七年级上册寒假作业（初一年级上学期语文寒假作业答案）

本文目录

• 初一年级上学期语文寒假作业答案
• 七年级上学期语文寒假作业
• 2020年七年级上册寒假作业答案
• 七年级上册英语寒假作业答案参考
• 七年级上册寒假作业考的是七年级上册内容吗
• 数学七年级上册寒假作业答案【六篇】

初一年级上学期语文寒假作业答案

以下是 为大家整理的初一年级上学期语文寒假作业答案的文章，供大家学习参考！ 二、错别字专项练习参考答案： 01、关怀备至 02、（正确）不要写成"随声附合"。 03、乔装打扮：装，改变服装、面貌；打扮，指化装。指进行伪装，隐藏身份。04、记忆犹新 05、铤而走险 06、融会贯通 07、并行不悖 08、略见一斑 09、宽宏大度：有的"宏"作"洪"，统写为"宏"。10、无耻谰言 11、世外桃源 12、伶牙俐齿13、汗流浃背 14、哄堂大笑 1、5名列前茅 16、(正确) 17、挑拔是非 18、歪风邪气 19、墨守成规 20、待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。21、走投无路 22、(正确) 23、：首，首先；屈，弯曲。屈指计算，首先弯曲拇指。表示第一，居首位。24、(正确)也可作"众口铄金"。25、《史记·张仪列传》："众口铄金，积毁销骨。" 26、行踪诡密 27、出奇制胜：奇，奇兵，奇计；制，制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。28、好高骛远：好，喜欢；骛，追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标；与趋之若鹜的"鹜"不同。29、（正确）也可写作"杯盘狼藉"。30、精兵简政 31、蛊惑人心 32、 眼花缭乱 33、披星戴月 34、陈词滥调 35、销声匿迹 36、不醒人事 37、震撼人心 38、插科打诨 39、截然不同 40、要言不烦 41、层峦叠嶂 42、仗义执言 43、既往不咎 44、委曲求全 45、明火执仗。点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。 46、弥天大罪 47、张皇失措：张皇，慌张；失措，举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 48、火势蔓延 4 9、饱经沧桑 50、无精打采 51、噤若寒蝉52、真知灼见 53、喋喋不休 54、虚无缥缈 5 5、甘拜下风 56、（正确） 57、（正确）蓬，蓬草；荜，用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚，也作"蓬荜"，蓬门筚门的略语，比喻穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉，也作"蓬筚增辉"。 58、计日程功。程，估量；功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。 59、牟取暴利 60、浏览一遍 61、大学肄业 62、罄竹难书 63、相辅相承 64、好景不长：好的光景不永远存在。65、谈笑风生 66、请予接洽 67、（正确） 68、到处传诵 69、政权* 70、提心吊胆71、无礼谩骂 72、言谈诙谐 73、贸然行事 74、很有裨益 75、按价赔偿 76、玷污名誉77、图书装帧 78、大声疾呼 79、山清水秀 80、战胜朝廷 81、民生凋敝 82、旁征博引：旁，广泛；征，寻求；博，广博；引，引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。83、水乳交融 84、（正确）躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。85、应接不暇 86、违法肇事 87、冒天下之大不韪 88、(正确) 89、飞扬跋扈：飞扬，放纵；跋扈，蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。 90、分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。91、（正确）断烂，形容陈腐杂乱；朝报，古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺，没有参考价值的历史记载。 92、（正确）厝，同"措"，放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。 93、 殚精竭虑。 94、嬉笑怒骂 95、嘻皮笑脸 96、远大抱负 97、各行其是 98、佩戴首饰 99、私下磋商 100、（正确）101、璀璨夺目 102、德艺双馨 103、心头烦躁 104、（正确）也写作龟裂。10 5、厉兵秣马。厉，磨兵器；秣，喂战马。指做好战前准备。106、万里平畴。畴，田野。107、高潮迭起 108、惹是生非 109、群英荟萃 110、（正确）111、湮没无闻 112、徇私舞弊 11 3、呕心沥血 114、千锤百炼115、欢欣鼓舞 116、声名鹊起 117、常备不懈 118、引咎辞职 119、不容置疑 120、百战不殆 121、举止安详 122、味同嚼蜡 123、一张一弛 124、束之高阁 125、摩肩接踵 126、功亏一篑 127、果断抉择 128、茅屋修葺 129、良辰美景 130、赋予使命 131、偷盗销脏 132、（正确） 133、针砭时弊 134、濒临破产 135、触目惊心 1 36、金榜题名 137、若即若离 138、与日俱增 139、绵里藏针。原比喻外貌和善，内心刻毒。也比喻外表和善，但内心坚忍。140、骁勇无敌 141、额手称庆。以手加额，表示庆幸。也作"额手称颂"。 142、不徇私情 143、剑拔弩张 144、粼次栉比 145、匪夷所思。不是根据一般常理可以想象得到的。夷，平常。 146、惨无人道 147、为虎作伥 148、渔翁得利 149、呱呱坠地 150、一抔黄土 151、编纂字典 152、尚待商榷 153、擢发难数 154、（正确） 155、勤能补拙 156、扑朔迷离 157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔闻 161、面面相觑 162、不计其数 163、缄口不言 164、贻笑大方 165、浑浑噩噩。浑浑，浑厚的样子；噩噩，严正的样子。形容浑朴天真，严肃敦厚；也形容浑沌无知，愚昧糊涂。 166、繁文褥节 167、不胫而走 168、矫揉造作 169、风声鹤唳。听到风声鹤都惧怕，形容极端惊恐疑惧。 170、流言蜚语 171、人情世故 172、勘误校正 173、圆舞曲 174、九霄云外175、工程竣工 176、卑躬屈膝 177、振聋发聩 178、巧夺天工 179、壁立千仞 180、涣然冰释。意象冰块消融流散，比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除。181、风靡一时 182、成绩斐然 1 83、名门望族 184、标新立异 185、（正确） 186、火中取栗。法国寓言：一只猴子和一只猫，看见炉中烤着栗子，猴子叫猫从火中取栗，被猴子吃了，而猫爪上的毛却被烧去。比喻为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处。 187、入不敷出 188、张皇失措 189、蜂拥而来 190、销赃灭迹 191、一语破的。的，箭靶中心，比喻关键。一句话就说中了要害。192、严惩不贷。贷，宽恕。 193、含辛茹苦 194、买椟还珠 195、相反相成。事物有相互依赖、相互促成的一面。 196、粗制滥造 197、心心相印。心，心意，思想感情；印，契合。形容心意相通，感情一致。 198、一筹莫展。199、同仇敌忾 200、最后通牒 四、 《七上古诗词背诵》填空练习 一《龟虽寿》 ①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ③老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 ⑤神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。⑥老骥伏枥 ⑦“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。⑧幸甚至哉！歌以咏志。 ⑨烈士暮年，壮心不已⑩神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 ⑾老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。⑿老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ⒀老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。⒁老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ⒂老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。⒃老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已” 二《过故人庄》①绿树村边合，青山郭外斜。 ②绿树村边合，青山郭外斜。③绿树村边合，青山郭外斜。 ④开轩面场圃，把酒话桑麻。⑤待到重阳日，还来就菊花 三《题破山寺后禅院》 ①曲径通幽处，禅房花木深。 ②山光悦鸟性，潭影空人心。 ③曲径通幽处，禅房花木深。 ④曲径通幽处，禅房花木深。 ⑤山光悦鸟性， 潭影空人心。 ⑥曲径通幽处，禅房花木深。 ⑦清晨入古寺， 初日照高林 四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ③“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 五《夜雨寄北》 ①何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ③巴山夜雨 ④ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ⑤ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ⑥何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ⑦君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 六《泊秦淮》 ①商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ②商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ③商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ④商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ⑤商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》①无可奈何 3 花落去，似曾相识燕归来。 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ⑥小园香径独徘徊。 ⑦无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 八《过松源晨炊漆公店》 ①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢； ②正入万山圈子里，一山放过一山拦。 九《如梦令•常记溪亭日暮》①兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ③兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ④常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ⑤兴尽晚回舟。 十《观书有感》 ①问渠那得清如许？为有源头活水来。 ②问渠那得清如许？为有源头活水来。 ③问渠那得清如许？为有源头活水来。 ④问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑤问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑥问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑦问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑧问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑨问渠那得清如许？为有源头活水来。 ⑩问渠那得清如许？为有源头活水来。 十一、古诗四首 ①（潮平两岸阔，风正一帆悬。） ②（海日生残夜，江春入旧年。） ③（乡书何处达？归雁洛阳边。） ④（海日生残夜，江春入旧年。） ⑤（潮平两岸阔，风正一帆悬。） ⑥（海日生残夜，江春入旧年。） ⑦（乡书何处达？归雁洛阳边。） ⑧（海日生残夜，江春入旧年。） 2、 ①（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ②（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ③（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ④（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ⑤（水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ⑥（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ⑦（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。） ⑧（孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。） ⑨（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ⑩（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ⑾（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） 3、①（夕阳西下， 断肠人在天涯）②（枯③（夕阳西下，断肠人在天涯。）④（夕阳西下，断肠人在天涯。）⑤（夕阳西下，断肠人在天涯。） 4、 ①（水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。）②（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ③（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。）④（东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。） ⑤（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。）⑥（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ⑦（幸甚至哉，歌以咏志。）⑧（东临碣石，以观沧海。） 4 5、 ① 知之为知之，不知为不知，是知也。② 人不知而不愠，不亦君子乎? ③ 择其善者而从之，其不善者而改之。④ 有朋自远方来，不亦乐乎? ⑤ 己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不愠， ⑦ 学而不思则罔，思而不学则殆。⑧ 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ⑨ 任重而道远。⑩ 仁以为己任。死而后已。 ⑾己所不欲，勿施于人。⑿择其善者而从之，其不善者而改之。 ⒀三人行，必有我师焉。⒁温故而知新， ⒂三人行，必有我师焉。⒃三人行，必有我师焉。 ⒄见贤思齐焉，见不贤而内自省也。⒅择其善者而从之，其不善者而改之。 趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到①“ ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到②“ ”的经过。作者时有物外之趣，关键原因是：③ 。第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：④ 四段中的“庞然大物”指的是：⑤ 所拔的“山”指的是：⑥ ，所倒之“树”指的是：⑦ 。用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是⑧ 答案： ① 鹤唳云端。 ② 盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。 ③ 见藐小之物必细察其纹理， 藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。） 7《童趣》详细叙述了两件自以为有“物外之 ④ 丛草、虫蚊、凹者。 ⑤ 癞虾蟆， ⑥ 土砾凸者 ⑦ 丛草 ⑧夏蚊成雷。 五、趣味语文题 一、 成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） 粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ） 井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ） 固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造） 雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌） 二、 成语不离"舌" 形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌 ） 形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ） 形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ） 三、 数字俗语： 表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二） 表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休） 表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五） 表示某人干事麻利时用（ 三下五除二） 表示差不多时用（ 八九不离十） 表示某人打小算盘时用（ 小九九） 表示归根到底时用（ 九九归一） 5 表示把握大时用（ 十有八九） 表示很不容易时用（ 九牛二虎之力） 表示信心十足时用（ 十拿九稳） 表示距离远时用（ 十万八千里） 四、 下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ） 刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如饴（甘之如饴 ） 焦若愚（ 大智若愚） 五、 成语填空： （心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计 神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 将（门）（有）将 日（复）（一）日 微（乎）（其）微 六、 宝塔诗如何读？ 开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 (山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、 怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、 下列对联各咏的是谁？ 1、一门父子三词客，千古文章四大家。（ "三苏"） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（ 李白） 3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（ 项羽） 4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（ 范仲淹） 九、 你知道下面的惯用语是什么吗？ 1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨） 2、把足智多谋的人喻为（智多星 ） 3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂 6 虫） 7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条） 8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫） 十、 数字猜成语： 12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ） 1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群 ） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ） 9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺） 四时烟雨半山云 七、中考名著百题训练》参考答案 1、《论语》、 仁 、儒家学派 2、圣人、四十而不惑、五十而知天命。 3、义、《三国演义》 4、关羽 5、误走妖魔、魂聚蓼儿。 6、武松、林冲 7、《水浒传》、《庄子》、《离骚》 8、毛泽东 9、晁盖、孙悟空 10、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐 11、浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天” 12、 唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉； 白龙马——八部天龙马 13、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧 14、《西游记》、大闹天宫等 15、《水浒传》、《西游记》 16、公瑾、水陆大都督、“既生瑜，何生亮” 17、曹操、诸葛亮、关羽 18、赤壁之战、失街亭 19、徐庶、诸葛亮 20、吴用、智取生辰纲（花石纲） 21、史进、九纹龙 22、施耐庵、元末明初、章回体长篇白话 23、一百零八、三十六、七十二 24、李鬼 25、⑪ 鲁提辖、（2）林冲、杨志 26、菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者 27、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗 28、王熙凤、林黛玉 29、晴雯、撕扇子作千金一笑、袭人、刘姥姥 30、元春、迎春、探春、惜春；“原应叹息” 31、尤三姐、柳湘莲 32、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤 33、宋江、武松、鲁智深 34、时迁、花荣、戴宗 35、杀人者，打虎武松也。 36、《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》 37、千红一窟、万艳同杯、红楼梦 38、贾宝玉《芙蓉诔》 39、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿 40、通灵宝玉、金锁、玉麒麟 41、谢婉莹、繁星格、春水体、 42、母爱、自然、爱的哲学 43、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。 44、《家》、《春》、《秋》 45、《雾》、《雨》、《电》 46、《春蚕》、《秋收》、《残冬》。 47、“觉新性格”、觉新 48、《雷雨》；《雷雨》、《日出》 7 49、《夕阳》、沈雁冰（茅盾）、吴荪莆 50、《骆驼祥子》、三 、三、祥子与车、虎妞 51、《围城》、“学者小说”、 围城 、鸟笼 、城堡 52、“忧世伤生”、“痴气” 53、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》 54、泰戈尔 、《吉檀迦利》、“歌之献” 55、 不要悲伤，不要心急、忧郁的日子里须要镇静 、请相信，快乐的日子将会来临、 普希金 56、奥涅金、达吉亚娜 57、高尔基、《在人间》、《我的大学》 58、“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们 59、阿廖沙、 60、鞭挞俄国国民的小市民习气。 61、《钢铁是怎样炼成》、保尔•柯察金、朱赫来、冬妮娅 62、当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 63、《哈姆雷特》 《威尼斯商人》 64、《奥赛罗》、《李尔王》 65、有一千个读者就有一千个哈姆雷特 66、怀疑主义、理想主义 67、丹尼尔•笛福、《鲁滨逊飘流记》 68、星期五、 鲁滨逊在荒岛上的经历。 69、现实主义 70、28年 71、斯威夫特、格列佛 72、大人国、小人国、讽刺色彩 73、“智马国游记” 74、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、 贝多芬 75、精神和道德 76、《约翰•克利斯朵夫》 77、塞万提斯 78、堂吉诃德、塞万提斯、《堂吉诃德》 79、“十二英尺深”、《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》 80、《哈克贝利•芬恩历险记》 81、《哈克贝利•芬恩历险记》、哈克 82、海明威、圣地亚哥、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败” 83、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。 84、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。 85、关羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、鲁滨逊 86、开放性题目，能简要写出一个情节，写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理。 87、沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。 八戒：性情憨直，*懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。 88、（1）诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。（2）吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。 89、赤壁之战；曹操、周瑜。 90、关羽、刘备、曹操 91、爱打抱不平，重友情，讲义气。 92、（1）．扈三娘、一丈青（2）．孙二娘、母夜叉（3）．顾大嫂、母大虫 93、黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。 94、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。 8 95、曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。 刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。 96、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。 97、法国、巴乐扎克、《欧也妮•葛朗台》、葛朗台； 英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克；法国 、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡；俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。 98、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神是值得我们学习的。 99、我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨逊的游历经过有好多相识之处，但他们的旅程却造就了不一样的结果。《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度，他对人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻，他的讽刺艺术永远是第一流的，令人叹为观止、无法企及。 100、言之有理即可。例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。

七年级上学期语文寒假作业

以下是 无 为大家整理的七年级上学期语文寒假作业的文章，供大家学习参考！ 一、积累运用(共23分) (一)积累(共17分) 1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分) 在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng憬的十月走近了你我他。 2.默写。(10分) ①东风不与周郎便， 。 ② ，江春入旧年。 ③谁道人生无再少? ， 。 ④然而当初她的芽儿， , 。 ⑥梅须逊雪三分白， 。 ⑦青女素娥俱耐冷， 。 ⑧潮平两岸阔， 。 ⑨这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。 3.仿照下面两个句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。(3分) 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。 ， ? 。 (二)运用(共6分) 4. 语病诊室：找出病句，在相应的横线上修改。(2分) 为了成功地举办这次晚会，我们请来了①歌舞团的几位青年舞蹈演员，她们都是②德高望重，演技精湛的演员，她们的积极参与，激情演出，③将是这次晚会成败的关键。相信，这次晚会一定能圆满结束。 第 处，改为 第 处，改为 5.学了本册的第一单元，老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。(4分) ① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等) (1分) ② 请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。(3分) 栏目一 栏目二 栏目三 二、阅读理解(共47分) (一)阅读《往事依依》，完成6-10题。(13分) 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 6.这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义?请用简要的语言概述。(3分) _____________________________________________ ___ ______________________________________________ _ 7.老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。请举两例，做简要的分析。(2分) _________________________________________ ______ 8.“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话，在这一段文字中的作用是什么?(2分) _____________________________________________ ___ 9.两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢?他们对“我”的影响分别是什么?(4分) ______________________________________________ __ 10.你的老师“入情”时有怎样的表现?可以仿照上文，用一两句话描述出来。(2分) (二)阅读《寓言二则》，完成11-13题。(20分) 甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度!”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” 乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎! 11.解释下列加点的词。(8分) 先自度其足 至之市 及返　　 　　遂不得履 遽契其舟　　　　　 是吾剑 不亦惑乎 其剑自舟中坠于水 12.翻译下列各句。(8分) 何不试之以足? 及返，市罢，遂不得履。 舟止，从其所契者入水求之。 求剑若此，不亦惑乎! 13.这两则寓言故事包含了什么道理，有什么现实意义?(4分) (三) 阅读下文，完成14—17题。(14分) 母亲的目光 ⑴做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。 ⑵忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉快的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。 ⑶ 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。 ⑷“妈，怎么了?”我很纳闷。 ⑸“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。 ⑹ 后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。 ⑺以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。 ⑻ 再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。 ⑼ 孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情? ⑽ 有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果，你还有幸拥有母亲;如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。 ⑾你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。 14.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。(2分) 15.品味第⑧段文字，回答问题。 ⑴ 这段文字把母亲比做 、 、 ，突出了母亲目光的 。(4分) ⑵ “再也不会有人这么看着我了”，这句话表达了作者怎样的思想情感?(2分) 16.最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义?(3分) 17.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感叹：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章，你有什么感悟?简要谈谈。(3分) 三、作文(共50分) 18.不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待! 题目：上了中学以后 要求：(1)字数不少于500字。文体不限，诗歌除外。 (2)写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。 (3)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。 题目：上了中学以后 试卷答案 积累与运用 1.略 2.略 3.示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。 4.第②处“德高望重”改为“年轻有为”第③处“成败”改为“成功” 5. ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新，言之有理即可) ②“我与名著”“名著简介”“文学新星”等(鼓励创新，言之有理即可) 阅读理解 (一)6.这一段文字叙述了中学时代“我”的国文老师入情入理的讲课情形。其意义是：①在“我”心上雕镂下深刻的印象;②培养“我”课外阅读的兴趣。 7.①“不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。”②“这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。”从“至今”“几十年过去”“滚瓜烂熟”“信口背出”这些词语可以看出时间过去很久，但记忆却清晰非常。可见老师所讲内容给“我”印象之深。 8.具有照应前文的作用，强调了老师入情以及给“我”印象之深。 9.第一位教师教授的是辛弃疾的词，“老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨”，培养了“我”的爱国情怀;第二位老师教授的是田汉的新诗，诵读时“进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里”，使“我”对新文学更有兴趣。 10.略 (二)略 (三)14.前句讲我的感觉，母亲没有再看过我;后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止，只是做得更隐蔽。 15.⑴天空 礁石 河床 执着和深情 ⑵既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。 16.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。 17本题是开放性试题，题干提示的思考方向：①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它;当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情等。以上三个方面，只要答对一个方面表达流畅即可。 写作 18. (1)评分表 条件 项目 类别 内容 语言 结构 一类卷 45—50分 立意深刻 中心突出 内容丰富具体 审题准确 语言优美流畅 符合文体要求 结构完整严谨 层次分明 衔接自然 二类卷 39—44分 中心明确 内容具体 审题比较准确 语言通顺连贯 大致符合文体要求 结构完整 层次清楚 三类卷 33—38分 中心基本明确 内容比较具体 审题基本准确 语言通顺 有少量语病 结构尚完整 层次较清楚 四类卷 26—32分 中心不明确 内容较空泛 偏离题意 语言不够通顺 语病较多 结构欠完整 层次不清楚 五类卷 25分以下 严重偏离题意 文理不通 结构层次混乱 (2)评分注意事项： ①出现(或暗示)真实的人名、校名、地名的试卷，一律交阅卷小组处理。 ②内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件，另一项属于下一类卷上限的，可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件，另两项属于下一类卷上限的，可得该类卷的下限分。在同类卷中，凡语言项突出的，可酌情提档评分。 ③能够审清题目，突出重点即可。 ④关于语言。一类卷必须无明显语病。凡明显语病较多的，不得评为一、二类卷。 ⑤关于卷面。字体辨认不清，乱涂乱画的，扣3分;书写不认真，字体不端正，卷面不整洁的，扣2分;书写不够认真，字体不够端正，卷面不够整洁的，扣1分。 ⑥关于错别字和标点符号。错别字(重现的不计)每个扣1分，扣满3分为止;标点符号一逗到底的，扣1分。卷面、错别字和标点符号扣分累计不超过5分。 ⑦关于篇幅。不足500字的，每少50字扣1分。少于300字的，原则上不得进入三类卷。 ⑧不设基准分，按质给分。达到一类卷要求的作文，应敢于给高分甚至满分，满分作文应占全部作文的适当比例。 注意： 凡“不设统一答案”的试题，须经试批后制定出“补充答案”。

2020年七年级上册寒假作业答案

2020年七年级上册寒假作业答案：数学答案

　　作业1丰富的图形世界

　　一、必做作业

　　1.C2.B3.A4.A5.B6.①，②，④

　　7.图（1）折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点.

　　图（2）折叠后是六棱柱，底面是六边形，侧面是长方形，有18条棱，6条侧棱，12个顶点.

　　8.49.后面、上面、左面10.（1）10（2）略11.33

　　二、选做作业

　　12.①左视图有以下5种情况：

　　②n=8，9，10，11.

　　作业2有理数及其运算

　　一、必做作业

　　1.C2.B.3.A.4.B5.B.6.①③7.180m8.3

　　10.计算：

　　（1）-56（2）7（3）-45（4）119.3100673

　　11.100812.（1）6千米（2）14升13.7次

　　14.（1）28元（2）星期二，29元（3）亏了1115.5元

　　二、选做作业

　　15.A.16.A.

　　作业3整式及其加减

　　一、必做作业

　　1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.m=1，n=212.10b+a13.

　　14.10x54D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.（1）4x6y（2）3abab（3）5x3x3t1

　　19.-2ab+10（a+b）求值的结果为50

　　二、选做作业

　　20.化简结果为A-B，用含x的代数式表示为x2-x+5

　　21.（1）2.4x+0.6（2）6千米

　　作业4平面图形及其位置关系答案

　　一、必做作业

　　1.两点确定一条直线。

　　2.两点之间线段最短。3.1，2，180，45，2700，60，1，

　　4.5cm，

　　5.1或4或6，n（n1）2

　　6.4，

　　7.18，22，

　　8.正西，

　　》或=3cm10.C，11.C，12.B，

　　13.D.

　　14.D.

　　15.C.

　　16.20°，70°.17.14.18.84°.

2020年七年级上册寒假作业答案：政治答案

　　1—5CBACD

　　6—10BCCCB

　　11—15CACAD

　　16—20DAACD

　　21.（1）小刚相信自己是特点鲜明的，欣赏自己独特的美；但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的，追求个性不一定要在装扮上标新立异，过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，会导致自负。

　　（2）人的美，既包括外表美，又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时，要加强自己的文化修养和品德修养，培育美的心灵，使自己更具有魅力。

　　22.（1）首先要和母亲说明白，我们之间是正常交往，都是讨论学习、交往和做人的道理等，同时，还告诉妈妈异性同学交往的好处：①有利于班集体建设，有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情，提高交往能力；②有利于相互学习，取长补短，提高学习效率；③有利于相互促进，从各方面不断完善自己，促进个性发展。

　　（2）让学生明确认识不健康交往给自身的学习、生活、成长成才带来的不良影响。注意自然与适度；学会真诚与尊重；注意扩大交往的范围。

　　23.（1）初二的小亮正处于青春期，青春期的心理充满矛盾，这时的他虽然对父母有依赖，但渴望独立，要求自我空间，不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时，他就非常烦恼。青春期的心里矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，如果处理不当，就会影响身心健康，成为发展的阻力，所以小亮应该通过合理的方式，努力调控好心里矛盾。

　　（2）①我们应该敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。③还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动和社会公益活动等。

　　24.（1）弹奏好自己的青春协奏曲；克服心理烦恼，快乐成长等。

　　（2）珍惜青春，快乐成长；我的青春不烦恼等。

　　（3）①播放青春的歌曲，激发同学的参与热情。②畅所欲言：部分同学谈青春期的种种烦恼。③心理咨询：部分同学解答上述烦恼和问题。④教师总结：正确对待青春期心理生理的变化，快乐成长。⑤集体签名：举行“珍惜青春时光，快乐成长”集体签名活动，班会结束。

2020年七年级上册寒假作业答案：地理答案

　　中国的疆域

　　一、选择题

　　1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。

　　二、综合题

　　13.（1）亚洲太平洋降水（2）北温带热带纬度。

　　中国的行政区划

　　一、选择题

　　1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C

　　12.A13.D

　　二、综合题

　　14.（1）朝鲜越南菲律宾印度尼西亚黄海台湾海峡琼州海峡渤海内蒙古自治区乌鲁木齐（2）内蒙古自治区海南省（3）新疆维吾尔自治区河南。

　　15.（1）河南豫郑州（2）云南滇云昆明缅甸老挝越南（3）西藏自治区藏（4）山东济南。

　　中国的人口、民族。

　　一、选择题

　　1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D

　　二、综合题

　　11.（1）较高缓慢（2）直线（3）消费经济资源、环境计划生育数量素质晚婚优生

　　12.（1）A—维吾尔B—傣C—朝鲜D—蒙古（2）D（3）①各民族一律平等；②国家保障各少数民族的合法权益和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助；③国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展；④在少数民族聚居的地方实行民族区域自治；⑤各民族有使用自己的语言文字和保持自己风俗习惯的自由。

七年级上册英语寒假作业答案参考

　　寒假转眼已过去了一小半，在做完寒假作业的时候，我们常会核对一下答案的。以下是由我为大家带来的“七年级上册数学寒假作业答案参考”，仅供参考，欢迎阅读。

　　七年级上册英语寒假作业答案参考

　　P1

　　1. 单项选择。

　　(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

　　2. 补全对话。

　　(一)

　　(1) are

　　(2) fine

　　(3) thanks

　　(4) What’s

　　(5) It’s

　　(二)

　　(6) nice

　　(7) Is

　　(8) This

　　(9) Welcome

　　(10) Thank

　　P2

　　1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

　　(1) me

　　(2) pen

　　(3) you

　　(4) your

　　(5) color

　　2. 完成句子，每空一词。

　　(1) What color is, white

　　(2) What’s, a computer game

　　(3) the key, lost, found

　　(4) Please call, at, morning

　　(5) is, cousin, these, parents

　　(6) What’s

　　(7) What is

　　3. 阅读理解

　　(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

　　P3

　　1. 句型转换。

　　(1) Are they, they are

　　(2) What is this

　　(3) Is he, he is

　　(4) photo of

　　(5) Thanks for the photo of your family.

　　2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

　　(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

　　P4

　　1. 选择题。

　　(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

　　2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

　　(1) B 去掉are

　　(2) C 改为at

　　(3) B 改为playing

　　(4) B 改为plays

　　(5) B 改为buy

　　3. 用代词填空。

　　(1) your

　　(2) your

　　(3) My

　　(4) my

　　(5) Her

　　(6) your

　　(7) it

　　(8) its

　　(9) your

　　(10) his

　　P5

　　1. 选择题。

　　(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

　　2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

　　(1) Can, I can

　　(2) class are

　　(3) How, spell

　　(4) likes, watches

　　(5) likes watching, on TV

　　3. 阅读理解。

　　(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

　　P6

　　1. 单项选择题。

　　(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

　　2. 选词并用其适当形式填空。

　　(1) teacher’s

　　(2) pens

　　(3) looks

　　(4) play

　　(5) climbing

　　3. 用所给动词的适当形式填空。

　　(1) is

　　(2) gets

　　(3) has

　　(4) has

　　(5) like

　　(6) likes

　　(7) is

　　(8) doesn’t like

　　(9) says

　　(10) aren’t

　　P7

　　1. 用所给单词的适当形式填空

　　(1) His, my

　　(2) Your, are

　　(3) Whose

　　(4) yours, ours

　　(5) to go

　　(6) me

　　(7) babies

　　(8) Chinese

　　(9) my teacher’s

　　(10) parents

　　2. 用方框中所给单词的适当形式填空

　　(1) is

　　(2) an

　　(3) eyes

　　(4) have

　　(5) same

　　(6) Grade

　　(7) classes

　　(8) school

　　(9) students

　　(10) teacher

　　3. 阅读理解

　　(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

　　P8

　　1. 情景对话

　　(1) wearing

　　(2) How

　　(3) much

　　(4) is

　　(5) buy

　　(6) In

　　(7) Shop

　　(8) colors

　　(9) do

　　(10) for

七年级上册寒假作业考的是七年级上册内容吗

是的。根据国家教育网查询，寒假作业考察的是学生在上一个学期所学习的知识，也就是七年级上册的内容。因此，建议学生在寒假期间要对七年级上册的知识进行复习和巩固，以备考试之需。寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。

数学七年级上册寒假作业答案【六篇】

　　 【作业一】

　　一、A,D,C,D,D,A

　　二、7）-5℃、0℃8）-1、-29）210）-211）5、-5、±512）a-b《a《a+b三、13）1、-60+40-82+82-16+38=22、102 p=""》 《/a《a+b三、13）1、-60+40-82+82-16+38=22、102》

　　3、60+40+82+82+16+38=31814）解：由题可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2；b=315）（1）10/11、（2）-（2015/2016）、（3）奇数位为负；偶数位为正的n/(n+1)16）（1）8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A点的东方25㎞处（2）0.3×（8+9+4+7+2+10+18+3+7+5）=21.9（L）

　　17）解：由题可知，b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原点在A点右侧1单位距离的位置。

　　18）(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

　　(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

　　解：原式=（1/2-1/4）+（1/4-1/6）+...+（1/2012-1/2014）=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/2012-1/2014=1/2-1/2014=1006/2014=503/1007

　　 【作业二】

　　一、B,A,A,C,C

　　二、6）380000、290000、5.70、199.17）0

　　8）±2或±4

　　9）±3、±4、±510）（1）0或4、1或3（2）3、2、0、±1三、11）(1)197/21、（2）-22/3、（3）7、（4）-14、（5）-2、（6）0、（7）64/9、（8）-48、（9）-1、（10）0、（11）-7/3、（12）-547/25、（13）899.5、（14）-45/11、（15）-29、（16）128/11

　　12）解：∵b《a《0《c∴b+a 0、a-c《0∴原式=-a-=-a+b+a+c-b+a-c=a13）解：∵a-b=-1，b-c=1∴b=c+1a-b=a-1-c=-1∴c-a=0∴原式=（-1）2+12+0=2《/a《0《c∴b+a

　　（1）B（2）A(3)12

　　 【作业三】

　　一、C、C、C、B、C、D

　　二、7）-1/3,28）5,59）310）5-a,a-3,211）8（x-y)-5(x+y)12）70三、13）（1）5x-5y（2）a2-4a-2

　　14)xy2-x2y、-615）-816）1217）x2-πx2/4=(1-π/4）x23.4418）（1）8、10、4+2n(2)112（人）19）16、68、4n–4

　　（2）A（3）64,8,15、（n-1）2+1，n2，2n-1、2n3-3n2+3n-1

　　 【作业四】

　　一、D、A、A、D、C

　　二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259）200010）66三、11）（1）-1、（2）-1/2（3）-20、（4）3、（5）112）a=513）-2814）2008

　　15）一中55人，二中45人，便宜725元16）X/5=(X-50-70)/3；5Y-3Y=50+7017)218)6

　　 【作业五】

　　一、D、B、C、A、B二、6）（a-b)/27)2×12X=18(26-X)8）43809）11,210）50-8X=38三、11）解：设队伍长X千米，

　　X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8（㎞）12）解：设某同学共做对X题，

　　5X-(20-X)=76X=16(题）

　　解：15a+2a（35-15）=275a=5（元/m3）解：设甲牧童有X只羊，

　　X-1=（X+1）/2+1+1X=7（7+1）/2+1=515）解：①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16）解：（1+0.14）/（1-0.05）-1=0.217）解：1）75、5252）（1060+375）/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3）设乙的应税金额为X元，

　　0.2X-375=0.25（X-1000）-975X=1700017000×0.2-375=3025

　　中考真题演练

　　1)D2)40

　　3)①解：设两地高速公路长X千米，

　　X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=（360-48-36）a+100+80+5a=0.4

　　 【作业六】

　　一、C、C、D、B、C

　　二、6）三角形、扇形7）5、38）4厘米9）6、-210）n-1三、11)12)F、C、A13）3014）15）416）1、3、6、n(n-1)/2

　　17）四棱柱由三视图可知菱形的对角线分别为3厘米，4厘米∴菱形的边长为5/2厘米∴S侧=5/2×8×4=80（平方厘米）

　　18）解：设长方体盒子的宽为X厘米，则长为X+4厘米，高为14/2-X厘米X+4+2（14/2-X）=13X=5

　　∴长方体盒子的宽为5厘米，则长为9厘米，高为2厘米V=9×5×2=90（立方厘米）

　　19)先沿垂直的棱爬到上端，再沿对角线爬到苍蝇处。对角线距离最近。