小学二年级数学下册(二年级下册数学小知识大全)
本文目录
- 二年级下册数学小知识大全
- 小学二年级数学下册内容明细是什么
- 二年级数学下册单元知识点归纳
- 小学二年级数学下册期末考试试卷
- 小学二年级数学下册期末测试卷(人教版)
- 小学二年级下册数学题(三套)
- 人教版小学二年级数学下册期末试卷附参考答案
- 小学二年级下册数学题及答案
- 小学二年级下册数学题5篇
- 二年级数学下册期末试卷
二年级下册数学小知识大全
1. 二年级下册数学小知识 二年级下册数学小知识 1.二年级的数学知识 二年上数学知识点整理 一、乘除法 1、加法与乘法的互换: 一道加法算式可以改写成两道乘法算式,因为交换两个乘数的位置积不变。 如:5+5+5+5=5X4=4X5(这里有一些特殊情况如:3+3+3=3X3这样的加法只能写出一道乘法算式) 一道乘法算式可以改写成两道加法算式,因为一道乘法算式有两种含义。 如:4X6=4+4+4+4+4+4(表示6个4相加) =6+6+6+6 (表示4个6相加) (这里也有一些特殊情况,如:5X5=5+5+5+5+5 这样的乘法算式只能写出一道加法算式。) 2、乘除法各部分名称 5 X 6 = 30 乘数 乘号 乘数 等号 积 30 ÷ 5 = 6 被除数 除号 除数 等号 商 被除数=商*除数 在有余数的除法算式中:被除数=商*除数+余数 积÷一个乘数=另一个乘数 3、乘除法含义 3*2=6 2个3相加的和是6。 3的2倍是6。3个2相加的和是6。 2的3倍是6。 6÷2=3 把6平均分成2份,每份是3。 6里面有2个3。 6是3的2倍。 把6每2个一份,可以分成3份。 6里面有3个2。 6是2的3倍。 4、乘法口诀:根据一句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 三四十二 4*3=12 表示3个4相加 3*4=12 表示4个3相加 12÷4=3 表示把12平均分成4分,每份是3. 12÷3=4 也就是12里面有4个3. 表示把12每4个一份,分成了3分 也就是12里面有3个4 乘除法算式的含义要根据题中所给的图形表述,不能死记硬背。 5、乘除法应用题:能正确解答乘除法应用题:把几个相同部分和在一起求总数的时候用乘法计算。把一个整体平均分成若干相等的小份就用除法计算。 6、乘除法算式互换:能进行乘法算式和除法算式的相互改写。在改写的过程中,乘法算式中的积做除法算式中的被除数,而乘法算式中的乘数则做除法算式中的除数和商。 30÷5=6 5*6=30 6*5=30 4*6=24 24÷4=6 24÷6=4 7、倍数问题:先找到关键的句子“ 是 的 倍”。是前边的是大数,是后边的是小数。 也就是大数是小数的 倍。如果求大数就用乘法,求小数就用除法,求倍数也用除法。 (1)“求一个数是另一个数的几倍”用除法计算。 红球有8个,白球有2个,红球的个数是白球的几倍?8÷2=4 (2)“求一个数的几倍是多少”用乘法计算。 红球有8个,白球的个数是红球的2倍。白球有多少个?8*2=16(个) (3)“已知一个数的几倍是多少,求这个数”用除法计算。 红球有8个,是白球个数的2倍。白球有多少个?8÷2=4(个) 8、有余数除法:平均分后有剩余的时候就用有余数的除法算式表示。 34÷5=6……4 读作34除以5等于6余4.其中4叫余数。在有余数的除法算式中,余数一定要比除数小,但是余数不一定比商小。 如:99÷10=9……9 10÷6=1……4 被除数=商*除数+余数 除数=(被除数—余数)÷商 二、观察物体 站在一个角度,最多能看到物体的三个面。(正面、上面、侧面) 侧面分左侧和右侧,在生活中左右两侧看到的物体是不同的。 一个正方体从正面、侧面和上面看到的都是正方形。 能正确画出不同方位看到的平面图形。 三、方向与位置 1、生活中的方向 早晨太阳升起的方向是东,按照顺时针方向依次是东南西北。(要求学生能在生活中找到这四个方向) 当你面向东时,你的后面是西,左面是北右面是南。 当你面向西时,你的后面是东,左面是南右面是北。 当你面向北时,你的后面是南,左面是西右面是东。 当你面向南时,你的后面是北,左面是东右面是西。 2、图纸中的方向:一般图纸都是按照上北下南左西右东绘制的。 在图纸上会有一个向上的箭头标明北。在回答问题前先在图纸上下左右四个方位标上北南西东四个字,然后再回答题中的问题。 如果图纸中出现了其他方向的箭头,请先找到北,并把北面转向上,然后再按照上北下南左西右东的方法找到其他方向,然后再回答问题。 四、时、分、秒 1、钟面上的知识 钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。 钟面上时针走1大格是1时。 分针走1小格是1分,分针走1大格是5分。 秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。 时针走1大格分针走1圈,1时=60分。 分针走1小格秒针走1圈,1分=60秒 在1天当中,时针转2圈,分针转24圈。 2、我们学习过的计量单位有: 时间单位:1时=60分 1分=60秒 1日=24时 半小时=30分 1刻钟=15分 1星期=7天 长度单位:1m=100cm 人民币单位:1元=10角 1角=10分 1元=100分 高级单位 低级单位 时 分 秒 M cm 元 角 分 3、单位名称的转换: 单名数 单名数:把高级单位转换成低级单位*进率 把低级单位转化成高级单位÷进率 3m=( )cm 想:1m=100cm 3m就是3个100cm, 100*3=300 所以3m=300cm 50角=( )元 想:10角=1元 50÷10=5,50角里有5个10角,所以50角=5元 单名数 复名数:单名数÷进率=高级单位……低级单位 130分=( )时( )分 想:60分=1时 130÷60=2……10 所以130分=1时10分 205cm=( )m( )cm 想:100cm=1m 205÷100=2……5 所以205cm=2m5cm 65分=( )角( )分 想:10分=1角 65÷10=6……5 所以65分=6角5分 复名数 单名数:高级单位*进率+低级单位 3时55分=( )分 想:1时=60分 3*60+55=235 所以3时55分=235分 2m9cm=( )cm 想:1m=100cm 2*100+9=209 所以2m9cm=209cm 3元4角=( )角 想:1元=10角 3*10+4=34 所以3。 2.小学二年级数学有哪些内容 人教版小学二年级数学 上册目录 1.长度单位 统一长度单位 认识厘米 用厘米量 认识米 用米量 认识线段 画线段 长度单位的合理选用 2.100以内的加法和减法(二) (1)加法 100以内的数的加法(不进位) 两位数加两位数(进位加) 两位数加两位数(练习课) (2)减法 两位数减两位数(不退位减) 两位数减两位数(退位减) 两位数减两位数(练习课) 用数学——求比一个数多几的数 用数学——求比一个数少几的数 (3)连加、连减和加减混和 连加、连减 加减混合 综合练习 简单的两步加减法应用题 整理和复习 3.角的初步认识 角的初步认识 直角的初步认识 锐角和钝角 活动课——用三角尺拼角 4.表内乘法(一) (1)乘法的初步认识 乘法的初步认识(一) 乘法的初步认识(二) (2)2~6的乘法口诀 5的乘法口诀 5的乘法口诀(练习课) 2、3、4的乘法口诀 乘加、乘减 6的乘法口诀 6的乘法口诀(练习课) 解决问题——惩罚和假发应用题的区别 整理和复习 5.观察物体(一) 观察物体 观察立体图形 观察物体(练习课) 6.表内乘法(二) 7的乘法口诀 7的乘法口诀(练习课) 综合练习(运用2~7的乘法口诀) 8的乘法口诀 8的乘法口诀(练习课)(一) 8的乘法口诀(练习课)(二) 用乘法解决问题 9的乘法口诀 9的乘法口诀(练习课)(一) 9的乘法口诀(练习课)(二) 乘法竖式 用数学(用口诀解决实际问题) 乘法口诀表 整理和复习 量一量比一比 7.认识时间 认识时间(一) 认识时间(二)——用数学 认识时间(练习课) 8.数学广角——搭配(一) 排列 组合 9.总复习 100以内的笔算加法和减法的复习 表内乘法的复习 米和厘米角和直角的复习 观察物体的复习 认识视角的复习 3.小学二年级的数学定义 二年级上册基本概念 1、要知道物体的长度,可以用尺来量。 2、图钉的长大约是1厘米。 3、二年级小学生大拇指的宽大约是1厘米。 4、测量物体时,把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,物体长就是几。测量比较长或高的物体用米作单位,测量比较短或矮的物体用厘米作单位。 5、1米=100厘米。100厘米=1米。 6、线段是直直的,有两个端点。 7、一座楼房高12米,一张桌子长40厘米,小明的手掌宽8厘米,一只杯子高10厘米。 二年级学生的身高为1米30厘米,也就是132厘米,一张床的长大约是2米,一枝铅笔长18厘米,练习本的宽为14厘米,大树的高为6米。 8、笔算加减法时,首先要相同数位对齐,从个位算起,计算加法时,个位满十,向十位进一,计算减法时,个位不够减时从十位退一,个位为0时就算十减几,个位是其它数时就用十几减。 9、生活中的角有:剪刀、插有吸管的可乐瓶、自来水管、红领巾、黑板等。 10、角分为三个部分,分别为两条边和一个角,即边角边。 二年级学过的角分为直角、比直角大的角、比直角小的角。 11、角的大小与角的两条边张开的大小有关,张开的越大,角越大,张开的越小角越小。 角的大小与两边的长短没有关系。角的两条边越长角就越大这种说法是错误的。 12、练习本上的直角和操场上的直角是一样大的,所有的直角都一样大。 13、一个角的两条边如果增长,角的大小不会改变。 14、从中间开始,左右两边的图形完全相同的就叫对称图形。 15、生活中的对称物体有蜻蜓、树叶、蝴蝶、球拍、红领巾、人的手、脚、人的身体等。 16、对称的图形有对称轴,正方形有四条、长方形有两条、正三角形有三条、圆有无数条、五角星有五条、六边形有六条、八边形有八条。二年级数学下册概念 1、每份分得同样多叫平均分。 2、读除法时应注意:从左往右读,不要把“除以”读成“除”。 3、除法各部分的名称:除号前面的数叫被除数,后面的数叫除数,等号后面的数叫商。 4、42÷7=6表示把42平均分成7份,每份是6;还表示42里面有6个7。 5、用同一句口诀可以计算关联的两个乘法算式和两个除法算式。 例如:三五十五 3*5=15 5*3=15 15÷3=5 15÷5=3 6、求一个数的几倍是多少?用乘法计算。 如:8的2倍是多少?列式:8*2=16 7、求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。 如:8里面有几个2?列式:8÷2=4 把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算。 如:把8平均分成2份,每份是多少?列式:8÷2=4 求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算。 如:求8是2的几倍?列式:8÷2=4 8、①加数+加数=和 ② 因数*因数=积 和-一个加数=另一个加数 积÷一个因数=另一个因数 ③被减数-减数=差 ④ 除数÷除数=商 被减数-差=减数 商*除数=被除数 差+减数=被减数 被除数÷商=除数 9、被除数和除数相等且不为0,商是1。 10、① 总数÷份数=每份数 ② 总价÷单价=数量 总数÷每份数=份数 总价÷数量=单价 每份数*份数=总数 单价*数量=总价 第三单元:图形的运动 1、锐角比直角和钝角小;钝角比直角和锐角大。 2、要判断一个角是什么角,可以用三角板上的直角量一量。比直角小的角是(锐角),比直角大的角是(钝角)。 3、当物体或者图形沿水平方向或竖直方向运动时,且本身的方向不发生改变,这种运动现象就是平移。 4、当物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,这种运动现象就是旋转。 5、角有一个顶点,两条边。角的大小与边的长短(无关),与(张口的大小)有关。 6、红领巾有1个钝角和2个锐角。 7、直角三角板上有3个角,分别是1个直角和2个锐角。 第五单元: 1、在除法中,余数必须比除数(小),除数一定比余数(大)。 2、在一个没有括号的算式中,如果只有加减法或者只有乘除法,要(按前后顺序计算);如果有加减法又有乘除法,要先算(乘除),再算(加减);如果有小括号,要先算(括号里的)。 3、10个一是(10),10个十是(100),10个一百是(1000),10个一千是(10000)。 4、一个数,从右边起,第一位是(个位),第二位是(十位),第三位是(百位),第四位是(千位),第五位是(万位)。 5、一个五位数,它的最高位是(万位):一个数的最高位是千位,它是(四)位数。最大的四位数是(9999),最小的五位数是(10000),它们相差(1)。 6、读数和写数要从(高)位起。一个四位数不管中间有几个零,只读(一)个零,末尾的零都(不读)。 写数时哪位上一个也没有,就用(0)占位。 7、用竖式计算加减法时 1)(相同)位数要对齐; 2.)从(个)位算起; 3.)哪一位上满十,就向前一位(进一),哪一位不够减,就从前一位(退一)。 克与千克 1、质量单位有:克、千克。 2、表示物体有多重,可以用克与千克作单位。 1千克=1000克 3、表示物体长短,可以用米和厘米作单位。 1米=100厘米 4、称较轻的物品一般用克作单位。 称较重的物品一般用千克作单位。 4.二年级数学学习内容有哪些 从课前、上课、作业、阅读等几个方面对二年级学生提出应重点培养的学习习惯方面的内容。 1、课前: 学生须将数学课本、课堂练习册、演草本、学习用具等准备好并摆放在课桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧知识。 2、上课: 学会倾听别人的发言,边听边想,分清重点、非重点;以一定速度默读,边读边思考;积极回答老师提出的问题,回答问题要完整,学会完整地口述解题思路;能独立思考问题,思考时有条理、有根据,敢于质疑问难;能用较准确的数学语言回答问题。小组内学会发挥集体智慧,理顺总结探究过程,小组之间互提建议,在交流中互相学习。 3、作业: 先复习再作业,看清楚题目要求,弄懂题意;作业整洁,书写工整、规范、美观;按时独立完成作业,无抄袭现象;做作业要专心,不边做边玩;能按要求进行检验,掌握验算的一般方法,中高年级做到自觉验算,能根据实际情况灵活合理地进行验算。 4、阅读: 阅读有详有略,有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。养成自觉阅读教科书和课外读物的习惯;阅读后同学之间能互相交流,有自己的独到见解,喜欢钻研数学问题。 在实施中,每位数学老师根据本班的实际情况将学生分为上、中、下三类,按照三个层次对他们分别提出不同的要求,使每一个学生的数学学习习惯都得到不同程度的提高。尤其对于后进生,教师要针对其不良的习惯,如,计算不仔细,读题不认真,上课不听讲等做耐心细致的工作,多接触、多辅导、多鼓励他们,从改变不良的习惯入手,以养成良好的习惯为突破口,促进其学习方式的转变和学习成绩的提高。 现从下面几方面对二年级学生数学阅读提出具体的要求: 二年级: ①会看懂课文中的注解、法则、结语,并能用准确的数学术语正确表达计算方法、解题思路。 ②在阅读过程中初步体验自己提出问题、自己分析问题、自己解决问题的过程。 ③初步养成在阅读课本后试做课后习题的习惯。 ④在课堂上初步学会带着问题阅读课文,并学着针对自学提纲展开对例题的讨论。 ⑤初步学会默读课文。 ⑥初步培养克服学习中困难的意志。 5.小学二年级下册数学重点,难点题目怎么解 数学二年级下册知识点 1.表内除法 (1) 平均分:每份分的一样多,叫做平均分。 (2) 平均分的两种方法:①把一些物品平均分成几份 ②把一些物品按每几个为一份分 (3) 除法的应用:①把一个数平均分成几份,求每份是多少。 ②求一个数里面有几个几。 (4) 用2~9的乘法口诀求商的方法:除数乘( )等于被除数,商就是几。 (5) 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商*除数 被除数=商*除数+余数 (6) 用除法解决购物中的数学问题 单价*数量=总价 总价 ÷ 一单价=数量 总购 ÷数量 =单价 2.混合运算 (1)混合运算的运算顺序(要求在先算的下面画横线) ①在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 ②在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 ③算式里有括号的,要先算括号里面的。 (2)列综合算式解决生活中的数学问题:如果一个问题需要多个步骤才能解决,要先想好先算什么,再算什么。列综合算式时,如果需要先算加、减法,后算乘、除法,则应把加、减法加上小括号。 3.有余数的除法 (1) 余数和除数的关系:余数一定比除数小。 (2)求最大的余数是几就用除数减1,最小的余数是1。 (3)用有余数的除法解决生活中的数学问题: ①解决乘船(车)、住房问题时,如果有余数,要“加1” ②解决购物问题时,如果有余数,要去掉余数。 ③解决规律排序问题时,找出排列规律是关键(用圈一圈的方法),用除法算出结果后余数是几对应是第几个,余数为0则是每组的最后一个。 4.万以内数的认识 (1)10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千; 10个一千是一万。 (2)数位顺序表里:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 (3)万以内数的组成:万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 (4)万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就 读几十,个位上是几就读几;中间有一个0或者两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。 (5)万以内数的写法:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几;中间或结尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 (6)用算盘记数:在算盘上选择靠右边的一档作为个位,向左依次为十位、百位、千位、万位。 拨珠时,一个下珠表示1,一个上珠表示5。 (7)万以内数的大小比较:先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就从最高位开始, 一位一位的比较。 5.图形的运动(一) (1)对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。如果一个图形沿着一条直线对 折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。 (2)平移现象:物体做平移运动时,只是位置发生变化,而本身的形状、大小、方向都没有改变。 (3)旋转现象:物体旋转时,本身的形状、大小不变,但是方向发生了改变。 6.克和千克 (1) “克”和“千克”:表示物品有多重,可以用质量单位克和千克。计量比较轻的物品,常用 “克”(g)作单位,一个2分硬币约重1克。计量比较重的物品,常用“千克”(Kg)作为 单位,2袋盐重1千克。 (2)克和千克的换算:1千克 = 1000克 7.数学广角 简单推理:多个事物的简单推理,一般先根据题意确定最直接的答案,再用排除法确定其他答案。
小学二年级数学下册内容明细是什么
二年级下册数学书内容:
1、数据收集整理。
2、表内除法(一)。
3、图形的运动(一)。
4、表内除法(二)。
5、混合运算。
6、有余数的除法。
7、万以内数的认识。
8、克和千克。
9、数学广角──推理。
10、总复习。
综合算式(四则运算)应当注意的地方:
1、如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得数,2+1的得数再减1。
2、如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算。
3、如果一级,二级,三级运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算三级运算再算其他两级。
4、如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。
5、在括号里面,也要先算三级,然后到二级、一级。
二年级数学下册单元知识点归纳
知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科,不仅需要大量的记忆,还需要大量的练习,从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的一些 二年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
小学二年级下册知识点(数学)
第一单元数据收集整理
1、用画正字的 方法 收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集——-整理——-分析表格。
第二单元表内除法(一)
一、平均分
1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:
(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法
1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,读作除以,=读作等于,其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商
1、求商的方法:
(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。
四、解决问题
1、解决有关平均分问题的方法:
总数每份数=份数、总数份数=每份数、被除数=商除数、
被除数=商除数+余数、除数=被除数商、因数因数=积、
一个因数=积另一个因数
2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的’方法:
(1)所求问题要求求出总数,用乘法计算;
(2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。
二年级的 数学 学习方法 整理
一、正确的小学数学学习方法——抓住课堂
理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会小学数学学习方法有哪些小学数学学习方法有哪些。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提问
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,正确的小学数学学习方法还有对不懂的内容,做到刨根问底,这便是理解的途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的途径
四、 总结 比较,理清思绪
(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想小学数学学习方法有哪些小学辅导。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
五、有选择地做课外练习
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
正确的小学数学学习方法固然重要,但坚持不懈,精益求精的精神更为重要。只要你刻苦努力努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
小学二年级数学教案
课题:认识米用米量
教学内容:第4页例4例5及第4页“做一做”和练习一第3—5题。
教学目标:
知识技能
(1)初步认识单位“米”,帮助学生初步建立1米的长度概念。
(2)根据1厘米和1米的实际长度,理解1米=100厘米。
(3)学会用1米长度单位测量较长的物体。
过程与方法
通过观察、探究等多种学习活动,帮助学生形成米的正确表象,体验长度单位之间的进率。
情感态度与价值观
通过探索知识间的内在联系,来感知数学来源于生活用于生活的道理。
教学重难点:
重点:使学生学会用米尺量物体的长度。
难点:体验1米的实际长度,并形成印象。
教学方法 :
教法:讨论、演示。
学法:自主探究、小组讨论法。
教学准备:
刻度尺、米尺、卷尺、绳子、CAI课件。
教学步骤:
一、复习引入
(1)提问:
①量比较短的物体可以用什么长度单位测量?
②你们的哪个手指宽1厘米?
(2)引入新课
请两名同学用厘米刻度尺量黑板的长,并说一说有什么感受。
(很麻烦、很累)
对!我们量较长的物体或距离通常用“米”作单位,今天我们就来学习有关“米”的知识。
(板书:认识米用米量)
二、探究新知
(1)认识“米”。
猜1米有多长,用手比划;出示米尺初步感知1米的长度;看看我们身边哪些物体的长度大约是1米。
(2)认识厘米和米之间的关系。
课件演示1米里有多少个1厘米
(3)用米量
用米尺量黑板的长度、教室的长、宽学生的身高等。
三、积累运用,拓展延伸
(1)判断(对的打√错的打×)
①铅笔长15米。()
②课桌高70米。()
③一棵树高16厘米。()
(2)完成练习一第3—5题。
四、总结
这节课你学会了什么?有哪些收获?
板书设计
认识米用米量
1米=100厘米
二年级数学下册单元知识点归纳相关 文章 :
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★ 人教版二年级数学下册复习提纲
★ 小学二年级数学下册知识点
★ 二年级数学下册单位知识点
小学二年级数学下册期末考试试卷
小学二年级数学下册期末考试试卷1
一、直接写出得数。(16分)
16÷4=9×7=64÷8=87-9=5×9=63-9=
4×9=65÷9=50-8=55÷9=68-50=7×8=
45+9=42+7=73+8=25+17=
二填空。(16分)
1、()九七十二七()六十三五()四十
2、7个6是(),40里面有()个5。
3、8×7比8×6的积多()
4、小学二年级数学下册期末考试试卷:把6×4=24改编成两道除法算式是()和()
5、28÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。
6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。
7、45÷5=(),表示把()平均分成()份,每份是()。
三、从63、9、8、7中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)
()×()=()()÷()=()
()×()=()()÷()=()
四、判断题。(对的在()里打“√”,错的打“×”)(6分)
1、求6的4倍多少?列式是6×4。()
2、计算7×3和21÷3用同一句口诀。()
3、9×3表示9个3连加。()
4、()×5《45括号里最大能填8。()
5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。()
6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。()
五、用竖式计算。(6分)
33÷6=9×7=20÷5=
17+64=62-23=73÷8=
六、把下面各题正确答案的序号填在()里。(2分×4=8分)
1、计算5×7应想乘法口诀()
①七八五十六②五七三十五③五五二十五
2、求8是4的多少倍?列式为()
①8÷4②4×8③8×4
3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐?
①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。
4、36÷7的计算结果是()
①5……1②6……1③1……6
七、()里最大能填几?(6分)
8×()《30()×7《676×5《25
4×()《13()×9《73()×5《39
八、列式计算。(2分×4=8分)
1、40里面有几个8?
2、比25多60的数是多少?
3、28是7的多少倍?
4、乘数是8,被乘数是9,积是多少?
九、应用题。
1、花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?(5分)
2、小刚买了9枝铅笔,每枝6角钱,一共用了多少钱?(5分)
3、王老师有31个练习本,又买来32个,王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?(8分)
小学二年级数学下册期末考试试卷2
一、口算。(12’)
70-25= 4300+2700= 800-540= 80+720=
900+700= 18÷5= 25÷5= 9×9=
15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12=
二、填空(25’)
1、五千四百零八写作( ),这是一个( )位数。
2、6个千、4个一组成的数是( ),10个一百是( )。
3、和2300相邻的’两个数是( )和( )。
4、由1、8、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。
5、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列:
( )》( )》( )》( )》( )。
6、填上正确的符号或数。
4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km
40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400
7、填上合适的单位。
一块橡皮长30( ) 课桌高8( )
小明身高1( )20( ) 东方明珠电视塔高468( )
三、计算。(18’)
1、列竖式计算 (6’)
39+35= 1278-244=
6100-2984= 803+7457=
三、脱式计算。(6’)
(66+6)÷8 70-36÷9 3000-(175+825)
四、解决问题。(35’)
1、光明一至六年级学生为“希望工程”捐款情况如下表所示:
(1)哪个年级捐款最多?哪个年级捐款最少?相差多少元?
(2)五、六年级共捐款多少元?
(4)哪两个年级捐款的数量最接近? (3)四年级比二年级多捐款多少元?
(5)你还想提哪些数学问题?
小学二年级数学下册期末测试卷(人教版)
一、基础知识你掌握得怎样,来填一填吧! 1. 18÷3=( ),读作( )。 2.数位顺序表从右边起,第一位是( )位,第二位是( ) 位,千位是第( )位,万位是第( )位。 3.4356是( )位数,位是( )位,千位上的“4” 表示( )个( )。“3”在( )位上,表示( )个( )。“6” ( )位上,表示( )个( )。 4. 7千克=( )克 4000克=( )千克 200克+800克=( )克=( )千克 5. 6300是( )个百和( )个千组成的。 6.七千五百零五写作( )。 7.一台电脑价格是4998元,冰箱的价格是2003元,电脑比冰 箱大约贵( )元。 8.行驶中的车轮是在做( )运动。 9.在( )里填上合适的单位。 一个乒乓球重1( )。一袋洗衣粉重1( )。 一管牙膏重100( )。一只鸡重2( )。 一位小朋友重23( )。一个西瓜重3( )。 10. 有( )个 ,平均分成( )份,每份 有( )个。 列式: ( )÷( ) =( )。 二、请你帮忙区分大小。(在○里填上“》”“《”“=”) 989○890 4180○4080 800+600○600 2000克○2千克 49÷7○32÷8 32-(18+14)○10 三、口算。 48÷6= 9000—5000= 170—80= 14÷7= 70+50= 27÷9= 64÷8= 36÷6= 120+360= 530-160= 930-380= 780-580= 6×9-17= 20-20÷5= 四、用竖式计算。 27÷9= 26÷4= 59÷7= 五、连一连。 5千克 780克 3000千克 六、看图回答问题。 1. 圈一圈,填一填。 (1) (2) 2. 乘法算式: ; 。 除法算式: ; 。 七、解决问题。 1.(1)有24元钱可以买几辆玩具车? (2)一支钢笔的价钱可以买几个手电筒? (3)买5个布娃娃和一个玩具熊需要多少钱? 2. 390元 150元 129元 260元 (1)买一辆自行车和一块手表要用多少钱? (2)估计一下,有300元钱,能买一套衣服吗? (3)你还能提出什么问题?试着解答。 3. 二年级(1)班同学体重统计表 体重(千克) 20~25 26~30 31~35 36~40 40以上 人 数 20 15 5 5 10 (1)二年级(1)班一共有( )人。 (2)( )范围的人最多,( )范围和( )范围的人数同样多? (3)你对本班同学的体重有什么想说的吗?可以说说你的观点。 4. 剩下的钱能买几个茶杯? 5. 明明、亮亮和刚刚三位好朋友的爸爸,一位是工人,一位是医生,一位是解放军战士。请你根据下面的三句话,猜猜他们的爸爸是谁。 ⑴明明的爸爸不是工人。 ⑵亮亮的爸爸不是医生。 ⑶明明的爸爸和亮亮的爸爸正在听一位当解放军的爸爸讲战斗故事。 明明的爸爸是 亮亮的爸爸是 刚刚的爸爸是 八、在右面的方格中,每行、每 列都有1~4这四个数,并且每个 数在每行、每列都只出现一次。 每个方格应该填几?
小学二年级下册数学题(三套)
【 #二年级# 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是 整理的《小学二年级下册数学题(三套)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级下册数学题篇一
一、口算。
72÷8= 63÷9= 400+30= 2400-600=
15÷5= 8×9= 6÷6= 300+700=
7×6= 76+24= 120-100= 800+95=
8×4= 24-24= 24÷4= 100-90=
二、竖式计算。
48+39= 56÷6= 65-19= 36÷4=
三、填空。 1、7025是()位数,位是()位。里面有()个千、()个十和()个一,读作。
2、的三位数是(),最小的三位数是(),这两个数相差()。
3、用0、2、4、8组成的四位数中,的是(),最小的是(),最接近4000的数是()。
4、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
5、在()里填上合适的单位名称。
⑴教室黑板约40() ⑵跑步50米大约需要10()
⑶小明身高120() ⑷一节课时间大约40()
⑸一枚5角硬币厚约1() ⑹一棵大树高约9()
6、在○里填上》、或=。
700-300○400+20 2080○2008 四千八百零六○4086
40秒○4分钟 26毫米○2厘米 1米○100厘米
7、按规律继续填下去。
320、315、310、()、()
597、598、599、()、()
7070、7080、7090、()、()
8、在4620、2852、981、3998、4999和5009这几个数中,比3000小的数有是();在3000和5000之间的数是();将上面6个数按从小到大的顺序排列为:
四、将正确答案的序号填在()里。
(1)东南风是从东南方向向()方向吹的。
①东北②西南③西北
(2)678最接近几百?()
①600②700③800
(3)与499相邻的两个数是()
①497和498②500和501③498和500
五、解决实际问题。
1、每盒装5个乒乓球,25个乒乓球,需要几个盒子?
2、每枝铅笔3角钱,2元钱最多可以买几枝铅笔?
3、张老师带着二(1)班49名同学去坐船,每条船最多可坐7人,至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船?
4、有次考试,小军得了98分,小红比小军少一些,小明比小军少很多,小玲和小军差不多,小红、小明、小令他们可能是多少分?在你认为合适的答案下面画“√”。(6分)
99 74 92
小红
小明
小学二年级下册数学题篇二
一、直接写得数:
26+50= 80-60= 37+41= 86-82= 24+70= 68-60= 45-21= 31-18= 45+11= 68-31= 23-9= 62+27=
二、用竖式计算:
45-16= 35-28= 53-36= 28-19=
三、脱式计算
5-8÷4= 72÷8-3= 36+81÷9= 45+8×4=
四、解决问题:
1、小图书室有60本故事书,借出40本,还剩多少本?
_____________________________________
2、原有45个球,借出18个,还剩多少个?
_____________________________________
3、借出8个球,还剩21个,原有多少个?
_____________________________________
4、妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱?
_____________________________________
小学二年级下册数学题篇三
一、直接写出下面各题的得数。
40+60= 100-35= 48-28= 52+20=
5×7= 35÷8= 35÷9= 9×6=
37÷8= 45÷7= 49÷7= 28÷7=
24÷6-4= 6×(5-3)= (15-5)÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5=
二、填一填。 1、的三位数是()。最小的三位数是()。
2、“小伟有12本连环画,送给小峰8本后又买来5本,小伟现在看多少本连环画”这一题要先求(),用()法计算;再求(),用()法计算。
3、找规律,在()中填数。
⑴560、565、570、()、()、()
⑵2740、2840、2940、()()()
4、4dm=() 3m=()cm
5km=()m 50mm=()cm
5、计算有余数的除法,()要比()小。
6、用18根小棒摆单独的正方形,可以摆()个,还剩()根小棒。
7、在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按()顺序进行计算;算式里有括号,要()。
8、79+42÷7要先算()法。86-4×8要先算()法。
9、26加10的和是(),再减去19得()。
10、填上合适的单位
一颗大树高10()
小懂的课桌高7()
小华的身高135()
一块橡皮厚15()
火车每小时行120()
数学书厚7()
三、判断题,正确的在()中画√,错的画×。
1、33÷9=5……8()
2、40-35÷9=5÷5=1()
3、六千零六写作6006。()
4、写数时,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0。()
5、在有余数的除法里,余数比除数大,说明还可以分。()
6、在8÷4×6这个算式里,要先算乘法,再算除法。()
7、32-12÷4和(32-12)÷4的结果相等。()
8、丽丽早晨面向太阳,她左边是北,右边是南。()
四、选择题,将正确的答案的序号填在()里。
1、由8个千三个一组成的数是()
⑴80003⑵8300⑶8003
2、60÷()=8……4
⑴5⑵7⑶6
3、下面三个数中的数是()
⑴6897⑵6978⑶7890
4、8087读作()
⑴八千八十七⑵八千零八七⑶八千零八十七
5、把72连续减去9,可以列式为:
⑴72-9=⑵72÷9=⑶72×9=
6、把8×4=32,60-32=12写成综合算式是:()
⑴8×4-60⑵8×4+60⑶60-8×4
7、下面的数,只读一个零的是()
⑴8080⑵7380⑶7600
8、毫米、厘米、分米、米每相邻的两个单位之间都是()进制关系。
⑴十⑵一⑶百
五、操作题
1、画一条长5cm的线段。
2、画一条长53毫米的线段。
3、画一条长16分米的线段。
六、计算
1、用竖式计算
54÷6= 67÷9= 30÷7=
36÷5= 30÷6= 63÷7=
2、脱式计算
⑴7×8+23 ⑵(51-23)÷7
⑶48+4×6 ⑷63÷(36-29)
⑸86-6×9 ⑹(36+45)÷9
七、生活中的问题。
1、同学们分成4组做风车,每组做了8只,送给幼儿园小朋友18只,还有多少只?
2、公园的门票价格如下
成人每人8元
儿童每人4元
①买5张成人票和1张儿童票,共需多少钱?
②小华拿50元钱买了8张儿童票,应该找回多少钱?
3、学校买来38米绳子,做晒衣绳用去了20米,剩下的绳子做9根同样的跳绳,每根跳绳有几米?
4、小兔把萝卜切成块来招待朋友,每根萝卜能切成8片,50片至少要几根萝卜?
5、一本书共68页,小明已经看完23页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?
八、智慧岛
有35人个要去公园。有两种车子,一种是小轿车,每辆限坐3人,另一种是面包车,每辆限坐8人,已经来了3辆面包车,还需要几辆小桥车?
人教版小学二年级数学下册期末试卷附参考答案
这篇关于《人教版小学二年级数学下册期末试卷附参考答案》,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、填空。 1、一千里面有( )个百。 2、940是由( )个百和( )个十组成的。 3、4个百和9个十组成的数是()。 4、2356是由( )千,( )个百,( )个十和( )个一组成。 5、写出下面各数。 2个百、5个十和6个一( ) 4个百和8个一( ) 6、的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。 7、的四位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。 8、的三位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。 9、在数位表中,从右边起第三位是( )位。第四位是( )位。 10、一个四位数,它的位是( )位。 11、一个梨重150( ) 一个南瓜重4() 一个排球重450( ) 一袋方便面重() 12、在○里填上“>” “<”或“=”。 2千克○2000克 5千克○4900克 800克○1千克 2500克○3千克 13、找规律。 2 4 8 __ 14 22 ___ 44 58 14、按规律填空。 □■△__ __ □▲△□■ △▲▲■■□__ △▲ 15、 一枚2分硬币约重10( ) 小明体重约30( ) 一个鸡蛋重大约70( ) 一个西瓜约重5( ) 一块糖约重5( ) 一头山羊约重( ) 一瓶矿泉水约重( ) 一碗米饭大约重100( ) 16、 一只鹅重6千克 1只鹅的重量等于2只鸭的重量 2只鸭的重量等于3只鸡的重量 1只鸭的重量等于( )千克; 一只鸡的重量等于( )千克 17、9621=( )+( )+( )+( ) 6080=( )+( )+( )+( ) 4308=( )+( )+( )+( ) 18、按顺序排列下面数字。 999 1080 10000 1290 2100 ( )《( )《( )《( )《( ) 19、一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐的人比一艘轮船少一些。 ( )约能坐1500人, ( )约能坐350人,( )约能坐300人。 二、估算。 1、北京到大连,飞机票620元,火车票147元。乘火车比乘飞机大约便宜( )元。 2、一本书一共有237页,看了200页,大约还有( )页没看。 3、一年级150人,二年级170人。两个年级共需要( )个一次性注射器。 4、冷饮店原有矿泉水528瓶,卖出184瓶,大约还有( )瓶。上午卖出冰棒219根,下午卖出392根,今天大约卖出( )根。 5、上海广播电视塔高468米,中央广播电视塔高405米。上海广播电视塔比中央广播电视塔大约高( )米。 6、据统计,世界上有14座海拔超过8000米的高峰,又10座分布在喜玛拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是世界峰,海拔大约为8848米。其中近似数是( ),准确数是()。 7、录音机原价359元,现价231元,便宜约( )元。 电视机原价965元,现价748元,便宜约( )元。 三、解决问题。 1、电扇1、134元 自行车1、289元 电扇2、278元 自行车2、196元 电扇3、125元 自行车3、315元 王老师有500元钱。可以买哪种自行车和哪种电风扇? 2、2袋洗衣粉,每袋800克;1袋洗衣粉重2千克哪份重一些?为什么? 3、小明到公园玩碰碰车。碰碰车3元/人,小明共花了12元。小明共玩了几次? 4、小华到邮局寄信。本市贴6角的邮票,外地贴8角的邮票。小华有1封信寄本市,3封信寄外地,一共要花多少钱? 5、8个碗,14根筷子,可以分给几位客人? 6、我班有22名男同学,20名女同学。7名同学一组,全班可以分成几组? 7、①5双袜子16元,②1双袜子5元,③4双袜子12元,哪一种袜子便宜? 8、第一粮仓有麦子700袋,第二粮仓有麦子800袋,第二粮仓有稻谷1000袋。 ①一共有多少袋麦子? ②麦子比稻谷多多少袋? ③你还能提出什么问题? 9、苹果:2元500克 荔枝:8元500克 桃:1元500克 西瓜:3元500克 香蕉:5元500克 菠萝:3元500克 ①买2千克苹果,2千克桃要多少钱? ②500克荔枝核2500克西瓜要多少钱? ③你还能提出什么问题?你会解答吗? 10、剧院一共有400个座位。光明小学去看木偶戏。一年级去了197人,二年级去了201人。估算一下,二个年级同时看木偶戏能不能坐下? 11、一台电扇245元,一个电饭锅187元。妈妈有400元,买这两样东西够吗? 参考答案 一、1(10),2(9)(4),3(490),4(2)(3)(5)(6),5(256)(408),6(999)(100)(899),7(9999)(1000)(8999),8(999)(1000)(1),9(百)(千),10(千),11(克)(千克)(克)(500克),12(=)(》)(《)(《),13(16)(31),14(▲)(■)(▲),15(克)(千克)(克)(千克)(克)(50千克)(1千克)(克),16(3千克)(2千克),17(9000)(600)(20)(1)(6000)(0)(80)(0)(4000)(300)(0)(8),18(999)(1080)(1290)(2100)(10000),19(火车)(轮船)(飞机) 二、1(70),2(40),3(320),4(340),5(60) 三、1(电扇1,自行车1-自行车3)或(电扇1,自行车3)或(电扇2,自行车1-自行车3),2(1袋的重些),3(4),4(3元),5(7),6(6),7(3),8(1500)(500),9(12)(23),10(能),11(不够)
小学二年级下册数学题及答案
【 #二年级# 导语】数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。以下是 整理的《小学二年级下册数学题及答案》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级下册数学题及答案 篇一
一、用竖式计算。
62÷7= 80÷9= 60÷9=
58÷8= 63÷7= 43÷7=
二、应用题。
1、一星期有7天,四月份有30天,是几星期零几天?
2、商店原来有18筐苹果,又运来25筐,卖出27筐,还剩多少筐?
3、李某要挖一条80米长的水沟,第一天挖好26米,第二天挖好27米,剩下的第三天挖完,第三天挖多少米?
4、一本故事书有56页,小明看了3天,每天看8页,还有多少页没有看?
参考答案:
一、8……6,8……8,6……6,7……2,9,6……1
二、1、30÷7=4(星期)……2(天)
2、18+25=43(筐)43-27=16(筐)
3、80-26=54(米)54-27=27(米)
4、3×8=24(页)56-24=32(页)
2.小学二年级下册数学题及答案 篇二
一、口算。
24+8= 3×6= 28÷7= 47-10= 48+16=
54÷9= 56-27= 50-18= 18+50= 3×9=
52-39= 81-9= 63÷7= 36-8 41+35=
84-19= 40+46= 25+11= 56-28= 32-27=
二、填空。
1、()里能填几?
3×()
小学二年级下册数学题5篇
【 #二年级# 导语】数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下是 整理的《小学二年级下册数学题5篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级下册数学题
一、列式并计算。
1、58加29的和是多少?
2、8个9是多少?
3、比128多31的数是多少?
4、70除以8,商几余几?
二、应用题。
1、果国皇有桃树500棵,比梨树少251棵,梨树有多少棵?
2、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少15人,一年级有少先队员多少人?
3、商店运回一车水果,每天卖7筐,卖了4天,还剩21筐,这车水果有多少筐?
4、学校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
5、小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?
6、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?
7、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?
8、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?
9、二(一)班有女生15人,男生比女生多11人,问二。一班有学生多少人?
10、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?
2.小学二年级下册数学题
一、填空。
1、4000克=()千克 2小时=()分
5分=()秒 24千克=()克
2米=()厘米 30分米=()米
2、上午第一节课8:30上课,一节课上了40分钟,下课的时间是(:)。
3、千位上是4,百位上是7,十位和个位都是0的数是()。1995是一个()位数。它的位是()位,它是由()千、()个百、()个十和()个一组成的。
4、在○里填上>、<或=。
500克○50千克 3小时○30分
1克○1千克 1秒○1分
1厘米○10米 10米○100厘米
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“X”。)
1、时、分、秒都是时间单位。()
2、一条金鱼重59千克。()
3、下午第一场电影是1小时30分开映。()
4、小华身高139厘米。()
三、计算。
1、口算:
23+51= 64+21= 33+42= 69-36=
47-24= 85-65= 27+15= 64+29=
38+42= 66-39= 44-27= 90-65=
300+200= 6000+1000= 500+40= 7000-400=
410+40= 820+70= 160-50= 250+30=
340-30= 550-20= 460+70= 280-50=
360+40= 310-300= 800-90= 150+250=
2、笔算并验算。
371+715= 4050-2674=
6291-2678= 4200-3817=
3.小学二年级下册数学题
1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
2、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个?
3、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?
4、新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?(用两种方法解答)
5、班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张?
6、少年宫新购小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?
7、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位?
8、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?
9、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?
10、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片?
4.小学二年级下册数学题
一、请你填一填。
1、七千零一十写作(),它的近似数是();3106读作(),它的近似数是()。
2、比锐角大,比钝角小的角叫做()角。
3、一个数千位上是6,十位上是1,其它数位上都是O,这个数写作()。
4、计算42÷7=6,用到的口诀是()。
5、一袋方便面约重100(),李红的体重是30()。
6、用1,0,7,4四个数字组成的四位数是(),最小四位数是()。
7、63里面有()个7,48是8的()倍。
8、884、886、888、()、()、()。
9、火车运动的现象是()。拧开瓶子盖的动作是()。
二、请你算一算。
32÷4= 700+800= 170-80=
800+80= 81÷9= 650+40=
9000-4000= 1300-600= 75+20=
5.小学二年级下册数学题
1、加、减、乘、除我都会。
9300-500= 76+23= 48÷6= 50-35=
72÷9= 440-150= 7×3= 25+38=
530-370= 5×9= 36÷9= 6×7=
2、我能估算。
482+146≈ 587-215≈ 318+279≈ 741-309≈
3、我知道我能算对。
64÷8÷2= 20÷5×6= 5×8+23= 36÷4÷3=
7×9-17= 6×6+15= 64÷8×7= 3×3×8=
40÷5×8= 72÷8×5= 2×9÷3= 63÷7×6=
二年级数学下册期末试卷
2017年北师大版二年级数学下册期末试卷
大家在为期末考试复习的怎样了呢?下面由我为大家整理的2017年北师大版二年级数学下册期末试卷,希望可以帮到大家!
2017年北师大版二年级数学下册期末试卷【一】
一、填空。
1、填上合适的长度单位。
(1)教室长大约8( ) (2)写字台宽6( )
(3)铅笔盒长17( ) (4)数学书厚6( )
2、6个百和4个一组成的数是( ) 30个十是( )
3、最大的三位数比最小的四位数少( )。
4、按规律填数。
301、302、303、 、 469、459、449、 、
5、40厘米=( )毫米 30分米=( )厘米
1分米=( )毫米 50分米=( )米
6、按从短到长的顺序排列
10厘米 1米 70毫米 8厘米 5毫米
7、376=( )( ) ( )5=44
8、
图中共有( )个角,
有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
二、计算。
1、口算。
170-70= 40+500= 7米9= 455=
1000-400= 800+20= 40+500= 203=
2、用竖式计算。(带*的要验算)
576= 419= *600-532= *195+207=
2017年北师大版二年级数学下册期末试卷【二】
学校 班级 等级
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
一、 你的’口算进步了吗?(6%)
380-200= 28÷4= 43+50= 6×7=
87-55= 51÷7= 37+45= 71-26=
1600-700= 5900-2000= 74+32= 120+50=
二、填空。(16%其中3小题3分,6小题1分,其余每空1分)
1、在( × )÷6=4……( × ),第二个括号最多只能填( )。
2、四千写作:( ) 三千零七 写作:( )
3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53
( )《( )《( )《( )《( )《( )
4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm)
数学书厚约5( ) 二年级的小红高128( )
深圳到广州大约120( ) 一棵大树高9( )
5、选择合适的符号(“《”“》”“=”)
1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm
6、在计算35-35÷7 时 要先算( )法,再算( )法。
7、长方形有四个( )角,长方形( )边相等。
三、判断题(5%)
( )1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。
( )2、锐角比直角大。
( )3、五位数都比四位数大。
( )4、学校的操场跑道约200( )。括号里单位应该是mm。
( )5、一个角有一个顶点,两条边。
四、计算。(30%)
1、 脱式计算下面的题。(9%)
86-(23+46) 63-42÷7 1000-132-452
= = =
= = =
2、 竖式计算下面的题,带*的验算。(21%)
* 457+326= * 4100-648=
验算 验算
62÷8= 36÷4= 261+425=
210+356+902= 896-253+74=
五、我会动手做:(4%)
1、 在右面的方格里涂色,要求涂1个长方形、1个正方形,再画一个平行四边形涂色。
2、 在下面括号里画出一条3cm5mm的线段。
( )
六、你会迷失方向吗?5%
1、 在右图中,玩具“笑脸”在“小狗”的
( )方向,足球在小狗的( )方向。
2、小狗想到玩具汽车的“家”,它最少要沿着线走( )站。
3、写出“笑脸”去拿“礼品盒”的方向变化过程:( )
七、统计图表。(计算出合计2分,其余各1分。7%)
二一班同学课间游戏活动统计表 2004年6月28日
项 目 拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 纸赛车 合 计
人 数 12 12 5 16 ( )
拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 纸赛车
看了上面的统计图,你发现了什么?
八、买东西:(8%,各4分)
1、 小东的妈妈用100元买了一个书包还剩多少钱?她剩下的钱最多可以买几个笔记本?
2、 她剩下的钱可以买哪些物品?你可以有几种安排?
九、应用题(19%,其中①题3分,其余4分)
①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?
②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽树多少棵?
③商店运进 7 箱粉笔,每箱 8 盒,其中白粉笔 30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?
④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵?
⑤三班 44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车?
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