中国梦主题教育活动(大学开展我和我的祖国主题教育活动方案(两篇))
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大学开展我和我的祖国主题教育活动方案(两篇)
篇一:
各研究生培养单位:
为庆祝新中国成立 70 周年,大力弘扬爱国主义精神,引导青年不忘初心,牢记使命,激励广大研究生爱国、兴国、强国,常怀家国情怀,为实现“中国梦”奋斗终身,努力成为德智体美劳全面发展的和接班人,特面向广大研究生开展“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动。
一、活动主题
献礼祖国70华诞,建设卓越华中大
二、活动形式
研究生“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动由研究生工作部统筹部署,各院系结合自身实际具体组织开展。
三、活动内容
(一)爱国志——热爱我的祖国
1、强化理论武装。深入学习领会*关于弘扬爱国主义精神的重要讲话精神。通过党支部理论学习、组织宣讲团、报告会、座谈会等形式,学习领会******重要讲话的精神实质和丰富内涵,把握当前弘扬爱国主义精神的根本要求,增强对爱国主义宣传教育的理论自信和行动自觉。
2、加强国情教育。院系承办校园文化品牌活动“人生·事业·国家”讲坛,邀请知名专家学者、央企国企负责人等进入校园开展国情、社情教育,帮助研究生了解我国政治、经济、历史、社会等方面基本情况,引导他们从中国基本国情出发考虑问题,从而激发热爱祖国、振兴中华的思想情感。
3、培养爱国情怀。邀请知名专家学者进校园讲授爱国精神,进一步培养研究生爱党、爱国的深刻情感;组织研究生党员前往爱国主义教育基地开展“铭记历史,追寻红色足迹”为主题的参观学习活动,让研究生深刻感受民族复兴的艰辛奋斗历史,珍惜当下和平美好生活。
4、强化感恩教育。围绕研究生资助育人工作,开展“爱国、励志、感恩”系列活动。发挥国家奖学金获得者、德育助理、助研、助管等群体的作用,宣传国家资助政策,落实国家资助育人精神,加强感恩教育,让研究生感受到党与国家的教育好政策;加强励志教育,引导广大研究生尤其是贫困学生树立自信、自强、自立的人生观和价值观。
(二)爱国行——奋斗我的祖国
1、引导研究生投身基层,服务人民。组织开展治国理政人才培养工程系列活动,如:选调生培训、选调生交流分享会、基层实践行、基层挂职锻炼、准选调生岗前培训以及校院领导看望选调生等活动,鼓励更多研究生敢于奉献担当,勇于投身基层,为中国共产党治国理政服务。
2、引导研究生投身国防,报效祖国。组织开展研究生国防军工教育系列活动,如:国防知识科普活动、国防军工活动周活动(邀请校内外航空、航天、航海等国防领域知名专家学者等入校开展讲座)、“寻访军工足迹,传承军工精神”国防军工企业行活动、国防军工就业校友的朋辈交流活动等活动,帮助研究生在活动中不断拓宽视野、坚定理想信念,引导更多优秀研究生生投身国防军工、服务国家发展。
3、引导研究生科研报国,扎根大地。组织开展研究生科研报国系列活动,如组织研究生赴国家重大科研平台、前沿技术高新企业走访调研,了解我国现阶段科技发展的趋势以及国家对科技人才的需求,增强研究生对科学研究的兴趣和志向。
4、引导研究生志愿服务,回馈社会。组织开展研究生志愿服务系列活动,回馈社会,如:爱心义诊、助学支教、关爱老人、关爱特殊儿童、普法志愿活动、科技科普志愿活动、水土资源保护等,鼓励研究生与祖国发展同行,在志愿服务活动中,提升个人素质,同时回馈社会,用实际行动为实现中国梦奉献力量。
(三)爱国情——青春我的祖国
1、弘扬主旋律。开展形式多样的主题教育活动,挖掘重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源,推动爱国主义教育与弘扬紧密结合,培育华中大研究生共同的爱国价值观基础。以庆祝新中国成立70周年为契机,邀请师生一起畅谈与学习新中国成立70年以来的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就;组织开展包括主题征文大赛、演讲大赛、“诵读红色经典·传承红色基因”读书荐书评书和知识竞赛等在内的“我与祖国共成长”系列讲述活动,激励青年学生学好本领,为社会发展和祖国建设贡献青春、智慧和力量。
2、谱写新华章。开展丰富多彩的文化创意活动。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的精华,结合时代内容创新其内涵,鼓励党支部、团支部、学生组织、社团等举行歌唱祖国类歌曲创作活动、中华优秀传统文化传承作品征集、读书交流活动、留学生文化交流等活动,培育一批爱国主义精品活动项目;展现研究生积极进取的精神风貌,开展才艺十佳、主题音乐节、话剧表演、文艺汇演、微视频征集等活动,营造蓬勃向上校园文化氛围,发挥文化育人的重要作用,助力我国建成强国。
四、活动要求
1、活动持续时间为5月—10月,10月份将集中展示各研究生培养单位开展爱国主义主题教育活动的成果。
2、本活动分为爱国志、爱国行、爱国情三部分,各研究生培养单位在各部分至少组织一次院级活动、至少参与一次校级活动;院系自己组织的活动形式不限于本活动方案,鼓励创新,鼓励跨院合作。
3、研究生工作部官网、HUST研工小站官方微信公众号等将开设“我和我的祖国”专栏,宣传报道爱国主义主题教育精品活动。
4、各研究生培养单位一是要切实提高政治站位,通过主题教育系列活动的有效开展,凝聚团结奋进的力量;二要充分发挥主观能动性,紧扣主题、创新形式、贴近师生,切实增强活动吸引力、感染力;三要广泛宣传发动,充分利用校院官网、公众号、官微等新媒体平台,及时报道活动开展情况,充分反映学院师生良好精神风貌,展示优异成绩,为庆祝共和国70华诞营造庄重、喜庆的浓郁氛围。
篇二:
根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》(教工委函〔2019〕3号)和湖南省教育厅关工委《关于全省普通高校全面开展“读懂中国”活动的通知》(湘教关委1号)精神和统一安排,经研究,决定于在全院大学生中开展“我和我的祖国”主题活动。具体活动方案安排如下:
一、
活动目的
深入学习贯彻和党的十九大精神,创新大学生思想政治教育形式和内容,拓展学院关工委工作平台,让更多在校大学生进一步深刻感受中国的历史性变革和伟大成就,深切感悟中国共产党的历史担当和的优越性,进一步坚定跟着中国共产党走的信心和自觉性。
二、活动时间:
3月—6月
三、活动的内容与形式
1.宣传教育活动。要紧扣主题,充分利用校园网、公众号、微信、宣传栏等媒介组织全院学生深入学习,深入学习党史国史、改革开放史、发展史,通过学习激励全院学生振奋精神,抢抓机遇,担当实干。
2.主题班会活动。邀请“五老”进班会座谈会,与班级、学生结对、交流,以纪念五四运动100周年和庆祝新中国成立70周年为契机,一起畅谈新中国成立70年以来的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就,进一步坚定“四个自信”,激励青年学生学好本领,为社会发展和祖国建设贡献青春、智慧和力量。
3.读书实践活动。与党团、社团活动相结合,利用各种新媒体和网络平台开展“诵读红色经典 传承红色基因”读书荐书评书和知识竞赛等活动,积极营造有利于大学生道德品质培养,集舆论导向、道德实践活动、文化设施为一体的校园文化氛围,引导广大师生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4.征文、微视频活动。广泛发动全院学生积极参与主题征文、微视频活动,要求学生紧紧围绕“我和我的祖国”这一主线,以“五老”的经历反应出新中国发展变化,从认识和实践相结合的高度认真总结活动的收获、体会,大力弘扬爱国主义精神。
四、时间安排:
1.3月,根据文件精神制定主题活动方案,对活动进行部署。
2.4月-5月,与学院纪念五四运动100周年主题教育活动相结合,各二级关工委及相关部门围绕主题,组织“五老”人员与青年学生结对、交流,开展活动,根据作品要求(见附件1)撰写文章和拍摄微视频。
3.5月初,由学生工作部(院团委)和学院关工委组织专家对作品进行评选,并进行作品展示。学院关工委于6月6日之前将评选出的优秀作品与开展活动总结一并报送省教育厅关工委。
4.6月中旬,省教育厅关工委组织有关专家对报送作品进行评选,评出省级一、二、三等奖,并从中择优推荐征文12篇、微视频7个报送教育部关工委“读懂中国”活动组委会参加评审。
五、活动要求
1.要加强领导,认真组织。学院成立“我和我的祖国”主题活动领导小组。
组 长:蒋广庭
副组长:刘 勇
成 员:龚兴蕾 谢 军 张月娥 罗 波 佘朝华
聂善建 汤北湘 王光华 龚建才 周玉甲
王冬辉 刘圣明 周 倩 褚 凤
领导小组下设办公室,办公室设在离退休工作处,办公室主任由离退休工作处负责人兼任。
领导小组负责本次主题教育活动的领导和协调工作,院关工委牵头,学工部(团委)、宣传统战部、思想政治理论课部、离退休工作处等相关部门要各司其责,积极参与组织实施,落实组织措施与责任,使主题活动更加全面深入地开展。
2.要搭建平台,让学生做育人平台建设的主人。通过设立主题教育专栏、典型人物和事例宣讲平台及暑期社会生活践行平台等,调动发挥学生在宣传与传播过程中的积极性和主动性,达到“参与一个,受益一方”的效果,以实际成效庆祝中华人民共和国成立70周年.
3.要加大宣传力度,注重活动实效。相关部门要按院主
题活动方案的总体部署,为此项活动的开展提供各项必要的支持和配合,形成齐抓共管的工作格局,为此项活动的顺利开展提供各项工作保障。宣传统战部要在全院大学生中做好宣传动员,让活动成为人人参与的自觉行动,并要把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,丰富活动形式,扩大参与范围,使主题教育活动贯穿在学生学习、生活全过程。
思想政治理论课部要将“我和我的祖国”教育引入课堂,既立足学院办学特色和优势学科,又牢牢把握时代发展主题,及时将党的创新理论以及党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇,转化为适合学生发展的课程体系,将理想信念教育植根于课堂,将爱国主义情怀厚植于学生内心。
学工部(团委)要借开展纪念五四运动100周年主题教育活动之机,将“我和我的祖国”主题活动作为重要组成部分纳入其中,突出时代精神和创新精神,采取广大青年学生喜闻乐见的方式,力争取得更好的教育效果。
各二级关工委要在开展宣传教育、社会实践活动的基础上,全面组织开展征文、微视频比赛,并推荐5篇优秀征文和2个优秀微视频作品于4月30日前送学工部(团委),再由学工部(团委)牵头组织评审,对推荐的作品分别评选出一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名,并对获奖学生颁发获奖证书和奖品。
院关工委要按省教育厅关工委的要求,对全院主题活动的具体方案及活动进展情况及时上报。活动结束后,要对活动开展情况进行认真总结和表彰,并将活动总结、优秀征文和微视频于6月6日前一并报送省教育厅关工委。
中国梦主题教育实践活动有哪些内容
通知强调,要深入开展宣传教育,在青少年中广泛宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,在青少年中唱响坚定理想信念、勇于追梦圆梦的主旋律。利用重要节日及党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,组织开展内涵丰富的主题宣传教育活动。广泛开展公民意识和公民道德教育,提高青少年思想道德素质。强化媒体传播,牢牢把握正确舆论导向,突出运用新媒体,不断巩固壮大健康积极向上的主流思想舆论。 通知强调,要深入开展道德实践,深化青年文明号创建、诚信示范月等活动,组织窗口行业团员青年立足岗位践行职业道德。深化青少年学雷锋活动和青年志愿者行动,推动学雷锋活动常态化,开展青年志愿者助残“阳光行动”,大力倡导践行文明新风。深化保护母亲河行动,广泛开展“光盘行动”、绿色出行、垃圾分类、节水节能等实践活动,动员青少年以实际行动建设美好家园。
以“中国梦”为主题展开的四项集中活动是哪些
主要是包含四项集中活动:清明祭奠英烈(3月26日至4月10日)学习和争做美德少年(5月26日至6月8日)童心向党歌咏(6月10日-7月15日)向国旗敬礼(9月22日至10月11日)
怎么开展中国特色社会主义和中国梦教育活动
1.开展教职工中国特色社会主义和 “中国梦”专题讲座活动。 2、将中国特色社会主义和 “中国梦”纳入团校学习,面向积极要求入团的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦”主题团课学习活动。 3.各团支部组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。 (二)开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动(4月-5月) 以主题月的形式,针对我校学生的实际,以学生行为养成“八做到”体系为抓手,分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识,推动校风、班风和学风建设再上新台阶,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化再发展,并以此固化学校行为养成教育成果,建立起学校养成教育的长效机制。 (三)开展学生理想规划设计比赛活动(6—8月)“文明风采竞赛”开展“中国特色社会主义和“中国梦”我的梦”为主题的学生理想规划设计活动,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想,提高自身的素养,为实现自己的人生梦想打下基础。 (四)开展主题征文比赛和演讲活动(9月)结合中国特色社会主义和和“中国梦”精神实质,以“我的中国特色社会主义和“中国梦”为主题,体裁不限,题目自拟,内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,在广大师生中开展理想信念教育,引发教职工思考自己的“教育梦”,启发学生思考自己的人生理想,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的学生征文,开展“我的中国特色社会主义和“中国梦””主题演讲活动。 (五)组织师生摄影作品展活动(10月)以“美丽校园”为主题,开展师生摄影作品展活动,呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果,以此展示学校广大师生良好的精文化建设。参展作品必须是取材于学校校园,反映学校师生学习与工作相关内容的作品。 (六)开展主题手抄报比赛活动(11—12月)开展学生中国特色社会主义和 “中国梦”主题手抄报比赛活动,记录学生参加中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””学习活动的心得体会和人生理想。开展中国特色社会主义和 “中国梦”学生才展演活动,进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性,为学生提供展示才艺的舞台。
中国梦党课学习心得体会800字【三篇】
【 #入党申请书# 导语】中国梦主题教育党课学习,谈谈心得体会。以下是 整理的中国梦党课学习心得体会800字,仅供参考!
篇一
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”在11月29日参观《复兴之路》展览时强调书写美丽人生织就中国梦党课学习心得体会。
每个人都有自己的中国梦,而中华民族的伟大复兴则是中华56个民族的共同梦想。钱学森的梦想是科技兴国,袁隆平的梦想是“水稻长得比高粱还高,穗子比扫帚还长,穗粒有花生籽那么大”,而法学家江平的中国梦是法治天下。
当大好河山被异族的铁骑碾过,当“饿莩在道,犬兽食尸”成为活生生的现实,当个体尊严破碎一地,有多少人做过民族复兴的伟大梦想?梦想是卑微的,也是奢侈的,他是那么的遥远,遥远到让人看不见希望。但今天,我们离这个梦想却是如此的接近,如此的充满期待,如此的信心百倍,想着这个伟大的复兴之路前进。
如今中国已经成为世界第二大经济体,神舟九号载人飞船飞向渺渺太空,蛟龙”号深海载人潜水器创造新的“中国深度”,伦敦奥运会上的体育健儿获得38枚金牌的好成绩,歼—15潇洒起降,这些都让我们深信中国的复兴之路不再遥远。
刚刚制定的线路图,从建设美丽中国的提出到“五位一体”的统筹规划,从建设小康社会的提出到小康社会的建成,从医疗、养老制度的提出到医疗、养老制度的完善,都为祖国梦的实现提供了持续的动力。
国家富强、社会进步,为公民实现个体梦想提供了梯子。而公民个体的努力,梦想的实现,汇聚起来,又将推动民族复兴的步伐。把公民个体价值融入到民族复兴的轨道之中,是我们的责任,也是我们得以圆梦的保障。
中国经历了太多的沧桑和苦难,只有找准道路,并踏实践行,才有希望和未来可言。路阻且长,因此,我们既要有“乘风破浪会有时”的自信,也要有“而今迈步从头越”的实干;既要有“风物长宜放眼量”的从容,也要有“一万年太久只争朝夕”的使命感和紧迫感。
篇二
怀着无比激动的心情,我参加了“中国梦”主题教育的党课学习,老师对“中国梦”的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,使我懂得“空谈误国,实干轻邦”,美丽“中国梦”,圆梦靠行动,只要拿出实干,把实现“中国梦”的美好愿望转化为动力,才能辉煌业绩铺就中华民族的伟大复兴之路。
一、实现中国梦,党员干部须“充电”
实现中国梦的任务艰巨而繁重。而首要的,是不断加强学习,学习政治理念和业务知识,用思想和文化武装头脑。前所未有的机遇和挑战需要广大党员干部不断加强学习。加强学习是党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提高思想境界的重要途径。广大党员干部尤其是青年党员应当切实理解党和国家寄予的厚望,要通过加强学习来不断提高自己、完善自己,坚持在学习中加强党性修养、坚定理想信念、提升思想境界,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,通过学习牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把个人的人生追求同国家和民族的前途命运结合起来,在推动历史发展进步中实现中国梦。
二、实现中国梦,党员干部须“廉政”
建设美丽中国,实现中国梦,党员干部要主动走进“笼子”,远离“圈子”。对党员干部来说,“笼子”就是党的章程和国家宪法、法律等规章制度。党员干部是党的中坚力量,对实现党的确定的各项目标任务和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”起着引领和推动作用,其一切活动都应在党的章程和国家宪法、法律规定范围之内。。党员干部能不能自觉进“笼”、主动出“圈”,关系到各项改革是否能全面顺利推进,关系到小康社会是否能全面建成,关系到我们党在新世纪、新阶段作出的重大战略是否能全部实现。要按照中央八项规定的要求,多到基层和困难群众中去,要轻车简从、减少陪同、简化接待,不安排群众迎送,不安排宴请,简化会议活动,改进会风、文风,厉行勤俭节约、遵守廉洁从政等相关规定。
三、实现中国梦,党员干部须“改风”
努力改进工作作风,以严谨认真的态度对待工作中的每一个问题,服务于民。党员干部应从自身做起,严谨认真,发现问题立即纠正。做决策之前,都应认真深入调查研究,缜密思考,把各种意见、矛盾都考虑进去,把各方面的利益都想到,实事求是地制定出方案。这种严谨态度,是我们的楷模榜样,值得每个人虚心学习和践行。凡事少一点应付,多一份尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真,让严谨的工作作风真正生根发芽、蔚然成风。
篇三
通过中国梦主题教育党课学习,我进一步提高了对伟大中国梦的认识。指出,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要凝聚13亿人的智慧力量实现“中国梦”。作为基层党员干部,要争做实现“中国梦”的践行者。
一、重信念,增强实现“中国梦”的信心
梦想之旅,从来就不是一路坦途,一帆风顺。因此,基层党员干部要清醒的认识到:实现“中国梦”,面临着各种压力、挑战和考验,需要付出的努力依然艰辛。但越是这样,越需要各基层党员干部树立坚定的理想信念,坚信有党的坚强领导,外部的压力压不垮我们,内部的矛盾我们党会采取许多有力的措施加以解决。树立信念,心往一处想,劲往一处使,振奋精神,凝聚力量,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去。
二、重学习,提高实现“中国梦”的能力
基层党员干部要树立终身学习的理念,加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习,并注重向实践、基层、群众学习,在实践中积累经验,从基层发掘成果,从群众中汲取营养。通过向书本、实践、群众学习不断提升文化水平,不断提高自己认识问题、解决问题的执政能力,从而提高实现中国梦的能力,为推动实现“中国梦”的提供强劲动力。
三、重实践,加快实现“中国梦”的步伐
“空谈误国,实干兴邦”,实现“中国梦”并不是一句口号,它需要广大基层党员干部带着对老百姓那份最朴实的情感,扎根基层,奉献基层,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,一步一个脚印,脚踏实地的干起来,用实实在在的成绩,让百姓看到实现中国梦的决心,进而增强他们的信心和动力,加快实现“中国梦”的步伐。
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