四年级下数学辅导（孩子四年级数学差，怎么辅导能有效果）
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孩子四年级数学差，怎么辅导能有效果
一、培养孩子学习的良好习惯 四年级是培养学习习惯的黄金时间，这个时候养成一个学习的好习惯有利于以后的学习。 ①、预习，课前预习课后复习，一定是不能忘记的重要点，这样可以让孩子对知识有一个全面的认识，在学习的时候可以达到事半功倍的效果。 ②、规范孩子书写，一个干净的卷面，一定会比乱七八糟的卷面容易得分，同时需要把步骤都写到位，思路要严谨，做到书写规范。 ③、养成孩子独立思考的习惯，让他善于思考，现在的孩子多数会不懂就问，这是个不好的现象，不能让他养成遇到问题就退缩，要培养他独立思考，善于思考的习惯。 二、学习需要持之以恒 “学如逆水行舟不进则退”两天打渔三天晒网的行为要不得，学习一定是坚持的、不能松懈的，今天你不努力学习，明天你知道的知识就没有别人多，长此以往就会退步，在想努力就需要花费双倍的时间和精力，所以一定要每天都进行数学知识的练习，这样可以把知识点巩固，保证成绩不会退步。 三、加强四年级数学小数和整数的练习 四年级数学一定要计算能力过关，一般都是整数计算和小数计算，要保持快速和准确，毕竟五年级就要开始学习分数，整数如果不熟练，那么对分数的学习还是比较困难的。 四、多注意孩子的心理发展 四年级的孩子已经开始心理发展的变化，出现了自己的个性，对某些事物变现了浓厚的兴趣，这个时候家长需要有耐心的引导孩子，可以督促孩子学习不要命令，以免孩子出现逆反心理。 四年级的孩子还是比较听家长和老师的话，孩子再小也是有自己的思想，不要使用强硬态度对待，毕竟每个人都不希望自己受到勉强，所以家长和老师们要拥有更多的耐心，为了孩子的将来这一切都是值得的。 五、如果按照以上方法来学习基本是没问题的，如果还是比较吃力，建议请个家教，以防学习落下太多跟不上，就得不偿失了。
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孩子四年级数学差，怎么辅导能有最好的效果
想要解决数学不好的问题，不单单是补与不补的考虑。建议从以下几个方面着手进行分析判断和解决。
一、认真分析孩子的作业和试卷，看看错误出现在哪里？是知识点的问题，还是粗心大意的问题？如果是知识点的问题，是概念公式等基本知识点没有掌握，还是知识框架结构没有建立，要找到问题现象背后的本质。孩子是上课不注意听讲，还是听讲听不明白白，亦或在掌握了基本知识点的基础上，没有进行深度思考。每种原因的解决方案都不相同！
二、如果是知识点没有掌握的话，说明孩子课上没有认真听讲，在这种情况下，补课也没有太大的益处，有效的方法是跟孩子做好沟通，明确上课听讲的重要性，同时要跟孩子班级的老师进行沟通，请老师在课堂上对孩子的听课情况进行有效的监督，协调调动内因，外因的力量，帮助孩子改掉课堂上不认真听讲的习惯才是根本。
三、如果孩子的基本知识点已经掌握，但是一遇到一下题目就不会了，这就是缺乏一些方法和深度思维，没有构建知识点之间的内部联系和逻辑关系，在这种情况下，可以有针对性的，请老师进行补课，但是补课时间不宜过久，以解决问题为主要目的，补课时间过久，孩子容易形成思维的依赖性。
四、如果是粗心大意的问题，那一定需要家长和老师的正面教育，从学习态度上纠正孩子的问题。在日常生活上，要多锻炼孩子的耐心和细心。
孩子毕竟才四年级，数学不好还是有很大希望能够追上来的，所以家长不要心急，多给孩子一些时间，用正确的方法去辅导他，相信孩子的数学会提高上来的。
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