老师以身体为奖励考试前三名(河南信阳一老师用五花肉作为学生奖励,你还见过哪些别出心裁的奖励方式)
本文目录
- 河南信阳一老师用五花肉作为学生奖励,你还见过哪些别出心裁的奖励方式
- 数学老师为月考中排名前三的同学准备了贺卡 贺卡内容怎么写
- 新学期第一场考试拿下前三名,你知道该怎样做吗
- 李老师买了三十块糖奖励给跳绳比赛前三名同学
- 教师趣味体育活动方案
- 中职学校班主任绩效考核方案
河南信阳一老师用五花肉作为学生奖励,你还见过哪些别出心裁的奖励方式
快放假了,老师给学生发成绩单,考试成绩好,老师特别开心。不仅给孩子发奖状,还有一些特别奖励。
不一样五花肉
老师给孩子奖励蔬菜和肉类。第一名奖励五斤五花肉,第二名奖励西兰花,第三名奖励一串辣椒,第四名奖励一颗大白菜,等等。
这个视频发到网上,特别羡慕这些孩子,老师真是用心。我们都知道猪肉价格贵,给孩子奖励五花肉,孩子把五花肉拿回家,当妈妈给孩子做五花肉吃时,特别开心,这是孩子通过学习,换来奖励。
还有西兰花,辣椒,白菜等这些蔬菜,现在价格都不便宜,老师奖励这些,是为了告诉孩子,知识可以换来物质生活,知识可以改变命运。
一分钟奖励
一个妈妈带孩子去超市,告诉孩子,在一分钟内,你可以随便拿,时间到了为止。
在这一分钟里,你可以拿自己喜欢零食,玩具等。放到购物车里,妈妈都给你买。
看到视频后,特别好奇,原来是妈妈奖励孩子,孩子考试成绩好,一分钟在超市购物,作为奖励。
我认为这个妈妈特别好,这样鼓励孩子特别好,让孩子有求知欲。孩子特别想要玩具,妈妈告诉孩子,只要你考100分,我就给你买。
想买什么自己选,一分钟,我们都知道。能拿商品特别有限,这就是这个妈妈高明之处。
幼儿园种白菜
幼儿园放假,每个孩子都抱着一棵大白菜回家。看到这个视频,让我感觉到,幼儿园老师真好,知道现在白菜涨价,放假给孩子发一棵白菜。
后来幼儿园老师告诉我们,说在学校,每个班都种白菜,他们班种长的最好。这些白菜都是小朋友自己种,平时给白菜浇水。
白菜在小朋友照顾下成熟,小朋友看着白菜长大,特别开心。放假了,老师就让孩子把白菜带回家。
我们都生活在大城市,这些蔬菜平时很难看到,让孩子体验一次播种到收获,这个过程,告诉孩子,神奇种子,还有我们平时吃蔬菜,都需要付出汗水。
五花肉,蔬菜作为奖励,一分钟购物奖励,幼儿园小朋友自己种白菜奖励,这些告诉我们,教育孩子,需要用心。孩子成长需要我们鼓励,物质奖励效果号,告诉孩子知识可以改变生活,好好学习,可以给我们创造财富,带给我们快乐。
数学老师为月考中排名前三的同学准备了贺卡 贺卡内容怎么写
比如XX同学在XX学期月考中数学成绩为XX,排XX名,特此奖励,望戒骄戒躁,继续努力。为了体现针对学生个人写的寄语,可以添加一些小的评价例如1老师看到了你的努力,也看到了你的进步,继续努力哦,你一定会超过别人的!2老师感受到你特别聪明,记性非常好,但你要记住:勤奋比天赋更重要!3因为你聪明,所以老师会对你要求很高,会特别注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要严厉处罚你的哦!以下是个人意见,我上学的时候有个年轻漂亮的女老师教英语,她给前三名发了本子做奖励,就有一些内心敏感的同学开始疏远这个老师了。所以说鼓励前三名的同时请老师不要忘了成绩一般的同学。总体不宜过长,简短扼要更好,因为老师只发给前三名了,写的寄语再特别煽情特别动人,可能会使其余的同学感觉老师偏心。
新学期第一场考试拿下前三名,你知道该怎样做吗
新学期的第一场考试至关重要,因为它关乎到我们整个学期的学习信心,所以今天这期主要分成两部分,前部分讲各科的高效复习方法,后部分就和大家分享一些考前的注意事项。
第一、复习指南。
首先来说语文、英语这两个科目,他们都是需要长期积累的,所以考试的内容可能和这一个月所学的知识点没有特别多相关联的地方,而是去考那些我们以往积累的基础和解题技巧。所以大家的考前复习呢,只需要去背一背这一个月所学的单词、成语等等,再去看一看最近的热点素材,为自己的作文积累话题。数学、理综考的范围就很固定了,大家可以翻看一下自己笔记本上老师重点讲过的那些知识点和例题,同时要再去复习一下公式。文综就要把重点放在课本上的基础知识,像一些名词的概念,大事发生的年份等等,按照以上的方法呢,去复习各科,相信你的第一次月考一定会取得好成绩的。
第二、考前注意事项。
第一点就是一定要有一个复习计划,这样才能有条不紊的进行,要根据自身所剩的时间去调节,要把时间合理分配到每一个科目上面,建议大家在弱势科目上多投入些时间,概念公式要充分的理解,基础要扎实的掌握,一般第一次月考的题目都不会太难,所以打好基础是非常有优势的。第二点就是把自己这一个月学习中遗留下来的问题得到根本的解决,如果不知道自己有哪些问题的话,可以去翻看以前做的练习册中的错题,重新再做一遍,看看到底是自己粗心犯的错误,还是因为对知识点掌握的不牢固,或者思路就出了问题,找到原因以后,赶快去问老师,问同学,解决这些问题,这样在考试的时候,我们才能更加有底气,对于我们考试心态有非常大的影响,就会更容易发挥超常。
第三点就是考试前两天一定要调整好自己的作息,注意劳逸结合,千万别在考试前两天把自己的身体累垮了,也不建议大家打乱生物钟去熬夜复习,因为这样很有可能在考试的时候你会昏昏欲睡,非常影响我们答题的状态,所以为了让自己更好地发挥,一定要注意休息。
李老师买了三十块糖奖励给跳绳比赛前三名同学
李老师买了三十块糖奖励给跳绳比赛前三名同学第一名比第二名多两块第三名比第二名少2块。(第一名12块),第二名(10块),第三名(8块)
第二名:(30+2-2)÷3=10(块)
第一名:10+2=12(块)
第三名:10-2=8(块)
扩展资料
减法公式
1、被减数-减数=差
2、差+减数=被减数
3、被减数-差=减数
减法相关性质
1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么
(a-b)=-(b-a)
2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么
a-b-c=a-(b+c)
教师趣味体育活动方案
教师趣味体育活动方案(精选7篇)
为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我为大家整理的教师趣味体育活动方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师趣味体育活动方案1
一、指导思想
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教工登山赛、扑克、字牌、象棋赛等体育健身活动。以锻炼教师身体,缓解压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界,提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的目的。
二、活动内容:
1、登山比赛。
2、扑克、字牌、象棋比赛。
三、活动时间与地点
登山比赛:20xx年10月28日15:00—18:00分(如下雨时间另定)。路线:龙溪学校校门口==》江堰头==》角牛坳公路。裁判:黄仁斌、庞汉华。扑克、字牌、象棋
比赛:20xx年10月28日晚8:00(与登山比赛时间同步)。地点:办公室。裁判:扑克:何根山、何旺明、黄辉兰、方钟敏。字牌:邱月飞、陈东、黄常亮、黎泽志。象棋:欧典南、陈军、曹志坚、王检清。
四、活动形式与活动规则:
1、登山比赛(必赛):从学校校门口出发,徒步经江堰头到达角牛坳公路最高地,按到达快慢取名次。
2、扑克、字牌、象棋比赛(三选一):比赛先报名,后比赛。
(1)、扑克赛:玩二百四,四人为一组,每组玩十局,按实际得分记分,各组比赛完后按实际得分以参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
(2)、字牌赛:玩15张牌,6和起和,四人一组,玩十局,和牌时的和牌为堆里的,以6和为基准,超过一和记一分,自摸翻倍,其他人扣相应分数,捡炮按每超过6和一和得一分,多和多记分,放炮按每超过6和一和扣实际参赛人数乘以一分,多和多扣分(如四人赛,放9和炮,则扣(9—6)x4分=12分)。各组比赛完后按实际得分以参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
(3)、象棋循环赛:两人一组对抗赛,每组玩三把,三打两胜,赢一盘记2分,输一盘记1分,以累积分数多少按参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
五、活动奖励
1、名次奖:教师节登山比赛按名次设奖。一等奖,3名,奖30元,二等奖,4名,奖25元,三等奖20元,5名,奖20元,B、扑克、字牌、象棋比赛按名次设奖,一等奖:30元,二等奖:25元,三等奖:20元。
2、活动参与奖:凡参与此项活动的教职工每人发放100元。
六、备注:
1、各工会成员要高度重视这次活动,教职工要积极参加。工会将对本次活动进行严格考勤,活动期间无重要事情,教师不得请假。缺席者不发放活动参与奖(公假除外)。
2、教职工健身活动是一项长期活动,工会要为教职工健身活动的开展创造条件,要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目,在活动中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、摄影及宣传:邱月飞、方钟敏。
4、资料收集与汇总:邱月飞。
5、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
教师趣味体育活动方案2
一、指导思想
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教工篮球赛、拔河赛等体育健身活动。以锻炼教师身体,缓解压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界,提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的目的。
二、活动内容:
1、男子篮球比赛。
2、女子拔河比赛。
三、活动时间:
女子拔河比赛:20xx年10月18日16:30—18:00分。(第一轮赛)
20xx年10月21日16:30—18:00分(第二、三轮赛)
男子篮球比赛:20xx年10月17日至20xx年10月28日。(具体场次另行通知)
四、活动地点:
学校篮球场。
五、活动形式与活动规则:
1、女子拔河比赛:
以工会小组为参赛单位,分A、B两大组共六小组。A组(小低年级组、小中年级组、小高年级组),B组(七年级组、八年级组、九年级组)。
比赛分三轮进行。第一轮:A组排出A①、A②、A③B组排出B①、B②、B③。第二轮:⑴(A①对B②),⑵(A②对B①),⑶(A③对B③),。第三轮:胜队⑴VS胜队⑵,负队⑴VS负队⑵。
2、男子篮球比赛:
小学组、行政组、七年级组、八年级组、九年级组五个小组。采用单环赛,以积分高低计算名次。
六、活动奖励:
1、名次奖:拔河比赛、篮球比赛按名次设奖。第一名奖600元。第二奖500元,第三名奖400元。第四名奖300元。第五名、第六名奖200元。
2、活动参与奖:凡参与此项活动的教职工每人发放100元。
七、活动金费预算:
拔河比赛、篮球比赛奖金4400元。
八、活动要求:
1、女子拔河比赛各队共十名队员。篮球比赛各队不得少于五名,不多于十名队员。行政组可从中层领导中挑选人员,但被挑选的人员与行政组比赛时不参加年级组篮球队。
2、各工会小组要重视这次活动,组织本工会小组成员必须参加。同时各工会小组长要对本次活动进行严格考勤,活动期间无重要事情,教师不得请假。缺席者不发放活动参与奖(公假除外)。
3、教职工健身活动是一项长期活动,各工会小组要为教职工健身活动的开展创造条件,要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目,在活动中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
4、拔河比赛、篮球比赛场次、裁判等由体育组曹广军具体安排。
5、摄影及宣传:王军堂、雷四良、李罗香。
6、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
教师趣味体育活动方案3
一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
二、领导小组
组 长:
副组长:
三、活动要求
1、由学校工会和体育组统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。利用下午4:45—5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调整而调整活动时间。
2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。
四、活动安排
拔河设四支队伍,按照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。每队出一名裁判员和监督员。
手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。最终决出冠亚军。
五、考评奖励:
1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。
教师趣味体育活动方案4
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,学校工会决定开展趣味体育活动。
一、活动主题:
美好的事业,美丽的人生
二、活动时间地点:
3月8日下午4点
三、活动对象及人员安排:
四、活动内容
(一)校长讲话并宣布比赛开始。
(二)活动比赛环节
1、夹乒乓球(乒乓球若干,小盆4个,筷子若干)
游戏规则:分五组,每组4人,在每一组的起点和终点摆放2张桌子,并各放一个小盆,有乒乓球的小盆放在起点桌子上,空的放在另一张桌子(距离10米,),全组队员分散站位,由起点1人用筷子从有球的盆里夹乒乓球,传递给下一个人。依次传递放到终点的盆里,看乒乓球的数量多少兵记录。
注:中途球掉落即为失效球,不得用手辅助夹球,必须用筷子夹取。
2、双龙戏珠(吹好的气球若干,椅子四把)
游戏规则:分五组,任意两人为一小组,每组4人。两人用脸部贴着气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到筐里,再返回起点继续夹气球。2分钟内以哪组球多,记录数据。
注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、抢凳子(凳子若干)
游戏规则:10名女教师,共准备9张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者获得相应的奖品。
(四)颁奖仪式
(五)总结比赛,发放节日礼品,并全场合影留念,活动结束。
教师趣味体育活动方案5
为切实推进“健康重庆,健康荣昌,健康校园”精神,发动教师起好引领示范作用,促进校园健康和谐发展,特拟定本期工会体育活动方案。
一、组织机构
(1)领导小组名单
组长:邓显禄
副组长:王建福夏兴中
成员:李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄
(2)各工作小组名单
策划组:负责策划各项活动方案
组长:王建福
成员:罗勇张成明
竞赛组:具体组织各项体育活动比赛
组长:罗勇(兼)
成员:唐才雄敖之华李岚黄峻樊尚友
宣传组:负责宣传报道,营造活动氛围
组长:段佐惠
成员:宾玲段先芸向开成
后勤组:负责提供后勤保障
组长:唐中宁
成员:黄洪良刘定文
二、具体活动内容及时间
1、教职工篮球比赛(10月中旬—11月上旬)
2、教职工乒乓球比赛(10月下旬—12月上旬)
3、教职工拔河比赛(体育节时间)
4、庆元旦趣味接力
三、具体活动细则见各项目规程
1、篮球项目双倍计分,综合组得分为名次得分乘2,其余各年级得分为体育教师得分加非体育教师得分。
2、拔河及趣味接力按名次分别以10、6、4、2计分。
3、乒乓球按个人名次分男女取前四名,分别给所在工会小组按5、3、2、1计分。
4、参与率计分,(参与率=参加活动教师数÷工会小组人数×100%)参与率达到90%以上计10分;参与率80%以上计8分,参与率70%以上计6分;参与率60以上计4分;参与率60以下扣6分。
5、团体积分为以上各项计分总和排名;如遇积分相等,则以第一名多者列前,余类推。
四、奖励
团体名次取前四名,分别以1000元、800元、700元、600元给予工会小组奖励;各项目名次分别奖励,篮球,按第一到三名分别350元、300元、250元、第四到七名各200元给予奖励。乒乓球个人名次分男女分别录取前八名,分别给予100元,80元,70元,60元,50元,40元,30元,20元奖励。拔河和趣味接力按名次分别给予350元、300元、250元、200元奖励。参与率奖励,参与率达到70%以上给予300元奖励,参与率70%以下无奖励。
五、经费预算
裁判费:篮球21场比赛,每场三个裁判,共63人次,编排工作计5人次,共计68人次;乒乓球比赛12场次,每场两个裁判,共计24人次,每次费用按一个超课时计算。
奖励费用:共计9100元。
宣传费用:约500元。
教师趣味体育活动方案6
为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校工会将在(12月27号)举行教职工的课余体育比赛,现将项目安排如下:
一、活动宗旨 :人人参与、身心健康
活泼开放、团结奋进
二、活动安排:
1、活动时间:每周一、二、四下午放学后或阳光活动时间以年级组为单位进行练习。
2、活动内容:拔河、跳长绳、跳短绳定点投篮(男女都可参加)佳木斯健身舞蹈(每个年级10名女教师)(自带器材)。
3、活动要求:全体教师在规定的时间内必须人人到场积极参与体育锻炼。
三、参赛年级 :一年级组、二年级组、三年级组、
四年级组、五年级组、六年级组、行政综合组、后勤组。(音体美、科学电脑老师到所在年级参与比赛)
四、比赛项目及规则和方法:
第一项拔河:
分组:第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
方法:
1、比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的’教师给予参与奖。
第二项跳长绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
第三项跳短绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加90秒跳短绳的比赛。
2、以参赛者每个人跳绳个数相加的总人数,决定该年级组的名次。多者名次列前。
第四项佳木斯健身舞每个年级10名女教师各年级组长负责选拔训练
比赛方法:成六路纵队听音乐进行比赛
比赛规则:
五、比赛要求 :
1、鼓励全员参与,每位教师必须报名两项,
2、比赛者保证身心健康。
3、发扬团队合作精神。
五:附报名表
项目 姓名 跳短绳 跳长绳 拔河 定点投篮 佳木斯
东营市实验小学“庆元旦”教工运动会
比赛顺序:
第一项:跳短绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加1分钟跳短绳的比赛。
2、以年级组为单位,每个人跳绳个数相加的总个数,决定该年级组的名次。
分组:
序号第一组序号第二组序号第三组序号第四组
第二项:跳长绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组
第二组:五年级组、六年级组、行政综合组和后勤组组合一大组(负责人:史仁忠、何文华)
第三项:拔河
方法:
1、平时以各年级组实际人数到场训练。比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级组的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
教师趣味体育活动方案7
一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,进步教师身体健康水平,推动全民健身运动的展开,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极展开丰富多彩的群众性体育活动,真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、活动要求
1、由学校工会和体育组同一添置活动用具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人同一领取、发放和管理。利用下午4:45—5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调剂而调剂活动时间。
2、活动情势丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。
四、活动安排
拔河设四支队伍,依照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。
手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。
五、考评嘉奖:
1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。
中职学校班主任绩效考核方案
中职学校班主任绩效考核方案
为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是我为大家收集的中职学校班主任绩效考核方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
中职学校班主任绩效考核方案1
班主任绩效考核共计100分。
1、履行职责20分;工作量20分;常规管理30分;学习效果30分;
2、班主任年度绩效考核得分=上期班主任绩效考核得分×40%+下期班主任绩效考核得分×60%+奖励得分;
3、班主任绩效考核实得工资=班主任年度考核得分×分值系数;
4、分值系数=全校班主任的绩效总额÷全校班主任考核总得分。
一、履行职责(20分)
1、按学校要求在早自习、课间操、午间、课外锻炼对学生进行指导、组织与管理,不迟到和无故缺席。(5分)
2、按时参加班主任会。(1分)
3、班会课用于对学生进行德育教育,不挪作它用。(2分)
4、按学校要求及时进行阶段总结,召开家长会。(2分)
5、按时上交资料、表格、计划和总结。(2分)
6、组织学生参与文体活动。(3分)
7、打扫清洁卫生,保持环境整洁。(4分)
8、完成上级或学校下达的临时性任务。(1分)
二、工作量(20分)
借读班人数54人、对口班人数48人视为满工作量,每增减一个人,增减0.2分。
三、常规管理(30分)
1、坚持德育首位、教学中心、全面发展的方针(2分)
2、做学生思想工作方法得当,有明显的效果(2分)
3、有完善的班级管理制度和班委会(2分)
4、教育思想端正,不歧视差生,控流工作做得好(2分)
5、对学生的操行评分,学年末作出操行鉴定和评语(1分)
6、班风好。能做到文明礼貌、团结互助(3分)
7、学风好。能做到勤奋学习、考风端正(3分)
四、学习效果(30分)
1、借读班按学校的考核目标,完成委属指标和联招指标,各计5分。每多/少一个,增/减0.25分。
2、对口班按学校的考核目标,完成联招指标,计10分。每多/少一个,增/减0.25分。
3、将同类型班级的统考学科人平得分相加,除以班级数,得到人平分的平均分,将班级的人平分除以人平分的平均分,再乘以10,得到每个班的人平考核得分。
4、将同类型班级的统考学科的优生率相加,除以班级数,得到班平优生率,将班级的优生率除以班平优生率,再乘以5,得到每个班的优生率得分。
5、将同类型班级的统考学科的及格率相加,除以班级数,得到班平及格率,将班级的及格率除以班平及格率,再乘以5,得到每个班的及格率得分。
五、奖励得分
1、班级或学生在各类活动、竞赛中获得学校认可的奖励,国家级一、二、三等奖分别按3,2,1分记;市级一、二、三等奖分别按1,0、8,0、6分记;区级一、二、三等奖分别按0、6,0、4,0、2分记;校级一、二、三等奖分别按0、2,0、1,0、05分记,个人获奖折半记。
2、班主任个人获得相关奖励同上计分。
3、班主任发表文章按学校竞岗打分方案计分。
中职学校班主任绩效考核方案2
一、考核目的
全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务能力及工作实绩,引导和促使班主任认真履行工作职责,发挥班主任工作在教育教学管理中的主导作用。考核结果作为班主任老师续聘、奖惩及绩效工资中班主任津贴发放的依据。
二、考核方式
每月考核一次,一类班级以100分为基础分,二类班级每月以103分为基础分,三类班级每月以106分为基础分。按月累计班级文明分,每年级前2名为一等,发放班主任津贴200元;3-5名为二等,发放津贴100元;
三、考核细则
1、未在规定时间内上交计划、总结或学校布置的各项材料,每项扣5分。
2、每月检查一次《班主任手册》,没有正常使用和填写的扣2分。
3、没有按时上好班会课的每节扣2分。
4、不接受各项临时性班主任工作任务的每次扣5分。
5、未做好学生的综合素质评价工作的扣5分。
6、未在规定时间内制定班规和综合素质评估方案的扣5分。
7、没有进行教室布置的扣2分。
8、检查到仪容仪表不合要求的每人次扣1分。
9、教室和清洁区卫生打扫不合要求的每次扣2分。破坏公共卫生环境的每人次扣2分。
10、学生迟到一人次扣1分,未带学生证进出学校每人次扣0.5分。
11、班级财务每月检查一次,有公物损坏情况视情节每次扣2-10分(总务处查)并进行赔偿。
12、学生认真对待考试,有舞弊行为的每人次扣2分。
13、对教室和宿舍中存在的安全隐患未及时排除或上报的.扣2分,出现安全事故不及时报告或不及时处理的每次扣5分。学生未到校没及时通知家长和学校的每次扣2分,如出现重大安全事故,造成不良影响的扣10-30分。如班级积分特别低或出现重大安全事故,扣除当月班主任费。
14、有侮辱学生人格的言行或体罚,变相体罚学生的行为每次扣10分。
15、认真组织学生参加升旗仪式等各项集体活动,如秩序混乱或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按时下班的每次扣5分。
16、不做和不认真做两操的每人次扣0.5分。
17、认真参加班主任例会并做好记录,迟到或无记录的每次扣2分,无故缺席的扣5分。
18、自习课秩序混乱的每次扣2分。
19、组织学生在校用餐人数不足50%的扣5分。
20、学校其它各项制度规定的细则均为考核参照的标准。
四、奖励加分
1、班级学生团体比赛校级一、二、三等奖分别计5、4、3分,市级一、二、三等奖分别为7、6、5分,省级9、8、7分(个人以半折算,不累计计算)。
2、班级学生校内、校外突出好人好事加1-5分。
3、班级学生积极参加学校活动,如捐款、捐物等方面表现突出(全校前五名)加1-5分。
4、班主任参加与班主任工作相关的各项比赛、竞赛及论文等方面获奖加分参照第一条。
5、以大局为重,积极服从学校的工作安排并取得一定工作业绩加1-5分。
6、每周评为文明班加2分,主持升旗仪式加3分。
7、经广播站选用播出的稿件每篇加0.2分。
8、组织学生中午在校用餐人数达到100%的加10分,达到90%的加8分,达到80%的加6分,达到70%的加5分。
五、有下列行为者,扣除当月班主任津贴,不参与年度评优
1、经查实有乱收费行为的。
2、学校布置各项收费不及时上交私自挪用的。
3、未经学校批准私自接收学生进班的。
六、学期结束
评优一、二类班级和三类班级按比例分配名额,按班级积分,从高到低,同时参考班级文化成绩、参照班主任7:40前到校情况统计进行评定。
中职学校班主任绩效考核方案3
为坚持以德立校,以德治校,切实提高教育教学质量,规范班级管理,全面推进素质教育,使班级管理规范化、制度化、科学化,加强学校班集体管理效果,提高班主任工作积极性、主动性,特制定本方案、
第一部分管理效果(100分)
一、班主任常规手册:(10分)
1、班会课记录:2分。
2、主题班会:1分。
3、每学期的班主任计划的制定及每月班主任月历执行情况:1分。
4、班上有管理制度,班委、团支部机构健全,有序开展工作:1分。
5、学生操行分:1分。
6、安全教育:2分,每周一次。
7、安全月报:2分,每月一次。
二、学生出勤:(30分)
1、学生出勤率:15分
(1)出勤率=实到人数/应到人数×100%×15分。
(2)酿造班出勤率达95%按满分计算,非酿造班出勤率达97%按满分计算。
2、迟到学生,每班每月出勤基本分5分,在此基础上每生每月给予0.2分的加分,每班最高加10分,迟到扣分在此基础扣分。
(1)以下情况每生次扣0.1分:早晨进入校门时已经上课的学生(以登记的为准);第二道上课铃响后未进班上课的学生。
(2)以下情况每生次扣0.2分:上课期间编造谎言在教室外玩耍,体育课、上机课、形体课、实验课等未在本班教室上课的课程,但学生仍逗留在教室里的学生。
3、学生集会:
缺勤一人次扣0、2分,迟到一人次扣0.1分,两项不重复扣分。
三、卫生(30分)
1、由政教处组织老师、学生对各班教室、清洁区进行检查打分(10分值),包括平时卫生打扫和卫生保洁。卫生得分=教室和清洁区的平均分×25分
2、临时接受学校安排的卫生打扫任务5分,其中优5分,良4分,中2分,差0分。
四、学生文明、卫生习惯(10分)
1、每月至少组织一次针对学生的文明礼貌教育、卫生养成习惯教育:2分,查资料,缺一次扣1分。
2、仪容仪表:2分,无人染发、怪发、穿奇装异服、拖鞋进入校园,一例扣1分。
3、本月内班上无乱扔乱吐现象:6分,根据学校检查情况进行扣分,其中乱扔垃圾扣0.5分/次,吸烟扣1分/次,乱扔烟头扣1.5分/次(与吸烟不重复扣分)。
五、班上无重大安全事故、群体:2分
六、制定适合本班学生的班级管理制度:2分,查档案。
七、教室美化:2分。
八、锦旗放置、保存:2分,悬挂于指定位置,每月1号交回,逢休息日顺延。
九、班级财产管理:(3分)
1、制度健全,有负责人,有检查记录,2分。
2、班级学生爱护公共财产,一学期内无损坏的期末考核时加1分,敢于举报故意损坏财产、坏人坏事做斗争,查实后加2分,特别优异的根据实际情况予以加分(由分管校长定)。
十、对“双创”、“综治”工作重视,积极完成学校交办任务:3分。
十一、违纪学生
1、班上学生因违纪受学校纪律处分,记过3分,留校察看6分,开除或却其退学10分。
2、班主任对违纪学生关心、教育,并能提供教育记录的分别按照以下情况加分:记过,谈话记录不低于5次,家长联系记录不低于1次,加2分;留校察看,谈话记录不低于8次,家长联系记录不低于3次,其中家长亲自到校或家访记录不低于1次,加5分;开除学籍,谈话记录不低10次,家长联系记录不低于5次,其中家长亲自到校或家访记录不低于2次,加8分;以上记录需家长或学生签字,并在政教处处理学生时一并提供。
十二、班级学生积极参加学校公益活动的,一次加1分。
十三、拾金不昧、热心帮助同学或长辈的,一次加1分,因好人好事受校级以上表扬,根据实际情况予以加分(由分管校长定)。
十四、完成学校交办任务:一次加2分。
十五、班级活动开展:2分。
第二部分班主任履职(50分)
一、关爱学生,班主任针对本班学生实际,关心学生的成长(12分)
1、关爱学习困难生、留守儿童、单亲家庭学生:2分,查记录。
2、了解住校生、校外寄住学生的学习、生活,到学生寄住地方进行查访:2分,查记录。
3、针对违纪学生进行帮助教育:3分,有转化记录。
4、关心学生的学习,开展不同形式的教育、谈心活动:3分,有记录。
5、关爱贫困生、身体有缺陷的学生:2分,有记录。
二、组织学生参加有益身心健康的活动(8分)
1、团体一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,优秀奖1分,组织奖1分。
2、针对班级参加学校大型活动获团体奖所设奖励,未设团体奖比赛,则按班级学生所获的名次进行汇总计算排名,如:班级个人获:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1分。
3、参加“五四”、“一二九”等文艺演出所设的优秀节目、优秀演员按一等奖进行计算。
4、组织参加活动班级在“完成学校交办任务”进行考核。
5、额外加分:在学校组织的其他各类评比中获得表彰的,每次加5分。
三、班主任出勤(10分)
1、班主任工作会议:5分。
2、学校大型集会,包括两操:5分。
四、班级管理有特色,受到学校以上通报表扬:5分。
五、按时上交材料(5分)
未在规定的时间内上交学校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。
六、配合各部门完成工作情况:3分。
七、对“双创”、“综治”工作重视,5分。
八、积极与科任老师联系,配合科任老师处理班上存在的问题,有效果:2分。
第三部分津贴
1、班级津贴=班级实有人数×5元+200元。
2、考核名次及津贴:以考核分进行计算,名次按在校班级的比例计算,酿造专业和非酿造专业分别考核。根据考核分数评选40%的班级为文明班级进行奖励(不保留小数),考核低于120分的,按照班级人数扣款。
第四部分班主任管理
班级人数
奖励(元)
班级人数
扣款(元)
50人以上
300
50人以上
30
40—49人
250
40—49人
50
30—39人
200
30—39人
80
30人以下
150
30人以下
100
1、每月由考核领导小组办公室组织学校各部门参与考核、并公示,前三名的班级奖励流动红旗一面。
(1)班级考核按学年计入班级管理、考核档案,在评选先进班集体时,以班级考核内容为主,评选优秀班主任时,以班主任考核为主。
(2)班级总考核分在前5名的班级,在评选优秀班集体、班主任时,由政教处负责向学校顺位推荐。
(3)在学校组织的其他评优选先(包括市教科局、职高、农广校、电大系列)中,在同等条件下作为班主任学校理应优先满足。
2、考核总分倒数后三名,在评优选先时,一票否决,对于班级管理极端不负责、态度恶劣的班主任,并参照学校相关管理制度执行。
3、新班主任(含第一次担任职高班级的班主任)应坐班一年随班跟踪管理班级,以尽快了解学校情况,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解学校、学生的特点。
4、班主任因事、因病须请假,请提前做好请假期间班级工作的安排,并根据自身情况请好代班主任。根据学校相关考勤制度完善请假手续。
5、每月1号(节假日顺延)前班主任将本月涉及的考核资料装订成册,交政教处,政教处在2—5号组织考核,6号—8号公示(节假日顺延)。未在规定时间提交考核材料的班级,由政教处根据实际掌握数据考核,二次不提交考核材料的班级,在学年内参加学校组织的评优选先时,一票否决,三次以上资料的提交学校行政会,并根据学校相关制度处理。
第六部分考核领导小组
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室在政教处,由许宗友同志任办公室主任,陈坤同志负责日常工作,周颖同志负责相关资料的统计汇总。本制度由考核领导小组负责解释。
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