爱国主题班会教案（关于感恩祖国班会教案）

本文目录

• 关于感恩祖国班会教案
• 我和我的祖国主题班会教案两篇
• 祖国在我心中主题班会教案
• 祖国伴我成长班会

关于感恩祖国班会教案

【 #感恩节# 导语 】用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活!所以现在的我在此刻学会了怀着一颗感恩的心去生活。本篇文章是 无 为您整理的《关于感恩祖国班会教案》，供大家阅读。

1.关于感恩祖国班会教案

　　通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。

　　二、主题酝酿

　　(一)学生准备

　　1、听一些爱国歌曲。如《没有共产党就没有新中国》《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。

　　2、写一篇感恩祖国的文章。

　　3、确定一名主持人：本班团支书。

　　(二)教师准备

　　制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠 杀的图片)

　　解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子 弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

　　三、活动过程

　　主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。

　　主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。

　　主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。

　　(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大 屠 杀)

　　主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想?

　　学生1：我的心情比较沉重。

　　学生2：中国当时比较落后。

　　学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。

　　学生4：勿忘国耻。

　　主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。

　　主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。

　　主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。

　　(教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子 弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

　　主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想?

　　学生1：我们的祖国变得越来越强大。

　　学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。

　　学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。

　　学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。

　　主持人：建国后，这些成就的取得是来之不易的，得力于党的正确领导，得力于社会主义制度的优越性。

　　主持人：下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟大祖国的。

　　(某同学读他所写的文章)

　　主持人：下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。

　　(班主任总结)

　　主持人：为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富强，让我们从现在做起，从脚下做起，发奋努力学习，将来才能担当起这个历史重任!

　　主持人：今天的班会到此结束。

　　四、评析

2.关于感恩祖国班会教案

　　1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国六十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。

　　2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

　　二、活动准备：

　　朗诵、歌曲、资料收集

　　三、活动过程：

　　1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。

　　2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。

　　3.配乐诗朗诵：《祖国颂》

　　4.《祖国知多少》知识竞赛

　　5.(少年周恩来的故事：为中华之崛起读书)

　　6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)

　　7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

　　8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)

　　9.全班歌唱《爱我中华》

3.关于感恩祖国班会教案

　　本班的学生是00后的孩子，他们在家里全家人的宠爱于一身，难以理解父母为了他们的成长艰辛的付出。并且现在他们正好面临青春期，经常因为得不到自己的要求而与父母发生矛盾和冲突。而且在他们的成长过程中对爱国的意识也越来越淡漠，觉得自己所拥有的一切都是理所应当的。针对这种现状，我班召开了《学会感恩》主题班会，诣在激发学生的感恩之心，感知自己的学习机会来之不易，应好好珍惜。同时，引导班内每一位学生用良好的品德和优异的成绩来回报父母和祖国。

　　二、活动主题

　　感恩父母、感恩祖国——让学生从各方面严格要求自己，成才成人。

　　三、活动目的

　　本次主题班会活动诣在激发学生的感恩之心，感知自己的学习机会来之不

　　易，应好好珍惜。同时，引导班内每一位学生用良好的品德和优异的成绩来回报父母和祖国。

　　四、主要形式

　　学生自己策划组织，整个活动采取了故事欣赏、漫画欣赏、朗诵、问卷调查、写信、合唱等相结合的形式。

　　五、活动过程

　　1、活动基本情况

　　(1)时间：9月9日周一第5节课课时：1课时

　　(2)地点：本班教室

　　(3)班主任：_

　　(4)参与者：全体同学及任课教师

　　2、活动程序

　　主持人用英语Thanks giving Day!引出感恩的由来。

　　第一部分：感恩父母

　　1、放视频故事：苹果树和小男孩

　　用故事告诉学生：父母的爱一直默默的伴随着他们成长，同时在他们的成长过程中父母对于他们无尽的索取是尽其所能，可是他们对父母又付出了什么?

　　2、有关父母的问题调查。

　　让学生形成强烈的对比，父母为他们付出那么多，可他们自己连了解自己的父母都没做到，让他们感到愧疚。

　　3、漫画观赏

　　让学生回忆儿时父母为他们付出的一切一切。

　　4、学生感恩父母的演讲

　　让学生感觉父母随着自己的成长在慢慢的老去，在今后的日子里父母需更要他们悉心的照料，就像他们儿时父母照顾他们一样，让他们学会用行动去感恩父母。

　　5、全体学生每人写一封信给自己的父母，感谢他们的养育之恩，说出心里难以启齿的话。

　　第二部分：感恩祖国

　　1、看2张照片(反映学生应付学习，学习散漫的照片)挖掘目前同学间存在对学习的一些散漫的思想。

　　2、看一组照片(反映出学习的机会和这么良好的学习环境来之不易的照片)让学生能理解现在的学习机会和这么良好的学习环境都是祖国的和平稳定，繁荣富强带来的。

　　3、欣赏《国家》MV

　　4、高唱国歌(右手放在心房前)表示对祖国的感激之情。

我和我的祖国主题班会教案两篇

【 #教案# 导语】中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国！值此建国70周年来临之际， 准备了《我和我的祖国主题班会教案两篇》，供大家参考! 篇一 　　一、班会主题：我和我的祖国　　二、班会目标：  　　1.知识：通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。  　　2.能力：爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，中学生应如何理解爱国.   　　3.情感、态度与价值观：持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。   　　三、教学重难点：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?  　　四、教学方法：测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合 　　五、教学准备：  　　1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 　　2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我和我的祖国”。  　　3、设计会场主题标语，如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。  　　4、搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。 　　六、教学过程：  　　第一环节：序言  　　主持人：70年，光辉岁月弹指挥间，70年，中华大地沧桑巨变。2019年，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。  　　男：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 　　女：今天，我们主题班会的题目就是“我和我的祖国”。 　　男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 　　女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。 　　男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。 　　女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。 　　男：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。（PPT打出国旗）  　　女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。现在，就让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱《义勇军进行曲》），礼毕，请坐，《我和我的祖国》主题班会现在开始。 　　第二环节：测测你爱国的程度  　　主持人：1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国       　　 ①我爱我自己的国家。        　　②我为自己是一个中国人自豪。       　　③我认为中国人挺了不起的。  　　④在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。   　　⑤我会唱中华人民共和国国歌。        　　⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。  　　主持人：2、你能想到哪些爱国名句？      　　①“国破则家亡，国兴则家昌、”  　　②“国家兴亡、匹夫有责”      　　③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生       　　④我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲      　　⑤锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮—华罗庚       　　⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 　　第三环节：国庆中畅谈爱国情  　　小品表演：《国庆节到了》  　　国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。  　　主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。  　　（二）深情朗诵   　　主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----    　　祖国啊 我亲爱的祖国 ------舒婷 　　我是你河边上破旧的老水车 　　数百年来纺着疲惫的歌 　　我是你额上熏黑的矿灯    　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索     　　我是干瘪的稻穗；是失修的路基     　　是淤滩上的驳船       　　把纤绳深深      　　勒进你的肩膊      　　祖国啊！        　　我是贫困       　　我是悲哀     　　我是你祖祖辈辈     　　痛苦的希望啊      　　是“飞天”袖间       　　千百年来未落到地面的花朵      　　祖国啊      　　我是你簇新的理想      　　刚从神话的蛛网里挣脱       　　我是你雪被下古莲的胚芽     　　我是你挂着眼泪的笑窝     　　我是新刷出的雪白的起跑线     　　是绯红的黎明      　　正在喷薄    　　祖国啊   　　我是你十亿分之一      　　是你九百六十万平方的总和      　　你以伤痕累累的*      　　喂养了     　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我    　　那就从我的血肉之躯上     　　去取得       　　你的富饶，你的荣光，你的自由  　　祖国啊    　　我亲爱的祖国。 　　 第四环节：中学生如何爱国  　　主持人：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？ 大家讨论总结 　　主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。 　　第五环节：演唱爱国歌曲 　　主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲，下面有几首歌曲可供选择：《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！ 　　教师总结：爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是我们班召开这次主题班会的动因。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。 篇二 　　活动目的　　1.认知爱国：通过班会活动让同学们明确何为爱国，以增强同学们的爱国意识，认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性，为以后更好地学习生活做好准备。 　　2.明确大学生所应具有的价值取向：通过班会活动，使同学们树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观，增强民族自信心、自豪感，激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。 　　3.明白自己应该为国家做点什么：通过班会活动，使同学们明确身为一个大学生，在爱国方面自己应该做些什么，以增强同学们学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的崇高的理想奋进。 　　活动准备 　　1.确定班会由班长主持，选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。 　　2.各工作全面展开，班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。 　　3.吩咐同学们做好班会的准备，每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。 　　活动过程 　　主持人：同学们，大家下午好！很高兴能为大家主持这次班会，我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。 　　我们都知道今年是建国七十周年，对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战，经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界，以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活，而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。 　　或许有人会认为他们是情势所迫，是时势造英雄，生活在那个年代的他们只能那样做。可我们有没有想过，同是生活在那个年代，为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀，而有些人却毅然决然地选择回国，挑起祖国建设的重担，要知道那时候中国什么也没有啊！为什么有些人为了苟且偷生选择当汉*、敌人的走狗，而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰，还有后来人”！ 　　或许那个时代对我们来说已经有点远了，我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子，打*了，那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢？下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。 　　（PPT上开始播放感动有关中国人物王选的视频） 　　王选同志的爱国之心源于她对侵略者暴行的控诉和对受难同胞的同情，而也正是她那强烈的爱国之心使得她无惧于道路的艰辛与曲折，我们是不是也应该从中学到点什么呢？下面我们那个同学能跟我们谈一下他此时的感受呢？ 　　亚斌：王选同志竟能会因要为受难同胞讨回公道而放弃自己那么好的一份工作和积蓄已久的百万家产，她只是一个女人，一个普普通通的妇女，她有自己的家庭……我们是大学生，我们应该更加努力，我们不一定要向她那样，但我们一定要有他那份强烈的爱国之心！ 　　主持人：谢谢亚斌同学！关于爱国，我们说得最多的还是那句“我们所能做的就是好好学习”。这句话非常正确，我们是该更加努力地学习，但我们现在已经是大学生了，已经开始接触社会了，我们是不是还应该多去做点什么？好，下面我们来看一下同时学化学的科研工作者中科院、中国工程院两院院士闵恩泽教授是如何表达他的爱国之情的。 　　（PPT上开始播放视频） 　　主持人：我不知道大家从中学到了什么，我觉得我学到了一个科研工作者除了努力去学习渊博的专业知识外，更重要的是有一颗不自私自利，乐于为祖国做贡献的心，此外，当然开朗、乐观、能吃苦、有毅力也异常重要，大家说是不是啊？ 　　同学们：是！ 　　主持人：好，接下去我们进入下一个环节，有请我们班的梁斌同学为大家朗诵舒婷的《祖国啊，我心爱的祖国》。 　　（PPT上出现诗的内容，背景音乐响起） 　　主持人：谢谢刘迪同学这么富有激情的朗诵，我们下面的同学是不是也有点想宣泄一下自己的豪情呢？接下去，让我们起立，朗诵这首《我的祖国》。 　　我的祖国， 　　我深深爱恋的祖国。 　　你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默， 　　你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云， 　　你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风， 　　你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 　　你有一个神圣的名字， 　　那就是中国！ 　　那就是中国啊，我的祖国。 　　我深深爱恋的祖国。 　　（朗诵完毕后，大家一起鼓掌） 　　主持人：现在，大家是不是已经对自己就爱国这方面有了看法了呢？不过，接下去我们先来听一听我们化工院旷亚非副院长对这方面的看法。 　　（屏幕上开始播放采访录像） 　　（接下去有播放了对学社联副主席余卫岗学长、学社联办公室主任韦飘学长、楚天辩论演讲协会会长孟杰同学以及一个即将毕业大四学长的采访视频） 　　主持人：听了这么多，我们是不是有了更深刻，或者说更具体的认识呢。 　　那接下去有谁想上来同大家分享一下自己的心得体会呢？ 　　…… 　　主持人：OK！由于时间的关系，我们的班会到这就要结束了，相信大家对自己以后应该如何做都应该很清楚了吧，很感谢大家对这次班会的支持，同时也很感谢为这次班会而努力付出了同学们，谢谢大家！ 　　班主任总结发言： 　　同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？

祖国在我心中主题班会教案

关于祖国在我心中主题班会教案4篇

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家收集的祖国在我心中主题班会教案4篇，希望对大家有所帮助。

祖国在我心中主题班会教案 篇1

　　 祖国在我心中

　　 教学目标：

　　进行爱国主义教育，让孩子受到情感冲击，初步树立坚定的人生信念。

　　 课前准备：

　　搜集有关资料

　　 教学设计：

　　 一.歌曲导入：

　　1.播放演唱《我的中国心》。

　　2.板书口语交际主题：祖国在我心中

　　 二.交流资料，诉说爱国心

　　1.小组内交流各自收集的资料，商议如何汇报。

　　2.以小组为单位，小组长带领演练。

　　3.在全班汇报，可以讲故事，可以朗诵诗歌美文，可以高声演讲，可以展示并讲解祖国优美风光的图片，可以交流名人名言......

　　4.组织评价

　　5.朗诵舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　我是你河边上破旧的老水车，

　　数百年来纺着疲惫的歌，

　　我是你额上熏黑的矿灯，

　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索，

　　我是干瘪的稻穗，是失修的路基，是淤滩上的驳船，

　　我把纤绳深深地

　　勒进你的肩膀

　　——祖国啊!

　　我是你雪被下古莲的胚芽;

　　我是你挂着泪水的笑窝;

　　我是新刷出的雪白的起跑线;

　　是绯红的黎明

　　正在喷薄;

　　——祖国啊!

　　我是你十亿分之一，

　　你以伤痕累累的乳房

　　喂养了

　　迷茫的我，沉思的我，沸腾的我;

　　那就从我的血肉之躯上，

　　去取得

　　你的富饶，你的荣光，你的自由;

　　——祖国啊!

　　我亲爱的祖国!

　　我是贫困

　　我是悲哀

　　我是你祖祖辈辈

　　痛苦的希望啊，

　　是“飞天”袖间

　　千百年来未落到地面的花朵;

　　——祖国啊!

　　我是你簇新的理想，

　　刚从神话的蛛网里挣脱。

　　 三.倾诉心声，言说爱国志

　　1.用一句话抒发你对祖国挚爱，抒发报效祖国的爱国之志

　　2.把自己的心里话写在卡纸上张贴在墙壁，大声吟读交流

祖国在我心中主题班会教案 篇2

　 　一、教学目标：

　　◆围绕绘画或黑板报的主题认真的构思设计，并用学到的技能和方法烘托主题，完成活动任务。

　　◆能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现，学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。

　　◆尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。

　　◆激发学生热爱祖国的思想感情。

　 　二、教学重点： 用学到的技能和方法表现烘托主题。

　 　三、教学难点： 人物的比例和神情动态的画法和整体设计的方法。

　　 四、教学安排： 两课时

　 　五、教学流程：

　　 一课时

　　一、引导记忆

　　1．引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景，谈谈升国旗时自己内心的感受，大家的情绪是怎样的。

　　2．师生小结：升国旗时大家的心情是神圣而激动的。

　 　二、了解常识

　　1．抢答有关国旗的知识。

　　(1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗?

　　(2)你知道五星红旗红色的寓意吗?

　　(3)国旗的设计者是谁?

　　(4)什么场合会升国旗?

　　(5)升国旗时要注意什么?

　　2．教师小结：升国旗是一种具有象征意义的活动，国旗是国家的象征，我们祖国的全部含义全都凝聚在那冉冉升起的五星红旗上。每当国旗升起时国人的自豪感、神圣感油然而升。

　　 三、创设情境

　　播放各种升国旗的仪式，让学生感受气氛，拓展学生的思维，为下一步创作打下基础。

　　 四、指导表现

　　1．学生谈谈对记忆画升旗的创作设想。尽量要求构思与众不

　　同，有自己独特的想法。

　　2．帮助学生解决表现上的困难。

　　(1)人物动态：看课件中少先队员们、军人举起右手敬礼的各种不同的角度的姿态，以及升旗手升国旗的姿态。教师简要示范人物动态，特别是仰头的动态。

　　(2)人物神态：看课件中人物的表情。一般为严肃地、面带微笑地注视着国旗。

　　3．选择运用什么色调来烘托气氛。一般可选择暖色调和丰富的色彩来烘托严肃、热烈、令人激动的气氛。

　　4．考虑画中的情景，国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。

　　5．简述绘画步骤。

　 　五、绘画表现

　　学生绘画，教师巡视指导，解决绘画中出现的学习问题。

　 　六、欣赏评价

　　师生共同评价，谁的画气氛表现得最好，能将大家带入到升旗那激动人心的时刻。

　　 二课时

　　一、欣赏导入

　　1．欣赏几个校园黑板报，了解黑板报的用途。

　　2．师生小结：黑板报可以美化教室和校园，体现班级和学校的精神风貌

　 　二、了解常识

　　1．看教材上的黑板报图片，了解黑板报由哪几部分组成，设计和出黑板报时应注意哪些问题等。

　　2．师生小结：黑板报由刊头、标题、正文、插图等部分组成。

　　刊头是一个黑板报的中心，观众对板报的性质和内容通过刊头能有个概括的了解，所以要醒目。

　　栏目的题头文字比刊头要略小，字体可有变化，但大小要基本统一。

　　每个栏目之问以及和黑板报边框之间要留有空隙，栏目板块之间要相互适合。各栏目中的文字应整齐划一。

　　插图图案较小，一般用来补空，可设计一些和文章内容相关的图案。

　 　三、排版游戏

　　在教师提出黑板报主题内容为“庆国庆”后在电脑上做排版游戏。

　　1．在众多刊头中选择一个比较切合“庆国庆”主题的刊头贴在黑板合适的位置上。

　　2．根据文章版块的外形，在黑板上恰当地组合粘贴。

　　3．选择安排好版块标题位置并粘贴。

　　4．选择适当的题花、尾花插图粘贴在合理的位置上。

　　 四、欣赏评价

　　欣赏粘贴排版后的黑板报，对照优秀黑板报的要求，评价小结：黑板报应主题鲜明，版面变化而统一，生动活泼。

　　 五、设计表现

　　提出黑板报的主题和作业要求，学生设计版面效果图。

　 　六、选择方案

　　以小组为单位，欣赏评价选择出一个最佳方案参加班级的竞选，最终全班选一最佳方案，共同完善后实施。

　 　七、课后延伸

　　学生利用课余到各教室去欣赏黑板报，并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自己的评价。

祖国在我心中主题班会教案 篇3

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，结合英雄故事介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。

　　二、活动准备：

网上背景查资料、节目排演、道具准备。

　　三、活动过程：

　　队会仪式： 全体起立 各小队汇报人数 出旗敬礼 礼毕 唱队歌 全体坐下

　　团长宣布： 一（3）班主题团队会：祖国在我心中现在开始！

　　主持人1：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

　　主持人2：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

　　主持人1：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

　　主持人2：心中就会升起一种神圣的情感。

　　合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

　　主持人1：请听诗朗诵《祖国，我爱你》

　　第一部：民族的骄傲

　　主持人1：我们的祖国地大物博，幅员辽阔；

　　主持人2：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。

　　主持人1：我们手捧一盘香甜的蛋糕，

　　主持人1：我们点燃一簇七彩的蜡烛，

　　主持人2：我们唱着一曲雄壮的歌。

　　主持人1：我们跳着一池优美的舞，

　　合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

　　主持人1：请听快板《祖国赞》。

　　主持人2：从哇哇落地的那天起，就开始了这美丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小

　　鸟，绿茵茵的大地捧着花朵，清澈的小河流淌着孩子的欢乐，高高的

　　山岭上吃不尽的野果。（手指地图）

　　主持人1：这就是我们中华人民共和国的版图。我们迎来了祖国58岁的生日，在这祖国山河齐欢唱的时刻，我们心情澎湃。

　　主持人2：在这万民同乐共创业的时刻，我们豪情满怀，我们怎能不赞美伟大的祖国，怎能不歌唱我们伟大的祖国。

　　主持人1：请听国旗、国歌、国徽简介。

　　第二部：永记历史

　　主持人1：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了

　　汉唐民族的团结，祖国的强盛。

　　主持人2： 在举国欢庆的十月，我们面对着960万平方公里的大地，挥汗收获。

　　主持人1： 收获金菊的含笑，收获流丹的枫叶，收获稻谷的`飘香。

　　主持人2： 收获喷香的瓜果，收获雁阵的鸣唱，收获秋风的撒野-----

　　主持人1： 在祖国58周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国.

　　主持人2：更加繁荣：更加昌盛！

　　主持人1：在这收获的季节里，

　　合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!

　　主持人2：请听歌曲《我爱北京天安门》。

　　主持人1：祖国啊！在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付

　　出青春付出生命的孩子。

　　主持人2：在这5000年里，有无数英雄为了国家的荣誉和利益，鞠躬尽瘁。

　　主持人1：请听《名人故事》。

　　屈原：长江以北有一条汨罗江，江水汹涌澎湃，我不由得想起祖国伟大的爱国诗人屈原。屈原是战国时期楚国人。他20多岁就在宫廷担任重要职务，很想为国家作些贡献，可是奸臣当道。当楚国首都被攻破后，他带着一棵忧国忧民的心投汨罗江自尽了。这天正好是阴历五月初五，人民为了纪念这位爱国诗人，以后就在这一天进行划龙舟活动。还吃粽子。

　　抗日小英雄：小兵张嘎。一家人都死在日本鬼子的枪下。他非常勇敢。虽然年纪很小，但是却参加了解放军。打击日本鬼子。他用西瓜砸日本翻译官，还冒着危险把日本鬼子炮楼点着了。把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不仅把日本鬼子给活捉了，还把敌人的枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀。

　　文天祥：南宋著名的爱过将领。当他被别的国家的人抓到的时候。他坚决不投降，不管给他多么丰厚的待遇，他都不为之所动，别人问他，你不怕死吗？他说到：我宁愿死也不会出卖自己的祖国。临刑前，他写到：人生自古谁无死 留取丹心照汗青！的千古名句。

　　杨利伟：我们现在的航天英雄。20xx年6月他独自驾驶神州5号直冲云端，寻访宇宙。为我国航天事业增添辉煌。

　　第三部：祖国颂，腾飞吧祖国

　　主持人1：这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作着贡献，他们不惜牺牲自己的生命，来保卫祖国妈妈的荣誉。

　　主持人2：尽管他们有的时隔我们近千年；有的近百年；还有现在见在的。

　　主持人1：但是他们和我们一样，永远都是黄皮肤，黑头发的中国人。

　　主持人2：请听赏歌曲《娃哈哈》

　　主持人1：从青藏高原到东北边疆。

　　主持人2：从美丽的海南岛到富饶的新疆戈壁。

　　主持人1：祖国阿，亲爱的母亲。

　　主持人2：让我们在您的怀中使劲的成长吧！

　　主持人1：明天我们将把你建设的更加美好。

　　主持人2：请听大合唱《我们的家乡在希望的田野上》

　　四、结束（辅导员讲话）

　　小朋友们，那一个个英雄，说不完我们心中的崇敬；那一首首赞歌，唱不完我们心中的自豪；那一个个梦想，更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中，在我心中，让我们以实际行动为美丽的队旗添上神圣的一笔吧！

　　本次队活动到此结束！

　　主持人合：一（3）班《祖国在我心中》主题团队会到次结束。

　　五、退旗

　　（呼号：退旗：敬礼）

祖国在我心中主题班会教案 篇4

　　一、 活动目的:

　　让学生在欢乐中认识祖国的版图、首都、天安门及知道其地理位置；认识到凡是中国人都要热爱自己的祖国，了解祖国的伟大成就,提高民族族自豪感,从而培养学生热爱社会主义祖国的思想感情

　　二、 活动准备

　　1)复习语文、思想品德及各科中有关内容。

　　2)国歌、队歌

　　3)“国旗”拼图、“中华人民共和国”分解字4套。

　　4)相关节目

　　三、 活动过程

　　1 出示中国版图，宣布主题班会——“祖国在我心中”

　　2 “看谁拼得又快又准”竞赛——用字卡拼出祖国的全称。

　　A竞赛

　　B 颁奖

　　C 演唱《中华人民共和国国歌》

　　3知识竞赛

　　(主持A):现在,我想考考大家对我们祖国了解多少,马上进行知识竞赛

　　(主持B):宣布竞赛规则:竞赛题目共4题为抢答题.每答对一题加10分,答错一题扣5分.

　　A 竞赛活动

　　B 观看表演

　　C 颁奖

　　4 游戏《跑到北京去》

　　5舞蹈《我爱北京天安门》

　　6 认识国旗，讲出国旗的含义

　　1）国旗旗面的红色表示什么？

　　2）国旗上面有几颗星？大的表示什么？小的呢？

　　3）拼图游戏

　　7 小队朗诵《国旗国旗我爱你》

　　8 国徽的认识

　　9 集体朗诵《国徽》

　　小结:我们是祖国的小主人,我们爱祖国!(学生齐读)

　　10 集体表演《娃哈哈》结束活动。

祖国伴我成长班会

　　下面是我为大家整理的祖国伴我成长班会，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。

　　祖国伴我成长班会

　　 一、目标

　　2、帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。

　　3、要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱祖国”，达到爱国的目的。

　　 二、准备

　　准备小红旗，歌曲、手语舞蹈视频、爱国小问题

　　 三、班会过程

　　甲乙丙：各位同学、各位老师，大家好!我为祖国喝彩主题班会现在开始!

　　甲：首先，全体起立唱国歌。

　　乙：请坐下

　　甲：每当庄严的国歌声萦绕在耳边

　　乙： 鲜艳的五星红旗冉冉升起时

　　丙：总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中

　　甲乙丙：这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。

　　甲：祖国的十月全中国都在欢呼

　　乙：祖国的十月全世界都在雀跃

　　丙：下面让我们欣赏一首好听的歌曲。《十月的祖国》演唱视频

　　甲：听完歌曲，请同学们往返答几个爱国小问题：(奖品是每人一面小红旗)

　　乙：1.国歌是由谁作词作曲的?(田汉、聂耳)

　　丙：2.国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?(《义勇军进行曲》)

　　甲：3.我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?(闻一多先生)

　　4.macau指的是什么地方?(澳门)

　　丙：5.五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?(大的星代表中国***党，小的四颗星代表人民大众)

　　甲：6.首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?(杨利伟)

　　甲：我们的祖国成就非凡，下面请同学们先容你所了解的祖国辉煌。(看图片说成就)

　　乙：他们的介绍，让我们体验到了祖国的伟大成就，我想在座的同学们一定都有很多感想。谁来谈谈你的感受。谈一谈身边有什么变化。

　　丙：是啊，祖国有如此的发展，我们也深深感到自豪和骄傲。

　　甲：同学们，我们作为新一代的接班人，更要为中华之崛起而读书。

　　请听我们的歌《我们是共产主义接班人》

　　乙：伟大的祖国，就像我们的妈妈一样，养育着我们。一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听诗朗诵《祖国妈妈》

　　小学爱国主题班会教案

　　您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光

　　丙：我们固然还不能直接投身到社会主义建设的伟大实践中去，但我们要为祖国的明天刻苦学习，好好学习，天天向上，请听歌曲《让我们荡起双浆》。

　　甲： 下面请班主任讲话。

　　听着同学响亮的歌声，心中涌起很多想法，爱国是大事，爱国又是小事。我以为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，认真做好值日，帮助妈妈做点家务，不随地吐痰，捡起一片垃圾，排队就餐，做好许许多多的小事，努力向上，踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习，天天向上。

　　甲：看今朝，伴随着朝阳，五星红旗高高飘扬在共和国的上空，飘扬在每个中华儿女的心里，请听大合唱《歌唱祖国》。

　　甲乙丙：我为祖国喝彩主题班会到此结束。