苏秦苦读拜相（苏秦苦读拜相（从奴隶到相国的传奇人生））

本文目录

• 苏秦苦读拜相（从奴隶到相国的传奇人生）
• 苏秦苦读拜相翻译
• 苏秦苦读拜相
• 苏秦苦读拜相的原文及翻译
• 阅读《苏秦苦读拜相》获得什么启示
• 《苏秦苦读拜相》中苏秦是个怎样的人
• 文言文《苏秦苦读拜相》译文
• 苏秦苦读拜相文言文

苏秦苦读拜相（从奴隶到相国的传奇人生）

苏秦，一个奴隶出身的人，他的传奇故事让人们无法忘怀。在古代中国，奴隶的地位非常低下，但是苏秦并没有被自己的出身所限制。他通过苦读、勤奋，最终成为了一位相国，成为了历史上的传奇人物。

苏秦的奴隶生活

苏秦出生在一个奴隶家庭，他的父母都是奴隶。他从小就被卖到了秦国，成为了一个奴隶。在那个时代，奴隶的地位非常低下，他们没有任何权利，只能为主人服务。但是苏秦并没有被自己的出身所限制，他始终相信自己可以改变自己的命运。

苏秦的求学之路

苏秦从小就非常聪明，他知道只有通过学习才能改变自己的命运。于是他开始苦读书籍，不断学习各种知识。他先学习了秦国的历史和文化，然后又学习了其他国家的历史和文化。他还学习了政治、军事、经济等方面的知识，成为了一位博学多才的人才。

苏秦的创新思维

苏秦不仅学习了各种知识，还有一种非常重要的能力，那就是创新思维。他发现秦国的国土很大，但是却很难统一。于是他提出了“合纵连横”的策略，通过联合其他国家来对抗秦国。这个策略得到了秦国的重视，苏秦也因此成为了一位重要的谋士。

苏秦的拜相之路

苏秦的创新思维和卓越才能得到了秦国君主的赏识，他被任命为相国。这是一个非常高的职位，相当于现代的总理。苏秦在这个职位上表现出色，他推行了一系列改革，使秦国变得更加强大。

结尾

苏秦的故事告诉我们，一个人的出身并不决定他的命运。只要你肯努力学习，不断创新，就有可能改变自己的命运。苏秦苦读拜相，他的传奇人生给我们带来了无限的启示和鼓舞。

苏秦苦读拜相翻译

苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，劝说秦王，前后上书了十几次。可他的主张，始终没有被采纳，资用竭尽，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，形容憔悴，一副惭愧的样子。回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不搭理他。苏秦长叹道：“妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是我的过错啊！”于是发奋读书研。读书读得疲倦欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上，过了整整一年，苏秦学成了，赵王封他为武安君，授与相印，大家都紧跟他的领导，一起来遏制强横的秦国。

苏秦苦读拜相

苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，劝说秦王，前后上书了十几次。可他的主张，始终没有被采纳，资用竭尽，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，形容憔悴，一副惭愧的样子。回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不搭理他。苏秦长叹道：“妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是苏秦的过错啊！”于是发奋读书研。读书读得疲倦欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上，过了整整一年，苏秦学成了，赵王封他为武安君，授与相印，大家都紧跟他的领导，一起来遏制强横的秦国.　　苏秦苦读拜相告诉我们什么：　　书中自有黄金屋 书中自有颜如玉　　只有知识才能丰富自己，武装自己　　一个人的就能挑战一个帝国，这，就是知识的力量。 　　一个人要有坚韧不拔的品格

苏秦苦读拜相的原文及翻译

1、原文：苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上,而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下_，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，日:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。期年，赵王封其为武安君，受相印，人随其后，以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。2、翻译：苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，（他）游说秦王，前后写信了很多次。（可他的主张）却没有被采纳，资金缺乏了，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，面容憔悴黝黑，一副惭愧的样子。回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不认他这个儿子。苏秦长叹道：“这都是我的罪过啊！”于是发奋读书，喃喃自语道：“哪有去游说国君，却不能取得卿相之尊的人呢？”。（苏秦）读书想睡觉时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上。满一年后（一年过后），赵王封他为武安将军，把相印交给他，大家都跟随在他后面，一起遏制强横的秦国。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，佩戴着六国相印。

阅读《苏秦苦读拜相》获得什么启示

• 启示　　书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 　　只有知识才能丰富自己，武装自己 　 一个人要有坚韧不拔的品格

• 苏秦苦读拜相的真正动力是因为他学业不精，没有受到重用，回家后受到妻，嫂，父母的冷落，这样，才使他有了勤奋苦学的动力。

《苏秦苦读拜相》中苏秦是个怎样的人

苏秦相传为鬼谷子的徒弟。战国时期著名的纵横家，提倡合纵（联合其他国家对付秦国）。 苏秦从鬼谷子学成之后，出游数载，一无所成，搞得“妻不下织，嫂不为炊，父母不与言。”苏秦感叹说：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃闭室不出，出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时，每逢困乏欲睡，便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。于是身佩六国相印，进军秦国，可是由于六国内部的问题，轻而易举就被秦国击溃。 有说法认为他和张仪两人彼此呼应，共同达到个人的目的。《史记·苏秦列传》载：“是时周天子致文武之胙于秦惠王。惠王使犀首攻魏，禽将龙贾，取魏之雕阴，且欲东兵。苏秦恐秦兵之至赵也，乃激怒张仪，入之于秦。” 苏秦很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研"周书阴符"，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困 ，他就用锥子扎自己的大腿， 虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。在有所收获后，重新出游。至秦，不被用。正好遇见燕昭王广招开下贤士，苏秦入燕，深受燕昭王信任。苏秦认为，燕国欲报强齐之仇，必须先向齐表示屈服顺从，将复仇的愿望掩饰，赢得振兴燕国所需的时间。其次，要鼓动齐国不断进攻其它国家，以防止齐国攻燕，并消耗其国力，为此，他劝说齐王伐宋，合纵攻秦。公元前285年，苏秦到齐国，挑拨齐赵关系，取得齐愍王的信任，被任为齐相，暗地却仍在为燕国谋划。齐愍王不明真相，依然任命苏秦率兵抗御燕军。齐燕之军交战时，苏秦有意使齐军失败，五万人死亡。他使齐国群臣不和，百姓离心，为乐毅五国联军攻破齐国奠定了基础。之后，苏秦又说服赵国联合韩、魏、齐、楚、燕攻打秦，赵国国君很高兴，赏给苏秦很多宝物。 苏秦得到赵国的帮助，又到韩，游说韩宣王；到魏，游说魏襄王；至齐，游说齐宣王；又往楚，游说楚威王。诸侯都赞周苏秦之计划，于是六国达成联合的盟约，苏秦为纵约长，并苏秦任六国相。回到赵国后，赵王封他为武安君。秦知道这个消息后大吃一惊。此后十五年，秦兵不敢图谋向函 谷关内进攻。 苏秦先仕于燕，其主要活动是，离间齐、赵关系，以减轻齐对燕的压力。又和赵李兑共同联合五国以攻秦，后来他又离燕至齐，受到愍王的重用，但苏秦仍忠于燕，暗中为燕效劳。他所采取的策略是劝齐攻宋，以转移齐对燕的注意力。于是燕昭王派乐毅突然出兵以攻齐，齐因措手不及而败于燕。苏秦因与燕谋齐的活动至此而败露，齐处以车裂之刑，这在战国晚期是轰动一时的事件，在许多当时人著述中都有反映，如山东银雀山出土的竹简本《孙子兵法·用间》，里面有“燕之兴也，苏秦在齐”的话，又如《吕氏春秋·知度》，说“齐用苏秦而天下知其亡”。这些记载表明，战国时人都知道苏秦为燕而仕齐，最后使齐亡而兴燕，但他自己也为燕而作出牺牲。苏秦在战国晚期名声颇大，《荀子·臣道》把“齐之苏秦”和“楚之州侯”、“秦之张仪”相提并论。西汉时，苏秦仍受人称道，如《史记·邹阳传》赞扬他能成为燕的忠臣。《淮南子》也多处提到他，并肯定他有知权谋的长处。司马迁以为苏秦在“连六国从亲”的过程中，显示出他的才智过人。

文言文《苏秦苦读拜相》译文

译文：

苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，（他）游说秦王，前后写信了很多次。（可他的主张）却没有被采纳，资金缺乏了，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，面容憔悴黝黑，一副惭愧的样子。

回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不和他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当做丈夫，嫂子不把我当做小叔，父母不把我当作儿子，这都是我苏秦的罪过啊！”于是发奋读书。读书想睡觉时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上。

满一年后（一年过后），赵王封他为武安将军，把相印交给他，大家都跟随在他后面，一起遏制强横的秦国。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，佩戴着六国相印。

原文：苏秦乃洛阳人，学纵横之术，说秦王，书十上,而不为用，资用匮乏，去秦而归。负书担囊，形容枯槁，面目犁黑，状有归色。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦乃叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，此皆秦之罪也！”乃发愤读书，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。期年，赵王封其为武安君（军），受相印，人随其后，以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

苏秦苦读拜相文言文

1. 文言文《苏秦苦读拜相》译文

苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，他劝说秦王，上书了很多次。却没有被采纳，资金缺乏了，就离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，面容憔悴，脸色黝黑，一副惭愧的样子。

回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不和他说话。苏秦长叹道： “妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是我的过错啊！”于是发奋读书。读书读到想要睡觉时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上，过了整整一年，赵王封他为武安君，授与相印，大家都紧跟他的领导，一起来遏制强横的秦国.。后来联合齐国、楚国、燕国、赵国、魏国、韩国一起抵抗秦国，得到了六国的相印。

2. 文言文《苏秦苦读拜相》译文

苏秦苦读拜相苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上，而不为用，资用匮乏，潦倒而归。

至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，日：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

期年，赵王封其为武安君，受相印，人随其后，以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

中文名苏秦苦读拜相人物苏秦学术纵横之术游说秦王版本一译文苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，（他）游说秦王，前后写信了很多次。（可他的主张）却没有被采纳，资金缺乏了，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，面容憔悴黝黑，一副惭愧的样子。

回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不认他这个儿子。苏秦长叹道：“这都是我的罪过啊！”于是发奋读书，喃喃自语道：“哪有去游说国君，却不能取得卿相之尊的人呢？”。

（苏秦）读书想睡觉时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上。满一年后（一年过后），赵王封他为武安将军，把相印交给他，大家都跟随在他后面，一起遏制强横的秦国。

后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，佩戴着六国相印。注释1.说：游说，劝说。

2.书：书信，奏折。3.去：离开。

4.负：背着。5.囊：口袋。

6.匮乏：缺乏。7.纴：织机。

8.炊：做饭。9.乃：就。

10.股：大腿。11.期年：满一年。

12.卒：最后，终于13 纵横之术：以辩才陈述利益、游说君主的方法。14乃：是15状：表情版本二原文苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。

至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。译文苏秦是洛阳人，学合纵与连横的策略，劝说秦王，写了十多个建议书都没有派上用处，最后他所有的钱都用完了，悲惨而归。

到了家，他的妻子不为他缝纫，他的嫂子不为他做饭，他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气，说：“这都是我苏秦的过错啊！”就发誓要勤奋读书，说：“哪有事情办不成的？！”读书快要睡着的时候，拿锥子刺自己的大腿，血流到了脚。

后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，佩戴着六国相印。有关苏秦苏秦（前337-前284），字季子，汉族，战国时期的洛阳（周王室直属）人，是与张仪齐名的纵横家。

可谓“一怒而天下惧，安居而天下熄”。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。

于是身佩六国相印，进军秦国，可是由于六国内部的问题，轻而易举就被秦国击溃。苏秦启示书中自有黄金屋 书中自有颜如玉。

只有知识才能丰富自己，武装自己。一个人的就能挑战一个帝国，这，就是知识的力量。

一个人要有坚韧不拔的品格。可以看出苏秦是一个持之以恒，善始善终，毅力非凡，志向远大，坚韧不拔，但又有极大功利追求的读书人。

3. 苏秦苦读拜相文言文里苏秦是一个怎样的人

苏秦苦读拜相文言文里苏秦是一个持之以恒，善始善终，毅力非凡，志向远大，坚韧不拔，但又有极大功利追求的读书人。

苏秦

中国战国时纵横家。纵横家兴于战国后期。当时称纵横之说为长短说，长说、短说和一纵一横含义相同，都是说纵横之士从不同角度用不同观点去说服对方的一种方法。到战国晚期，因秦强六国弱已成为定局，故凡联合关东各国抗秦者即为合纵，而秦设法破坏合纵就是连横。有关苏秦的事迹见于《战国策》和《史记》等书。《史记》说他是东周洛阳人。曾到齐国受业于鬼谷先生，后出游数岁，一无所获而归，遭到家人的讥笑。于是他发愤用功。他先去游说周显王、秦惠王和赵肃侯，但都未成功。接着又到燕国去见燕文侯，文侯接受了他的合纵主张，并资助他去游说。六国经过他的劝说而联合起来，苏秦成为纵约长。他因得罪燕易王而亡齐 ，齐大夫嫉恨苏秦而使人刺之。司马迁在写《苏秦传》时，发现不少有关苏秦的记载不可信，有张冠李戴之误。但他在处理苏秦的事迹时，特别在年代方面仍有不少错误。经过不少学者的考订，明确了苏秦应在燕昭王、齐闵王之世活跃于六国间，苏秦先仕于燕，其主要活动是，离间齐、赵关系，以减轻齐对燕的压力。又和赵李兑共同联合五国以攻秦，后来他又离燕至齐，受到闵王的重用，但苏秦仍忠于燕，暗中为燕效劳。他所采取的策略是劝齐攻宋，以转移齐对燕的注意力。于是燕昭王派乐毅攻齐，齐因措手不及而败于燕。苏秦阴与燕谋齐的活动至此而败露，齐处以车裂之刑，这在战国晚期是轰动一时的事件。《汉书·艺文志》纵横家类有《苏子》31篇，当是苏秦作品或后人所记有关他的事迹的汇集 。汉以后该书已亡佚。长沙马王堆汉墓出土的帛书本《纵横家书》，其中有11篇苏秦上燕王或赵王书，不见于《战国策》、《 史记 》等传世的古籍 ， 另有两篇其部分内容见于《战国策》，这13篇是现在了解苏秦事迹的重要新材料。

4. 苏秦苦读拜相

苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，劝说秦王，前后上书了十几次。

可他的主张，始终没有被采纳，资用竭尽，只好离开秦国回家，背着书籍，挑着行李，形容憔悴，一副惭愧的样子。回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯为他做饭，父母也不搭理他。

苏秦长叹道：“妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是苏秦的过错啊！”于是发奋读书研。读书读得疲倦欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流到脚上，过了整整一年，苏秦学成了，赵王封他为武安君，授与相印，大家都紧跟他的领导，一起来遏制强横的秦国. 苏秦苦读拜相告诉我们什么： 书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 只有知识才能丰富自己，武装自己 一个人的就能挑战一个帝国，这，就是知识的力量。

一个人要有坚韧不拔的品格。