社区活动记录内容范文（【推荐】社区活动方案集锦10篇）

本文目录

• 【推荐】社区活动方案集锦10篇
• 社区活动记录怎么写
• 怎样写社区服务记录
• 社区道德讲堂活动记录范文（三篇）
• 学生社区服务活动记录怎么写

【推荐】社区活动方案集锦10篇

【推荐】社区活动方案集锦10篇 为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的社区活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 为充分发挥市民羣众在文化建设和创建全国文明城市工作中的主体作用，激发我街广大人民羣众参与文化建设和创建工作的积极性，在唱响 *** 好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为迎接新中国成立69周年营造团结奋进、昂扬向上、和谐安定的良好氛围，发挥合唱歌咏活动这种羣众新闻乐见的形式的作用，使社区文化呈现“周周有活动、月月有 *** 、处处有亮点、区区有特色”的生动局面，现决定结合市的通知精神，东风街党工委、办事处拟组织开展“爱国歌曲大家唱”“百歌颂中华”暨创建全国文明城市‘四进社区’歌咏活动，方案如下： 一、活动主题 以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义为主题。 二、主办单位 东风街党政办、文化站 三、协办单位 流花湖社区居委 四、活动内容 时间：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00 地点：流花湖文化广场 内容：合唱比赛 五、报名办法： 各团体歌咏队请在东风街文化站报名。 六、参赛单位： 主要以家庭、社区、机关团体、单位、羣众文艺团体等为主体，鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上，60人以下，以团体报名为主。 七、评奖方法 本活动设一、二、三等奖各一名。 一、活动背景 20xx年11月，十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。党的十八大提出要着力提高全国公民道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，要弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 我国是四大文明古国之一，素以礼仪之邦享誉世界。讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。孔融让梨、程门立雪，以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典，流传于世。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意指“礼”是国民素质的重要体现，是一个国家的立国之基，是一个人的立命之本。 当代的青年大学生应当把学习社会文明礼仪作为帮助自己成长的重要内容。遵守校规，恪守校纪，讲明礼诚信、讲团结友善、讲勤俭自强，尊重人，宽容人，理解人，争做文明事，争当文明人，把文明礼仪体现到积极向上、健康文明的一言一行中，把文明礼仪落实到具体的学习、生活的每一个环节中。在争当文明礼仪的排头兵中，实现自己的大学梦，成就自己的美丽人生，以青春梦托起“中国梦”。 然而，当前的青年大学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等各种礼仪已渐行渐远，粗言秽语、不尊重老师、顶撞父母等各种不文明现象层出不穷，因此，在进行理想信念教育的同时，对青年学生进行文明礼仪教育势在必行。 二、活动目的 此次文明礼仪进社区主题教育活动以社会主义核心价值观为指导思想，通过开展以“明礼修身，知礼明德——礼仪应技”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，内化文明礼仪的相关知识，培养学生自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的礼仪素养，使整个社区呈现出一种“明礼于心、行礼于人”的良好现象。 三、活动主题 明礼修身，知礼明德——礼仪应技 四、活动内容 本次“明礼修身，知礼明德——礼仪应技”主题教育活动分为“礼仪应技·知礼”、“礼仪应技·明礼”、“礼仪应技·行礼”三个篇章。 第一篇章：礼仪应技·知礼 “礼仪应技·知礼”系列主要制定8号社区宿舍文明公约，开展主题学习和宣传展示活动，编写《学生社区礼仪宣传册》并在整个社区推广，通过广泛学习礼仪知识，做到知礼。 1、礼仪宣传活动 在整个社区范围内开展文明礼仪宣传，通过学习《学生社区礼仪宣传册》，以让学生在品德修养、礼仪行为上养成良好习惯。 2、“知礼”主题讲座 采取讲座的形式，从思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、礼节教育等方面，对学生进行养成教育。以此提高社区学生的文明修养，使他们懂得如何做人、如何做事，养成良好的行为习惯，塑造良好的自身形象。 第二篇章：礼仪应技·明礼 “礼仪应技·明礼”系列主要开展“中华礼仪知识竞赛”活动和寝室文化设计大赛以引导青年学生在校园内掀起了人人学礼仪、知礼仪、懂礼貌、讲文明的 *** 。 1、中华礼仪知识竞赛 为掀起学生社区学习中华礼仪知识的 *** ，在全社区范围内开展中华礼仪知识竞赛，并对优秀同学进行表彰。 2、“我爱我家”寝室文化设计大赛 以寝室为单位，用自己的双手设计并制作一张展示寝室风采的展板。让广大学生学会自立，明白怎样在一个羣体中生活。 第三篇章：礼仪应技·行礼 “礼仪应技·行礼”系列主要组织实践类活动，礼仪“成于众而行于外”，开展形式多样的检查、监督活动，展社区新风，发起“与礼仪同行，让梦想腾飞”志愿服务公益行动，帮助青年学生亲身践行中华礼仪，形成行礼仪、明礼仪的良好风气。1、“社区行为，我来评荣辱”活动 设立社区行为公示窗口，让大学生自修自律，对于社区内的各种行为及活动进行点评，加大对于学生荣辱观的培养。 2、“与礼仪同行，让梦想腾飞”志愿服务活动 组织社区党员和团员干部、广大学生志愿者深入学校和社区，开展助老、助残、助困、助学、环境保护等公益劳动和志愿服务。 五、活动时间 20xx年11月至20xx年12月 六、工作要求 1、加大宣传，营造氛围。8号社区建设工作站要充分发挥舆论引导作用，做好宣传工作，营造浓厚舆论氛围。 2、及时实施，报送信息。8号社区建设工作站要及时制定工作方案，组织实施，及时报送活动的情况。 8号社区建设工作站 20xx年10月 今年5.29是中国计划生育协会成立36周年纪念日和第18个全国会员活动日。根据国家、省、市、区计生协关于5.29会员活动日工作部署，结合街道工作实际，现将5.29会员活动日活动方案通知如下： 一、活动主题 要以学习、宣传、贯彻中国计划生育协会第七次全国会员代表大会暨先进表彰会精神为主题，结合各自实际，采取多种形式，组织广大会员、志愿者和羣众开展学习交流、宣传倡导、关怀服务等活动，正确把握新时期计生协会工作的方向和思路，深化羣众性宣传教育，推进人口计生基层羣众自治，深入开展生育关怀行动，切实加强计生协会组织建设，不断增强计生协会组织的感召力，营造有利于开展计划生育羣众工作的社会氛围。 二、活动内容 各基层计生协会要积极组织具有计生协会特色、为羣众喜闻乐见的5.29会员活动日活动时，要突出当前人口计生和计生协会的.中心工作和重点工作内容，注重做好四个结合。 （一）与开展生育关怀行动相结合，进一步增强协会服务效能。要按照中国计生协会七代会的部署要求，深入开展生育关怀行动，创建生育传承希望，关怀相伴和谐服务品牌。一是加大对人口关爱基金募集工作的宣传力度，组织落实好人口关爱基金募捐；二是开展形式多样的帮扶救助活动，以关怀计划生育困难家庭、关怀育龄羣众生殖健康、关怀独生子女健康成长、关怀基层计划生育工作者为重点内容，通过经济扶助、精神慰藉、舆论支持等形式，对计划生育困难家庭和人羣给予关怀和帮助。 （二）与开展婚育新风进万家活动相结合，促进羣众婚育观念的根本转变。积极配合开展婚育新风进万家人口计生宣传教育活动，倡导文明、科学、进步的婚育新风和生男生女都一样的观念，引导羣众树立文明婚育观念，自觉做到晚婚晚育、少生优生、生男生女顺其自然，引导激励羣众转变婚育观念，自觉实行计划生育。加强计生协会自身宣传，通过回顾和展示计划生育协会取得的成就，增强广大会员、志愿者和工作者的成就感、自豪感和使命感，提高计生协会在羣众中的影响力，不断增强计生协会的凝聚力。 （三）与推进基层计划生育羣众自治相结合，不断强化人口计生基层基础工作。要充分利用社区换届选举的有利时机，积极参与《居民自治公约》的修订工作，突出利益导向、男女平等、移风易俗等内容，对不符合法律法规规定、不符合本社区实际情况、不符合法定程序的内容，进行重新调整和修订，进一步规范基层计划生育羣众自治工作内容和工作程序。加强对开展羣众自治工作的宣传，努力提高各级计生协会工作人员对开展羣众自治重要意义的认识，增强参与做好羣众自治工作的自觉性和责任感。发动和组织会员开展羣众自治宣传教育活动，努力增强羣众对羣众自治的参与意识，提高羣众对羣众自治的知晓率，进一步推进基层计划生育羣众自治工作。 （四）与推进计生协会组织建设相结合，不断提高服务能力和工作水平。要进一步建立完善计划生育协会组织网络，重点加强三资企业、民营企业、集贸市场和新经济、社会组织以及流动人口聚集地建立计划生育协会组织。在5.29会员活动日期间，动员和组织基层协会和广大协会会员，扎扎实实地开展富有羣众组织特色的服务活动，围绕羣众生产、生活、生育、生殖健康等方面的需求，努力拓展服务领域，增加服务内容，提高服务质量，积极为广大育龄羣众做好事、办实事，增强协会的凝聚力、感召力。 三、工作要求 1、各基层计生协会要结合各自工作实际，根据活动方案，进行宣传动员，确保5.29活动有序、有效的开展。 2、请各基层计生协会于20xx年5月30日前将活动信息或有关活动图片资料（电子版，并附2—5张照片）上报街道计生协会（FTP/上报信息/协会），5.29会员活动日情况纳入日常监控。 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、蒐集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。 8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。 一、指导思想 围绕社区工作目标，坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想，通过组建社区活动联盟的模式，整合现有资源，提高工作实效，推动整个社区活动的有效开展。 二、基本原则 1.精细划分，资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分，将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合，以6个社区为一组，成立社区活动联盟。（具体分组情况见附件1） 2.各司其职，各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名，其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调，副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制，副组长市镇社区实行轮值班制，每年年底自然轮换。 3.因地制宜，形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况，通过“协商、合作”的原则开展工作，逐步形成“以面带点，以点促面”的社区活动新模式，最终实现工作成绩的“共赢、共享”。 4.统一协调，加强指导。坚持街道指导、协调、监督的原则，指导各社区活动联盟有效开展工作。 三、工作措施 1.制定工作计划。各社区联盟通过座谈会、务虚会、联谊会、外出参观学习等形式，广泛开展讨论，形成20xx年社区活动联盟计划并于2月24日前上报至街道。 2.建立工作制度。各社区联盟通过协商，给本联盟确定一个名称，并制定出各自内部的工作制度或操作手册，便于今后工作运行。 3.建立流程机制。社区联盟活动要制定活动方案并报街道分管领导，经审覈后方可实施。 4.建立考覈机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考覈检查，对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗，并给予相应的表彰和奖励。 　　一、活动背景 如今，随着工作负担和学业负担的加重，父母和孩子交流和沟通的机会越来越少，一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展，电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具，这并不利于孩子的身心健康，为了丰富他们的周日生活，增加他们的娱乐，锻炼他们的动手实践能力，于是举办了此次活动。 　　二、活动目的 促进父母和孩子之间的交流，增加生活娱乐性，提高孩子的动手实践能力 　　三、活动主题 家有宝贝，活力无极限 　　四、活动时间 待定 　　五、活动地点 步行至xx社区 　　六、活动对象 活动报名志愿者以及xx社区报名参加活动的家庭 　　七、资源需要 相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球，多种水果(橘子，苹果，小番茄，梨子，葡萄) 　　八、活动流程 (一)前期准备 1、组成项目小组：各部门派出一个干事组成项目小组，并选出一个活动负责人; 2、人员分工： (1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书; (2)宣传部的干事负责制作横幅 (3)活动负责人：①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表，进行人员分配，确定各个游戏环节负责人，并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票，统计活动经费; (4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发; (二)活动流程 1、活动当天12:30点钟，所有活动参与人员在凯旋门集合，人员到齐后，由活动负责人集中带往xx社区; 2、到达指定地点后即可开始活动准备; 3、游戏流程; 活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分，累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏，目的是增进邻里的感情，加深彼此的了解。 积分环节 ①心心相印：参赛妈妈统一站与一条直线上，参赛孩子蒙上眼睛，并依次握各位妈妈的手，直到找到自己的妈妈，由用时长短排列名次，并获得相应的分数。 ②乌龟赛跑：参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子，由孩子在桌上拿取气球，在规定的时间内来回奔跑，最后根据获得气球数目由高到低排名，赢得分数。 ③弹珠大赛：参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球，根据小球数目由高到低进行排名，并获得相应的分数。 ④心有灵犀一点通：参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流，另一人根据动作猜，最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。 ⑤水果拼盘：参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘，最后由大众评委进行投票选举，根据获票情况，获得相应的分数。 游戏环节 ①家有宝贝：根据自愿原则，各个家庭可以上台表演，show出自己 ②捕鱼大作战：在固定的范围内，两人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获，则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人，直到抓捕完毕。 (三)后期宣传 1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟，挑选其中较好的投稿学院网站，院报和校报; 2、整理活动中拍摄的照片，上传至青志空间; 　　九、奖项设置 (一)一等奖：1个; (二)二等奖：1个; (三)三等奖：1个; 　　十、经费预算 待定 为丰富辖区中小学生的暑期生活，**社区将结合文明创建工作，充分发挥自身优势，整合共建资源，开展“快乐暑期 文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动，旨在鼓励青少年走向社会、融入社区，使他们在活动中增长知识，在快乐中体验生活，在实践中收获文明。具体计划如下： 一、活动时间： 7月初至8月底 二、活动对象：辖区范围内中小学生 三、活动内容： 1、暑期开营式：社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生，召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等，使同学们能对社区暑期活动有个大致了解，并合理安排时间参加。 2、口腔义诊活动：社区于7月7日联合**医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。 3、暑期作品征集活动：为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力，社区与7月1日至8月中旬期间，向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。 4、文明交通讲座：社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛，讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识，树立文明新风。 5、青少年法律知识讲座：社区暑期办将联合区检察院，于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识，增强了青少年的自护意识，提高青少年的法律意识。 6、健康知识讲座：社区暑期办将邀请***专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识，让大家养成良好的健康习惯，引领他们走上健康之路。 7、趣味剪纸培训班：社区将邀请辖区民间剪纸艺人***教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动，培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和动手能力。 8、书香情报站：以“我最喜欢的一本书”为题，让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。 9、教师辅导讲座：社区将邀请****的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。 10、心理培训讲座：社区将邀请****医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，并与孩子们面对面进行心理健康辅导，让孩子们更加了解自身心理特点。 11、电影嘉年华：在2个月期间，社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则，开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。 12、八一建军节活动：在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节当日，亲自将自己DIY的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士，藉以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。 13、暑期文体竞技：社区将根据同学们的兴趣爱好，在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛，如K歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手，以增强孩子们的自信心。 　　一、设计意图： 本班幼儿进入幼儿园已经有一段时间了，在这段时间里学习到了不少的知识。他们学会了手指字读书，学会了和字宝宝做游戏，还学会了英语歌曲等等。但是他们每天都喜欢在别人面前表现自己，喜欢把自己的知识，本领展示给别人看。为了满足幼儿的这一简单要求，也为了锻炼他们的表演能力，激发他们的表演欲。我们特别为他们准备了“走进社区，家庭共育”活动，让幼儿走进社区，不仅把我们幼儿园的特色表现出来，同时也给他们一个展示自我的空间。从中得到锻炼，学到知识。 　　二、活动目标： 1、能大胆的在众人面前表现自己。 2、乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。 　　三、活动资源： 书本，字卡，操作卡片。 　　四、活动过程： 1、介绍活动名称及内容。 2、幼儿展示活动 （1）手指字读书。 （2）和字宝宝做游戏。 （3）英语歌曲联唱。 （4）小手动动。 3、互动游戏。 4、活动结束。 一、 活动背景： 又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。 二、 活动内容及目标： 讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。 三、 活动流程： 1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定） 2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。 3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。 4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。 四、 活动性质： 知识性、趣味性、教育性三者结合。 五、 目标对象： 1、 独居老人 2、 大学生志愿者3人 3、 社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名） 六、 活动时间： 20xx年x月x日下午1；30 七、 活动地点 ：XX社区一楼圆桌会议室 八、 预计参加人数： 30人 九 、 备注 ：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。 一、活动目的： 与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。 二、活动安排： 1、时间：20xx年1月18日(星期日)下午2：30—4：00 2、地点：物业二楼会议室 3、主持人：(待定) 4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理 小区业主：每区2-3人左右 (尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主) 三、活动议程 1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(6月12日) 2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审覈批准;(1月13日) 3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(1月14日、15日、16日) 4、会场布置;(1月17日) 5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(1月18日) 6、茶话会开始： (1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员; (2)物业公司领导致辞和讲话和讲话和讲话; (3)业主代表致辞和讲话和讲话和讲话; (4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录); (5)物业领导总结，做结束语; (6)发放赠品 (7)茶话会结束; 7、由客服人员收拾会场 四、需要的物品准备 1、数码相机(提前将电池充满); 2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份; 3、食品准备： (1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒; (2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤; (3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字); 4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志 五、费用预算：共计约需800元左右。 以上方案是否可行，请领导批示。

社区活动记录怎么写

1、第一部分：

通常可一段概括志者活动记录导语，写明活动时间、地点、参与人员及活动内容（名称、主题、形式）。

2、第二部分：

正文，写明活动流程（按时间先后开展），或活动内容（平行开展）。

3、第三部分：

总结，写明活动效果、影响和意义 。

活动记录的写作重在培养：耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力，就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

活动记录可包含的内容

活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

活动主题：走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们。

怎样写社区服务记录

学生社区服务记录表：

1、活动内容 ：看望敬老院中的老人 。

2、活动主题 ：把幸福和温暖带进敬老院 。

3、活动地点 ：某某敬老院 。

4、活动计划：

7：00-8：00 与老人聊天 。

8：00-9：00 给老人打扫院子 。

9：30离开敬老院 。

5、活动过程： 按照活动计划进行。

6、活动结果： 老人们都很开心 。

7、活动体会： 我们要关注老年人，帮助他们享受人生乐趣 。

8、自我评价： 良好，要注意礼貌。

学生社区服务记录表：

1、服务对象：某某社区 。

2、服务时间：八月九日。

3、服务项目：清洁小区 。

4、服务地点：某某社区 。

5、个人所做的主要任务工作及完成情况概述：主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾 。

6、在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华和磨练意志，在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。但乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴小广告是可耻的，既破坏市容，又污染环境。美化小区，人人有责。

社区道德讲堂活动记录范文（三篇）

社区道德讲堂活动记录(一) 活动时间：20XX年7月15日 参加人员：青少年 宣读人：庄伟红 活动地点：社区三楼会议室 宣讲内容： 为丰富社区青少年暑期生活，全面提高青少年学生的思想道德素质和科学文化素质，让青少年度过一个安全、健康、科学、文明、愉快的暑假，怡山社区针对青少年活动的特点，开展了系列道德教育活动。社区结合青春期的特点对同学们进行了教育，引导青少年正确对待青春期，不要早恋，把精力用在学习上。并利用身边富有感染力的事例让青少年们学会做人，做一个懂得感恩、懂得惜福的人，让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德观念在孩子们心中生根发芽，从而把公民思想道德建设不断推向前进。 通过道德讲堂活动的开展，提高了怡山社区青少年思想道德观念，增强了法制意识，受到了社区青少年的好评，取得了良好的实效。使青少年过了一个充实而有意义的暑假。 社区道德讲堂活动记录(二) 时间：20XX年6月10日 内容：端午节中华经典美文诵读及为困难群众送温暖走访慰问活动 6月10日，居组织党员干部和社区群众共30余人为困难群众送温暖走访慰问活动。本次活动以端午节为契机，以爱国主义教育作为主题，贯穿道德讲堂活动之中。 在活动中，居委代表首先向大家讲述了端午的由来和自己记忆中过去节日里的纪念活动，参加活动的党员和部分群众激情朗诵了《可爱的中国》、《橘颂》、《端午日》等经典美文。朗诵结束后，干部成员带领参加朗诵的群众对辖区的孤寡老人、结对帮扶的“穷亲戚”及贫困党员等弱势群众进行了走访慰问，让他们感受到节日的温暖这次活动进一步激发了党员及群众的爱国之情，让困难群众真切感受到了党组织的关怀和温暖，凝聚了群众的力量，达到很好的爱国主义宣传教育效果。 社区道德讲堂活动记录(三) 3月5日下午，龙东街道三层道德讲堂活动室。来自各社区的30余名党员代表，全部聚精会神地聆听宣讲员热情洋溢的宣讲。这是该街道组织开展的今年第四期道德讲堂。 这期道德讲堂他们选择学习境内老党员刘宝芹的事迹。刘宝芹阿姨今年68岁，家住龙北221-1-101，是一名退休老教师，更是一名老党员，为了发挥党员的模范先锋作用,继续发挥余热,退休以后积极参加社区志愿活动,是一名坚定的党员志愿者，特别是我市开展"三城联创"活动启动以来，她积极投身到此项活动中来，不仅以身作则，同时还是一名文明的倡导者、宣传员，积极参与文明宣传和文明监督巡访工作，她的行为深受广大居民的认可和称赞。 1、道德讲堂宣传用语 2、道德讲堂经典格言 3、道德讲堂名言警句 4、学校道德讲堂标语 5、2021年医院开展道德讲堂活动策划方案（两篇） 6、2021年文明单位道德讲堂活动方案（两篇） 7、2021年学校开展道德讲堂活动方案（两篇） 8、2021年学生道德讲堂活动的经典演讲稿 9、2020年学校道德讲堂主题活动主持词 10、2020年乡镇道德讲堂活动主持词 "勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"在宣讲员的领读声中，大家整齐而洪亮的声音在室内外飘扬。宣讲员向大家讲解了这句经典话语的出处，解释了它的涵义，并让大家要经常保持这种观点，却能使我们认清事物的本质，不断鞭策自己、警戒自己、完善自己。 在本期道德讲堂中，他们还一起歌唱了《公民道德歌》和《没有共产党就没有新中国》，讲述了自己的道德感悟和心灵情感，共同分享了身边善行义举的故事，活动在发放吉祥卡环节之后圆满结束。

学生社区服务活动记录怎么写

填写示例如下：

服务时间：2021年某月某日至某月某日 

服务地点：养老院

服务内容：打扫卫生

完成情况：全院卫生打扫完成

服务感受：那几天，我和我朋友一起结伴去养老院打扫卫生。到了那儿，看到了好多老人在一块闲聊。于是我们说明我们是来为他们服务的，他们都很友好的接受我们的来访。

我们有的拖地，提水，擦桌子，擦窗户，整理屋子，干的可勤快了。不知不觉，天已经黑了，所以我们只好依依不舍的离开了。经过这几天的社区服务，让我认识了好多我们本该学习的东西，体验到了劳动者们的辛苦。在养老院工作的他们真的很不容易。

服务对象的评价意见：学生们很勤快，打扫的很干净。

社区服务组织者评价意见：学生表现良好，深受老人们的喜欢。完成情况良好，打扫的很干净。

社区服务部分要求：

①逐步熟悉社区中与自己生活密切相关的公共场所、基础设施和组织机构。

②对社区的地理环境、人文环境、物产特色、民间风俗和传统节日有所了解，并萌发对家乡的关爱之情。

③愿意为社区建设和发展服务，有较强的服务意识和责任心，体验服务的充实与愉悦。

④关心社区中的重大活动和社区存在的主要问题，并尝试运用自己所学知识分析和解决具体问题，从中获得积极的感受。

⑤自觉维护社区形象，逐步形成建设良好生活环境的情感和态度。