现实表现情况（现实表现情况总结报告5篇）

本文目录

• 现实表现情况总结报告5篇
• 如何写个人现实表现情况
• 个人现实表现情况简短有哪些
• 政审的现实表现怎么写
• 个人现实表现情况简短
• 考察对象现实表现情况_干部考察对象现实表现材料3篇
• 现实表现情况怎么写
• 预备党员现实表现情况怎么写
• 大学生现实表现情况材料范文（三篇）
• 政审个人现实表现情况简短

现实表现情况总结报告5篇

【 #报告# 导语】总结报告是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。以下是 考 网整理的现实表现情况总结报告，欢迎阅读！

1.现实表现情况总结报告

　　一、教育教学工作：

　　第一，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

　　第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

　　第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

　　二、其他方面：

　　每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。

　　三、努力方向：

　　在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

2.现实表现情况总结报告

　　首先思想工作方面，一如既往的热爱教育事业，在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，以提高自身素质。

　　在教育教学工作方面，始终坚持教材教法研究，力争上好每一节课。本年度在教学上比较忙碌，也取得了不小的进步。共开设三节研究课，一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变化中的定量计算》，在磨课过程的收获是很多的，另两节校级公开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》，组内教师也给出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线，是教师价值的体现，平时为上好每节课，课前的备课也是花时间较多的，所上的每一节课至少提前两天备课，并在上课前仔细梳理思路，将每一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生，努力让化学课堂成为学生喜欢的课堂。

　　课后作业也不能马虎，在目前“增效减负”的前景下，既要提高教学成绩，又要减轻学生负担，如何提高课堂效率固然是重中之重，但学生的课后巩固也丝毫不能放松，为了提高学生课后复习或预习的效率，第一加强教师指导，第二课后练习的量要控制，所以精选习题的工作做了很多，并能及时批阅、反馈。

　　争取外出学习与培训的机会，保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务，参加区市组织的培训和心理保健师的培训，学习新的教学理念与教学方法，结合自己的学生情况灵活运用，促进自身的发展。

　　教科研方面，继续进行课题研究，20xx年七月培育室的区级课题《新北区化学教师的专业发展的途径研究》顺利结题；撰写教育教学论文、案例，论文《渗史于知，寓德于智》获20xx省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员，带领校生化教研组的同伴一同进步。

　　个人发展方面，本学期我更注重开拓视野，加强理论学习，坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志：《中学化学教学参考》与《化学教与学》，每期都要认真学习；写摘记及心得，另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》，并做好交流用的PPT，写了读书心得。参加市组织的“骨干教师”评比，顺利通过前三轮：理论、课堂教学、论文答辩三项考核，进入材料评审阶段；同时参加新北区骨干教师评选，通过教学能力的考核；参加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。

　　我深知在教学工作中我还存在不少缺陷，例如，教学设计无新意，课堂语速过快，平时测试较少，教科研能力不够，论文撰写得不多，级别不够，在后进学生的督促方面做得不够，下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高，课题研究方面使终是比较薄弱的，在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。

3.现实表现情况总结报告

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

　　总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

4.现实表现情况总结报告

　　一、学习课标，明确教学目标。

　　为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

　　二、扎实备课，理清教学思路。

　　备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

　　1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

　　2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

　　3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

　　三、认真上课，体现以人为本。

　　《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

　　1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

　　2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

　　3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

　　4、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦。

　　在教育教学工作中，我对待每一位学生都倾注爱心，真诚对待每一位学生，用自己的真情感动学生，对学生用宽容的眼光看待，对学生尽心尽责，赢得了学生的信任和爱戴，因此学生也喜欢学习英语。

　　苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，我不断进修学习，丰富了自己的知识结构，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使自己的业务水平和工作能力不断提高。

5.现实表现情况总结报告

　　一、思想认识方面

　　关心国家大事，把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表；在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己；积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

　　二、教学工作方面

　　本人时时处处严格要求自己，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务实求真，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

　　每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的教学手段灵活运用于英语课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新等能力。在教学的过程中，坚持用发展的眼光看待学生，以人为本。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，工作认真，态度积极，不迟到、不早退，有事主动请假；在工作中，尊敬领导、团结同事，勇于负责，不计较个人得失，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

　　四、取得成绩方面

　　20xx年，论文《我在高中英语写作教学上的一些做法》发表在《课程教育研究》（CN15-1364/G4）第15期；所带班级高三（6）班在20xx高考中取得优异成绩，文化课19人达本科线；20xx届51中，普通高中教学质量综合评价表彰三等奖成员之一；20xx届51中，普通高中教学质量综合评价表彰三等奖成员之一；20xx-20xx年在51中所带班级高三（3）班获‘合肥市先进班集体’称号；20xx届51中，高考市二等奖成员之一；20xx届51中，高考市二等奖、会考市二等奖成员之一；20xx年，论文《教师道德行为的选择》获省级二等奖。多年来，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则，努力完成自己的本职工作。在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这些点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取更进一步！

如何写个人现实表现情况

现实表现情况写法如下：

一、对自己的个人背景，政治面貌作交代。（如姓甚名谁，年龄，出生年月，学历，是否党员等视情况增减）

二、思想方面根据材料方向思想工作进行陈述，根据时间情况调整。（如用数据支撑在思想上的启发，觉悟，更多的是表态，态度端正是根正苗红的基础）

三、业务方面，根据自身业务岗位，就自己工作成效突出方面，同样需用数据支撑。在业务工作中获得的表彰奖励、肯定也可在此处体现。

四、纪律方面，在结尾作用是表态性论述，要对单位／公司等各项规章制度烂熟于心，便于在此处举例论证。

个人现实表现情况范文

xxx，男，汉族，出生于1xxx年x月，入党进取分子，本科学历，在校大学生，该同志现实表现如下：

一、思想、政治上的表现（思想是意识精神，政治是行动表现）

该同志自进入大学以来，进取参加团支部和党支部组织的活动，坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的梦想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。

能够自觉抵制不良倾向，进取参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自我，进取向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想提高，具有牢固的为人民服务的意识。

二、道德品质上的表现

该同志热爱祖国，严于律己，宽以待人，诚实有信，待人诚恳、友善；能够坚持以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观。

三、工作生活上得表现

该同志在日常生活中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责；尊敬领导，团结同学，进取进取，能够较好的处理与领导和同学的关系。对人热情周到、进取服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有必须的协调和组织本事。坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。

四、存在的缺点和不足

尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情景等有了必须的提高和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。

个人现实表现情况简短有哪些

个人现实表现情况简短主要就是有自从某某在工作以来，然后能够坚定自己的一个立场，在生活、工作方面都能够进行去学习，然后在工作方面比较踏实，并且自己的个人品格也是十分优良的。

所以说个人情况就可以这样子去进行填写，然后在后续的一些填写就可以一些具体的例子去进行填写。

比如这个人在生活里面做到了怎样子的一个作风，以及通过某件小事就可以看出他的一个品格等等，这些小事都是可以写上去的。并且在恪守一些准则的时候去遵守很多的规定等等，都是可以写上去的。

政审的现实表现怎么写

某某某同志坚持四项基本原则，爱国守法，拥护中国共产党，思想坚定，政治表现良好。该同志表现情况良好，无违法违纪现象。她能严格要求自己，虚心好学。她注重专业技能实践，工作认真，吃苦耐劳，责任心强，热心公益活动；生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。该同志无政治历史问题。作为中共党员，政治立场坚定，与党中央保持一致，积极拥护党的领导，听从党的指挥，工作勤恳务实、兢兢业业，能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己，做好各项工作，完成任务好，无违法违纪行为。XXX思想进步，政治可靠。多年来，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础。立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致，自觉抵制不良倾向，具有较强的政治敏感性；积极参加“三个代表”学教活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。XXX立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。XXX工作扎实，业务过硬。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，创造性的开展工作。在工作中注重学习，虚心向新老同志请教，熟练掌握有关法律、法规知识。不断加强对政策及业务知识的学习，促进了工作方式转变，达到了业务熟练，胜任本职工作。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫无怨言。法律依据：《中华人民共和国公务员法》第二十六条下列人员不得录用为公务员：（一）因犯罪受过刑事处罚的；（二）被开除中国共产党党籍的；（三）被开除公职的；（四）被依法列为失信联合惩戒对象的；（五）有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

个人现实表现情况简短

　个人现实表现材料（一）：　　xx同志个人现实表现材料　　xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大学本科文化程度，xxxx年x月毕业于xx大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是：　　一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养　　坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。　　二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质　　该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够坚持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。　　三、工作扎实，现实表现良好　　近年来，该同志不论在公司基地岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。　　xxxx公司(盖章)　　xxxx年xx月xx日

考察对象现实表现情况_干部考察对象现实表现材料3篇

篇一

王xx，男，19xx年5月出生，汉族，19xx年12月参加工作，19xx年11月入党，大专学历。20xx年12月因工作需要调入某县旅游局，主管网络、宣传、咨询、资料收集等工作。该同志的主要表现是:

一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表及科学发展，不断提高政治理论水平。该同志20xx年因工作需要调入旅游局后，主动学习旅游业相关知识，多方收集某县旅游业资料，并深入到旅游企业做调查研究，不断提高自身素质和工作能力，并写了多篇调研文章，为某县旅游业的发展献言献策。还自学了历史、地理、气象、网络、制图、摄影等知识，以适应某县旅游业发展及旅游局工作的需要。

二、工作能力强，能独当一面开展工作

该同志19xx年毕业分配到白乐镇人民政府工作，先后在任办公室科员、团委书记、计划生育服务中心宣传员等职。20xx年，第五次全国人口普查工作中，因工作成绩突出被授予市乡先进工作者称号。

20xx年调入县旅游局以来，主管网络宣传和资料收集工作。主办了“某县旅游网”4年来，在领导的关心和同志们的支持下，某县旅游网已初具规模，在京、津等地的游客中影响力不断增强，已成长为一个有影响了的区域性旅游专业网站。在“中国摄影家大pk河北某县站活动”、“某县迎新春民俗摄影大赛”中表现出了良好的组织和协调能力，取得了优异的成绩。同时在工作十分注重对新同志的传帮带，以认真负责的态度带好每一位新同志，使之快速的适应新的工作环境。该同志每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真钻研业务，在较短的时间内适应和胜任工作。多个部门的工作经历，拓宽了他的视野，丰富了他的经验，培养了他的工作能力。

三、思想素质好，政治觉悟高

该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，从未参加“***”邪教组织及其它反动组织。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项 规章制度 ，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。

四、为人谦虚真诚，处事公道正派

该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对客商和办事群众，热情周到、积极服务。对客商和群众提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。

××，男，××出生，××年*月参加工作，××年加入中国共产党。历任××办公室副主任、××县委副书记，现任××县委副书记、县人民政府县长。

××同志××年*月任××县政府县长之时，××正处于特殊的历史时期，经济陷入低谷，干部人心涣散，财政包袱沉重，群众上访不断。三年来，他带领政府一班人，紧紧依靠县委的坚强领导，牢固树立科学发展观，做了大量卓有成效的工作，一举扭转这种被动局面，使经济社会步入了加快发展的快车道，赢得了××干部群众的充分认可和热情拥戴。干部群众评价××同志政治成熟，品行端正，有丰富的领导党务工作、经济工作的经历、经验，理论功底深厚，善于把握工作大局，善于处理复杂矛盾，善于用科学发展观统领工作，作风扎实，工作勤奋敬业，群众观点深厚，自身要求严格，是一位优秀的领导干部。他自××年以来，连续三年被市委评为实绩突出个人。其主要特点是:

1、党性原则强，政治上成熟，德才素质好。

××同志政治敏锐性强，党性修养好，在大是大非面前，头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，在政治上能够自觉地同党中央保持高度一致。他胸怀开阔，具有很强的党性观念、组织观念和全局观念，能够摆正位置，坚持对上负责与对下领导的协调统一，在班子中讲团结，讲风格，互敬互谅、互帮互让，严于律己，宽以待人，表率作用发挥的好。他决策科学民主，既善于发表自己的观点，又注重听取各方面的意见，从不搞“一言堂”，保证决策准确无误。他善于钻研，敏于思考，知识面宽，文字功夫好，政策理论水平高，并善于在工作中理论联系实际，用其所长指导工作实践，推动工作开展。他思想解放，工作开拓，对中央、省、市的各种文件、会议精神认识较深，并能够结合县情实际，创造性地开展工作。

2、善于驾驭全局，工作注重求实，领导经济发展的能力突出。

针对××的发展现状，他建议县委把指导方针定位在“为全面建设小康社会奠基铺路”上,并依据这一实事求是的指导方针，坚持科学的发展观，在搞好内部挖潜建设的同时，巧借外力、外商、外资、外地先进经验，全方位地建设××，从而使政府的各项工作都在原有基础上跨上了新台阶，取得了好成效。××年，地区生产总值实现*亿元、财政收入达到4*万元，农民人均纯收入达到*元，城镇居民人均可支配收入达到*元，比*年末分别增长××*。今年1--6月份全县国内生产总值、财政收入同比分别增长*和*。

他抓工作能够突出重点，选准突破口，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。为壮大县域经济实力，切实把突破口放在项目建设上，明确提出要依托资源优势，大上科技含量高、产业链条长、财政受益的大项目、好项目。他多次带领有关部门深入到项目单位进行考察对接，亲自研究解决项目建设中遇到的困难和问题，积极为项目发展提供保障。三年来，全县共新引进项目*个。其中，投资*亿元的*万吨马铃薯精深加工项目9月份即可投入生产，年产值可达*亿元，利税超千万元，安置就业上千人，拉动马铃薯种植面积*万亩;第五次启动了××建设项目，已纳入国家“十一五”计划;投资超亿元的秸秆发电项目，正在洽谈当中。为提高县域经济发展水平，切实把工业经济作为重点来抓，明确提出工业立县的思想，要求全县上下要大上工业，尤其是要大办民营工业，努力通过招商引资、国企改制等行之有效的措施，推动工业经济加快发展，提高工业经济在整个国民经济中的比重。三年来共上固定资产投资100万元以上的生产加工型项目××多个。××项目被国家列为首批东北老工业基地改造计划，国家扶持资金已经到位。木材加工业户发展到*多户，年加工量达*多万立方米。已签订协议的××集团木材精深加工项目，投资1亿元，一期工程投资5000万元，明年3月末投产，主要生产高密度板、中高档家具;二期工程08年6月投产，主要生产实木地板、植物秸杆板等产品。整个项目达产后，年产值可达到万元，年上缴税金可达到万元。规划××平方公里的工业园区，征地已完成××万平方米，入区项目已达到××个。为统筹城乡经济发展，切实把着力点放在新农村建设上，强调新农村建设要从农民最受益、最急需的事情抓起，把突破口放在解决增收难、养老难、就学难、看病难、饮水难、行路难等“六难”问题上，积极发动农民群众，广泛参与，务求取得实质性进展。在解决增收难问题上，全力打造粮食产业、畜牧产业、绿色产业和劳务产业的竞争优势。全县绿色食品种植面积已经发展到××万亩，畜禽饲养总量达到××万只。今年上半年转移劳动力*万人，外建劳务基地*个。××月份市委市政府在××召开现场会,总结推广了他们以“双带”促输出的工作经验。在解决养老难问题上，将敬老院院民生活费用由××元提高到了××元，并向*名*岁以上老人发放了营养补贴，正在建设的中心敬老院，*月末将竣工使用。在解决饮水难问题上，筹资*万元，正在打井*眼，解决*万口人的吃水难问题。

沈Xx，男，汉族，19xx年5月4日出生Xx县，现年52岁，19xx年5月参加工作，19xx年3月23日加入中国共产党，Xx大学毕业，Xx大研究生文化。自08年3月至现在，任Xx镇党委书记。沈Xx同志先后在4个乡镇任党政正职，具有10余年农村基层工作经历和较为丰富的农村工作经验，经受了诸多农村改革和危难险重任务的考验。尤其是调任Xx镇工作以来，对这个很多领导干部退避三舍甚至畏惧的地方，以个人较高的能力和智慧，驾驭并改造了这个矛盾纷争，思想混乱，问题叠加等复杂困难的局面，较为出色地完成了组织赋予和领导交办的各项工作，得到了领导和基层干部群众的好评，树立了一名优秀共产党员和人民公仆的良好形象。

一、政治成熟，立场坚定，大局意识强。沈Xx同志政治坚定，清醒;思想上坦荡，磊落;作风上正派，廉洁，忠于和热爱党的农村子业，时刻牢记党的宗旨，不忘记对人民高度负责。坚定不移动和Xx一班人，创造性贯彻市县委关于现代化的大农业，城镇化的新农村，工业化的开发区等发展战略，现在已经在产业项目，大农业等方面取得突破性进展;同时，在秋整地，大垅双行等工作上运用市场经济方法，较好地处理了对上和对下负责的关系，受到干部群众一致认可。

二、思想敏锐，视野开阔，发展思路新。理论功底深厚，思想敏锐活跃。09年根据Xx、Xx相继落户Xx镇，现代农业开始破题的实际，提出构建“两园一区”发展思路，即构建Xx产业园，Xx示范园，构建Xx现代农业先行区的思路。2010年以后，根据Xx公司龙头企业发展崛起，带动作用显著这一实际，把原来的“两园一区”，扩充为“三园一区”，以Xx公司为龙头的Xx养殖园上升到全镇战略层面。到目前为止，Xx镇利用五年时间，不改旗易帜，从头到尾咬住不放，从一张白纸做起，完成了“三园一区”，从搭架到成型，再到提升层次的较高发展阶段，成为Xx镇小康建设的方向性旗帜和统领。

三、锐意进取，大胆创新，领导水平高。具有突出的抓项目建设的能力，场县共建项目，Xx产业园项目，红酒项目，东北民猪扩繁项目等，都是沈Xx同志任职以后落户Xx镇的;具有突出的抓发展机遇的能力，以谙熟Xx包括肇东、安达、北林等市县的发展政策，税收政策，土地政策，服务政策，在推介发展中占据和掌握了主动权;具有突出的工作创新能力，全省首家场县共建在Xx成功运作并在全市推广;全县首家玉米大垅双行在Xx成功试验;全县首家大型农机合作社在Xx发源等，提升了Xx的典型高度，工作高度和发展高度;具有突出的全局总揽能力，在平衡关系利益上，在决策把握上，在复杂问题处理上，在困难局面破解上，表现出了良好的统驭能力。

四、治事精勤，发展为要，工作业绩优。自沈Xx同志到Xx镇工作6年来，重点工作取得骄人成绩。一是产业项目实现了创新升级，已投资了3.1亿Xx产业园项目与即将再投10亿元建设的Xx“一园五区”项目，投资5亿元年产2300吨500万瓶红酒项目已在开发区开工建设;二是今年以家庭农场与合作社建设为重点的土地规模经营工作实现了创新升级，全镇已基本实现整镇推进，面积超过70%，达到15万亩;三是大型农机合作社建设实现了创新升级，全镇超千万大型农机合作社达到5个，全县全市有名;四是园区建设实现了创新升级，Xx、Xx、Xx三大园区带动示范作用凸显;五是畜牧业实现了创新升级，Xx养殖园年出栏生猪50万头，肉牛两万头。

五、廉洁自律，恪尽职守，自身形象好。他以“拼命之郞”式的工作精神，亲自深入村屯，田间地头;深入农家，该贫问苦;特别在今年“三增”实践中，重新理思路，定方向，查措施，工作扎实有效动作;对邪恶势力绝不手软和退缩，直面挑战，树立了敢于担当，敢于碰硬的形象。带头执行党的廉洁自律制度，对全镇改革、发展和建设的重大事项坚持集体讨论。这些年Xx镇村经济实现恢复性发展，没有借款，抬款和贷款等新增债务，与沈Xx同志全面、科学、慎重把握是分不开的。在全镇被评价为最有正事，最具公平的领导干部之一。

现实表现情况怎么写

《现实表现情况》可以这样写：

在思想上，该同志认真学习，坚决拥护党的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向党组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步。

在工作上，该同志积极履行自己的职责，在团委工作中认真负责，积极落实领导布置的任务，处处以身作则，有着较强的责任感和集体荣誉感。

在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活方式，始终保持和发扬我党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，尊敬师长，关心同学，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础。

在学习上，该同志态度端正，目的明确，认真刻苦，成绩取得了很大的进步。综上所述，该同志做到了在思想上先入党，行动上积极向党组织靠拢。

现实表现的材料写作注意事项

1、在日常的写作中，应该首先多收集素材，也就是现实表现材料还要根据日常表现情况为依据。

2、要能够提炼主要特点，写表现材料，我们更应该注意提炼出精华的部分，而不是泛泛而谈。

3、要能够全面概括一个人的特点，也就是说，不能只突出一个或者少数几个方面，而是应该全面概括。

4、要注意写实，而且不要夸张，对于材料内容，一定要实事求是，不要满篇空话套话。

预备党员现实表现情况怎么写

法律分析：XXX同志现实表现材料

XXX，男，X族，XX年X月X日出生，XX人，XXXX专业毕业，同年X月在XXX厂参加工作。现为XXX

该同志于XXXX年X月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于XXXX年X月召开了会议讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并制定XXX、XXX做其培养人。

经过一年零八个月考察，支部委员会在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：

1、 该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策、认真学习《党章》和马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。

2、 该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行举止，工作勤恳，表现突出。工作作风扎实，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡公司和部门的工作任务都能出色完成。该同志工作中能够以身作则，坚持安全生产，以饱满的热情投入到工作中去。关心同事，尽自己最大努力为同事排忧解难。

3、 该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，有较强的事业心和政治责任感。对水泥粉磨操作经验丰富，工作任劳任怨，不计较个人得失。热爱集体，关心年轻同志。

4、 存在的缺点和不足：尽管该同志不论在工作上还是学习上都有很多优点，但还是存在不足之处。首先：政治学习不够，理论功底不够。平时读书，看报，参加公司及部门组织的学习，对党的思想理论体系缺乏系统的学习，对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论没有深刻体会，理论联系实际不够，没有发挥理论的知道作用。其次：工作方法和处理问题比较简单，对问题分析不够深入，思考不深刻，经验和方法不够完善。再次：联系群众不够，与其他同志联系沟通不够主动积极，有点拘谨，不够大胆。

鉴于以上意见，经XX年X月XX日支部会议研究，认为该同志以基本符合党员条件，可以发展为预备党员。

XX党支部

支部书记：XXX

X年X月X日

法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。《中国共产党章程》第六条预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

大学生现实表现情况材料范文（三篇）

篇一：

该同学系**大学***系***级学生，2011年7月获得本科毕业证书和学士学位证书。在校期间无任何违纪违法记录。 该同学思想上一直不断积极要求进步，热爱祖国，并于2009年加入中国共产党。对党忠诚，具备良好的政治理论素养，坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚定共产主义信念，始终与党中央保持高度一致。

在校期间，该同学曾任班长、系学生会副主席，工作积极主动，具有较强的组织能力、协调能力和创新精神，工作认真负责，积极组织和参加集体活动，团队精神强，肯吃苦；学习上刻苦好学，认真钻研，成绩优异，严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求是，对所有的研究都保持着严谨求实的学习态度，时刻鞭策自己，抓紧时间提高自己的科研能力；性格开朗热情、阳光，为人正派、心地善良，乐于助人，遵纪守法，具有优良的思想道德素质；尊敬师长，团结同学，生活简朴，坚持积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。该同学发展全面，综合能力强，受到老师和同学的一致好评，是一名品学兼优的优秀学生。 在校期间，该同学先后荣获校“优秀学生干部”、“优秀大学生”、“优秀共青团员”、**一等奖、奖学金二***等奖、单项奖、“军训优秀学员”等荣誉。 外语方面，大学期间先后通过了大学英语4、六级考试，并于201*年*--*月被学校派往美国***大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。

篇二：

该生在校期间表现良好，思想上积极进取，严格要求自己，学习上认真努力，勤奋刻苦、工作中积极参加学校组织的各项活动，品学兼优，生活简朴。热爱学校热爱班集体，尊敬老师团结同学，遵守各项规章制度严于律己，宽厚他人。在生活上，乐于助人，是一个自律能力很强的学生。

篇三：

该同学在思想上认真遵守学校的各项规章制度,积极参加团支部组织的各项活动,严格要求自己,思想要求进步；

在学习上,谦虚好学,积极上进,除学好专业知识外,该同学还努力扩宽社会交际面,利用课余时间阅读中外名著,不断丰富和完善自己；

在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽.

政审个人现实表现情况简短

政审个人现实表现范文：

姓名：xx，男，xxxx年x月出生于xx省xx县，汉族。xx年毕业于xxxx学校，毕业后在xx单位工作，工作以来在思想、工作方面取得了很大进步，具体表现如下：

一、思想政治方面

多年来，我思想积极要求进步，用党新时期的理论武装头脑，使自己具有较高的政治理论基础；坚持立场坚定、旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致。

自觉抵制不良倾向，积极参加科学发展观实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

二、工作方面

工作以来，在工作中我注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握有关xxx业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，经常性加班加点，多次被评为先进个人，受到领导和同事的一致好评。

并主动承担领导交办的其它工作，积极参与组织团支部及青工委的活动，使自身具备了较强的协调和组织能力。

三、道德品质方面

在工作中，我坚持待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对前来办事人员提出的困难和问题，在坚持原则的情况下，主动为其解决问题，对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映，展示本单位的良好形象。

最后，尽管自己多年来的学工作、思想情况，有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的医务工作人员。