对外汉语就业前景（汉语国际教育前景如何）
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汉语国际教育前景如何
中文国际教育专业就业方向及前景如下：
汉语国际教育专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。
加之国家对汉语国际教育推广事业的大力推动，汉语逐渐升温:特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际教育推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
中文国际教育专业就业方向：
1、对外汉语教育
想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者，每次任期是半年到两年，由汉办统一安排前往的国家和地区，志愿者可以留任，但不能超过三年。另一种是教育培训机构，要求应聘者通过英语六级，经过公司统一安排，送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年，签证期满就要回国。
2、语文教学
相对于国际汉语教学，传统的语文教学方向更为稳定。汉语国际教育专业学生可以考取相应阶段的教师资格证，然后参加教师编制考试，得到编制名额后就有机会进入公办学校。
3、新媒体运营、
在这个互联网席卷一切行业的时代，将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身出版行业，利用汉语言文学的学科知识，为自己谋取一席之地。
汉语国际教育师范类就业方向
汉语国际教育师范类就业方向主要在中小学、社会语言机构、企业、政府机关、媒体等单位就业。
一、就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生，或者在企事业单位就业。
二、就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，就业前景非常可观。
汉语国际教育师范类和非师范类区别：
1、学习内容不同：
师范类必须学教育学、心理学（否则无教师资格证），并参加教学实习；而非师范类的无此要求。
2、招生计划不同：
师范专业会在专业名称后加上师范或教育字样，如生物科学（师范）、学前教育，非师范专业就是专业名称，没有特殊标注。
3、毕业证和学位证不同：
师范专业的学位证和毕业证上会注明具体专业和授予的相关学位；非师范专业没有注明这些内容。
4、就业方向不同：
师范类一般必须从事教育工作。汉语国际教育的将来就业方向就是从事汉语的教学工作，学习的内容多为教学上的知识，同时对将来的就业要求也是很高的，教学技术和资质都要有，而非师范类的则不一定了。
5、求学期间待遇不同：
师范类一般有专业奖学金，有的院校甚至免交学费；而非师范类的则没有这些待遇。
学汉语国际教育专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗
很多同学担心学了汉语国际教育专业毕业后不知道做什么工作，其实每个专业都有自己的对口工作，不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业，建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了汉语国际教育专业毕业后可以从事的工作有哪些，一起来看看吧。
一、汉语国际教育专业毕业后可以从事什么工作
1、对外汉语教育
想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者，每次任期是半年到两年，由汉办统一安排前往的国家和地区，志愿者可以留任，但不能超过三年。另一种是教育培训机构，要求应聘者通过英语六级，经过公司统一安排，送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年，签证期满就要回国。
2、语文教学
相对于国际汉语教学，传统的语文教学方向更为稳定。汉语国际教育专业学生可以考取相应阶段的教师资格证，然后参加教师编制考试，得到编制名额后就有机会进入公办学校。
3、新媒体运营、
在这个互联网席卷一切行业的时代，将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身出版行业，利用汉语言文学的学科知识，为自己谋取一席之地。
二、汉语国际教育专业专业好不好有前途吗
汉语国际教育专业是一个比较新的专业，虽说当年一度成为热门报考专业，被认为前景光明，但现在从就业情况来看发展还不够成熟。很多汉语国际教育专业的小伙伴们在找工作时面临着“英语、汉语都不专业”的尴尬局面，难免感到迷茫。在这种情况下，咱们就要转换思维，从自身兴趣、特长、职业理想以及现实条件出发，有针对性地加强相关技能，尽量拓宽就业渠道。
从咱们所学课程来看，汉语国际教育专业的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者；在学校或者教育培训机构做语文老师；在网站、报社和杂志社做新媒体运营和的工作；或者投身外贸领域，从事基础性工作如跟单员、业务助理等。
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