我国公民有受教育的(我国公民有受教育的什么)

2024-06-14 10:10:20 :115

我国公民有受教育的(我国公民有受教育的什么)

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我国公民有受教育的什么

我国公民有受教育的权利和义务。公民的基本权利,主要包括以下几个方面:(1)法律面前一律平等;(2)政治权利和自由,包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;(3)宗教信仰自由;(4)人身与人格权,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护;(5)监督权,包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔偿的权利;(6)社会经济权利,包括劳动权利,劳动者休息权利,退休人员生活保障权利,因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利;(7)社会文化权利和自由,包括受教育权利,进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由;(8)妇女保护权,包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等的权利;(9)婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护;(10)华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。

公民的基本义务主要有:1、遵守宪法和法律;2、维护国家的统一和各民族的团结;3、维护祖国的安全、荣誉和利益;4、保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律、公共秩序和社会公德;5、依法服兵役、纳税;6、有劳动和接受教育的义务;7、以及赡养父母、教育子女和实行计划生育等义务。

我国宪法规定,公民有受教育的( )

公民有受教育的权利和义务。

《中华人民共和国宪法》第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

这就以国家根本大法的形式,确认受教育是我国公民的一项基本权利,同时又规定受教育是我国公民必须履行的一项法定义务。

扩展资料

我国《宪法》第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面的全面发展。”

同时《宪法》第十九条还规定:“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。

国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成才。国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。”

以上内容表明我们国家不仅赋予公民普遍的受教育权,还明确要求国家通过各种途径来保障公民受教育权利的实现。

按照法律面前一律平等的宪法和法律原则,在相同的环境下,每个公民都有权享受公平的受教育权,在入学、升学等方面应该具有平等的机会。

参考资料:百度百科-中华人民共和国宪法

作为中国公民 有受教育的什么

  权利和义务。根据我国现行《宪法》的规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民受教育的权利和义务紧密相联,法律规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。   凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”在这里,公民接受义务教育的权利和义务是同时并存的。我国法律目前规定的义务教育只在小学和初中两个阶段实施,也就是通常所说的实施九年义务教育。在这个阶段公民受教育的权利和义务是统一的,国家、社会、学校和家庭不依法保障适龄儿童少年接受义务教育,都是一种违法行为。

中华人民共和国公民有受教育的( )

【答案】:C本题考查的是《中华人民共和国教育法》。其中第一章的第九条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等受教育的机会。C项正确。A、B、D三项:为干扰项,与题干不符,排除。故正确答案为C。

我国公民有受教育的()

我国公民有受教育的权利和义务。

教育

教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育。

以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。

人在其中,慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维,又有着其自我的感官维度,所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在。

知识拓展:

教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知。

这就是教育的根本所在。教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。

主要指学校教育,指教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。这个主要指的中国校园的应试教育。

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。

我国宪法规定公民有受教育的什么

权利和义务。“我国宪法规定公民有受教育的什么”根据《宪法》第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力。

我国宪法规定公民享有受教育的

一、我国宪法规定公民享有受教育的权利和义务二、受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。如某一个人没有受教育的机会,无法上学,他就丧失了受教育权;如果缺乏教育的物质保障或法律保障,公民的受教育权也可能落空。1、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料;受教育权受教育权2、按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金;3、在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;4、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;5、法律、法规规定的其他权利。法律依据:《中华人民共和国宪法》第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。

中华人民共和国公民有受教育的什么

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

教育能为人一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家、民族的未来。

我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。因为教育能为人一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。

从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。

中华人民共和国的公民是指具有中华人民共和国国籍的人。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

《中华人民共和国宪法》规定 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

我国公民有受教育的(我国公民有受教育的什么)

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