六年级我的班级400字作文【六篇】？我们的班级

本文目录

• 六年级我的班级400字作文【六篇】
• 我们的班级
• 我们班这个学期的总结
• 我们班的作文300字五篇
• 我的班级作文500字
• 我们的班级作文600字
• 我的班级作文
• 说说我们班作文
• 我们的班级目标怎么写

六年级我的班级400字作文【六篇】

【篇一】六年级我的班级400字作文

　　我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

　　在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！

　　我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

　　在同学们的共同努力下，我们六二班把班级打造成我的家。

【篇二】六年级我的班级400字作文

　　四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

　　回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。

　　这就是我的班级，我爱我的班级！

【篇三】六年级我的班级400字作文

　　每天早晨，随着一阵清脆的铃声，我们就开始了一天的学习。老师总是很早来，耐心地给我们讲每一节课，认真地批改每一本作业。来自：作文大全我们的班级，是一个温暖的集体。你瞧：教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼，美化了我们的教室；后黑板上挂了一个小钟表，给同学们提醒时间；为了使课桌摆放整齐，同学们在课桌角下，画了银色的规划线。我们班的好事总是层出不穷。我爱我的班级，更爱为了我们这个班级而无私奉献的老师。

　　记得刚开学那会儿，我们班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试，我们班也都取得了语文第一，数学第二的好成绩。

【篇四】六年级我的班级400字作文

　　第一天来到六（5）班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，接着，在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍，最后在王老师的带领下欣然走向座位。没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮助我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活中的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自己或老师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点，我十分开心，很爱六（5）班这个温暖的大家庭。

　　感谢大家，希望我们能心连心，成为最要好的朋友。

【篇五】六年级我的班级400字作文

　　沈王玮，外号火腿，成绩一般，但是爱好篮球，我们俩算是臭味相投吧……为人诚实。

　　沈钟凯，外号小熊，成绩中上，他画画那是相当好啊~性格外向，超级幽默，经常说几句话就能把我们逗乐！

　　孙斯阳，外号野人，你可别吓着，虽然说外号是霸道了一点，但是为人非常和善，也非常可爱……成绩也不错。

　　丁伟，我们亲爱的副班长，海拔特别高，篮筐底下就是他的天下，数学一级棒！我十分崇拜他！

　　莫邪，咱们的班长，虽然说海拔底了点，但是成绩比我们都要好，经常助人为乐，人品也很好，交朋友非常的好。

【篇六】六年级我的班级400字作文

　　走进坐北朝南的教室，只见东面一块大黑板，老师们在黑板抬前头认真写字的样子，浮现在我眼前。黑板下靠北墙和南墙各有一张桌椅，那是老师批改作业的地方。老师们看到潦草的错误满天飞的作业时就会气休休的，看见字迹工整准确率高的作业时当然满脸的欣喜，这里留下老师们的感情的记忆。两张办公桌中间的电脑台干净整洁，书本、尺子、粉笔都有序的摆放着，我仿佛看到奋力讲课的老师，时而严肃，时而亲切。

　　教室中间是学生们坐的桌椅，46张，整整齐齐的摆放着。我们一天里做的事情几乎都在这里：听课，作业，看书，嬉戏……就连情绪也在这儿变化:开心，悲伤，兴奋，焦急……教室北边的窗台上，有好多盆绿悠悠的植物，在亮光透北窗照进来，显得格外美丽，给严肃的学习场合带来勃勃生机。教室南墙上是“中小学生法则”和“星星火炬手”的墙报，“星星火炬手”的版面上都是优秀学生的照片和自我介绍。

　　教室西墙也有一块黑板，是同学们画黑板报的地方。那儿也曾留下过我的笔记，每到更换板报的日子我们就忙碌了——跑上跑下，搜找资料，努力构画，认真书写。

　　板报上面挂一个不起眼的钟，它十分重要，给我们时间感，让我们做事有规律，提醒我们不再迟到。就连吴老师也得遵从它，有次吴老师迟到了，这个钟让她信守，当天她失去了布置语文作业的资格。

　　这是一个非常普通的教室，却是留住我们美好回忆的地方。

我们的班级

我们的班级，像一幢楼房，老师是楼房的建筑工人，让楼房不断上升。教室一共有44名学生。在这个班级里我有很多好朋友。他们是於亦非，赵文琛等等。我们班的口号是向日葵的追求，我们敢做就会赢！我们全班同学都很团结，我们不怕困难。:woman_and_man_holding_hands:69个人心脉相连一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，69个人没有雷同，69个人心脉相连。:rainbow:班级的美丽彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。:busts_in_silhouette:内秀而青春这就是我们的班集体，内秀而青春，奔放而卓越。良好的学风，团结的信念，积极进取的精神已驻扎在同学们心中，他们将带着五班的风采，继续美好的初中生活。:glowing_star:热情幽默走进五班，你可以充分领略到每位成员的真诚，他们大胆秀出真我，展现青春精彩；走进五班，你可以充分感觉他们热情幽默，热心班务，关心他人。:sun_with_face:活力四溢因为青春的我们，年华正茂；因为青春的我们，生机勃勃，活力四溢。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景，一道迷人且不可复印的风景。

我们班这个学期的总结

眨眼间，一个学期就这么过去了，在这个学期中，我们班开展了许多工作。以下是我们班这个学期的总结。:woman_police_officer:纪律方面班上绝大多数同学都能做到在自修课上安静自修，但仍有少部分同学管不住自己要讲话。一些同学经老师提醒后有所改正，但仍有那么两三个同学会控制不住，也正是这两三个同学极大地影响了我们班的自修课纪律。:books:学习方面我班同学在上学期期末已经逐渐养成了好学好问的学习习惯，由班上的几个尖子生带头，在本学期许多同学都能养成不懂就问的习惯，许多平时不甚理解的地方在提问中也得到了解决，大部分同学也都能够充分掌握知识要点，这使我们班的一批同学也逐渐加入了尖子生的行列，成了“领军人物”。:busts_in_silhouette:班级工作这学期班级工作的开展有了较大的改革，操行等第的评比方面，我们班制定了以6人小组为单位的评定小组，每组指定组长，并制定了更完善的评比规则，使评比更具公正性。:sheaf_of_rice:学校活动这学期学校开展了不少活动。我们初二在10月份进行了学农活动。这次活动使同学们的自理能力有了很大的提高，在劳动过程中，我们也充分意识到了团体合作的重要性。通过活动，使我们班的班级凝聚力有了极大的提高。12月最重要的一项活动就是艺体节，我们班同学也能做到积极参与，在年级比赛中，我们班也取得了不错的成绩。

我们班的作文300字五篇

　　我们班的人各式各样，性格各异。因为有了这些人，我们班才充满欢声笑语!下面是小辫子整理的关于我们班的作文，欢迎阅读。

　　我们班

　　我们班的人各式各样，性格各异。因为有了这些人，我们班才充满欢声笑语!

　　“女中王”

　　我们班有3个“女中王”，分别是晓彤、佳烨、陈婧。有一次，我们班一个臭名远扬的“捣蛋鬼”黄钦伟在她们走路时，故意把路挡住了。这下，3个“女中王”都火了，一直追骂着他。

　　“智多星”

　　“智多星”是聪明的意思。我们班有一个很聪明的人，大家有不会的问题都去请教他。因此，他被大家称为“智多星”。星期五那天，老师遇到一题“聪明屋”她知道怎么做，却不知道该给我们怎么解释答案。这时，“智多星”就举手站起来教老师，并教我们。看，“智多星”厉害吧!

　　我们班的人千奇百怪，所以我们班天天充满欢声笑语。

　　我们班的“老大”

　　我们班的的“老大”是一个活泼聪明的女孩。她身体是好的不的了，头发在阳光下闪闪发亮，黑宝石似的大眼睛，真是美丽极了!

　　她乐于助人。有一次，我的家庭作业搞忘放在书包里了，组长来收作业了，我对组长说：“对不起!我忘带了!”于是他就走了。但是我怕老师误会。就对石琳说：“石林，我的作业没有带来，在家了，你可以帮我给老师说以声吗?”她说：“哦，我去给黄老师说吧，你先等下啊!”说着，她就去老师办公事了，她从办公事理走出来，对我说：“黄老师知道了，她没怪罪你。”现在我的心轻松多了。

　　你们可不要小瞧她哦，她可是我们班上的尖子生呀。双休日，她到我家里去玩，

　　正好，我有一道奥数题不会做，我就问她：“石琳，给我讲哈这道题嘛!”她没说什么，只是了看那道奥数题，然后对我说：“这么简单都不会啊?”我说：“你就别兜圈子了，快说哦!”“好吧!好吧!“她拿起奥数题就给我讲了起来。

　　石林啊，我真羡慕你有一个聪明的脑袋瓜...

　　我们班的“神龙”

　　我们班的“神龙”可不是盖的。他挺着个大肚腩，身穿白色外衣。调皮捣蛋可少不了他，他就是我们班的叶博文，他的欢乐可不少，他的事迹也可不少。

　　有一次，老师还在外面，他就挺着个大肚腩在奖台上大吼——哦哦哦哦哦轰动了我们全班，我们顿时无奈，班长大声吼道：“叶博文，你给坐好，否则别怪我不客气!”叶博文像一个武士说：“来吧!我不怕你，接招吧!”说完还装着准备打过去。还好现在老师来了，否则后果不堪设想啊。他惊了一下。然后又说：“何方圣人?“老师又配合着他说：”本人是你老师，难道你忘了吗?“霎时，我们班哄堂大笑。

　　他虽然很搞怪，但也是我们班大好人。

　　有一次我们班一个同学流鼻血了，我们大家都看着一地的血，我们都一时想不到办法。他却镇定的拿出纸来让那个同学止血。完了之后就默默地走开了。

　　这就是我们班的神龙，我为有一个这样的同学感到无比的自豪。

　　我们班的同学

　　我爱我们的老师，我爱我们的同学，我也爱我们的校园。

　　我们班的同学很可爱。也很淘气，学习也都不错。我现在五年级了，在一班。我们班的岳洪杰是男生。他最淘气。他很爱打仗。不过很可爱。我们班的毛新宇长的很帅，是个小帅哥。不过，他很调皮。我们班的王天宝也是很顽皮，但是他很聪明。我说的是我们班的淘气三大王。下面我要说的是我们班的学习三大王。

　　王摇12岁，长的很高，和我差不多高，不过我11岁。她学习很好，很惹人喜欢。不过脾气不好。同学们不小心碰了下她。她就也打那个同学，她的爸爸是音一小的老师。包萨如拉学习好，长的也好看。本质也好，不骂人。李国新学习也不错，可是他有点会骂人。他的品质不好。

　　我们班的同学可爱吗?

　　我们班

　　我们的班级就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心—太阳，全班39个同学就是那些绕着太阳的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取着“太阳”发出的光和热。今天就请大家跟随我们，一起来进入我们大家庭!

　　我们53班是个“无人不晓”的班级。就拿上次的科学事来说吧，第一节课就是科学课，同学们啊,那个高兴,那个兴奋啊,简直让人想不到,随后,开始了历史性的乱,同学们你追我赶,全都反了,班长叫了一声“安静”呵,还真管用,顿时鸦雀无声,安静极了。但是 ，好景不长，班长数着，乖乖，才三秒钟，就又恢复原状了。

　　调皮归调皮，最近，学校号召我们“学雷锋做好事，做一个合格的少先队员”以来，我们的班级有了很大的变化。以前的调皮大王，现在变成了学习大王。学雷锋、热心为大家做好事的同学也多起来了。

　　这就是我们班，一个可爱、淘气、温馨的班级!

我的班级作文500字

我的班级作文500字

我的班级作文500字，深厚的知识储备有利于提高作文水平，不付出努力和心血是写不好作文的，儿时的记忆在这时被勾起，作文水平的提高还需要阅读积累，一起来看看我的班级作文500字吧。

我的班级作文500字1

我有一个热闹的班级，我们班是一个团结的大家庭，我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的.集体”。

我们呀都按照“班级公约”来做事情的；完成作业“细心”，帮助同学“热心”，放学路上“当心”，对待集体“关心”。

我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”，八个大字，这是老师对所有同学的要求。

我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛，她们扎的辫子可漂亮了，她们对学生的要求是严格的，对学生的生活是关心的，她们对待学生像对自己的孩子一样，她们像园丁培育着祖国的花朵，她们像蜡烛燃烧自己照亮我们，正像一首古诗所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

我们班的同学一直遵守我们的班训：敬，竞，净，静。敬，可以说是尊敬，敬畏，时刻提醒我们对老师要尊敬，要怀有敬畏之心。竞，可以说是竞赛，竞争，时刻提醒我们要有竞争，竞赛意识，争当一流，争做第一。净，干净，整洁，代表着我们的班级是一个干净，卫生的大家庭。静，安静，平静，代表着同学们在一个安静，祥和的学校环境中，安心学习，快乐成长。

这就是我的班级，我学习生活的地方，我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐，我为有这样的班级而感到骄傲！

我的班级作文500字2

我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”

其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。终于有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”

这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长女大吼一声，却威力惊人，满座然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。

又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“老师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。

而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。

我们的班级作文600字

　　我们的班级是一个团结的班级。这不是我一时有感而发，而是几年相处下来得来的结论。因为团结，我们的班级成为了我们年级最优秀的班级。

　　我们的班级是如何成为一个团结的班级的呢？不是一开始就如此团结的，而是经过了相处和磨合的。一开始我们班刚组成的时候，我们才小学一年级，那会儿大家什么都不懂，只知道一起玩儿或者一起学，但那时候的一起，不是什么团结，而是没有什么别的认识。后来有了一点认识之后，班里的同学也开始出现不和睦的情况，甚至还有打架闹到老师那里的情况，那会儿我们的班级，没有团结可言。

　　再后来我们的班级一起经历了一次拔河比赛，在拔河比赛中，我们的班级为了取得胜利，开始团结了起来。之后的所有班级活动，我们都会齐心协力去参加，班里的学习也由班里的同学一起团结向上了。我记得我刚开始的时候成绩不怎么好，我们班成绩好的同学就分着组为像我一样成绩不怎么好的同学补习，他们一个个都那么的好，有什么不懂的都可以去问他们，以至于后来我们成绩不怎么好的也跟成绩好的打成了一片。后来我们的成绩都在互帮互助中提上来了，我们班的成绩也一跃成为年级第一了，再就没有落下过来了。

　　我们的班级是一个团结的班级，这是全校有目共睹的，而我们班级团结的过程不是大家都知道的，所以我写了这篇《我们的班级》的作文，希望所有的班级都能够像我们班级一样，学着团结起来，只有团结起来了才可以战胜一切，才可以留下美好的同窗回忆。我们的班级，现在已经给我留下了许多美好的回忆，这些都是我未来回忆起来的宝藏。

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我的班级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我的班级作文五篇，希望能够帮助到大家。

我的班级作文五篇1

　　我们的邦奇是“蚂蚁中队”，里面住着49个小蚂蚁，我们的老师希望我们能像蚂蚁一样团结；单独的力量虽小，但只要热爱集体，拧成一股绳，就可以凝聚成无穷的力量……我们的蚂蚁中队是个人才辈出的集体，我们能书善画、文武兼备。我们的蚂蚁中队是个温馨有爱的大家庭，我们互相帮助，共同进步……不信，你看！

　　跑步健将—祝小寒

　　她曾参加过学校运动会的100米、400米赛跑，连有些男生都不敢挑战的八百米她也毫不犹疑地接受挑战，而且屡屡获奖。说了她这么厉害，你们一定很想知道她是怎么炼就这非凡的耐力和速度的，哈哈！原来祝小寒也是学羽毛球的。她曾经参加过市、区级别的羽毛球比赛并且也都榜上有名。你们应该知道，羽毛球需要速度和耐力，在球场的训练使她有了这两样“法宝”我想，祝小寒的跑步也离不开它们，更重要的是，她的训练应该非常刻苦，努力才能换来好成绩！

　　钢琴才子—童知誉

　　武的介绍了一位，文也要介绍一位吧！

　　哆唻咪，哆唻咪……是谁在弹琴，哦！是童知誉，他是我们班的钢琴王子，他那灵活的手指只要一摸琴键，他就废寝忘食。有一次他给我们演奏一首曲子时，那美妙的音乐，让人好像看见了一座座高山和一条条清澈见底的小溪，我们都不知不觉地陶醉在其中，弹完后，他还给我们一个潇洒的鞠躬，哇那样子太绅士了。

　　助人侠客—曾雪烊

　　他有高高的鼻梁，经常穿着黑色的衣服，表情酷酷的，特像一位大侠，他热爱帮助同学，如果有哪位同学吐了，他是帮的最积极的那一个，一会儿把他带进卫生间漱口，一会儿拖地，还会第一时间报告给老师。如果你忘了带文具，就算你跟他有矛盾，他还是会不计前嫌地借你。

　　我们的集体还有很多值得点赞的优秀同学：“数学英才”徐皓越、朱睿涵……语文之星朱含絮、周君豪……学习楷模柴歆懿、吴佩洳……

　　这就是我们强大的“蚂蚁中队”，我们有蚂蚁的团结友爱、蚂蚁的勇敢，蚂蚁的坚持、蚂蚁的吃苦耐劳，我爱我们的“蚂蚁中队”，爱这个积极向上的大集体。

我的班级作文五篇2

　　班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

　　六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

　　集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我的班级作文五篇3

　　这几周下来，班级发生了很多事：新生入学典礼，素质拓展训练……还有即将来临的期中考试和学校运动会。

　　潘老师说过，班级就是一个团体，要互相帮助，团结友爱。现在想来，确实如此。刚开学时的情景，我还深深地印在脑海里。来自不同小学，不同班级的同学，从四面八方聚集到这里。我们从未谋面，也素不相识，但初中生活把我们紧紧地连接在了一起。

　　第一次班会课时，班主任潘老师就动情地说，我们是她担任班主任后，带的首届学生。她之所以将班级命名为“善行班”，要求我们不仅以善待人，还要付诸行动，不能光说不做。听完班主任的话后，我的眼睛不禁湿润了，这是从未有过的感受，异常的独特，异常的强烈，心中好像有颗种子落地生根，缓缓地长出嫩绿的新芽。

　　不单单只有那时有这般感觉，还有很多……比如说，画黑板报时，参加素质拓展训练时，无一不怀着这种强烈的感觉。

　　那一次，班级刚成立班委，我是宣传部的成员。潘老师叫我们出一期黑板报，因为，再过两天就要“最美教室”评比了。班级宣传部的同学们商量了又商量，最终还是采用了我的方案。从打草稿到上色，再到写粉笔字，我们无一不是努力并认真地完成了。虽然做的没有别的班好，但至少我们为班级付出过，努力过！

　　还有参加素质拓展训练的时候，我们在酷热之下站了半个多小时。看着别的班级不断有学生出场休息，但我们都咬牙坚持了下来，没有一个人退缩，身躯笔直地站在那里。冥冥之中，仿佛有一股力量支撑着我们。那时，我还不知道是什么？现在我知道了——班级荣辱，我的责任。

　　我们善行班越来越团结了，不论面对什么事都是一起思考，一起行动，一起努力！虽然我们比不过有着悠久历史，文化丰富的隔壁卓远班，但是我会尽自己所能，贡献一份力量，让善行班发展得越来越好。我们作为她的首届成员，有责任为她开启新的`篇章。

　　班级荣辱，我的责任！

我的班级作文五篇4

　　在我们这个班里，“吃货”的本性是不需要掖着藏着的，可以尽情地释放。我们班每一个人都是一个小“吃货”。

　　每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食，所以吃货们当然是要争先恐后地抢这前十五名了。为了吃的，每天早晨早早到学校认真早读，心里却一直在等待着发零食的那一刻。

　　有一次，班上一个女同学抢到了前十五名，只见平时斯文的她在发零食的那一瞬间，像一只看到了猎物的豹子，窜上去就抢，不顾自己在班里给同学留下的美好形象，像一个大力士一样，撞开了人群，伸手拿了一块巧克力，又像一匹饿狼一般，疯狂地开吃了。原本那双暗淡的眼睛立马变得闪闪发亮，脸上露出了满意的笑容。

　　还有一个男同学，拿到吃的，竟然像个淑女，小心翼翼地剥开包装纸，露出牙齿一点一点地咬。过了很长时间再去看他，那吃的竟像一点儿也没吃过一样，原封不动的被他拈在手上。

　　有的同学拿到吃得一言不合就塞到嘴里，好像生怕被别人抢去似的；有的同学拿到吃得要好好观赏一番，还要好好抚摸一番，才有点依依不舍地放进抽屉；还有的同学拿到吃的要和旁边的同学比一比，看看谁的零食好……

　　每天的零食引诱着我们这班小吃货们。早到晨读的同学们也越来越多。我们班每个人都是不折不扣的小“吃货”。我们这个班也就是个吃货班级！

我的班级作文五篇5

　　我们的班，还真是有趣啊！运动、才艺、语文样样行，但秩序就有点不好，活泼又积极的态度就是我们的班风，说起这些功劳，可就是我们这班的导师胡老师的认真指导，以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

　　先来说说我们的善良、聪明人物：胡老师。老师长得不高也不矮，有着一头卷卷的头发，有时戴着一个美丽的发箍，是大方又善良的女老师。上课时有点严格，但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开，让我们感到亲切又欣慰，能给胡老师教到真是三生有幸啊！再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧，她是班上最有爱心的，也是我们的班长，每次老师有事情或很忙的时候，老师就派出她最能干的班长来协助，于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓，佳靓是我们班的书法高手，除了品学兼优之外，各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人，他的体能方面特别好，跑步是他的强项，他那像羚羊般的身手，真不是盖的，全班都很羡慕他……

　　每个人都有个人的特色，这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员，就如同要成为一家人得来不易，所以，要珍惜缘分。

　　班上卧虎藏龙、人才济济，在有才华与爱搞笑的老师领导下，我们学习到各式各样的知识，也交到许多好心的朋友，希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

说说我们班作文

说说我们班作文汇总八篇

　　随着移动互联网和社交网络的发展，越来越多人会在网上发布说说，用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗？下面是我整理的说说我们班作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

说说我们班作文 篇1

　　我们的班级是个很爱说话又乱的班级，每次，只要有一个同学说话，所有的同学都会说话。所以，老师说我们是一个非常爱说话的班，而且像一个“大家庭”。

　　“说话组”是我们班非常有名的一个组合，因为如果他们说话的话，那么，我们全班都会跟着说，即使是好学生也不例外。有一次，我们正在上“冷面杀手”――数学老师的课，“说话组”在激烈的讨论着什么，班里的同学非常好奇，也跟着讨论起来。“冷面杀手”――数学老师见没有一个人听她讲课，便让我们全班站起来，交给班主任――季老师来处理。季老师一生气，就让我们今晚的作业加倍，同学们都向“说话组”投去责备的眼光，可他们却没有一点点的歉意，惹得同学们都非常生气。

　　“打架组”也在我们班鼎鼎有名，他们经常向高年级或者低年级发起所谓的“进攻”，有时他们打输了，还不服气。如果他们打赢了，他们就把头仰得高高的，都快仰到天上去了。有一次，“打架组”在我们班跟某个同学“PK，“打起来了，打起来了！”张榕曼焦急地对着执勤班长张陶说。“在哪儿？”张陶也开始急了起来，张榕曼边带着张陶去边说：“在教室的讲台上。”他们走进教室后，看到张从景正在和李俊毅“比武”没有真正的打起来，才放心了，最后，张从景赢了，头抬得高高的，像一只打了胜仗的大公鸡！

　　这就是我们班，如果你想知道的更多，就找我面谈吧！

说说我们班作文 篇2

　　我们班有48名学生，也就有了48个不同的性格，现在让我来介绍一下我们班的几个“无敌”吧！

　　第一、赵欣硕。她是女生中胆子最大（的一位），打也敢，骂也敢。如果你惹怒了她，她就会还手（打你），有时可能会比班主任老师的力气都大，一脚狠狠地踢在你的肚子上（疼得你连连喊妈）。

　　第二、王祁祁。她是我们班的掐人最疼的，如果你惹火了她，她就会把你掐得鼻青脸肿，连你的妈妈都认不出你来。有一次，王祁祁被别班的大队干部抓到了，（她不服气）在（跟人家）吵架。曲显辉（同学）听到有吵架声，便走了过去，曲显辉（本是）好心去帮她，却被王祁祁给误解了，掐得曲显辉“啊啊”直叫。

　　第三、就是我自己。前面两个人的性格，我都占了一半。有人敢把我惹生气了，我绝不轻易认输，（但）不去向老师告状，（而是）直接让他去（教室的）后面单腿站立、跪着、蹲着，而且时间长达一节课。我都和他们发誓了：“我说到做到，做不到我就不姓胡！”

　　最后一位，则是掐人不见血不松手的李佳鑫。她是一个“掐人精”。有一次，李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她（李佳鑫）竟然用那锋利的手指甲抠在李文瑞的胳膊上，用指甲尖尖掐起一点点肉，然后再一转圈，肉差点掉下一块，疼得李文瑞哇哇大叫。当她松手时，李文瑞一看，胳膊都掐紫了。

说说我们班作文 篇3

　　每个人写作文我想都会写自己班的亮点吧！今天我将一反常态，来说说我们班的不堪。

　　第一章缺点出现！

　　刚开始的时候，我们班的人可全是优点，班风那是极正，可是嘞，一段时间后，我们班的缺点出现了：班风改变，纪律不好，卫生搞不好，成绩下滑，哎……这可怎么办啊可是我们班的人却不以为然！

　　第二章愈发严重！

　　我们班的人那可谓真是老师面前一群羊，老师背后一堆狼，对于我们班的班风问题，校长也曾对我们进行过教育，我们乖乖的听话，保持了几天的好现象。可是没几天后我们又返回原状，而且越发严重，上课我们一个个的都不会说话，下课后释放天性，经常看到我们班一个男生：“有本事来打我啊！”一女生气势汹汹地“别跑，给我站住，你等我追到你，你就完了！”男生嬉皮笑脸“就你！小短腿，算了吧你”说完便拔腿就跑。这样的天性释放我实在是受不了啊，纪律越来越乱，卫生区不好好打扫，成绩遭遇“滑铁卢”，可是我们班貌似是不以为然，该玩玩该吃吃该喝喝。

　　第三章决心改变！

　　就这样，在我们的“潇洒挥霍”中，期末考就这样不知不觉得到来了，老师却宣布我们班要进行抽考。到我们听到这个消息后，我们仿佛遭到雷劈。什么！抽考！有没有搞错啊！我们班的人还算是有自知之明，听说要抽考后，一头扎进题海，与其斗争。

　　不说了，今天我们就要抽考了，拜拜！

说说我们班作文 篇4

　　我们班人才济济，有许多特点鲜明的同学，正是这些形形色色的人组成了这个温暖、和谐的大家庭，也正是这些同学让我们的班级充满了生机和活力。

　　 飞毛腿

　　说起“飞毛腿”，大家在脑海里最先想到的就是速度之快，而在我们班里就有这么一位“飞毛腿”，他就是跑得比闪电都还要快的李凌宇！有一次，我们学校举行了一年一度的春季运动会，我们班参加跑步笔赛，首选一定是李凌宇啦。盼星星，盼月亮，等待已久的春季运动会终于开幕了：“预备，跑！”董教练一声令下，我们班的“飞毛腿”——李凌宇如闪电一般向前飞驰而去……我们扯着嗓子为李凌宇呐喊助威，只见他猫着腰、迈开双腿、摆动手臂，飞奔向前；不一会儿，他就将对手抛在身后。比赛结束，我们班李凌宇取得了400米赛跑第一名的好成绩，为班级争得了荣誉，我们大家都高兴极了。

　　 小白灵

　　百灵鸟是一只唱歌非常好听的小鸟儿。在我们班里，也有这样一个“小白灵”，她就是胡鑫睿。她的歌声宛如山泉从高山上流下般清脆悦耳。听，“小白灵”又在唱歌啦。“宋玉井旁，书声琅琅，书声琅琅；府学宫中，歌声悠扬，歌声悠扬……”原本，同学们正安静地写着作业，但胡鑫睿那婉转的歌声打破了这沉寂的课堂，吸引了同学们的注意，老师笑嘻嘻地对“小白灵”说：“胡鑫睿，唱歌虽然好，但也要注意时间和场合，知道吗？这次童谣比赛一定要拿第一名哦。”顿时，胡鑫睿红着脸连忙道歉：“对不起，老师，我下次一定注意，也争取在比赛中为班级争光”。果不其然，胡鑫睿在不久后的童谣比赛中，取得了第一名，她真是名副其实的“小白灵”啊！

　　 贪睡鬼

　　我们班有一个名副其实的“贪睡鬼”。他呀，好像有睡不够的觉，整天都沉浸在睡梦中。有一次，在语文课堂上，白老师正用动听的声音为我们朗诵课文。只见这个“贪睡鬼”把白老师那么富有感情的朗诵当成了催眠曲，呼呼地睡着了。我们的目光都聚焦到这位“贪睡鬼”，禁不住小声地笑了起来。老师也发现了这位“贪睡鬼”，故意提高了声调，加重了语气：“日本鬼子立刻冲了进去，拿起刺刀，嚓的一下……”白老师这一重读，连地球都抖三抖，更别说“贪睡鬼”了，吓得他从椅子上掉下来了，我们全班哈哈大笑起来，连他自己都不知道是怎么回事，还睡眼朦胧地望着老师。

　　这就是我们五（9）班快乐的大家庭。我爱这个大家庭！

说说我们班作文 篇5

　　飞跃二四，胸怀大志，开阔进取，励精图治。这是我们班的口号，是不是一听就很霸气。霸气的班级自然少不了一些牛人，正是因为有了这些牛人，才有了二四的飞跃。

　　诗词达人曹宇萌

　　床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。一首简简单单的唐诗总能被她读的入情入境，如痴如醉。对，她就是我们班的诗词牛人曹宇萌。她喜爱古代诗词，经常是诗不离口，词不离句。她最喜欢的是唐代诗人李白的诗，所以你经常可以在教室里听到她诵读李白的诗句：举杯邀明月，对影成三人。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。蜀道难，难于上青天。当然，她知道的可不止这些呢！王维，杜甫，李清照的诗，她也能信手拈来。因为在她的书包里时常有一本《唐诗宋词》。她一有空，就拿出来读，有时她还会给周围的同学讲解诗词背后的故事，诗人的经历和信仰。你听，她又在开始吟诵了：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。她也喜爱看书，安静时她常常坐在角落里看书，像是在一个人的世界里沉浸着，无法被别人打扰。语文课上，只要老师提出和古诗词有关的问题，她总能第一个回答，而且做到对答如流，实在让人佩服。

　　功夫侠女张菀钰

　　别跑！让我抓住你，你就完蛋了。听到这句话，你一定会以为这是出自一个男孩子之口。如果这样想，你就错了。她可是我们24班那个让男生闻声丧胆的侠女张菀钰。她和我同桌，外表清秀文静，内心火热泼辣。语言犀利，做事麻溜。别看她麻杆精瘦，身单力薄。她可是跳过舞，练过功，踢过跆拳道、身怀绝技的功夫女侠呢。她已经是跆拳道黄白带级别了。她打起跆拳道时，身姿飒爽，动作果断，一点不输男儿气概，看一眼便会喜欢上她的英姿。她的腿功也十分厉害，什么横叉竖叉正扳腿侧扳腿对她而言，都是轻而易举的事。她那两只腿，就像是木偶人的腿一样，随便什么动作，只要轻轻一扳，都可以做的出来。上学期，红歌比赛时，我们表演的《精忠报国》，她和另外几位侠女倾情演出，我们最后还荣获了二等奖呢。她有着侠女般的豪气，是老师管理的好帮手。下课谁乱喊乱闹，她会严厉呵斥，维持纪律；上课时，谁如果违规乱纪，顶撞老师，她会当面制止。体育课上，她积极配合老师，整理队伍，组织上课。大家都愿意听她的，因为谁也不愿意尝试她的铁砂掌无影腿。哈哈

　　妙手丹青王雨阳

　　下课后，只有她，坐在座位上安安静静。她很少和别人说话，但手下的画笔从没有停过，她是我眼中的牛人王雨阳。从我认识她开始，她就一直少言寡语，非常安静，不显山露水。也许因为这个，她在别人眼里或许不太算是太牛，但她的画技却让我觉得真的很牛。小说里的字像人物、漫画里的临摹、还有动漫里的主角，在她的笔下栩栩如生，活灵活现。她每次做的手抄报、读书小报，都能获得老师和同学们的赞扬。这可能就是她的沉默寡言，才给予了她静下心来画画的能力吧。

　　当然，这只是我们班牛人队伍中的一小部分。要想知道更多，还是等下次吧。

说说我们班作文 篇6

　　谁的班级还没有“牛人”呢？我的班级就有一位“牛人”。虽说平常她不怎么引人注目，但我最崇拜的就是她了。

　　周三是她最喜欢的日子，手工课是她的主场。她只需一把剪刀，一沓彩纸，就能做出一个立体的“春”。其他同学见状，总是不停地找她求助，她脸上的美丽笑容像似答应了。不一会儿，大家原本乱糟糟的作品被她巧妙地变成一只只翩翩起舞的蝴蝶，轻轻地呈现在大家惊异的目光中。

　　你以为这就结束了么？不，“牛人”怎么能指挥一样呢？她不但是手工刻的主场，又在尖子生中独当一面。

　　她曾有一次期末考试海州大榜前五名，得到老师连绵不断的赞许和期待的目光，也看到同学们嘀咕她。

　　然而有一次……

　　在今年的竞赛之前，她的奶奶竟说她为了提高成绩，熬了两次夜，一次12点才睡觉。而且，每次我都看不见他在欢乐的人群中玩耍。这些成绩，都是她用自己的时间换来的。

　　她是我最崇拜的人，也是我们班的“牛人”，你喜欢她么？

说说我们班作文 篇7

　　伴随着阵阵秋风，我们升入了初中。

　　我们的班级是由1个大家长和63个性格不同的孩子组成的大家庭，这个大家庭里每天都在上演着不同的故事。

　　某天中午，我们班的一位同学的盒饭不慎摔落在地上，虽抢救及时，但饭菜已经“全部牺牲”。这位同学无奈地看着盒饭，不知如何是好。这时我们班的同学纷纷献出自己的菜，帮助这位同学。就在这个普通的中午，爱，如阳光一般洒满每个人的心间。

　　我们班的.班主任是一个严格但却不严厉的老师，在课上，她总能吸引我们的注意力，她那风趣的语言常常使我们捧腹大笑。但在课下，她又严格起来。可是如果哪位同学生病时，她又细心的象位母亲用温暖的话语滋润我们的心田。使我总天真的以为她是一个“多面人”。

　　我们班的同学也十分的可爱，连我们的老师都说“你们真是太可爱了。都这么大了，还像小孩子一般“。确实，我们班同学做出的事真的是叫你哭笑不得。例如，我们班某位”衰哥“，明明是失败是成功之母，可他偏偏要写成”失败是成功他妈“，真是不知道让老师说什么好了。

　　我们班的同学更是团结的。那位同学如果忘记带学费，同学们就踊跃相助，，而且受帮助的同学也都能准时还钱。真是我们班的美德啊！

　　也许有人会问？你们班难道就没有缺点吗？当然有了。我们班的同学总爱笑，一个人如果闹出笑话，全班都会停下手中的事情，尽情的”狂笑“，这一点常常使课任老师很生气。不过我们相信我们一定会改正这个缺点的。

　　就是这样的我们，这样的性格组成了我们这个大家庭，我爱你，我的班。

说说我们班作文 篇8

　　我们班吧，有几大族类，分别是瞎画一族、捣蛋一族、创艺一族、书呆子一族可多了！我就来挑三个典型的来说一说吧！

　　瞎画一族

　　我的同桌和他的几个铁哥们都是瞎画一族里的人。先说一说我的同桌吧！他叫杜深，很喜欢画画，总是能画出一些奇怪的东西。

　　记得有一次，我们正在认真的画画，杜深的位子不时传来“嘻嘻”的声音。我扭头一看，杜深没有在画老师给我们的主题，而是在画一个似人非人的怪物，我小声的对他说：“你为什么不画老师给咱们的主题呀？不然你会很惨的，毕竟你还是美术课代表呢！”他没有理我，直到下课，他拿起上课时画的画，对我笑着说：“你看，我画的外星王子和外星国王怎么样？”我一看，大笑起来，你绝对猜不到他画的什么：外星王子有一头长长的头发，戴着一个蝴蝶结，有一撮小胡子，长长的连衣裙和高跟鞋。旁边还写着身高360米。外星国王是一个光头，有长长的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁边还写着身高1.5厘米。不愧是瞎画一族的人啊！

　　捣蛋一族

　　我班有好几个人都是捣蛋鬼，所以我们称他们为捣蛋一族。

　　有一次，我们的一个同学在回答问题时，因为地比较滑，移动板凳没有声音，所以捣蛋一族的那个人就悄悄地把板凳移动了一下，回答问题的那个同学坐下时，当然会摔一个狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。

　　书呆子一族

　　我班不仅有爱玩耍的同学，还有“爱学习”的同学。就让我来说一说吧！

　　我班的副班长就是一个书呆子。每次上自习课的时候他都在看书，尽管班里再怎么乱，他依然装作没听见，直到大班长过去推了他一把，说了一小会，他才从书海中走出来。

　　这就是我们的班级，一个热闹‘有趣的班级。

我们的班级目标怎么写

我们的班级目标：

1、我们希望在班级中建立一个相互支持和合作的学习环境，每个人都感到受到尊重和关心。

2、我们致力于提高学习成绩和学科知识，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

3、我们鼓励探索和发展自己的兴趣爱好，增强个人的多元素养。

4、我们努力培养良好的沟通能力、团队合作技能和解决问题的能力。

5、我们希望班级能够形成积极向上的学习氛围，激发每个人的学习热情和动力。

6、我们鼓励大家共同参与课堂讨论和活动，分享观点和经验，促进彼此的学习和成长。

7、我们希望班级能够提供丰富多样的学习资源，帮助我们扩展知识面和学科广度。

8、我们鼓励班级内外的互助互帮，共同克服困难和挑战，共同成长。

9、我们希望能够积极参与学校和社区的活动，为社会作贡献，培养社会责任感。

10、我们追求班级内的公平公正，互相尊重和包容，不论文化背景或个人特点。

11、我们致力于提升自己的自信心和领导能力，在班级中发挥积极的影响力。

12、我们希望学生会可以更好地代表和关心同学们的需求，促进良好的学生与教师关系。

13、我们积极参加各类赛事和竞赛，争取为班级赢得荣誉和奖励。

14、我们鼓励班级内的互相学习和分享，共同提高学习效果和个人能力。

15、我们努力保持良好的纪律和行为规范，为班级和学校的形象树立榜样。

16、我们希望班级能够成为一个互相支持和鼓励的小家庭，让每个人都感到温暖和归属。

17、我们鼓励班级成员之间的友谊和团结，一起度过美好的学习时光。

18、我们追求全面发展，注重培养身心健康，关注班级成员的个人成长和幸福感。

19、我们希望在班级中形成良好的学习习惯和自律能力，提高自主学习的能力。

20、我们追求班级内的积极竞争和激励，不断挑战和超越自己的潜力。