单位换算练习题(密度的单位换算试题)
本文目录
- 密度的单位换算试题
- 面积单位换算练习题
- 人教版初二物理长度单位换算题 带答案的 我好着急 学生
- 求20道初中物理单位换算习题加答案
- 五年级单位换算练习题有哪些
- 2017初中物理长度单位换算题
- 小学三年级面积单位换算练习题
- 小学数学知识点总结(全部)
- 谁有初中物理、化学知识总结与习题
- 单位换算题100道
密度的单位换算试题
一,填空题(每空1分25分) 1,完成下列单位换算: 3吨=_________千克=_____________=毫克; 2米/秒=_________千米/时; 7.8克/厘米3=__________千克/米3; 1米=_____________微米。 2,声音是由发声体的_______而产生的,在固体、液体和气体中,传播声波的速度最慢的是________。 3,摄氏温度是这样规定的:把________________的温度规定为0度,把_______________的温度规定为100度。 4,在物质的熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华几种状态变化中,需要放热的是____________。晶体由固态变成液态时需要________热,但_______保持不变。 5,光线垂直射到平面镜上,如使镜面转动150角,则反射光线转过的角度是________。 6,将一发光点放在放大镜的焦点上,则发光点发出的光经放大镜后变成_______光。如果放大镜的焦距是10厘米,被观察物体到透镜的距离_______10厘米时,通过透镜可以看到物体正立、放大的虚像。 7,一块1厘米厚的铁板质量是3.16千克,它的面积是_______厘米2 (铁的密度是 7.9×103 千克/米3)。 0.1米3的冰熔化成水后,水的质量是_____千克(冰的密度是0.9×103千克/米3)。 8,一个人向着对面的山崖喊了一声,1.2秒后听到回声,当时的气温是150C,那么人到山崖的距离是_____________。 9,光在__________________________是沿直线传播的,光在真空中的传播速度是___________________。 10,用温度计测量液体温度时,温度计的_________应全部浸入被测液体中,不要碰到_________或___________。 11,在调节天平平衡时,首先要使游码对准横梁标尺的零刻度线,然后调节____________,使指针指在分度盘的________,这就表示横梁平衡了。 二,选择题:(每题2分,共40分) 1,坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的?:( ) A,船舱; B,河水; C,迎面驶来的船; D,河岸上的树。 2,物体在一条直线上运动,前5秒通过的路程是12米,后5秒通过的路程是18米,那么它在这段时间内的平均速度是:( ) A, 6米/秒; B, 5米/秒; C, 4米/秒; D,3米/秒。 3,对于烧开水时看到的“白气”,正确的说法是: ( ) A,这是水沸腾时产生的水蒸气; B, 这是水蒸气和空气的混合物; C,这是水蒸气凝结成的小水珠; D, 这是水蒸气凝固成的小水珠。 4,晒粮食时,将粮食摊开来晒效果较好,这是由于:( ) A,液体的蒸发快慢跟液体的温度有关; B,液体的蒸发快慢跟液体表面积有关; C,液体的蒸发快慢跟液体的体积有关; D,液体的蒸发快慢跟液体表面的空气流动快慢有关。 5,下列说法错误的是:( ) A,变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关; B,匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关; C,物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关; D,物体的平均速度,就是物体运动速度的平均值。 6,海波熔化时的温度是480C,那么480C的海波:( ) A,只能是固态; B, 只能是液态; C,只能是气态; D, 可能是固态,也可能是液态。 7,两只同样的水银温度计,其中一支玻璃泡上包有浸过酒精的湿沙布,则:( ) A,包有湿沙布的温度计读数较小; B, 包有湿沙布的温度计读数较大; C,两支温度计读数一样; D, 条件不够,无法确定。 8,下面几种说法中哪一个是正确的?:( ) A,水结成冰时要吸热; B, 冰在00C时一定会熔化; C,水的温度低于1000C时不能变成水蒸气; D, 给烧开了的水加猛火,水的沸腾加剧,但水的温度不变; 9,下面哪种现象是升华?:( ) A,将水淋在烧红的铁上,水很快变干; B, 将固态的碘加热,碘变成紫色的气; C,冰熔化成水后再变成水蒸气; D, 在手擦一些酒精,酒精很快就变干。 10,关于光的传播,下面哪一种说法是正确的?:( ) A,光在同一种介质中总是沿直线传播的; B, 早晨穿过大气层的太阳光线是弯曲的; C,光从空气中射到透明介质表面时,传播方向一定发生改变; D, 光在水中的传播速度要比光在真空中的传播速度大。 11,图表示光在空气和玻璃两种介质的界面上发生反射和折射的情形,则:( ) A, MN右方是空气;B, MN左方是空气;C, EF上方是空气;D, EF下方是空气。 12,人在平面镜中成像时:( ) A,人距平面镜越近,镜中的像越大; B, 平面镜中的像总比实际的人小; C,平面镜中的像总比实际的人大; D, 无论人距平面镜多远,镜中的像的大小与实际的为的大小相同。 13,关于照相机,下面几种说法中正确的是:( ) A,照相时,在胶片上所成的是倒立、缩小的实像; B, 照相时,景物到镜头的距离小于2倍焦距; C,照相时,如果被拍摄的景物离镜头较近,胶片到镜头的距离就应调近一些,才能在胶片成清晰的像; D, 照相机的镜头实质上是凹透镜。 14,关于密度,下列说法正确的是:( ) A,物质的质量越大,其密度也越大; B, 铁的密度不论在地球上还是在月球上都一样大; C,由密度公式 可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比; D, 空气也有密度,而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变。 15,关于成像的说法正确的是:( ) A,小孔成像是正立的实像; B, 物体在平面镜里成的像是正立等大的实像; C,只有u 》2f时,物体通过凸透镜一定成放大的实像; D, 只要f 《u《2f 时,物体通过凸透镜一定成放大的实像。 16,甲、乙两金属块,质量之比是2:3,体积之比是2:1,甲、乙金属密度之比应为:( ) A,1:3; B,4:3; C,3:2; D,3:1。 17,用一把准确到0.1毫米的游标卡尺测得一个物体的长度为11.243厘米,若改用最小刻度是毫米的钢尺去量这个物体,则测量结果是:( ) A,0.11243米; B,0.1124米; C,0.112米; D,0.11米。 18,用体温计先测得甲的体温为380C,若此体温计没有甩过就用它去测乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温分别是37.50C和38.50C,那么在测量乙和丙的体温时,该体温计的读数应是:( ) A,37.50C和38.50C; B,380C和38.50C; C,37.50C和380C; D,38.50C和38.50C。 19,关于质量的概念,下列说法中正确的是:( ) A,物体的质量总是与物体的体积有关; B, 质量是物体所含物质的多少,所以体积大的物体,质量就大; C,质量是不随物体的形态、形状及温度的变化而变化的; D, 一个物体拿到月球上后,质量就变小了。 20,如图所示,A、B两面平面镜相交300角,一束光垂直射向平面镜A,那么经A、B两平面镜反射的反射角分别是:( ) A,900和600; B,900和300; C,00和600; D,00和300。 三,作图题(5分) 1,完成下列光路图。 2,根据光路在方框中画上合适的镜子。 四,计算题:(15分) 1, 甲、乙两地的铁路线长2430千米,火车从甲地开往乙地途中通过一个1050米长的隧道,用了1分10秒钟。求:(8分) (1)火车通过隧道的平均速度是多少米/秒?合多少千米/小时? (2)火车以这个平均速度从甲地开到乙地需要行驶多少小时? 2, 体积是30厘米3的空心铜球的质量是89克,将空心中注满某种液体后,球的总质量是105克, 求注入液体的密度是多少千克/米3? ( 铜的密度是 8 .9×103千克/米3)(7分) 五.实验题(10分) 1,某同学在做“研究凸透镜成像”的实验时,先将凸透镜正对着太阳,移动凸透镜,在地上得到一个亮点,并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离,这样做是为了_____________________;实验时应把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上,调整______和________的高度,使它们的中心和__________的中心大致在同一高度,目的是使蜡烛的像成在__________。 2,用天平和量筒测定金属块的密度时,如下左图所示的是用天平称金属块质量,天平平衡时右盘所放砝码及标尺上游码的位置。如下右图所示的是用量筒测金属块体积,放金属块前、后液面的位置,量筒中标出的数值的单位是厘米3。请从图中读出数据,将这些数据及计算结果填入下面的表格中。 金属块的质量m(克) 金属块放入前水的体积V1(厘米3) 金属块和水总体积V2(厘米3) 金属块的体积 V=V2—V1(厘米3) 金属块的密度 (克/厘米3) 六,问答题(5分) 夏天,戴眼镜的人从空调房里走出来,眼镜片上会出现一层小水珠,为什么? 参考答案: 一,填空题 1,3×103 、3×109 、7.2 、7.8×103 、1×106 2,振动、气体 3,冰水混合物、1标准大气压的沸水 4,凝固、液化、凝华、吸、温度 5,150度 6,平行 、小于 7,400、90 8,204米 9,均匀介质、3×108 米/秒 10,玻璃泡、容器壁、容器底部 11,平衡螺母、中线。 二,选择题: 1,A 2,D 3,C 4,B 5,D 6,D 7,A 8,D 9,B 10,B 11,B 12,D 13,A 14,B 15,D 16,A 17,B 18,B 19,C 20,D。 四,计算题: 1,(1)15米/秒、54千米/时 (2)45小时 2,0.8千克/米3 。 五,实验题: 1,测出凸透镜的焦距、凸透镜、光屏、蜡烛、光屏。 2, 54、25、45、20、2.7 六,问答题: 提示:这是液化现象,因为夏天,戴眼镜的人从空调房里走出来时。眼镜片的温度较低,在眼镜片周围的水蒸气遇冷,温度下降,液化成小水珠粘在眼镜片上,所以夏天,戴眼镜的人从空调房里走出来,眼镜片上会出现一层小水珠。
面积单位换算练习题
5400平方厘米=()平方米2.6平方米=()平方分米40800平方米=()公顷5平方分米=()平方厘米0.8公顷=()平方米1.8平方千米=()公顷6平方米15平方分米=()平方米50公顷6000平方米=()公顷=()平方米42600平方米=()公顷()平方米
人教版初二物理长度单位换算题 带答案的 我好着急 学生
单位换算专题训练 一、长度换算; 长度常见的单位有光年、千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。国际单位是m。 10km= nm 10-4m= mm 104mm= m, 106nm= km 106m= m 104cm= km 104dm= km104m= km 二、时间单位的换算; 时间的单位常用的有小时(h)、分钟(min)、秒(s)。国际单位是秒。 练习:45min= h,0.5h= min 90min= h 1.3h=min 三、速度单位的换算; 速度有两个单位:米/秒()和千米/小时() 练习: 3m/s= km/h, 10m/s= km/h 25m/s= km/h 12km/h= m/s 72km/h= m/s 36km/h= m/s 四、体积单位的换算 ;(进位是) 体积常见的单位有毫升()、升()、立方米()、立方分米()、立方厘米()。其中国际单位是 练习: 20= , 1000= 1000= 2500= 2.5= 0.5= 2.5= 2.5= 五、质量单位换算; 质量的国际单位是千克(kg),常用的单位有克(g),吨(t),毫克(mg) 练习: t= kg, kg= g, g= mg ,mg= g mg= g g= kg, kg= t, 六、密度单位的换算; 密度的单位有两个,分别是(读作克每立方厘米),(读作千克每立方米) 练习:2= 1.5= 1.5= 2.0= 2.5= 1.0= 七、面积单位的换算;(进位是) 面积的单位有平方米(),平方分米()、平方厘米() 练习: = = = = = = 八、强化练习; 2×10-3km= m; 40m= km; 6dm= m; 8×109nm= m;300cm= m; 7mm= cm; 10-4m= cm ; 104m= km; 2×10-6km= nm ; 108mm= m; 104cm= km ; 104dm= km ; 2×1018nm= km; 106m= m; 400cm2= m2; 2dm2= m2; 2×10-4= ; 3×10-4= ; = ; 8×= ; 5×= ;= ; 8.63= ; 5270= ; 7.94= ; 7000cm3= m3; 7.94 m3= dm3 2×10-4m3= cm3;10= cm3= m3; 5= dm3= m3; 0.2h= min= s;30min= s= h; 2m/s= km/h;18km/h= m/s ;72 km/h= m/s; 0.3kg= g;10t= kg;500g= kg; 13.6g/cm3= kg/m3;1.0×103kg/m3= g/cm3; 九、质量与密度 1.一玻璃瓶质量为500g,当瓶中装满水时的总质量为1.7kg; ①求玻璃瓶的容积; ②若用此瓶装满某种油时,油和瓶的总质量为1.46 kg,求油的密度是; 2.一个铜球的质量是178g,体积是40cm3,试判断这个铜球是空心的还是实心的?(ρ =8.9×103 kg/m3) 3. 甲、乙两物体质量之比是2:1,体积之比是1:3,则甲、乙两物体的密度之比是
求20道初中物理单位换算习题加答案
1. 160mm=()dm2. 25dm=()km3. 2*10负3次方km=()cm4. 10um=nm5. 2.4*10三次方m()dm=()mm=()cm6. 45mm=()m=()dm=()um7. 2.5*103次方um=()m=()km=()nm8. 8.4*10负6次方km=()mm=()km9. 5.86*106次方cm=()m=()mm10. 60um=()mm=()nm11. 0.00026m=()km=()cm12. 8.75cm=()mm=()km13. 2.8m=()cm=2.8*10负3次方()14. 3.5mm=()dm=3.5*10负3次方()15. 0.5m2次方=()cm2次方=()mm2次方16. 3*104次方17. mm3次方=()dm3次方=()m3次方18. 1g= mg19. 1L= dm3(立方毫米)20. 1g= mL= cm3(立方厘米) 答案 160mm=(1.6)dm25dm=(0.0025)km2*10负3次方km=(200)cm10um=10000nm2.4*10三次方m(24000)dm=(2400000)mm=(240000)cm45mm=(0.045)m=(0.45)dm=(45000)um2.5*103次方um=(0.0025)m=(0.0000025)km=(2500000)nm8.4*10负6次方km=(8.4)mm=(0.0000084)km5.86*106次方cm=(58600)m=(58600000)mm60um=(0.06)mm=(60000)nm0.00026m=(0.00000026)km=(2.6)cm8.75cm=(87.5)mm=(0.0000875)km2.8m=(280)cm=2.8*10负3次方(km)3.5mm=(0.035)dm=3.5*10负3次方(m)0.5m2次方=(50)cm2次方=(500)mm2次方3*104次方mm3次方=(300)dm3次方=(30)m3次方 1*10^-61*10^31*10^6 没功劳也有苦劳啊 LZ ··
五年级单位换算练习题有哪些
0.46公顷=( )平方米 3200平方米=( )公顷
5.2公顷=( )平方米 8000平方米=( )公顷
8平方千米=( )平方米 2500000平方米=( )平方千米
0.071平方米=( )平方千米 80公顷=( )平方米
5000平方米=( )公顷 80毫升=( )升
4米7厘米=( )米 0.61升=( )毫升
470平方分米=( )平方米 76公顷=( )平方千米
3000平方米=( )公顷 7公顷20平方米=( )平方米
0.7公顷=( )平方米 175公顷=( )平方千米
30毫升=( )升 7米4厘米=( )米
0.06平方千米=( )公顷 0.4平方厘米=( )平方米
0.7公顷=( )平方米 175公顷=( )平方千米
30毫升=( )升 400公顷=( )公顷
0.007公顷=( )平方米 7.08平方千米=( )公顷
0.4平方米=( )公顷 5公顷=﹙ ﹚平方米
0.03平方千米=﹙ ﹚公顷 90000平方米=﹙ ﹚公顷 450公顷=﹙ ﹚平方千米 6公顷=﹙ ﹚平方米7000平方米=﹙ ﹚公顷 7.2平方米=( )平方分米
0.8公顷=﹙ ﹚平方米 0.48平方千米=﹙ ﹚平方米
650公顷=﹙ ﹚平方千米 42000000平方米=﹙ ﹚平方千米
350公顷=( )平方千米 0.58公顷=( )平方米
600000平方米=( )公顷 6200千克=( )吨
3.2公顷=( )平方千米 4平方千米=( )平方米
65000平方米=( )公顷 0.3分米=( )厘米
10平方千米=( )公顷=( )平方米
3平方米=( )平方分米=( )平方厘米
1920000000平方米=( )公顷=( )平方千米
1千克=1000克
1吨=1000千克 1米=10分米=100厘米=1000毫米
1千米=1000米 1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米
1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米=100000000立方毫米
1小时=60分钟 1分钟=60秒
2017初中物理长度单位换算题
物理长度单位的知识考查是我们初中学习的重点,所以我们应该重视物理的学习,使自己的成绩提高。通过练习题可以帮助我们更好的学习,提高解题技巧。下面是我整理的初中物理长度单位换算题以供大家学习参考。 初中物理长度单位换算题 一、填上合适的单位 1.常见的长度单位有:( )、( )、( )、( )和( )。 2.常见的质量单位有:( )、( )和( )。 3.乐乐家离图书馆3000m,合( )km。 4.汽车每小时行驶60( ) 一支铅笔约长185( ) 5.一头牛重500( )。 6.找出3种长度约是1dm的物体:( )、( )、( )。 7.10张纸叠起来厚1mm,100张纸叠起来厚( )mm,合( )cm。 8.8km=( )m 70cm=( )dm 9kg=( )g 3cm=( )mm 4000g=( )kg 8kg=( )g 5cm=( )mm 70cm=( )dm 4m=( )dm 4000km=( )m 2km=( )m ( )m=50dm 6kg=( )g 100cm=( )m ( )cm=1dm 9.在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。 70mm○70cm 2kg+4kg○6000kg 1500kg○2kg 3km○2970m 7cm+23cm○3m 2500kg○3kg 6dm○58cm 1m-2dm○8dm 60mm○6cm 990g○1kg 6g○6000kg 4dm○39cm 5km○4500m 300cm○40dm 2cm○10mm 3m○25dm 1kg5g○1050g 1m○2dm30cm 9、算一算。 87mm-37mm=( )mm=( )cm 1kg-600g=( )g 480g+520g=( )g=( )kg 1m-70cm=( )cm=( )dm 70mm+3cm=( )cm=( )dm 3kg+500g=( )g 75cm+25cm=( )cm=( )dm=( )m 4cm的5倍长是( )dm 250g的4倍重是( )kg 10、填上合适的单位名称。 床长约2( ) 一袋牛奶重250( ) 一个鸡蛋重约50( ) 回形针长约3( ) 鱼重约1( ) 儿童 漫画书宽约2( ) 学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( ) 李明体重35( ) 一只公鸡重3( ) 一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( ) 一袋水泥重50( ) 一包奶粉重250( ) 一辆汽车载重5000( ) 一个杯子高10( ) 二、选择(10分) 1.一个苹果重( )。 2.一枚1元的硬币厚度约是( )。 3.一辆货车载重( )。 4.一头幼象出生时重100kg,到成年时重5000kg。这头象从出生到成年体重增加了( )kg。 5.姐姐3小时( )行12km。 6.一头猪重150( )。 7.所学过的长度单位有( )。 8.临海到宁波的公路长是150( )。 9.计量比较长的路程通常用( )作单位。 三、判断(10分) 1.1kg棉花比1kg石头轻。 ( ) 2.一个南瓜重约3g。 ( ) 3.1km=1000m。 ( ) 4.4000g﹤480kg。 ( ) 5.一枝铅笔长18m。 初中物理考试答题技巧 第一:先拣会做的做 一定要先把看上去一眼就会的先做完 这样你就有一部分分稳稳的握在手里了 你的心态也会不一样了 心理就有底了 拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下 整套卷子的难度分布 大概确认一下答题策略 先做会做的 在做可能会作的 最后作不会做的 不会做的尽量写 提示: 小bug 注意别把答案填错了 第二:对于大题: 先猜后解的策略 即使不会解 也要把答案蒙上 对于电学比例题因为求R比例的题 比例都不大 不会给什么3:1.4 这样的比例 给的比例都是比较简单的数 所以可以先猜后解 反正猜得出来猜不出来半分钟就知道 猜不出来在规规矩矩的解 力学大题 也可以这么干 只是需要你观察的更好些 第三:多选题如果是计算 不会做的情况下也可以用选项去验证题目 因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对 用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在 其它 选项中 第四:透镜成像 成放大或者缩小的像 最好一眼半秒钟就能看出来 又快又准 同时为其它题赢得时间 平面镜成像来回就考 从多个角度观察 玻璃板和水平面是否垂直等固定东西 背都应该背下来 第五:电路故障题 正着做和反着做 可以先读题目再看是否选项满足题目 或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象 第六:电学测 未知电阻的题 出在后半段的 一般来说不会直接靠欧姆的规律 一般会有一个已知R 然后是有电压表或者电流表 他们的作用就是 去凑出已知R前面的那个系数 比如时(U1-U2)/U1 作用就是消掉单位 只剩下纯系数 第七:函数关系题 其实考得就是数学观察能力 因为是函数关系 考虑两件事情 首先看是否和所学的规律一致 比如可能是液体压强和密度的关系 那你就基本知道是正比反比关系了 如果没有直接的规律对应 那就看两个变量的基本关系是 一个变大 另一个变大还是变小 先明确基本关系在确定细节 第八:最后写实验步骤题 关键点是两个变量应该是分别独立测出来 切不可用结论验证结论 第九:如果还剩两分钟了 大题还没做 也可能弄个一分 第十:第一问好做 先拿下第一问 如果还有点时间把受力分析图给画了再看看第一问好做不 初中物理必考知识点 1、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2、平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 4、天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5、受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6、平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7、物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9、惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10、物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 猜你喜欢: 1. 高中人教版物理的公式总结 2. 2017中考物理答题技巧 3. 2017初中物理知识点总结 4. 初中物理知识记忆口诀 5. 教科版八年级上册物理长度与时间的测量教案 6. 人教版初二上册物理《运动的快慢》测试试题 7. 初二物理心得
小学三年级面积单位换算练习题
1平方米=( )平方分米
1平方分米=( )平方厘米
1平方米=( )平方厘米
1平方千米=( )平方米
1平方千米=( )公顷
1公顷=( )平方米
8平方米=( )平方分米
3平方分米=( )平方厘米
7平方分米=( )平方厘米
( )平方分米=15平方米
( )平方厘米=78平方分米
3平方千米= ( )平方米=( )公顷
120000平方米=( )公顷
7平方米=( )平方分米
78公顷=( )平方米
55平方分米=( )平方厘米
14平方米=( )平方分米360000平方米=( )公顷
3公顷=( )平方米 42平方分米=( )平方厘米
24平方米=( )平方分米
10平方千米=( )公顷
4平方米=( )平方分米
20000平方米=( )公顷
120公顷=( )平方米
90平方分米=( )平方厘米
1平方米=( )平方厘米
900平方分米=( )平方米
500000平方米=( )公顷
1000000平方米-( )平方千米
400000平方米=( )公顷
600公顷=( )平方千米
2100平方分米=( )平方米
1200平方厘米=( )平方分米
8平方分米=( )平方厘米
7000平方分米=( )平方 米
500公顷=( )平方千米
13平方千米=( )平方米
60公顷=( )平方米
3200平方分米=( )平方米
9000平方分米=( )平方米
4100平方厘米= ( )平方分米
500000平方厘米=( )平方米
100000平方米=( )公顷
89平方分米=( )平方厘米
20平方米=( )平方分米
560000平方厘米=( )平方米
6平方米=( )平方分米=( )平方厘米
5平方米=( )平方厘米
90000平方米=( )公顷
9000平方厘米=( )平方分米
55平方分米=( )平方厘米
63公顷=( )平方米
8公顷=( )平方米
40000平方米=( )公顷
300公顷=( )平方千米
2平方千米=( )公顷
6平方分米=( )平方厘米
34平方米=( )平方分米
88平方分米=( )平方厘米
650000平方米=( )公顷
3平方千米=( )公顷=( )平方米
15公倾=( )平方米
3000平方厘米=( )平方分米
512千米=( )公倾
4公倾=( )平方分米
4900平方米 =( )公顷
3平方千米=( )平方米
3000公倾 =( )平方千米
60000平方厘米=( )平方米
6平方米=( )平方分米
15平方米=( )平方分米
15000平方厘米=( )平方分米
72.常用的面积单位有公顷、亩、平方公里、平方米、平方厘米等。这里所说的换算,常指面积之间单位的互换计算。
73.平方米换为亩,计算口诀为"加半左移三"。1平方米=0.0015亩,如128平方米等于多少亩?计算方法是先用128加128的一半:128+64=192,再把小数点左移3位,即得出亩数为0.192。
74.换平方米,计算口诀为"除以三加倍右移三"。如要计算24.6亩等于多少平方米,24.6÷3=8.2,8.2加倍后为16.4,然后再将小数点右移3位,即得出平方米数为16400。
75.市亩和公亩以及公顷又有很大的差异,具体换算公式如下:
1公顷=15亩=100公亩=10000平方米 1(市)亩等于666.66平方米
1公顷等于10000平方米
1公亩等于100平方米
小学数学知识点总结(全部)
对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?
一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.
由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.
谁有初中物理、化学知识总结与习题
我有初中物理知识点总结,送给你分享:八年级上册引言:1、物理学是研究有关物质、运动、能量等最基本的科学知识,学习对自然奥秘进行探究的方法,培养动手、动脑的能力,并领悟物理与生活、与社会 的关系。2、科学探究所包含的要素有:⑴发现并提出问题;⑵做出猜想和假设;⑶制定计划与设计实验;⑷通过观察、实验等途径来收集证据;⑸评价证据是否支持猜想和假设;⑹得出结论或提出新的问题;⑺在科学探究的过程中交流和合作也是不可缺少的。第一章 《声现象》1、声音是由于物体振动而产生的,振动停止发声也就停止。2、正在发声的物体叫做声源,固体、液体、气体都可以作为声源。3、声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播(真空铃实验与理想实验法);能够传播声音的物质称为介质;我们通常听到的声音是通过空气传播的。4、声音是一种波,我们把它叫做声波。它能使物体振动,能粉碎体内小石,这些都表明声具有能量,这种能量叫作声能。人们利用声音主要利用它传递信息和传递能量。5、反映声音特性的三个物理量是响度、音调、音色,人们通常将它们称为声音的三要素。6、音调是指声音的高低,音调的高低决定于声源振动的频率,声源振动频率 越大,声音的音调越高。7、声音振动的快慢常用每秒振动的次数---频率表示。频率的单位为赫兹,简称为赫,符号为Hz。例如:某人的心跳的频率是1.2Hz,其意义是:某人的心脏每秒跳动1.2次8、响度是指声音的强弱,振幅指声源振动的幅度;振幅越大声音的响度越大。9、人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与距声源的距离有关。10、音调高的声音其响度不一定大,同理响度大的声音音调也不一定高。11、即使在音调和响度相同的情况下,我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是音色。12、声音在15℃空气中传播速度是340m/s,声音在不同的介质中传播速度不同,其中在固体中最快,在液体中次之,在气体中最慢。在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下,在另一端可以听到三次声音,第一次是在自来水管中传播的,最后一次是在 空气中传播的。13、当代社会的四大污染是指固体废物污染、水污染、大气污染和噪声污染。14、从物理学角度看:乐音是指物体有规则振动而产生的声音,其波形是有规律的;噪声是指无规则振动而产生的声音,波形是无规律的。15、从环保角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音或人们在某些场合“不需要的声音”都属于噪声。16人们用分贝为单位来表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为0dB。不同级别的声音对人们的影响不同。为了保证人的正常睡眠,应控制噪声不超过50dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证听力不受损伤,应控制噪声不超过90dB 。17、减弱噪声的途径有(1)在声源产生处控制(改变、减少或停止声源振动)(2)在传播过程中(隔声、吸声和消声)(3)在人耳处减弱澡声(戴护耳器,如耳罩、耳塞、头盔等),其中最有效的是在声源产生处控制。18、各种材料的隔声性能是不同的,除隔声材料外,物理学还利用“以声消声”的方法来控制噪声,这种技术叫“有源消声技术”。以声消声是利用两个声波的疏部和密部相互抵消进行的。19、人耳能听到声波的频率范围在20Hz至20000Hz之间,把它叫做可听声。20、超声波是指频率高于20000Hz的声波;次声波是指频率低于20Hz的声波。 21、超声波具有方向性好、穿透力强、易于获得较集中的声能等特点。超声波已广泛运用于探伤、定位、测距、测速、清洗、焊接、碎石、造影等方面。次声波具有可以传得很远、很容易绕过障碍物且无孔不入等特点。科学家目前正在研究、监测和控制次声波,以便有效地避免它的危害,并将它作为预报地震、台风的依据和监测核爆炸的手段。22、超声波测速根据多普勒效应;听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,不能区分则回声加强原声。23、人的听觉是怎么产生的,如何用示波器反映声波,波形是如何反映声音的三要素的。第二章 《物态变化》1、通常情况下,人们将物质的固态、液态、气态称为物质的三态。物态变化与温度有关,物态变化过程伴随着能量的转移,即吸热的物体能量增加,放热的物体能量减少。物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式,其中需吸热的有熔化、汽化、升华三种形式,需放热的有凝固、液化、凝华三种形式。2、固态物质其形状和体积固定,不具有流动性;液态物质形状不固定体积固定具有流动性;而气态物质形状和体积都不固定,且具有流动性。3、酒精灯的使用:⑴酒精灯的外焰温度最高,应该用外焰加热;⑵绝对禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯;⑶熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭不能吹灭;⑷万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。4、物体的冷热程度叫温度,温度有“高”“低”之分,而无“有”“无”之别。5、测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用测温液体的热胀冷缩的性质。6、温度计上的字母C表示所使用的是摄氏温标,它是由瑞典物理学家摄尔修斯首先规定的,它以通常情况下冰水混合物的温度为零度,以标准大气压下沸水的温度为100度,在0度到100度之间等分为100份,每一等份是摄氏温标的一个单位,叫做1摄氏度,摄氏度用符号℃表示。7、温度计的正确使用:使用前应观察温度计的量程和分度值;使用时温度计的玻璃泡与被测物体要充分接触(测量液体的温度时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底);待示数上升稳定后再读数,读数时玻璃泡要仍与被测物体接触,视线要与温度计中液柱的上表面相平。8、体温计是根据水银的热胀冷缩的性质制成的,其测量范围是35℃到 42℃,测量时可准确到0.1℃。体温计不同于普通温度计的结构上的特点是:在体温计玻璃泡与毛细管连接处的管孔特别细,且有弯曲。这一特点决定体温计可以离开人体读数;也决定了体温计在使用前应用力向下甩一下。9、物质由液态变为气态的现象叫做汽化 ;物质由气态变为液态的现象叫液化。10、汽化有两种方式:蒸发和沸腾。使气体液化的方法:降低温度和压缩体积。11、蒸发是液体在任何温度下、只在液体的表面发生的、缓慢的汽化现象。沸腾是液体在一定温度(沸点)下进行的在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。12、影响蒸发快慢因素为:1、液体的温度的高低 ;2、液体的表面积的大小;3、液面上方空气流动的快慢。液体的种类不同蒸发快慢也不同13、蒸发和沸腾的异同点:相同点:(1)、都是汽化现象;(2)、都需要吸热不同点:(1)、蒸发在任何温度下都可以发生,沸腾只在一定温度下;(2)、蒸发只在液体的表面发生,沸腾是在液体内部和表面同时进行的;(3)、蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象。14、蒸发吸热有致冷作用;沸腾时吸热但温度保持不变。这个温度称之为液体的沸点;其影响因素是液面上的气压的大小。气压越大,液体的沸点越高。液体沸腾的条件是①达到沸点②继续吸热。液体沸腾的特点:恒温沸腾。15、熔化是物质由固态变为液态的过程;凝固是物质由液态变为固态的过程。16、根据物质熔化和凝固所经历的过程不同分为:晶体和非晶体;它们在热学上显著的区别是晶体有熔点和凝固点:即晶体在熔化和凝固时温度保持不变;而非晶体没有:即非晶体在熔化和凝固时温度是变化的。常见的非晶体有:玻璃、沥青、松香,蜂蜡等。17、熔点是指晶体熔化时的温度;凝固点是指晶体凝固时的温度。同种物质的熔点和凝固点是相同的,不同物质的熔点和凝固点一般不同。掺入杂质和增大压强可降低晶体熔点。18、晶体熔化的条件是:①达到熔点②继续吸热;晶体凝固的条件是:①达到凝固点②继续放热。晶体熔化的的特点是:恒温熔化;晶体凝固的的特点是:恒温凝固。19、高烧病人常用冰袋降温,这是因为冰熔化时需要从人体上吸热;北方的冬天,常在地窖里放几桶水,可防止地窖里物品冻坏。这是利用水凝固时放热的作用。20、物质由固态直接变成气态的过程叫升华;物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。21、升华时吸热;凝华时放热。如舞台获得烟雾效果就是利用干冰升华时吸热从而使周围的空气中水蒸气温度降低液化成小液滴的缘故;22、空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以蒸发的形式汽化的。当夜间气温降低时,白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面液化成小水珠,这就是露。如果空气中有较多的浮尘, 当温度降低时,水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上,形成雾。深秋或冬天的夜晚,当地面温度迅速降到0℃以下,空气中的水蒸气就会凝华而形成固态的小冰晶,这就是霜。23、熟悉下列过程中所发生的物态变化:(1)霜 ---凝华; (2)雾---液化; (3)露---液化; (4)用久的灯丝变细----升华;(5)冰冻的衣服也会干---升华; (6)大雾消散---汽化;(7)铁水变成铁锭----凝固; (8)夏天吃冰棒解渴---熔化;(9)自来水管外“冒汗”---液化; (10)用久的灯泡发黑 先升华后凝华;(11)打铁淬火时有白气是先汽化后液化。24、熔化图像和水的沸腾图像所包含的含义,25、高压锅和电冰箱的原理和航天技术中的物态变化26、列举生活中常见的的物态变化第三章 《光现象》1、自身能够发光的物体叫做光源。光源分为天然光源和人造光源。知道光是一种电磁波。2、白色光是不是单纯的光,是复色光,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同的色光组成,当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫光的色散。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。3、光的三原色是指红、绿、蓝。颜料的三原色是指红、黄、蓝。4、通过对比色光的混合和颜料的混合是不同的。5、有色的透明物体只能透过和它颜色相同的色光,即透明物体的颜色是由它所透过的色光决定的。6、有色的不透明物体只能反射和它颜色相同的色光,即不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的。7、光具有的能量叫光能。太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上来的。8、光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类。紫外线和红外线都属于不可见光。9、红外线能使被照射的物体发热,因此它具有热效应;紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光。 10、光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了影子,这说明光是沿直线传播的。11、把手放在发光的电灯和墙之间,墙上便出现了一个暗的影子,这一现象说明了光是沿直线传播的。12、光在真空中的传播速度最大,其值是3×108m/s=3×105Km/s,光在空气中的速度与此值近似相等。在其他介质中的传播速度要比真空中要慢: v真》 v空》 v水》 v玻13、熟悉一些可以用光的直线传播解释的现象:激光准直 、激光测距、影子的形成、小孔成像、三点一线射击、排队看齐、太阳光斑、立竿见影、日食月食、针孔照相机等。14、光在同种、均匀介质中沿直线传播。15、表面是平滑的镜子叫平面镜.平面镜的成像特点是:①平面镜所成的像不能呈现在白纸上,是虚像。②像的大小与物体的大小相等。③像与物的连线与镜面垂直④像到镜的距离与物到镜的距离相等。⑤像与物以镜面对称的。16、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时,要使镜后的物体与镜前物体成的像重合,这是为了找到像的位置,从而发现平面镜成的像有大小相等的特点;如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现等距的规律;如果用笔画出物、像对应点的连线,则发现物、像对应点的连线与镜面垂直;平面镜成的是正立、等大的虚像。17、平面镜成像的作图方法为对称法。18、平面镜的主要应用有:(1)、利用平面镜成像;例:照镜子、利用平面镜扩大视野、牙医用来诊断病情的反光镜。(2)、利用平面镜改变光路,例:潜望镜等。19、平面镜使用不当可能带来麻烦或光污染。例:夜间行车时,车内的景物在挡风玻璃上成的像干扰了驾驶员的视线。20、凸面镜能扩大视野。例:汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜等。21、光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与光的反射有关。22、在“研究光的反射定律”的实验中:第一步,改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变,实验结论是:反射角等于入射角;第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线,实验结论是:反射光线、法线、入射光线在同一平面内,23、光的反射定律是:反射光线、法线、入射光线在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。(推论)24、平面镜成虚像的根本原因是:它不是由实际光线会聚形成的,而是由反射光线的反向延长线会聚形成的,所以不能用光屏来承接。25、一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的,这种反射叫做镜面反射;一束平行光射到凹凸不平的表面上,反射光射向各个不同的方向,这种反射叫做漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向看见被照亮的物体,正是借助于漫反射。重要实验和规律有:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、重要应用有:直线传播、平面镜。作图主要是光的直线传播(小孔成像,视野)、利用光的反射定律作图、利用光的反射定律和平面镜成像特点作像第四章《透镜及其应用》1、中央厚边缘薄的透镜是凸透镜,它对光线有会聚作用,凸透镜又叫做会聚透镜;中央薄边缘厚的透镜是凹透镜,它对光线有发散作用,凹透镜又叫做发散透镜;2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有:①“摸”:通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别;②“看”:通过靠近物体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别;③“照”:通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别;④“晃”:透过透镜看书本上的文字,晃动透镜,看像的晃动方向和透镜的晃动方向。(同向是凹透镜,反向是凸透镜)3、(1)主光轴:通过透镜球面的球心的直线。(2)光心:透镜的中心。(光心是透镜主光轴上有个特殊的点,经过它的光线传播方向不发生改变)4、(1)焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点F,称为焦点。 (左右各有一个)(2)焦距:从光心到焦点的距离。用f 表示 (左右焦距相等)(凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点,因此是虚焦点)5、用实验方法估测凸透镜(远视眼镜)的焦距:将远视眼镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另外一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮,测量这个最小、最亮的光斑到远视眼镜的距离,记录下来,即为焦距。其他方法有:远物成像,2倍焦距,等大光斑等6、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活应用:物距(u)像的情况像距(υ)应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2f倒立缩小实像f《υ《2f照、眼u=2f倒立等大实像υ=2ff《 u 《2f倒立放大实像υ>2f幻、影u =f不成像点光源---平行光源 u 《f正立放大虚像υ>u放大镜口决记忆法:(1)一倍焦距内外分虚实(2)二倍焦距内外分放大缩小(3)实像一定是倒立的,像物在透镜的异侧。虚像一定是正立的,像物在透镜的同侧。(4)在成实像时,物距减小,像距增大。可以记忆为物近、像远、像变大。7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,首先要使它们在同一直线上,其次调整它们的高度,使它们的中心大致在同一高度,这样做的目的是在光屏的中心能成一个完整、清晰的实像。像的调节以及不能接收到像的原因,8、实像:能在光屏上呈现的像,它是由实际光线会聚而形成的。 虚像:不能在光屏上呈现的像,它不是由实际光线会聚而形成的,是由反射光线或折射光线反向延长线会交而形成的。9、照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小、实像的原理制成的,它的镜头相当于一个凸透镜,人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。10、幻灯机、投影仪、电影放映机是利用凸透镜能成倒立、放大、实像的原理制成的,胶片应倒插(上下倒、左右倒)。11、眼睛有短暂的记忆力。在外界景物突然消失之后,视神经对它的映像还会延续0.1秒左右,眼睛的这种特征叫做视觉暂留。为看清远近不同的物体,眼睛可以通过周围的肌肉的活动使晶状体变厚或变薄以改变焦距,使不同距离的物体能在视网膜上成清晰的像,眼睛的这种本领叫做眼睛的调节。在工作时间较长时,最适宜的、不致引起眼睛过度疲劳的距离大约是25厘米,这个距离叫做明视距离。眼镜的度数表示的是镜片(透镜)折光本领的大小,度数越大的镜片焦距越小,发散或会聚光线的本领越大。眼镜的度数与焦距的关系是:D=100/f,其中:D为眼镜的度数,f为焦距,单位为米。12、常见的视力缺陷有近视和远视,这都是由于眼睛的调节功能降低,不能使物体的像清晰地成在视网膜上所引起的。13、近视眼看不清远处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,远处的物体的像落在视网膜的前方,近视眼应戴凹透镜(近视眼镜、会聚透镜)矫正,其作用是使像相对于晶状体向后移,使像清晰地成在视网膜上。14、远视眼看不清近处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,近处的物体的像落在视网膜的后方,近视眼应戴凸透镜(远视眼镜、发散透镜)矫正,其作用是使像相对于晶状体向前移,使像清晰地成在视网膜上。15、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是由两个透镜组成。靠近眼睛的透镜叫做目镜,靠近被观察物体的透镜叫做物镜。16、开普勒望远镜(天文望远镜)的目镜是短焦距的凸透镜,物镜是长焦距的凸透镜,远处的物体通过物镜成倒立、缩小的实像,远处的物体通过开普勒望远镜成一个倒立、放大的虚像。17、伽利略望远镜的目镜是短焦距的凹透镜,物镜是长焦距的凸透镜,远处的物体通过物镜成倒立、缩小的实像,远处的物体通过伽利略望远镜成一个正立、放大的虚像。18、显微镜的目镜是长焦距的凸透镜,物镜是短焦距的凸透镜,近处的物体通过物镜成倒立、放大的实像,再通过目镜成正立、放大的虚像,近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个倒立放大的虚像。19、开普勒望远镜(天文望远镜)比伽利略望远镜视野更广,特别适宜观察行星和月球,通常叫做开普勒天文望远镜。20、第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略,哈勃空间望远镜被送入太空,使我们观测太空的能力空前提高。21、20世纪90年代研制的超分辨率透射电子显微镜使人们能直接观察到原子,1982年发明的隧道扫描显微镜不仅分辨率高,而且还可以操纵单个原子或分子,促使一门新兴学科---纳米科学迅即兴起。22、能够传播光的介质叫做光的介质,例如空气、水、玻璃、真空等。23、光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。24、光的折射定律的实验、内容及推论25、凸透镜成像作图、光的折射定律作图以及利用折射定律作物体在水中的像。第五章 《物体的运动》1、物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动,简称运动。如果一个物体相对于参照物的位置不变,我们就说这个物体是静止的。2、来判断一个物体是否运动的另一个物体叫做参照物。参照物的选取是任意的,但不能以自身为参照物。通常选取地面为参照物。3、自然界中的一切物体都在不停地运动着。由于参照物选取的不同,对于同一个物体,有时我们说它是运动的,有时我们又说它是静止的。机械运动的这种性质叫运动和静止的相对性。 4、运动的物体具有能量。物体由于运动而具有的能叫做动能。运动的物体的动能与速度、质量有关:速度越大,质量越大,则运动的物体的动能越大。5、测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为单位。6、在国际单位制中,长度的单位是米,时间的单位是秒。7、长度的常用单位:比米大的有:千米、光年;比米小的单位有:分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。换算关系是:1千米(Km )=103米(m), 1米(m)=10-3千米(Km);1分米(dm)=10-1米(m), 1米(m)=10分米(dm);1厘米(cm)=10-2米(m), 1米(m)=102厘米(cm);1毫米(mm)=10-3米(m), 1米(m)=103毫米(m);1微米(μm)=10-6米(m), 1米(m)=106微米(μm);1纳米(nm)=10-9米(m), 1米(m)=109纳米(nm);8、使用刻度尺时要注意:一“看”,测量前要根据实际需要选择量程和分度值合适的测量工具,并观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损;二“放”,尺要与被测长度重合(或平行),且刻度线紧贴被测物体放置,若用零刻线已磨损的刻度尺,应从看得清楚的某一刻度线开始量;三“读”,读数时视线应与尺面垂直,并估读到分度值的下一位;四“记”,记录测量结果时,要写出数字和单位。9、一些特殊测量方法:(1)累积法(测少算多法)(2)平移法(3)测少算多法(4)化曲为直法(5)滚轮法等。10、测量值与真实值之间的差距叫做误差,多次测量取平均值可以减少误差,误差可以减少但不可避免,错误可以避免。 11、时间单位换算:1分钟(min)=60秒(s), 1秒(s)=1/60分钟(min)1小时(h)=3600秒(s), 1秒(s)=1/3600小时(h)12、测量时间工具:秒表、钟表,另外还有日晷、沙漏、原子钟等。13、速度是描述物体运动快慢的物理量,大小等于物体在单位时间内通过的路程。速度的国际单位是米/秒,符号是m/s。速度的计算公式是v=s/t。在交通运输中还常用千米/时做速度的单位,二者的关系是1米/秒(m/s)=3.6千米/时(Km/h)。1千米/时(Km/h)=1/3.6米/秒(m/s)14、1米/秒(m/s)=100厘米(cm)/秒(s) 100厘米(cm)/秒(s)=1/100米/秒(m/s)15、在交通工具中用速度表能直接测得速度;我们用刻度尺和秒表(钟表)间接测量速度 。16、速度不变的直线运动叫做匀速直线运动,做匀速直线运动的物体在任何相等的时间内通过的路程是相等的。在匀速直线运动中,速度是恒定值,不随路程、时间变化,但路程与时间成正比。判断一个物体是否做匀速直线运动必须判断其是否在任何时间、路程、任何时刻、位置的速度是否是恒定不变的。 16、速度变化的直线运动叫做变速直线运动。在变速直线运动中,运动物体在路程(s)或时间(t)内的平均快慢程度叫做平均速度。计算式为:v=s/t。17、比较物体运动快慢的方法有:(1)、在运动时间相同时比较运动路程,结论: 在运动时间相同时,路程越远物体运动越快。(2)、在运动路程相同时比较运动时间,结论:在运动路程相同时运动时间越短物体运动越快。(3)、在运动路程和时间都不同时,比较物体运动快慢的方法是:单位时间内的路程越大则运动越快。18、光的折射的规律是:(1)、折射光线、法线、入射光线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线、界面的两侧;(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线偏向法线方向,折射角小于入射角,折射角随入射角的增大而增大;(3)当光从玻璃或水斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大;(4)当光垂直射向界面时,折射角、入射角都等于0度,传播方向不发生偏折;(5)在光的折射现象中,光路是可逆的。19、光的折射现象例举:(1)早晨看到位于地平线以下的太阳(2)看到池底变浅了(3)看到水中的鱼等物体(4)水中的筷子向上折起(5)海市蜃楼(6)透镜成像(7)幻日、太阳变扁、变方等(8)彩虹等。 看完后我再给你发下册的和九年级的
单位换算题100道
0.15千克=( 150)克 3.001吨=(3 )吨( 1)千克3.7平方分米=(37000 )平方毫米 5.80元=(5 )元( 8)角( 15)分米=1.5米 ( 4)吨( 80)千克=4.08吨510米=( 0.51)千米 5米16厘米=(5.16 )米5千克700克=( 5.7)千克 0.95米=(95 )厘米4700米=(4.7 )千米 3650克=(3.65 )千克40.06吨=(40060 )千克 1.4平方米=( 140)平方分米360平方米=( 0.036)公顷 7.05米=(7 )米(5 )厘米5.45千克=(5 )千克(450 )克3千米50米=(3.05 )千米 ( 0.5)时=30分3千克500克=(3.5 )千克 (2.75 )时=2时45分2.78吨=(2 )吨(780 )千克0.25时=(15 )分504厘米=(5.04 )米4.2米=(4 )米(20 )厘米10米7分米=(10.7 )米0.06平方千米=( 6)公顷9千克750克=( 9.75)千克8.04吨=( 8)吨(40 )千克6.24平方米=(624 )平方分米1千克=1000克,1吨=1000千克1米=10分米=100厘米=1000毫米,1千米=1000米1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米=100000000立方毫米1小时=60分钟1分钟=60秒查看全部8个回答别辛苦看K线了!下载这个app,红K买,绿k卖,很简单!不负行情,免费下载立即下载慧炒股广告相关问题全部出100道单位换算题小学0.15千克=( 150)克 3.001吨=(3 )吨( 1)千克 3.7平方分米=(37000 )平方毫米 5.80元=(5 )元( 8)角 ( 15)分米=1.5米 ( 4)吨( 80)千克=4.08吨 510米=( 0.51)千米 5米16厘米=(5.16 )米 5千克700克=( 5.7)千克 0.95米=(95 )厘米 4700米=(4.7 )千米 3650克=(3.65 )千克 40.06吨=(40060 )千克 1.4平方米=( 140)平方分米 360平方米=( 0.036)公顷 7.05米=(7 )米(5 )厘米 5.45千克=(5 )千克(450 )克 3千米50米=(3.05 )千米 ( 0.5)时=30分 3千克500克=(3.5 )千克 (2.75 )时=2时45分 2.78吨=(2 )吨(780 )千克 0.25时=(15 )分 504厘米=(5.04 )米 4.2米=(4 )米(20 )厘米 10米7分米=(10.7 )米 0.06平方千米=( 6)公顷 9千克750克=( 9.75)千克 8.04吨=( 8)吨(40 )千克 6.24平方米=(624 )平方分米 你们老师好厉害,让你们写死呀。265 浏览6349 2017-11-27100道单位换算题及答案8o公顷=( )平方千二小11 浏览1061 2019-01-08100道五年级上册单位换算题(面积单位):1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (时间单位):1世纪=100年 1年=12月 2月=28或29日 1日=24时 1小时=60分 1分=60秒 1小时=3600秒 (货币单位): 1元=10角 1角=10分 练习1米=( )分米 1千米=( )米 1米=( )厘米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1元=( )分 1角=( )分 1元=( )角 1吨=( )千克 1千克=( )克1平方米=( )平方分米 1平方分米=()平方厘米 1平方米=( )平方厘米 1平方千米=( )平方米 1平方千米=( )公顷 1公顷=( )平方米 1小时=( )分 1分=( )秒浏览312 2020-03-10小学数学单位换算练习题50道题:0.15千克=( )克 3.001吨=( )吨( )千克 3.7平方分米=( )平方毫米 5.80元=( )元( )角 ( )分米=1.5米 ( )吨( )千克=4.08吨 510米=( )千米 5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 0.95米=( )厘米 4700米=( )千米 3650克=( )千克 40.06吨=( )千克 1.4平方米=( )分米 360平方米=( )公顷 7.05米=( )米( )厘米 5.45千克=( )千克( )克 3千米50米=( )千米 ( )时=30分 3千克500克=( )千克 ( )时=2时45分 2.78吨=( )吨( )千克 0.25时=( )分 504厘米=( )米 4.2米=( )米( )厘米 10米7分米=( )米 0.06平方千米=( )公顷 9千克750克=( )千克 8.04吨=( )吨( )千克 6.24平方米=( )平方分米 4千克=( )克 6000克=( )千克 ( )克=5千克 10千克=( )克 7千克=( )克 2000克=( )千克 1千克=( )克 9000克=( )千克 1吨=( )千克 ( )吨=3000千克 8000千克=( )吨 40吨=( )千克 3千克=( )克 50000克=( )千克 4吨=( )千克 5000克=( )千克 ( )t=3000kg 5000g=( )kg 9000kg=( )t 16t=( )kg 3000千克-2000千克=( )吨 1吨-300千克=( )千克 3米=( )厘米 7000克=( )千克 3时=( )分 6分15秒=( )秒 5400千克=( )吨( )千克 5米6分米=( )分米 240分=( )时 6时35分=( )分 75分=( )时( )分 180秒=( )分 1时=( )分 1时40分=( )分 80秒=( )分( )秒 1分8秒=( )秒 够了吧!累死我了!1304 浏览56250 2017-09-05单位换算题100道及答案1、45平方米=450000平方厘米 解析:平方米和平方厘米之前的进率为10000,则45平方米=45×10000=450000平方厘米。 2、230分=3小时50分钟 解析:小时和分钟的进率是60,可以借10分钟给230分,即240分钟是4小时,230分即3小时50分钟。 3、5时10分-4时20分=0小时50分 解析:1小时为60分钟,5时10分-4时20分可以转化成,1小时10分钟-20分钟即(60+10)-20=50分钟,可得,5时10分-4时20分=0小时50分。 4、600厘米=60分米=6米 解析:厘米与分米之间的进率为10,分米与米之间进率为10,厘米与米之间的进率为100。所以,600厘米=60分米=6米。 5、237天=5688小时=341280分钟=20476800秒 1、天和小时进率是24,237天=237×24=5688小时。 2、小时和分钟的进率是60,综上可得,237天=5 688小时=5 688×60=341280分钟。 3、分钟和秒的进率是60,综上可得,237天=341280分钟=341280×60=20476800秒。 6、一立方千米=10^18立方毫米 解析:立方千米和立方米的进率是10^9,立方米和立方分米之前的进率是10^3,立方分米和立方厘米进率10^3,立方厘米和立方毫米的进率是10^3,1立方千米=10^9×10^3×10^3×10^3=10^18立方毫米。
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