教务主任工作总结(教务管理年终工作总结范文(通用))
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教务管理年终工作总结范文(通用)
总结可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。下面是由我为大家整理的“教务管理年终工作总结范文(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教务管理年终工作总结范文(一)
伴随着金秋的脚步,我们走过了宜人的x月,蓦然回首时,才感觉到时间过得真快,回顾一年的工作,真是历历在目。在这一年中,教务处的全体成员克服困难,科学安排工作,现将一年工作作如下总结:
一、期初工作
教学工作做在开学之前,学期初,我们根据学校的统一安排和部署,对新学期教学工作做了全面而又细致的准备。
1、课程安排。
我们针对全校各老师的实际情况,在开学初配合政教处确定了班主任的人选,精心考虑各老师的任教年级、课时量等做了大量细致而又缜密的工作,合适的人员搭配,为各班级的均衡发展提供了强有力的保障。
2、制定计划。
针对开学初纷繁复杂的工作,我们教务处理清头绪,制定了切实可行的《教务工作计划》。同时利用一切可以利用的时间,精心安排课表,在第一时间将各老师的任课表下发,以便各老师制订本学期各学科的教学工作计划。
3、科学分班。
从x月底开始,教务处就进行筹划,本着“公正、公平、公开”“科学、有效”地原则进行分班。首先对原有学生成绩的汇总;其次按“成绩平均、男女比例、各成绩段学生均衡”的几项宗旨进行分班;再次把分班的名单落实,为开学初正常有序的学校工作打下了良好的基础。
4、新生入学。
教务处在一年级十位任课老师的协助下,对一年级新生进行了严格的审查和面试,并且在第一时间进行了分班,保证了一年级各项工作的正常运行。根据学籍管理的规定,以及本学区、本学校实际情况,扎实做好转进学生的编班工作。同时还严格按程序对转进、转出学生履行了学籍方面的手续。
二、常规教学工作
教学工作是一个学校的中心工作。在校长室领导下,以创建现代化为契机,引导教师一步一个脚印地在教学的园地中耕耘。在教学常规工作中做好以下几项工作:
1、教学常规。
在学期初,教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导,对教师的备课、作业、听课情况提出了具体的要求。教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作计划合理规划,并实施落实,对每位教师的教学工作做到公正、公平的评价。
2、业务检查。
本月对教师业务工作进行了检查,通过检查发现问题,及时与本人进行沟通,便于其及时修正,同时也进一步落实了县局在新学期提出的作业方面的要求。
3、业务培训。
随着教育现代化创建进程的推进以及县教研室高效课堂活动的开展,我们认识到让各老师使用现代化的教育设备提高教学质量已是迫在眉睫的事,所以利用时间对全体老师进行学校办公平台、电子白板、投影等知识与使用技能进行培训,取得了良好的效果。
4、分组备课。
为了更好地落实学校的各项工作,实现学校分层次管理,教务处根据本校实际情况,成立了十六个备课组,明确了备课组长的责职。各备课组利用集体备课时间进行教研活动,在学校和教师中架起一座桥梁。
三、特色学校的创建
1、书法特色。
我校对书法教育的研究已有多年,历年来,以写字教学作为实施素质教育的切入点和突破口,不断发掘学生在习字练字过程中的育德、启智、健体、审美诸多功能。以书法艺术为基石,充分挖掘蕴藏其中的教育因素,不断拓展素质教育之路,并得到上级主管部门的认可,目前,书法已成为我的一面旗帜。
本学期,结合书法特色学校的创建,在校本课程的研发、教材的编写、隐性课程的开掘及特色校园环境的构建方面进行着卓有成效的尝试和探索,制定出了以“端端正正写字,堂堂正正做人”为课程目标的校本课程实施方案,力求通过校本课程的实施来促进学生综合素质的全面提高。
2、科技特色。
科学素质是公民素质的重要组成部分,全面提高青少年的科学素养,是关系到民族振兴的大事。学校一贯重视学生科技活动的开展,学校科技教育也取得了教好成绩,组织学生参加省、市各种科技模型的制作、比赛等均取得好成绩,科技活动的开展有比较广泛的基础。x老师思想活跃,充满朝气,勤于学习,具备较强的动手能力。目前,他针对科技兴趣小组学生的年龄特点,通过具体、生动、切实有效的活动,在校园内广泛开展科普知识的传播,科学思想的渗透,大力弘扬科学精神,充分培养学生的探究能力和创造能力。
教务管理年终工作总结范文(二)
本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制订的教务处工作计划。为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下:
一、加强专业理论学习,树立新的教学理念
认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。
二、注重教师队伍建设,提升师资素质
近几年随着学校规模的扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。
三、强化过程和常规管理,强化各项措施的落实,提升管理水平
学校的中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的管理部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。本学年度我们主要做了以下工作:
1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导xxx(副校长),高二年级分管领导xxx(xx主任),高三年级分管领导xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年级学分认定合格率达到x%,高二年级在全省学业水平测试中合格率达到x%。高考二本线以上x人,本科升学率和总升学率都名列全市农村中学前茅。
2、暑假期间,按照县局下达的招生计划圆满完成了本学年的招生工作,及时填写发放高一新生录取通知书。开学前顺利完成了高一高二年级的分班,科任教师分工,课时安排和课表的编排打印工作。开学后重新修订了相关的管理制度,使教务主任、干事、油印室、图书阅览室、实验室、微机室等教务系列人员职责更加明确合理。
3、学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学后,全体教师根据教学大纲、考纲和山区学生实际情况,制订好教学计划和进度表,确保各项教学工作有计划的落到实处。教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课、上课、作业批改和检测工作。发现问题及时与教师沟通,使教学工作的每个环节落到实处。
4、高度重视学业水平测试工作。按照省市高中阶段实施新课程改革方案,结合学校实际,制订出切实可行的措施,完善了课改年级学段考试学分评定办法,做好高一、高二年级各个学段的模块考试。特别是高二年级的全省学业水平考试,学校高度重视,重点抓尖子生和差生,进过努力,在高二的学业水平考试中一次性合格率达到x%。
四、突出重点,加强毕业班工作
高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程。因此,我们教务处必须切实贯彻学校领导的意图,主动细致的加以落实。校长亲自抓高考,年级组牵头,各行政人员积极配合,研究解决高三教育教学过程中的实际问题,协调各学科、班级的平衡。组织相关人员认真学习高考指导性文件,使各备课组能够较好地把握高考动向。突出强化训练工作,提高工作的实效和质量。使备考、复考计划落实到每天的课堂上。做到目标明确,思路清晰,层次清楚,重点落实。抓好基础知识的过关率。课堂教学上,积极提倡精炼细剖析,讲练结合。做到有考必收、有收必改、有改必讲。及时做好情况分析汇总,及时查缺补漏。根据情况及时调整,复考计划,研讨《考试说明》,比较其与以往的异同,把握高考动向,提高复习的针对性与时效性。过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,圆满的完成了招生、建档、高考等各项工作任务,但与上级的要求、社会的期望还有很大距离。我们将在来年的工作中勇于正视不足,继续努力,把各项工作做得更好。
教务管理年终工作总结范文(三)
本学期,教务处将紧紧围绕学校“聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的总体要求,以创建“四星级”学校为契机,以新一轮“课改”为动力,以“校本教研”制度为载体,以课堂教学“周周有活动”为抓手,进一步增强质量意识和拼搏意识,细化教学过程管理,深化课堂教学改革,优化师资队伍建设,努力实现教育教学质量新的重大突破。为此,教务处将重点做好以下几项工作:
一、细化教学常规管理,完善教学过程管理
⑴认真落实《宿迁中学教学工作管理常规》,坚持教学“六认真”,规范和细化备课、上课、作业布置与批改,以及辅导、考查考试和教学科研,达成教学常规的全过程管理。
⑵认真学习教育教学理论和新课程标准,学习贯彻《宿迁中学教师职业道德规范》,充分尊重学生,以学生为本。禁止体罚和变相体罚学生。
⑶全体教师要严格遵守办公纪律,保持办公场所整洁。严禁在办公室从事文体活动和各种娱乐活动,争创文明办公室。
二、优化“校本教研”制度,努力提高教研质量
⑴学科组要认真开展集体备课,充分发挥中心发言人的主导作用和全组教师的主体作用,通过充分的讨论研究,发挥集体的智慧。⑵对教学中发现的问题,要持续关注,不断反思。加强教学研讨,将“校本教研”落到实处,形成具有宿中特色的课堂教学模式。⑶认真组织研讨《普通高中课程方案》和《学科新课程标准》。学校将聘请课改专家开设专题讲座,组织学习“新课改”经验交流会,为实施新课程改革做好准备。
三、强化师资队伍建设,举办第十届“五四杯”课堂教学大赛
一年一度的“五四杯”青年教师课堂教学大赛业已成为我校水平最高、影响重大的教学赛事。各学科组要积极动员四十岁周岁以下的教师参加本届杯赛。“五四杯”的参赛成绩将作为参评学科带头人和骨干教师的重要条件,也是下届大赛前推荐参加省、市教学基本功大赛的重要依据。
四、深化高三各学科复习教学研究
高三学科组与每位教师要积极搜集高考信息,认真组织或参与听课、评课活动;高三的练习讲评和试卷评讲课要具有针对性和实效性,要上出特色。第三次市统测前,学校将组织一次高三教学调研,进一步促进复习课教学质量的提高,努力将高三年级现有的“优势”转化为“胜势”,确保在今年高考中考录取名校数、本科上线数及本科上线率均取得突破性胜利。
五、完善公开课安排,使“周周有活动”成为教学上的一个亮点
(1)每个学科组要把“周周有活动”落实到实处,开学第一周,排好全学期公开课安排表。本学期每位教师上各类公开课不少于两节,并且课课都要体现新理念,堂堂都要上成优质课。
(1)每位教师要认真听课、评课。每节公开课前,由教务员下发听课评价表,听课教师要按照评价项目认真对开课教师的课堂教学进行打分,并写出评课意见。学科组评课必须邀请本学科的专家参与,并认真组织。评课后,学科组长及时收齐听课评价表,连同公开课教案、评课讨论记录一并上交教务处存档。
教务管理年终工作总结范文(四)
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在x校长、x主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作:
1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、协助x校长、x主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈。
3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈。
4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。
具体工作
(1) 做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。
(2) 发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。
(3) 编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总
结等常规资料。
(4) 做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。
(5) 做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,
并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(6) 建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等
手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成情况。
(7) 做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(8) 掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(9) 全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
(10)做好教师请假登记工作。周一升旗记录,班主任、组长会议记录。
(11)做好教学资源的管理工作。
(12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
(13)接受学校临时安排的各项任务。
本学期主要从以下几个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想
我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮忙,特别是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
二、做好试卷的保密和存档
每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。
今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
教务管理年终工作总结范文(五)
本学期,围绕工作要点“巩固、创新、提升”的要求,以园务、教学计划为准绳,认真落实教务工作,并做到有计划有落实,在这学期结束之际,衷心感谢园领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使教务处的各项工作得以全面顺利完成。工作中有成长是可喜可贺的事,工作中不足的地方值得我们去深虑去反思,现将教务工作总结如下:
一、教务工作要为教学服务
本学期,工作中要有计划,把握超前性。尽力把各项工作想在前干在前,结合计划中的要点,认真制定每月活动的策划方案,在x园长的带领下,我会主动和x主任、x主任一起商量,结合活动主题制定活动的方案,并且在常规教学中,合理地安排好一日活动流程,按时写好周、月工作计划并对周、月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展
二、教务工作要为教师服务
教务处是为教学做好服务,其实更好地是为教师服务。结合计划中提出的“加强师资培训,提高教育教学质量”,x月份,我们组织了我们组织了年级组的课程整合的观摩活动,促进教师之间相互学习,教务工作要做到服务与检查的协调统一。
三、教务工作要为幼儿和家长服务
教务处每月安排的活动,都得到了家长的大力支持,同时在社会上影响颇大。下面我就细说下每月的活动,x月份,相约春天音乐节活动的开展,陶冶了幼儿的音乐情操,提升了幼儿的音乐素养。活动的开展,得到了社会极大反响,同时也得到了家长的赞扬和认可。x月份庆六一文艺汇演,让幼儿在舞台上表现自如,展示了自我,x月份的科技节活动,增进了亲子间的情感,家长们积极参与到活动中,活动的开展,让幼儿在活动中成长,让家长在活动中快乐。
总之,教务的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安排各项工作,尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成,并力求抓好提前量,让领导放心,确实做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会出现这样或那样的失误和错误,我有信心在以后的摔打磨练中不断成熟,也希望园长能给予我及时的指导和批评,让我更快知道我的不足和缺点,尽快改正、尽快成熟,不枉费园长对我的厚爱和栽培。
最后,感谢领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是你们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!
教务管理年终工作总结范文(六)
紧张而有序的20xx学年度即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的用心支持及配合下,透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,到达计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体教师公示,理解群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学带给良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。
二、校园绿化美化方面
1、本学期,总务部门组织超多人力对校园花木用心护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园,营造了氛围。
2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生带给一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
三、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情能够说天天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
四、城北新校区建设方面
在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。
五、学生公寓、食堂管理
1、本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每一天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查,发现问题及时解决,并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否到达师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
六、工作反思
1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年持续洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必须会把工作做得更好。
教务处主任个人工作总结【5篇】
教务处主任个人工作总结1
本学期,教务处按照学校确立的各项目标,主要做了以下几方面的工作:
一、严格教学规范,狠抓过程管理。
(一)开学初组织中心教研组学习《____县教学常规管理规范》,要求各组将严格执行规范作为整个学期的工作重点教务处继续坚持“检查到位、记载准确、评价客观、处理及时”的原则,将日常检查、定期检查与不定期抽查结合起来,督促全体教师把教学各主要环节的工作做规范、做扎实、做精细。特别注意做好高中学生补考的组织工作,规范考试各个环节,补考不合格者不予 毕业 ,对促进学风转变起了一定作用。
(二)落实领导干部联系教研组制度,进一步规范教研组活动。本学期各组围绕课堂改革进行的几次听评课活动都主动邀请联系领导参加,教学各项活动落到实处,卓有成效;绝大多数教师都能规范做好备课、上课、辅导、作业批改、考试等日常教学工作。
(三)严格师德规范,杜绝有偿家教、私订教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规行为。学校通过各种方式的检查,及时掌握情况,落实市 教育 局提出的教师“五要”、“七不准”、“二统一”、“一严抓”要求,严杀“吃喝风”,严禁“玩乐风”,做到发现一起处理一起,提升了学校的整体形象。
二、优化教学模式,构建 高效课堂
(一)学校成立以校长为组长、有关领导和教研组长为主要成员的领导小组,制定了《____县职业中学构建课堂教学改革新模式活动 实施方案 》,组织全体教师进行两次共4个学时的通识培训,各教研组此后进一步开展了多种形式的学习自修。学校先后委派教学主管领导和部分骨干教师到金昌市三中参观学习“杜郎口”教学模式、赴兰州参加杜郎口中学教学模式整体观摩研讨会并到杜郎口中学进行了为期10天的实地参观学习。通过上述活动,广大教师丰富了理论储备,为开展大讨论,统一思想,坚定信念,形成共识打下了良好的基础。
(二)确定教学模式,开展专项课题研究。在深入剖析我校课堂教学中存在问题的基础上,各组借鉴县域内外课堂模式改革的典型范例,结合学校课程改革的 经验 成果,初步提出了符合学科实际的“课堂教学改革模式”总体框架,如初中数学组的“三二一”课堂教学新模式、初中英语组的“自学—合作—展示— 反思 ”课堂教学新模式、物理组的“351物理高效课堂”教学模式、计算机专业理论课“五环节递进式”教学模式、高中数学组的“‘二三一’中职数学自主学习”模式、艺术组的“活动化综合课”模式、 财经 组的“边学边教、学做统一”教学模式。注重学、做合一,学、教结合、高中语文组的“三步式”课堂教学模式等。各组据此进行研讨和实验,并以“课题研究”的方式申报立项。其中县级课题4项(马永喜、王堃、赵继华、张骏),市级课题3项(吴玉琴、李桃香、刘美盈),省级课题1项(魏学琴)。
(三)围绕课堂实践,深入交流研讨。第七周前后,教务处安排15名教师开展新模式引路课观摩研讨活动,第14周前后又安排全校性的“课堂教学改革模式”公开课观摩活动,通过评课活动研究高效、实效课堂的特征,确定提高课堂效率的途径和策略。在认真学习、扎实培训、稳步实践、深入思考的基础上,寻找突破口,调整各学科新模式的 方法 和步骤,加强了实施过程的教学监控和指导。与此同时,开展以“优化课堂教学模式、提高课堂教学效益”为主题的交流研讨活动,撰写交流论文篇,并评选出优秀论文12篇,优秀教学案例8篇,现已结为专辑。
三、深化培训研修,加强队伍建设
(一)全员参与培训、提升专业水平。除参加学校的课堂教学改革新模式通识培训外,全体教师还按照《____职中校本培训计划》安排,采取“自学-研修-指导”和“师带徒”等形式,认真学习职业道德、教育法规、教育理论、教学基本功等,促使教师主动创设锻炼自己和不断总结提高的机会。学校有计划地选派9名教师参加、省级专业培训、10名教师外出考察,培养重点专业骨干教师,力求实现全员参训、全面提高的目标,以适应不断变化的课程要求。
(二)构建层级型名 师队伍。一方面,学校启动名 师工程,首批推荐24名教师列入名优教师培养计划,通过推荐参赛等各种方式增进交流,加强宣传,扩大影响,让那些德才兼备的教师的名字在社会上响亮起来培养教学骨干,建设一支作风过硬、素质优良的教师队伍。另一方面,充分发挥我校高级教师以及各级各类骨干教师、学科带头人、优秀教师、教学能手的带头示范作用,通过讲座、示范课以及带教青年教师等形式交流课堂教学经验、展示教育教学技能,促使他们在师德修养和专业素养方面真正发挥引领、示范、辐射的作用。
(三)继续实施“青蓝工程”,严格实行“师带徒”制度。“师带徒”有培养计划、有听评课记载、有阶段性评价结果,充分发挥了老教师的导航、引路作用和骨干教师的示范、带头作用,组长定期主持开展课堂教学情况评议,帮助他们尽快适应学校要求,逐步走向成熟,形成个人风格,通过多形式的培养方式,促进了青年教师的快速健康成长。
四、抓紧抓好毕业年级工作,努力实现学校教学质量目标
(一)把握政策,认清形势,探索规律。认真学习市局关于改革高中招生考试的有关文件,分析考试规律,探讨命题方向,发挥集体备课优势,制定了操作性强的备考计划和优秀生、学困生的辅导计划,科学合理地安排好三轮复习,认真负责地做好两次摸底考试的监考和阅卷工作,保证了考试信息的准确性
(二)抓住重点,分类推进,全面突破,做好拔尖、培优、促中、转差工作。班主任会同任课教师,将各等级学生排队摸底,具体到人,做到了心中有数,时常沟通(包括通过各种方式与家长沟通),齐抓共管,在追求稳定的同时做好各等级学生上台阶的工作,全面了解学生的整体情况,切实掌握各学科知识点和能力层次方面的薄弱环节,针对考试重点、难点、疑点、 热点 、考点作通盘考虑,明确阶段目标,有目的、有针对性地开展个别辅导工作,做到定任务、定时间、定对象,通过细致、扎实的工作谋求有效突破,使不同等级的学生都有一定的提高。
(三)转变观念,改进方法,向课堂教学要质量。毕业年级教师胸怀全局意识,发挥整体合力,从单打独斗、低效重复的老圈子中摆脱出来,通过“知识共享、智慧共享、资源共享、经验共享,方法共享”,向教学设计要效益;通过优化课堂教学、培养学生的学习主动性、实现“学”与“教”的整合。今年高中阶段招生考试除语文学科外均达到了预期目标,实现了理念和效益双赢的局面。
五、立足长远,着眼未来,实现学校平稳转型
(一)提升职教吸引力,不断扩大学校发展规模。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教理念,通过夯实基础、学习技能、学企结合等形式,结合职教发展形势、我县实情和市场需求,在做精以往形成的拳头专业的基础上,探索开设了汽车维修、旅游与酒店管理、幼师教育、 种植 、养殖等专业,逐步建成了相应的实训室,形成相对合理的专业结构,培养了学生的专业技能,提高学生的升学率、就业率。
(二)更新教学观念,培养社会实用型人才。积极引导学生学习本专业知识,组织学生参加本专业省市各级技能竞赛,鼓励和培养学生考取本专业有关专业技术等级证书,为学生的就业和考学做好准备。本学期我校参加市级技能竞赛的学生人数达305人,一等奖获得者37人,二等奖获得者73人,三等奖获得者125人;另有4名同学荣获省级技能竞赛二等奖。
(三)组建各类学生社团或兴趣小组。各组根据学科特点组建了社团或兴趣小组,落实专人指导,丰富了学生生活,促进学生全面发展。通过技能大赛、校园艺术月等素质教育系列活动,开辟第二课堂教学,提升了学生的综合素质。本学期学生参加各类活动获奖达255人,其中市级239人,省级16人。
六、存在的主要问题
(一)非教学活动过多,加之各类考试频繁,严重影响了教研活动的正常开展,对教学质量的提高也有程度不同的影响。
(二)教学设施,特别是职业班实训设施仍然不能满足教学需求,专业课教学受限,无法进一步提升教学层次,拓展学习空间。
(三)职业班学生整体素质每况愈下,教育教学困难多,阻力大,教师厌教,学生厌学,急需制定对策,强化管理。
教务处主任个人工作总结2
一、履行职责情况
任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。
我在领导的支持和老师的协助下,抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,及时协同校长调配老师,为使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。能以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
二、在理论学习、师德方面情况
我能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:
1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感, 爱岗敬业 ,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种 规章制度 ,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。
三、存在的问题及今后的工作设想
由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。
总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。
教务处主任个人工作总结3
20__已经成为历史,我们又将迎来崭新的一年,为了在20__年开创一个好的局面,更为了比20__年工作做的有进步,我们应该未雨绸缪,总结20__年的工作经验,吸取教训,推动下一年的工作开展。20__年我做了以下工作:
一、牢记校长的嘱托,在做人做事方面下功夫。
从8月24日踏入__之门起,我就以__为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。
二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。
作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。
三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。
一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组 工作计划 ,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。
四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。
一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。
五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。
作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日__外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。
六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。
身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。
七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。
一个月来,__始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。
八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。
本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了 国学经典 阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃生机。
九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。
教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。
十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。
在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。
我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟校长和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写__外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩__,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!
教务处主任个人工作总结4
这一期刚刚担任教导副主任职务,主要分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队及语文组工作,并担任四年级班主任及语文教学。我常常想,怎样才能把教导工作及 其它 工作很好的统筹起来?对此,在工作中,我创新思路,改进方法,统筹安排,围绕创建“平安和谐”校园的工作思路,贯彻落实学校。在校长室的直接关心下,学校老师的大力支持和帮助下,工作有条不紊的开展。现就本期工作如下:
一、思想立场方面
1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度一致,紧密团结在学校校长周围,认真贯彻学校各项教育教学 措施 ,模范遵守学校各项规章,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。
2、做好思想沟通与情感交流,平衡各方利益,团结同事。尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度,恪尽职守工作。
3、在工作中本着都是学校的事为出发点,时刻以主人翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。
二、工作情况方面
1、班主任工作与教学工作不放松。我知道,这是对学生负责,是学生成长一生的需要,更是同事们的榜样。尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教育教学工作,我尽量想办法,改方法,一个目标就是要出实效。
(1)目标管理。开学初期并召开班级大会,制定个人成长目标及学习目标,同时确定班级管理目标。
(2)培育助手。为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培养助手,让学生自律,自理,学生的自我管理能力有了很大提高,班级管理工作轻松许多。
(3)快乐教学。在课堂教学中,大胆尝试生本教育,让学生自主学习,体验到自我成功的快乐。通过一段时间的自主学习,学生的学习能力较之以前有了很大的提高。
(4)5分钟沟通。在班级管理中,课间5分钟交流沟通较全面的把握了学生的思想动态,在沟通中及时发现存在的问题。通过这一5分钟交流也极大的把控到了学生的课外时间,保障了学生的安全及课间放松。
2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业能力,着眼于老师的的未来发展,学校以改革创新为契机,“生本教育”为理念,组织开展语文课堂教学比赛活动及常态课的评价。
(1)确定目标,制定方案。提出课改希望,按照方案进行教研课的评比及常态课的评价,在整个听课评课中,老师的课改思想有了新的认识,业务能力上有了一定的提高,信心指数上更是有的很大的提升,这对以后的教育教学改革奠定了基础,为我校在未来教学实绩上有了更充分的.希望。
(2)深入课堂。在听课中取长补短,在沟通中交流提高。
3、作为教导副主任,就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队,这些都是学校的日常细致工作。
(1)制定计划,确定目标。开学初,在校长室的直接关心下,制定好了工作计划,按 学校工作计划 及发展目标开展工作,工作有了方向,有了指导。
(2)具体工作:
校容校貌、少先队:
一是成立学生生,让学生干部参与学校的日常管理,做好当日的操行评分,一月一结,评出优秀班级体,并颁发流动红旗。
二是加强习与养成惯教育,从开学初期就向全体班主任发出通知,要加强学生平时的习惯与养成教育。班主任利用班会,值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想教育,讲事实,提要求,扬先进。
三是做好校园 文化 布置与教室布置。
四是责任培养,各班推荐学生代表,在周一升旗时进行国旗下的讲话,同龄人的话题很大程度上引起了学生的共鸣,起到了思想熏陶的作用。
五是在校长的关心下,提出本期的经典诵读目标《三字级》第1到3则,并在六一节活动上进行了展演。
六是举办活动,体验成功的快乐,在四下旬合同文体组组织书画大塞;在六月一号开展六一庆祝大会,学生在诵读文艺表演中,感受到了自己的价值所在,充分提高了学生的学习积极性并增进师生间的情感。
安全工作:
学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一期来,对于学校安全工作我保持高度警惕,做到了常强调,常排查。具体做法如下
一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调,一天一查看,一周一排查,确保零安全事故。做到及时发现,及时解决,及时记录。
二是对值日值周老师作出明确规定,全权负责当天学生的上下学安全、学生乘车安全,做到集会强调,校内校外查看。
三是对学校硬件的周周查,在各种集会上对学生 安全教育 ,提高学生的安保能力。
(3)在日常工作中发现问题,反映问题,起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用,保证各项工作的正常开展,各项决策措施的顺利实施。
三、存在的问题
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结。
2、学习不够、思想解放不够,工作还缺少创新。
3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,时间上没能很好的安排。
四、努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代的发展新要求。
2、谦虚谨慎,深入师生,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
一年来,作为领导班子成员,紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管,学校工作积极稳定的发展,我将在日后的工作更加努力,为学校的管理教育工作献上自己的绵薄之力。
教务处主任个人工作总结5
学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了我校教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对级部工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各级部都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。级部活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动,
6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”,鼓励教师积极撰写 教育叙事 与论文,共上交36篇,上传教学 随笔 与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条,为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。
7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍 复习方法 和注意事项等。
8、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛。
本学期发现的问题:
1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。
2、尖子生、学困生的培养还有待加强。
3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
4、自习课秩序个别班还不是很理想。
如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话,离不开级部老师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。
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转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:
一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。
理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。
三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。
配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,积极出智出力。
2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。
3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。
通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表,**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高,艺术审美能力得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。
四、几点体会。
通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:
1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。
2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的’良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!
;教务主任教学工作总结
工作总结就是我们回顾自身之前的工作情况精选分析研究,找到不足的地方便于改正缺点。下面是我整理收集的教务主任教学工作总结,欢迎阅读参考!
教务主任教学工作总结(1)
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,辅助副校长制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:
(一)、理想课堂建深入推进
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学
内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展 “好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
(二)、教学常规管理上新台阶
1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的.家庭作业,避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
(三)其他工作
1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。
3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
教务主任教学工作总结(2)
回顾担任教务主任以来所走过的路,细细反思一些得与失,百般感受涌上心头:快乐、痛苦、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣,今天与大家一起分享,敬请给以指点和帮助。
一、务实——组织好常规教学活动
学校工作是一个实实在在的工作,教学更应该突出一个“实”,以务实有效为出发点,注重引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作安排,扎实工作,大胆创新,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查,规范教师的教学行为。
1.加强制度、职责的学习
“无规矩不成方圆”。每学期开始,都要结合学校实际,制定工作制度、明确工作职责,让老师们一开始就能确立正确的方向,强化到自己的责任心,在心中对这一学期的教学有一个总体思路。
2、加强政治学习
学校始终把德育工作放在首位,注重师德建设,重视抓好教师的思想工作。采用集体和个人学习相结合的形式,深入学习中小学教师职业道德、科学发展观和师德建设方面的材料,落实上级文件精神,经常不断的学习教育法律法规,坚持依法执教。
3.加强业务学习
学校一直注重加强教师的业务培训,重视教师业务素质的提高,经常不断的进行各种形式的业务学习。主要围绕“课堂课改”为主要学习目标,学习《曲阜市教科研》、《人民教育》、《教师校本培训与专业成长》等等。
4.加强班主任工作管理
每学期都要对班主任工作要求:安全、学习一起抓,事事管理要细化,发现问题快处理,记录回报不可差。
5.完善学生评价标准
根据新课程标准每学期都要完善学生素质综合评价标准,重视个性发展,实行评价标准的多元化,在综合评价的基础上更关注个体的进步和多方面的发展潜能。完善对学生的评价方法,达到较科学、全面评价学生的目标。
6、强化校园文化教育
加强校园文化建设是推进素质教育的重要保障,“校校孔子像,班班论语章”。学校始终坚持环境育人的原则,每个教学班每周都要出一期有主题的“文化长廊”,让学生在校园文化氛围中得到熏陶和成长。
7、加强校园文体活动
学校每学期都有各类兴趣活动小组,如棋类小组、舞蹈小组、球类小组等等,同时,围绕大课间开展形式多样的活动(跳长绳、拔河等),极大地促进了学生个性特长的发展,让学生在活动中展现出自我。
二、细致——抓好教学常规检查工作。
首先,为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。大家毫无怨言,团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在业务副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。各项工作计划周密,每学期初,认真制定符合学校实际的工作计划, 力求做到月月有重点,周周有安排。为保证学校中心工作得到落实,严把质量关,督促各项工作得到了严格的落实。
其次,工作中规范行为的同时,管理上大胆创新。在学校领导和校委会的指导下,真正体现了学校教学常规检查工作具体化、具体工作精细化、精细工作规范化:
1、成立了查课小组,坚持每天对教师的上课情况进行检查,及时指正教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为的出现。
2、注重课堂教学过程和达标落实,并为此成立了听课小组,进行普听课活动,每学期所有任课教师都要公开上一节优质课,要求课堂设计新颖,体现课改落实,所有教师均可参与听课,学校组织的听课小组人员负责给授课教师打分,然后,学科组成员利用教研活动的时间进行评课,指出亮点,明确不足的地方,商讨切实可行的方法,长期以来,学校构建了“备—听—评—思”的课堂教学研讨模式,使教师之间相互讨论相互借鉴,共同提高。
3、坚持教学月度检查,每月底最后一个周四下午放学后,要求全体教师把自己的所有材料,整齐有序的放置在自己的办公桌上,学校组织业务管理人员对教师的教案、作业批改、听课等情况进行检查,发现问题与不足及时记录下来,优点认真汇总出来,然后学校针对问题进行分析,经验进行总结。在全体教师会上及时反馈检查情况,要求教师清楚自己存在的问题,在今后的工作中纠正不足,避免再出现同样的问题。亮点问题共同借鉴、吸收,运用到自己的工作中。定期的业务活动为规范教学行为发挥了积极作用。另外月度检查的结果量化赋分纳入教职工千分制考核,这样避免了教师们临时应付补做的现象,促进了实效的教学工作。
最后,注重发挥团队精神,加强教科研活动力度。每学期期中考试后,学校都能认真组织三个级部老师召开工作座谈会,分级部进行工作分析,及时发现问题,及时进行解决。所有任课教师都能认真总结经验、教训。活动的开展提高了教师的教学认识和能力,促进了教学经验的交流和推广。
教务主任工作总结
教务主任工作总结 篇1
一、教务处工作
作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。
”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。
(一)、稳中求实,保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。
我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。
在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。
值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。
在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。
在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。
教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。
在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。
二、教学工作
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。
虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。
本学期我担任九年级的数学教学工作。
九年级面临中考,教学任务非常繁重。
为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。
课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。
学生成绩有了一定的进步。
2、辅导学生方面。
尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。
三、考勤
不迟到不早退,不无故请假。
我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。
我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
教务主任工作总结 篇2
时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结
一、主要工作任务
本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。
二、政治思想方面
坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。
三、工作方面
(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。
2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的`配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。
3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。
4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。
5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。
(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。
(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。
(四)抓好专科的常规教学工作。
四、工作业绩方面
在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。
五、业务能力方面
工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。
作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。
我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。
教务主任工作总结 篇3
时间过得真快,转眼间一个学期又要过去了,静下心来回顾这半年来的工作与生活,忙碌又充实,下面我就这半年来的工作做总结如下:
一、加强业务培训,提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践的作用,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、加强学习理论,更新观念。
积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准,认真学习,认真作笔记。学校为老师订阅了教育教学杂志,同时,利用假期鼓励老师看一本教育理论书籍,撰写读书笔记。本学期共评出优秀读书笔记5篇,并将学习的心得在教师会上和学校网站上与全体教师共同交流学习。
2、扎实开展校本教研活动,提升教研实效。
本学期教务处以“促进教师专业化为导向,以提高教师教学质量水平为中心,
全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师”为主导开展教研活动。根据学校和教师发展需要,重点组织语文数学两个教研大组的教学研究活动,由学校教学主任和教务主任分别担任组长。
学校为数学组七名成员中的两名新教师外聘专家做她们的师傅,使她们尽快成长。两名骨干教师承担校级研究课任务,带领大家开展“如何上好练习课和训练课”的研究。本学期数学组大组共开展校本教研活动6次,在活动中,每位组员都承担了课堂教学的研究任务,并能够带动年级组内的其他教师共同钻研教材、备课、研课、反思。使教师教学水平有了显著提高。
二、加强教学质量的监控力度。
课堂是教学工作的主阵地。我校能充分发挥课堂教学的主渠道作用,为切实提高课堂教学的质量本学期,教导处加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理,加大了督察力度。做到有分工,有记录,有反馈,有整改,有复查。通过骨干教师的展示课、教学研究课、评优课、随堂课等多种形式强化课堂教学质量的监控。通过月考与学科竞赛相结合等手段采用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式进行学校质量监控,发现问题做到及时反馈。
三、五年级是朝阳区全样本监测年级,也是教务处重点监控年级。五年级组在教研组长的带领下,开学初,大家坐在一起分析学生,研究教材根据实际情况制定本学期教研计划。她们以学校数学、语文教研大组为依托开展同上一节课的活动。组内成员无论谁承担学校研究课任务,大家都能在一起共同研究教材,进行集体备课,试讲后再聚在一起进行教学反思修改教案。研究课后,大家又一次聚在一起结合专家评课和数学组其他教师的意见再一次的进行集体备课,上课。通过一次次的锤炼组内教师在把握教材和驾于课堂的能力上都有了很大提高。在向40分钟要质量的同时,教导处加大对抽测年级的监控力度,抓住期中考试、作文竞赛等活动,认真分析试卷准确做出诊断评价,发现问题及时提出补救措施。保证教学质量不滑坡。
三、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。
本学期,教导处能够严格执行国家课程计划,合理安排教师工作量,克服学校因借址办学造成的一切困难,开齐开足课程,制定切实可行的学科计划。保证教学工作的有序进行。
继续完善教师请假制度,认真记录教师考勤,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
做好一年级新生建档及二--年级转入转出学生的学籍管理工作,完成六年级毕业生档案的学籍核查任务。随着新教学楼的落成,小学部将搬回原校址。为保证回迁工作顺利进行,教务处及时与区招生考试中心小招办联系,咨询现校址梵谷水郡小区业主子女到酒仙桥中心小学就读的相关交接政策,主动与酒仙桥中心小学校长协商交接工作。召开相关学生的家长会,告知家长随迁还是留下家长和学生自愿选择;告知家长如果选择留在中心小学就读需要办理哪些手续,准备哪些材料等。由于我们的相关准备工作做得充分,得到了相关家长的理解,使我们的回迁工作得以平稳进行。
四、下学期工作设想。
新学期,新环境,教务处还会一如既往做好教学常规管理,加强教学质量监控,在原有的基础上努力提高校本培训质量,迎接规范化建设的检查。
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