社会现象分析（奇葩的社会现象有哪些表现形式）

本文目录

• 奇葩的社会现象有哪些表现形式
• 关注社会热点焦点分析社会现象 培养社会责任感
• 如何用社会学的三种理论来解释社会现象
• 社会学在分析社会现象时主要的分析视角有哪些
• 复杂社会现象由两个因素构成,分析各个因素
• 用对立统一分析社会现象
• 用一种社会学理论分析一种社会现象
• 对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化

奇葩的社会现象有哪些表现形式

从个人、行为、文化、经济和社会多个层面观察，我们可以看到各种奇葩的现象。以下是一些典型的奇葩现象，按照不同维度进行分析：1. 个人层面：人们在一些特定情况下会表现出奇特的个人习惯和行为，如爱好收集垃圾、拒绝使用洗手间等。这些习惯和行为可能与某些精神疾病和人格缺陷有关，需要合理引导和治疗。2. 行为层面：一些人的行为比较极端或者违反了正常的道德和法律底线。例如，有人会在地铁站内强行抢占座位；有人在KTV或者酒吧大声喧哗，影响到他人的休息和娱乐；还有人在公开场合吸烟、乱丢垃圾、不排队等行为影响到公共秩序和环境卫生。3. 文化层面：不同文化背景之间的差异会导致不理解和冲突。当不同文化之间的价值观和习俗产生冲突时，可能出现一些较为奇葩的行为。例如，海外游客在吃面条时发出响声是表示食欲旺盛，而在中国则属于不礼貌行为；而在外国人眼中，中国人暴力砍伐根据风水学说栽种的古木可能被认为是异想天开的行为。4. 经济层面：一些人的炫富行为也非常奇葩。例如，在网红餐厅点满货币贴满墙面并拍照；在公共场合秀满钞票的钱包等等。这些行为虽然在一定程度上与个人追求炫耀和娱乐有关，但也反映了社会财富分配不公和物质主义的过度追求。5. 社会层面：社会上一些机构和组织的奇葩现象也比较常见。如政府机关滥用职权、私吞公款；企业行贿、非法垄断市场等等。这些不合法或违反道德的行为不仅影响到社会的公正和和谐，也破坏了公民对于运作公正和责任担当的信任。综上，奇葩现象多种多样，反映出社会的各种问题和方面。我们应该以积极和理智的态度面对这些现象，寻找解决问题和改正错误的方法，共同维护良好的社会秩序。

关注社会热点焦点分析社会现象 培养社会责任感

责任是公民素质的基石，是人格素质的核心。现代社会现象纷繁杂多，如何培养孩子关注社会热点、社会焦点，提升 社会责任感这是一件很重要的事情。

一、什么是社会现象

社会现象是指所有与同物种共同体有关的活动----产生、存在和发展密切联系的现象。自然界现象是动物群体在自然界的种种反应总称.社会现象按照是否对本物种发展有利分为积极现象和消极现象。研究关注社会现象有利于把握动物发展规律，探讨社会良好发展进程，改变不良习性等问题。

社会学意义上的定义如下：所有“活动状态”，无论固定与否，只要是由外界的强制力作用于个体而使个体感受的;或者说，一种强制力，普遍存在于团体中，不仅有它独立于个体固有的存在性，而且作用于个体，使个体感受的现象，叫做社会现象。在社会学中，很容易建立这种与生活、结构、机构和功能紧密相联的关系，因为在个体与社会之间，存在着一系列可直接观察的媒介，表明这两者的联系。而生物学就没有这种材料，从而研究的顺序也就与社会学不同。

、 2017年十大社会热点、社会焦点：

热点指的是比较受广大群众关注，或者欢迎的新闻或者信息，或指某时期引人注目的地方或问题。如“社会热点”、“绵山成为旅游的热点”等。

1、红黄蓝幼儿园事件

11月23日，美股上市公司红黄蓝幼儿园事件曝出引发了一片愤怒和舆论，这可谓是一大社会焦点了。虽然最后经调查发现有不少的造谣成分，但幼儿园监控因多次断电致监控视频损坏也引起其反思。园方承诺“对幼儿园监控系统进行全面升级，确保做到无死角不间断实时监控。”国家在4月也颁布了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，其中包括“做到公共区域无死角”，“有条件的要安装周界报警装置和一键报警系统”。同样的老师和家长也提出了校园安全需求，为此，安防企业积极展开布局，采用先进设计理念，定制化地开发校园应用，弥补传统监控的不足，为学校、为老师、为学生打造平安校园，智慧校园。

2、江歌案件

2016年11月3日凌晨，日本东京法政大学的中国留学生江歌被害，该案件在2017年12月20日下午宣判，陈世峰最终被判有期徒刑20年。在这一年中，江歌案一直备受关注，与此同时，关于留学生在海外的安全问题也成为了社会关注的焦点，不仅江歌，近年来随着中国留学生数量的增加，留学生在海外发生安全事故也越来越多，海外人身安全值得关注。

3、榆林产妇跳楼

9月，一则“待产孕妇疼痛难忍，要求剖宫产遭拒后跳楼身亡”的消息在网络上引起轩然大波，关于女子家庭地位、妇女权益、家庭伦理的舆论风波四起。而同样的院方也被推上风口浪尖。对此，安防惹人关注，院方应在智慧安全方面进行进一步提升。

4、杭州保姆纵火

12月21日，杭州“蓝色钱江放火案”开庭审理，再次引起人们关注。今年6月22日，杭州蓝色钱江18层的女主人连同3个可爱的孩子在火灾中均不幸罹难，令人心痛。据悉此火灾为保姆纵火导致。保姆的行为不可原谅，而对家庭消防与高楼消防的重视也同样值得关注。据悉近十年我国共发生高层建筑火灾3.1万起，亡474人，直接财产损失15.6亿元。无辜的生命被大火吞噬，令人痛心，也为越来越多住在高层的住户敲响消防安全警钟。

5、中国式过马路

“凑齐一拨就过马路”这是典型的中国式过马路，这种诟病在早年就被多次谈及，但一直没有得到有效解决。2017年，全国不少地区上线了针对行人过马路的安全规范措施。如武汉路口的人行道闸机;山东济南启动人脸识别系统，会将违法人员的信息直接在路边大屏幕进行展示。但这种新颖的做法，引起社会的普遍专注，也引起了对隐私权益的讨论。

6、iphoneX采用 OLED屏和3D人脸识别技术

每年的苹果发布会似乎都成了科技界关注的焦点，今年也不例外。17年苹果发布了新款手机iPhone8和iPhoneX，在技术上，主要是iPhoneX采用了3D人脸识别以及OLED全面屏。

7人经济自阿里无人商店的上线而成为2017年下半年的投资热点。包括无人机、无人驾驶、无人停车场、无人商店等在内的应用，都需要大量安防技术的支撑。无人经济也成为安防行业投资发展的一大热点，将在2018年持续发热。

8、勒索病毒全球蔓延

2017年，一种名为“想哭”的勒索软件大规模入侵全球电脑网络，波及超过100个国家和地区，堪称一场科技恐怖袭击。勒索病毒的爆发引起国家对网络安全的高度重视。在互联网信息时代，安防也在加快信息化联网建设，在网络安全环境形式严峻之下，一方面对网路安全引重视，另一方面也通过对技术的提升，加强网络安全防护。

9、水滴直播遭质疑，永久关闭

12月20日，360公司决定主动、永久关闭水滴直播平台。水滴平台在这一年中一直非议不断，以360智能摄像头建立的“直播”平台，因大量公开商场、幼儿园等监控画面而被指侵害人的隐私。视频监控与视频直播之间的界线到底是什么，两者之间如何权衡?在智能安防、民用安防快速发展之下，安防行业也深思其中发展。

10、共享单车停车难，安防技术或能解决

2017年创业圈的热词“共享经济”最为火热，而在经历了一年的爆发式增长，共享也成了倒闭的重灾区，其中共享单车企业就有7家。共享单车企业倒闭的原因，不仅是竞争压力，共享单车乱停车、车辆维护等问题也是导致其受限的原因。而目前，关于规范共享单车停车问题的办法依然没有根本解决。可以说，停车问题不解决，共享单车中奖走向灭亡。2017年，相关单位利用电子围栏、蓝牙信号监测仪等技术进行了尝试，取得一定成效。未来，借用物联网安防技术或将是解决共享单车停车的办法。

三、如何培养社会责任感?

一个小故事告诉你什么是“社会责任感”

老大和老二两个兄弟共同拥有一个农场，贫瘠的土质和干旱让两兄弟生活过得非常艰难，但他们一直都平分收成。老大有一个妻子和五个孩子，老二是单身汉。一天晚上，老大忽然睡不着觉，他觉得他们这样的分配是不公平的，他辗转反侧了一夜。他想：“老二没成家也没有孩子，到老了都没人照顾，他觉得弟弟应该分的更多些。于是，哥哥想出来一个办法，他提出给弟弟三分之二的收成，那样对他才更公平些。”在同一天晚上，老二也无法安心入睡，因为他认为哥哥已经成家并且有了孩子，均分收成对哥哥是不公平的。他觉得：“哥哥们对农场付出的劳动也比自己多，哥哥应该得到比我多一半，明天我要跟他提出给他三分之二的收成。”第二天，这两兄弟见面后说出了他们各自认为更公平的打算。这个小故事十分贴切地告诉我们什么是社会责任感。

培养孩子的社会责任感是极其重要的。如果年轻人不能理解责任感这个概念，学知识又有什么用途呢?

正面管教提出“不要替孩子做任何她自己想做的事情”原因就在于：如果我们替孩子做太多事情，就剥夺了他们通过自己的体验来发展出对自己能力的认可机会，他们反而认为自己需要别人的照顾，或者他们“理应”享受这样的待遇。如果他们不能如愿以偿，就会认为不公平。

当寻求帮助遭到拒绝的时候，心里所产生的落差感会很强烈，他们就会觉得不可思议，或者想以某种伤害性或破坏性的行为寻求报复。当他们寻求报复时，其实对自己的伤害和对别人的伤害是一样的，甚至超过对他人的伤害。

但现实生活中，有一些老师和家长太过忙碌，没有时间帮助孩子如何培养好的品格而学习社会和生活技能，却常常为孩子的不守规矩而感到气恼。太多的大人只是“责备”孩子，而不是反思他们职责的缺失。请爸爸妈妈回忆下，你们为孩子做了多少事情，仅仅为了图省事，而不是为了帮助孩子通过自己动手感觉到自己的能力?老师们，你在班级里做的多少事情是可以由孩子们自己来决定的?

正面管教提出的促进社会责任感，可以帮助成人和孩子走出这个恶性循环。父母和老师常常不知道，他们为孩子做的很多事情是孩子自己本来能做到的。他们没有花时间教孩子学习如何对家庭和班级做出贡献。分担任务会增强孩子们的归属感、教给孩子们的生活技能，并且让孩子体验到责任感。

当孩子们进入到家庭生活和幼儿园生活时，他们非常想找到自己的归属感，获得这种归属感的最有效的方法之一，就是为家庭或群体中的其他人的幸福做出有意义的贡献。

孩子也是社会人，孩子对自己的看法以及如何行事，是以他们怎样看待自己与他人的关系，以及他们认为别人怎样看待他们为基础的。但是孩子们又有一个特点，就是他们随时随地都在做着决定，并形成对自己、对世界以及对应该做什么才能求存或成长的肯定。当大人们能够帮助孩子关心并参与他们的活动时，每个人都将从中收益。

在家里或幼儿园中，鼓励责任感的一种极好方式，就是分担家务或参与家人一起做事情。家长们可以把日常生活中的事务当作教给他们社会责任感的机会。

孩子也有社会责任感：

案例1：在外婆来访的时候，5岁的琪琪都提醒外婆滴眼药水。当外婆回家后，琪琪每天晚上都想给外婆打电话，以便继续提醒外婆。

案例2：妈妈给亮亮准备汉堡时，3岁的亮亮在一旁高兴地打开包装吃奶酪片，并将其放在面包上。想象一下当家人说由于亮亮的努力，他们的汉堡有多么好吃时，亮亮会感到多么的高兴。

这俩个例子都表明责任感的问题，这也是正面管教提出的“社会责任感”起到的作用。这是能给他人带来好处的、有意义的参与。我们家长和老师可以设计出很多这样的事情让孩子来做，不仅教给了他们技能和合作精神，还为他们提供机会练习与他人如何融洽相处。

如何用社会学的三种理论来解释社会现象

一般的社会学理论都有独特的范式，针对不同的社会现象，可以从不同的切入点采用不同的理论进行分析。既可以从理论范式角度把社会问题套进去，也可以针对社会问题的不同方面采取不同的理论。要具体问题具体分析。

中国重点问题：农民工与城市社会底层。

可以用的社会学原理：社会分层。社会学者基本上对社会分层理论又有两个不同的派别，一个是功能论；另一则是冲突论。

功能论会认为社会有分层是必然的，能者居其位。农民工处于城市底层社会主要是为在劳动力的竞争力不足。如果农民工能够提升自己在各方面的技能，则能改变自己的社会地位。

而冲突论会认为有权力者居其位。农民工处于城市社会底层是因为权利无法得到保障，这是有权力制定法规阶层所导致的，因此单凭个人努力，也很难改变自己的地位。

社会学的研究工具：

社会研究是在一定的方法论指导下，采取适当的方式搜集资料和分析资料的过程，是一种科学实践活动，这就必须有一定的工具和使用这些工具的技术。

语言是最基本的工具。其他工具可分为两类：一是文书性工具，如调查表、统计表和统计分析表等，一是器具性工具，即搜集、贮存和分析资料的各种物质设备，如计算机等。使用这些器具的技术（包括统计技术）也是社会研究必备的条件。

社会学在分析社会现象时主要的分析视角有哪些

1.文化震惊与边际文化（1）边际文化（2）文化震惊作为文化交流过程中文化冲突之一种的“文化震惊”指生活在某种文化当中的人，在初次接触到与其自身文化迥异的另一种文化时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。在文化交流过程中，必须正确对待和适当处理这种客观现象，避免失误.2.文化中心主义与文化相对主义（1）文化/种族·中心主义各个国家、民族都常有一种倾向，容易将自己的生活方式、 信仰、价值观和行为规范等看成是最好的，并以此为标准，来衡量、评判其他文化，对自己所不熟悉的文化抱有怀疑甚至敌视的态度。文化中心主义在近现代最为突出的表现就是欧洲中心主义。会学中文化分析的视角包括哪些写回答有奖励 社会学中文化分析的视角包括哪些写回答有奖励 共2个回答 HUANSU还俗 2020-03-31关注参考《社会学概论新修》郑杭生P76：文化分析的视角1.文化震惊与边际文化（1）边际文化（2）文化震惊作为文化交流过程中文化冲突之一种的“文化震惊”指生活在某种文化当中的人，在初次接触到与其自身文化迥异的另一种文化时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。在文化交流过程中，必须正确对待和适当处理这种客观现象，避免失误.2.文化中心主义与文化相对主义（1）文化/种族·中心主义各个国家、民族都常有一种倾向，容易将自己的生活方式、 信仰、价值观和行为规范等看成是最好的，并以此为标准，来衡量、评判其他文化，对自己所不熟悉的文化抱有怀疑甚至敌视的态度。文化中心主义在近现代最为突出的表现就是欧洲中心主义。 0 抢首赞 QQ124011520 2015-06-30关注　社会学的概念 社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合具体社会科学。社会学的学科特点是什么 一整体性，社会学认为，任何一个社会都是一个有机的完整的体系；二综合性，社会学研究总是联系多种社会因素、自然因素加以考虑；三实证性，社会学强调社会调查和对社会现象的数量分析；四应用性，反映在社会对社会生活的积极参与。社会学的理论与实践作用具体表现在哪些方面一社会学在理论方面的作用。1、向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么（描述）、为什么（解释）、将来怎样变化（预测）。2、社会学不仅提供现成的社会知识，而且通过提供社会学的视角、社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识。帮助人们树立科学的社会观，为人们最终选择“应该怎么样”提供理论上的帮助。二社会学在实践方面的作用。1、社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上，进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律性；2、社会学以自己的研究成果，对科学地管理社会和制定正确的社会政策提供有依据的、经过论证的实际建议，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会的良性运行协调发展。社会运行机制的概念 是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各种组成机构的结构、功能及其相互联系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，简要地说，也就是社会运行“带规律性的模式”。社会运行的内外条件主要有哪些/社会运行的条件：一人口条件〔指数量、质量、结构〕是社会运行的基础条件之一；二生态环境条件是社会运行的另一个基础条件；三经济条件是社会运行的决定性条件；四社会运行的政治条件；五社会运行的文化与心理条件；六转型加速期和转型效应；七迟发展社会和迟发展效应。社会的概念 社会是人类生活的共同体。一社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和；二人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往，因此，人们之间的最基本的、决定其他一切的关系是生产关系。马克思认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。评价社会运行状态的原则是什么 一综合性原则 基本途径，理论综合研究；利用数学、统计学等模型的综合研究。二协调性原则 包括：结构性协调；功能性协调；结构和功能之间的协调。三满足需要的原则。简述社会学考察社会的几种角度一宏观社会与微观社会的角度。宏观社会是指社会的整体结构，是较大范围的社会关系，如人口结构等。微观社会指社会的个体结构，即表现日常生活中人际互动的模式。二个体关系、群体关系和社会制度的角度。个人关系，指日常发生的人与人之间的直接联系或互动，它是一种较低层次的社会关系，因而它常常是不稳定的、变动不居的。群体关系，指在社会的群体或组织的层次上所发生的社会关系。社会制度是指在一定历史条件下形成的社会关系及与之相联系的社会活动的规范体系。三血缘、地缘和业缘的角度。学院是指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。地缘，是指人类社会关系的区位结构关系或空间与地理的关系。业缘是指人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。社会控制 社会控制有广义和狭义之分。社会学一般使用广义上概念。广义上是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程；狭义上指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。社会越轨 是指社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）偏离或违反社会规范的行为。社会控制的手段1、 政权：政权是阶级社会中占统治地位的阶级进行阶级统治的最高权力机构。于统治地位的阶级通过军队、法庭、监狱等国家机器进行社会控制。2、法律：法律是反映统治阶级意志、由国家制定或认可并由国家政权强制实施的行为规则的总和。3、纪律：纪律是社会组织要求其成员遵守的行为规范的总和。其约束力局限于制定纪律的群体内部。4、道德：道德是调整人与人之间社会关系的行为规范的总和。是以善恶评价为中心形成的非正式的社会控制手段。5、风俗：风俗是指人们在长期的共同社会生活中相互影响自发形成的，并为社会成员共同遵守的行为习惯。6、社会舆论：社会舆论是指公众对某一事件或人物的共同意见和评价，它是通过在特定人群中传播消息，交换看法而形成的。

复杂社会现象由两个因素构成,分析各个因素

复杂社会现象由内在因素和外在因素构成。

1.内在因素

内在因素是指社会现象产生的根本性原因，一般与社会结构、文化传统、心理认知等方面有关系。如贫富分化现象具有历史和文化背景，深层次反映了社会阶层分化等问题。

2.外在因素

外在因素主要来自于环境、经济市场、政治法律等方面，对于社会现象的形成和发展具有重要影响和推动作用。例如数码产品热销、网购行业的兴起等都是受到经济、市场变化的影响。

3.社会变革因素

随着社会历史进程的不断推进，人们的思想观念、生活方式、价值取向等都发生了相应的变化，同时也带动了不同的社会现象的产生，如当今社会下女权主义、LGBTQ+群体的出现。

4.科技发展因素

科技发展不断推进，无论是人工智能、虚拟现实、智能穿戴等引领社会发展的创新科技，还是网络、社交媒体等社交工具对社会的影响处理峰回路转。同时科技的发展也对社会现象产生了多方面的影响，比如大数据时代网络诈骗、电子游戏对青少年影响等。

5.社会心态因素

社会心态对复杂社会现象的形成过程中具有着至关重要的作用。包括互相信任、同流合污、个人主义、道德沦丧等各种各样不同的心理和社会人际关系都可能成为社会问题蔓延的源头。

6.文化传承因素

文化是构成一个民族习惯性的行为、思维方式和精神追求，它涉及到每个人的情感认知、文化观念和价值取向。文化的传承可以带来社会和谐与价值延续，但在某些文化背景下，却容易造成歧视、教育逆差等诸多问题。

7.政策制定因素

政策的制定需要考虑许多复杂问题,包括社会经济状况、地区性问题、制定与执行者的观点~；如果政策制定者只为某一部门、人群的利益服务，可能会造成其他人群或者整个社会的长久损失。例如亚裔美国人因扩大种族平权政策受到不公对待等。

8.环境因素

环境因素包括自然、物质和文化环境，对社会现象的产生和发展产生深刻的影响。如城市化进程、资源稀缺、气候变化等复杂环境现象。同时，污染、国土资源利用、景观课题等问题也能带来社会多方面的问题，如环境恶劣导致的民众健康问题，资源浪费等问题。

用对立统一分析社会现象

用对立统一规律的眼睛看就业问题。对立统一大概有以下几种情况：1、 就业者本身的对立和统一。首先，作为就业者自身所具有的能力、素质、知识水平等综合素质相对其他人来说一定具有优势，即突出他人的地方，这就是对立，相对于其他就业者地对立；但是，他们又是一个统一体，一个统一社会的个体，一个统一集体的个人，需要与其他人组成团体，相互合作，所以又是统一的。所以，作为就业者个人在看待就业这个问题，必须掌握出众的能力体现自身的独特的价值，但是又要与人合作。2、就业者和就业者之间的对立统一。就业者之间肯定是需要竞争，这就是对立，企业提供一个岗位，却有十个人竞聘，这就是竞争，这就是对立。但就业者和就业者之间又是统一的，他们是一个统一社会的个体，他们是社会大机器的一个零件，社会需要他们的贡献，所以他们之间又是统一的。3、 供方即企事业用人单位之间的对立统一。所有的用人单位提供了职位给就业者，而就业者就是那么一个群体，针对一些高学历、高能力或者社会他们企业的人。用人单位必然会产生一种竞争，这就是对立；但用人单位不管是企业单位还是事业单位，他们都是这个社会的个体，他们需要用自己的业绩为社会做出自己的一份贡献，所以他们又是统一的。4、 供方（用人单位）和需方（就业者）之间的对立统一。用人单位想提供较低的工资减少成本、想招到最优秀的人才，就业者想获得很高的收益、用人单位降低要求，这样双方就是一种对立；但是用人单位的确想招到人填补自己人员的需求，而就业者又的确想找到一份自己的工作，或是为了生活，或是实现自身的价值。所以双方又是一种统一。

用一种社会学理论分析一种社会现象

社会学理论分析社会现象的一种常见方法是社会结构-行动理论（Structural-Action Theory）。这种理论认为，社会现象是由社会结构和个体行动相互作用产生的。社会结构（Social Structure）包括社会中的角色、地位、群体、组织、制度等，它们对个体的行动和行为产生制约和影响。而个体行动（Individual Action）则是个体在社会结构中的实践活动，它既受到社会结构的限制，又是个体自主选择的结果。以“网络暴力”这一社会现象为例，我们可以运用社会结构-行动理论进行分析。1. 社会结构因素：网络暴力的产生与社会结构因素密不可分。在现有的社会结构中，信息不对称、社会阶层分化、媒体商业化等问题都为网络暴力的发生提供了土壤。例如，信息不对称使得人们在获取和传递信息时容易产生偏见和误解；社会阶层分化导致社会紧张和不满情绪，容易引发群体冲突；媒体商业化则使得媒体为了吸引眼球和收益，往往炒作和放大负面信息，进一步加剧了社会紧张。2. 个体行动因素：网络暴力的发生也与个体行动密不可分。在现有的社会结构中，个体的价值观、行为模式、心理需求等都会影响其在网络上的行为。例如，个体的价值观如果是极端和偏激的，就容易在网络上发表攻击性和歧视性的言论；个体的行为模式如果是冲动的，就容易在网络的引导下参与群体性事件；个体的心理需求如果是寻求认同和发泄情绪，就容易在网络上跟随热点事件并加入攻击和谩骂的行列。因此，对于网络暴力的产生，我们需要从社会结构和个体行动两个层面入手，既要改善社会结构中存在的问题，又要引导个体树立正确的价值观和行为模式，从而实现社会的和谐与稳定。

对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化

对社会现象的数量特征、数量关系和数量变化进行分析，是社会科学研究中常用的方法。下面是对这三个方面的解释：

1. 数量特征：指社会现象在数量上的表现和特点，包括数量的大小、比例、分布、结构、趋势等。例如，城市人口的数量特征可以包括总人口数、年龄结构、性别比例、户籍和非户籍人口比例等。

2. 数量关系：指不同社会现象之间的数量关联和相互作用，包括正相关、负相关、相关程度等。例如，家庭收入和家庭支出之间存在正相关关系，收入越高，支出也越高。

3. 数量变化：指社会现象在数量上的演变和变化趋势，包括趋势的方向、速度、周期、起伏等。例如，城市化率的数量变化可以从历史趋势、预测趋势等多个角度进行分析。

通过对社会现象的数量特征、数量关系和数量变化进行分析，可以帮助人们更加全面和深入地了解社会现象的本质和规律，为社会科学研究和实践提供支撑和指导。同时，也可以为政策制定、社会管理和公共服务等方面提供科学依据和决策参考。