勤工助学的特点？勤工助学的利弊是什么

本文目录

• 勤工助学的特点
• 勤工助学的利弊是什么
• 勤工助学是什么意思
• 勤工助学的解释
• 勤工俭学申请书范文1000字8篇
• 勤工助学的概念
• 学生为什么要加入勤工助学
• 大学生勤工俭学的意义是什么
• 勤工助学什么意思
• 学生申请参加勤工助学的条件

勤工助学的特点

勤工助学的特点是可以帮助学生减轻经济负担、可以帮助学生积累工作经验、可以培养学生的独立自主能力和促进学校与学生之间的联系。其相关内容如下：

1、勤工助学可以帮助学生减轻经济负担：通过参与勤工助学活动，学生可以获得一定的工资或津贴，这些收入可以用来支付学费、生活费等开销，减轻家庭的经济负担。同时，学生还可以通过自己的努力和付出，获得成就感和自信心，激发学习的动力和热情。

2、勤工助学可以帮助学生积累工作经验：在参与勤工助学活动的过程中，学生可以接触到不同的工作类型和职业领域，了解不同行业的工作流程和要求，积累实践经验。这些经验不仅可以为未来的职业发展打下基础，还可以帮助学生更好地适应社会和工作环境。

3、勤工助学可以培养学生的独立自主能力：通过参与勤工助学活动，学生可以学会独立解决问题、处理事务的能力，培养独立自主的精神和意识。同时，勤工助学还可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强社会责任感和使命感，提高综合素质和竞争力。

4、勤工助学可以促进学校与学生之间的联系：通过组织勤工助学活动，学校可以更好地了解学生的需求和情况，加强与学生之间的沟通和联系。同时，勤工助学还可以为学校带来一定的经济效益，改善办学条件和提高师生福利水平。

勤工助学的意义

1、提供经济支持：对于许多学生来说，学费和生活费的负担可能相当重。勤工助学可以帮助他们减轻经济压力，支付学费和生活费，同时也可以提供一定的储蓄，以备未来之需。

2、提高社会适应能力：通过勤工助学，学生有机会接触和融入社会，提高自己的社交能力。他们可以学习如何与同事、上级和客户进行有效的沟通和协作，同时也可以培养独立解决问题的能力。这些技能不仅在学术环境中重要，在未来的职业生涯中也将发挥重要作用。

3、促进个人发展：勤工助学让学生有机会发现和发展自己的兴趣爱好，提升自我价值。他们可以通过工作了解自己的优势和劣势，进而在未来的学习和职业规划中做出更明智的选择。此外，勤工助学还可以帮助学生建立自信，提高责任感和独立性。

勤工助学的利弊是什么

主要看自己的意愿以及需要。勤工助学可以锻炼自己，同时也可以赚取相应的生活费。对于生活费不足的同学来说是必要的。但如果课业比较重，事情比较多，就不建议勤工助学了。勤工助学虽然可以锻炼自己，但它同时也会浪费许多的时间，尤其是一些工资极低的工作，比如我们学校的奶茶店时薪是九元，既累又浪费时间。如果想去勤工助学的话，我有以下几点经验分享。

勤工助学的途径在学校里，会有很多勤工助学的职位，食堂是最好的选择，可以包饭。一般学校正规的勤工助学工资是一个月200，职位有食堂打饭打汤的工作人员、老师的助手、图书管理员。也可以去学校的一些便利店打工，工资由店主定。

• 勤工助学可以锻炼提升自己

我在学校做过两份兼职，一份是外卖看管员，因为学校宿舍下总是丢外卖，所以需要有人守着，时薪是15元，工作的时间一般是中午一小时，下午一小时，有轮班。一开始会很不适应，因为人特别多，非常拥挤，让同学给我报尾号，然后我把会外卖递给他，但是很多人都是直接拿，所以也会存在丢外卖的情况，这个时候负责人就会找我谈话，那时我还是一个非常内向害羞的人，但经过这个工作的锻炼之后，胆量有了明显的提升。

我的第二个工作是去食堂打汤打饭，这个工作很考验手的耐力，一个小时下来，手基本上会酸痛，但同时，这也是一种锻炼，还可以减肥，最重要的事有免费的饭菜吃。

勤工助学对我来说是既锻炼了自己，又赚到了生活费，给父母减轻了压力。在选择职位的时候，我们一定要选择时间相对较少的工作，这样既不会耽误我们的学习，又能够在别人玩耍的时间赚到钱。

勤工助学是什么意思

勤工俭学是学校组织的或学生个人从事的有酬劳动，用以助学。

1、对学生进行劳动技术教育，培养正确的劳动观点和态度，养成自立、自强、艰苦奋斗等良好思想作风；加强理论与实际联系，掌握一定的生产知识和劳动技能。

2、学生以个人所得劳动报酬弥补和解决部分学习与生活费用；学校以所得用于改善办学条件，提高师生福利。

扩展资料：

勤工俭学的作用

随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开，勤工俭学成为大学生实践活动的重要环节，它将帮助大学生顺利完成学业，及时而又满意地就业或更好地创新创业。

但从当前勤工俭学的现状看不容乐观，本文就高校的勤工俭学的现状作深入而透彻地分析，对勤工俭学的前景予以估计，针对存在的问题提出合理的科学的建议和对策。

勤工俭学是国家教育体制的改革、素质教育的全面铺开和市场经济的大潮的产物。高校学生开始从“双包”（包学费、包分配）向“双自”（自交学费、自谋职业）过渡。

勤工俭学是一边求学读书，一边工作、劳动。它是学校实施劳动教育活动的形式之一。它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。学校对勤工俭学活动应加强领导，注意思想教育及安全教育。

勤工助学的解释

勤工助学的解释 学生 利用 业余 时间 参加 劳动 ，通过生产实践接触 社会 ， 增长 才干，劳动所得则作为学习期间的经济补益。 《人民日报》 1985.7.26：“近年来，大中学生中的‘勤工’活动，已 不是 为了‘俭学’，而是为了‘助学’。从 自强 自立 这一点上看，‘勤工助学’比过去的‘ 勤工俭学 ’是一个进步。” 《解放日报》 1985.12.7：“一年来，复旦大学已有两千多学生利用假期和课余时间参加勤工助学活动，增长了 知识 ， 提高 了 能力 ，也获得了 一定 经济收入。” 参见 “ 勤工俭学 ”。 词语分解 勤的解释 勤 í 做事 尽力 ，不偷懒： 勤劳 。 勤快 。 勤奋 。勤政（勤奋于政事）。勤谨。 勤勉 。勤恳。克勤克俭。 经常：勤密（频繁）。来往很勤。 上班，事务： 勤务 。勤杂。出勤。后勤。 担心， 忧虑 ：勤恤（忧虑 怜惜 ）。 帮助 助学的解释 在学习方面 给予 帮助;资助学业助学金详细解释 支持 和帮助他人学习。多指帮助自学者。《文 汇报 》..：“帮 * 生 顺利 通过考试也应是助学的目的 之一 。”《光明日报》..：“目前， 随着 自学热潮的 兴起 ，助学之风正在

勤工俭学申请书范文1000字8篇

勤工俭学申请书1

尊敬的校领导：

您好，十分感激您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是xx系xx班学生xx，有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入勤工俭学这个团体当中，对此我充分感激与兴奋。关于勤工俭学，一向以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作，都给我留下了深刻的印象，我很感动！勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛，让我们能够经过自我的劳动来换取必须的报酬，让我们这些家庭状况不是异常宽裕的学习能够经过这份收入缓解家庭经济压力。勤工俭学，这正是我渴盼地一份劳动机会，不仅仅锻炼我的意志，并且让我在劳动过程中了解不多，认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是异常宽裕的同学走在一齐，相互勉励。我明白勤工俭学这份工作是最光荣的，仅有劳动才能享受报酬，我不是那种喜欢平白理解人捐赠与施舍的人。我深刻明白仅有经过劳动取得的收入，才是最最光荣与幸福的。所以，我恳请领导给予批准。我会在自我勤工助学的岗位上勤奋工作，以踏实的劳动回报学校。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

勤工俭学申请书2

敬爱的学校领导：

您好！

我叫xxx，是xxx专业级20xx级的学生。199x年4月，我出生在xx省xx市的一个农村家庭。父母早在我二年级的时候就离婚了，从此我一向跟我我妈妈一齐生活，且妈妈至今还是单身一人，爸爸也不负担我的任何费用。妈妈没有什么文化，一向都是打工赚钱，可是在20xx年是妈妈患上了肩周炎，长年疼痛，经常需要理疗和输液，要花很多的钱，而我此刻还在读书，也没有什么收入，所以此刻家庭经济十分困难。

在学校，我努力学习，学习成绩一向都在班上前几名，并且我还进取参加学校的各项活动，在班上，我担任了班长，我工作进取努力，勤勤恳恳，帮忙辅导员做好班上的相关工作，得到了同学和教师的一致好评。

在生活中，我大一时去街上发过传单，跟康师傅做过市场调查满大街的跑，在火锅店做过服务员，去酒店做过暑假工，在做兼职以来我从中了学到了怎样为人处世，怎样在困难中成长，此刻我正在找能够挣钱的兼职，期望寒假还能够去上班，赚点钱补贴家用。

在以往的勤工助学工作中，每一次的工作我都要求自我认真负责，打扫干净综合楼八楼的卫生，摆好每一张桌子和凳子。在工作中不断总结经验，提高工作效率；并努力做到按时上岗、不缺勤、不早退、不敷衍了事马马虎虎，勤恳认真，我想这是对我们最基本的要求。也仅有这样才能更好的完成工作任务。当然我也存在一些不足，比如会偶尔会粗心会遗漏某些角落的打扫，但我会坚决的改正，努力的做好工作。

我此刻再次申请勤工助学，一方面这能够减轻家庭经济负担，同时我也能够增强自力自强的劳动观念，另一方面，我也能够不耽误学习，努力学习，以优异成绩向父母，学校教师，和自我的未来一个交待。所以我恳请校领导能够给我供给这样的机会，让我参加勤工俭学吧！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

勤工俭学申请书3

尊敬校领导：

我是来自贵州一个偏僻小山村，那里山清水秀，民风淳朴，我乡亲善良勤劳，热情好客。但由于偏僻缘故，交通不便，很难赚钱，因此，乡亲们生活都很困难，我家尤甚。

10年我考上黄冈师范学院，这本来是一件令人高兴事，但是愁云却笼罩着我们家，因为没钱。但是愁归愁，父亲说，再穷也得让我上大学。于是，他东拉西借，勉强凑够了第一年学费，让我上了学。

接着是马上到来大二书学费，爸爸妈妈劳动收获始终是有限，我决定假期不回家了，在校找点事干着，也来减少家庭一点点负担。所以我决定依靠自己能力解决自己假期生活问题。一方面，这可以减轻家庭经济负担，另一方面，我也可以增强自力自强劳动观念。因此我恳请校领导能够给我提供这样机会，让我参加假期勤工助学吧！

此致

敬礼

申请人：xxx

勤工俭学申请书4

尊敬校领导、辅导员老师：

您好，非常感谢您在百忙之中阅读我这份勤工助学申请书。

我是xx届土木系建筑设备专业刘晓峰，有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入土木系勤工助学这个集体当中，对此我充分感激与兴奋。

关于勤工助学，一直以来都是我所梦想。每次领导安排任务与工作，都给我留下了深刻印象，我很感动！勤工助学就是在让我们在校时候就能提前感受到一份工作艰辛，让我们能够通过自己劳动来换取一定报酬，让我们这些家庭状况不是特别宽裕学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。

勤工助学，这正是我渴盼地一份劳动机会，不仅锻炼我意志，而且让我在劳动过程中了解不多，认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕同学走在一起，相互勉励。

我家庭是一个贫困户，家里只有一个打工父亲常年在外。母亲多病，经常不能下床，爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁姐姐也在读大学，她在大学期间也参加了勤工助学。

我知道勤工助学这份工作是最光荣，只有劳动才能享受报酬，我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍人。我深刻明白只有通过劳动取得收入，才是最最光荣与幸福。

因此，我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学岗位上勤奋工作，以踏实劳动回报学校。

申请人：XXX

勤工俭学申请书5

尊敬的领导：

您好！我叫苏x，是电气电子工程系应用电子技术一班的学生。

我来自河北省XX市XX县的一个农村家庭，那里没有丰富的矿产资源，也没有亮丽的风景区，只有不大的一片田地、淳朴的农民。我的乡亲善良勤劳，热情好客，但由于村庄的偏僻，交通不便很难挣钱，只靠那几亩地维持生活。因此，我家里的生活很困难。现在进入大学生活，欣闻学校有勤工助学这个帮助家庭经济困难学生的岗位，我很想申请勤工助学，以减轻家庭经济负担顺利完成学业。

我的父母都是普通的农民，我在一个很普通的农民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭经济实在困难，我的学业还未完成，自己还没有太多的机会和充足的能力去工作，学费又是如此的高。所以，自己在经济上有些困难，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。

考上大学，这是个好事，非常令我高兴。此时困难再次降临在我们家，因为没钱支付昂贵的学费。但是愁归愁，父亲和母亲说，再穷也得让我上大学。于是，父母东凑西借，勉强凑够了第一年的学费，送我进了大学。接着是马上到来的大二学费，父母的劳动收获始终是有限的，我决定暑假不回家了，在外面找点活干，也来减轻家庭的一点点负担。所以我决定依靠自己的能力解决自己的生活问题。一方面，可以减轻家庭经济负担，另一方面，我也可以增强自立自强的劳动观念。

我很想利用课余时间来找点事做，可以减轻家里的一些负担，也可以锻炼一下自己的能力。我想我必须申请勤工助学来解决自己生活费的问题，这是对自己的责任，也是减轻父母负担的一种最好的方法，更是对我未来工作经验的积累。

人生在世，不劳何获。身为一名大学生，当看到现在竞争日趋激烈的社会正一步步靠近自己时，我越来越深刻的理解到“劳”字的含义。虽然现在就业压力巨大，但只要自身拥有过硬的综合素质就能够在当今社会中占据一席之地。

对于在校的大学生而言，我们应该学习的知识早已不是单一的文化知识，而应要德、智、体、美、劳全面发展。劳动实践恰恰正是检验个人综合素质的最佳标准。俗话说，“穷人家的孩子早当家”，身为穷人家的孩子，我的内心早已被深深的烙上了“勤劳”二字，并且我有很强的责任心。所以，请您相信我，对于您安排的任何一项工作，我都会尽全力去完成。

希望上级领导能给我一次锻炼自我的机会，让我为家里减轻一些负担，同时我也希望为母校贡献出自己的微薄之力。

此致

敬礼！

申请人：xx

xx年10月16日

勤工俭学申请书6

尊敬的校领导：

得知学校又有新的勤工俭学岗位，欣喜万分，联系到自己的实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。

这是我第三次向学校写这类的申请了，不知道是什么原因。迟迟没有得到学校的批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是，就我个人来说，我也是很需要这份工作的。因为我家的情况也不是很好，经济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到的报酬来贴补生活费，这还能减轻家里的一些负担。另一方面还能锻炼一下我的工作能力和交往能力。

我出生在农村，从小就经受了劳动的熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织的各种劳动时，任劳任怨，非常积极，多次受到老师的表扬。所以，我认为我完全有能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。

在去年放暑假的时候，别的同学都回家了，但是我没有。因为暑期并不是农忙的时节，我回到了家里，并不能帮助父母做些什么。何况，留在学校可以用充裕的时间来学习，另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢学校在这段时间里，给我提供了一份工作，让我在这个假期里也过得更加的充实，更加有意义。

暑假里，我和本专业的两名同学，还有其他专业的一名同学负责机电楼的卫生。期间，大家工作勤勤恳恳，都很卖力，而且不顾三伏天的灼热，每一天都按时到岗，保质保量的完成学校交给的任何工作。也是因为我们工作努力，得到了几位机电楼管理员的一致肯定。对此，我们没有骄傲而是更加的卖力。我已经有了一些工作的经验，如果学校能够批准我的申请的话，我一定会加倍的努力，让自己做得更好！

此致

敬礼！

申请人：XXX

日期：XX年XX月XX日

勤工俭学申请书7

尊敬的校领导：

得知学校又有新勤工助学岗位，欣喜万分，联系到自己实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己机会。

这是我第三次向学校写这类申请了，不知道是什么原因。迟迟没有得到学校批准。我想可能有别同学比我更困难把。但是，就我个人来说，我也是很需要这份工作。因为我家情况也不是很好，经济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到报酬来贴补生活费，这还能减轻家里一些负担。另一方面还能锻炼一下我工作能力和交往能力。

我出生在农村，从小就经受了劳动熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织各种劳动时，任劳任怨，非常积极，多次受到老师表扬。所以，我认为我完全有能力做好学校交给我任何工作。并且会做很好。

因为身在农村，我家里经济情况并不是很好，更何况咱们学校收学费又是很高。这更加重了我家里经济负担，今年学费还是我父亲东挪西借来，而且还没有交齐，但在学费方面我家里已经是尽了最大努力了。就在我还没有开学时，父亲为了能够把我学费交齐，早早就去了外地打工。而我母亲呢，她一人在家，更是拼命下地做活以贴补家用。一家人都在为我挣钱，而我却不能为他们做些什么，想到这里不由得我羞愧万分。

在内心里，我很想减轻他们负担。让父亲少受些苦，让母亲少受些累，从这方面来说，我是非常非常希望学校能够给我提供这份勤工助学工作。虽然，可能会有些人认为，同近是天文数字学费相比，由勤工助学所得到报酬是微不足道。但就我而言却不是这样。因为我关系，我家几乎已经到了提肘见襟地步了。一分钱当作两分钱用，每一分钱对我而言都有巨大作用。

在去年放暑假时候，别同学都回家了，但是我没有。因为暑期并不是农忙时节，我回到了家里，并不能帮助父母做些什么。何况，留在学校可以用充裕时间来学习，另外也能锻炼自己独立生活能力。感谢学校在这段时间里，给我提供了一份工作，让我在这个假期里也过得更加充实，更加有意义。

暑假里，我和本专业两名同学，还有其他专业一名同学负责机电楼卫生。期间，大家工作勤勤恳恳，都很卖力，而且不顾三伏天灼热，每一天都按时到岗，保质保量完成学校交给任何工作。也是因为我们工作努力，得到了几位机电楼管理员一致肯定。对此，我们没有骄傲而是更加卖力。我已经有了一些工作经验，如果学校能够批准我申请话，我一定会加倍努力，让自己做得更好！

申请人：

20xx年10月16日

勤工俭学申请书8

尊敬的校领导：

我是XX学院土管系的学生XXX，此次，申请勤工俭学，也是有我好多理由和原因的。我的母亲是“脸朝黄土背朝天”的农民，家里仅有两亩半地，我出生在一个很普通的农民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄！由于家庭经济实在困难，我的学业还未完成，自己还没太多的机会和充足的能力工作，学费又是如此的高。

所以，自己在经济上有些困难，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。父亲是原供销社职工，后来下岗在家待业由于身体不好难觅一份工作，颈椎增生在家休息两年，治病花钱不少。

我想，我必须申请勤工俭学来解决生活费的问题，这是对自己的责任，也是对父母的分担，更是对我未来工作的经验和积累。一方面，这可以减轻家庭经济负担，另一方面，我也可以增强自力自强的劳动观念。

因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会，让我参加勤工俭学吧！希望组织能够批准我的申请。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

勤工助学的概念

学生利用课余时间获得酬劳。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得的酬劳，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

学生为什么要加入勤工助学

勤工助学理由：为了减轻家庭的经济负担，同时，为了锻炼自己的能力，希望加入勤工助学。学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请，接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。学校不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。任何单位和个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。学生参加校内固定岗位的勤工助学，其劳动报酬由学校按月计算。每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准，可以适当上下浮动。学生参加校内临时岗位的勤工助学，其劳动报酬由学校按小时计算。每小时酬金原则上不低于8元人民币。学生参加校外勤工助学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准，具体数额由用人单位、学校与学生协商确定，并写进聘用协议。扩展资料最早勤工活动的源头是在1915年，由李石曾、蔡元培、吴玉章等人在巴黎成立“留法学生俭学会”，帮助更多的中国人走出国门学习西学，掀起一股勤工俭学留学法国的风潮。 参加勤工俭学运动的留学生，包括周恩来、邓小平、张振华等著名人士。早期的勤工俭学和爱国救国活动联系一起，爱国人士为求改变中国弱势和引进西方科学文化。随勤工活动对象逐渐从留学学生回归到大多数的国内学生中去，勤工俭学日渐成熟。社会、学校倡导“生活节俭，课余勤工”的勤工俭学思想，并通过国家助学金帮助学生安心学习。其针对的，是那些经济困难但想通过勤工来继续求学的贫困学生。勤工活动使得众多学校成立了勤工组织，从而对大量学生继续求学有着巨大作用。

大学生勤工俭学的意义是什么

开展勤工助学对大学生劳动观塑造的作用如下：

勤工助学蕴含劳动创造价值的经济资助属性和劳动激励自强奋斗的资助育人属性，是开展劳动教育的有力抓手。

勤工助学是这样一种机会，让学生们体会到劳动的艰苦生活的艰辛，明白独立自强的内涵，树立自信心和责任感，增强自我约束和管理，有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，提高综合素质，树立正确的人生观、价值观和世界观。

开展勤工助学可以让学生在劳动的过程中体会到劳动者的不易，日后的学习与生活中更加珍惜劳动成果，更加积极努力得进行体育劳动。

勤工助学的好处：

勤工俭学最直接的利益是能够赚取生活费，减轻家庭负担。通过勤工俭学，利用空闲时间，不仅可以实现自身价值，更能通过实际劳动，理解父母养育的艰辛，从自己的劳动中理解父母的辛苦，磨炼个人意志，增强吃苦耐劳的能力。

勤工俭学能够提升个人眼界、沟通与领导能力。读书万卷 行路千里，读书让自己的才识过人，“行路”让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

勤工俭学是最好的方式之一，通过实践会增加很多知识和技能，开拓眼界，增长见识，也会提升自己的管理能力和执行能力。

勤工助学什么意思

勤工助学的意思是指是指学校组织的或学生个人从事的有酬劳动，用以助学。

资料扩展：

勤工俭学（work-study program），是指学校组织的或学生个人从事的有酬劳动，用以助学。美、日等国称之为“工作助学”。

任务：学校借以对学生进行劳动技术教育，培养正确的劳动观点和态度，养成自立、自强、艰苦奋斗等良好思想作风；加强理论与实际联系，掌握一定的生产知识和劳动技能。学生以个人所得劳动报酬弥补和解决部分学习与生活费用；学校以所得用于改善办学条件，提高师生福利。

社会现象：

广义的勤工俭学指在课余时间参加劳动，一般贫困的大学生利用业余时间做工赚取报酬维持生计。也有人并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。

自2016年以来，由于全国各地经济发展的不平衡以及高校实行并轨制后收费标准的大幅度提高，高校的贫困生、特困生大比例增加，学校为实现“只要分数够，决不让你“辍学”的承诺，从“奖学金、贷学金、社会助学金、学杂费减免、特困生补助和勤工俭学等方面做了大量的工作，而最广泛的途径还是勤工俭学。但也存在若干问题。

现代俭学：

1.有的主要是为了钱（占47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“财政赤字”等等。

2.有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱”是次要的（29%）。

被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。

3.其他目的：有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的。

学生申请参加勤工助学的条件

学生申请参加勤工助学的条件如下：

遵守学校各项规章制度，家庭经济困难者优先，同等条件下学习成绩优秀者优先。

学生应以学习为主，参加勤工助学必须限于课余时间和节假日，不能因参加勤工助学而旷课，影响学校正常的教学和生活秩序。

扩展资料

勤工俭学是指学生在校期间通过参加一些临时性的工作来减轻家庭经济负担，增加自身收入的一种形式。参加勤工俭学有很多好处，下面是一些主要的好处：

经济减轻：学生通过勤工俭学可以减轻家庭经济负担，自己赚取一部分生活费用，减少家长的压力。这对于家庭条件不太好的学生来说尤为重要，可以减轻贫困家庭的经济压力。

培养独立和自理能力：通过勤工俭学，学生需要自己管理和支配自己的收入，需要考虑如何合理地支配和管理自己的经济资源。这样可以培养学生独立和自理能力，学会如何面对困难和问题。

增加社会经验：通过勤工俭学，学生可以接触社会各种职业和工作环境，了解职场的各种情况和规则。这对于学生的职业规划和未来就业有很大帮助，可以增加自己的社会经验，提高自己在就业市场中的竞争力。

增加人际关系：通过勤工俭学，学生可以与各种人接触和交流，扩大自己的人际关系。可以结识一些志同道合的朋友，或者与一些有经验的长辈进行交流互动。这对于学生的个人发展和社会交往能力的提高都非常有帮助。

提升综合素质：通过勤工俭学，学生可以提高自己的综合素质，比如责任心、执行力、团队合作能力等。这些素质对于学生的学习和未来的工作都非常重要，可以提高学生在各个方面的能力和素养。

综上所述，参加勤工俭学对学生来说有很多好处，不仅可以减轻家庭经济负担，还可以培养学生的独立和自理能力，增加社会经验，扩大人际关系，提升综合素质。因此，学生应该积极参加勤工俭学，从中获得更多的收益和成长。