遥远的眼神优秀作文？作文:遥远的眼神急啊!拜托大家了

本文目录

• 遥远的眼神优秀作文
• 作文:遥远的眼神急啊!拜托大家了
• 遥远的眼神作文600多字
• 作文：遥远的眼神 700个字左右
• 遥远的眼神 作文 （开头和结尾）
• 中考优秀作文素材：遥远的眼神
• 以“遥远的眼神”为题，写一篇作文，字体不限，600字左右
• 遥远的眼神的专家解读
• 遥远的眼神作文，600字，要自己写
• 遥远的眼神作文600字

遥远的眼神优秀作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的遥远的眼神优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

遥远的眼神优秀作文1

　　微风之中，回首宋朝。透过千年古韵，我撞上了苏东坡的眼神。苏轼其人，少有文才，年纪轻轻便有所成。当时的苏轼，双眼里散发着浓浓的狂傲，会友饮宴，狂歌作赋，一派年轻儿郎的张狂。

　　但他的眼神深处，仍有着理智与清醒，他的志向是为国为民。在谏文一次次如石沉大海之后，心灰意冷的苏轼回家闭门，专心写文作画，沉浸于艺术之中。殊不知，一股暗流正向他涌来，在小人的添油加醋下，他的诗文被歪曲成反诗。苏轼就这样糊里糊涂地下狱了，监狱里，他瞪着一双愤怒而不屈的双眼，以倔强的眼神对抗着刑罚，始终维护着自己的清白和尊严。

　　后来，家人上下打点，朝臣为其开脱，东坡改贬黄州。出狱之后的他，眼神中少了几分狂傲，多了几分清高以及对世道的鄙视。在寂寞的日子里，他混迹于山野，与他交往的樵民农夫喜欢他豪爽大方，却不明白他为何眼神时有悲戚，长呈短叹。苏轼说着自己乐于“人皆不知”，眼神中却有掩藏不住的哀伤。他与来方友人四处游历，寄情于山水来消弱痛苦，却发现自己的文章之中总有对身世的感慨。有时，他暂时忘却悲伤，但回来之后却又更加痛苦。仕途之不增却是文人大幸，苏轼的坎坷造就了中国文化史上浓墨重彩的一位大师。

　　渐渐地他的眼神开始迷茫，不清楚怎样让自己获得快乐。他想退居山林，但理智告诉他这并不能削减忧愁，在这样痛苦的煎熬之下，苏轼一点点地蜕变，华夏的一位“完人”即将破茧成蝶，他所欠缺的，只是一个契机。

　　终于，一个宁谧的夜晚，苏轼在月光的照拂下领悟了：逃避并不能减弱忧伤，面对困难，用心灵去包容并开解，才能得到超越。他的眼神开始清明：既然无悲伤所起之因，悲伤又从何而来，既然无悲伤所依之处，悲伤又从何而现？只有超越，方能解脱。苏轼的眼神变回淡定，他从容地四处环顾。在这里，新的功轼获得了圆满。他的眼神向身后望去，深邃而又晶莹：晚生后辈，你们可曾明白？

　　一道眼神穿越千年，如天光一般，永远被中华大地所铭记。它的主人——名叫苏轼，我们今天还在为他感慨。

遥远的眼神优秀作文2

　　我出生在一个不愁吃不愁穿的时代，所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难，可我仍然拥有一颗善良的心，我仍然坚信世间总是好人比坏人多。而在人来人往的城市里，形形色色的人物和复杂纷乱的.事情让我的眼睛也蒙上了一层灰，但每次想到那个眼神，我就会坚定自己的信念……

　　蔚蓝的天空中掠过几只鸟儿，滑翔的痕迹却消失不再。

　　我和妈妈前往超市购物，准备尽情地shopping一番。在超市门口，我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑，像炭烤过了一般。他的头发，他的眉毛，像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点，发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的面前摆了只破碗，里面零星有几元钱。

　　我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他没有家人吗？他没有衣服吗？他是和父母走散了，还是被人贩子拐卖到这里来？

　　突然，他抬起头来，我的心不由的颤抖。那是一双怎样的眼睛啊？浑浊的双眼夹杂着几条血丝，眼球的周围是黑色的小点，豆大的眼屎嵌在眼角，还有许多胡够附着在他的睫毛上。他就这么盯着我看，眼里藏着深深的戒备和一点点期待。

　　我慌张地跑进超市，匆匆买了个面包，跑到他面前，小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。他惊诧地看着我，带着疑惑地目光投进了我的眼中。

　　我咽了咽口水，紧张地说：“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容，瞧瞧我又看看面包。我有点不放心，有赶紧说：“放心，没有毒！”他突然大笑起来，满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像饿了好几天。

　　我咬咬嘴唇，准备离开。没想到他忽然抓住我的一角，困难地张开嘴巴，发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢妈？我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备，单纯地望着我……

　　从那以后，我一直坚持做些好事，为那些落魄的人儿。只因刻在我脑海的那个眼神！

作文:遥远的眼神急啊!拜托大家了

给你一下几篇供你参考：1.目光难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。 人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。 在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。 老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。 老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光2.目光 光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的目光。 小时侯，父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是，我拿着调羹去打汤，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我，仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手，撅起小嘴，眼巴巴地看着那些美食，乖乖坐着。我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢？饿了先吃几口，又不是犯罪，别人应该会理解吧？ 期末考试，所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料，感到天旋地转，不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分，居然想到把语文书书皮包在小说上，捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时，猛一转头，呀！父亲不知从哪里钻出来，“缝眼”瞪得大大的，怒视着我，我不禁打了个颤，愣了一会儿，可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说，拿起语文书大声地朗读，身后的寒意才不那么浓了。但是，我心里却认为父亲总是严厉的。 随着年龄的增长，我越来越懂事，逐渐明白了父亲的目光里，有的不仅仅是严厉。 当我为成绩而自满时，父亲的目光批评我：“怎么可以自满？你可知满招损？”当我因困难停留时，父亲的目光告戒我：“碰到困难不能退缩！” 喝着咖啡，回忆着父亲的目光。忽然觉得，父亲的目光像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味，带着苦涩的味道，而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后，才会察觉它的香甜。以前，我只看见父亲目光中的严厉，却感受不到，严厉中，蕴含着别样的爱。 不知道是细细地品咖啡，还是细细地品父爱。迷糊中，仿佛又看见父亲严厉的目光。难忘父亲的目光！ 3.目光在你失败时，目光是一种安慰；在你遇到困难时，目光是一种鼓励；在你战胜困难时，目光是一种赞美；在你做错事情时，目光是一种批评；……目光是千变万化的，它能让人快乐起来，同样也能让人垂头丧气；它能让人信心倍增，同样也能让人失去自信，自甘堕落…… 在我上五年级时，记得是一次考试过后，平常成绩名列前十名的我，这次竟然排到了35名，我得“77”分，这分数让我心痛如刀割，这下我回家该如何交代啊！我回到家里，平常总有说有笑的我顿时变得哑口无言了，我低着头回到房间拿起作业，写得起来。过了一会儿，妈妈回来了。她走过我的房间门前，看见我那忧愁的目光，便走了进来，对我说:“你是不是有事瞒着我不敢说？”我听了，心想：我还是告诉妈妈吧，反正早晚都是要知道的。我点了点头，说：“是！”然后从书包里拿出那张我最憎恨的卷子，妈妈接了过去看了一下，我低着头，留下了眼泪，不敢看妈妈，我心想：平时成绩一向很好的我这次考成这样，非受到妈妈的批评。但事情与我想的不一样，妈妈伸出手，抚摸着我的头，语重心长的对我说：“不要伤心了，只是一次失败而已，难道你这样就想放弃了吗？你难道就不想再把原来的名次夺回来吗？”我低着头说：“恩，我一定会努力的！”妈妈微笑着起来，目光中散发出一股力量，好像在对我说：“加油呀！千万不要放弃啊！”那时，我信心倍增，我相信我以后一定不会再沮丧了。 目光也是一股力量，一股推人向前的力量，一股增强自信的力量，一股让人永不放弃，勇往直前的力量。4.目光每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。 有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。 张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊！老师相信你！”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！” 张老师的目光里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。 以上是我的回答，望楼主采纳，希望能帮到你！

遥远的眼神作文600多字

遥远的眼神你的眼神柔弱中带伤，凄迷中不无坚定。虽然离我那么遥远，打开书却近在眼前。来自祁连山的风吹动飘扬在边关城楼上的旗幡，吹动车辕上的铜铃，吹动你额前的一缕秀发。你怀抱琵琶移步下车，噙着泪站在界碑下，回望中原已是一片烟雨迷茫。就要离开热恋的故乡，离开故乡的父老乡亲，离开老母亲那一声“嫱儿”的亲切呼唤，你的眼神里分明写着留恋。你轻轻抹去眼泪，俯下身去，深情地握起一撮界碑下的故乡土，心里默默叨念：让我带上一撮家乡的泥土去远方吧！遥远的是北方匈奴的大漠、草原、毡帐、牛羊、奶香。遥远有多远，你不知道，但走向“遥远”是你毫不犹豫的选择。早已厌倦了未央宫里的勾心斗角尔虞我诈，因为“暗箱操作”，宫廷画师毛元寿在你的眼角点了一颗“落泪痣”，于是你成了不祥的征兆，锁进冷宫里。月色清冷如水，照着你的深灰色衣衫，照着落在洗衣板上的眼泪。夜未央，汉宫怨，冷宫剩下最后一盏孤独的灯光。你凑着油盏给远方的老母亲写信，写了一绢又一绢，但没有一绢能送出冷酷的宫门。你常常梦见童年的山溪，山溪清清淌走一树花瓣和一溪歌声，还有溪边的茅屋，茅屋里的纺车，“吱吱呀呀”地纺着母亲温馨的唠叨；你常常对着儿时的玩伴相送的一只香囊发呆，香囊上绣的菊花已经泛黄，你的眼神已经泛黄。紧闭的窗前你别等候，大雁飞过菊花插满头。你期待走向远方，越远越好，尽管不知道远方在何方，也不知道锁住冷宫的厚重而无情的门何时才能打开？终于，你主动请缨出塞了。你知道远方的天空比咸阳更辽阔，草原的毡帐比未央宫更温暖，粗犷的草原人比冷宫里的太监更有人情味。与其在鸟笼里不死不活地苦恋一个渺茫，不如去远方寻找未知却真实的希望；与其伏在泪枕上咀嚼挥之不去的噩梦，不如骑上骏马在草原上潇洒地奔驰；与其年复一年苦苦等待君王的临幸，不如伏在大单于山一样强健的肩头痛哭一晚！出塞的眼神在远方。你相信自己矢志不渝的选择。出塞的路虽然遥远，但路的尽头一定有安顿心灵的宁静毡帐。孤独的驼铃淹没在风沙里，绿毡似铺向天边的棘棘草随风起伏，不倔的胡杨树孤傲地站在大漠深处，而大单于的毡帐早已挂满吉祥的经幡。你最后一次俯下身子，亲吻着脚下温润的乡土，怀抱心爱的琵琶，眼神坚定地投向塞外，因为心在远方，梦在远方，一个美丽的千古传奇在远方。出塞的路是人走出来的，不是一个人走出来的，却是美丽而聪慧的你率先走出来的。马萧萧，车辚辚，秀发飘飘，衣裙飘飘，宛如草原上飘过一朵红霞。月光下的毡帐顶上落满了明亮的星星，那是你的阳光般的眼神，清澈而希望满溢的眼神。

作文：遥远的眼神 700个字左右

　　对此，新蕾名师团成员，写作教学专家孙骏毅分析，写作主体是“眼神”，“遥远”只是一个修饰词。遥远有多远?心灵有隔阂，对面看过来的眼神是“遥远”的;心与心相通，即便是相隔两千多年，如屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的眼神，都可能是清晰而充满启示的;　还有远在故乡的老奶奶那关切的眼神、童话世界里“卖火柴的小女孩”的眼神、鲁迅笔下的祥林嫂的眼神，甚至于还可以写一条狗的眼神、一个城市已经远去的“眼神”……选材范围很广，关键是看谁的切入角度更新颖。　1、紧扣“眼神”来写；　　2、写自己熟悉的生活；　　3、真情实感；　　4、要有描写；　　5、遥远两个字，文中要体现作文：遥远的眼神来源：苏州中考网夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？　追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对ZFFB的痛恨，对处于水深火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界！毛泽东做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识，就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面！他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。遥远的眼神你的眼神柔弱中带伤，凄迷中不无坚定。虽然离我那么遥远，打开书却近在眼前。来自祁连山的风吹动飘扬在边关城楼上的旗幡，吹动车辕上的铜铃，吹动你额前的一缕秀发。你怀抱琵琶移步下车，噙着泪站在界碑下，回望中原已是一片烟雨迷茫。就要离开热恋的故乡，离开故乡的父老乡亲，离开老母亲那一声“嫱儿”的亲切呼唤，你的眼神里分明写着留恋。你轻轻抹去眼泪，俯下身去，深情地握起一撮界碑下的故乡土，心里默默叨念：让我带上一撮家乡的泥土去远方吧！遥远的是北方匈奴的大漠、草原、毡帐、牛羊、奶香。遥远有多远，你不知道，但走向“遥远”是你毫不犹豫的选择。早已厌倦了未央宫里的勾心斗角尔虞我诈，因为“暗箱操作”，宫廷画师毛元寿在你的眼角点了一颗“落泪痣”，于是你成了不祥的征兆，锁进冷宫里。月色清冷如水，照着你的深灰色衣衫，照着落在洗衣板上的眼泪。夜未央，汉宫怨，冷宫剩下最后一盏孤独的灯光。你凑着油盏给远方的老母亲写信，写了一绢又一绢，但没有一绢能送出冷酷的宫门。你常常梦见童年的山溪，山溪清清淌走一树花瓣和一溪歌声，还有溪边的茅屋，茅屋里的纺车，“吱吱呀呀”地纺着母亲温馨的唠叨；你常常对着儿时的玩伴相送的一只香囊发呆，香囊上绣的菊花已经泛黄，你的眼神已经泛黄。紧闭的窗前你别等候，大雁飞过菊花插满头。你期待走向远方，越远越好，尽管不知道远方在何方，也不知道锁住冷宫的厚重而无情的门何时才能打开？终于，你主动请缨出塞了。你知道远方的天空比咸阳更辽阔，草原的毡帐比未央宫更温暖，粗犷的草原人比冷宫里的太监更有人情味。与其在鸟笼里不死不活地苦恋一个渺茫，不如去远方寻找未知却真实的希望；与其伏在泪枕上咀嚼挥之不去的噩梦，不如骑上骏马在草原上潇洒地奔驰；与其年复一年苦苦等待君王的临幸，不如伏在大单于山一样强健的肩头痛哭一晚！出塞的眼神在远方。你相信自己矢志不渝的选择。出塞的路虽然遥远，但路的尽头一定有安顿心灵的宁静毡帐。孤独的驼铃淹没在风沙里，绿毡似铺向天边的棘棘草随风起伏，不倔的胡杨树孤傲地站在大漠深处，而大单于的毡帐早已挂满吉祥的经幡。你最后一次俯下身子，亲吻着脚下温润的乡土，怀抱心爱的琵琶，眼神坚定地投向塞外，因为心在远方，梦在远方，一个美丽的千古传奇在远方。出塞的路是人走出来的，不是一个人走出来的，却是美丽而聪慧的你率先走出来的。马萧萧，车辚辚，秀发飘飘，衣裙飘飘，宛如草原上飘过一朵红霞。月光下的毡帐顶上落满了明亮的星星，那是你的阳光般的眼神，清澈而希望满溢的眼神。

遥远的眼神 作文 （开头和结尾）

开头我出生在一个不愁吃不愁穿的时代，所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难，可我仍然拥有一颗善良的心，我仍然坚信世间总是好人比坏人多。而在人来人往的城市里，形形色色的人物和复杂纷乱的事情让我的眼睛也蒙上了一层灰，但每次想到那个眼神，我就会坚定自己的信念……结尾从那以后，我一直坚持做些好事，为那些落魄的人儿。只因刻在我脑海的那个眼神！如果对你有帮助求好评

中考优秀作文素材：遥远的眼神

【 #中考# 导语】总会在夜深人静的时候浮现出那双遥远的眼神，是那么的忧愁，那么的引人深思。感谢生命中有这些遥远的眼神，它们如同人生的灯塔指引我们勇敢的前行。 整理“中考优秀作文素材：遥远的眼神”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 1.中考优秀作文素材：遥远的眼神 　　不知什么时候，木桥的那头的菜园中，架子上多了一串小小的、不起眼的小黄花，它们一朵挨着一朵，依偎着，把绿色的腰身一圈一圈地缠在竹竿上。　　在晴空万里的日子，我常常去看它。那黄色的小花，我看了又看，好生可爱，轻风轻抚着那新生的花瓣。“哎——”不知什么时候，奶奶来了，她打着一桶清水，手里托着个银色的小铁碗，两道粗短的眉毛向上一挑，眼神里满是喜悦：“哦，被发现了。”　　我直勾勾地望着她手中的东西，脱口而出：“奶--奶，你竟然瞒着我偷偷种花！”我歪着头，咧着嘴笑着。　　“哈，这花长这么高，不就是为了等你来看它吗？”奶奶说完，就哈哈大笑起来，那笑声可比原来的沙哑清脆多了。我舀起一瓢水，轻轻地倒在花瓣上。圆润的露珠滚落在我的鞋上，嘴里念叨着，“快快长大，快快长大……”　　花开结果，这是被子植物的使命。那可爱的小黄花不见了，俏皮的样子变成了“成熟”。绿中透着淡黄丝瓜静静的浮在空中，它就像个大姑娘，时不时，蝴蝶都被这气质吸引，围着它翩翩起舞，淡黄色的蝴蝶，黄色的花，翠绿色的丝瓜，绿色的藤，在这金黄色的日子里，每一个生命都在好好享受着。他们的眼神，沐浴着新 生命的绽放。　　“啊！这竿子这都快压断了！”我惊慌失措地摇着奶奶的手臂，生怕这“大姑娘”摔倒地上。奶奶却不紧不慢，眯着眼睛好一会儿，她便用她那粗糙的手把丝瓜的藤蔓托在自己的手里。奶奶缓缓地把丝瓜盘在早已准备好的黄色细竹竿上，瞧！那瓜一下就像充气的皮球，生机勃勃的。奶奶手背在后面，专注地打量着她的丝瓜，一会儿又望了望我，伸出粗大的手掌摩挲着我的脑袋。菜园里安静了下来，有风吹过丝瓜架。　　奶奶的丝瓜结了果，长长的果实老在枝头；奶奶的孙女儿长大了，要到城里去读书。　　是个阴天的日子，刚下过雨，空气中还带着潮湿，奶奶手里抱着那熟透的丝瓜，眼眶有些湿润。我的心里很难受，就像凋谢的黄花一样。我不敢看她的眼神，奶奶说了些什么都飘散在风中，记得最多的话是“常想奶奶”。　　我不情愿地坐上银白色的轿车，汽车一颠一簸地跑远了，奶奶的脸比那黄花小了！　　放假回家，也会去看到奶奶，不知怎么的，她不再种丝瓜了。但我梦中，有时仍会看到那个菜园，奶奶的丝瓜开满了小黄花，一晃一晃的，像她的遥远的眼神。　　丝瓜成熟的季节，伴随那远在天边的目光，思念默默地在心里走过。2.中考优秀作文素材：遥远的眼神 　　在我的内心世界谁都猜摸不到还有一个小小的世界，但它所容纳的东西却很多很多，那个小小的另一个世界叫心甜。　　心甜所容纳的都是一些甜甜的事件，当我想起时便会有一种幸福的感觉。可有一件事涌上心头的感觉却是酸酸甜甜的，那就是想起了我亲爱的奶奶。　　奶奶是一个慈善、美丽，有爱心的人，却从来都不会去追求荣华富贵，只为了有一个甜美、幸福的家。每当想起奶奶的时候，我便泪流满面，哭个不停。我想把泪水都收回的时候，可这时泪水却不听我的话，自作主张地滴落在地面上，停不下来。　　每当想起奶奶时，心中充满羞愧，为什么不能早点长大，好好的孝顺奶奶。脑海中时常出现我和奶奶的画面，时常出现幻想，想去抓住，抱住亲爱的奶奶。可当我伸手想抓 住奶奶时，奶奶却迅速的离开了。我想念，我思念，我最亲爱的奶奶却永远都听不见，看不见，回不了我身边。因为我的奶奶去了那个没有痛苦，没有悲哀，没有遗憾的最远最远的地方。　　我悄悄地，小心翼翼地将一个装有纸条的漂流瓶带到河边，慢慢的将它放入水中，用手轻轻的拨动着水让漂流瓶快快地流走。尽管我不知道它要漂流多久才能到我想让它到的地方，但我不放弃，仍然每天放一个漂流瓶，让它漂到与天边相接的点，让我那在遥远世界的奶奶看到我想对她说的心里话。这时我抬头仰望天空，仿佛看到奶奶在对我招手，对我微笑，希望漂流瓶载着我对奶奶思念去到那个地方。　　我和奶奶在一起的点点滴滴，都成了生命中既温暖又冷寂的痛。也看到了奶奶遥远的眼神中的闪烁。3.中考优秀作文素材：遥远的眼神 　　英语试卷发下来了，我望着鲜红的高分，脑海中却浮现出一双乌黑发亮的大眼睛，从遥远的地方望过来。　　不记得是什么日子了，我乘车外出，正无聊地趴在车窗上看着外面的风景。高速上一块块高大的广告牌掠过。只可惜它们是纯粹的营销，不能算风景。正当我准备关窗时，一双大眼睛进入了我的眼帘。那也是一道广告牌，设计简单的黑白照片，一个小女孩手中握着铅笔，抬起脑袋，望了你一眼。那双眼精好明亮啊，饱含求知的渴望，也许还有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今记忆犹新。　　此前，我的英语成绩以前并不好，老师课上讲的语法我总是不理解，因此，成绩也总是不理想。我是认真听了，回家也总会背单词、重点，可是不见效果。努力，无变化，努力，无变化……这个恶性的死循环使我渐渐地对英语失去了兴趣与信心。我甚至浑身散发颓废气息，上课也不听了。直到再次看到那双大眼睛。　　再次看见大眼睛，是在午后闲暇的报纸上 。那篇报道虽在偏僻纸角，但我还是清晰地看到了，因为她的眼神。图片旁就是她的报道：贫困使她辍学，她却不放弃学习。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的处境，看向了远方，看向了未来，看的人心神荡漾。她是不会向命运屈服的，她将会战胜一切阻碍学习的困难。希望工程，给了她新的力量，她的人生从此精彩。　　读到这儿，我突然愣住了，我想起了自己。因为英语考试的接连失利，便颓废起来。不是我不行，是我没有克服困难的决心，没有与之奋斗到底的精神。想想那个女孩儿，外来的帮助固然重要，便首先你要值得帮助。自强者，天助之！我拿起了书，开始了新一轮的征途。我一定能成功的！　　于是我便成功了，我很喜悦，但我的心中更多的还是对大眼睛的感激：感谢她给我上了人生的一堂课。　　是啊，那眼神纵使与我们相隔万里，但却让我们感到她的不屈与抗争。她让每个人放弃的时候，都会想起她远远的眼神，给你的灵魂敲一记警钟。4.中考优秀作文素材：遥远的眼神 　　微风之中，回首宋朝。透过千年古韵，我撞上了苏东坡的眼神。苏轼其人，少有文才，年纪轻轻便有所成。当时的苏轼，双眼里散发着浓浓的狂傲，会友饮宴，狂歌作赋，一派年轻儿郎的张狂。　　但他的眼神深处，仍有着理智与清醒，他的志向是为国为民。在谏文一次次如石沉大海之后，心灰意冷的苏轼回家闭门，专心写文作画，沉浸于艺术之中。殊不知，一股暗流正向他涌来，在小人的添油加醋下，他的诗文被歪曲成反诗。苏轼就这样糊里糊涂地下狱了，监狱里，他瞪着一双愤怒而不屈的双眼，以倔强的眼神对抗着刑罚，始终维护着自己的清白和尊严。　　后来，家人上下打点，朝臣为其开脱，东坡改贬黄州。出狱之后的他，眼神中少了几分狂傲，多了几分清高以及对世道的鄙视。在寂寞的日子里，他混迹于山野，与他交往的樵民农夫喜欢他豪爽大方，却不明白他为何眼神时有悲戚，长呈短叹。苏轼说着自己乐于“人皆不知”，眼神中却有掩藏不住的哀伤。他与来方友人四处游历，寄情于山水来消弱痛 苦，却发现自己的文章之中总有对身世的感慨。有时，他暂时忘却悲伤，但回来之后却又更加痛苦。仕途之不增却是文人大幸，苏轼的坎坷造就了中国文化浓墨重彩的一位大师。　　渐渐地他的眼神开始迷茫，不清楚怎样让自己获得快乐。他想退居山林，但理智告诉他这并不能削减忧愁，在这样痛苦的煎熬之下，苏轼一点点地蜕变，华夏的一位“完人”即将破茧成蝶，他所欠缺的，只是一个契机。　　终于，一个宁谧的夜晚，苏轼在月光的照拂下领悟了：逃避并不能减弱忧伤，面对困难，用心灵去包容并开解，才能得到超越。他的眼神开始清明：既然无悲伤所起之因，悲伤又从何而来，既然无悲伤所依之处，悲伤又从何而现？只有超越，方能解脱。苏轼的眼神变回淡定，他从容地四处环顾。在这里，新的功轼获得了圆满。他的眼神向身后望去，深邃而又晶莹：晚生后辈，你们可曾明白？　　一道眼神穿越千年，如天光一般，永远被中华大地所铭记。它的主人——名叫苏轼，我们今天还在为他感慨。5.中考优秀作文素材：遥远的眼神 　　眼睛是心灵的窗户，可以折射出一个人对人生的态度。人与人之间的眼神可以传达出关心、信任、友善等种.种美好的情感。动物不如人的感情丰富，而动物的眼神传达出的，大多是对生活的态度。这种最直接单纯的情感，对于许多人来说，是陌生的。　　你看到了吗？那只正在被猎豹追捕的羚羊，在乱石杂草中灵巧的翻转、腾挪，清澈灵动的眸子中，透出满满的恐惧；而在它的身后，那只满身花纹的猎豹，一双目光炯炯的瞳，射出的，是让羚羊甩不掉的坚持与镇定。　　这场生与死的追逐宛如一场人生，羚羊与豹是两种不同的生活态度。　　羚羊，身怀非凡的速度，以及足以让它摆脱猎豹追捕的耐力，却因他对未来的恐惧，要不断注视对手，又要顾及前方的路障，一心二用，如此便成为了他的镣铐，将他拖向 以定的命运。　　猎豹，上苍赐予它迅捷的速度，却剥夺了他的耐力。即便如此，他也从未放弃，镇定的追逐，消磨对手的体力；坚定的眼神，打垮对手的心理防线；一心一意，心无旁骛的向着目标前进。如此，怎能不胜？　　上苍的眷顾，是一种幸运，还是一种不幸？　　生活中，当你发现自己的竞争对手有着反超的趋势，此时的你，若是恐慌，只是将自身更大的漏洞展现在对手面前。越是此时，便越该镇定，心中的信念便越该坚定，坚定地向着目标前进，才能离目标更进一步。　　只有这样，在人生的竞技场上，要勇敢的做一只豹，只为追逐自己的目标而努力奋斗，即使天赋有着缺憾，依然坚信勤能补拙。最后，一定可以捉到人生中那只属于自己的羚羊。　　你可看到了，那遥远而坚定的目光？

以“遥远的眼神”为题，写一篇作文，字体不限，600字左右

遥远的眼神时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。在那时外公的眼神就像是我的支柱，记得小时摔倒时您虽然不扶我起来，但是您用眼神支持着我，我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小事而放弃。外公一直以来对我很好，冬天时我穿的是棉袄，外公却穿的很单薄，我吃的是大鱼大肉，外公却只吃留下的剩菜。记得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已经暗下来，那时因为我胆小害怕，一直牵着外公的手，外公理应也握紧我的手的，可是他却甩开了我的手，那时我看着他那苍老的面孔，搞不懂为什么，害怕和外公的冷漠使我的眼泪涌了出来，我蹲在地上撒娇，放声大哭，可外公却理都不理，一直向前走，看着他的背影，又看了看四周，我就像被关在黑色的地狱里，害怕使我慌乱、紧张，我连哭都不敢哭出声来，外公此时已经走到老前面了，转身用鼓励的眼神看着我，我当时却认为那是嘲笑、讽刺，认为不能让他瞧不起，但我却始终不敢动，看着外公那单薄且消瘦的身体似乎在发抖，凉风习习，我却感觉不到一丝的寒冷。顿时，我觉得外公特别慈祥，那嘲笑讽刺的眼神已经烟消云散，在外公的眼神里我只看出坚强与鼓励。不知哪里来的勇气，我忽的站起来，朝外公跑去，扑在外公怀里，哭着说： 对不起，外公。 外公笑着看着我，一句话都没有说，他的眼神已经告诉我： 你是最棒的！ 是外公让我有了勇气。当初那双普通、使我坚强、勇敢，离我很近的眼神，我没有好好珍惜、报答。如今外公已经过世，您的眼神已离我越来越远，虽然离我很遥远，但是您遥远的眼神，我会永远记在的心中；您遥远的眼神，永远在支持着我；您遥远的眼神，永远都是我最好最好的支柱 我希望您能在天堂能依然用那双眼神看着我，鼓励着我。我一定会做您的最棒的孙子！ 求采纳！谢谢！

遥远的眼神的专家解读

对此，新蕾名师团成员，写作教学专家孙骏毅分析，写作主体是“眼神”，“遥远”只是一个修饰词。遥远有多远？心灵有隔阂，对面看过来的眼神是“遥远”的；心与心相通，即便是相隔两千多年，如屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的眼神，都可能是清晰而充满启示的；　还有远在故乡的老奶奶那关切的眼神、童话世界里“卖火柴的小女孩”的眼神、鲁迅笔下的祥林嫂的眼神，甚至于还可以写一条狗的眼神、一个城市已经远去的“眼神”……选材范围很广，关键是看谁的切入角度更新颖。闵文老师表示，《遥远的眼神》这个题目有点绕，给人一种悬虚的感觉，其实“眼神”已经很不错了，为什么还要加上“遥远”呢？十五岁的孩子凭他们的人生阅历，能有多远呢？命题人有点太难为他们了。今年中考作文题目《遥远的眼神》题眼是“眼神”，考生必须重点写眼神，最好写记叙文、散文，来表现眼神的内涵或关爱或希望或忧虑等。同时，考生必须选取一个角度，构思一个完整的情节来体现主旨，选材最好写贴近生活亲人的眼神，师生、朋友的眼神。有才气的考生，也可以写你所熟悉的认真思考过的某一种眼神。总之，要紧扣“眼神”，写作时务必对眼神浓墨重彩的描写，有才气的考生，还可以用虚实的手法，宕开文笔，强化“眼神”的形象。遥远如何体现？它包含时间、空间或者是思维过程的“远”，就取材的范畴，选一些过去，不能写未来。就文体的选择，如果写散文，可以不写身边的亲人对我的眼神，也可以写某一个有影响的人物。他对我们这一代人的眼神，例如：希望工程的小女孩的期盼的大眼睛，我从她的眼神里读到了什么；宣传画上雷锋叔叔的眼神，我悟出了什么，或者，蒙娜丽萨、维纳斯的眼神，他们离我们够遥远，但能给我们美的启迪或者智慧引发我们思考。写散文要形散而神聚，有激情；写记叙文，要有生活的感悟，为了体现遥远这两个字，可以用回忆的方法写过去的事，如果写现代必须的空间上要有距离，或者是在思想认识上咫尺天涯。总结：1、紧扣“眼神”来写；2、写自己熟悉的生活；3、真情实感；4、要有描写；5、遥远两个字，文中要体现。 苏州外国语学校徐余忠老师应苏州中考网邀请，针对2013年苏州中考作文题目，为大家带来详细的解析。徐余忠老师表示，今年苏州中考作文题是《遥远的眼神》，整体而言，此题延续了往年作文题诗意化的风格，但在题意把握上还是有一定难度的。题目蕴藉含蓄，意义丰富，眼如心窗，谁能洞察心窗后面人情远近和冷暖，这是对初中生的观察能力和生活感悟力一个挑战。要写好此题，需要一双慧眼做到三个“透视”。　　　　一、透视眼神中蕴藏的故事　　　　文题的中心词是“眼神”，但写作重点不在于眼神本身。这是一个什么样的眼神？是放光的喜悦，还是黯然的迷离；是深情的凝视，还是不屑的一瞥；是温暖的期许，还是冷漠的睥睨等等，每一个眼神都不会无缘无故的产生，它背后一定有着一个或一串隐含的故事，把这个故事娓娓道来才是重点，眼神只是谈故事的切入口或线索而已。　　　　需要特别要强调一点，在讲故事中切不可以为只是开头和结尾象征性的点一下眼神就好，主体部分若完全与眼神不搭界，就可能会有生硬嫁接或若即若离之嫌。　　　　二、透视眼神中情感的分量　　　　题目中的“遥远”是一个修饰词，这个词的理解决定着文章的立意深浅和情感走向。首先要能看透“遥远”是实指还是虚指，如果是实指，那么一般是时空的距离；如果是虚指，那多为心灵的隔膜或情感的淡漠。　　　　其次如能看透虚实之间的两种搭配关系，文章架构就会有更多选择余地。第一种是“以远写近”，比如那个“眼神”在时间上发生在过去，或者当事人现在空间上离我很远，然而当时的情景历历在目，对我影响深远，至今难以忘怀，颇有“天涯若比邻”之意。这种写法将可能会更多的融入怀念，感恩、牵挂、激励之类的情感。　　　　第二种就是“以近写远”，虽然那“眼神”，那故事在时空上就发生在眼前，但因彼此行为或观念的差异而导致心与心的距离是无限遥远，这种遥远的距离也许是亲情的巨大隔阂，也许是人生价值观的迥异，也许是“知人知面不知心”的顿悟等等。此种构思会让文章中人、事、情、理的矛盾冲突更加鲜明，如能处理好其中的对比变化，将可能写出情感与理性有机交融的好文章来。　　　　还有一类创新立意，如写人类的目光投向遥远的宇宙，赞科学探索精神；借温总理“仰望星空”，号召人们心怀理想，放眼未来等等。但此类写法建议慎用，防止弄巧成拙。三、透视眼神的刻画方法　　　　鲁迅先生说过：“总之是要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”审题中在有了故事与情感的定向之后，如何恰到好处的“画眼睛”是摆在每个考生面前的关键性问题。说白了，就是你懂得写眼神的方法吗？简言之，需要考生注意五点：1。写出眼神的“温度”，让人物有感染力；2。写出眼神的“力度”，让人物更传神；3。写出眼神的“联想”，让情思更丰富；4。写出眼神的“变化”，让情节有波澜；5。还可以写出眼神及其他，借助面部表情，人物动作综合烘托眼神，强力刻画人物心理。　　　　那在文中如何“布局”眼神呢？最好的办法就是让“眼神”贯穿全文，多次点染。让故事通过“眼神”切进去，让故事在“眼神”中铺开　　　　那在文中如何“布局”眼神呢？最好的办法就是让“眼神”贯穿全文，多次点染。让故事通过“眼神”切进去，让故事在“眼神”中铺开来，最后让故事通过“眼神”收回来，由此让人在掩卷之余都能记住一个典型的“眼神”。　　　　作文有法，但无定法。眼神冷暖，各有所感；人情远近，唯心是知。取材立意，眼光不同；谋篇布局，因人而异。一家之言，仅供参考。

遥远的眼神作文，600字，要自己写

以下作文是作文小编为大家准备的，喜欢就采纳哦遥远的眼神 梅，孤单地站在山头，宛似一只优雅的精灵，幽远，轻灵。而站着的我，如同一只被囚禁的野兽，痛苦的喘着大气，心中满怀大志却可笑无法冲破这把枷锁。 “他总是和我们唱反调，真不知道他想什么？讨厌！”我们亲爱的班长总是这么说。 “这家伙，咋什么的都不懂呢？正面冲突有什么好处呢？”我的好朋友叹息了一声。 “孩子，敞开心扉，你会更受欢迎的！”班主任看着我意味深长地说道。 …… 太多太多这样的话撞向了我，我无法招架。我只好停下来，仔细想想：“我，做错了什么？” 我总是像一阵风一样，四处飘荡，不在乎世间的繁华，独立自我。飞到东，飞到西。常常把孩子的气球吹走；把姐姐的头发吹乱；把阿姨的东西吹跑；把尘埃吹进爷爷的茶杯……你们开始用另一种眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你们的眼神变得犀利，我再也无力抵挡…… 我是一只遍体鳞伤的刺猬。因我风的性格，我遭到了更多人的攻击。我总是缩于一角，任他们的肆意。终有一天，伤遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后来，你们不再如此。我的刺，保护了自己，但，也让我们的距离变得遥远。你们，只在远处看着。我凝望着你们的眼神，我感觉到了怒火，感觉到了你们眼神的重量。遥远的眼神凝望着我，刺猬的不屈让我不会和你们道歉。只是远远的，远远的，感受着你们遥远的眼神，寂寞地缩于一角…… 我是一只陌路的野兽。长时间的寂寞，让我变得格外敏感。一句小小的挑衅，便会换来我的一跃而起和我极端的报复。我总是这样“一条路走到黑”，不管有没有危险，只是用那极端的一切来面对这个世界。我望着你们冷漠的眼神，舔干唇上的血，发出一阵阵低吼…… 有一天，我遇见了她。同“濯清涟而不妖”的荷花一样的梅花。她同我一样独立自我，寂寞地开在山头。但是，幽白色的花瓣透露出的是高雅和纯洁，让人“可远观而不可亵玩焉”。我站她的面前，凝望着她，我好像突然明白了些什么…… 我摘下刺，不再闯祸，不再极端地坚持自己的想法。我重新打开了自己的心扉…… 但，他们也不愿再接近我。他们也是远远的，远远的。用鄙夷和嘲笑的目光看着我…… 我又再次回到了山上。此时的梅已不再拥有娇嫩欲滴的花瓣，它们变得衰老。一阵风吹来，吹过我的脸颊，把花瓣向远方吹去……远远的，远远的，他们看着我……我痛苦的喘着大气……

遥远的眼神作文600字

　　 遥远的眼神 　　 　　班级：初三25     作者：钱泽宇 　　 　　刷牙时，望着从水龙头下“哗哗”的水流，忽然间，脑海中闪过那澄澈的眸子，就如闪电一般，激得我直颤，使我不假思索地关上水龙头。 　　 　　那年学校组织学生去甘肃体验生活，正值旱季，路上黄土飞扬，一路颠簸，我们几个人终于到达了目的地。因为我们是远道而来的客人，他们非常热情，给我们安排住在了条件较好的人家。指导老师说：“这儿最缺的就是水，可得省着用。”我们这些孩子哪儿在乎这些，每天早晨还是大手大脚地半用半浪费，每当这时，主人家都用紧张的眼神看着我们，却又欲言又止，我们便都不放在心上。 　　 　　过了几天，我们几个闲得无聊，便四处走走。()没多久那火辣辣的太阳便烤得我们个个直喘气，空气中仿佛充斥着蒸腾的热气，使我们口干舌燥。望见不远处有一幢土房子，我么吗便决定去讨口水喝。 　　 　　那人从头到脚都是尘土泥垢，像是个把月没洗澡，头发更是蓬乱不堪，仿佛都打了结。他的嘴唇干裂，一道道血口子看得人揪心。只有那双眼眸子，清澈透亮。听我们说明来意后，他把我们领到一口水缸前，小心地掀开木盖，拿出一个小瓢，盯着那清澈的满缸的水，严重闪过一丝犹豫，像是经过深思熟虑一般，郑重地拿起瓢，小心地挑了半瓢水递给我，眼中充满了不舍。我一把抢过便如饿狼般饮起水来，不免有些水洒落到地上。他显得有些不安与惊诧，眼睛睁得圆圆的’，一动不动地盯着那被水浸湿的地方，看着那痕迹一点点地淡去，仿佛是看着生命一点点地消逝，他的眼中盈满了泪水，变得暗淡，虽然他想极力地忍住，可那泪珠还是簌簌地掉了下来。我震惊了，那是怎样的一个眼神啊，悲伤、爱惜，甚至有些绝望，我不敢看他的眼，他的眼神令我不安，更多的是羞愧，这在我看来十分廉价的水，在他的眼中，竟是生命之源啊！ 　　 　　现在，每当我看到浪费水的现象，我的脑海中都会闪过那充满爱惜的眼神，虽然遥远，但它永远警醒着我。