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本文目录
- 麻烦哪位好心人,帮忙在百度文库下载《道德讲堂 勤俭节约 共建家园》PPT课件,我的积分不够谢谢您!
- 感恩主题道德讲堂主持词
- 敬业奉献主题道德讲堂主持词结尾
- 中国梦社会主义价值观道德讲堂活动计划
- 道德讲堂心得体会五篇大合集
- 道德讲堂主持词
- 主题道德讲堂主持词开头及结尾
- 立于德,践于行,传递“道德讲堂”正能量
- 社区开展道德讲堂活动简报
- 道德讲堂建设实施方案
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感恩主题道德讲堂主持词
【篇一】 尊敬的各位领导、各位师长、现场的家长朋友、同学们:大家下午好!
(语速要快)城区街道工委贯彻落实党的xx大精神,围绕县委全国文明县创建工作部署,开展践行“我们的幸福公约”,树立“我们的榜样”,诵读“我们的经典”,欢庆“我们的节日”,奉献“我们的爱心”,坚守“我们的”六项引领活动,旨在将中华传统文化、“八女”精神赋予时代内涵,采用“体验式”教育方法,积极探索家庭、学校、社会“三位一体”地教育模式,将市民道德教育融入“四优社区”创建工作中,引领广大居民懂孝道、讲感恩,提高公民的思想道德素质,实现身心和谐、家庭和谐、社会和谐的目标。
(语速要快)本次讲堂是由xx县城区街道工委主办,团县委、教体局、机关事务管理局协办的。参加本次讲堂的领导和嘉宾有:牡丹江市新闻传媒集团“孝行天下”栏目组;县委宣传部部长杨秀英、县人大常委会副主任邓常英、县政府副县长许博、县“德孝之城”创建领导小组成员单位的领导;城区各小学校的少先队大队辅导员、中学团委书记,以及德育副校长,街道全体干部、全体社区工作者、楼院党支部成员、关心下一代五老人员。还有来自实验学校的300名学生和家长。掌声欢迎各位领导、各位家长、同学们的光临!
(充满感情)我们拥有一个名字叫中华儿女,我们拥有一个家叫中国,爱国、爱家要从娃娃抓起,让我们用热烈的掌声欢迎教育幼儿园的小朋友们手语表演《国家》。
下面我宣布,城区街道工委“传承孝道学会感恩”市民道德讲堂现在开始,
1、(语速要快)xx老师,现任黑龙江省作家协会会员,xx县老年学会会长。曾任xx县政府副县长.政协主席。2002年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主编《xx》、《xx》、《xx》。下面就让我们用热烈的掌声恭请于老为我们分享《xx》。
(语速略慢)感恩于老引领我们共同追忆八女英雄事迹,感动的同时,深深的感恩革命先烈们用他们生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承和发扬革命先烈遗志,齐家、治国、平天下。
2、(语速要快)xx老师,今年83岁,中共党员,从事教育工作30年,退休后义务担任校外辅导员20余年,先后获得哈铁分局授予的“关心下一代特别奖等多项荣誉称号。武老的家庭现在五世同堂、父慈子孝,儿孙满堂,堪称当代“幸福家庭”的典范。他分享的题目是《武氏家族孝行家风的传承故事》,掌声恭请。
(语速略慢)我们听到了,一个幸福家庭的产生,是需要长辈们以身作则、为师、为范的,武老的家族长幼有序、孝行家风是一代一代传下来的。在退休生活中他保持共产党人的本色,老有所为、老有所乐,在楼院担当志愿者,组织楼院党员开展经常性的学习活动。老者安之少者怀之,希望我们在坐的每一个家庭都要学习武老的为人和治家之道,莲山课件》共享幸福人生。
3、(语速要快)xx,现任南山社区主任。在社区工作中看到住校学生、留守儿童、孤儿缺少家长的呵护,个别学生不懂得珍惜农村父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作,上网吧、浪费粮食、早恋、不刻苦读书,在“xx一家人”的创建活动中,她感受到了一份社会责任,今天她将代表全体社区工作者和城镇居民共同关心关爱留守儿童和住校学生的身心健康,走进这些需要关爱的孩子们的精神世界,唤醒家长们的那份爱心、责任心,唤醒孩子们的那份感恩心和孝心,也唤醒全体社区居民“视褚父如世父、视褚兄如世兄”和谐xx一家人的那份爱心,她分享的题目是《关爱成长共享阳光》
(语速要快)孩子是家庭的快乐源泉、是家庭和祖国的未来,让每一个孩子都健康快乐地成长,是家庭、学校和社会义不容辞的责任。父母勤奋,孩子就明白了努力;父母艰辛,孩子就学会珍惜;父母尽责,孩子就明白做人要担当;父母仁爱,孩子的心一定是宽广,善良,充满阳光的。让我们用心去关爱每一位孩子吧,共同带给他们“xx一家人”的温暖。
4、(语速要快)xx,现任铁北社区党总支书记,她孝敬父母公婆、在单位视居民为亲人,用心呵护刑事解教人员和弱势群体,她分享的题目是《弘扬传统文化,力行孝道之本》。恭请黄书记。
(慢慢读)让我们细心聆听、用心感悟、共同力行孝道与感恩,共同创建文明幸福的xx家园。
(语速要快)最后一位分享的是xx老师,现任城区街道关工委常务副主任,她从教四十多年,经过她辅导教育的人群小到三岁的幼儿,大到八十岁的老人,是全县群众性文化活动的优秀志愿者、是社区退休不退岗、喂社区公益活动作出突出奉献的“五老”人员。让我们共同走进她《传承孝道学会感恩》的课程分享。
感恩各位老师的精彩分享。
朋友们,(重音强调)尊老爱幼不能等、孝顺父母不能等….同学们、学会感恩吧!请大家和我一起诵读《感恩词》
“感恩父母养育之恩、感恩老师辛勤培养、感恩农夫辛勤劳作、感恩国家培养护佑.感恩一切关心帮助我们的人。...
尊敬各位家长各位同学亲爱的家人们,如果您听懂了今天的课程,就请您和我们互动一下,请全体同学起立:(慢慢地抒情)请你拉住家长的双手、注视着他们的双眼,看着两鬓的白发,看着爬上额头的皱纹,孩子,你知道吗?那是你的亲人为你担忧而白的头,那是父母为你学费、生活费日夜劳作而积累的皱纹…如果你不曾懂得什么是孝、总是埋怨父母给予你的不够多,总是嫌弃自己的家庭不够好,如果你曾经让父母伤心难过,还没来得及给父母赔礼道歉的话,那么,就请你快快行动起来,给你的父母、爷爷奶奶深深地鞠躬,大声说出对不起、我错了.....说声爸爸妈妈(爷爷奶奶外公外婆)我爱您!
家长朋友们,请您张开宽阔的臂膀,拥抱您的宝贝,用行动给他一个原谅和理解、送给宝贝一个甜蜜的亲吻,把您和家人无限的爱和祝福送给他,把爱说出来,宝贝我爱你!
爱!就在此时此地得到升华。让我们给自己一个热烈的掌声!….
在这个世界上,有一个人用自己的一生在爱你,无论你平凡还是优秀,无论你贫穷还是富有,这个人就是母亲,今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱,下面请三小学的同学们为我们带来配乐诗朗诵《母亲》。
朋友们,因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面就让我们怀着一颗感恩的心全体起立与三小学二年三班的同学们一起学习《感恩一切》手语操。
结束语
在不知不觉中城区街道工委“传承孝道学会感恩”市民道德讲堂到此已经接近尾声了。让我们再次用热烈的掌声感恩老师们的经常分享。感恩所有到场的各位家人的积极参与和用心聆听。
本次讲座虽然落下了帷幕,但只是2013年城区街道市民道德大讲堂的开始,今后我们还将把同样精彩的课程送进社区、楼院分享给各行各业的居民朋友们。传承中华民族传统德孝文化,践行《市民道德纲要》、弘扬时代精神,唱响主旋律,凝聚正能量。让我们紧紧团结在县委县政府周围,为实现全国文明县的创建目标、为“四个xx”的建设“接地气连民心”,成为相亲相爱的“xx一家人”。城区街道工委“传承孝道学会感恩”市民道德讲堂到此结束。恭送朋友们归途顺利平安!
再见!
【篇二】
身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位同事,大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。
(背景音乐—高山流水)
德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。
那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建“德润审计,善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有八个环节,唱歌曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做、作点评、送吉祥。
首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。
用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《学习雷锋好榜样》,请大家起立,请放音乐。
(……)好,谢谢大家,请坐。
“学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路,这首歌也唱出了我们每个人的心声,更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟,让我们将这首歌唱给身边的人听,让更多的人感受到榜样的力量。
接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。
首先让我们一起来观看一段县文明办下发的电视短片《道德春风暧龙城》。(播放ppt)
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理名言,它的意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”好,下面我给大家起个头,请大家一起诵读:“勿以恶小而为之”预备起。好,谢谢大家。
提起礼仪,大家并不陌生,平时我们常说的“您好,谢谢,对不起”等等,都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。下面,我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。(播放ppt)
在仪容、仪表上,对于男机关人员来说:发型要体现庄重、得体、自然的风格,一般头发不得盖住耳朵、眉毛、普通衬衫领。对于女机关人员来说:发型要体现典雅、大方、秀美、简洁、干练的风格。
在服装、服饰上,机关人员的着装,要整洁、庄重、典雅、朴素,这不仅是对服务对象的尊重,同时也是对职业的一种自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
我们审计局,是执法执纪单位,在接待的过程中要按照《机关工作行为规范》的要求认真执行。
一句真诚的问候,一个微笑的眼神,简单而又亲切,不仅增加了人与人之间的情感交流,而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的工作过程中,我们要将“您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语,运用到工作实践中,从而提高我们的服务水平和服务质量。
接下来,我们进入本期道德讲堂的第五个环节——讲故事。
下面讲述的是我们驻马店市李国喜同志舍己救人的英雄事迹,下面让我们以热烈的掌声有请XX同志为大家详细讲述。
让我们再次以热烈的掌声感谢XX同志。
李国喜同志的英雄事迹,不仅感动着我们,更是引领着我们在爱的道路上前行。道德讲堂作为一个崇德向善的平台,每一个真实的故事,每一位平凡的“英雄”,都能带给我们,灵魂的触动。在这里,我们祝福这些好人们,一生平安!接下来,我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个,
让我们大家一起:做一个崇德行善的汝南人,一个爱岗敬业的审计人。
唱了一首歌,看了一部短片,诵读了一段经典,听了一个故事,作了一个,相信朋友们一定有许多感触,下面,请XX同志进行我们道德讲堂的第七个环节——作一番点评。
…………感谢XX的点评
下面,让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。现在我们请工作人员向大家发放祝福贺卡。(音乐—感恩的心)
这是局领导为我们精心挑选的贺卡,首先请大家在这贺卡上写下自己的美好祝福,美好祝愿,可以是关于家庭的,也可以是关于工作和生活的,我想只要是最真挚的祝福都是好的
好,我看到大家都已经将自己的祝福祝愿写在了卡片上,那么接下来我们拿起自己的卡片,把它交给我们身边的朋友,然后向他真诚的说一句:祝福你。请交换卡片。(音乐止)!
小小的贺卡,写上心意,附上祝福,愿每个人都幸福如意。在这里,道德讲堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
【篇三】
在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……
这就是道德的举动。道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。
2015年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救声,揪动着共和国的每一根神经!“灾难无情人有情”,解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。我校的张其浩同学过十岁生日,在爸爸妈妈的支持下,捐出了所有的生日贺礼,9200元,我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐,将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿
道德有时是一种感恩。我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
道德,有时是一种习惯。教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿
道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
敬业奉献主题道德讲堂主持词结尾
【 #主持词# 导语】主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。 主持词频道!
【篇一】
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!欢迎来到道德讲堂。
崇德尚善,一直是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,做一个文明有礼、敬业奉献的财政人。
今天我们“道德讲堂”的主题是“弘扬中华美德,做敬业奉献模范”。我们的活动共分六个环节,即唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥。首先,我们进入第一个环节唱一首歌曲。请大家一起来唱《爱的奉献》,全体起立。
(播放原唱,音乐响起…….歌曲唱完,音乐停)谢谢大家!请坐!
下面,我们进入第二个环节,诵经典。有请我局的文化志愿者许雅珉同志带领大家诵读经典。
许雅珉(上台):请大家随我一起看大屏幕(播放PPT):“居之无倦,行之以忠”
出自:《论语〃颜渊篇》
译文:“居之无倦”中的居,有居官、居于某个岗位的意思,无倦就是始终如一,不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位,就要坚守岗位,不松懈倦怠,勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神,也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。
“行之以忠”里的行,是行动、行为、执行。忠,就是言行一致,表里如一;就是忠心、忠实和忠诚,集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策,忠于党、忠于国家,忠于组织、忠于人民,言行一致,表里如一。
请大家随我一起诵读:“居之无倦,行之以忠”(谢谢大家)谢谢。相信这些经典名言激励着在坐的每一位人。当然,道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起,热爱我们的岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。
什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?下面请大家观看来自《感动中国》里模范人物的事迹短片。
(播放短片……播放完毕)
看了这段短片,我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。XX同志一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深,在看似平凡的工作岗位上默默耕耘,坚持为人民服务,不计得失,数十年如一日,这就是敬业奉献。
在我们被这些模范人物感动的同时,回望我们的身边也会发现有许许多多向他们这样平凡的人物。他们没有豪言壮语,却有着感人的品性,他们没有惊天壮举,却有着宽阔的情怀,他们用自已的言行,敬畏着道德规范。
下面有请宣讲员宋莎莎同志为大家讲述田金玉同志的爱岗敬业的故事。
(宋莎莎上台,讲故事……)
谢谢宋莎莎的精彩讲述!岗位虽然平凡,工作虽然平常,但平凡中有感动,平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
田股长用他自已一言一行践行着自已的职业道德,为我们树起了前行路上的标杆。朋友们,可见“道德”二字离我们并不遥远,她就在我们身边,看得到,也学得到。
刚才我们进行了唱歌曲,诵经典,看短片,听故事,相信大家心中一定有很多感触。接下来,让我们进入今天的第五个环节—谈一番感悟,听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟,请举手示意。
请彭谌同志上台来,分享他的心灵感悟。
(彭谌上台,谈感悟......)
好的,谢谢。下面还有哪位朋友愿意跟我们分享一下。现在请陈刚同志上台来,谈谈感想。
(陈刚上台,谈感悟......)
谢谢!
敬业奉献,并不是一句空话,它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。
接下来,我们进入最后一个环节:“送吉祥”
这是一个互动的环节,通过道德知识问答的形式,给答对题目的同志送上我们“道德讲堂”为您准备的一份小小礼品,表达我们的祝福。我们一共准备了x个问答题,请大家踊跃抢答.
第一题,请听题(题目)请抢答,请xx回答,回答正确,请我们的工作人员送上我们的小礼物。
第二题,请听题(题目)请抢答,请xx回答,回答正确,送上我们的小礼物。
最后一题,大家注意了,请听题(题目)请抢答,请xx回答,回答正确,送上我们的小礼物。
好的,谢谢大家的热情参与,我们的送吉祥抢答环节到此结束了。
有句话说得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。”社会主义核心价值观要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。
同志们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神,进一步提升我们财政人的道德水平和文明程度,努力推动和促进财政事业的全面发展,为争创“国级文明标兵单位”做出我们应有的成绩和贡献!
本期道德讲堂到这里就结束了,祝愿大家厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!
【篇二】
尊敬的各位领导和同事:
大家上午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。首先让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎,对于各位同事在百忙之中能够参加我们的道德讲堂表示深深的谢意。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx。
大家知道,传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏,是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。
(一、做反省)
今天的道德讲堂分“做反省、唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、敬道德、行善事、送吉祥”八个环节。首先我们进入第一个环节,请各位参会同志轻声起立,闭上自己的眼睛,对照自己以往的言语和行为进行两分钟反思:“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,《论语》中记载“一日三省吾身”,请大家在心中叩问自己,你对工作是否做到尽心尽力?你是怀揣梦想还是碌碌无为?你做过助人为乐的善举吗?早上起床的时候你要问自己,今天你将怎么度过?中午休息的时候,你同样问自己,今天你全力以赴了吗?晚上熄灯的时候同样问自己,今天为社会奉献了多少?一日三省不可或缺。好,静默结束,大家请坐。
(二、唱歌曲)
用歌声传播道德,让文明永驻心间。下边我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家轻声起立,让我们一起歌唱《三德歌》,请工作人员放音乐。
(三、学模范)
榜样的力量是巨大的,伟大的共产主义战士雷锋同志是我们学习的道德楷模,雷锋同志在日记中写到,一个人的作用,对革命事业来说,就如同一架机器上的一颗螺丝钉,我愿永远做一颗螺丝钉,做一颗永不生锈的螺丝钉。在我们的身边,爱岗、敬业、奉献的螺丝钉精神就像晴朗夜空的星星点点闪烁着璀璨的光芒。接下来,我们进入第三个环节“学模范”。首先,让我们通过大屏幕观看为民服务的敬业奉献模范毛立争的故事。
(四、讲故事)
敬业是本分,奉献是我们崇高的追求,毛警官的爱岗敬业,鞠躬尽瘁、忘我工作的精神,为我们树立了学习的榜样。今天,我们非常荣幸的邀请到了毛警官来到我们的现场,下面我们进入第四个环节,有请毛警官上台,为我们倾情讲述他的故事.
非常感谢毛警官的倾情讲述,请入座。有人这样评价毛警官,说他站起来是把伞,为群众遮风挡雨;俯下身是头牛,为群众鞠躬尽瘁。作为一个普通片警,他把辖区居民当亲人,以真诚换真心、以奉献换满意,他就是我们身边的平民英雄。让我们再次把掌声送给尊敬的毛警官。
(五、诵经典)
接下来,我们进入第五个环节“诵经典”。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教诲,感知历史的脉搏。下面,请大家跟随我一起来把这些经典语句诵读一遍。
“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”出自《礼记〃中庸》,别人一遍能做到的,我做一百遍;别人十遍能做到的,我做一千遍。果真能这样做,即使是愚笨的人也一定变得聪明,即使是柔弱的人也一定变得坚强。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。出自战国时期楚国爱国诗人屈原代表作品《离*》。这些都是我内心之所珍爱,就是让我多死几次,还是不后悔。这两句表现了诗人对美好理想执着追求的精神。诗人为了实现理想,虽九死而无一生,他也是心甘情愿,始终不悔。温*总理在20xx年xx届全国*三次会议中外记者见面会上开场白中引述“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”,强调“我将以此明志,做好今后三年的工作”。
(六、向德鞠躬)
道德重如山,道德贵似金,人生道路上,有德才能行。下面,让我们进入“敬道德”环节,向高悬在我们面前的“德”字,向我们民族的传统美德,向那些用生命实践着道德价值的古圣先贤、英雄模范深深地鞠躬,表达对崇高道德的敬仰之心和躬身践行美德的虔诚之意。请大家轻声起立,听我口令,三鞠躬。
一鞠躬:向“德”鞠躬,就是向高尚的品德和道德的力量鞠躬;
再鞠躬:向“德”鞠躬,就是要树立崇德向善和见贤思齐的美德。
三鞠躬:向“德”鞠躬,就是要把道德的力量转变为践行道德的实际行动。
(七、行善事)
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,积小善而成大善。在生活中我们要做一些我们力所能及的善事,帮一些我们能帮助的人。接下来,我局将结合全国文明城市创建工作和群众路线教育实践活动,组织机关人员到东夫村和王屋镇西门村进行帮扶活动和开展清洁家园活动,希望大家能够踊跃参与。
(八、送吉祥)
现在我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。我们为大家准备了平安吉祥纪念品,请大家在讲堂结束后到台前依次领取。同时,我们也真心希望今天走进“道德讲堂”的人们,在今后的日常生活中,做一个道德高尚的人,做一个勤奋执着的人,做一个爱岗奉献的人。
结束句:同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。通过我们的“道德讲堂”,相信大家也和我一样受益匪浅,感谢局党组为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟悉的旋律唱响*,用澎湃的热情落实行动。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
本期道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
【篇三】
亲爱的各位观众:
大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,激发善心,抒发善意,讲述身边好人的道德故事,我是主持人姜岚。
道德讲堂是根据中央文明办的统一部署,按照市文明办要求,主动适应形势发展,大力弘扬中华民族道德力量,讲身边好人的道德故事,感受他们身上散发出的正能量。通过这个载体,在全社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,从而提升市民的文明素养。
道德讲堂围绕“自我反省、崇尚德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥”九个环节开展。我们今天的道德讲堂的主题就是社会主义核心价值观的基本内容之一:敬业奉献
那什么是敬业呢?
所谓敬业即是用一种恭敬严肃的态度对待工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。早在礼记。学记中,敬业就以敬业乐群被明确提了出来。而奉献和敬业密不可分,所谓奉献,就是一心为人民、社会和国家作贡献。有了这种境界的人,从事工作不是为了名利,而是为了有益于人民、有益于社会、有益于国家。奉献是贯穿着敬业精神的职业道德长期积累而产生的,是我们中华民族高尚道德的核心精神之一。
下面,我们进入第一个环节:自我反省。下面让我们面对屏幕上的“仁、义、礼、智、信、孝”行注目礼,请大家跟我一起,伴随着优美的旋律,思考敬业奉献的生活内涵和人生意义,反省自己工作和生活中的一言一行,加深对敬业奉献的理解和感情。
人的一生是短暂的,我们的一生该怎么度过呢,精于所从事的专业,忠于所从事的职业,是对自己的坚守;将无私的付出融入到工作中,为人民、为国家、为民族的无私奉献,将成就自己的伟大。诸葛亮在出师表中的鞠躬尽瘁,死而后已既是他对先帝和后主的,更是他对自己提出的道德准责,我们敬爱的周总理,始终将人民放在自己的心上,他说我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价,是为了后代更好地享受社会主义幸福,他们的敬业奉献铸就了高尚的道德,他们像星辰日月一样被人们永远的铭记在心间。因为敬业奉献是中华民族的美德,踏寻和践行我们先哲圣贤的道德足迹,让我们中华文明的崇高道德世代相传下去。
2、下面我们进行第二个环节:行崇德礼和唱歌曲。让我们伴随着音乐一起合唱《敬业歌》
3、虽然每个人对道德的践行不尽相同,但是大家对道德的信念是相通的。今天的看短片环节,我们一起来学习尽职尽责实干敢说的毛丰美。下面请看短片
伟大的时代,需要伟大的精神。穿越历史的天空,焦裕禄的焦桐、谷文昌的木麻黄、杨善洲的林场、毛丰美的大梨树,构成了一道道精神风景。他们的人生轨迹虽然不同,价值坐标却高度一致。我们的事业需要有千万个像毛丰美一样有梦想没私心、有韧劲不怕苦、有本事善攻坚的好党员好干部,这是人民的深切呼唤,更是时代的前行引领。
4、下面我们一起进入第四个环节:讲身边故事。
今天我们邀请到的是后山社区英语班的班长,第十四支部的党支部书记后山社区的楼长隋文英为我们讲述她的故事。
听了隋文英阿姨讲述了她的故事,让我想起了一句歌词“平凡的人给我最多感动”整个南沙街道有无数像随阿姨这样的平平凡凡的楼长、支部书记,他们真的是在最最不起眼的位置,默默地为社区居民和社区工作做着自己的贡献。让我们再次把热烈的掌声送给隋文英阿姨。
“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失”
5、下面我们进入第五个环节:诵经典。
今天的诵经典环节,让我们在一起来分享两句关于敬业奉献的道德经典。
第一句:专心致志,以事其事。这句话是宋代大儒朱熹所说。意思是说:对待工作和副业的态度,应当是专心致志。第二句:鞠躬尽瘁,死而后已。这句话出自诸葛亮的《后出师表》意思是说:为了副业贡献自己的毕生精力。
这两句经典教导我们:对待人生的态度,敬业奉献是做事、做人的准则。请大家跟我一起诵读这两句经典,我们再诵读一遍。为了加深印象,我们最后再诵读一遍。
6、下面我们进入第六个环节:发善心。反省了自身的得失,唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,想请现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。有哪位想要分享一下自己的心得请举手。
7、下面我们进入第七个环节:念劝善词。
感谢各位与大家一起分享自己的心得感悟!敬业奉献是高尚道德的体现,平凡中孕育着伟大,敬业奉献从身边的点滴做起,就是我们发善心、行善事的体现。现在请大家跟我一起重温我们的劝善词:请大家跟我一起念“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。(反复三遍)。这两句话教导我们要多行善事,不做恶事。
虔诚的工作和发自内心的奉献,提升的是自己的道德境界,积累的是人生的福报。希望大家在今后的生活和工作中中等敬业奉献,多行善事,践行高尚的道德。
8、下面进入本次讲堂的第八个环节:“一堂一善事”。
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”孔繁森同志也曾说:“把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。”
敬业奉献是对我们对待人生的态度,是我们在面对困难、面对免得、面对免得、面对*时对自己的挑战。让我们弘扬社会主义核心价值观,传承中华文化优秀的传统美德,将敬业奉献作为我们的道德准则,让我们每一个人都做敬业奉献的人,让我们每一个人都成为道德高尚的人,让我们的传统道德智慧更具生命力、凝聚力、感召力,让我们的社会和谐稳定,让我们的国家长治久安,让我们为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
9、下面我们进入最后一个环节:送吉祥。希望今天到场的每一位能将这份感动、将我们的祝福传递给你身边的每一个人,愿大家多行善举,都做好人,平安幸福,吉祥如意。也希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,在以后的工作中能够收获生活的感情、增长人生的智慧、提高道德的修养。谢谢大家。
请大家退场时到门口工作人员处领取。
中国梦社会主义价值观道德讲堂活动计划
“我们的价值观 我们的中国梦—精彩课堂”网上展播活动工作方案 为贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔2014〕24号),根据《中共中央宣传部办公厅、教育部办公厅关于开展“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”网上展播活动的通知》(教思政厅函〔2014〕21号)精神,推动培育弘扬社会主义核心价值观与形势政策教育相结合,就通过互联网展播各级各类学校广大教师“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”视频作品(简称“精彩课堂”网上展播),制定本方案。 一、主办单位 主办单位:省教育厅 参加单位:各市(区)教育局、韩城市教育局,各高等学校,中等职业学校,石油普教中心、西安中学。 二、展播内容和形式 “精彩课堂”网上展播活动,以“我们的价值观 我们的中国梦”为主题,组织各级各类学校教师,针对广大学生普遍关注的社会现象、热点问题、身边变化,运用典型事例和丰富的教学手段,制作教育教学视频并在网上展播,引导干部群众特别是青少年践行价值观、追寻中国梦。网上展播根据视频内容划分中学展示区、职业院校展示区、高校展示区等板块。 三、具体安排 “精彩课堂”网上展播活动将长期开展。2014年6月,活动正式启动。6月至12月,进行“精彩课堂”视频征集展播。12月,进行优秀作品讲评。 1. 中学“精彩课堂”网上展播活动,6月下旬启动,面向中学教师特别是中学政治课和思想品德课教师,广泛征集展播“精彩课堂”视频。 2. 职业院校“精彩课堂”网上展播活动,7月初启动,面向职业院校教师特别是德育课教师,广泛征集展播“精彩课堂”视频。 3. 高校“精彩课堂”网上展播活动,8月初启动,主要面向高校教师特别是“形势与政策”课和思想政治理论课教师,广泛征集展播“精彩课堂”视频。 四、总结交流 时事报告杂志社、新华网、中国文明网每年组织召开总结交流会,进行“精彩课堂”网上展播优秀作品讲评,交流心得体会,提升作品质量和展播效果。优秀作品根据当年提交作品数量、网民点击率和专家组意见综合考虑,予以表彰。 五、工作要求 1. 精心制作展播视频。各级各类学校要围绕“我们的价值观 我们的中国梦”这一主题,遴选优秀授课教师,精心组织拍摄展播视频。展播视频必须符合网上传播规律,充分运用案例教学、师生互动、PPT和图片动漫展示等多种形式进行,增强吸引力感染力。教师授课和视频配音须讲普通话,重点内容要配字幕。“精彩课堂”展播长视频时长不超过20分钟,短视频不超过10分钟,片头可用30秒对学校进行掠影式介绍,推荐使用WMV格式文件。 2. 及时报送展播视频。展播视频要逐级报送、及时报送。各级各类学校每月定期将制作好的展播视频发送至本地区教育行政部门。各级教育行政部门要指定专人负责,认真做好本级行政区域内“精彩课堂”组织发动、征集汇总和统一报送工作。 各市(区)教育局每月至少报送1期长视频和2期短视频,韩城市教育局、各高等学校、各中等专业学校、石油普教中学、西安中学每月至少报送1期短视频或1期长视频,每月5日前上传省电化教育馆云盘。各单位务必将上报视频以文件夹归类打包压缩上传。文件夹的建立要求如下: 一级文件夹(**市或有关单位)→二级文件夹(展播视频名称) 3. 严把内容质量关。“精彩课堂”网上展播是形势政策宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。展播视频要贯彻所授课程的教学大纲要求,围绕“精彩课堂”阶段性主题,积极弘扬社会主义核心价值观,做到思想观点正确、内容积极健康。各级各类学校是展播视频内容质量的第一责任人,要对视频内容认真推敲、仔细琢磨、精益求精,体现高水准高质量。各级教育行政部门要切实负起责任,做到层层把关、件件审核,确保展播视频导向正确。 4. 广泛进行网上展播和媒体宣传。时事报告杂志社、新华网、中国文明网将在互联网上大范围进行“精彩课堂”展播。新华网、中国文明网每天展播1期“精彩课堂”长视频,中央新闻网站、主要商业网站和省级重点网站进行转载链接。中央主要媒体和教育部门法人微博微信平台、电信运营商手机报每天推送10期短视频。光明日报定期摘发优秀作品文字稿,中央电视台定期选播优秀视频作品,实现报网互动、视网互动,扩大活动覆盖面和影响力。 陕西省教育厅确定“陕西教育网”为我省“精彩课堂”网上展播平台。各市(区)教育行政部门、各级各类学校,有关单位要参照开展本地区本单位“精彩课堂”网上展播活动。
道德讲堂心得体会五篇大合集
篇一:教师道德讲堂心得体会
一份爱,一份,一名普通的教师。面对自己心爱的学生,她用心中那份爱,用自已的肩膀背起了爱人的信念和希望。虽然没有干出惊天动地的大事,但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的,让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在。这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟,一名普通教师一生的平凡故事,她的事迹感动了“道德讲堂”现场所有教师。
6月14日下午,庆阳湖乡小学举办了“崇德向善,爱心传递”道德讲堂活动,,本次“道德讲堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程进行,在全校教师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中,“道德讲堂”拉开了帷幕,一部数字故事的短片,让我们热泪盈眶,母亲离世了,才知道母爱的伟大,但作为儿子,能明白这一切,虽然晚了点,但也难能可贵。连秀琴老师平凡的故事,让我们感慨了许久,我们的教师就是这样,用自己的爱默默地奉献着,主持人领诵的内容,让我们再次感悟到爱的博大精深,校长送的菊花,让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉。
是呀,爱是无怨无悔的付出,是一句话,是一个眼神,是一个微笑,而今天我参加道德讲堂活动,深的感悟是爱的传承,爱是一种信念,一种精神,需要我们每个人用心去感悟,去聆听,去体会。爱是说不出的语言,爱是看不见的感觉,爱需要我们传递,让爱从我们这里传出去。
篇二:学习教师道德讲堂的心得体会
近期,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:
1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑
总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧。
篇三:“道德讲堂”学习的心得体会
的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设,组织全校教师开展道德讲堂,并进行了师德、师德创优等一系列活动,提高了我校教师的职业道德水平,树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会:
一、师爱为魂,关爱无限。
师德中,重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。
1、春风化雨,关爱无限。爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育。陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是责任,爱是敬业。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德直观的体现。爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师,终身学习。
1、终身学习,更新知识。“学高为师,德高为范”时刻激励着我们。是的,教师职业要成为个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”
2、潜心钻研,勇于创新。科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我们在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色。
三、德高为范,示范表率。
1、爱国守法,师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
2、以身作则,示范表率。孔子曰:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”,要学生做的,自己首先要做到;禁止
学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。
总之,通过开展道德讲堂的活动,我们的职业道德水平提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教师实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。
篇四:小学教师道德讲堂心得体会
我有幸于11月3日参加小百户镇教师职业道德讲座的学习,通过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:
1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国很需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动很有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑
总之,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的师德。个人以为,现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵。教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我更加热爱学生了,更加认识到教育工作是一门艺术,是太阳底下很崇高的职业!
篇五:教师“道德讲堂”学习心得
20xx年6月3日至6月6日,在教科局领导的统一安排下,我来到了贵州省团校,进行了为期4天的“贵州省教育系统中华优秀传统文化‘道德讲堂’培训活动”。此次活动虽然只有短短的4天,严格地说甚至只有3天的学习(首天为报到时间),但是对我个人而言,却是收获多多,受益匪浅,下面就谈一谈通过本期道德讲堂学习后的收获。
一、通过开班典礼,统一了思想,提高了认识,明确了道德讲堂活动开展的意义。
6月4日早上,在贵州省团校礼堂里举行了开班典礼,开班典礼由贵州省团校蔡志坚老师主持,贵州省文明办未成年人思想道德建设处连立梅处长和省教育厅邹联克副厅长在会议上分别发表了重要讲话。邹厅长在讲话中要求,一是要充分认识开展道德讲堂活动的重要意义,二是要认真抓好培训活动,确保培训质量。他在讲话中提到:教育就是解决培养什么样的人的问题,当今的大部分老师都知道如何让孩子将水喝下去,但不知道让孩子喝什么水。他还谈到学校中常见的一种现象:学生在见到老师时都是非常礼貌地叫一声老师好,而老师多半是对学生的问好熟视无睹,这就是老师的道德素质不够的问题。开展此次道德讲堂培训活动的目的就是提升教师队伍弘扬中华优秀传统文化的意识,这是提高学校管理水平的需要。省文明办连立梅处长在讲话中谈到:学校道德讲堂就是通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式来阐述社会主义核心价值观24字,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,达到践行社会主义核心价值观的目的。
二、通过参观孔子学堂和参加黔浙文化合作论坛启动仪式,聆听专家的讲座介绍,了解我国儒家文化的整体情况。
6月5日早上,我们来自全省各市参加道德讲堂培训活动的199名学员在省团校老师的组织下,来到贵阳孔学堂,参观了孔学堂棂星门、大成殿、杏坛、孔子雕像、阳明祠、乡贤祠等,了解了我国优秀传统文化——儒家经典文化的发展。参观过后,非常荣幸地在孔学堂礼堂里参加了由贵州省文史研究馆和浙江省文史研究馆及贵阳孔学堂共同主办的“黔浙文化合作论坛启动仪式”,聆听了由贵州文史馆长顾久先生“关于弘扬普及国学的几点思考”和贵州儒学研究会会长张新民先生“儒家视域中的秦汉政治”主题演讲,让我对儒家文化的整体发展情况有了一个较为全面的了解。
三、通过几堂专家教授对优秀传统文化的精彩细致的讲解,使我对儒家文化的经典理念有了更为深刻的认识,让我的心灵受到了一次真正的洗礼。
6月4日早上开班典礼过后,省团校的李志东教授给我们做了专题讲座——道德讲堂·礼信篇。李教授在讲座中谈到:礼仪诚信是中华民族的优秀传统。她通过“曾子杀猪”和“商鞅立木取信”两个故事说明了诚信的重要性,在讲礼仪时,李教授不仅给我们介绍了中国的一些传统礼仪,也给我们介绍了外国的传统礼仪,并与我们进行了互动,从交谈、握手、站姿、坐姿等方面教我们在日常生活和教育教学中应该注意的一些礼仪,让我真正明白了在生活中原来还有这么多的礼仪要求,平时的自己真是太大意了。
4号下午,由原中国人民大学哲学院党委书记,教授、博士生导师,现在是清华大学教授吴潜涛先生为我们作了一场主题为“弘扬我国优秀传统文化,构建中华民族的精神家园”的讲座。他讲到中国优秀传统文化的主要内容有爱国主义的传统、团结统一的传统、爱好和平的传统、自强不息的传统、人际和谐的传统、追求崇高的传统、以德治国的传统、艰苦奋斗的传统,因此应该坚决反对“文化复古主义”和“历史虚无主义”两种错误思潮,要坚决抵制朽思想文化,大力弘扬这些优秀文化传统。
4号晚上,由国家教育部职业礼仪培训师、贵州省社会教育专家库专家谢萍教授为我们做了专题讲座——道德讲堂·仁爱篇。李教授主要讲述了孔子的仁爱观:孔子认为仁爱是做人的根本。仁爱是儒家思想的核心内容。她通过一个个能洗涤人们心灵的小故事,讲述了儒家核心思想仁爱,她的讲座如和风细雨,不知不觉地浸进了我们的心灵。
5号下午是令很多学员激动的时刻,因为这堂讲座是由贵州电视台《开心杂货铺》的主演“钟幺爷”钟中老师为我们讲解,钟老师的讲座主题是“道德讲堂·忠孝篇”。钟老师的讲座幽默生动,用一个个经典故事,一个个震撼人心的视频,并结合自身实际谈到了中国传统文化中的忠孝二字,在他的讲座中,会场上的近两百名学员没有一个人走神,听得是那么专心,甚至连做笔记的时间都忘记了。可以说他的讲座如春雷,让我们的心灵受到了极大的震撼。下午的第二场讲座是由贵州师范学院教授,持国家A类司法职业资格证书的余雨阳教授为我们讲解“道德讲堂·法治篇”。他从法治的角度为我们剖析了道德的重要性,并通过一个个由他亲自经办的学校里边发生的案子,给我们阐述了法律与道德的关系,他的讲座没有课件、没有讲稿,但一个个生动的案例让我们全然忘记了时间的流逝。
四、讲座+讨论,让我们明晰了学校道德讲堂开展的方向和措施。
5号晚上,由全国特级教师,省级教育,全国少工委委员周晓群老师为我们作了一堂主题为“中小学中华优秀传统文化教育的实施途径与策略”的讲座。周老师结合她在贵阳南明区第三实验小学任校长时的一些具体做法,给我们阐述了优秀传统文化在校园里如何实施的具体办法。她说,要使优秀传统文化在校园里落到实处,一是在校园文化环境布置中实施,二是在学科教学的过程中渗透,三是在丰富多彩的团队活动中实施,四是在指导家庭教育的过程中实施,五是在社区实践活动中实施,六是要借助本乡本土的中华优秀传统文化遗址、教育基地等资源实施。
6号早上,省团校的老师将我们班上的学员分为五个讨论小组,围绕“优秀传统文化如何进校园”展开了分组讨论,来自全省各地的老师们都畅所欲言,充分谈到了各自地区和学校开展道德讲堂活动的情况,并对此项活动的一些经验和困惑进行了交流。通过思维火花的碰撞,让我们在热烈的交流氛围中明晰了学校道德讲堂开展的方向和具体措施。
总之,这次培训活动虽然只有短短的四天,虽然培训期间从早到晚都在上课,感觉很累,但我觉得比起自己的收获,累是非常值得的。我会将在此次培训活动中学到的所有收获,带回学校,从自己开始改变,同时带动老师们改变,从而使我们的学生也得到改变。
道德讲堂主持词
“道德讲堂”从公民中汲取精华、获得力量,又把“道德的种子”撒播到公民中去,和谐了人与人之间的关系,获得了存在和发展的空间。下面是我为您整理的关于道德讲堂主持词范本,欢迎阅读!
道德讲堂主持词范本【1】
各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是第7期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。
其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家问问自己:我诚实吗?我讲信用吗?遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面,我们来唱歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,这首《公民道德歌》已经深入人心。下面,请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》,掌声有请。
【第三个环节 学模范看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。下面,我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
尚金锁,男,55岁,中共党员,河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营,创立企业名牌,赢得市场信任,使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶,人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅,由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库,先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。
对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识,用一流的工作状态管理中央储备粮,用最完好的设施储存中央储备粮,用最先进的技术保管中央储备粮,用最优质的粮食轮换中央储备粮,确保中央储备粮数量真实,质量良好,确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。他组织起近2000人的农村粮食经纪人诚信队伍,通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训,帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮,把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民,宁可舍近求远,也把粮食卖到柏乡粮库,图的就是柏乡粮库服务好,信誉好,不压级压价。
对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄;重合同,守信用;注重产品质量,讲究货真价实;规规矩矩经商,堂堂正正做人,使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷AAA企业,是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业,也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
【第四个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?
【第六个环节 鞠躬礼】
请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。
【第七个环节 做善事】
学习了上述内容,让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的.事迹,更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。
【第八个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。
道德讲堂主持词范本【2】
各位领导、各位老师,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有:学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节 , 分别是:静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,单位无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
首先我们进入第一个环节:静心自问。
道德讲堂,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。 结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节,听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节:学习模范。
下面就让我们怀着敬意,一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事
让我们 我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节, 诵读经典。
经典内容——诚信名言 。 请大家和我一起朗读。
第五个环节,畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受 .
现在进入第七个环节,为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家!
道德讲堂主持词范本【3】
【引语】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同志们:
大家好!欢迎大家来到**国税道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事,播撒爱心的种子,分享文明的果实,传递道德的力量。我是主持人龙艾英。
大家知道,“修身、齐家、治国”的传统美德是我们中华民族丰厚的文化宝藏。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。当前,国税干部的思想观念和价值取向日趋多元化,文化和精神需求更加多样。按照省、地、市关于进一步深化“道德讲堂”建设的有关精神工作安排,我们开办道德讲堂,用“身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人”的形式,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,提升国税干部的思想观念和道德情操,丰富国税文化内涵,为**国税事业科学发展提供精神动力。
本次道德讲堂根据市文明办要求,主要分为以下五个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评。
【唱歌曲】
下面,进入第一环节,同唱一首歌。先请全体国税干部起立!让我们一起用嘹亮的歌声、振奋的精神,一齐放声歌唱:《我们是**国税人》。
【看短片】
接下来让我们进入第二环节:看一段短片《第三届全国道德模范候选人事迹展播》
【诵经典】
接下来让我们进入第三个环节:诵经典。
榜样的力量是无穷的,一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。就好像那些年,那些经典的语句,即使去读一百遍也不会觉得厌烦,只会让人更多地去体会到它的精神内涵。
下来就让我们的年轻税官们为大家诵读经典选段《为人民服务》和《纪念白求恩》,一起去感受那永远无法逝去的精神。(诵读人员:王琛、阙青普、曾佳婧、金钰鑫、李婕、舒勰蕊)
【讲故事】
下面我们进入第四个环节:讲故事。长春市二道区国税局职工刘国江以高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养,扶贫济困,奉献爱心,几十年如一日,坚持不懈,倾注真情,恪尽职守,勤奋工作,从小事做起,从点滴做起,赢得了人民群众的广泛赞誉,更用无私的奉献和真情的投入,诠释了社会主义核心价值体系的本质要求,展示了国税系统一名普通共产党员高尚的道德情操和精神风貌。下面由王琛讲一讲他的故事:《奉献写人生》
【作点评】
下面,进入第五环节,作一番点评。让我们用掌声有请副局长易卫国同志做点评。
【结束语】
美好的祝愿源于善良的心灵。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望我们在座的每一个人都能不忘党史,牢记党恩,永远跟党走!在此,道德讲堂祝愿大家人美,心美,行为美;人善,心善,行为善!
道,源于教育,重在传承。真诚希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。古训云:“积善之家必有**,积恶之家必有余秧。”衷心祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与。
各位领导、各位老师:
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人。
苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心
一、唱一首歌曲
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)
谢谢大家。请坐。
二、启动仪式
著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。
今天,参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。
三、看一段短片
接下来,我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位普通的老师,担任了10年新疆班的班主任,学生们亲切地称他为“上海爸爸“,10年来他多次远赴新疆进行家访,走遍了新疆近100个县和市。于是,他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影,让我们一起去听听他的《承诺》。
这样的忠诚承诺,不仅让所有人感动,也应该成为我们所有教师学习的楷模。
四、讲两个故事
1、在我们学校的教师队伍中,也处处涌现出感人的好人好事,他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德,诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。
点评:她是“最美”的新娘,婚礼当天还在给准备公开课的徒弟磨课。她是“最美”的妈妈,她将一位母亲的爱都给予了毕业班的孩子们。她也是“最美”的老师,用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵,更是我们身边的道德模范,学习的榜样。
2、接下来,请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。
点评:身为年级组长,她任劳任怨,带领团队勇夺第一;身为学科教师,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学校红读教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,无愧于上海市园丁奖的光荣称号。
五、谈一番感悟
我们看了一部短片,听了两位老师的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。
(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)
(背景:教师格言。PPT滚动播出。)
谢谢大家的精彩点评。
六、做一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”, 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。
接下来,有请汪书记领读教师誓词,请全体教师起立宣誓,举起右手。
(打在PPT上)
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!
七、送一份爱心
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“,请诸艳玲老师宣读倡议书。
下面进行教师捐款。(播放歌曲《爱的奉献》)
结束语:
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。今天,七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事,深深感动了我们所有人。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!
主题道德讲堂主持词开头及结尾
【 #主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。 无 主持词频道为你整理了《主题道德讲堂主持词开头及结尾》感谢阅读!
主题道德讲堂主持词开头及结尾(一)
同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。
今天,我们“道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7个环节:唱首歌、看短片、讲故事、谈感想、诵经典、送吉祥、行善举。
(一)唱《悯农》
我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。
(二)看短片
同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:(播放影片:焦裕禄)
此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续。
(三)讲故事
没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事:
故事一:雷锋勤俭节约的故事
一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!
雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样!我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!希望同学们能从身边的小事做起,节约用水、用电,爱护公物,爱护学习用品,做一个勤俭节约的好孩子。
故事二:英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
故事三:号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保的手套破了要一只一只地换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。)
(四)谈感想
听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?
听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:
(《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)
听了铅笔的伤心事,你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭?
小结:希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯。有请XX同学代表大家宣读勤俭节约倡议书。
《勤俭节约倡议书》
在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:
节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。
让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从点滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
小结:希望大家牢牢记住这铿锵有力的誓言,身体力行,做勤俭节约的模范。
(五)诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。
天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。——(宋)陆游
由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》
新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(南京路上好八连)
俭,德之共也,奢,恶之大也。——《左传》
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,更是一种精神!
(六)送吉祥
同学们,看到这些名言警句,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!
(请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)
(七)行善举
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯,课前我们的同学变废为宝,下面有请代表们上台展示介绍。
(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)
同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”,希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天,我们二年一班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴!
主题道德讲堂主持词开头及结尾(二)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人XX。我们开设道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升文化素质。道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。请大家起立。请音响老师放音乐。(唱完后)请坐下。谢谢大家。
我们进入第二个环节:学模范,向道德模范学习。
我们进入第三个环节:诵经典,我们今天诵读的经典是《第子规》:第二章出则悌。
接下来,我们进入第四个环节:发善心。发言内容:助人为乐、是中华民族的传统美德,新时期的我们,更应该奉献社会、团结邻里、友善互助、向助人为乐的模范学习,帮助他人,快乐自己经过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心,相信大家一定有许多感想,下面我们进行第五个环节:送吉祥,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:吉祥相伴,请宣讲员为大家发送书签。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
主题道德讲堂主持词开头及结尾(三)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
欢迎走进道德讲堂,今天的道德讲堂由我主持。为了迎接我们的传统节日,结合当前正在开展的教育实践活动安排,我宫决定举办这样一期特别的道德讲堂。请大家看大屏幕上这个人,告诉我他是谁?对!看来大家都认识我们的爱国英雄屈原。今天的主题就是:《中国的端午,我们的屈原》。
端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午。每年农历五月初五这一天,我们用法定节日特殊的日子纪念战国时期楚国大臣屈原。端午节之所以立为法定节日,一是弘扬中国文化,二是让大家不要忘本,不要忘记中国的传统,在传统节日里能与家人共度,其实还有原因就是现在韩国在跟我们抢注世界文化遗产!所以,非常有必要立为法定节日。
国家规定法定节假日有哪些呢?
元旦,春节,清明节,五一劳动节,端午节,中秋节,国庆节都是法定节假日,其中春节,清明节,端午节,中秋节是传统文化节日。
屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。屈原生活在战国时代,当时各诸侯国之间的兼并战争频繁。强国凭借其强大的国力,兼并弱国。弱国为抵抗强国入侵,掀起了保家卫国的反侵略战争。在侵略与反侵略的较量中,一些爱国志士挺身而出,投入到保家卫国的时代洪流中。屈原就是其中杰出的代表人物之一。
首先请大家看一部短片,让我们一起了解一下端午节的由来与传说。让我们走进屈原这位忧国忧民的大臣!
看了这部短片,相信大家对端午节的由来以及屈原有了更深一步的了解。
下面我给大家介绍端午节这一天必不可少的几项活动,它们分别是:吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾叶、喝雄黄酒、戴佩饰香包之类等。
说到中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品——粽子,想必作为中国人人人都不陌生,请大家回答一个很有趣的问题,包粽子为什么下面要圆锥上面是三角形?
早期人们盛行以牛角祭天,因此汉晋时的粽子,多做成角形,作为祭祖用品之一。农历五月初五是端午节,民间有包粽子的习惯。
1、用少量的材料就可以做。
2、形状比较合理。三角的粽子四个面都能用到完整的叶片,不需要多余的弯折
3、包法简便,而且形状小点的话,容易煮熟。
下面我特别介绍下端午节习俗赛龙舟,各地的赛龙舟各具特色。赛龙舟作为端午节的重要活动之一,它在每个地区都有自己的讲究及风俗。在湖南汨罗市,赛龙舟前必先往屈子祠朝庙,将龙头供在祠中神翁祭拜,披红布于龙头上,再安龙头于船上竞渡,既拜龙神,又纪念屈原。而在湖北的屈原家乡秭归,也有祭拜屈原的仪式流传。而在广东,龙舟竞渡之前,要首先进行请龙、祭神的仪式。
如果说赛龙舟是为了纪念屈原,它现在已经超越了一项体育运动的范畴,变成了一种中华民族代代传承的精神图腾。
接下来请全体起立,一起朗诵这首《颂屈原》
一块大石是他最后的伴侣,一汨罗江水是他最后的归宿。众人皆酣睡,唯他独醒,因为他是汨罗江神,他是蓝墨水的源头,我们追溯的亲人。
炎黄子孙的祖先啊!你是江神。中华精神的父亲啊!你在拯救。离骚的作者啊!你是文人。锐利的长剑啊!你是雷电风的宠儿。永在这世间,你没有逝去,只是在传承。你没有消失,只是在江水中永恒。
你用你的文章拯救,你用你的生命挽回。但是坚石在激流中养精蓄锐。怒吼在狂风中勇敢怒放!光明在江水中渐渐涌现!
屈原,你是中国的端午!我们中华的屈原!
感谢各位的精彩朗诵。
《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,它们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。
接下来有请王书记为我们讲一个故事!
当代年轻人如何看待传统文化
中国传统节日除了端午以外,都跟“合家团圆”有关系。但处在家庭小型化初期的中国,年轻人的家庭观念是相对淡薄的。而且中国人总是习惯性的把某种节日和食品联系在一起,仿佛除了吃这种食品过节就没别的了。
总之,这都是社会转型期人们的浮躁心态所导致的。传统节日是有生命力的,等到整个社会重新对自己的文化有自信力、重新找回传统文化的价值时,也就重新重视传统节日了。
中国传统文化是我们中华人民的骄傲,我觉得从小学就开始传播一下我们的伟大文化是一个不错的方法。让我们每个中国人都从小就培养一种爱我国文化的意识。做为年轻人看待中国的传统节日应做到以下几点:
第一:中国有5000多的光辉历史,祖祖辈辈过的节日是必须认真去做。
第二:我国的创痛节日代表着一份份坚心,来之不易的传统节日。
第三:随着高层次认识到传统节日,应认真对待。
第四:做一些更有意义的活动.
所谓传统,是不是就意味着久远,久远的东西首先不能轻易破坏,然后要好好保护,这就是说,我们要好好过传统节日,不是把那些传统节日保护封存起来,而是应该将其发扬光大...
传统节日是必须要过的,这是一种遗产,精神遗产!
随着社会的发展,交流的增多,在打开国门改革开放的同时,西方的民俗文化也随之扑面而来,"圣诞节""愚人节""情人节"等给人们带来不一样的节日氛围。它们轻松,浪漫,形式多样,加上商家的大力宣传,使得"洋节"显得隆重而符合"时代"气息。
1、年轻人认为"洋节"蕴含了浓浓的人情味,体现了人与人之间的关怀。关于"洋节",学校目前一般采取的是不支持也不反对的态度,对于洋节,我们不妨采取"拿来主义"----取其精华,弃其糟粕,做为青年人,接受新事物的能力就比较强,而且思想活跃,对外来的新事物是比较愿意接受的,所以洋节在年轻人当中是比较盛行的。洋节在某种程度上是我们了解外族风情,了解世界各族文化的窗口,所以学校要做的是正确的引导而不是强制的规定。
2、年轻人认为"洋节"会随着时间的推移而遭遇自己的准确定位。过洋节现象是在对外开放过程中不可避免,但是它会随着时间的流逝而逐渐消褪。根植于民众心中的心理仍是传统的中国特色,在这种大背景的影响下,传统节日对于传统的心态的当代年轻人而言仍是最为重要的。应当赋予传统节日以当代特色,加强教育和宣传。
3、年轻人认为"洋节"的商业价值是推动人们热衷于庆祝某些西方节日的关键因素,值得思量。洋节的流行,究其原因,商家的大力推崇是关键。节日中蕴含着巨大的商业利益,精明的商家一手导演了"外来和尚会念经"此幕剧,气氛的烘托的确熏得游人醉。年轻人也认为西方的某些节日的确人情味较浓,让人们有参与的冲动,且过洋节没有道德负担,易于操作。年轻人作为特殊的团体,对新鲜事物适应能力强,且在大众心理的带动下,盲目不可避免。
感谢王书记的精彩讲述,他讲了屈原投江的爱国事迹深深感动着大家,让我们年轻人进一步认识到传统文化的重要性,不能忘本。爱家就是爱国。好家风好家训的故事,让我们认识到家风家训的积极意义,真正把我们每个家庭的优良传统完完整整的一代代传承下去,发挥我们的正能量。只有小家庭和睦,全社会才会和谐发展。
下面请现场的各位谈一下感悟,结合刚才讲的故事谈一谈屈原的爱国精神体现在哪几个方面?
现在有请王部长坚持改革弊政是屈原爱国主义精神的核心。欲为楚王“导夫先路”的抱负是其诗作中爱国情怀。
有请社文部喻琴不屈不挠,与恶势力进行坚决斗争是屈原爱国主义精神的重要方面。为实现自己的远大理想而苦苦的探索与追求是其诗作中表现出来的爱国情怀。
有请综合部黄清辉以民为本,忧国忧民是屈原爱国主义精神的动力。对故土的眷恋与热爱是其诗作中表现出的爱国情怀。
有请技术部华师傅屈原爱国主义精神的产生有其时代的特点。春秋战国时代,是一个百家争鸣,生机勃勃的时代,社会充满着进取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表现出来的敢干斗争,决不妥协,上下求索的批判和进取态度,正是当时的时代精神的表现。
屈原的一生是一个悲剧,一个爱国者的悲剧,一个改革家的悲剧,一个正义毁于邪恶的悲剧。纵观他的一生,作为一位政治家和改革家,他失败了。他的理想和事业永远为后人所惋惜。但作为一个伟大的思想家和文学家,他成功了。他忧国忧民、行廉志洁的人品被誉为后世楷模,他气魄宏伟、辞章瑰丽的作品堪称世界文学殿堂的精品,他创造的“楚辞”文体在中国文学独树一帜,与“诗经”并称“风骚”二体,对后世诗歌创作产生了积极影响。近代学者梁启超首推屈原为“中国文学家的老祖宗”。郭沫若评价屈原是“伟大的爱国诗人”,一颗闪耀在“群星丽天的时代”,“尤其是有异彩的一等明星”。闻一多评价屈原是“中国历有充分条件称为人民诗人的人”。
《中国文学史》评价屈原是“中国有史以来第一个伟大的爱国诗人”。《中国大百科全书·文学》评价屈原为“中国浪漫主义文学的奠基人。
以上几位都说的非常好,相信大家不仅对屈原爱国英雄有了更崇高的敬意,也会在以后的工作生活中将这种爱国精神发扬传承下去。
下面是诵一段经典,在朗诵前,先讲讲屈原诗词爱国精神。作为象征楚民族文化的奠基作品《楚辞》,它集中体现了楚人的爱国主义精神风貌。“楚辞”,是产生于南方长江流域楚地的新文体,是以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩,与楚地的原始神话和宗教活动有着密切的关系。
而成就,代表性的就是伟大的爱国诗人屈原。而屈原所作《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等成为《楚辞》的主要部分,表现了屈原追求光明,抗击黑暗,坚持真理,热爱祖国,锲而不舍的献身精神,这也集中反映了《楚辞》的爱国精神。千百年来,也一直鼓舞着中国人民的爱国主义斗志。《离骚》是屈原最重要的代表作,是他在政治上遭受严重挫折以后,面临个人的厄运与国家的厄运,对于过去和未来的思考;是一个崇高而痛苦的灵魂的自传;是诗人蕴含着满腔爱国激情,饱含着血泪写成的一首忧伤怨愤之歌。
现在请大家跟我一起来朗读屈原的两句经典诗句。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》)意思是:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。描写秋天的诗句。这句诗出自《九歌。湘夫人》,描写前日洞庭之景色。翻译为:树木摇啊秋风初凉,洞庭起波啊树叶落降。
亲爱的朋友们,每一次的道德讲堂,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有的感动,都会化作行动的力量。在未来的道路上让我们将爱国主义情操发扬光大,做一名骄傲的中国人!本期的道德讲堂到此结束!谢谢大家!
立于德,践于行,传递“道德讲堂”正能量
“杀死第一名”等等一系列类似的事件,应该令人反省一下我们的教育。是什么,让孩子甚至大学生如此漠视生命,一次次以疯狂的举动开启自伤或伤人模式?是什么,让频频发生的此类悲剧,被当作热点话题炒作一番后销声匿迹,从未从根本上引起重视,导致下一个悲剧还在重演的路上? 不敬畏生命,考再高的分有什么用?比成绩更重要的,是有个健康快乐的人生。比妒忌更管用的,是尊重那个比你优秀的人。当可恨之刃捅向可怜之胸,破碎流血的是两个家庭。决定一个人一生的,并非一时考试卷上的成绩,而是他灵魂深处的光芒。 是时候,告诉孩子: 人此生最重要的两个使命,一是珍贵自己,二是敬畏他人。 是时候,提醒人们: 成绩再重要,也没有健康而明快地活着重要。升学率再关键,也没有教会孩子心怀良善、敬畏生命关键。教师的工作不只是传授知识,还需要教学生做人,教书育人。学校要承担其文化传承的责任,要培养对孩子综合素质,让他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。心怀希望,阳光乐观,健康奋进的青少年,才是一个民族的希望! 依然清晰地记得2010年9月我休产假结束,回到学校里,领导通知我,除了担任两个班的英语教学,还让我来负责全校的学生“道德讲堂”授课任务。我当时特别高兴,觉得这真是个光荣的任务啊!崇德向善是我们中华民族的传统美德,也是我们全体师生的共同精神追求。要用道德的力量来激励自己,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,深谙“道德讲堂”我任重而道远! 当时我们还没接触到高科技的cctalk,我每次上道德讲堂课都会用录像机录下来存档,其实我每次都在直播,所以我总是潜心备课,精心设计ppt,我给不同的班级上课,我乐此不疲! “道德讲堂”规范的“九个流程”,但有时候我会因内容不同而做出适当的调整。 1、做反省——静默1分钟,“扪心自问”又称“开场三问”反思自己有无不当的言行,让学生在在静默中反躬自省。 2、唱歌曲——组织学唱一首道德讲堂主题歌曲,(可以是“四德歌”等)。 3、学模范——通过讲述一个发生在人们身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织学生学习道德模范。 4、诵经典——诵读一段中华传统经典语录或道德格言。 5、发善心——依据自身实际念劝善词,主动作出道德承诺(“做一个勤奋的学生,做一个善良的人”等等)或感想感言。 6、鞠躬礼——向“德”行崇德礼。 7、谈感悟——学生分组讨论一下上此次道德讲堂课的感悟,并派代表起来分享。 8、做善事——行善举,“一堂一善举”,做一件功德事,做一善事,结对子帮同学学习等等。 9、送吉祥——送出吉祥卡,写上美好祝福。 我努力在学生中广泛普及社会主义核心价值理念,有效搭建学生思想道德建设平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式,把勤奋乐学,助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到学生的生活、学习中,在潜移默化中不断提升学生的文明素质。 我上道德讲堂的目标一直是,以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,引导学生崇德向善、知礼尚义,自觉成为道德风尚的传播者、实践者。 我通过道德讲堂告诉孩子们新时代的好学生:深置于内心的修养;不需要提醒的自觉;以约束为前提的自由;为他人着想的善良;通过运动维护健康的习惯。 孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。 爱是教育力量的源泉,勤是教育成功的基础,研是教育发展的前提,全心育人,潜心教研,在平凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。 一路走来,我体验着教师的幸福,收获着教师的快乐,从学生那里获得一种满足,收获一份感动,收藏一份纯真,共享一份快乐。这种体验,本身就是一种幸福,也是只有教师才会拥有的一种财富。 教育是一块圣土,教师应该在这块圣土上以生命投入,奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。 我校将通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全校师生自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事做起,使我国的社会主义道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。
社区开展道德讲堂活动简报
在学习、工作生活中,人们运用到简报的场合不断增多,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。一般简报是怎么制定的呢?下面是我整理的社区开展道德讲堂活动简报,仅供参考,欢迎大家阅读。
社区开展道德讲堂活动简报 篇1
4月30日,为提升社区居民文化素养,传播道德正能量,芳华社区居委会邀请到社区芳草东街64号片区党支部书记杨远如,在道德讲堂开展了以“生命的宽度”为主题的道德宣讲活动。活动在“八个一”步骤带领下,让参加活动的居民在每一个活动环节中收到一次次的道德洗礼。杨远如老师与参加活动的居民朋友分享了她对抗癌症的亲身经历,分享了她积极参加社区党支部建设和辖区文化志愿服务等方面的工作,在座居民听完故事后纷纷发表感言,表示:珍惜现在拥有的幸福生活,参加力所能及的志愿服务,锻炼身体服务他人。
社区开展道德讲堂活动简报 篇2
近日,四美社区联合武昌医院组织社区党员、居民、医院医护人员在开展学习《公民建设道德实施纲要》活动。
活动中,先由武昌医院播放制作PPT剪影,介绍了该医院改制后的医疗技术服务和改革后面貌变化等,观看后社区党员、居民对武昌医院有了全新认识。四美社区党支部书记讲述了社区15栋1单元101号居民吴桂芳的个人先进事迹,让辖区党员和居民受益匪浅。
通过社区“道德讲堂”活动,为社区与武昌医院、居民之间搭建了一个沟通、交流的平台,同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要作用,也推动社区各项工作有效开展。
社区开展道德讲堂活动简报 篇3
为弘扬孝道文化,营造“孝行天下”的良好氛围,10月17日,罗塘街道罗塘社区开展了以“传承孝道·学会感恩”为主题的道德讲堂活动,活动以“自省身、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”为内容进行开展。社区工作人员、居民及部分党员30余人参与了此次活动。
讲堂上,主持人先带领大家进行“省心三问”,接着通过一首《孝顺》和经典诵读,让大家再次感受道德的力量,动物尚且有反哺之义、跪乳之恩,何况人乎?为人子女更应铭记父母含辛茹苦抚养我们的恩情,用实际行动去关爱父母、孝顺父母。
通过观看《母亲》的视频,讲述马金娥的故事让参会人员了解孝敬父母,并不仅仅体现在赡养父母——养老上,更要体现在敬老、顺老上。不让父母伤心,让父母精神愉悦地生活,也是孝敬法则。在谈感悟环节大家纷纷表示在孝顺老人方面做得还不够好,在今后的生活中努力做到让家里的老人身心愉悦的度过晚年。
此次道德讲堂,以朴实无华的语言,讲述了孝道需要真情的付出,需要心灵的投入,无论是歌曲、故事、心灵感悟,还是道德经典格言,都给了大家心灵上的触动,参加活动的人员纷纷表示要积极参与道德讲堂活动,将感悟融入到自己的行动中去,“弘扬中华孝道,培育文明新风”,孝敬父母,从现在做起。
社区开展道德讲堂活动简报 篇4
月日下午,保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。
今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。
社区开展道德讲堂活动简报 篇5
1月8日下午4时,三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。
下午4时,吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项,与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片,通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观,呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德,同时让同学们明白,孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容,是社会责任的重要形式,是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事,通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹,就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质,学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度,学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典,让同学们进一步明确百善孝为先的含义:百善孝为先,孝是百善源,虞舜性至孝,孝感动天地,恒帝侍病母,三年不解衣,哭竹冬生笋,孟宗母病愈,九岁黄香儿,夏扇冬温席,先贤孝如是,吾辈当学习,修善勤积德,诚将亲恩报。最后,同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算,如何做一个从小坚定理想信念,践行中国梦,发扬新时期少年的榜样作用的人,用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子,传承中华民族的传统美德。
此项活动,学校领导给予了高度评价,表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分,师生精神面貌饱满,会场氛围庄严隆重,活动安排有创新、有突破。
社区开展道德讲堂活动简报 篇6
为积极培育和践行社会主义核心价值观,营造文明向上的道德风尚,9月20日,“以道德立身,以诚信兴业,做文明有礼中国人”为主题的“公民道德宣传日”活动在XX州XX县拉开帷幕。
活动期间,XX县主要街道、各级中小学校、农村牧区都结合自身特点,围绕主题,通过悬挂横幅、摆放展板、主题班会、制作黑板报、“道德讲堂”宣讲等形式,宣传近年来获得“海西好人”、“最美柴达木人”、“都兰好人”等先进典型人物事迹和身边的模范事迹。
据了解,XX县每年9月都会组织开展内容丰富的公民道德宣传主题系列活动,宣传注重阶段性活动与推动道德实践深入开展相结合,意在让全县各族干部群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育得到进一步加强,使公民道德宣传活动成为一种常态。
社区开展道德讲堂活动简报 篇7
“你因尧舜禹光芒闪烁,你因中条盐湖富民强国,你因关公精神诚信天下,你因西厢爱情陶醉你我。这里最早叫中国,黄河母亲这样对我说……”。9月20日,一群年轻人精彩演绎的`“歌舞快闪”行动在XX市甲秀广场、河滨公园广场、逸天城广场火爆上演,年轻、时尚的宣传形式吸引了众多市民驻足观看。
活动现场,20名年轻人将爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献等内容与街舞、现代舞进行了编排融合,通过精彩的“歌舞快闪”表演,邀请广大市民加入到践行遵守公民道德、践行文明风尚的活动中来。“用这种新颖活泼的方式宣传公民道德,非常好看。”路过的市民王琍女士笑言,这种宣传方式让自己印象深刻。
据悉,快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是新近在国际流行的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。在第十四个“公民道德宣传日”到来之际,XX区别出心裁采取“歌舞快闪”的形式在辖区开展“公民道德日”宣传活动。“我们希望通过打破教条式、填鸭式的宣传方法,把年轻人喜爱的舞蹈、街头文化融合公民道德规范进行精心编排,吸引更多年轻人加入到践行公民道德的行动中来,从从自身做起,从点滴小事做起,在广大市民中形成自觉践行文明道德的新风尚”。区文明办负责人说。
社区开展道德讲堂活动简报 篇8
9月20日是第14个全国“公民道德宣传日”。为了进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,动员广大干部群众积极关心支持和参与公民道德建设。XX区各机关、企事业单位以多种多样的形式开展“第14个公民道德日集中宣传服务活动”。
活动现场,记者看到,各单位根据各自特色与当前正在开展的“移风易俗倡文明”工作相结合,以滚动电视屏幕、设立咨询台、发放宣传单,传统道德文化讲堂,法律讲解进社区、党员义诊进小区等方式引导和发动广大党员干部群众自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,使公民基本道德规范更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入人心。使人民群众在参与道德实践中,形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德新风尚。
社区开展道德讲堂活动简报 篇9
9月20日是全国第14个“公民道德宣传日”,当天,XX市、江州区联合在江南中学举行“争做文明人·共建文明城”为主题的宣传活动。XX市委常委、宣传部部长、副市长李振唐出席活动并宣布活动启动,江州区委常委、宣传部部长、副区长徐毅主持活动。
活动中,市委宣传部、市文明办向江州区妇联、江南中学赠送了一批总价值4.5万元的德育书籍;学生代表、区直单位志愿者代表上台宣誓,表示争做文明人,共建文明城;江南中学、江南一小、二小分别表演了《公民道德歌》、《少年中国说》、《长征魂》、《放飞梦想》等节目。参加活动的领导还观看了第二届XX市美德少年先进事迹展。随后,江南中学的学生在开展“创建自治区文明城,做文明有礼崇左人”的横幅上签下自己的名字,表示从自身做起,做文明的崇左人。
道德讲堂建设实施方案
道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展大学生思想道德 教育 活动的有效平台。下面是我为大家整理的道德讲堂建设 实施方案 ,一起来看看吧! 道德讲堂建设实施方案一 为贯彻落实宝鸡高新区精神文明建设委员会办公室2013号文件精神,以在我区各文明单位深入开展“五个一”(“一堂”、”一 队“、“一牌”、“一桌”、“一传播”)创建活动为重要抓手和有效载体,不断深化文明单位创建的思想道德内涵,提升创建质量、创建水平。扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强我市公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,为我市创建全国文明城市奠定良好的思想道德基础。现结合我校实际,就开展“一堂”,即建好用好道德讲堂,制定以下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以育人为本,德育为先为方针,以学生思想道德建设为主体,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,传播凡人道德 故事 ,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我校精神文明建设再上新台阶。 二、工作目标 以贴近实际、贴近生活、贴近我校师生为基本原则,通过建立 内容丰富、形式活泼、参与率高、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动我校师生道德实践,汇聚我校师生道德力量,形成我校师生道德风尚,进一步提高我校师生社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的学校 文化 环境。 “道德讲堂”的内容要突出道德,以社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、个人品德教育这“四德”教育建设为重点,突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字为我校师生的道德教育核心内容,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式,传播凡人善举、引发我校师生的道德自觉,在我校 师生中倡导修身律己。 三、道德讲堂内容 (一)社会公德教育。以“善”为核心开展学生道德知识普及,积极提倡心地善良、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导我校学生生亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。 (二)职业道德教育。以“诚”为核心开展符合学生年龄特征的职业道德知识普及教育,崇尚诚实守信、 爱岗敬业 、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。 (三)家庭美德教育。以“孝”为核心开展学生的家庭美德知识普及教育,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导我校学生讲述自己身边的感人故事,身体力行,自觉成为“孝”的传播者和践行者。 (四)个人品德教育。以“强”为核心开展学生个人品德知识 教育,提倡正直宽容、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。 四、组织机构 为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利开展, “道德讲堂”授课工作有序进行,使学校道德讲堂成为广大师生思想政治教育工作的主阵地,成立中心小学 “道德讲堂”建设与活动开展领导小组机构、分工如下: 千河镇中心小学“道德讲堂”活动开展组织机构分工表 组 长 陈宝强(校 长 ) 全面负责统筹协调 副组长 王刘宝(书 记 ) 解读上级文件精神 王新权(副校长) 全面负责学校“道德讲堂”硬 件建设及软件建设 成 员 董丽萍 宋雪生 __强 郭梅叶 具体负责学校道德讲堂的教育内容和 讲课时间的安排以及logo标识、 标语 及横幅等室内外德育氛围的营造实现 马会祥 学校“道德讲堂”主讲人 负责道德教育讲义撰写及授课,ppt 资料整理。 班 主 任: 具体负责组织本班的班级道德讲堂 科任教师: 具体负责本学科的微型道德讲堂教育 辛 晓 亮 负责学校及班级活动开展视频设备调 试及活动现场的摄像,照相 五、活动形式 为了使德育讲堂的开展体现出实际效果,结合我校实际,活动的开展以学校德育讲堂为主,班级道德讲堂常态化,课堂微型道德讲堂常规化三位一体的德育形式。 学校德育讲堂使用二楼多媒体教室统一的德育logo标识,营造德育氛围,通过学校道德讲堂主讲人定期授课,使全体师生道德水平上崭新台阶。 班级德育讲堂由各班主任具体负责,以班会、队会、晨会为主阵地,结合本班学生德育中存在的问题,通过生动形象的故事、经典感染和感化,使学生的道德水平上台阶。 课堂微型道德讲堂,主要由各科任教师在上课前,及上课中整合本人所授课程资源,发掘课程资源中的德育因素,使得学生在学习科学文化的过程道德水平上台阶。 六、授课内容及时间安排 时间: 2013.6.17 授课人:马会祥 听课对象: 四五六年级6个班全体学生,中心小学全体老师 授课内容: 视频短片《缺鞋 儿童 艰难求学路》 经典诵读《弟子规——泛爱众》 时间: 2013.6.24 授课人:马会祥 听课对象: 全体师生 授课内容: 《弟子规——信》 《真诚相待------诚的实质.ppt》 《小手指大诚信》 歌曲: 《诚信中国》 时 间: 2013 . 6.25 授课人:马会祥 听课对象: 中心小学全体学生 听课内容: 弟子规公益短片《父母老了》 《背起妈妈上学》 《弟子规——入则孝》 歌曲《母亲》 时 间: 2013.6.27 授课人:马会祥 听课对象: 四五六年级全体学生 听课内容: 《自信自强少年郎 济源市王屋一中八(1)班 赵学良》 歌 曲: 《张韶涵 隐形的翅膀》、《飞得更高》 七、活动要求 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评我市城市文明程度的重要内容,在举市创建全国文明城市之际,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升我校道德讲堂实际成效。 道德讲堂建设实施方案二 何家庄子小学道德讲堂活动开展实施方案. 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》,特制定如下方案。 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种 渠道 开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活 动的工作 经验 ,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、“道德讲堂”对象:全体师生 四:“学校道德讲堂”的组织实施 (一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下: 组 长:张加峰 副 组 长:刘德增 下设办公室:王新安(政教主任)兼主任 成员:吴金庆、王日星、何子平、全体班主任 (二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会 国旗下讲话 ,在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。 (三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。 第一版块:教师“师德讲堂” 1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德 典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。 3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和 方法 ,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、 自我评价 、自我提升。 4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。 5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。 第二板块:学生“道德讲堂“ 1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德 故事,用身边的榜样感动自己。 3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。 4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。 6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。 7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物 事迹 的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有活动记载、有 总结 ,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。 附活动安排: 九月份:1、张加峰校长:带领老师学习师德规范 2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人:刘德增副校长、 3、 文明礼仪 教育(国旗下讲话)主讲人:政教主任王新安 4、王宝梅老师:做好人主题歌曲 5、评选劳动之星 6、师德讲堂:王宝玉老师:我心目中的好老师 7、李群老师:孝心 8、吴金帅老师:在学校为同学送关心 9、李明友老师:讲述心中感受、品悟道德力量 10、评选学习之星、进步之星 十月份:1、何子平老师:讲故事:发生在我校或我县的体现传统美德 典型故事 2、吴长民老师:在社会为他人献爱心谈感受。 3、王秀兰老师:公民道德三字经 4、评选文明之星 道德讲堂建设实施方案三 2012年永寿小学道德讲堂活动实施方案 为 弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范, 引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“班级道德讲堂”建设成为未 成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容,深入开展“学校道德讲堂”建设,持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理,努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下: (一)活动对象:全体师生。 (二)活动地点:学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。 (三)队伍建设:以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。 (四)活动实施 学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。 师德讲堂 围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。 (1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。 ⑵选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 ⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、 编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。 ⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。 ⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习 反思 等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。 学生道德讲堂 “学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。 ⑴我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。 ⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。 ⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经 典故 事汇编成册。 ⑷我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。 ⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一 段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。 ⑹我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。 ⑺我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。 五、保障 措施 1. 健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长李俊玲任组长,分管校长吕代斌为副组长,成员有聂廷红、徐刚、张玲、甘国清、王智、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。 2. 强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。 3. 大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。 附:一、师生道德讲堂主要流程 1.静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习气从心里转移出来,用心理导引的方法,把人的心理由不善接引为善。 2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲; 3.看一部短片。围绕主题,组织观看一部道德建设视频短片; 4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释; 5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例; 6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 7.向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字,每个参加道德讲堂活动的人,在离开之前向“德”鞠躬,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。 8.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。 9.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来,把崇德与行善融合起来,把善心和善行对接起来。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。 附二、活动安排 1、师德讲堂:利用每次教师例会前20分钟举行; 2、学生道德讲堂:10月份五年段1——3班举行; 11月份六年段1——3班举行; 12月份四年段1——3班举行。 猜你喜欢: 1. 2017年道德大讲堂实施方案 2. 道德讲堂实施活动方案 3. 道德讲堂建设实施方案 4. 2017机关道德讲堂教育实施方案 5. 社区2017年道德讲堂实施方案
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