提升领导力的方法都有哪些?如何快速提高领导力
本文目录
- 提升领导力的方法都有哪些
- 如何快速提高领导力
- 不知如何提升自己领导力看这6个方法
- 如何提高自己的领导力
- 如何提升提升领导能力
- 如何培养和提升领导力
- 领导者如何提升领导力
- 如何提高领导能力
- 职场干货宝典|如何快速提升自己的领导力
提升领导力的方法都有哪些
作为一个领导者,想要让员工服从你,首先必须要具有良好的品格,这一点很重要,可以让员工打从心里佩服你。其次要具有良好的领导方法,这样才可以作为一名优秀的合格的领导者。提升领导力的方法:1、提升领导力需要学习,通过读书和实践来提升自己的领导力,这是最好的方式之一,学习会增加很多知识和技能,开拓眼界,增长见识,也会提升自己的管理能力和执行能力,当然领导力也随之会提升。2、提升领导力需要制定计划和目标,在制定计划和目标的过程中,可以提升自己的领导力,让自己的工作内容更加清晰,让自己的目标更加完善和具体,同时可以让下属有好的学习榜样。3、提升领导力需要多关心员工,多和员工沟通与交流。作为企业管理的层,要提升领导力就需要真心去和员工沟通与交流,真心去关心员工,和员工搞好关系,也方便自己的管理工作的开展,自己的领导力也会有所提升。4、提升领导力需要知人善任,懂得用人之道。作为管理者一定要有人才意识,只有在工作中可以知人善任,懂得怎样利用一个人才的优势,这样才可以不断的提升自己的领导力。1.建立你的愿景。建立有目的和价值观的真实愿景非常重要。明确自己的方向,简明扼要地陈述自己的目标,并直接表达自己的价值观,这是指导员工工作行为的指导原则。2.确定你的领导风格。了解自己的个性,知道自己是哪种类型的领导者,可以帮助您和其他人确定在、采取最佳行动的地点和时间,这样他们就可以集中精力和时间来实现您为他们设定的目标。3.跟踪您的领导力发展进度。使用领导力日志记录您的行为及其结果,并定期对其进行总结,以反映您所学到的知识以及您所做的改变。4.招募和留住合适的人才。确定谁拥有在您的文化中取得成功的技能,然后相应地招募他们。文化将使他们忠于任务、快乐的工作,超出了每个人的期望。您必须提高面试和听力技巧,以了解员工的声音。一旦找到改进的地方,立即采取行动。
如何快速提高领导力
管理学界有句名言:一头狮子领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狮子。这句话说明了领导者的重要性,同时,也隐含着团队的力量。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大教职工努力工作,为实现共同目标而努力奋斗。在实际工作中,要不断增强领导者的领导力,我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。一、领导要经常学习,用理论知识充实自己,用现代技术手段武装自己。做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的问题方法发挥我们的力量。领导者只有不断加强学习,才能不断增强自身知识与能力,才能持续增强自身素质。而只有经常不断地充实提高自己,才能更好地提高自身的领导力,才能更好地对教职工施加影响,推动各项工作的开展,促进教育事业的发展。所以我认为不管领导者再忙也要每天抽出一定时间读书学习。读书看报是最基本的,还要阅读一些理论书籍,读一些有关口语交际的书。不但要学习理论知识,还要掌握现代技能,先学会一些电脑的基本知识,学会发送电子邮件,还要进一步学习一些办公软件的操作。以前总有人说现代人要“三学”,“学说话、学走路、学写字”,听着是玩笑,慢慢的我们都会发现真是大实话。领导者一定要有学习意识,只有这样才能与时俱进,事业才能进步,领导力才能提高。二、经常自省,自省是自我认识、自我分析、自我完善、自我提升的过程经常反思自己的生活、工作中,是否有事情处理的不是很得当,看能不能找到更好的办法,以便在以后的工作中把事情处理得更好。看看自己是否做到了认真学习,勤于思考,严于律己;是否做到了言而信,行而果。要在日常生活、工作中做到平易近人,和蔼可亲,和同志们平等交往。有没有发扬扎实深入的工作风格,发扬求真务实的作风,发扬开拓进取的作风。大胆探索,开拓进取,创造性地开展工作。有没有树立好的作风,必须切实远离那些不说实话、不干实事、不求实效的不良风气。有没有密切干群关系,充分调动群众的积极性、创造性、能动性,团结一致做好工作。尤其是随着改革的深入和现代化建设的不断发展,新问题、新情况、新矛盾比较多,更需要加强工作的艺术性。三、学会用人格魅力来感染人、影响人人格魅力是领导魅力中的重中之重。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见,古人早已注意到了领导者自身形象对单位成员产生的重要影响作用。人格的力量是无穷的。只注重权力而不修炼人格的领导是绝不会领导好工作的,更谈不上领导能力的提高。领导者一定要尊重单位成员的人格尊严,关心、爱护教职工,给他们以学习、工作、发展的机会。要在工作过程中,不仅实现单位的发展目标,而且要促进教职工的发展与进步。要密切关注单位成员的兴趣、需要和他们所关心的事情,用信任、培养来营造让教职工受到支持的环境。切不可居高临下,目中无人,摆架子,显威风,以发号施令、盛气凌人的“官”自居。更不能片面认为“距离”产生权威,人为地设置感情屏障。在教职工的心中,领导者应该始终是一位工作上的导师,生活中的益友,是一个永远值得信赖和依靠的人。四、树立正确的用人观是管理活动中最活跃的因素,领导者要牢固树立“以人为本”的管理理念,通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向,激发每个人的积极性、主动性、能动性,把全体单位成员的思想与精力集中到单位事业的成功和个人价值的实现上来。1.注重教育和引导。领导者要加强自身的思想作风建设,率先垂范,这样才有说服力、教育力,才能更好地对同志们施加影响、成为同志们的学习榜样,才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。2、加强制度的建设。在加强教育引导的同时,要强化制度建设,加强监督与考评。首先是领导者自身要主动接受大家的监督,看起来领导者受到同志们监督,而实际效果却有助于领导者领导力的提高。通过建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,使领导与同志之间、部门与部门之间、工作人员与工作人员之间相互监督,打破权力运行的隐蔽性;通过建立考核评价体系,对单位成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价,并完善相应的奖惩制度,使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖;工作懈怠、成绩平平者受到惩处,从而匡扶正义,抑制邪气,调动广大者单位成员的积极性。总之,领导者要提升“领导力”,既要练内功,也要练外功;要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使单位成员凝聚在自己周围;既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。
不知如何提升自己领导力看这6个方法
6个方法有效培养领导力!
一、什么是领导力?
领导力,就是带领一群人,达成目标过程中展现的影响力。
二、领导力需要的3个思维
1.宏观思维
大局看待问题意味着,我们总能从宏观和大局出发,分析问题,在从事具体工作时,保持自己的既定目标和使命不变。
2.整体思维
全面应对世界领导力,意味着我们可以更容易地跳出单一的层面,用一种整体的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界。
3.双赢思维
高效解决问题领导力,意味着我们可以在关心自我需求的同时,也会重视与他人的关系,平等坦诚的沟通,高效解决问题。
三、培养领导力的6个方法
1.统一组织目标
管理者必须了解员工想要什么,然后在企业的各个发展阶段,将公司的目标层层分解,为员工设定明确的目标,并与员工达成共识。
2.制定工作计划
依据目标,制定计划,让每个员工清楚,如何完成目标,还要检查进展,把控过程。
3.分解工作任务
将成员的目标分解成工作任务,体系化,形成一张,团队目标战略大图,让作战更高效。
4.建立高效团队
建设团队,是达成业务目标的重要手段和方,运用每一个人的才干,把他放到合适的位置,克服自己的喜好,从更高的大局上,来组建团队。
5.带团队拿结果
想要带领团队拿到结果,你就必须学会辅导员工,让你的员工变的更强,变得更会协同。
6.时刻保持复盘
复盘是提升领导力,提高团队组织能力的重要手段,可以将成功经验,赋能到团队的其它成员上。
如何提高自己的领导力
1、积极参与继续教育和培训 领导者的继续教育和培训越来越引起现代领导者的重视。领导者要通过教育培训来最大限度地挖掘自身的内在潜力和尽可能地提高自身的综合素质,参与培训的时候既要有目的、有计划,又要有针对性、有深度。坚持多渠道、多形式、个性化,要由单一的课堂听讲向多元化、灵活性的求学方式转变,针对领导者自身日常工作的特点,多参加一些案例讨论分析,对策研究,实地观摩,情景模拟等课程。选择培训方式上,应坚持以启发式、参与式、研究式教学为主,克服单一,呆板的培训方式。即要强化岗位培训,又要加强专业化的教育训练。在具体做法上,可根据自身的实际情况采取在职培训、脱产培训以及“请进来,走出去”等多种方式培训。 2、加强自身学习,不断提高学习能力 学习是提高领导素质的基本方法和途径,是领导者加强自身修养的一项基本功。领导者要树立终身学习的思想,把加强学习作为一种责任、一种追求、一种境界。首先,向书本学习。书本是领导者最基本的知识来源,学习要有目的、有计划、有选择,并注意长期积累,力求事半功倍。其次,要向成功者和先进的领导者学习。常言道,榜样的力量是无穷的。他们有着丰富的经验,高超的领导才能,通过虚心向他们学习,可以取长补短。第三,要向下属和员工学习,古人云:三人行,必有我师。科学研究表明,在现代社会里,一个领导者的知识,只有20%是通过正规学校教育获取的,其余80%是靠工作实践和在职学习获得的。因此,领导者要不断努力学习;更新和充实自己的知识,加强修养,完善和提高自己的素质。在知识经济时代,科学技术和经营管理处在前所未有的加速发展之中,领导者如果不加强学习,很快地就会落后于形势,落后于下属。因此要不断地加强学习,作到学习、学习、再学习,努力提高自身素质。 3、在实践锻炼中提升自身素质 一定的领导素质只有在领导工作实践中才能得到发展和提高。对提高领导者质来讲,学习重要,实践更重要。在实践中接受锻炼,经受考验,增长才干,历来是造就领导者的重要方法,也是领导者成长的最基本的途径。领导者只有在改革和建设实践中经风雨长才干,才能真正成长起来,实践出真知,实践长素质,实践增才干。领导者一定要深入社会生活,密切联系群众,在实践中锻炼自己,进行自我教育,增长知识经验,磨练自己的意志,提高心理素质。现代的领导者应该深入到基层去,和一线职工同甘共苦,锤炼自己,经风雨,傲严寒,增长才干,不断成长。作为领导者,只有书本知识是远远不够的,还必须在实践中锻炼,才能成熟成长起来。坐而论道、纸上谈兵是做不好领导的。领导者只要深入实际,调查研究,就能学到在书本上学不到的东西,实践是领导者提高素质,改变作风的大课堂。 总之,合格的领导者是充分发挥领导功能的前提。领导者素质是在长期的社会实践过程中积累而成的,一个组织和事业的发展,一是靠正确的方针政策,二是靠高素质的领导者。优秀的领导者要不断超越,不断开拓,不断创新,提高和更新个方面的素质,适应时代的挑战和发展。所以领导者素质的高低至关重要
如何提升提升领导能力
1、坚持学习即使你身处高位,你依然不能放弃学习,因为学习不仅能助你增长学识,还能促使你成长,成为-个有魄力的领导人,更好地带领下属奋进。2、走在团队的最前你是领导者,你的下属将以你马首是瞻,无论发生何事,你都应走在团队的最前方,学会承担责任与善于指挥,形成- -股号召力,让下属感受管理的领导风范,并相信你的能力。3、知人善用汉高祖刘邦为何能大胜项羽得天下,那是他懂得知人善用,收服人心。作为-一个领导,你就应了解你的下属,包容他的缺点,帮助他发展长处,使他在团队中发挥自我,获取更高的人生价值。4、品德修养中国人一向推崇“以德服人”的行为,而好的德行来源于个人的思想品德修养。一个品德好的‘人应是明辨是非、利己利人、舍己利人、讲诚信礼仪、智勇双全、爱国报国的。5、善待员工要成为一名成功的领导人,你离不开员工的拥护与爱戴,要收获员工的爱护,你首先要爱护员工,善待他们,平等相处,令他们感受到你的享提高舞易进次10你布本定业管果领还能是知己6、提升自我能力提升自我能力,是指你要提高自我的学习、管理、督导、执行等等能力,完善自我。提升自我能力除了靠不断的学习与经历磨折,你还要锻炼出坚韧不拔的精神,这样你才能更好地迎接挑战,战胜困难。7、提升决策能力你是团队的领导者,只有你才能作出决策,而.你的决策影响了全局!要提升决策能力,你就要学会深谋远虑,思考全面,不为目前的胜利沾沾管理而是要继续发力,力求做到最好。8、提升信任度要更好地提升领导力,你必须要提升信任度.因为曾经有一名著名的领导者是这样说的:“没有人愿意被人管,但人们愿意追随自己信任的人。”团队工作时,你应给予下属多些信任与鼓励,少些责备与猜忌,这样你会更受爱戴。9、提升友善度在公,你是‘下属的领导,在私,你可以是下属的朋友,友善待人,平等互助,方能温暖人心,增加向心力。你要切记,领导架子不可有,和善友爱更得人心。10、提升工作激情不管无诊件什么事,都要有激情,不然一-切就得死气沉沉,无法取得突破。在工作中,你的情绪好环影响着你的团队,雪际备书淑情地工作,你的下属会备受鼓舞,努力奋进。
如何培养和提升领导力
可以从以下几个途径培养提升领导者领导力。1.通过学习提升自身的素质领导者自身的素质是领导力的基础,要提高素质领导者自身的学习是关键。通过学习力三要素看,学习动力自觉的内在驱动力,主要包括学习需要、学习情感和学习兴趣;学习毅力,即学习意志,是自觉地确定学习目标并支配其行为克服困难实现预定学习目标的状态,它是学习行为的保持因素,在学习力中是一个不可或缺的要素。学习能力,是由学习动力,学习毅力直接驱动而产生的接受新知识、新信息并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的智力,主要包括感知力、记忆力、思维力、想象力等。相对于学习而言,它是基础性智力,是产生学习力的基础因素领导力的培养提升的方法领导力的培养提升的方法。作为领导者首先要具有学习动力,培养学习的兴趣和热情。并坚持持之以恒地学习,不放松,不懈怠,在繁忙的工作中利用点滴时间看书学习。在接受新知识的基础上,反复思考,吸收利用。“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以,学习思考,思考再学习是一个反复循环的过程,但是这个过程不是简单的重复,而是不断循环上升的,螺旋发展的。***隐藏网址***3.选贤任能提高组织力。古人云“一流之人,能识一流之善;二流之人,能识二流之美;尽有诸流,则亦能兼达众才。”小平同志也曾经指出“选贤任能是一场革命”,可见,为政之要,惟在得人,古往今来,有远见卓识的领导者,都深知选贤任能是领导者的第一要务。领导者选拔人才,能否选准用好,领导首当其责,因此,他需要了解熟悉每位人选的德与才,并且在人才任用上有组织考察和监督的权力。首先,“德”是选人用人的首要标准,要看清人选是否思想品德高山,公正廉明,有责任感。其次,选人用人还要看其是否具有“才”。要看人选是否具有专业特长,是否具有干事的能力,是否有丰富的实践经验的积累。最后,选人用人还要看其能否有排忧解难的能力,能否处理工作中的困难和矛盾。不论是在工作中还是生活中,我们都会遇到多多少少的矛盾和困难,考察一个人选,不仅要看其平时工作中的表现,更要看解决难题的本领,是迎着困难上,还是畏缩恐惧;是有思路、有办法,还是束手无策;是改革创新、勇于探索,千方百计破解难题,还是因循守旧、积累矛盾。这些种种的现象,都能够考察一个人的胜任能力。4.带队育人提高教导力。对领导者来说,带队育人的教导有利于提升组织成员的竞争能力和胜任能力。首先,教导要将外在的学习要求转化为学习者内在的学习需求,信息社会的要求是组织成员要不断学习,提高自身素质和技能,这就要激发学习者内在的学习需求,这是领导者教导力的基础。其次,将外在的知识、理念与技能转化为学习者内在的素质能力,这可以通过业务等各种培训实现,这是一个从外界接收,再自己消化,转化为学习者自身的东西的过程。最后,将内在的素质能力转化为外在的行为,这是教导的最终结果。学了,就要用,成功教导,实现组织和员工的共赢、共同成长。5.以身作则提高执行力领导力的培养提升的方法领导力培训。执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果的能力。无论多么宏伟的蓝图,多么正确的决策,如果没有高效的执行,最终的结果都是纸上谈兵。没有执行力就没有成功,执行才是硬道理。提高执行力,需要各级领导者起到“领路人”的作用。“领导”的职责无非两条,一个是“领”,一个是“导”所谓“领”,就是要率先垂范,以身作则,不搞特权,充分发挥领导的模范和带头作用。所谓“导”,就是要在“领”的基础上,把握方向和大局,及时解决遇到的各种矛盾和问题,纠正出现的偏差和错误,积极引导组织朝着正确的方向前进。因此,执行力的提高需要领导者做好“领”的工作。6.人心所向提升感召力。这需要领导者从以下几个方面提升:具有坚定的信念和崇高的理想;具有高尚的人格和高度的自信;具有代表一个群体、组织、民族、国家或全人类的伦理价值观和臻于完善的修养;具有超越常人的大智慧和丰富曲折的阅历;不满足于现状,乐于挑战,对所从事的事业充满激情。
领导者如何提升领导力
1、以身作则这是管理中最重要的一点,很多人总是会天真的认为管理者主要管理是团队和自己的下属,但是,一个真正优秀的管理者首先要管理的是自己,在工作中能够以身作则!好的管理者绝不是高高在上的领导者,而是带着使命感带领团队成长的人。你的一言一行,一举一动,对员工都有教育意义,有示范作用,有影响,起到潜移默化的作用。在团队中,你要求团队不要迟到,那你自己也不要迟到。想要团队奋勇杀敌,你就得冲在前面,而不是要求下属天天加班,自己天天准时下班。树立榜样是传达企业价值观的重要途径!2、扩大自己的格局决定你发展高度的不是工作年限,而是解决问题的效率。判断能力有两个标准,一是解决现在问题的效率,二是解决未来问题的效率。高层管理者总是有很大的格局,总能想到一个事物在若干年后会经历什么样的发展,中层管理者只能看到眼前的问题,却从来不会想到未来的问题,所以最终解决问题的思路也比较狭隘。如果你想成为一个水平较高的领导,你就必须不断学习,努力进取;摒弃懦弱,培养冒险精神;积极表现,增加自己“曝光”的机会;扬长避短,从长处突破格局。
如何提高领导能力
作为一位合格的领导,只有具备超强的领导能力,才能发挥团队的力量,要想提高自己的领导能力,可以从以下几个方面进行努力:
1.锻炼自己的人格魅力
具有高尚的人格魅力,是具备超强领导力的前提,真正关心每一位员工,并能为他们设置一个美好的愿景,这样才更能激励团队中的每一个成员,朝着制定的目标奋勇前进。一个具有正直、信任、智慧的人格魅力的领导,平时所说的话能够引起团队成员的响应和共鸣。
2.了解每一位成员的特长和不足,进行合理安排
具备超强的领导能力的前提是必须了解团队中每一个成员,这样才能合理安排工作,发挥团队合作的优势。了解每一位成员的专长、个人梦想,同时给他们提供成长机会,把他们个人的梦想和团队的梦想绑在一起,这样更能调动他们工作的积极性。超强的领导力能够发挥各个员工的所长,而不是让一个擅长搞产品开发的产品设计者去担当销售的重任,只有知人善任,才能提高团队的工作效率,凝聚团队的力量。
3.培养自己外部沟通和内部协调能力
超强的领导力需要能够将团队的目标和整个公司的目标有机的结合在一起,对外能够将上层领导的指示和预期的目标,融入到团队的目标中去。在团队内部,能够沟通协调各个成员之间进行配合,任何一个成员,做好自己的本职工作,能够积极协助他人的工作。遇到困难时,及时向领导反馈,领导发挥团队的力量,对所遇到的困难进行合理安排和部署,确保目标能够按时完成。
职场干货宝典|如何快速提升自己的领导力
如何快速提升自己的领导力
有领导力的人是什么样子的呢?
-
1.正直。如果一个管理者公器私用,结党营私,既管理者个人损害组织利益的时候,自然也就无法代表组织利益形势权力。这个时候他身上的组织权威就会不断削弱,甚至成为负值。也就是其他人会组织权威来反对他。
-
2.牺牲。收益的影响,本质来说是取舍,管理者是否愿意站在对方立场上考虑问题,分享利益。任何一个目标背后的获益如何,与对方的付出相互衔接。多数时候,牺牲带来尊重。
-
3.懂行。这是对一个人专业能力很高的评价,不仅了解知识,而且拥有经验,具有智慧。清楚抓住要点,从容回避危险,逐步走向目标。
-
4.公平。领导力重视公平,而非正义。并不站在弱者边,而是建立稳定可预期的判断标准。每个人对于正义的理解不相同,也很难取得共识,在面对公司和个人的时候。部门和部门领导,下属,我们不谈正义只讲公平。
-
5.靠谱。
管理者的正直,牺牲,懂行,公平经过了时间的考验,沉淀下来的就是领导力。
-
如何培养提高自己的领导力?
一、沉稳。
1/不要随便显露你的情绪。
2/不要逢人就说你的困难和遭遇。
3/在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。
4/不要一有机会就唠叨你的不满。
5/重要的决定,尽量有别人商量,最好隔一天再发布。
6/讲话不要有任何的慌张,包括走路也是。
二、细心。
1/对身边发生的事情,思考它们的因果关系。
2/对做不到的执行问题,要发掘它们的根本症结。
3/对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。
4/做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。
5/经常去找几个别人看不到的毛病和弊端。
6/自己要随时随地对不足的地方补位。
三、胆识。
1/不要经常用缺乏自信的词汇。
2/不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。
3/在众人争执不休时,不要没有主见。
4/整体氛围低落时,要乐观,阳光一点。
5/做任何事情都要认真对待,因为有人在看着你。
6/事情不顺的时候,停下来稍微缓一会,重新寻找突破口,就算结束也要干净利落。
四、大度。
1/不要刻意把有可能会成为伙伴的人变成对手。
2/对别人的小过失,小错误不要斤斤计较。
3/在金钱上要大方,学习三施:财施,法施,无畏施。
4/不要有权利的傲慢和知识的偏见。
5/任何成果和成就都应该和别人分享。
6/必须有人牺牲或者奉献的时候,自己走在前面。
五、诚信。
1/做不到的事情不要说,说了就努力做到。
2/虚的口号和标语不要经常挂在嘴上。
3/针对客户提出的“不诚信"问题,拿出改善的方法。
4/停止一切"不道德"的手段。
5/不要耍弄小聪明。
6/计算一下产品或者服务的诚信代价,那就是品牌成本。
六、担当。
1/检讨过失的时候,先从自身或者自己人开始反省。
2/事项结束后,先审查过错,再列述功劳。
3/认错从上级开始,表功从下级开始。
4/着手一个计划,现将全责界定清楚,并且分配得当。
5/对"怕事"的人或组织,挑明了说。
6/因为勇于承担责任所造成的损失。公司应该承担。
更多文章:
四级机构负责人(保险公司四级机构负责人离职需要保监会免职报告吗)
2024年3月14日 14:20
7月30是什么节日,历史上的7月30日的大事件?7月30是什么日子
2024年6月23日 15:10
行军九日思长安故园教案(古诗《行军九日思长安故园》用了什么表现手法)
2024年6月1日 05:30
回不去的小时候(这些老照片:7080后的记忆,献给回不去的童年!你的童年是这样么)
2024年4月12日 11:20
北师大版语文(北师大版小学一年级上册语文《两件宝》课件【三篇】)
2024年5月11日 17:20