描写大自然的作文（四年级描写大自然的作文400字【七篇】）

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• 四年级描写大自然的作文400字【七篇】
• 大自然话题作文
• 二年级关于描写大自然的作文
• 描写大自然的作文

四年级描写大自然的作文400字【七篇】

【篇一】四年级描写大自然的作文400字

　　它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。

　　远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

　　近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

　　树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！

　　小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！

　　你瞧，它们玩得多开心呀！

　　小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！

　　它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

　　啊！

　　大自然真美丽啊！

【篇二】四年级描写大自然的作文400字

　　刚进森林，一阵浓浓的草香扑鼻而来，我深吸一口这清新的空气，顿时感觉神清气爽起来。深秋的这个时刻，天已经凉起来了。在树叶的缝隙中透出的阳光，洒落在我的身上，觉得有一丝丝的温暖。

　　在森林里的树木形态各异。有的高得像个巨人，有的只有我这么高；有的细得好似风都能能够折断，有的粗得我张开双臂都抱不住；有的长得笔直挺拔，有的树干却弯曲盘旋。深秋时节，树叶的形状和颜色也都是丰富多彩的。枫树的叶子像被鲜血染过似的，长在树梢上像许多戴着红手套的小手。这个时节的银杏叶像一把把金黄的小扇子，在风中轻晃时飘摇下来落到地上。我小心拾起几片完整的枫叶和银杏叶，放进包里，可以带回家当书签哩。梧桐树的叶子很大，而且颜色不均匀，像打翻的暖色系的调色盘，红、橙、黄、褐，还有一点点浅粉红。只有松树和少数的常绿树木却还是依旧保持着绿色身影。

　　在森林里，我又看到了一个天然的水潭。那里的水清澈见底，可以看见水底的枯枝败叶和一些石块，还可以看到小鱼儿游来游去。这让我忍不住伸手轻轻触摸，凉凉的水面在微风下漾起了波纹。

【篇三】四年级描写大自然的作文400字

　　黄山有四绝，分别是奇松、怪石、云海、温泉。黄山之美始于松，九大奇松中有的破石而出，有的抱崖而立，有的或侧身峭壁，或冠盖岩首。其中以“迎客松”最为。它突兀于山崖之中，苍劲挺拔，郁郁葱葱，儒雅热情。两根侧枝一枝伸展，另一侧内弯，恰是一位彬彬有礼的，气度不凡的主人伸开双手做出一个“请”的动作。迎来八方客，会四海宾有。黄山的“迎客松”引得无数的世界游人。

　　黄山危峰兀力，怪石嶙峋，崖壁陡峭，尽显鬼斧神工之妙。有的像利剑直插山谷，有的像骆驼漫步于云海，有的似宝塔隐现在迷雾里，黄山收尽那阳刚之气，又不失那阴柔之美，楚楚动人栩栩如生，让人不知不觉感叹大自然的神奇。

　　登上山峰，向下看去，茫茫的一片片层层叠叠的浮云像仙女洁白的纱绸，舞动于山谷之间。飘渺的浮云像仙境一般地让人如梦如幻，仿佛到了仙界一般。

　　无论是远眺奇山怪石，还是漫步于云海松涛，黄山总会给人一种超脱的感觉，引发人们无限的假想，来到黄山，远离城市，没有那么紧张了，整个人的身心都得到了放松，大自然的神奇魅力的景色陶冶着人们的情操，让人们在惊叹之余觉得脱胎换骨。

　　黄山果然不负它天下第一奇山的美称，以后有机会我一定还会再来!

【篇四】四年级描写大自然的作文400字

　　在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我”眼前”的这个世界。我“看到”了娇艳的朵正在怒放它的生命;我“看到”了葱郁的树木正在驿动的青春;我“看到”了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田;我“看到”了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望;我“看到”了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛;我“看到”了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。

　　你听到了吗?从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙;你看到了吗?眼前那清澈的湖水是多么的明亮;你闻到了吗?空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。

　　我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊!夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次“看到”了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。

【篇五】四年级描写大自然的作文400字

　　从远处飘来的种子，深深地扎进了这片土地，不久，它长成了一棵小树。小小的树苗呀，谁能相信它能活很久呢？可能就几天罢了。可怜的人呢，难道你们没有想过——这小小的种子，长成了一颗小树苗，它不会长成一棵树么？再由一棵树长成一棵参天大树么？你们可能万万没有想到，就这一棵树，培育出——两棵，三棵，十棵……最后数不胜数，形成了一片森林。它是坚强！有这样一条小溪，它天天奔跑着，这样一条小溪，谁能相信它永远存在呢？可能不久就被沙土埋住罢了。可怜的人呢，难道你们没有想过——这小溪流，会与其它溪流融合起来么？成为一条小河，再与其它小河融合起来，汇成一条大江，最终，与其它大江，合成大海。就这样，从一条小小的溪流，成为了大海。它是永恒！

　　小草，青青的，嫩嫩的，绿绿的。它们整天在外面呆着，谁能相信它们会活很久？可怜的人呢，难道你们没有想过——它们从一个个小草尖，长成了一大片一大片的草地，人们的一双双鞋子，在它们的头上踩来踩去，它们只能有顽强的生命力，才能存活下去。不管风吹雨打，它们都努力的生长着。它是顽强。

　　自然界中的事物，都具有坚强的品质，永恒的耐心与顽强的生命，这就构成了——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是触动人心的！

【篇六】四年级描写大自然的作文400字

　　一年春天，我来到公园欣赏刚盛开的鲜花，目光发现了一簇开的最艳，最美的花，啊，真是五彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵白得胜雪，黄得似金，红得胜火，粉得似霞，让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓了，引来了蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏，仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边，有的把口袋打开想把香味留在口袋中，看着美丽的鲜花，我心想是不是天边的彩虹落在了上面，是不是连绵的锦缎挂在了上面，是不是迷人的香水洒在了上面。

　　过了几天，我实在按压不住诱惑又来到了那个公园，想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花，此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼了一下，心里有一个大大的文号困惑着我，前几天花还开着，怎么今天就谢了呢？

【篇七】四年级描写大自然的作文400字

　　雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化，以及地上“悬河”的起点，黄土高原的终点，黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征，形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。

　　我们到了河边，一望无际的黄河横卧在眼前，河面很平静。

　　河面上有许多活动，比如：坐气垫船、坐快艇等，场面十分热闹。我观察了一下，快艇都是在一条线路上面走。我疑惑不解，就问爸爸，爸爸听了，对我说：“黄河有深有浅，开快艇的人都探出了这条线路的’深浅，安全了，才能走这条路。”我听了，点了点头说：“原来开快艇也是门学问呀！”

　　我们一直沿着河边走着。

　　走着走着，我远远的就看见了几艘“大船”。离近一看，原来是船上餐厅，就是把船停在岸边一直开，把船当餐厅，就叫做船上餐厅。

　　黄河是世界第五长河，一条5464公里的大河，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，是我们民族那独一无二的图腾。

　　如果你问我为什么喜爱黄河，我就告诉你：我爱他的全部！

　　我爱黄河，更爱我们的母亲河！

大自然话题作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的大自然话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大自然话题作文1

　　大自然是一位慈母，哺育着世间万物；大自然是一幅画，把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框；大自然是一首诗，它诉讼着历史，充实人们的心灵。

　　天空向我们炫耀了它的妖娆。

　　清晨，太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起，泛出点点星辉，似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝，格外耀眼，聚集着成千上万人的眼球。

　　晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。

　　傍晚，夕阳缓缓降临，天空中那一抹红晕，似乎要把一切忧伤、烦恼携走，使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下，天空被染成深红色，显得瑰丽，妖娆。

　　大地也向我们展示了它的魁梧。

　　暖春，经过春风吹拂和春雨的滋润，大地充满了生机，小草换上了嫩绿的春装，伴随风的吟唱，跳着婀娜多姿的舞蹈，鸭子在湖上溪水，似一朵朵黄花点缀在湖面上，正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象，令人叹服。

　　烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外美丽。

　　深秋，落叶纷纷扬扬地落下，伴随一丝凄凉，凉风拂过脸颊，使人感到清爽，漫步枫叶毯，倾听微风拂过树梢的声音，好不惬意。

　　寒冬，大地穿上银白色的婚纱，显得庄严美丽，雨的泪滴翩然落下，寒风呼啸，形成一副动人的交响曲。

　　大自然，是一位慈母，一首诗，一幅画，时时刻刻为我们奉献着！

大自然话题作文2

　　牛顿坐在破苹果树下思考问题，被苹果砸中，由而发现地心引力。今天正是我的细心观察，才有了我的新发现。

　　伴着“叮铃铃”的下课声，同学们欢快的跑到操场玩耍。正在大家玩得不亦乐乎的时候，“啊”的一声同学喊起来，指着我的后背说我后面有一个蜜蜂正在我身上“采蜜”。我害怕的跳了起来，赶紧把衣服脱下来甩了甩。不一会我衣服上有飞来了好多小飞虫，我又无奈的脱下衣服边甩边想：为什么你们一个个飞到我身上，而不飞到别人身上呢？我刚穿上外衣向前走了没有一步，好像这些小飞虫跟踪我似的一个个又飞到了我身上。我生气的大嚷道：“你们跟着我干什么，我又没欠你们的钱，去、去、一边去、哪凉快哪呆着去，别烦我。”我又脱下衣服甩了甩，那群小飞虫就又飞走了。可我穿上衣服它们又来了，我心中一团怒火正在燃烧：别以为你们聪明伶俐，拿我当乐子！要是再敢飞来，看我怎么收拾你们。

　　带着满心的疑虑回到家，看见正在洗衣服的妈妈，便把这件事请一五一十告诉妈妈。妈妈看着我说：“这次你可要自己解决了。”我现在可是满脑子的问号，这到底是怎么回事啊？最后还是问了“度姐姐”，好不容易才找到了答案。原来，昆虫有趋光性的，也叫趋花性。因为大多数的花都是黄色和红色的，昆虫之所以会飞到我身上，是因为我穿的是黄色衣服，小飞虫把我的衣服当成了鲜艳的花朵。

　　这下我终于知道了答案，而且把这个新知识深深放进我的记忆中。其实，所有的新发现都在大自然、在我们身边!

大自然话题作文3

　　别以为人才说话，

　　大自然也有语言。

　　这语言到处都有，

　　睁开眼就能看见。

　　你看那天上的白云，

　　这就是大自然的语言：

　　白云飘得高高，

　　明天准是个晴天。

　　你看那地上的蚂蚁，

　　这也是大自然的语言：

　　蚂蚁忙着搬家，

　　出门就要带伞。

　　蝌蚪在水中游泳，

　　不就像黑色的“逗点”？

　　大自然在水面上写着：

　　春天来到人间。

　　大雁编队南飞，

　　不就像“省略号”一串？

　　大自然在蓝天上写着：

　　秋天就在眼前。

　　大树若被砍倒，

　　你会把年轮发现——

　　一年只长一圈，

　　这是大自然的语言。

　　你若钓到大鱼，

　　鱼鳞上也有圈圈——

　　一圈就是一岁，

　　这又是大自然的语言。

　　大自然把“三叶虫”化石，

　　嵌在喜马拉雅山巅。

　　这是在告诉人们：

　　那儿曾是汪洋一片。

　　大自然把一块“漂砾”，

　　撒在江南的庐山。

　　那又在提醒大家，

　　这儿有过寒冷的冰川。

　　大自然的语言并不难懂，

　　只要你肯刻苦地钻研；

　　假如你害怕开动脑筋，

　　那就常常会视而不见。

　　比如斗转星移，

　　那何止千年万年！

　　可直到哥白尼出现，

　　才把“太阳中心说”创建。

　　阿基米德洗澡的时侯，

　　学会了鉴别皇冠。

　　可别人也都洗澡，

　　为什么不会把浮力计算？

　　在暴雨中放风筝，

　　富兰克林捉到雷电。

　　放风筝的人千千万，

　　为什么没有这项发现？

　　大自然的语言啊，

　　真是妙不可言。

　　不爱学习的人看不懂，

　　粗心大意的人永远看不见。

大自然话题作文4

　　在上个暑假的时候，我观赏到了大自然的美丽景色，并学习到了人生的一件大事。

　　在上个暑假，我去了三角龙湾，犹如到了人间仙境。天气十分炎热，但是我感到了一丝凉意，一看，原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖，让人神清气爽，心旷神怡。我仔细观察这树木，它们生长的地形十分险峻，但是它们毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它们一心向着阳光，毫不退缩；这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的，与四周的环境融为一体，十分和谐。走着走着，不知不觉就到了湖边，放眼望去，一片碧绿，虽说这湖与山峰的颜色都是绿的。但是，它们绿得不一样，湖水的绿显得是那样的柔和，并不突出；而山峰的绿，绿得突出。每一个都不同，形态各异，各有千秋。我们乘船要到对岸去，船到湖中央的时候，乍然一看，青山环绕，碧水荡漾。没有半分污染，一切都是那么的美妙，风在耳旁轻轻拂过，那声音好似一首优美动听的歌，我听得都入迷了。

　　我们到了一个湖中央的小岛上，先休息片刻，又开始观察了起来，小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过，它们要到对岸去，它们都比平常的大，大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我这样想到天黑，不禁想到了应该保护环境。

　　这一次的旅游让我看到了美丽的山水，也让我学习到了保护环境的做法，那就是——不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来。

大自然话题作文5

　　①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？

　　②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

　　③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

　　④冬天的.河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

　　⑤是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。

　　⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

　　⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

　　⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

　　⑨因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

大自然话题作文6

　　冬日的一个星期天，我和妈妈一起去公园里玩。来到公园举目四望，冬日的公园早已失去了夏季的欣欣向荣。一棵棵高大的树木早已脱下美丽的绿衣裳，枝干光秃秃的，在凛冽的寒风中颤动着，有几分萧条和落寞。曾经争奇斗艳的花草早已枯萎，给人留下无尽的惋惜。

　　我继续往前走着，突然一片绿色映入眼帘。我的心头为之一振，细细地观赏起来。原来是几棵松树啊！只见他们穿着厚厚的绿衣裳威风凛凛地伫立着。它们的叶子油光发亮如同一颗颗钢针，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如一个个小精灵在叶子上跳舞。我迷惑不解，为什么冬天的松树不但没有落叶反而变得更加苍翠了。

　　带着这个疑问我回到家里立刻查找各种资料，终于找到了答案。原来一般的树木为了防止在冬季蒸发过多水分、消耗过多养料，就要在秋季落叶，准备过冬。而松柏等植物也能分泌油脂和蜡质保护自己，避免水分过分蒸发。另外，针状的叶子面积小，也能够避免水分过分蒸发。松柏等植物的根系也很发达，深深地扎在土壤里，一方面不容易被寒风冻坏，另一方面还可以从土壤深处获得水分和养料。因此，松树即使在冬天叶子也是绿绿的。解开了这个谜题我恍然大悟。

　　大自然真是人类的老师啊，只要我们用心观察，可以从自然中学到很多的知识。

大自然话题作文7

　　在第三单元的学习中，我在第9课知道了：大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了：大自然中的一切事物是互相联系的，我们要保护大自然。

　　如今，大自然中还有很多值得我去了解。比如，青蛙：人们发现青蛙视力非常好，连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此，学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。再比如，蜘蛛：蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母：人们在还早以前就发明出了火箭，可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式，它们是先将大量海水吸入肚中，要前进时，迅速将肚子中的海水派出，使海水形成一股反水流，使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式，给火箭装上喷火装置，在火箭起飞时，火喷了出来，发出一股热气流，使火箭飞上了天。在天空中，火箭、导弹、飞机等军事武器，全是靠这种动力的。

　　自然界的动植物真是我们人类的好老师啊！

大自然话题作文8

　　"沙沙沙，沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

　　"呜~~呜~~"随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那麼的自由，那麼的欢快！使我也想加入他们的游戏。

　　我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！！！我爱大自然！

大自然话题作文9

　　金秋时节，秋风徐来，一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。

　　星期日，我们全家人，去万石植物园游玩。一进大门，我们沿着弯弯的小径，爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边，顺着小径，向山上爬去。

　　园林深处，曲径通幽，前面仿佛“山重水复疑无路”，转个弯，豁然开朗，眼前是一大片草地，草地四周，绿树环抱。树上鸟语嘤嘤，地上绿草茵茵，清新的空气中花香幽幽。金色的阳光，肆意流泻。

　　我躺在草地上，环视四周绮丽的风光，眼前花木茂盛，眺望远山，绿树如海，好风如梦，情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里，无忧无虑，没有大人们的烦恼，我顿感满世界是美丽的风景，美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润，一片清纯美好。

　　我们在树下休息一阵子，随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯，眼前是一大片竹林。一丛丛竹子，碧莹莹的竹杆，形态各异：有的挺拔直上，刚直坚强；有的弯腰躬背，婀娜多姿。秋风习习，枝叶轻拂，飒飒有声。我们置身竹下，如闻大自然美妙乐章，令人感到心旷神怡！望着那洋溢着青春活力的生命之绿，无不牵动着我的情思，叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象，竹子高风亮节的品格，永远是我一生的向往和追求的目标。

　　快到中午了。我们翻过山坡，从山的背面下来。一路上，我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景，永远珍藏在我晶莹的心田里！

大自然话题作文10

　　鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触它，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

　　秋风吹拂下的落叶，当它落地的那一刹那，它的生命就此划下句点。它，曾经灿烂过，在阳光的照耀下，显得生气勃勃;它，曾经在春雨的滋润下，显得容光焕发;它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切都随着落地而宣告结束。

　　等到来年，在春风吹拂下，以及化作肥料的枯叶，使它又重新来过。而人生，不可能重来，时间随着你的虚度而悄悄流走。若能重来，也就不会有苏轼的“人生如梦，一尊还酹江月”。鲁迅也不会用“时间如海绵，只要你愿意挤，绝对挤得出来”来呼吁大家要珍惜时间，自然界这么平凡的一幕，只要用心去感受它，确实会有一番滋味。

　　推开窗户，静静的凝视窗前的雨露，像牛毛，像细丝，在地上汇成一处小溪，延着低洼处，延长而去“洋大海于溪”，小溪则汇于不起眼的小水滴，就如百楼大厦始于基一样，一切事情都是从小事做起，刘备留给刘禅的遗诏中：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”生活中，往往一些人忽略身边的小事，因为它小，它平凡，而忽略去做，而“百楼大厦始于基”的道理人人都懂，最终只有使大楼毁于一旦，人都有一颗心，一颗平常的心，以平常心去对待每一件小事，这才是做事的基础。

　　在自然界中有着千奇百态的万物，雄奇山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，朝晖夕阴，零来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，倘若静下心来，去品味其中的奥妙，感受其中更深的含义，却实是别有一番滋味!

大自然话题作文11

　　走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

　　当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物———春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

　　当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

　　当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。

　　当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

　　这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！

大自然话题作文12

　　大自然的景色是美丽的，是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气，走到哪里都会有新奇的发现；大自然好似一幅五彩斑斓的画卷，描绘出祖国美丽的景色；大自然好似一个神奇的万花筒，可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰，有奔腾万里的黄河，也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧！

　　刚来到庐山，我就被这美丽的景色给吸引住了。(.)乳白色的云雾环绕在山顶，给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁，是那样高，那样雄伟，给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路，若隐若现的出现在杂草密布的小路上，山的一边是伸手不见底的大峡谷，一面是高耸入微的山峰，令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头，有横着放的，斜的放的，竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样，有的凹凸不平，有的错落成桥，每一块石头都有自己奇特的形状，独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力，把世间万物造的各有各的特点，大自然真是一位神奇魔术师，走到哪里都有不同的景色

　　，令我十分着迷。

　　庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布，我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下，激起朵朵水花，飞溅在山间。我站在白色的云雾之间，耳畔是雷鸣般的轰响，仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋，那气势就像有十万个人在振臂高呼，望着这望不到头的的瀑布，我不由想起了大诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了，令我感概万千。

　　我爱风光秀丽的庐山，我也爱变幻莫测的大自然！

大自然话题作文13

　　雨后初晴，在期中考试刚刚结束的放松惬意之时，接着深秋的风尘，我们共同前往了共青森林公园，享受绿色，走近自然。

　　共青森林公园是一个富有野趣且幽深的自然空间，园内具有“丛林原野”、“水乡映秀”等优美景色，它呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。 我们的队伍结伴而行，各个神采奕奕，活泼勇敢，在起先就一并攻下了园内最刺激的“翻转列车”、“双龙出海”，“流星锤”、“碰碰车”、“惯性滑车”等游乐项目当然也不在话下，大家的热情与欢跃渐渐驱逐了寒冷的僵冻，博得了些许温暖。透过梧桐树叶的点点缝隙，小径上照射到了满满的金灿灿的阳光，路旁的小野花还坚持着向游人露出明媚娇羞的笑脸，一段段小桥流水的美好，一片片安详自然的环境，让人诗性大发：“山光悦鸟性，潭影空人心。”

　　广袤草地的空旷寂寥，令我心旷神怡，眺望遥远的天际，却又感到一种天地悠悠的寂寞悲伤之情。在不觉中就已经到了公园的深处，微风吹过，水面荡起粼粼波纹绿色湖水顿时步入眼帘，阳光的耀眼普照透过了清澈的湖水，还可以清晰地看到小鱼儿在水中无拘无束来往游动的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭记》，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”

　　快乐的时光终要消逝，随着夕阳西下，怀着万分喜悦的心情，恋恋不舍地搭上返程的学校巴车，这走近自然的旅途让我难忘，让我怀念，让我期待……

　　走近自然，抛开一切烦恼；走近自然，享受绿意生机；走近自然，我们爱你，大自然！

大自然话题作文14

　　夜空中，有一个蓝色的、透明的水晶球，看起来是那么易碎，它多么需要我们用实际行动去保护它呀！让我们拿起笔，呼吁大家都保护环境吧！

　　快看呀，好多的死鱼！听到了声音，我也随着人群跑向了河边。哇！就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么？那河里浑浊不堪，而且臭气熏天，让我禁不住捂住鼻子，河面上覆盖着各种垃圾，鱼儿也都奄奄一息了，旁边美丽的花草树木也都枯萎了，想想以前，这条河多么美呀！

　　本来，那美丽的河清澈见底，河边的花草树木春意盎然。那时的河水真静啊，静得感觉不到它在流动；那时的河水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠；那时的河水真清啊，清的可以看见河底的沙石。鱼儿在水中自由自在地游来游去，穿梭在水草之间，好像在捉迷藏。贝壳在水底懒洋洋地晒太阳。

　　今昔对比，我不由地想问：是谁污染了环境？为什么会变成这样呢？通过观察、研究，我终于明白了，是我们人类！是我们人类害了大自然！人们在河水里排放污水，在河里随便乱扔垃圾，排放汽车尾气。如果我们不及时改正的话，我们的家园湛蓝的水晶球就会变成一个黑球了，那将多么可悲！

　　人们呀！让我们保护环境，爱护树木，不要让大自然再惩罚我们了，不要让我们的泪水成为地球上的最后一滴水！

大自然话题作文15

　　今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着，后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停，左边是有些陡峭的草坡，右边是波光粼粼的湖面，月月提议上草坡看看，不等我说些什么，两个小孩儿就三步两步窜了上去，我无可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然开朗，平整的马路延伸向远处，一座青灰色的石桥横跨湖面，两旁都是草坡，一片绿得晃眼，空气湿漉漉的，清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。过了桥就是一个平台，我独自坐在上面，四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动，然后是树叶沙沙地唱起了歌，水面一个浪追着一个浪，树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。路两旁是低矮稀疏的灌木丛，一朵朵紫色的小花挤在一起，深色的压着浅色的，浅色的捧着深色的，像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过，树叶沙沙的歌曲，是风留下的一串生动的脚印。

　　这样风吹叶舞，水波不定的景色，真是别有一番韵味。风越发的大了，水面接连不断的浪涛一个接着一个，不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。树叶也舞得疾了，“沙沙”“哗哗”地，清脆的声音在树林里漫步着，声音叠着声音，高低不平的声音互相碰撞和共鸣，让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然，是一个地点，也是一种情怀，当我走进了她，她便将自己大方地展露给了我。

二年级关于描写大自然的作文

二年级关于描写大自然的作文5篇

走进一看，长白山雾霭阴霾，让人感到飘飘欲仙的迷雾时有时无，飘散不定，好似仙境落人间。下面是我为大家整理的二年级关于描写大自然的作文，希望大家喜欢。

二年级关于描写大自然的作文（篇1）

多姿多彩的秋天悄悄地来了，妈妈带我去南湖公园游玩，发现大自然的美。

一进公园的大门，我的目光便被那千姿百态的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美丽。几只蝴蝶在这片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口气，浓郁的花香让我们感到神清气爽。一阵风吹过，菊花也跟着跳起舞来：有点扭动自己的身子，有的向我们点头问好……此时此刻，我仿佛觉得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戏，过了好一会儿，我才发现自己不是菊花，我是在看菊花呢！

继续向纵深行进，路旁开着许多桂花。桂花不像菊花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节，也得仔细从绿叶丛里找细花，桂花不与别的花斗艳，可它的香味儿真是迷人，老远一股桂花香扑鼻而来，难怪人们常说“桂子开花，十里飘香”呢！

不知不觉中，我们已来到了银杏林。哇！几十棵高大挺拔的银杏树错落有致地坐落在林子里，树上一个个白果淘气地从叶子中探出可爱的小脑袋四处张望，看，有青绿色，也有橙黄色，一个个紧挨在一起，像不离不弃好兄弟。几个大人拿着长长的竹竿，不停地敲击可爱的白果，它们纷纷离开了树妈妈的怀抱，“噼里啪啦”直往软软的草地上掉，里面还夹杂着许多银杏叶，好似下了场“银杏雨”。人们和小孩连忙飞跑过来，争先恐后地挑那些又黄又大的果子捡，不一会儿，那“银杏地毯”就消失不见了，人们收获满满，妈妈告诉我：“将白果外面厚厚的“外衣”剥去，放太阳底下暴晒一阵子，就成我们市场上看见的白果了。”

大自然真美！我爱大自然！

二年级关于描写大自然的作文（篇2）

大自然里有很多东西，比如植物、动物……其中动物让我感到了父母对自己孩子的爱。

有一次，我在老家里看见一只老狗生出了许多小狗，小狗因为太小还睁不开眼睛，它们都趴在地上，当时天正在下着雨，天气非常的冷，我都穿着厚厚的衣服，小狗在地上趴着估计也非常的冷，但是老狗把小狗放到它肚子的底下，老狗用自己的热体温帮小狗暖着，小狗不冷了，在温暖中睡着了。等小狗睁开眼，老狗发现小狗的身上非常的脏，就用自己的舌头舔小狗身上的毛，小狗不一会儿就干净了，每一只小狗都是这样，我看到这两个情景非常感动。我不禁想起了妈妈对我的爱。

那天是一个阴天，外面刮着冷风，朋友找我出去玩，我穿着一个褂子就要出去，妈妈说：“你穿厚点吧，外面的冷风呼呼的刮着，你不穿厚点会冻着，到时候发烧了你还是难受。”我满不在乎地说：“不用穿，我身体棒着呢，再说了我生病了碍你什么事。”说着我就走了出去，我在外面玩了一会儿突然感觉非常的冷，想回去换一件厚一点的衣服，但是我一会去妈妈又该唠叨了说：“你看你，我说外面冷吧，你也不听现在知道冷了吧。”我还是不回去穿了吧，玩儿一会儿就回去了，没事，忽然耳朵边传来一个温柔的声音：“穿上吧，一会儿感冒了。”我一回头，原来是妈妈，妈妈见外面的天冷了，就拿着厚衣服给我送了出了，我穿上厚衣服果然暖和多了，衣服里面包含着爱。

大自然的事物很多，它们都充满了爱，比如：大猫对小猫无微不至的照顾，大树为小树挡雨……这些都是动植物之间的爱。

二年级关于描写大自然的作文（篇3）

我总以为长白山是“重峦叠嶂”那样的高不可攀。但是当我投入到长白山那温柔的怀抱时，我才如梦方醒般真正地了解长白山是那样让人感到亲切与舒服。

远看，长白山怪石嶙峋，高不可攀，仿佛一位巨人耸立在万山之间，又像一只巨大的野兽，随时准备咆哮一样，但是走进一看，长白山雾霭阴霾，让人感到飘飘欲仙的迷雾时有时无，飘散不定，好似仙境落人间。迷雾中又增添了几分神秘感。长白山那神秘的面纱我真是捉摸不定呀。

当我真正走进长白山的“内部”时，我惊呆了，那一株株绿油油的小草，一颗颗高耸入云的大树，一路路连绵起伏的石阶，都一一映入我的眼帘，我惊讶的张开了嘴巴，原来长白山那么美呀！我们随着人群走动，有人慨叹；有人惊讶；甚至有人都不敢相信自己看到的一切。那一刻，任何词语都不能表达我内心的惊讶，当我还没醒过神时，突然间，山里起雾了。那长白山在雾霭阴霾中显得十分安静，仿佛美丽的少女在拿着轻纱跳舞，起雾时的长白山出奇的安静，静到几乎每个人的心跳声我都听得见，让人感到飘飘欲仙，仿佛来到天上的世界一样，感觉到非常惬意，非常舒服。正当我身临其境，陶醉其中的时候，雾散了，长白山又恢复到原来的那样，人群还是那样吵闹，而我，却好像做了一个梦一样。

我爱长白山，长白山风景如画，犹如人间仙境，让我流连忘返。直到返回途中，我还没有从画中走出来。幻想着我刚刚看到的一切，幻想着那吵闹的人群，想着想着，我就进入梦乡，又走进那如诗如画的世界。

二年级关于描写大自然的作文（篇4）

我每天都在翱游世界，想知道为什么吗？我是——风，天天都能看见许多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！这种颜色，如碧玉，看！那拔地而起的竹笋，竹笋一定在想：外面的世界是五彩斑斓的世界，一定很美吧！嗨！竹子哥哥，你们一直在看守着这片土地，我为你们吹吹风。

那金黄的田野，真美！这种颜色，好似金子。看！那辛勤劳动的农民，每天都为农作物辛勤工作，虽然很累，却挂满了笑！嗨！稻谷弟弟，你们在农民的呵护下享福着，真的很羡慕你们。

那汩汩的溪流，真美！这样平静，如镜子。喂！跑出来游泳的朋友，你把这平静的水面溅起了水花，一定很凉吧！看！这个家伙，他还叫了许多同伴一起游泳，谁又不想游泳呢？

那绿绿的草地，真美！绿油油的，真美丽。看！那些在草丛中的花，在绿草的衬托下，翩翩起舞，这么动人！喂！人类朋友，你们一直在草地上欢快玩耍，多么快乐，谁又不想加入呢？

那茂密的树木，真美！一棵棵树，好高大，像一位位士兵。听，那些正在鸣叫的鸟，在森林里举办了一个百鸟大会，我听着音乐，已经陶醉于其中了，多么动听美妙的音乐会啊！这多么令人向往。

那热闹的校园，真美！看！小朋友们在操场玩，他们正做着好玩的课外活动呀！上课铃响起，听！从教室里，传来了同学们朗朗的读书声，我又想读书了。

那鲜艳的花丛，真美！五彩缤纷――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了吗？你们没日没夜的劳动，真的很辛苦！看！花儿在笑，她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢！

那辽阔的大海，真美！听！浪花拍打着那石头，远方的灯塔照亮着水中一切！水天一色！看！在那水中，难道不是鱼儿欢快的声音吗？我真想与它们寒暄！

我是风，飞过许多地方，这都很美。青青的竹林，真美！绿绿的草地，真美！金黄的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！热闹的校园，真美！鲜艳的花丛，真美！辽阔的大海，真美！大自然，真美！我爱大自然！

二年级关于描写大自然的作文（篇5）

从图书馆出来，我走在以往经常路过的那条柏油马路上，天灰蒙蒙下起了小雨。空气中弥漫着晴日里从未有过的层层潮气，在校园那昏暗而又略显清晰的路灯照耀下，愈发显得神秘，仿佛从书中所知的空中楼阁一般让人心驰神往。路上只是潮湿，并未见大雨天那般成洼的水坑密密地排起长龙，脚踩上去，绵绵的，咯咯的，那其中有踩压的树叶声、泥土声、花儿声，还有慢悠悠的脚步声……秋天早就来了，只是夏天的余热总也像那黏黏糊糊的毛毛虫一般，不曾离去。这场雨倒是起了不小的作用，温度骤然降下来，似乎这神秘的大自然，终于在今天以饱满的热情向世人宣布着：秋天来了！

果不其然，第二天早上起来，走出家门，呵！满大街的人群，可都换了装束。那白发苍苍的老奶奶，穿着早已过时的`长袖上衣、长裤，拄着锃亮的木制拐杖出门了：梧桐树下好谈论国事的大叔大爷们也都穿上了前些年的军大衣，却也还是端着杯茶，捂在手里，暖暖地闻着、喝着，时不时一个高亢的声音从人群中发出，仿佛这地球都要抖上三抖：瞧，一对母女并齐地走在路上，母亲举着伞，女儿满怀笑容的将身体紧紧挨着妈妈，嘴里还甜甜说着一些逗得妈妈都开怀大笑的小故事，女儿笑得那般灿烂，仿佛这地球上最美的花儿开得正艳之时也不过如此……天空乌云密布，冷风时不时朝我脸上吹着，但我并没有感到一丝冷，也没有因为这意外的天气而产生哪怕一丝的压抑，相反，我满是兴奋。就是在这阴沉冷冷的早上，我满是兴奋，因为我看到落满雨水的树叶，绿得愈发热烈、愈发成熟。风儿再冷，也吹不灭我心中的热情。这热情从何而来？它来自神圣的大自然，是它用巧夺天工的创造力和执行力，大手笔地把它最本真的一面展现给了我，给了这个世界！

这是大自然带给我的，我发誓，我要把大自然带给我的这份热情传递出去，传递给身边每一个人，传递给远方的亲人朋友，传递给在这个世界各个角落一直忙碌工作的人们，你们也本应该享受这份自然馈赠的珍贵礼物！

我一如既往地爱着你，这美丽的大自然！

描写大自然的作文

　　我们生活在大自然的呵护中，他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩，用紧紧地拥抱来回应，这就是大自然的魅力，下面，欢迎各位阅读描写关于大自然的作文。

　　描写关于大自然的作文【1】

　　当睁开眼时，想把整个世界放入眼中，奈何世界的大，他大的无边无际，大的让我们无法感觉它还是个球体，这就是大自然的魅力。

　　山峦叠嶂，相互交错，在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰，8844.43米。

　　山之高、山之陡，终年积雪，山势险俊，这一伟大奇观，也或许只有大自然才能创造，才能雕刻，才能让她美险相依。

　　这就是大自然的魅力。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中，也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。

　　再加二堤，更是锦上添花，还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。

　　过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤;有黑瞳者、有蓝瞳者。

　　他们的目光都盯着这大自然的杰作，也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧!这就是我的魅力!”

　　小时候，也在村子里。

　　清晨，总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳，却听不到一丝烦躁。

　　贪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，总是会听到孩子的欢笑声，小河边，几个一群抓蝌蚪，偶尔也会有意外收获——鱼儿。

　　看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子，这时候总有几个孩童骄傲的.讲起小蝌蚪找妈妈的故事，尽管会掺入他自己幻想，但大家一样相信，听得津津有味。

　　鸟语花香，同属大自然的魅力。

　　有时候，也会像个小孩。

　　大呼一声，再来一道闪电，让云儿吓得直掉眼泪。

　　大自然的魅力吸引着我们，让我们在不知不觉中靠近，想要拥抱……

　　描写关于大自然的作文【2】

　　走出门，就与微风撞了个满怀，风中夹着栀子花的气息，沁人心脾。

　　不坐车，不邀游伴，就带着满怀的好心情，去感受那大自然的魅力。

　　天，蓝悠悠的，像深邃的潭水;云，软绵绵的，像柔柔的棉花糖;太阳，暖烘烘的，像个红红的火球。

　　这片宽阔的草坪，像铺上了一层绿色的地毯。

　　草绿油油的，随着微风轻轻地，柔柔地飘动着，时不时弯下腰，亲吻着“地毯”，给人以“风吹草低见牛羊”的感觉。

　　鲜花们也不甘示弱，你不让我，我不让你，都争着开花，五颜六色，千姿百态，好不美丽!

　　“哗哗……”小河正在唱着悦耳动听的交响乐。

　　石头上的小鸟也不时地唱和着，组成了一支别具一格的乐队。

　　清澈的河水里倒映着岸边秀丽的柳树，那长长的秀发垂在上面，仿佛是一位美丽的少女正在洗她那飘逸的秀发，好不让人动心!

　　呵!刚刚还是万里无云，怎幺一瞬间就下起倾盆大雨了呢?真应了那句谚语:“天如孙猴子的脸——说变就变。”豆大的雨珠往下落，那种雨境，多爽快!

　　不一会儿，雨渐渐小了，像牛毛，像细丝，那幺细小，那幺透明。

　　用心去感受大自然的魅力，会让你回味无穷。

　　描写关于大自然的作文【3】

　　大自然富有魅力。

　　它的魅力吸引众多的人驻足欣赏、细细品味。

　　为了让我们这群学生娃好好体验一番大自然的魅力，我们采一组织了一场以“亲近自然、感受自然、热爱自然”为主题的秋游活动。

　　我们来到了植物园。

　　尽管已到了深秋，但这儿还是一片繁荣的景象:各种各样千奇百怪的花儿欣然怒放，松树、柏树们还披着绿装……

　　你看那成片成片的菊花，一朵朵娇艳欲滴。

　　有的菊花已经从睡梦中醒来，一片片叶子形状的花瓣上滚动着晶莹的小露珠，好像是菊花们早餐的饮料，菊花仙子们的花瓣好像是小姑娘的短辫子，卷卷的，灵气动人;有的菊花还在甜梦中，花瓣缩得紧紧的，像一个个害羞的小姑娘把脸遮得严严实实，不想让人瞧见。

　　菊花的颜色也特别丰富，有紫的、黄的、白的……让人目不暇接。

　　树林中，很多树的叶子都飘到树妈妈的脚跟，它们都准备过冬啦!但是，松树、柏树的叶子还像春天一样，碧绿碧绿的，人见人爱。

　　我仿佛置身于美妙的春光里，开始浮想联翩……

　　在草丛里，你经常会看见一些叫不出名的红、白、蓝、紫的小花花，它们颜色不同、形状各异，柔美动人、鲜艳无比。

　　让人忍不住就像伸手摘上几朵。

　　大自然的美，就是撩人心弦! 蟋蟀开始“啦啦啦”地演唱。

　　同学们被这美妙的歌声吸引来了，开始挑逗蟋蟀，让蟋蟀唱起更动人的歌曲。

　　公园里回荡着我们银铃般的笑声……

　　大自然的声音到处都有，大自然的气息到处都是，让我们用自己美好的心灵去感受吧!