朝着相反的方向寻找。时间过了好久了，小明着急起来：小刚，你出来吧，我认输了！四周寂静无声，无人应和。

　　小明那个急啊，发疯似的朝着各个可能的地点跑去。终于在靠近芦苇荡的地方听到了小刚若有若无的的呼救声。小明嘱咐小刚别乱动，然后把老牛牵来了，扶着小明上了牛背，然后兄弟俩迎着西下的夕阳，缓缓朝家走去。

　　周赟，在干嘛呢？好朋友张东拍了我一下，我缓过神来。夕阳、老牛、田野还有一对好朋友，多么美好的画卷，多么传神的剪纸啊！

“好朋友”优秀作文5

　　在我的书桌上，有一个无声的“好朋友”，她就是我的台灯“小土豆”。

　　“小土豆”的外形是一只长颈鹿，高高的个头，长长的脖子，还有两只仿佛会说话的眼睛，四只脚稳稳当当地站在我的书桌上。她穿着一身鹅黄色的外套，围着一条白围巾，还带了一个橙色的项圈，真像一位亭亭玉立的公主，美丽极了！

　　每天她都在家静静地等着我放学，一回到家她就挺身而出陪我一起写作业、看书、画画......从不偷懒，也从不生病。没事的时候，我还会经常给她洗澡，总喜欢把她打扮得漂漂亮亮，爱护她胜过爱护我自己。“小土豆”明亮的灯光，让我的心里总是暖烘烘的，让我不再怕黑，不再怕孤单，更不怕遇到挫折。记得有一次，我在做课外作业时，遇到一题数学开放题，怎么也想也做不出来，正当我准备放弃时，仿佛听到“小土豆”坚定的话语：“小主人，千万别放弃，不管做任何事情都要有耐心，有毅力，我相信你一定行，加油！”是“小土豆”给了我信心和力量，经过冷静的思考，我最终攻克了那道难题。最后，我抚摸着“小土豆”开心地笑了。

　　“小土豆”已经陪伴我四年了，她总是默默无闻、无怨无悔地为我奉献着。“小土豆”，你是我忠实的伙伴，永远的“好朋友”！

“好朋友”优秀作文6

　　我的好朋友名字叫邹倩雯，她有一双明亮的眼睛和一张可爱的小嘴，她的脸上的皮肤白里透红。

　　我们上幼儿园时就在同一个班，算是从小玩到大，像姐妹一样亲，在学习上互相帮助。记得有一次星期六，我和她一起写作业，有一道题语文作业题不会做，我看见她正认真地做着，又不想去打搅她，可我左思右想也做不出来。她这时看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦脸的样子，便问我：“怎么了，是不是有题不会做呀”！我点了点头，接着她便看了看题目，并没有直接告诉我答案，而是陪我查资料，翻阅课堂笔记，耐心地给我讲解，直到我明白为止。

　　我们不仅学习上互相帮助，生活上也互相关心，记得有一天放学，天气忽然转凉了，由于来上学时穿的少，一阵阵风吹来，让我直发抖。这时邹倩雯看见了，赶紧脱下校服，取下暖暖的毛背心递给我，我不好意思说：“不用了！”可她硬塞到我手上说：“快穿上，你回家坐摩托车风大。”说完就走了，看着她单薄的身影走在回家的路上，我心里十分激动，虽然凉风阵阵，但我心里却暖意十足。

“好朋友”优秀作文7

　　我有一个形影不离的好朋友，它就是故事机。

　　它小巧玲珑，可以被随身携带。它的装扮也非常酷哦：外披一件银色的长袍，里面加了一件黑色T恤， 更让人称奇的是：它竟然还有五件法宝，下面就让我一一向你道来。

　　它的第一件法宝是点石器，只要轻轻一点它的第一个按钮，就可以开启或关闭它，并让它随时暂停讲故事，当然，你再次按下按钮，它便会马上停止“石化” 继续向你娓娓道来。它的第二件法宝是时空倒流器，只要按下它的第二个按钮，就可以把听过的好听的故事重新再听一遍，还可以压低它的嗓门，让讲故事的声音变 得温柔一点。它的第三个法宝是时空穿梭器，如果你触碰它的第三个按钮，它会带你跳过当下，直接进入下一个、下下一个故事，而且还可以起到扬声器的作用呢！ 它的第四件法宝是定时器，只要你跟它的第四个按钮亲密接触，它就会在你指定的时间停止它的演讲，也可以在指定的时间唤醒你，非常准确，分秒不差哦。它的最 后一件法宝可厉害了，名曰变身器，如果启动它的第五个按钮，它马上摇身一变变成一个收音机，接收各种频道，当然你也可以随时将它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧，对我温柔体贴，有时候声如洪钟，有时候细若蚊蝇，完全在我的掌控之中。

　　有句古话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。我的好朋友便是如此，你们喜欢我的好朋友吗？

“好朋友”优秀作文8

　　看着窗外淅淅沥沥的下雨，妈妈叹了口气：“唉，又是下雨天！”我惊喜地叫道：“夏雨天？在哪里？”

　　我说的夏雨天不是天气，而是我的好朋友：夏雨天！

　　夏雨天贯通中西，因为他曾经在英国学习和生活了一年，三年级才回到武汉来。我问他：“在英国是不是经常吃牛排啊？”他点了点头。“你咋不像老外长得牛高马大的呢？”他愣住了！

　　夏雨天个子不高，长着一双炯炯有神的眼睛，大鼻子常常呼着热气，张着嘴巴叫我：“快来踢球啊，孟某某！”声音在五里外都能听见。

　　刚回武汉的’时候他有些内向，不爱讲话，但同学们的热情很快感染了他。他很快跟同学们打成了一片，人也变得开朗了起来。他极其热爱运动，每天都停不下来。

　　有次他神秘兮兮告诉我英国小学生没有作业，让我对英国多了一些向往；但他也告诉我，他们欺负外国小孩，他说中国孩子就很友善......

　　夏雨天勤思考，动手能力强。有次上机器人课，需对机器人进行一个复杂的编程。光是组装就花费了我们大量的时间，接下来编程的时间所剩无几。我急得满头大汗，但夏雨天很快就做完了--------他告诉我要懂得反角度旋转，不必考虑马达的转动。我怎么没想到呢？夏雨天真会思考并找到解决问题的方法。

　　走在淅淅沥沥的雨中，我看着这下雨天告诉妈妈：“没有下雨天，哪来的大晴天？”

　　每逢下雨天，我都会想到我的好朋友夏雨天！

　　呵呵，我爱下雨天！

“好朋友”优秀作文9

　　记得小时候第一次接触的书是父亲珍藏至今的漫画《西游记》。那时候我才四岁。面对这样一本名著，我就像一个和尚——挠头。你看到的是一个毛茸茸的怪物。仔细一看，原来是只猴子。站在猴子脚上的“棉花”让我很感兴趣。“这是什么？为什么它会浮在空中，为什么猴子会踩它……”这个问题就像美味的食物一样吸引着我，诱惑着我翻开书，我的眼睛里充满了生动的孙。于是，那天晚上我缠着爸爸给我讲漫画书里的故事。我兴奋了一晚上，甚至梦见在水帘洞边捉蝴蝶。

　　慢慢的，我进了小学，认识的字也多了。在拼音的帮助下，我能够理解书中的世界，并与这本书成为了亲密的朋友。记得有一次，我抱着一本书坐在阳台上，嘴里还塞满了话。我妈叫我去逛街，我只是捂着耳朵，不理会我妈的吩咐。我妈把声音提高到100分贝的时候，我觉得没什么大不了的。我妈妈会像图图的大耳朵妈妈一样生气。她不情愿地放下书，不满地看着她，无奈地跑下楼。我是绘画书籍的忠实粉丝。家里书太多放不下。我坚信买书就是买智慧，就是买一堆放不下的财富和精神食粮。每次看书都能收获很多营养。心里的苗长得越来越高。

“好朋友”优秀作文10

　　我的好朋友叫小双，他有一个西瓜似的脑袋两个像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，两条柳叶眉，一张能说会道的嘴和两只能听到世界各处声音的顺风耳。

　　他非常会关心人，记得有一次他的哥哥大双的脚被树枝给弄伤了，小双急的犹如热锅上的蚂蚁，赶紧背着哥哥大双往家跑，回到家里，小双着急地拿出棉签、创可贴给大双包扎伤口，他用棉签蘸了一点双氧水准备帮大双消毒，看大双有些害怕，他安慰道：“不怕，不疼的。”说完边吹着伤口边给大双涂双氧水，看他那细心的样子，就像一个小护士在包扎伤口一样，包扎好了小双轻轻的扶着大双到沙发上躺下，然后拿一些吃的东西给大双。还关切的问大双还疼不疼。看到大双瑶瑶头，他才松了一口气。

　　小双也特别喜欢看书。有一次我去找他打篮球，站在楼下叫了很多声也没人答应我，我只好进去他家客厅叫他，可还是没人答应，这时，我才发现他在书房专心致志地看书呢，我拍拍他说：“小双我们一起去打球吧?”可他似乎没听见我说话，还继续津津有味地看着书，我决定逗逗他，调皮的对着他的耳朵多大喊一声。他这才反应过来，如梦中惊醒一般对我说：“还有几行字了，看完这本书我们再去吧!”我迫不及待地说：“等你看完都过了十八个世纪啦!”他只好依依不舍地放下书，陪我去打球。

　　这就是我的好朋友小双，你们喜欢这个会关心人又爱看书的小双吗?

“好朋友”优秀作文11

　　要论朋友了，毕竟叫我有些着慌。我这人，没有太大光环，也就是能套得住朋友。本要偷奸耍滑，借“书”为友，可既然老师要求这个“友”须得是现实生活中活生生的人，那也就无计可施了。罢了，且叙一位，他是谁，全屏诸君猜测。

　　此人个头不高，但是在我的一群“矮友”之间，倒也算的是“鹤立鸡群”了。人长得出奇，于是许多次见面，我暂不与他说话，倒要先瞧一瞧他的脸，如此研究一番再说。他脸上的胡须长得密，却像是有意蓄的，在嘴角边直直地围起来。规规矩矩，倒是很不简单。门牙挺大，却不怎么叫人萦怀。眼睛才最为奇异，直突出来，与平坦的面部又是有违的，倒衬得脸更加黑了。头发与我相仿，是根根直立的，受地球引力的影响较小。

　　此人的谈话却富有娱乐精神。他自认为自己很有思辨力，仿佛是关于任何事件的走向推理都很准，与我谈话也非常喜欢摆架子，“懂了吧!”诸如此类的。说来也怪，他的话常常灵验。

　　可只要是在老师的面前，他的声音就非常地小了，如此反更像个小孩子。如有“呃……”的声音，就叫人想抱他了。

　　别人会伪装，当面一套，背面一套，可他不会。

　　敢爱敢恨，真好。

“好朋友”优秀作文12

　　他，个子不高，长得很 帅，很瘦。他在笑的时候，总是会露出两个小酒窝，眼睛就成了一条平行线。经过反复计算，他每天的微笑不超过十次，这能说明他是一个对生活很乐观的人，虽然我们的友谊只有三年，但是却是有难同当，有福同享的好伙伴。

　　这个家伙不仅跟男生的关系好，女生的关系同样也好，当他看到别人在为一件事哭时，他总会用另类的方式来安慰别人，比如说：面带一种阴森的微笑，蹲下身子，帮别人捶背。还有那与个人讲笑话。他就用这样的方式劝过我。当他看见我还是捂着眼在哭时，既给我讲笑话，这时的我，笑得越来越厉害，他也笑了。

　　他爱学习。清早来到学校，只见他拿着语文书，在那儿一本正经的读着课文，上课时，他又成了一时的积极分子。放学时，他又将一些作业背回了家。因此，中午又成了他的不眠之刻。每次他过生日，总是忘不了他的朋友——杨沼。

　　他又是一个可爱的家伙，每到体育课的时候，因为他的包里没有钱。请求别人给他喝水，全班都争着给他喝水。因为他请求别人的方式实在是太特别了！他先对别人请求，然后把嘴张开。要是别人不给他喝，他就唱起了高音：“啊！”并且嘴张的很大。幸好别人没在喝水，不然，可能别人早就把水吐到他身上了。

　　他就是这样一个幽默‘可爱的人’。

“好朋友”优秀作文13

　　我的好朋友是王逸飞，今年11岁，是我们班的大高个。为什么叫他大高个呢？因为他非常高，初中一年级的人也怕他呢！所以和他一起玩时，非常有安全感。

　　你们知道为什么我喜欢和他玩吗？说起来还有一个故事呢！

　　我们从小就认识，这就是为什么从一年级就玩在一起的原因。但是，我以前和他的关系不好，见面就吵架，那时他已经很高了，动不动就打我，我就想出了一个计谋，这个计谋随时可以进行。因为他隔三差五就要来找我玩一次。

　　终于有一天，王逸飞又来找我玩了，我心里大喜，因为我的计谋就是把他打上一点点，然后再装出不小心的样子帮他一下。这样既能帮助增进感情，又能有意想不到的事情。只有利没有害，何乐而不为呢？

　　计谋非常顺利，王逸飞被我抓破了一个小口子，我装出不小心的样子，去到他面前，帮了帮他，我拿出一点卫生纸包了一下他手上的伤口。王逸飞觉得不很痛了。就又和我玩了一会儿，从那以后，我觉得王逸飞对我越来越好了。即使有时候用高个子的优势欺负我，但力度不那么重了。他乐于助人的品质也值得我们学习呢！

　　我的好朋友有很多，但我和王逸飞更容易玩在一起。

“好朋友”优秀作文14

　　我有一个最好的朋友，常常在我伤心难过时安慰我，她的名字就是“纬芹”。她的外表真的很讨人喜欢，因为她有一头又黑又长又迷人的头发。脸型圆圆的，像一颗圆滚滚的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的，像一只无尾熊一样喔!另外，她有一个特点就是有一双又大又闪亮的眼睛，像天上的星星呢!她还有一双像猴子一 样灵巧的小手。她的个性真是好玩，因为只要跟她玩游戏，她就会很开心，但是，如果不跟她玩游戏的话，她就会很生气喔!

　　我跟她是从幼儿园就在同一个班级上课，一直到一、二年级都是在同一个班上呢!而且我们还是住在同一条街上。我们曾经还发生过一件非常好笑的事情，就是我们曾经不小心拿错对方的铅笔，差一点就不跟对方说话、玩游戏了。

　　我们在周休日的时候，会一起骑脚踏车或玩游戏，我还会教她玩别的游戏呢!更棒的事，就是骑脚踏车比赛了!每天早上碰面时，还会一起互道“早安”!

　　虽然她现在已经搬家了，可是我们还是希望彼此的友谊能继续保持下去，当一对非常要好的好朋友，或是希望五、六年级时，可以被分再同一班继续当好朋友。

“好朋友”优秀作文15

　　从前，有三对好朋友，第一对是：文具盒和橡皮，第二对是：铅笔和彩笔，第三对是：直尺和三角尺。

　　有一天，这三对好朋友准备一起到日本旅游，可是，去日本的前一天的晚上，文具盒的妈妈说：“文具盒，我觉得你应该和你的小伙伴学一学日本的语言，别到时候到日本不会说不会听的，多丢人啊！”文具盒说：“是呀！是呀！要是到日本啥话都不会说，那不就成日本的小傻子啦！”接着，文具盒就把要去日本的小伙伴全部都请到了文具盒的家里，文具盒说：“我们得学一学日本的语言，别到时候不会听不会说的，人家日本人还以为我们是哑巴呢！什么话都不会说！”小伙伴们齐声说：“对呀！对呀！文具和说的真对！”然后，小伙伴们就开始学起日语了，学着，学着，小伙伴们越学越起劲了，可是，文具盒的爸爸说：“好了，好了，就先学那么多吧！日本人也不会考你们中国小朋友难题的。”文具盒说：“好吧！交给你们的日语别忘了就行！”

　　第二天到了，几对小伙伴收拾好了行李，准备出发了，小伙伴们是坐飞机去的，在飞机里小伙伴们大吃大喝的显得特别高兴！到了日本，小伙伴们真开心！看了马戏，还去游乐场玩了好久呢！、、、、、、小伙伴还再回家的路程中讨论了好久呢！

　　多彩丰富的一天终于结束啦！！！

小学二年级我的好朋友作文（八篇）

【 #二年级# 导语】朋友，是人际关系中甚为重要的交际对象。朋友是指人际关系已经发展到没有血缘关系，但又十分友好的人。真正的朋友通常会对对方诚实、忠心、忠义，以及先为对方着想。他们的兴趣可能很相似，而且可能经常一起活动。以下是 整理的《小学二年级我的好朋友作文（八篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级我的好朋友作文

　　孙若一经常和我一起出去旅游，有一次，我们一起去日照玩，他教我用沙子堆城堡，捉小螃蟹，我们玩得非常高兴。到现在为止，他已经和我一起去了很多地方，但这件事我一直记忆犹新。

　　孙若一有一个缺点，他经常放学不回家，在学校里玩很长时间，因此他被他妈妈打了一顿，可能到现在他的*还疼呢！我希望他改掉这个坏毛病。

　　孙若一经常跟我一起射飞镖，我每次总是兴高采烈地开始，失望地结束，因为我每次都会输，但是我以后一定会超越他的。

　　虽然孙若一有很多缺点，但他也有很多优点，他很聪明，成绩也很好。我要向他的优点学习，并希望他能改掉自己的缺点。

【篇二】小学二年级我的好朋友作文

　　可是有一天，我跟她发生了矛盾，那是我正在写作业，我正用着妈妈新给我买的钢笔。当我写的入神时，小垚就过来拉了我一把，说：“快把你的钢笔给我看看。”可是我还没同意，小姚就一把抢走了。“啊！”我叫了一声，原来，她把我的钢笔弄坏了，顿时，我的眼泪就像水滴一样掉了下来，小姚在一旁解释：“对不起，我不……”她的话还没有说完，我就推了她一下。

　　放学了，夕阳照在大地上，原本我和小垚都是结伴同行的，可今天却是我一个人。突然，我背后被人拍了一下，我转过身去，原来是小垚。小幺急忙向我道歉：“对不起，今天我不应该这样，”我对他说：“没事，过去了就过去了。”最后，我和小杨手拉着手一起走回家了。

　　朋友间总会发生矛盾，但金无足赤，人无完人，我们要学会包容和理解。不论如何她都是我的朋友。

【篇三】小学二年级我的好朋友作文

　　她不仅爱好广泛，而且学习认真。我做作业的时候，就看到了她的认真。在上数学课时，全班同学都安静地做作业，我一边做一边看着同桌的表情，她细心的神情，好像心里在说我要得100分！她全神贯注地写着作业，她的眼神像一只老虎捕捉着一个个小动物，她的眼睛炯炯有神地盯着题目，眼珠转来转去，抿着嘴巴，呼吸都有点困难了！她还很乐于助人。有一天放学，我忘了带伞，我就顶着蒙蒙细雨，往校门口走去，忽然我的同桌看见了我，她温柔地说：“过来，我有伞，送你回家吧！”于是我疾速地冲了过去，说：“谢谢你！”她轻快地说：“我们是同桌，更是好朋友，朋友有困难，互相帮助是应该的。于是我们撑着小伞，哼着欢快的歌，一起回家了。

【篇四】小学二年级我的好朋友作文

　　他的爱好是踢足球，跳绳，还有灌篮，他踢足球时的样子非常帅气。

　　我们经常一起回家，一起写作业，还会互相帮助。他跌倒了我就会把他扶起来，他的鞋带开了不会系的时候我会帮他系。我数学题不会解答时，他总是耐心地帮我讲解。

　　这就是我的好朋友——肖家郡。

【篇五】小学二年级我的好朋友作文

　　有一次，我们来到操场上跑步。我们站在起跑线上，他喊：“一二三，跑！”我们俩就像离弦的箭一样冲出去，我全力以赴向前跑，可是他却轻而易举的就超过我，我使出吃奶的劲去追，可是就是追不上他。不一会儿，我就跑得气喘吁吁，步子慢了下来。他跑过来对我说：“加油，你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓励下，我终于坚持跑完了一圈，这也我第一次跑这么远，我们抱在一起高兴地又蹦又跳。

　　我和李鑫然是一对形影不离的好朋友，能有这样的好朋友我开心极了。

【篇六】小学二年级我的好朋友作文

【篇七】小学二年级我的好朋友作文

　　有一天，我和她在公园玩，我们在公园里跑步，我不小心摔跤了，她就跑过来把我扶起来说：“你没事吧？”我说：“没事。”这就是她的特点——爱帮助别人，我的好朋友王可昕。

【篇八】小学二年级我的好朋友作文

　　她是个尊敬长辈的好孩子，每次看到我奶奶，她都主动问好。奶奶总是夸奖她“这孩子真懂事！”

　　课堂上，我们是竞争对手，总是抢着回答问题。放学后，我们是形影不离的好伙伴，手牵手走在回家的路上，像两只美丽的小蝴蝶翩翩起舞。

　　这就是我的朋友，你的呢？快快来介绍她一下吧！