现场会主持词(校园音乐晚会活动主持词)

2024-04-03 18:50:20 :40

现场会主持词(校园音乐晚会活动主持词)

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校园音乐晚会活动主持词

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《校园音乐晚会活动主持词》,希望以下内容可以帮到您! 【篇一】

  各位来宾,各位老师,各位同学,下午好(晚上好)

  时间过得真快,20xx年9月14日晚上,余姚市青少年民族乐团成立了,一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

  仅一年的时间,在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下,第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

  20xx年9月10日,“世南风•首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

  今天,我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里,我们欢聚在这里,我们相聚在一起,共同庆祝第二十个教师节的到来。

  二年来,我们得到了城区各所学校的大力支持,许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来,在此,让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

  余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学,成长在世南小学,乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

  九年来,世南小学朝着“崇尚一流,保证优良,追求卓越”的总体目标发展,铸造了一支师德优良,业务精湛,敬业进取的高素质教师队伍。九年来,学校努力培养着“全面发展,学有所长,健康个性,富有创造精神的现代世南人”。学校的设施日益完善,学校的设备日益现代化。学校正朝着数字校园、平安校园、书香校园、绿色校园的方向发展。通过半年的筹建,世南风校园网站于今天正式开通了。我们的网站分为学校之窗、教师发展、档案制度、学生成长、家长频道、世南论坛六大版块。其中也包括“民族乐团”这部分内容。各界朋友可以通过世南风网站了解我们的学校,全体家长可以通过世南风网站交流教育子女的经验;最开心的还是我们同学,我们可以在网站里发表作品、学习知识、交流心得、诉说苦恼,你会在网络上认识许多校园之星,你将会在网络上阅读到更多的书藉,你还可以在自己的网站里玩游戏呢;网站的开通还为老师们提供了更多的方便。欢迎大家登陆我们的网站,我们的网址是:

  让我们共同来见证这富有纪念意义的一天!

  第一春风告诉我你叫什么,细雨诉说你走过的历程,贤人的名字响彻姚城,优良的校风誉满姚城,你踏着时代的浪潮走来,你踩着先人的足迹走过,雨露滋润着所有的童年,阳光洒满了校园的角落,知识撒播在每一块心田,真理熏陶着每一个心灵,风从世南来,世南温暖的风,风从世南来,世南强健的风,让自己的世界和未来相通,让你我的明天与成功相伴。

  请欣赏民乐合奏——《风从世南来》。

  第二民乐流传不息,构成了中华文明史的回音壁。它的风格千变万化,或清新流畅,或巧妙细腻,或悠扬徐缓,或委婉质朴,或悲壮慷慨,或幽怨悲泣。请欣赏古筝独奏《战台风》。

  颁奖

  世南小学一所浙江省示范小学,在未来的几年里,学校将全力造就一支思想、作风过硬,懂管理,善管理,富有开拓精神的生机勃勃的的干部队伍和一个观念超前、师德高尚,有强烈责任感和较高学术修养,富有创造力的、和谐的教师群体。励精图治,竭力推出几位余姚的教师,苦心砥砺,锻造一批有个性,有风格,有成就的市级学科带头人和骨干教师,殚精谒虑,让一大群秉承传统的教育精华,又掌握现代教育思想和技术,教育规范,富有创新精神的青年教师脱颖而出,让世南的旗帜高高飘扬。

  目前学校拥有一支高素质,高水平,刻苦敬业的青年教师队伍。上半年,经过全体家长和全体师生的共同推评,我校产生了十位青年教师,他们是:潘伟锋老师,马炎利老师,谢益松老师,施锦明老师,郑益君老师,张惠君老师,何雪芬老师,沈力丰老师,张雪春老师,马亚红老师。

  有请施锦明老师,谢益松老师,张惠君老师,何雪芬老师,沈力丰老师,张雪春老师上台领奖。

  我们请西南街道党委俞世平副书记、西南街道陈亚南副主任,市教育局陈洪逵副局长,市文化局吕余龙副局长为我校的“青年”颁奖。

  学高为师,身正为范,这是沈力丰老师的座右铭,蹲下来与花心语是张惠君老师的行动准则。我们表彰的仅仅是我们世南小学许多优秀教师的代表,正是有这么多优秀教师的努力,才使得世南小学蒸蒸日上,创新发展,让我们用热烈的掌声再次向我校所有的老师表示感谢,并祝辛勤的园丁们教师节快乐。

  第三笛子可演奏各种不同风格不同情绪的乐曲,可独奏,可重奏,可合奏,在西洋乐队中,有时作为色彩乐器,也可获得独物的效果。请听笛子独奏《牧民新歌》。

  第四民间音乐家阿炳为我们留下了《二泉映月》这样的名曲,也使二胡这种充满感染力和生命力的民族乐器深得大家喜欢。请欣赏由李云舟同学表演的二胡独奏《豫北叙事曲》。

  第五余姚市青少年民族乐团的艺术顾问是周大风先生,在我们的校园网中,周老先生留下了近十万字的

  文字,周老先生说过,艺术教育是美的教育,追求美是每一个人的心愿。请听琵琶齐奏《步步高》。

  第六请欣赏扬琴独奏《红河的春天》。

  第七龙女牧羊的故事发生在美丽的洞庭湖边,古老的传说让洞庭湖成为孩子们最向往的地方。请听古筝齐奏《洞庭新歌》。

  第八每当明月高悬,夜深人静的时候,在祖国西南边陲,常常从傣家的竹楼旁,从阿昌族的村寨里,飘出一阵阵音响纤细秀丽,柔美甜润,曲调委婉动听的乐声,他们吹奏的就是独物的民间乐器葫芦丝。葫芦丝原名筚朗叨。请听葫芦丝独奏《云南风情》

  第九光明行是刘天华作于1931年春的二胡独奏曲,它旋律明快坚定,节奏富于弹性,是首振奋人心的进行曲。

  第十请欣赏笛子独奏《春到湘江》。

  第十一古老的河姆渡孕育了我们,舁日的双鸟激励着我们,器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器,表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

  第十二冬练三九,夏练三伏,为此,民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

  第十三国乐飘香,余音缭绕。我们的演出已经接近尾声,可我们的小演员们还在那里忙碌着,他们在忙着什么呢?

  结束语

  风从世南来,世南温暖的风,它滋润着幼苗的成林,它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈,我们心连着心在风中高唱。

  风从世南来,世南强健的风,它托起了雏鹰的奋飞,它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动,我们心连着心在风中展翅。

  风从世南来,世南雏鹰乘风飞。

  让我们为学会做人,学会生活,学做文明人,学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚,各位来宾,老师们,同学们,再见。

【篇二】

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的老师们,同学们,

  合:大家上午好!

  甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在榴花似火的五月共襄盛会。

  乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

  甲:由永乐教育督导组主办、武棚小学承办的“展学校特色教育,促校园文化建设”现场会文艺表演——(合)现在开始!

  乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对永乐教育的关心与厚爱,感谢他们对永乐教育的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!

  甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,永乐教育、武棚教育的前景会更加壮丽辉煌!

  最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

  甲:童年如诗,吟出童年的自由。声声鼓点,敲出童年的纯真。

  乙:童年如花,绽放童年的多姿;声声鼓点,敲出童年的美好;请欣赏舞蹈《童心鼓韵》,

  乙:他们跳得好不好?一张小板凳,坐过你我他。一张小板凳,见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》

  甲:他们是美丽天真的安琪儿,他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半,开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演,相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》

  乙:我们曾经无数次在梦里面想到它,更是在心里面默念着它,它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落„„让我们每个人都献出自己的情,让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。

  乙:××,你知道每个小朋友最向往的是什么事吗?

  甲:我知道!是背起漂亮的小书包穿上新衣服,高高兴兴地上学去。乙:是啊,上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊,他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》

  甲:同学们,在这儿我有个小小的提议:下面当音乐响起时,让我们也一起舞动起来,舞动我们的青春与激情,让活力与动感融合,让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧!

  甲:望子成龙,盼女成凤,已成为描述父母渴望子女成才的代名词。乙:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,物品一切都是为了你......

  甲:你嘚啵嘚啵写啥呢,还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

  乙:好好好,我不嘚啵了,掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈嘚啵嘚啵嘚》

  甲:小朋友们,你们知道数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早来自哪儿呢?对,就是阿拉伯,下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地,体验异国风情。

  乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

  甲:小朋友们,让我们抬起头,挥挥手,大家一起来鼓鼓掌,为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》

  乙:XXX在学校里,你最不喜欢做什么呢?

  甲:那还用说当然是考试啊,

  乙:不喜欢考试可不是好孩子哦,接下来我们一起走进考场,看看在考场发生了什么?请欣赏四年级带来的哑剧,《考场上哪些事》甲:风声雨声读书声声声入耳,东风春风民族风风风最炫,20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈,《最炫民族风》

  甲:同学们,今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗?会唱吗?下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请饶情老师和他的学生们。乙:小朋友们,西游记中你最喜欢谁?

  乙:是啊我们大家都喜欢,猴哥本事大,千家万户传,请欣赏《猴哥》

  甲:每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢?现在就跟着他们一起来减压吧!请欣赏《鸭梨大》

  乙:在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样,也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来,一起走进这些孩子中,聆听他们的心声:留守儿童的梦

  甲:一滴滴露珠映着霞光,放出彩虹千万条,一间间教室书声琅琅,听得鸟儿都醉了,校园多美好,处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》

  流星的绚烂,只是稍纵即逝的瞬间,快乐的时光,总是如此短暂。歌淘淘,舞翩跹,精彩在继续,挥手说再见。在悠扬的乐声中,本次活动即将落下帷幕。年华似水,春去秋临,让我们在岁月的流沙中,积淀今日的快乐记忆,一起憧憬日出江花的明朝胜景。

  “展学校特色教育,促校园文化建设”活动现场会到此结束,谢谢大家。

【篇三】

  男:尊敬的各位领导、老师﹗

  女:敬爱的学长学姐﹗

  男:优秀的志愿者朋友们﹗

  合:大家晚上好﹗

  男:六月的夜晚,静美的蒲公英如沉醉的漪涟,散拨在心湖彼岸

  女:六月的夜晚,浓荫的梧桐树叶如繁星满天,洒落记忆的琴弦

  男:忘不掉四载的花隐花现,小径旁的古木珍藏我们青涩的期盼

  女:忘不掉四季的星月轮转,书扉中泛黄的叶签寄蕴我们执著的信念

  男:负笈十载,只为揽月临蟾阁,明天让我们墨点水砚,在月白的纸上勾勒曾经定格的画面

  女:志愿几何,道尽风流长亭歌,明天让我们长空逐雁,以如沙的岁月凝积志愿绝美的华年

  男:在这个梦想与记忆交融的时刻,请允许我宣布:

  女:河北大学青年志愿者总队欢送大四毕业音乐晚会

  合:现在开始﹗

  男:如果说人生是一层缤纷的云,那么青春是其中最绚丽的一朵。如果说人生是一卷厚重的历史,那么青春是一本太仓促的书。志愿的青春犹如初起的氤氲的晨曦,志愿的年岁犹如芬芳的崖边的百合。下面请欣赏视频《给力青春》.

  女:下面请欣赏由网络部带来的《三句半报幕》

  男:人生是空谷中一缕荡气回肠的串歌,有着风雨中相携彷徨的胜友词慷,有着初恋彩色的带着催情的悲伤,有着受伤后婆娑泪眼下的坚强,下面请欣赏由赵萌、姚静楠、苗巍川、尤少卿、办公室带来的歌曲串烧

  女:要说到相声啊,可是咱们民间一种历史悠久的艺术门类

  男:是啊,相声表演在给我们带来无限欢笑的同时,能引发我们产生对于人生对于社会现实深入的思考

  女:咱们今天就有一位志愿者朋友为我们带来了相声表演,让我们拭目以待,有请实践部郭浩

  男:唉!佳玲,你知道几部网络神曲呢?

  女:这可难不住我,像《爱情买卖》、《忐忑》、《最炫民族风》等很多,怎么难道你也想在这个舞台上一展风采吗?

  男:当然不是我,告诉你:今天咱们现场有几位歌手要挑战这些神曲,让我们洗耳聆听这些来自人间的天籁吧!

  女:下面请欣赏由组织部带来的《爱情买卖》、宣传部带来的歌舞版《新贵妃醉酒》、吴限泽、李彤彤带来的《最炫民族风》,有请!

  男:美好的相遇就像美妙的诗文,可遇而不可求。又是牡丹花开,又是离别的季节,那点点滴滴的回忆,像跳动于五线谱上的音符,有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆,是数不完的欢乐,道不尽的悲伤,永远印在心里。下面请欣赏由陈哲带来的《毕业回忆录》

  女:下面请欣赏由关志办王理雪、薛勇浩、陈思宇等人带来的音乐情景剧《光阴肆箭》

  男:此情可待成追忆,别离近在咫尺间。歌声响起,往事历历在目,歌声逝去,前程始于足下。今夜,请让微凉的夏夜见证我们的不朽青春,请让歌声见证我们下一次瑰丽的相逢

  女:下面进入我们的k歌环节,亲爱的大四学长学姐,挥动你的双手,唱响你的歌声,让音乐的旋律炫动成我们青春志愿者亘古不变的传说

  男:一年一度梨花白,又是春光逝尽时。曾经,身为志愿者的我们倾注玉壶一片冰心;明朝,胸怀志愿的我们具逸兴长河弄扁舟

  女:让我们虔诚祈祷,彼此祝福,愿你们会当击水三千里,壮志扶摇九重霄。下面让我们播放总队祝福视频,并邀请前任队长上台,发表感言

  男:长亭外,古道边,芳草碧连天。一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。又是别离的时刻,又是凄婉的离歌。今天的夕阳早已遥远了我们孤独的背影,而你我的心就在彼岸,咫尺之间

  女:下面请欣赏由网络部带来的《爱,因为在心中》、办公室带来的《毕YEAH声》、总队全体成员以及08、09级老部长《朋友》

  男:胜地不常,筵筳难再。亲爱的同学们,随着歌声的止歇,我们的晚会也已经接近了尾声。长逝的岁月无法挽留,俊彩知己常留海内

  女:千言万语道别离,遥望天涯共此时。让我们把一切关于岁月的回忆珍藏于青春的纪念册里,许些年后翻然回首,叹一句往昔如此美丽

  男:岁月的长河洗尽尘沙,历史的风雨洗却铅华,绚丽的梦想绽放天涯,成长的信念锦绣如画

  女:让我们展开梦的翅膀,迎着渤海日出走向人生的希望,让我们挥动寻路的双桨,逐着巍巍太行求索无疆的韶光

  男:我宣布:河北大学欢送大四毕业音乐晚会

  合:到此圆满结束﹗

  女:请演职人员与大四同学合影留念,工作人员清理会场,请同学们有序退场

  合:再会﹗

大型研讨会主持词怎么写

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《大型研讨会主持词怎么写》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……

【篇一】大型研讨会主持词怎么写

  尊敬的各位领导,各位教师:

  大家好!

  今日,是我们学校开展的一次生命化育人现场会,本次研讨的主题是“让学校彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行,还有我们县教研室语文教学方面的专家彭教师。

  刚才唐利军教师很居心肠给我们上了一堂研讨课。下头有请唐教师就自我执教课的目的达成情景进行说课。

  听了唐教师的说课发言,在坐各位必定有自我的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下头我们就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言!

  俗话说”*者迷,旁观者清“。今日参加我们听课的教师都是语文教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自我的听课谈谈感受!为我们的研讨提出宝贵的看法和提议。这样吧,我们学校的李春教师先抛砖引玉。接下来请九年制的

  ---教师、三联学校的、万胜完小的、石垅小学、沩丰小学、峁田学校的教师做好评课筹备,最终请我们的彭教师点评。

  在语文阅读教学中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探究知识。构建情智共生的课堂,这些问题一向是我们的迷惑,今日借这个难得的机遇,我们请在座的语文教学专家彭教师为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎!

  感激彭教师给了我们很好的引领,让我们获得启发,会后我们将进一步反思,努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展

  因为时间关系,我们今日的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激彭教师的精彩点评。请所有教师到楼下听取经验介绍和专家讲座……

  爱因斯坦曾说:”兴趣是的教师“,人们对感兴趣的事物,总会自动进取高兴地去理解它,并且会废寝忘食,乐此不疲地去探究它,语文是一门伸缩性比较大的学科,上下五千年,纵横千万里,你尽能够在文学作品中随意驰骋,所以要让学生学好语文,首当其冲的是培育学生这方面的兴趣。

  学生有了兴趣,学习起来就比较自动,简便了。而在语文教学中,教师应当以课堂为核心,以课文为半径,激发学生的求知欲,激活学生的发明性思维,培育学生的语文综合本事,这样才干到达举一反三,课堂内外相结合的目的。

  一、根据学生特色,寻找兴趣点。

  二十一世纪的六年级小学生,求知欲茂盛,好奇心强,渴望经过学习获取知识,如在《我的伯父鲁迅先生》的教学中,同窗们对鲁迅这样的大文豪了解甚少,为此我要求学生课前查找材料,做好了充分的筹备。教学时,学生们的兴趣昂扬,取得了良好的教学效果。

  二、扩大知识范围,课堂内外相结合。

  语文是一门极其生活化的学科,课文是社会生活的反映。六年级的小学生正处于身心发育的初级阶段,对一切充斥好奇和热情,语文教学应当以课堂教学为阵地,向学生生活的各个领域拓展,从实际生活入手:①能够激发学生的学习兴趣②能够开辟学生视野③使学生获取了新知识④由课内延伸到课外,能够到达这样的目的,学生,教师何乐而不为呢

  三、主角改变。

  时常让学生来讲台上讲课,让他们自我寻找学习的方法!

【篇二】大型研讨会主持词怎么写

  尊敬的董馆长、尊敬的郑馆长、尊敬的孙局长、尊敬的冯教授、各位领导、各位嘉宾、各位博友:

  大家上午好!

  今天很荣幸,在景色宜人、风景秀丽的大伊山脚下,在文化底蕴丰厚的灌云县实验小学召开2014年“连云港教育博客”应用研讨会,这次研讨会是我们“连云港教育博客”十年成果展系列活动之一。请让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾和各位博友的到来表示热烈的欢迎。

  下面,请允许我介绍到会的各位领导和嘉宾。

  连云港市电化教育馆馆长董江同志,灌云县教育局副局长孙雷同志;

  博客管理小组组长“连云港教育博客”管理小组组长、东海县温泉中学苗蔚林校长,连云港师范专科学校教授、南师大硕导冯伯虎教授;

  灌云县电教中心李广年主任,特级教师、灌云县实验小学侍作兵校长;

  来自苍梧小学的特级教师汪燕校长;

  来自师专一附小,江苏省人民教育家培养对象、特级教师陈红校长,丁兆岩主任,许冰彬主任,张未老师,师专二附小朱逊主任;

  特级教师、赣榆县智贤中学王常亮校长,赣榆县沙河二小韦有智校长,赣榆县班庄小学谭鑫之校长,赣榆县教育局教研室刘记海主任,赣榆县实小集团新城小学李敏校长、瞿绪磊校长、杨青主任;

  连云港市教科研领军人物、东海县和平路小学王玮校长,东海县实验小学许海荣老师,东海县驼峰中学陆海生校长,东海县牛山小学葛莉莉老师;

  新浦区教育局教科室唐萍主任,新浦区大庆路小学邱建筠校长,特级教师、新浦区浦南小学吕恒莱校长,张景清主任,新浦区南城小学孟祥斌校长;

  连云区教育局教科室周新霞主任;

  灌云县实验小学吉曙光主任,曹冬冬老师;灌云县六一幼儿园王馨老师,灌云县下车中心小学李进校长,灌云县下坊中心小学潘胜校长,全国的儿童作家、灌云县下坊中心小学教科室曹延标主任。

  还有来自各县区电教中心的各位领导。

  让我们再次用热烈的掌声对领导、专家和嘉宾们的到来表示欢迎。

  一、致欢迎辞

  灌云县实验小学侍作兵校长致欢迎辞

  二、郑馆主持

  “教师人手一机”、“千兆光纤进校园”、“电子白板进班级”,“触摸液晶屏进教室”,连云港市率先实现教育现代化,正在向着“教育现代化示范区”昂首阔步前进,风云际变港城教育进入了“云”时代。

  20xx年——20xx年,十年弹指一挥间,十年文达心意联通你我,十年博友情深执手相悦,十年来“连云港教育博客”和港城教育的脉搏一起律动。关心教育博客建设、发展的市电教馆领导,时刻关注教育博客的各县区领导,20000多名遨游教育博客的港城写博人,每天超过300篇的博文发帖……让连云港教育博客成为全国有影响、省内一流的地市级官方教育博客。连云港教育博客已经融入了教育管理、课堂教学和教师专业发展的各个层面,正在逐渐成为一个零距离高端网络教研平台。参与教育博客,已经成为港城教师时髦的选择。

  三、苗蔚林总结20xx年博客工作

  苗蔚林是东海县温泉中学校长,是“连云港教育博客”管理小组组长,他是连云港市首届十佳教育新闻人物,全国教师创新奖获得者,他的博客“蔚林语文在线”在全国非常有影响力,出版了《走出语文教师的思考》和《困惑与执著》两本教育专著。下面有请苗蔚林校长对2013年连云港教育博客的发展运行情况做总结报告。

  (刚才,苗蔚林校长简述了连云港教育博客2013年运行情况,从追求数量不求质量、热衷转帖忽略原创、行政手段如何转化为教师的内在动力三个方面指出了亟需解决的问题;最后他提出了连云港教育博客走向品牌的四个设想。2013年连云港教育博客飞速发展,博客数量、博文质量都有很大提升,这要感谢市电教馆的正确领导、各县区领导的热情关注、博客管理小组的辛勤付出和博友们的热情参与。)

  主持:李坤老师

  尊敬的各位领导、各位博友:

  大家好!我们下面主要是博客交流研讨板块,可以有思维的碰撞,有观点的争鸣,我们可以就某一个问题和困惑提出自己的见解主张与大家一起讨论。下面第一个阶段,我们主要是各县区教育博客学校群组的经验交流。

  四、各县区博客先进学校经验交流

  牵手连云港教育博客,促进工作室发展,“港城陈红小学语文工作室”在这方面给我们做出了标杆式的榜样。下面,我们有请江苏省人民教育家培养对象、特级教师陈红陈校长给我们做一个专业引领。

  (工作室携手教育博客如虎添翼,在记录、宣传、交流和共享等方面发挥了极大的辐射作用,陈特级的发言给了我们很多启发。)

  大庆路小学的数字化云校园享誉省内外,慕名来学校参观学习的同行络绎不绝。有谁又知道,大庆路小学最初也是从教育博客开始的呢。在武侠小说中,剑客分为重剑、轻剑和无剑三个层次,无剑是境界。如果说把连云港教育博客比作这把“剑”的话,大庆路小学早已经是轻剑的境界了,大庆路小学这把博客之“剑”无痕地融入了他们学校的管理、学生和教师的发展。让我们来聆听十佳博主邱建筠校长带来的关于教育博客新的理念。

  (邱校长是一位教育信息化的专家,刚才他的讲话与其说是经验介绍倒不如说是对我们的一次教育信息化前沿知识的普及培训。让我们再一次用热烈的掌声感谢他!)

  一所农村小学,四十五名教师,人人参与博客人人撰写博文,连续两次获得连云港市优秀教育博客评比群组一等奖,2013年6人次获得市一等奖教育博客,“师陶杯”、“教海探航”等高档次的论文赛事屡屡获奖,他们就是新浦区南城小学。他们并不仅仅是为了获得一个奖项,而是把博客作为学校的一张名片,作为教师专业发展的内在驱动,是什么让他们对博客这样痴情?又是什么让他们渡过写博的高原期永葆写博热度的呢?听一听南城小学王建华校长的灵丹妙药。(可惜王建华校长因小学数学优质课评比评委事宜缺席本次研讨会。)

  新浦区浦南小学作为一所农村小学,教育博客从无到有,直至博客群组问鼎市一等奖,教师人人撰写博客,一批批浦小写博人的身影执著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他们如何洼地崛起勇立潮头,请听一听特级教师、浦南小学吕恒来校长带给我们的消息。

  (刚才吕校长把学校的教育博客群组的管理从整体把握到具体做法给我们做了详尽的介绍、示范和分享,我们经常说教师撰写教育博客很难全员参与,很难提高,浦南小学的做法给了我们很多可以借鉴的地方。)

  五、各县区优秀教育博客博主发言

  我们连云港市的特级教师、乐于助人的汪燕特级也应邀来到了我们的现场。汪特特别关注我们的教育博客,我和她有过一面之缘,在谈话中汪特给我们博客提出了许多建设性和指导性的建议,前不久汪特也成为了我们的新博友,今天,请汪特再给我们引领一下,掌声有请汪特。

  (汪特的发言朴实,充满哲理和深邃的思考,她阐述的问题一语中的,博客的考核、共享等话题是值得我们好好思考的。读她的博文就是一种潜移默化的影响和熏陶。记得在“连云港教育博客”读到汪特的最后一篇博文是《孩子,先别急着吃榴莲糖》,我们也期盼汪特能够毫无保留地写出一些精彩的博文与博友们分享。)

  来自赣榆县智贤中学的王常亮校长是我们连云港教育博客最早的推荐博客,是连云港教育博客走出的第一位特级教师。痴迷于教育博客,及时地把自己的教育教学管理、课堂教学以博文的形式与博友们分享、探讨和交流,他的成功和成就是我们仰视的榜样,下面有请王校长给我们分享他的成功和喜悦。(董馆指示:别叫王校长,叫“好好先生”。)

  (“好好先生”对的发言幽默风趣,他是我们“连云港教育博客”骨灰级博主,身体力行,博客在学校发展的执行力让我们刮目相看。写博客到底有没有用?尝试了才知道,从王校长的发言中不言而喻。)

  连云港教科研领军人物、东海县和平路小学王玮校长,是一名资深博主,他的博文数量不是最多,但是每一篇都闪耀着智慧的光芒,每一篇都表达了他作为管理者睿智、宽容的教育情怀,他的专业成长与连云港教育博客有多大的关系呢?让我们来倾听王玮校长的心声。

  (王校长的发言非常有激情,就像他的博客“剑气禾风”的博文风格一样。澄明教育思想、提高教学基本功、形成自己的教育风格,这是王校长的感受。不愧是一位资深博主,发言让我们拍案叫绝:有见地!)

  连云港教育博客一姐是谁?当仁不让的是我们东海县实验小学的许海荣老师,她是我们连云港教育博客评比蝉联第一名的十佳博客和江苏省一等奖教育博主。她以一颗淡泊名利之心,以一颗细腻的爱心筑就了自己的“闲云远岫”,20xx、20xx、20xx、20xx连续四年坚持每天一篇,用自己的行动诠释了“坚持”二字。下面用热烈的掌声欢迎许老师发言。

  (我有亲身体会,参与博客容易,“坚持”最难,只有坚持才能花开,只有坚持才能成就一片美丽的风景。在这方面,许老师给我们做出了榜样。)

  一年时间,每个星期从周一到周五都吃住在支教学校,每天一篇支教反思,有管理、有教学、更有与孩子之间相处温馨的点点滴滴。以教育博客为蓝本,出版了个人专著《我的教育故事》,他就是灌云实验小学教导处吉曙光主任。下面就有吉主任来分享他的收获。

  (参与教育博客收获的不仅仅是自己,还有学生,能用教育博客促进学生的成长这是一件幸福的事情,吉主任给我们开了个好头,看着这两本,尤其是学生的那本作品集,你们不眼馋吗?眼馋,就参加“连云港教育博客”吧。)

  江苏省一等奖教育博客博主、赣榆县教研室刘记海主任,去年虽然岗位有了调整,但是他对于博客仍然矢志不移,我们想听一下,作为教研室主任的他,对我们教育博客发展有什么样的期待和建议。

  (刘主任非常谦虚,他博览群书,《美读红楼》等系列读书笔记给博友留下了一顿顿视觉盛宴,他的博客“海的微笑”充满了教育的理念和读书思考。近两年刘主任的文章经常在《连云港教育》《连云港日报》等报刊发表,读书是他写博的原动力,多读书、多记录,这是我们每一位写博人都能做到的,也都应该做到的。)

  蝉联市十佳教育博客,推荐博客博主韦有智校长,在教育博客上一直倾注了他大量的心血,不管是在教育局办公室还是在现在的赣榆县沙河二小,岗位变化对教育博客他有什么样的构想?新的岗位他如何引领自己的学校在连云港博客上驰骋呢?有请韦校长。

  (岗位变化,给韦校长带来了很多新的思考,如何把学校的教育博客从零开始,他的写博历程和学校加入连云港教育博客的想法给我们很多启示。)

  赣榆县班庄小学谭鑫之校长,2013年市十佳教育博客,虽然参与我们博客时间不长,但是他对于博客的深度思考、博客对教师专业发展、博客对班主任的发展等反面颇有研究,来到了新学校谭校长怎样在教育博客涂抹浓墨重彩的一笔呢?我们来聆听谭校长的心声。

  (在学校管理中运用教育博客,这是参加教育博客的新思路。谭校长的教育博客可以说是学校管理的一面窗口,自己的很多思想、主张都可以从博客中渗透出来。)

  一个农村小学,在20xx年博客评比的时候就让我们大吃一惊,群组的数量、互动和探讨教育教学的氛围让我们很震撼,毫无疑问的一等奖第一名,20xx年还是蝉联一等奖,这就是赣榆县塔山第二小学,创造这个奇迹的就是樊茂声校长,与他交流,你会感到他的实在、认真和执著。有什么样的校长,就有什么样的学校博客发展,到了塔山小学,我们想听一下樊校长如何去进行引领学校的博客新的发展。(可惜樊茂生校长因病缺席会议)

  “打造全国有名、省内一流的零距离高端网络教研平台”是连云港教育博客的目标,我们期望在博客上大家能够就一个问题进行争辩、对教育教学前沿知识进行探究,更希望教育博客成为教师专业成长的加油站、孵化器。所以,每年我们的研讨会都力邀一位县区教育局的教科室主任来对我们的博客进行把脉和引领。今年,我们有幸邀请到了新浦区教育局教科室唐萍唐主任来到现场,下面让我们用热烈的掌声欢迎唐主任给我做一些建构性的指导。

  (“博外话博”是我们研讨会一直保留的栏目,正所谓“*者迷旁观者清”,这个系列可以让我们更加理性的看待我们的博客,更加理性的进行写博。再一次谢谢唐主任。)

  曹延标主任是我国的儿童作家,出版了几十部儿童作品集,畅销全国,被誉为“农村的童话大王”,也是我们的新博友,今年我们非常荣幸的邀请到了这位儿童文学界有名的作家参加我们的研讨会。我们想让曹主任从他作家的角度给我们的教育博客发展提些中肯的建议和意见。

  (曹主任的写作历程给我们参加教育博客很多启发,坚持写作努力笔耕才能有所收获。再一次谢谢曹作家参加我们的研讨会。)

  六、时间允许,其他博友发言

  七、冯伯虎教授讲座

  为了教育博客能够健康、快速、正确的向纵深和高端发展,我们有两个“特邀博客”,其中就特别邀请了连云港师范专科学校教授、南师大硕导冯伯虎教授给我们进行理念上的指引,今天冯教授也来到了现场,下面就博客的发展、博客对学校和教师专业发展的再进行高瞻远瞩的引领。

  (冯教授的讲座对“连云港教育博客”理论层面的认识、使用、存在的问题、建议等等方面进行了一个专业的引领,冯教授给我们更多的是思考,存在的问题如何去解决?如何写出更高质量的博文?再一次谢谢冯教授。)

  八、董馆长做20xx年教育博客工作指示

  下面,让我们用热烈的掌声有请连云港市电化教育馆董馆长给我们新一年博客的发展和走向作重要指示。

  (董馆的三个E,十年成就E舞台、博客凝聚E专家、技术启迪E应用的三个方面给我们很多思考,他从提高博文质量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色发展等等方面给我们提出了更高的要求,这些都是我们以后在博客中应该注意的。另外董馆还结合教育信息新的发展高瞻远瞩地给我们提出了具体目标,董馆的指示精神振奋人心。再一次用热烈的掌声谢谢董馆的指示。)

  一上午,我们聆听了众多关注博客的领导、资深博友和博外专家对我们的教育博客提出了很多建构性的意见和建议,尤其是董馆长前瞻性很强的指示精神,给我们教育博客的发展指明了方向,我们将把今天的讨论意见和建议及时的反馈到以后的博客管理、应用和发展中,向着我们的目标——“打造全国有名、省内一流的零距离高端网络教研平台”努力,为港城教育做出应有的贡献。

  九、最后,让我们用一首小诗来结束本次研讨活动。

  诗的作者是省一等奖博客、市十佳博客博主东海县驼峰中学副校长,他还是一位才华横溢的诗人,有请陆校长。

  本次研讨会到此结束,谢谢大家的参与。

【篇三】大型研讨会主持词怎么写

  各位领导、各位校长、老师们:上午好!

  今天,我们在这里举办全区20XX年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

  虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!

  介绍研讨会议程:

  一、观摩课堂教学活动

  二、专家点评

  三、专家讲座介绍与会专家、

  老师们,20XX年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持积极配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和集体研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。

  新年伊始,我们又成功举办朔城区第xx届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。

  今天,我们在这里举办20XX年全区中小学教学观摩研讨会,主要内容是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但通过讲课、点评,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。

  我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。

  参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,希望大家自觉遵守会场纪律,积极配合、圆满完成本次研讨活动!

  谢谢大家!

【篇四】大型研讨会主持词怎么写

  经过近1年时间的筹备,由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会现在开始。我把出席今天大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下:

  出席今天大会的有来自XXXX等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人,个个是教育界的精英,这里我就不一一介绍了。

  在教育改革不断深化,教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下,如何提高中学教学质量,使学生学起来既轻松愉快又能达到良好的效果,是中学教育研究的热点和难点问题。

  为进一步丰富中学教育的研究,增进全市各中学的沟通与交流,提高学科水平和学校升学率,重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台,举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。

  通过研讨会这个交流平台,共同切磋教艺、共谋发展,使我们的中学教育及教学不断提高,更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导面对面、专家面对面,让您有意想不到的收获,并为您提供多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座,直属重点的做学科演讲。

  下面宣布会场纪律:

  1、为了与我们的酒店再次合作,请保持会场清洁

  2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥,请勿随意走动。

  3、也请伸出你的右手,拿出21世纪的高科技产品——手机或小灵通,伸出你的食指,在红色的键上使劲摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左边的伙伴肩膀,对他说说“谢谢你的配合。”

校本教研现场会主持词开场白

【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 主持词频道整理的《校本教研现场会主持词开场白》,欢迎大家前来了解。 【篇一】

  开场白:

  尊敬的各位领导,各位老师,下午好!

  很高兴在这个甜密的月份里,我们相聚在这里,共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

  今天的程序是这样安排的:首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课,后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时希望每位都能参与),最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座;

  在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题:在教学中,我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等,特别是图形与几何此举会更多,但究竟要达到什么目的?再比如,新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”,分开两个年级,我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何???细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

  下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

  展示课

  课已展示完毕,请大家休息10分钟。于2:50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。执教老师说课

  刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

  课互动:

  听了金老师的课后反思,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!

  谁愿为先!

  这样吧,我先为大家抛砖引玉。

  金老师有执教“判断题”时提到一点:你设计此题的意图是什么?你达到目的了吗?

  常说“*者迷,旁观者清”。今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

  专家点评:

  这些问题一直是我校教师们的困惑。

  今天借这个难得的机会,我们请在座的学校领导----政教处主任,王益静老师为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

  活动小结:

  感谢专家们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

  最后,再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师!

  谢谢大家!

【篇二】

  各位同仁大家上午好!欢迎大家参加本次校本教研现场会!

  下面请允许我介绍参加本次校本教研现场会的嘉宾,他们是:小教科张凤华科长、双榆树学区贾鸿校长、原海淀区小学教研室冯刚主任,特级教师赵之林老师.让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

  首先请北航附小王群校长致欢迎辞。

  本次大会安排如下:

  1、8:25—9:05并开5节校本教研开放课。

  2、9:15—9:55各学科在听课教室进行研讨。

  3、10:10请全体与会人员回到四层主会场,听王群校长汇报北航附小校本教研情况.

  二、接下来请老师们到各教室听课。

  三、请海淀教委领导做指示、双榆树中心学区贾鸿校长讲话、请专家讲话。

  四、主持人总结.

  非常感谢大家来参加今天的校本教研现场会,此次活动北航附小推出了一线教师原生态的课堂教学,又有专家的亲临指导.旨在真正发现和解决新课改中的问题,深化课程改革、提升教师专业水平、提高学校办学品位.相信在各校校长的带领下,在全体教师的努力下,双榆树学区的校本教研之花,定会是争相斗艳,绚丽多姿。

  校本教研现场会到此结束!谢谢大家!

谁有玉米种植现场会的主持词

以下是一个玉米种植现场会的主持词样本,仅供参考:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的乡亲们:大家早上好!欢迎大家来到我们一年一度的玉米种植现场会。今天,我们聚集在这里,目的就是为了让大家更好地了解和掌握先进的玉米种植技术,进一步提高我们地区的农业生产水平。同时,也是为了给我们的农民朋友们提供一个互相学习、交流的平台,让大家能够从中受益。我们非常荣幸地邀请到了几位在农业领域有着丰富经验和深厚专业知识的专家和学者,他们是来自XX大学的XX教授和XX博士,以及我们当地的农业技术推广站的XX站长和XX工程师。在此,我代表主办方向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。接下来,我们将安排一系列的活动,包括专家讲座、实地观摩、技术交流等等。在今天的活动中,我们将重点学习先进的玉米种植技术,包括选种、种植、施肥、病虫害防治等方面的知识。同时,我们还将为大家提供一些实用的工具和资料,以便大家在今后的生产中参考和使用。最后,我想强调的是,农业是我们地区的支柱产业,也是我们农民朋友们赖以生存的重要手段。因此,我们必须高度重视农业生产,积极推广先进的农业技术,提高我们的农业生产水平。同时,我们也要感谢所有参与本次活动的领导、专家、学者以及广大农民朋友们。希望大家能够在这里度过一个愉快、有收获的一天。谢谢大家!

中国人寿保险公司现场理赔会主持词

今天我们齐聚一堂,在这里召开中国人寿颍泉支公司理赔现场会,首先,请允许我介绍参加这次会议的各位领导和来宾,他们分别是:地方领导:客户家属代表:公司领导:在此,请允许我代表中国人寿颍泉公司的全体员工向各位领导和来宾的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!欢迎你们!我们的理赔现场会正式开始,首先让我们以热烈的掌声请出中国人寿颍泉支公司经理女士致词!感谢刘经理,相信通过刘经理的讲话,各位嘉宾朋友都对中国人寿的辉煌历程有了一个详尽的了解,同时也感受到国寿人深深的欢迎之情和诚挚的感谢之意,再次把掌声献给刘经理!

扩展阅读:【保险】怎么买,哪个好,手把手教你避开保险的这些"坑"

舞蹈晚会主持词怎么写

【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 考 网主持词频道为大家整理了《舞蹈晚会主持词怎么写》供大家阅读参考!

【篇一】

  A:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好!

  B:欢迎大家来到周末舞会现场。

  A:我是今晚的主持人xxx

  B:我是今晚的主持人xxx

  A:寒冬,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。正是在这样的一个季节里,我们迎来了我们的周末舞会。

  合:下面我宣布周末舞会正式开始!

  B:请允许我介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是

  XXXX欢迎您

  XXXX欢迎您

  XXXX欢迎您

  XXXX欢迎您

  A:相信大家已经迫不及待的想要看我们的节目了,让我们掌声有请舞蹈团为我们带来精彩舞蹈——smackyou

  B:感谢舞蹈团劲爆的舞蹈,优美的舞姿任回荡在我们心中。那么接下来的节目会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声有请演绎团为我们带来歌曲。

  A:动听的歌声让在场的我们陶醉,让我们还回荡在这优美的旋律中,那么优美的音乐过后怎能不配上一个有趣的游戏呢?

  B:下面请允许我介绍一下游戏规则,接下来的游戏是《你猜我画》,游戏可以5-10人,由主持人给出词语,让参加游戏的选手的第一个人用动作表达出来,猜出者获胜。

  B:词语

  A:欢乐的时光总是过得很快,接下来还是继续欣赏我们精彩的节目吧!有请舞蹈团为我们带来独舞——《大艺术家》,大家掌声欢迎。

  B:优美的舞姿,让我们的如此震撼。下面又即将进入激动人心的时刻,参加我们的小游戏,你将会是下一个获奖者呃!所以,积极参与吧!

  A:这个游戏可谓是别出心裁,真正锻炼人的反应力,游戏名字叫做《拥抱》,每次参与活动为10人,在音乐中听主持人的口令:几人抱成团,参与者在最短时间内找到几个人抱在一起,最终胜利者会获得相应的奖品(主持人可按实际情况喊口令)。B:刚才的游戏是不是很过瘾呢?不急,下面我们还有更加精彩的节目等着我们呢。让我们接下来欣赏由舞蹈团带来的集体舞合:《跟我做做看》

  A:接下来,又到了我们的游戏环节,游戏名为《跟我学》,考验大家四肢协调能力的时候到了,由舞蹈团的人员教参与者跳舞,动作最到位者为胜利者。

  B:看来每个人都是天生的舞蹈家呀!接下来,让我们用心聆听文艺部为大家带来的歌曲。

  A:歌手唱得如此的投入,不知道有没有打动在场的各位呢?没有打动你没关系,下面我们还有更为精彩的节目。让我们掌声有请舞蹈团为我们带来的舞蹈。

  合:weddingdress

  B:周末舞会,给我们带来快乐的下午、感谢所有参与周末舞会的同学们。

  A:今天的舞会到此结束,感谢大家的光临,请大家有序离场,并有请学生会全体成员打扫现场卫生。谢谢!

【篇二】

  开场白:

  A:单身的音符,激起交友的前奏

  B:欢快的舞步,走进舞会的现场

  A:尊敬的来宾

  B:亲爱的同学们,大家,(合)晚上好!我是主持人马光德;我是主持人孙明杰

  A:这里是山东建筑大学2015级研究生《奇幻之夜·化妆舞会》的现场,欢迎大家的到来

  B;灯火阑珊,感受神秘派对

  A:释放*,品味别样浪漫

  B:不论你来自何方,不论你何种身份

  A:请卸下假面,接受重生

  B:请面带微笑,牵手共舞

  A:下面我宣布《奇幻之夜·化妆舞会》(合)现在开始!

  B:首先,感谢。。。对本次活动的大力支持

  下面请允许我隆重介绍出席本次舞会的各位嘉宾,他们是。。。

  下面有请。。。讲话,大家欢迎。

  1:A:感谢。。。的讲话。

  都说阿拉伯是一片神奇的土地,阿拉伯之夜总是那么浪漫无度。

  B:那里流传着无数神秘的故事,那美丽的异域风情让我们向往。

  A:下面请欣赏开场舞《阿拉伯之夜》。

  2.A:释放你的青春,释放你的*。

  B:接下来让我们跟随交通学院魏冕的歌声,唱响全场!

  A:请欣赏歌曲《Takemetoyourheart》

  3.A:载歌载舞之后,大家是不都跃跃欲试了呢?

  B:别着急,跳舞没有舞伴怎么行呢~

  首先,让我来介绍一下双人舞会的流程。

  1我们现场抽取Partner:

  我们场内放置2只颜色不同的纸箱,箱内放置写有不同数字的卡片。现场男女同学分别抽取2只箱内卡片,号码相同的男女同学组成一组搭档。最先组队成功的组合将每人发放一份纪念品。

  (注:如有希望更换搭档的同学可以自行协商。)

  2交际舞开始

  首先,邀请2名专业舞蹈老师现场教授同学们适量的交际舞要点(以华尔兹1阶段组队成功的同学自行参与到交际舞会中。为主,时长约10分钟)。下面,我们开始吧。

  4.打铁趁热,短暂的舞蹈热身之后,让我们进入精彩的游戏环节《爱的抱抱》现场邀请。。位同学。

  B;感谢大家的参与,祝大家晚安

  (4)集体舞会第一部分:19:30-:20:00

  1爵士舞表演《等待》

  A:游戏过后,现场立马热了起来

  B:对啊,不过接下来现场会持续升温

  A:是吗?有更加精彩的节目?赶紧介绍一下吧

  B:下面有请美女们给我们带来的爵士舞《等待》

  3游戏环节:叠报纸

  下面我们进入游戏环节,本次游戏是叠报纸比赛,我们选取12人,分成两组,然后将两张大小一样的报纸放在地上,每张报纸上站6个人(组成一个小组),每个小组派出一个代表与对方猜拳(剪子包袱锤),输掉的小组需将脚下的报纸对折后在站上去,直到其中一方站站不上去为止;

  (5)集体舞会第二部分:20:00-20:30

  1吉他弹唱

  B:游戏过后,让我们再继续我的节目表演,下面来点什么呢!

  A:看过劲爆的舞蹈,听过动听的歌,下面让我欣赏一下吉他弹唱吧。B:那就掌声有请建筑城规学院焦家成带来的吉他弹唱。

  3游戏环节:气球搬运工

  A:今晚就是一个嗨皮的晚上,看了精彩的跳舞,精彩的演唱,你还有啥想玩的

  B:继续做个游戏,让我们一起嗨皮起来

  A:满足你!下面进入我们的气球搬运游戏

  由主持人随机抽出两个数字进行配对,要求配对者合作用身体夹住气球,不得用手,从一头搬运到另一头,规定时间内搬运多的组合胜出。

  下面明杰你先抽取两个

  (6)集体舞会第三部分:20:30-21:00

  1才艺展示(自主活动)

  A:天生我材必有用

  B:咋突然背起诗来了!

  A:我是在说你有才

  B:你是在说大家有才

  A:对对对,下面就给大家时间展示才艺,无论想唱歌还是想跳舞,这里都可以,今晚放开自己,尽情展示吧。

  2现场活动评奖:

  下面进入现场活动评奖环节,在入场时我们拍摄了入场人员的照片,现在大家请看大屏幕,我们现场投票评选出着装奖(男、女),上镜奖(男、女)和搭档奖;

  好,下面进入现场抽取幸运观众奖环节:伴随着紧张的音乐,现场光束随机将投射到任意同学身上,音乐声停时身上停留着灯光的同学即为获奖者。

  3男生四重唱:《朋友》

  A:一晚上的活动,我们从陌生变得慢慢熟悉

  B:对啊,有的人我们曾经是陌生的,今晚过后我们可以成为朋友

  A:下面请欣赏男生四重唱《朋友》

  结束语:

  A:舞蹈与时光浪漫飞翔

  B:舞步同时光悄然即逝

  A:夜色浓厚,掩不住我们的热情

  B:时光匆忙,冲不淡我们的青春

  A:今夜,我们用优美的舞姿拥抱快乐

  B:今夜,让我们祝愿有情人终成眷属

  A:各位来宾、亲爱的同学们,山东建筑大学2015级研究生《奇幻之夜·化妆舞会》到此结束,

【篇三】

  A今夜我们齐聚,灯光摇曳,舞步翩飞

  B燃烧*,品味别样的浪漫

  C今夜我们齐聚,舞动人生,放飞梦想

  D。。。。。。。

  C既然是这样,我们还等什么呢?下面我宣布由化学学院社联文体部和学生会宣传部共同承办的“魅舞光影,闪耀青春”主题舞会现在开始

  D神秘,那个《阿拉伯之夜》

  C狂欢,那个夜晚的畅爽

  D奔跑,那个奇妙的晚上

  C下面让我们一起enjoytonight

  B交谊舞是起源于西方的国际性社交舞蹈又称舞厅舞,舞会舞,社交舞,国际舞,最早起源于欧洲

  A哎。。。你在这干什么呢?今天可是舞会呀,同学们可不是来这里听你这些百度百科了的B你急什么呀,我说这些都是有原因的,既然你这么着急,就让我们一起来欣赏一下面的交谊舞表演

  C大家说他们跳的好不好呀?那么是不是同学们也想上来体验一下舞蹈带来的快乐呢?D男同学们还等什么呢?快带着你们的舞伴上来吧!

  C还等什么呢?不然舞伴一会可被别人抢走啦!

  四个主持人宣布改变舞步,换音乐

  A看来各位舞伴之间的配合还真是挺默契的呢,下面的一个游戏更能看出你们之间的默契B游戏名为踩气球,首先由主持人随机抽取六名男同学和六名女同学,两人一组,两位同学以两人三足的方式被绑在一起,每人没被绑在一起的脚上有三个气球,在游戏过程中,靠在一起的的手要挽在一起,另外一只手要背在身后,用脚去踩破对方的气球,在规定时间内踩破气球多的一方获胜,游戏共分两轮,第一轮获胜的一方进入下一轮比赛,输的一方将被淘汰,第二轮获胜的一方将获得精美礼品一份,输的一方将要受到惩罚,比赛规定时间为30秒

  A下面就有请工作人员拿出号码箱

  D游戏过后,大家是不是还想继续上边的舞蹈

  C这还用问吗?在这一个环节大家自由选择舞伴,可不要错过哦,这可是一个表白的好机会D那还等什么呢?快点开始吧,我看有些人都等不及了呢

  C还等什么呢,机不可失,时不再来。

  B看来好多同学都找到自己表白的舞伴了呢。

  A看大家都跳累了,咱们再来玩一个游戏吧,这是一个神秘的游戏,先不告诉大家,请我们的工作人员把号码箱拿上来。

  B首先呢,分为四组,每组六个人,有三名男同学三名女同学组成,下面我要介绍一下游戏规则,大家要仔细听呦,每组六名同学男女串换开站成一个圈,由第一名同学用嘴叼着一页

  纸,第二名同学用嘴去撕这张纸,依次类推下去,直到这张纸不能再被撕下去为止,最后看那组撕到纸的人最多,该组获胜,撕到纸的人最少的一组失败,整个环节内不得用手协助,获胜的一组将获得精美礼品一份,而输的组将要受到相应的惩罚

  Cleftleftrightrightgogogo大家还记得这熟悉的舞步吗?

  D没错,这就是《兔子舞》,

  C接下来就让我们一起来跳《兔子舞》

  D大家嗨起来吧!

  A《兔子舞》过后大家是不是又想起开头是我们大家一起跳的《阿拉伯之夜》了呢B接下来就让我们一起再一次享受阿拉伯夜晚的狂热吧!

  在舞会的最后,让我们大家一起嗨起来吧

  我们今天的舞会到这里就要结束了,各位男同学们带着你们的舞伴回家吧!

现场会主持词(校园音乐晚会活动主持词)

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