以一千张糖纸为标题有什么作用?《一千张糖纸》的中心思想(主要内容+表达的思想感情)是什么
本文目录
- 以一千张糖纸为标题有什么作用
- 《一千张糖纸》的中心思想(主要内容+表达的思想感情)是什么
- 读《一千张糖纸》有感
- 《一千张糖纸》读后感(3篇)_1500字
- 一千张糖纸的六要素
- 一千张糖纸阅读理解题及答案
- 一千张糖纸 阅读答案
- 一千张糖纸 原文
以一千张糖纸为标题有什么作用
因为一千张糖纸是贯穿全文的一条线索,即推动了故事情节又点明了中心。《一千张糖纸》是女作家铁凝的一篇文章。主旨是,孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
“我”暑假住在外婆家,经常和隔壁的世香闹在一起玩,在外婆家养病的表姑嫌“我们”吵,就向我们承诺只要每人各攒一千张糖纸便会给“我们”一只电动狗。可是当“我们”攒足了糖纸准备交给表姑时,才明白一切都是欺骗,为此“我们”受到了深深的伤害!
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不可许以美丽的谎言;童心至善,不可渗以成人的谲诈;童心唯美,不可蒙以世俗的尘埃。铁凝的《一千张糖纸》,犹如一帖清醒剂,令人深深感悟“童心不可欺”的真意:童心纯真,不可欺啊!
铁凝是一位在当今文坛上“对任何事物都有自己非常独到的认识和评判”的女作家。近几年来,铁凝常常在作品中撕开生活中人性丑陋和卑琐的一面,从而给读者一种耳目一新的感觉和难以释怀的感动。散文《一千张糖纸》正是这样的作品。
文章以伤感的语调叙述了这样的故事:两个七八岁的小女孩儿,无拘无束地笑着,闹着,尽情挥洒着童年的天真和快乐。突然,“表姑”的一个许诺——一只虚无缥缈的“电动狗”扰乱了她们的度假生活,同时也在她们幼小的心灵里激起一种不只是物质层面的精神上的憧憬。“那是怎样一笔财富,那是怎样一份儿快乐”。这份喜出望外的财富和由此带来的快乐,使她们心甘情愿地抛弃了天真无邪的传统的儿童游戏,开始“义无反顾”地朝着一个美丽的谎言奋斗。
《一千张糖纸》的中心思想(主要内容+表达的思想感情)是什么
主要内容;暑假,“我”住在外婆家,和隔壁的世香成了好朋友,“表姑”在外婆家养病,被“我们”闹得坐不住了,就承诺只要找到了一千张糖纸便会给“我们”电动狗。从此,“我们”四处找糖纸。几个月下来,“我们”攒足了一千张糖纸。可是,“表姑”却笑着告诉“我们”,那是逗“我们”玩的。思想感情;文章通过表姑欺骗作者的事,告诉大家孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害,要鼓励孩子,呼吁大人要真诚面对自己的孩子,否则会给孩子留下一生的伤痛哈哈可爱的秋哥
读《一千张糖纸》有感
读《一千张糖纸》有感1
我读了《一千张糖纸》这篇文章,深深地感到了信任的力量。
这篇文章讲了正在养病的表姑为求一份安静,骗“我”去攒足一千张糖纸来换一只电动的玩具狗。“我”千辛万苦地攒足了一千张糖纸后,才发现,这一切只量个玩笑,所有的努力都白费了。
读了铁凝的这篇文章,我不禁想起了发生在我四年级暑假里的一件事。
我邀请我的同学来参加我的生日聚会,但是,我生日的前一天,我的另一个朋友也给我打来电话,让我第二天一早就去她家门口,然后一起去公园过生日。听到这个令人激动的计划,我高兴极了,就把请同学一起去参加生日聚会这件事,忘到九霄云外去了。
第二天,正当我走在去公园的路上,“叮铃铃”,电话铃响了:“喂,吴讴麟,你在哪儿啊?”原来是我朋友给我打来的电话,“怎么不开门呀?”我顿时满脸通红,一下子想起了我约她的事,我感觉耳朵阵阵发烫:“我,我在外面……”“你放我的鸽子呀!”她的声音中充满了失望,还带有一丝愤怒。听了这句话,我恨不得找条地缝钻下去,羞愧极了。刚才的好心情一下全没了:“对不起,下次再约吧!”
啊,那一次我欺骗了她,没有守信用,那她以后也一定不会再信任我了!我应该早一点看这一篇看似简单却蕴含了知识的文章——《一千张糖纸》呀!
要是有人真诚地对待你的要求,我们千万不要欺骗他,我们也要真诚地兑现你的承诺!
读《一千张糖纸》有感2
暑假里,妈妈为了让我有更好的阅读能力,就给我买了许多的书让我阅读。其中,有一篇文章让我非常的感触,那篇文章就是《一千张糖纸》。
在这篇文章中有这样一个故事,讲的是我在小时候去外婆家做客,表姑也在外婆家养病,我和隔壁小朋世香天天吵闹,让在外婆家养病的表姑很是受不了。那时世香攒了许多的糖纸,表姑就说让我们攒够一千张糖纸,这样表姑就给我们一只电动狗。那时候,电动狗是十分贵的玩具,我和世香为了能得到这只电动狗终于不在打打闹闹了,我们把零花钱都买了糖。终于我们两个都攒够了一千张糖纸,当我们高高兴兴的去找表姑时,表姑却说那时只是想让我们安安静静而已。
读到这里,我深深的感慨,你们大人也有童年,在小时候也有梦想,那时你们的梦想和希望被打碎时的伤心和失望,难道你们都已经忘记了吗?
孩子是可以批评的,也是可以责怪的,但是孩子是不可欺骗的,当你每欺骗一次,孩子就会受一次伤害,当伤害变成习惯,孩子以后走上社会也会一次次的去欺骗别人的。
童心是纯真的,是不容欺骗的。想到这里,我感到庆幸,为我有对开明的.父母而开心,在我的童年里,几乎没有一件让我感到伤心和被别人欺骗的事情。爸爸守信,妈妈诚实,让我童年的学习生活不在单调枯燥,让我保留了一个快乐的童年回忆。
读了这篇文章,我受益匪浅,让我知道不管以后受到怎样的挫折我都可以勇敢的走过去。我感谢我的爸爸妈妈,我想我以后会在梦里重温既有趣又纯洁的童年故事。
这篇故事讲述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了,表姑对我们说:“如果你们能攒够一千张糖纸,我就给你们买一只电动狗!”要知道,电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!自此,我们便不再吵闹,而是四处找糖纸,吃糖吃的嗓子都疼了。
几个月下来,我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时,却得到表姑这样的回答:“我是为了院子的安宁,逗你们玩的。”这一千张糖纸,对于两个小女孩来说,是多么的来之不易啊!
读《一千张糖纸》有感3
这篇文章是女作家铁凝的一篇文章。故事讲述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了,表姑对我们说:“如果你们能攒够一千张糖纸,我就给你们买一只电动狗!”要知道,电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!自此,我们便不再吵闹,而是四处找糖纸。
几个月下来,我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时,却得到表姑这样的回答:“我是为了院子的安宁,逗你们玩的。”
着一千张糖纸,对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了:这一千张糖纸,对于两个小女孩来说,是多么的来之不易啊!
童心虽单纯,但也不可以许下这样的美丽的如泡沫般的谎言:童心虽善良,但也不可以参透成人一样的欺诈:童心虽唯美,但也不可以让他们和成人一样蒙上世俗的尘埃,这位表姑拿着孩子的单纯的心灵开玩笑,只是为了图一个清静。但他不会知道,这对孩子来说,是多么的残忍。在文章结尾的中写道她们终于感受到了累,这并不是累,而是一种落空:是一种从云端坠落到深渊的绝望:几个月的努力,通通都化为了一缕青烟,随风而去。
孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初,性本善,或许,正是这些欺骗,让原本纯真的心灵受到了玷污。
《一千张糖纸》读后感(3篇)_1500字
第一篇:
晚饭后我阅读了一千张糖纸这篇文章,文章主要讲述了作者在一年的暑假里和另一个小孩子经常在外婆家玩耍,吵得外婆家不得安宁,作者的表姑对作者和他的朋友说:“你们为什么不花些时间攒糖纸呢?糖纸很有用处,比如一千张糖纸可以换一只电动狗。”作者和另一个小朋友当真了,他们开始突击吃糖,不顾自己的嗓子,因为他们若想一人拥有一只电动狗的话就得吃掉两千块糖。他们知道自己无法在暑假里吃掉那么多糖,于是在一个亲戚的婚礼后把喜宴上所有的糖纸都捡了回来。后来他们带着两千张糖纸去找表姑换电动狗时,表姑说她在逗他们玩儿,只不过是想让外婆家重返安宁罢了。后来作者每次看到“欺骗”这个词就会马上联想到“表姑”,因为这两个词是如此紧密地在作者的意识深处紧挨着。
去年爸爸去上海进修一年,在qq视频上他向我保证,回来后不再打我了。But,he回来后竟然掐me! And 打坏了一把格尺。记得那年禽流感,他去黑山医疗援助的时候我还因为担心他的安危哭到半夜十二点!以后,再看到“欺骗”两个字,我应该联想到什么呢?
第二篇:
“我初次体会到大人们常说的-累,原本就是胸膛里的那颗心忽然加重了吧?”
这是《一千张糖纸》中的一个片断。 *** 不愧为当代优秀的小说家,《一千张糖纸》这篇文章完完全全地反应出了孩子的心情由最初表姑说一千张糖纸可换电动狗时的激动、兴奋,到最后 得知原来表姑是都他们玩时的悲愤、绝望,两个孩子的心灵慢慢受到了伤害,不再信任大人。
最初看见这篇文章时,以为这篇文章会有一个美好的结局-----世香和我千辛万苦地努力收集到了糖纸,最后表姑也真的给我们换来了电动狗。可是慢慢看下去,才发现原来这是一个关于“欺骗”的故事。当文章中的表姑不屑一顾地说:“表姑逗你们玩呢”时,世香和我顿时愣住了,随后就是被欺骗后的悲愤---难道我们孩子就可以任意欺骗吗?拿到孩子们对大人的信任在你们眼里就一文不值吗?难道……
后来我仔细想了想,也对,如果表姑真的给我们换了电动狗,也许这件事就会被当作一件普通的事,渐渐埋没在记忆的海洋中,而当这件事有一个令人意外的结果时,才会像一把刀一样在心中刻下一个永恒的烙印,久久不会退去。日本著名女作家黑柳彻子也记过这样的事:“伯父伯母来我家时,总对我说:“哎呀,忘记给拿带礼物乐,对不起,你想要什么?”我总是充满希望地说:是套装珍珠!可这一次次的充满希望的等待并没有结果。后来,发生了战争,伯父伯母也离开了人世,唉,串珠终于没有盼来!我并不是说,自己被欺骗了。倘若我得到了礼物,必定会忘记这件事。唉,六十年了,一直萦绕在我脑海中,那梦幻般的套装珍珠!”
我们随着一天天的长大,渐渐不愿承担责任了。上帝只给与孩子们清纯的灵魂。正如 *** 所说的:孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的!
第三篇:
《一千张糖纸》读后感妈妈为了增加倩倩(me)的课外知识,给倩倩(me)买了《一千张糖纸》供我 阅读。这本书的作者是当代女作家 *** 之作。文中完完全全反映出了两个孩子的心,孩子的心情由最初表姑说一千张糖纸可以换一个电子狗的激动、兴奋;后来,两个还上一年级的孩子辛辛苦苦集齐了一千张糖纸,表故却说:“表姑逗你们玩儿呢!”,孩子的愤怒、绝望。使孩子的心灵受到伤害,不再相信大人。是啊,正如 *** 所说:“孩子是可以批评的,孩子是可以责备的。但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最大的伤害!”最初,我看到表姑提出一千张糖纸可以换一个电动狗,“我”和世香辛辛苦苦一张一张找糖纸时,我以为会有一个美好的结果。看到了后面,才知道这是一个关于欺骗的故事,这次欺骗使两个孩子心灵受到了伤害。我很想问表姑一句话:难道你们认为孩子对大人的信任就那么一文不值吗?后来我仔细想了想,也对,如果表姑真的给我们换了电动狗,也许这件事就会被当作一件普通的事,渐渐埋没在记忆的海洋中,而当这件事有一个令人意外的结果时,才会像一把刀一样在心中刻下一个永远的痕迹,久久不会退去。如果,别人对你或你的承诺真诚的对待,也请你真诚的对待他。
一千张糖纸的六要素
1、时间:发生在“我”小学一年级的暑假里。2、地点:家里、院子及附近。3、人物:“我”、世香及表姑。4、起因:表姑说一千张糖纸可以换电动狗。5、经过:“我”和世香费尽千辛万苦收集到了一千张糖纸,拿去给表姑时却得知是为了让“我”安静些在骗“我”。6、结果:“我”和世香很受打击,觉得累极了,一千张糖纸扔向天空。
一千张糖纸阅读理解题及答案
纸糖是指包在糖果外面的一层纸,一般印有花纹和图案,也写上产品名称。《一千张糖纸》这篇阅读里会发生了一件怎样的事情呢?下面是我收集整理关于《一千张糖纸》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。 《一千张糖纸》阅读原文 那是小学一年级的暑假里,我去外婆家住。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,加之隔壁一个叫世香的女孩子,跑来和我做朋友,我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了.笑呀,闹啊四合院的到处充满我们的声音。 表姑在外婆家里养病,她被闹得坐不住了.一天,她对我们说:"你们怎么就不知道累呢?"我们互相看看,没名堂地笑起来.是啊,什么家累呢?我们从没想过.表姑又说:"你们不是有一些糖纸吗,你们为什么不去一些漂亮的糖纸,多好玩呀."我想起世香向她炫耀过,她有几十张美丽的糖纸.可我既不喜欢糖纸,也不觉得糖纸有什么好玩的.世香却来了兴致:"您为什么要我们攒糖纸?""你们各攒够一千张糖纸,我就给你们一只电动狗,会汪汪叫的那一种"。 我们惊呆了,电动狗也许不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的许诺足使我们激动很久,那是怎样的一笔财富,那是怎么样的一份快乐。 从此我和世香不再吵吵闹闹,外婆家也安静如初。我们走街串巷,寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的,有时候我们会追跟随一张随风飘舞的糖纸,追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖纸,这样,也只能买几十颗。然后我们突击吃糖,嗓子让糖瘊得生疼。我们还在糖果柜台边,耐心地守侯带孩子来买糖吃的大人,一张糖纸就是一点希望呀! 我们把又脏又皱的糖纸带回家,在脸盆里仔细泡干净,然后一张一张贴在玻璃窗上,揭下来,糖纸平整如新。暑假就要结束了,我和世香每人都攒够了一千张糖纸。 一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。表姑不解的问:“你们这是干什么呀?” 我们说“狗呢,我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得上气不接下气。待她不笑了才说:“表姑逗着你们玩的,嫌你们老在院子里闹,不得安静。”世香看了我一眼。眼里满是悲愤和 绝望,我觉得还有对我的藐视----毕竟,这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。 这时,我突然觉得很累。原来大人们常说的累,就是胸膛里那颗心突然加重了。我和世香走出院子,我俩不约而同地,把那精心整理过的糖纸奋力仍向天空,任它们像彩蝶随风飘去。 我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸----孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子不可以欺骗,欺骗是最深重的伤害。 我已经长大成人,可是所有大人不都是从孩童时代走来的么? 《一千张糖纸》阅读题目 1 下面各句表述,对内容理解正确的有哪几项,在括号里打“√” ①表姑让我们攒够一千张糖纸,是因为她让我们以糖纸来换取她的电动狗。( ) ②在我看来电动狗是一笔财富,一份巨大的快乐,所以但是我们为此不疲。( ) ③“这时,我突然觉得很累”是因为我们为攒糖纸准备了那么长的时间。( ) 2.心读第①―⑥自然段,用简练的语言梳理情节。 3.读第⑥自然段画横线的 句子 ,联系上下文,你觉得用“献上”这个词好在哪儿? 划横线的句子:一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。 4.系短文内容和生活实际,请写下你对第⑧自然段啊“孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子不可以欺骗,欺骗是最深重的伤害”这句话的理解。 《一千张糖纸》 阅读答案 1.①× ②√ ③× 2.与世香闹院子→表姑许诺用糖纸来换取电动狗→我和世香努力攒糖纸→献糖纸受欺骗。 3.用“献上”这个词语好在写出了我们对用糖纸换电动狗,这件事很重视。 4.如果一个孩子不听话,大人可以去批评他, 教育 他。可是,如果去欺骗他,会使他很难过,很伤心,这留给孩子的是一道永远忘不了的伤疤。
一千张糖纸 阅读答案
1.所有大人都是从孩童时代走来的2.文章围绕着一千张糖纸写了表姑欺骗作者的事情。文章通过表姑欺骗作者的事,告诉大家孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害,要鼓励孩子,呼吁大人要真诚面对自己的孩子,否则会给孩子留下一生的伤痛再附带一篇题哈……(*^__^*) 一千张糖纸铁 凝 ①那是小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。 ②表姑在外婆家养病,她被闹得坐不住了。一天,她对我们说:“你们知不知道什么叫累呀?”我和世香互相看看,没有名堂地笑起来。是啊,什么叫累呀?我们从来没有思考过累的问题。有时候听见大人说一声:“喔,累死我了!”我们会觉得那是因为他们是大人呀,“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了,表姑又说:“世香呀,你不是有一些糖纸吗,为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢,多好玩呀?”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸,那是几十张美丽的玻璃糖纸,被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣,也不觉得糖纸有什么好玩,世香却来了兴致,她问表姑:“你为什么让我们攒糖纸呀?”“攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。” ③我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇,但在二十多年前我童年的那个时代,表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?更何况,这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。 ④从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院安静如初了。我们走街串巷,寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的,我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的;我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗,然后我们突击吃糖,也不顾糖把嗓子齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果柜台前,耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人,等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴,那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸,一张糖纸就是一点希望呀! ⑤我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家,泡在脸盆里把它们洗干净,使它们舒展开来,然后一张一张贴在玻璃窗上,等待着它们干了后再轻轻揭下来,糖纸平整如新。暑假就要结束了,我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。 ⑥一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。表姑不解地问:“你们这是干什么呀?”我们说:“狗呢,欠我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得没完没了,上气不接下气。待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪,嫌你们老在院子里闹,不得清净。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望,我觉得还有对我的藐视——毕竟,这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。 ⑦这时,我忽然有一种很累的感觉,我初次体味到大人们常说的累,原本就是胸膛里那颗心的突然加重吧。 ⑧我和世香走出院子,我们俩不约而同地把精心"打扮"过的那一千张糖纸扔向天空,任它们像彩蝶一样随风飘去。 ⑨我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。 ⑩我们已经长大成人,可所有的大人不都是从孩童时代走来的么?1.请围绕“糖纸”这一线索,补充完整相关故事情节。 (1)表姑让我们攒糖纸; (2) ; (3) ;(4) 。 2.下面两小题,任选一题作答。 (1)请你品味分析第④段中“飞速捡起”这一词语都写出了什么。 (2)请你品味分析第⑤段中第一个句子,好在哪些方面。 3.“我”和世香都是怎样的孩子?“我”因为什么“忽然有一种很累的感觉”? 品味最后一段,谈谈这 个故事给你的启示。(不超过150个字)参考答案1.(2)收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电动狗 (4)抛洒糖纸发泄悲愤(概括句通意明即可) 2.答案示例:(1)“飞速捡起”写出攒够糖纸的急不可待。这一词语也表现了“我”和世香追逐希望守望幸福的心情。 (2)这个句子主要描述清洗糖纸的过程。其中“泡”“洗”“贴”“揭”四个动词用得十分贴切、传神,表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧,也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情。也表现了孩子对希望的呵护和珍惜。 3.答案示例:“我”和世香都是天真活泼的孩子。因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡 影,这让我悲愤、绝望,加之对世香的内疚,所以觉得很累。这个故事给我的启示是:我们成年人在 儿时都经历过受欺骗所带来的痛楚之感,我们千万不要再欺骗他人。 求采纳哦,祝你开心O(∩_∩)O
一千张糖纸 原文
,“我”住在外婆家,和隔壁的世香成了好朋友,“我们俩”经常在外婆家的院子里笑呀,闹呀!“表姑”在外婆家养病,被她们闹得坐不住了,就说:“只要你们各攒够一千张糖纸,‘我’就给你们买电动狗。”电动狗,电动狗,对他们的童年来说,是多么大的一笔财富呀!从此,她们不再吵吵闹闹,而是四处找糖纸。她们走付街串巷,辛苦地寻找,有时候,她们甚至会追着一张随风飘舞的糖纸,追上老半天,又用她们自已的零花钱买糖吃,嗓子吃得生疼生疼的,她们还在糖果柜旁,苦苦地守候孩子来买糖果吃,一张糖纸就是一点希望呀!几个月下来,她们攒足了一千张糖纸。可是,当一叠厚厚的糖纸拿到表姑面前时,却得到表姑的回答:“我为了让院子安宁,逗你们玩的!” 这,对两个还是一年级的孩子要说,是何等残酷的现实与打击呀!几个月来的努力与付出,就这样灰飞烟灰吗?人生怎么受得了如此深重的打击呀,美好与纯真与希望,就在那句话间,消失得无影无踪吗?这将在她们的心灵留下怎样的污点啊! 这篇文章让我回味很多,使我想起了那么一件事:曾经,我欺骗过一个同学。她知道,我有一个漂亮的水晶球,她向我要,我不给,她苦苦哀求,我便在纸上写了一道数学题,那是从网上看到的。同学告诉我,她问过老师,问过家长,问过上高一的姐姐,得到解题思路,计算了出来。我惊讶了,但是那个水晶球我没有给她,也不可能给她,而是告诉她:“我丢了!”仅仅这三个字,她没有说什么,脸上也没有任何表情,我看到,她的眼眶里,似乎有泪水在闪烁。然而,在读了这篇文章后,我知道,我给她留下了一个深重的伤害。 孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最深重的伤害。 同学们,如果有人为了你,或者为了你的承诺,而真诚地付出,希望你也能给她一个真诚的回复。
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