分享的意思解释？幼儿园创意活动方案精选案例分享

本文目录

• 分享的意思解释
• 幼儿园创意活动方案精选案例分享
• 分享快乐分担忧愁 好词好句
• 分享的含义是什么
• 让真情自然流露作文六年级450字优秀大全【分享】
• “分享快乐分担忧愁”好词好句有哪些

分享的意思解释

指与他人分着享受、使用、行使。

分享是一个汉语词汇，读音为fēn xiǎng，词语出清黄六鸿《福惠全书·杂课·牙税》:"与该房分享其利。"

同音词：氛想。

近音词：芬香、焚香、氛祥、芬芗、奋翔、分详、分香、枌巷。

开头相同：分龙雨、分说、分析天平、分岭、分体、分谤、分付、分列、盛奔雅体分文不值、分表、分猷、分许、分解祝厦腿反应、分毫不取、分段身、分心、分割包围、分摊、分明。

意思相同的名言警句

有福同享，有难同当。--清·李伯元著小说《官场现形记》

送人玫瑰，手有余香。--印度古谚

投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。--《诗经·卫风·木瓜》

悲伤可以自行料理，而欢乐的民屑腿滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。--马克·吐温

如果你把快乐告诉一个朋友，你辣乌射将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。--培根

好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享；我们必须与其它生命共同分享我们的地球。--蕾切尔·卡逊

幼儿园创意活动方案精选案例分享

　　幼儿园 教育 作为整个教育体系基础的基础，是对 儿童 进行预备教育。以下是我精心收集整理的幼儿园创意活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　幼儿园创意活动方案1

　　正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

　　此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动;

　　亲子活动;早操活动;

　　9：00——9：30幼儿生活活动;

　　9：40——10：30幼儿制作新年 贺卡 ;家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　游戏一：夹皮球

　　目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

　　玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

　　游戏二：扔毽子

　　目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

　　玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

　　游戏三：毛毛虫

　　目的：

　　1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

　　2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

　　玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　游戏四：做皮球

　　目的：

　　1、学会听老师口令走。

　　2、初步培养孩子的灵敏性。

　　玩法：

　　1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

　　2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

　　3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

　　游戏五：拍球接力

　　目的：

　　1、练习幼儿拍接球的技能。

　　2、初步培养孩子的合作性。

　　玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

　　亲子游戏的意义

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式 方法 以及 人际交往 的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的 经验 又会进一步丰富亲子游戏的内容。

　　幼儿园创意活动方案2

　　一、活动时间：20__ 年12月31日

　　二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　来园活动(各班教室)

　　生活活动

　　新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　过程：

　　1)律动“新年好”

　　2)亲子运动游戏

　　放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习色彩。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。

　　开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(务必下蹲走)

　　袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对; 网球 拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　幼儿园创意活动方案3

　　一、教学准备：

　　白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种)

　　二、活动目标：

　　识别基本色彩并搭配。

　　1、激发孩子充分的想象，让孩子画出不同的鱼花纹。

　　2、鼓励幼儿大胆涂色¤照示范涂色;¤¤填画花纹，并要求颜色涂满不留小白点;¤¤¤想象出各种不同的花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　三、活动流程：

　　想办法——制作——欣赏

　　四、活动过程：

　　一、导入部分

　　(1)、夏天，天气特别炎热，雨婆婆也被太阳公公烤干了，大地叔叔都干枯了，就连小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小鱼们到处在找水喝，可每到一处就被鱼儿们“咕咚咕咚”喝个精光。这可怎么办呢?带领幼儿作找水状一起游，并且把自己当做小鱼。

　　(2)、想到方法来拯救我们的小河姐姐了吗?

　　出示兰色颜料并提问：河水是什么颜色的?想象以下干枯的小河是什么颜色的?那下面就请大家帮助河姐姐把蓝色的河水覆盖满整条小河吧

　　(3)、请小朋友穿好雨衣一人一个蓝色颜料杯子，把颜料倒在白纸上，并且用手把它抹匀，把白色都覆盖掉。

　　(4)、小河姐姐真高兴，因为她又恢复了活力，可是她不由的又伤心起来，因为她虽然恢复了活力，可是她的朋友们都不见了，下面我们就要帮她把朋友们找回来。

　　二、活动

　　请小朋友去已经覆盖满河水的小河里摸鱼，把纸拉起来，然后一起去选一条尺寸大小都合适的鱼，涂上自己喜欢的颜色(注意要涂在有纹路的那面).

　　选用小底版，并照示范涂色。

　　自由的选用底版填画花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　想象出各种不同的花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　再把涂好颜色的那面印到白色的地方。

　　(1)、请幼儿用手指点上小鱼眼睛。

　　(2)、可先洗手，因具体情况定。

　　三、欣赏自己的作品《鱼趣》并且点评。

　　幼儿园创意活动方案4

　　一、活动时间：

　　二、活动主持人：活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

　　三、活动内容：亲子趣味运动会

　　四、游戏项目：

　　1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

　　目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

　　准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

　　玩法：

　　(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

　　(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

　　(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

　　2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

　　目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

　　准备：羊角球

　　玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

　　3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

　　玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

　　4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

　　玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

　　5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

　　目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

　　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

　　7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

　　目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

　　规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同 唱歌 曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

　　五、活动安排：

　　1.8：30-8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

　　2.8：45-9：00主持人宣布比赛规则。

　　3.9：00-10：15进行各项亲子游戏活动。

　　4.10：15-10：30主持人、家长活动感言。

　　幼儿园创意活动方案5

　　活动目标：

　　1、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。

　　2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。

　　3、了解 春节 的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对 中国传统节日 的认识和了解。

　　活动准备：

　　1、红色正方形纸长方形纸若干。

　　2、剪刀、水笔、蜡笔。

　　3、录音机、磁带。

　　4、课件一个。

　　5、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。

　　活动过程：

　　(一)、幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。

　　1、教师提问：漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)

　　幼儿A：我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。

　　幼儿B：我家饭店开业也放了鞭炮。

　　幼儿C： 国庆节 的时候也要放鞭炮的。

　　幼儿D：放鞭炮了，要过新年了。

　　(评析：幼儿已有的一定的生活经验，当看到五彩缤纷的礼花鞭炮时，滔滔不绝地讲起自己的亲身经历，老师也给了幼儿充分表达自己想法的机会。)

　　2、教师小结：对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。

　　(二)、了解过年的习俗和由来。

　　1、教师提问：过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。)

　　幼儿A：过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

　　幼儿B：爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

　　幼儿C：我的爷爷给我送了100元压岁钱。

　　幼儿D：还要说一些祝福的话，我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

　　(评析：适时播放课件起了调节作用，尽管都是看，但内容不一样，幼儿不会感到厌烦，通过课件的欣赏加深了对过年习俗的了解，大大提高了幼儿参与活动的兴趣。)

　　2、教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

　　3、教师提问：“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

　　4、边看课件边欣赏 故事 《年兽来了》。

　　(1)、年兽最怕什么呢?

　　(2)、年兽最怕三种东西：光、声响，还有红色。所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

　　(评析：通过边看边听的形式来帮助幼儿了解过新年习俗的由来，直观易记且能牢牢抓住幼儿的注意力。)

　　(三)、分组过新年，感受过年的欢乐。

　　1、师：“过年真开心，你们看各族人民都在互相拜年，(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

　　第一组：在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

　　第二组：合作舞龙舞狮。

　　第三组：卷炮竹，放鞭炮。

　　第四组：设计制作贺卡、做窗花、制作简单的春联。

　　2、幼儿按自己的意愿选择区域进行活动。

　　3、教师巡回指导，鼓励幼儿积极参与“过新年”的小组活动。

　　(评析：通过分小组的庆祝活动满足了幼儿想过新年的愿望，并使每个幼儿都得到了愉悦的体验，使幼儿的情绪和活动气氛达到了高潮。)

　　(四)、结束活动，分享过年的喜悦。

　　1、思想教育：过完年，我们小朋友就长大了一岁，那我们就不但要团结同伴，还要尊敬父母和老师，孝敬老人。

　　2、小朋友们一起带着自制的贺卡、春联和窗花，舞着狮子去给其他小朋友拜年。(带着幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)

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分享快乐分担忧愁 好词好句

一、喜欢坐火车，喜欢一站一站的慢慢南下或者北上，喜欢在旅途中间的我。只因为，在旅途的中间，我就可以不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了。

二、有过的期待，有过的感动，竟然在泪花竟放时，忘却了美丽的姿态。

三、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

四、咖啡飘散过香味，剩苦涩陪着我。

五、卸下所有的忧伤、背上留下的行囊、再不为了爱情彷徨、珍藏你说的地老天荒、甘心做你的俘虏、不忍兑现的醒悟、指间留下淡淡的痕迹、为了爱屈服。

六、明明该浪的年纪，却想着执一人之手到白首。

七、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚话?

八、如果你不在乎天长地久，也许我能给你个曾经拥有。

九、再好的东西，都有失去的一天。再深的记忆，也有淡忘的一天。再爱的人，也有远走的一天。再美的梦，也有苏醒的一天。该放弃的决不挽留。该珍惜的决不放手，分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过!也不可以做敌人。

十、一阵达达的清脆马蹄声，敲碎了街口的寂寞。原来是美丽的错误。不是归人，是过客。熙熙攘攘的红尘，走着，错过;一程又一程，人笑我笑，人哭我哭。只见远方，一匹银鞍骏马，一位白衣公子，且行且停，且吟且叹，最终消失在一片苍茫暮色之中。

分享的含义是什么

分享，是指与他人分着享受、使用、行使，让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说自己的感受，这种共享可以是精神上的，也可以是物质上的。该词出自清黄六鸿《福惠全书·杂课·牙税》：“与该房分享其利。” 近义词：共享、同享、瓜分； 反义词：独霸、独享、独吞； 名言警句：1.有福同享，有难同当。--清朝李伯元著小说《官场现形记》 2、送人玫瑰，手有余香。--印度古谚 3、投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。--《诗经》 4、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。--培根 5、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。--唐朝李白

让真情自然流露作文六年级450字优秀大全【分享】

　　有没有在做一件事的时候，那么一瞬间真情自然流露，让我们把它写成作文记录下来吧。下面是由我为大家收集并整理的“让真情自然流露作文六年级450字优秀大全”，仅供参考，欢迎大家阅读，相信您能找到对自己有用的内容。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇一)

　　“人间自有真情，真情充满人间。”在生活中我们可以看到许多真情：像大哥哥在公交车上让座给老爷爷、大姐姐扶老奶奶过马路……人间处处有真情。

　　我突然想起了那些贫困山区的孩子们。他们的爸爸妈妈大多数都出去打工了，只有爷爷奶奶陪着，每天上学走山路，食物只有咸菜，还要照顾家中的老人，他们生活艰辛。然而，有人知道了他们生活艰难，自愿帮助他们，于是，一批又一批志愿者走进大山，帮助他们，关心他们的生活，关爱他们，给予他们温暖。让一个个自卑的孩子从孤独的阴影中走出来，变成了一个个活泼、开朗、阳光的孩子。我们班的同学和黄坦洋的同学们结了队，成为了他们的好朋友，与他们分享有趣的事情，每当到节日的时候，同学们组织一起去看他们，给他们带去礼物，有学习用品、生活用品、还有玩具……他们都十分开心，六一儿童节的时候，学校举办了活动，我们邀请了黄坦洋结队的同学来参加活动。我们关心关爱他们，给他们温暖。

　　前几日，杭州大街上李女士的包被小偷抢走，她喊：“抓小偷！”周围的群众们放下手的事，从对街跑过来，大家一起帮李女士抢回包，最后，包拿了回来，小偷也被制伏了，李女士十分感谢大家，说道：“一群素不相识的人们能在紧要关头来帮助她，她感到社会还是有正能量的。”

　　社会上有真情，人间处处有真情，大家互相帮助、关爱，所以，真情满人间！

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇二)

　　从小到大，朋友与我之间的真情是数不清的，妈妈与我之间的真情更是数不尽的。

　　还记得那一天清晨，天蒙蒙亮，大地披着一层白纱，放眼望去，白茫茫一片。我，要去姐姐家。

　　刚踏出家门，就传来妈妈急切的声音：“先别走，我送你去。”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛，任凭我多加保证也无济于事。无奈，只得答应了她。但我却感到困惑：姐姐家的路又不远，为什么要送呢？

　　来到大马路，路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾，妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。我拉着妈妈粗糙的双手，心中久久不能平静。想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手，却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧，那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。

　　走过马路，妈妈轻声对我说：“儿子，你明白我为什么今日要来送你吗？其实，妈妈也想让你独立，独自去姐姐家。可是，今日有大雾，我还是有点不放心。”说完，妈妈轻轻地握了一下我的手，沉下了头。

　　听到妈妈的这一番话，心中不禁泛起了酸意，泪水一向在眼眶里打转。我也沉下了头……

　　抬起头时，东方已升起的旭日照得大地发亮，雾耐不住害羞，也渐渐散去。我看到了妈妈额头上的皱纹，往日浓密的黑发中也依稀望见几缕银丝。

　　转眼间，姐姐家到了。妈妈才松开了紧握我的手，看着我安然无恙地走进姐姐家，又转回身子，静静归去……

　　望着妈妈孤独的背影，我再一次陷入了沉思，心里也再一次浮起酸意，泪水开始在眼睛里打转，这一次，我哭了……

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇三)

　　那天，是个暑气逼人的夏天。我不管三七二十一的冲向学校鱼塘。

　　远处看见一座用石头做的小山，显得高大坚固。再看看池塘你可爱的金鱼。夏天的热，仿佛减弱了许多，我坐在小山上等着同学们和我一起讨论学习。

　　我是一个调皮的孩子，一会儿攀爬小山，一会儿走来走去，半响过去了，那个同学还没来，这时快清校了。我坐不住了，拿起作业本往校门扣冲。什么不许在校园里奔跑的规定都飞出九霄云外了。

　　这时候不知哪里来了一根长长的树枝把我绊了一跤。害我摔了一个狗啃泥。“呸呸呸！＂在快清校之前却吃了一口泥巴，真恶心。

　　这时我感到我灵活的双足不能再像从前一样狂奔了。我哭诉着：“救命啊！救命啊！”这时一个路过的同学把我扶了起来，我们一起走出了校门。

　　“你是谁啊？”我问。“我是谁不重要，重要的是我帮助了你”，他说。“谢谢你呀”，我说。

　　至今，我都不知道他叫什么名字，但是他这句“我是谁不重要，重要的是我帮助了你。”却时时刻刻我心中。

　　从此，每当遇到同学有困难，我都会想起这句话，默默的帮助有需要帮助的同学们。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇四)

　　一分钟，两分钟，三分钟直到无限，我所能做的只有等待，等妈妈的电话。因为妈妈答应了我，回家时给我带个北京烤鸭。为此，我放弃了许多美食，就等着北京烤鸭，

　　妈妈迟迟不来，时间一分钟的过去，我很奇怪，烤一个烤鸭，切一个烤鸭，怎么这么慢呀？太慢了！已经三个小时了，终于，在我等待了三个小时又三刻钟的时候，那个电话响起来了，妈妈的那个电话打碎了我三个小时的绝望，五点半已到，我的天，我就快饿昏了，还好电话响了。但命运总是如此捉弄人，我急急地跑到楼下，妈妈递给我的竟然是两条大活鱼，一大袋儿面粉，还有一整只鹅。我的天啊，而且还全是生的，一点儿都不能吃。

　　我提着鱼上楼，妈妈去拿北京烤鸭了！我看着鱼开心地活蹦乱跳，我心理是一片死灰，又开始了我的干等时间，20分钟之后，窗外是夕阳西下。妈妈还没有来，时间怎么这么慢，烤鸭怎么这么难，妈妈回家的路怎么那么漫长呀，终于，一阵敲门声，妈妈回来了！我的烤鸭来了！我长舒舒了一口气，完美。北京烤鸭，味道好极了！

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇五)

　　终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们身边。

　　一次考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是知道了我的心事，在替我悲哀——一次考试的失利。

　　不知怎地，竟漫步到了广场。天已经黑了，我站在路灯下，路灯为来来往往的行人点亮寂静而黑暗的夜晚。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，我见过他，他不仅和我一个小区，也和我一个学校，他用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了？给你跳跳糖，很甜的，吃了就不会再伤心。”

　　我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。路灯把他的身影拉得很长，很长，在路灯柔和的灯光里，周围的一切都让自己感到温暖，一切都像是梦中，忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖，竟不自觉地温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的春日。其实温暖只是一颗糖那么简单。

　　这个不知名的小男孩给了我无限温暖，即使岁月洪荒，我依然记得那简单的温暖。

　　温暖，其实就是那么简单。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇六)

　　失望，在那一天

　　“滴，滴，滴……”伴随着闹铃，我早早的起了床，盼天盼地，我终于盼来了这一天一一妈妈答应给我买一部手机。

　　想想就开心，伴着急切的心情，我一大早的就把妈妈叫醒了，在妈妈一旁跟着，“妈，什么时候去啊！妈，什么时候去啊……”在一旁的我不停地唠叨着，我还做事特别小心，生怕把妈妈的好心情破坏了。

　　妈妈刚准备出门，我急忙拉住妈：“妈妈，您去哪儿啊？什么时候走啊？”我急忙问道。

　　“啊！过……过一会儿吧。”妈妈随意的说道，好像妈妈已经忘了，还是故意的？

　　我在家里半信半疑，妈妈会不会带我去呢？妈妈是在骗我吗？我可以拿到手机吗？妈妈会不会……一连串的问题出现在我的脑海，不过最后我选择了相信。

　　不一会儿，妈妈回来了，一回到家就忙里忙外，直到吃完午饭，妈妈又出门了，可是之前没看到，我很伤心，因为妈妈什么时候走的我都不知道。

　　直到晚上妈妈才回来，我的心像被刀刺了一样，天黑漆漆的，压的我都快喘不过气。带着心痛和心酸，我入睡了。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇七)

　　别人家的孩子都是妈妈的暖心“小棉袄”。可是，我这件“小棉袄”却总不让妈妈省心。小时候，我就总爱和妈妈顶嘴，可让我意外的是，妈妈却从不骂我，更没有打过我。

　　这种事并不少见，就从这件事说起吧。那天放学，妈妈与往常一样，她问：“今天考试了吗？”“好像考了吧。”我支支吾吾地说。“实话实说，到底有没有考试？”妈妈板起脸，一本正经地说。“英语……考了……90分。”我的心怦怦直跳。妈妈没有说话，可我知道，她只是不想让我在学校门口难堪罢了。

　　回到家后，妈妈不再温柔，而是吼叫道：“英语考了80分，你说说，像话吗？你看王欣欣，陈小苇，她们最差也得九十几分吧。”“那你怎么不向她们的妈妈学学，你怎么从来都看不到我的好。如果我和你交换身份，我一定比你做得好。”我的反问让妈妈决定和我交换身份。

　　晚上，妈妈变成了何思佳，我变成了妈妈。“我要吃泡面。”妈妈拿起一包泡面。这时我便学起妈妈的样子，说：“不行，泡面不健康，我给你削个苹果。”我笨手笨脚地削着。妈妈则想伸出手帮我，爸爸就朝她使了个眼色。苹果削好了，妈妈咬了一口说：“太酸了，不好吃。”我生气地说：“你真浪费！你必须把它通通吃光。”“我平时不是这样对你说话的吧。”妈妈笑了。听了这话，我也跟着笑了起来。

　　过了“苹果风波”后，妈妈又提出了许多不合理要求：要吃饺子，要出去玩，不吃剥好了的水果……我对妈妈说：“算了，我们还是换回来吧，现在我能体会到你的辛苦之处了。我不该和你顶嘴。”“哈哈，这把‘孩子瘾’我还没过够呢。”妈妈笑着说。

　　经历了这件事后，我总会告诉自己：要学会独立，不要让妈妈操心。妈妈工作很辛苦，如果我不让她省心，那样对妈妈来说就更辛苦了。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇八)

　　当我还在襁褓里时，她就环抱着我；在我蹒跚学步时，她就耐心地牵着我。过马路时，我会毫不犹豫地握紧她的手，就好像握住了整个世界一般。母亲的手巧，为我做出美味佳肴，会与我一起在白纸上天马行空……

　　记得我问她：“妈妈，你这双手怎么这么神奇呀？”她说：“这是上天赐给我的礼物呀，就和你一样，你是老天送给我的礼物。”

　　月朗星稀，母亲正在客厅里休息，我独自坐在书房中看着书，突然感觉一股冷意袭来，不由得打了个喷嚏。没想到，一回头，母亲正拿着一件毛衣站在我的身后，她一边将毛衣硬是套进我身上，一边念叨着：“你瞧瞧，让你多穿几件，冷了也不知道，可别感冒了……”

　　突然，她停下了动作，将毛衣帮我脱了下来。“小了”，她拿着衣服比了比。在衣柜中一翻，又拿出了一件外套，套上了。

　　那天吃完晚饭，母亲总是缠着一团红色的毛线，夹着针进房间，“啪嗒”一声将门轻轻关上，传来窸窸窣窣的声音。

　　转眼桂花飘香，这天下午我正想去大房间拿书，推开门，却看见她手里握着针线，熟睡着。她半坐着，手里还维持着织毛衣的动作，我将她手边如杂草般的毛线拨开，握上她的手，手上有因为工作、家务繁忙而磨出的茧，有着经常因为冰凉而皲裂的肌肤、更有新添上的不小心被针签戳破的伤痕……但那手心却一如既往的温暖。

　　记得有一次，我心血来潮，突然想要缝制一幅十字绣，便向妈妈求教。一旁箱子里的毛线团引起了我的注意，我好奇地抓起柔柔一团，“这是打毛衣用的”，她却拿出一根泛着银光的长针，“这是打毛衣用的针，小心一点，不要被扎到。打毛衣得慢慢来，一针一针地缝，多一点少一点都不行了。还有什么‘开肩’‘收领’，这可需要耐心啊。”如今，看着这密密麻麻针脚，我眼睛模糊了。

　　半个月后，她敲了敲门，叫我出来。出房门，一抬头，只见她举着这件毛衣，像是得到红花后四处炫耀的小朋友。我像个木头人站在那里，任由她比划着长度。“正好合适！”她的话语中藏着忍不住的笑意。我看着身上的这件衣服，这细细的针脚，那整齐的花纹，我眼眶不禁又湿了。

　　我凝视着她的手。

　　走过春夏秋冬，我的手会慢慢长大，也会和母亲的手一样温暖有力。那时，母亲的步履也会变得和我儿时一样蹒跚，到那时我也会用我的手温柔搀扶着她，也会轻轻握着她的手，在她耳边细语：“这是上天送我的特别的礼物。”

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇九)

　　我永远记得，那个味道。

　　清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉，那道金灿灿的线，暖暖地照进房间，不仅照亮了我的房间，也照亮了我的心田。

　　我与阳光同行，伴随晨风早起。天气晴朗，又逢周末，心情也随之愉快起来。我在读书，融入了书的世界。书中一个字眼吸引了我——家，我读了下去，不禁思绪万千。因为学习很忙，周一到周五上学，周末也有作业，想想已经好几个星期没回去了。回到家。

　　心中顿时有万万千千个念头，我沉默了。这时，＂叮零零＂，电话也响起来了，从电话里传来熟悉的声音。隔着很远，但还是熟悉。＂通了通了，你…你这星期还回来吗？要是忙的话就先忙吧。＂是老家对门的奶奶的声音，夹杂着家乡的口音。＂我今天包了粽子，有空回来尝尝啊！＂是姑姑的声音，电话里还传来几个小朋友的欢笑声。

　　听到这，我一时不知说什么好，只记得泪水在眼眶里打转，心也被感化。不知怎么的，我放下书，人也随着心奔向家乡。

　　回到家还不算迟，粽子也刚包好。对门老奶奶和姑姑正在谈话，看到我回来可高兴了，几个小孩子也笑了起来。我跑过去一把抱住她们，在姑姑的怀里，十分温暖。泪水又在眼眶里打转……

　　粽子的味道，芦叶的清香，这种味道是外面做不出来的，我知道了，是家的味道。

　　忘不掉，那是最好的味道。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇十)

　　温暖是什么？是三伏天的烈日？不是；是三九天的暖气？不是。那它是什么？是人与人之间内心中流淌的温暖。

　　温暖无处不在。有一次数学测试，我没带草稿纸。老师进来了，手里抱着些试卷，这时，我意识到要考试，便在袋子里胡摸，想找到草稿纸，可怎么也找到草稿纸。不可能呀，我明明记得带了啊，再仔细找找吧。

　　我把袋子提上来，放在桌子上，让灯光照进去，好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到，索性全部倒出来找，“铅笔、钢笔、修正带、中性笔。”我小声念着，但依旧一无所有。

　　旁边一位陌生的同学见我这么着急，便对我说：“同学，你是没带草稿纸吗？我多准备了一张，给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学，虽然我们只有那一面之缘，但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间，暖暖的，舒服极了！

　　还有一次，我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍，是错的，又算了一遍，还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路，可怎么都静不下来。这时，妈妈推门走了进来，她手里端着一杯热牛奶，见我情绪急躁，就劝我：“你还是再仔细读读题，是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题，哦，果然是看岔了。在我埋头的计算的时候，妈妈已经放下热牛奶，转身离开了。一分钟不到，题目顺利解出来了，再验算一遍，嘿，是对的。我端起牛奶一饮而尽，牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适，这股暖流它让我知道什么是爱，算然只是一杯热牛奶，但其中充满了妈妈对我的爱。

　　人与人之间，一些不经意的关爱，看似微不足道，却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸，就像妈妈那一杯牛奶，这使我懂得了“暖”这个字的含义，就像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。是的，这正是人间的爱与理解。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇一十一)

　　有一年冬天，下雪了，我跟姐姐一起去湖岭玩雪，它是我记忆最深的一次。

　　听说湖岭山上雪下得很大，可是过一会儿就会没了。我急忙

　　穿好棉衣、棉裤、棉鞋，连手套都没带，便匆匆忙忙走了。

　　到了那儿，我和姐姐玩得很开心。可是不一会儿，我的小手就冻得红红的。姐姐见了，拿起我的小手，使劲地揉搓着，还时不时地问我：“妹妹，好点了吗？”见我没有好转，她又捧起我的小手，用嘴里呵出的热气温暖我，还脱下手套、围巾给我。顿时，一股暖流涌上心头，我不冷了，我们继续玩雪。玩着玩着，我发现姐姐直流鼻涕，我想把围巾和手套还给姐姐，可姐姐却说自己一点儿也不冷。

　　晚上，回到家，我看见姐姐双手通红，身体还在瑟瑟发抖，有点担心，便告诉了妈妈。妈妈摸了摸姐姐的额头说：“好像发烧了。”赶紧量体温，一量，39度！妈妈急忙开车，带上姐姐飞一般地向医院奔去。望着她们渐渐远去的背影，我的眼泪不由自主地流下来。

　　人家处处有真情，真情时时暖人心。帮助别人，快乐自己，我要向姐姐学习。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇一十二)

　　还记得我的第一次期盼，那是一个周六的下午，从下午一直到夜晚。

　　三四岁那年，父母都出去上班了，只有我一个人在家，我无聊的打开了电视，看的什么已经不记得了，只记得看完之后已经到了晚上，天空黑黑的，街道上的灯还坏了，一闪一闪的更渗人了。

　　看完之后吓得不得了，把家里所有的灯都开开，抱着一个超大号的毛绒玩具躲在了沙发的角落里。爸爸妈妈7：30左右才下班。我就搬了个小马扎，抱着我的玩具坐到了家门口。虽然知道爸妈还有很长时间才能回来，但心里还是期盼着奇迹能够发生。凉嗖嗖的风从门缝里刮进来，我不禁打了个哆嗦，害怕妖怪会把我抓走，就赶紧拿着娃娃挡在脸前，心里默默念着“我是一颗大白菜，我是一颗大白菜”。过了许久，我才把娃娃从脸前移开了，看了看墙上的表，才六点半。我多么希望能听见那熟悉的“咔哒咔哒”声啊。

　　剩下的这段时光不好挨。我看着图画书，等着爸妈回来；玩着毛绒玩具，等爸妈回来；画着画，等爸妈回来……

　　六点四十……七点……七点一刻……七点半……七点五十，那熟悉的“咔哒咔哒”声终于想起在门口，接着便是一阵钥匙转动门锁的声音。

　　门开了，我兴奋地叫道“妈妈！妈妈！您终于回来了！”妈妈也张开了双臂，我向妈妈扑去……

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇一十三)

　　千盼万盼，我可终于盼来了三天的小长假，在假期第一天，我就来到了外公。

　　刚下车，我就好似一匹脱缰的野马，直奔外公家，一路兴奋的大喊大叫。见到外公，他正好闲着，我就拿出鱼竿，把外公拽去池塘边，开始钓鱼。

　　我先看外公钓，只见外公一手抄起钓竿，一手拿起鱼饵，把鱼饵穿在鱼钩上，然后随意地抛竿，“咚”一声，只见红白相间的浮标正好有一半浸没在水里。“哇啊——好技术。”我激动地叫了起来，想着自己也能像外公刚才的动作一样娴熟，我不禁傻笑了起来。想着想着，不知道过了多久，突然，浮标快速地下沉了一下，又上来了，接着就断断续续地下沉上浮。我的心都快跳到了嗓子眼。“提竿，提竿！”我激动地喊着，都跳了起来，“再不提，鱼都逃了。”外公却不慌不忙，嘴角一挑：“先别急，钓鱼的大忌就是心急，等鱼完全咬住再提也不迟。”又过了一会儿，外公突然提竿，收线，一条大鱼就到手了。

　　接着，轮到我钓了，我把鱼饵装好，把鱼线往外一抛，“咚”一声鱼钩入水，浮标的位置也刚好。突然，浮标往下一沉，我倒吸一口气，心扑扑直跳，“成了，成了，鱼儿来了。”我喃喃自语着。我把鱼竿一提，喊着外公经常说的话：＂提竿，鱼来。”结果，什么也没有——鱼儿逃了，“唉——”我叹气道，像一个泄了气的皮球，这个在我眼前晃悠的鱼竿似乎也在嘲笑我：“谁叫你心急，没听过心急吃不了热豆腐吗？”“好难。”我说道。“别心急，跟你说过了，要等鱼完全咬钩了，再提也不迟呀，再试试吧。”外公鼓励着我。“好。”我答道。

　　再把鱼竿抛出，剩下的就是耐心等待了。我盘腿坐在草坪上，深吸一口气，让自己静下心来，感受着微风，感受着阳光，感受着钓鱼带了的惬意。太阳爬到了头顶，不知过了多久，浮标开始动了，我兴奋起来，但很快又安静下去——这时候，最考验耐心了，又过了一会儿，浮标动得越来越快了，“上钩了。”我突的一提，＂提竿，鱼来。”果然钓到了，欧耶！我高兴地跳了起来，终于钓到了一只又大又肥的鱼。“不错，已经会钓鱼了。”外公投来赞许的目光。

　　一会儿就到下午了，迎着耀眼的阳光，我不禁笑了。

　　让真情自然流露作文六年级450字优秀大全(篇一十四)

　　今年神州大地的武汉爆发了一场疫情，人们都宅在家里，而那些守护小区的人令人敬佩。

　　那天我在小区里散步，发现小区门口正围着一群人。我想：今天发生了什么事，怎么这么多人在那？便凑了过去，看了看，只见一位皮肤黝黑的中年男子瘫坐在椅子上，向人们伸着手说：“我今天没带水，你们能给我点水喝吗？”只见他的嘴唇已干燥的裂开了，不住的咽口水。我看了看他那可怜的样子，心中便想给他水喝。

　　围观的大多是老人，他们出来晒太阳时随身携带着热水，但他们都不给眼前这位保护小区的人一口水。这时我看了看我的手中的水，又看了看那个中年男子。身边有人看到我想递水出去的意图，轻声跟我说：“这个人肯定是想碰瓷，别给他水。”这人话音刚落，一位小男孩从人群最外边挤了进来，向前跨了一步，时候拿着水杯，对那位中年人说：“叔叔，我给你水。”

　　旁边一位老人惊呼：“小朋友，你为什么给他水呢？现在疫情十分严重，不能乱给别人水喝。而且他还有可能是人贩子呢。”我听了之后也觉得有道理，便打消了心中给他水到念头。但男孩却说：“他们那么辛苦，从早到晚都守护着我们。他们在疫情期间不顾生命危险保护小区。他们保护我们，而在他们有需要的时候，难道我们不可以帮助他们吗？，说着他将水递了过去，那中年男子喝后精神多了。那个中年人说：“谢谢你啊小朋友。”“没事，那是我应做的。”那个小男孩说。

　　真情，无需刻意流露，自然流露才会更真实。

“分享快乐分担忧愁”好词好句有哪些

1、好词：

有福同享 、有难同当、有祸同当、共享天伦、同生共死。

好句：

①如果把一个人的快乐分享给另一个人，你将得到两份快乐，甚至是数不尽的快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁，甚至是没有忧愁！

②心中若是有忧愁，那憋在心里的滋味定是不好受的，也许你会找某个人或某个事物来发泄一通。但是，你想过吗？找朋友倾诉的方法也许会比你找人发泄的方式要好得多。

③用乘法分配快乐，用除法分配忧愁，你得到的总会是一个好结果。在分享和分担时，你将会尝到其间无穷的乐趣。

④人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

⑤穷则独善其身，达则兼善天下。

⑥谁没有快乐的时候，那时候最需要分享你会发现在这里原来1+1原来是大于2的；谁没有忧愁的时候，那时候更需要分担，你会发现在这里原来1/2也是会小于0.5的。