五年级下册第二单元作文写读后感（五年级下册第二单元习作写读后感怎么写）

本文目录

• 五年级下册第二单元习作写读后感怎么写
• 五年级下册第二单元作文是什么
• 部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇
• 五年级下册语文第二单元作文读后感怎么写
• 五年级下册第二单元作文读后感400字5篇
• 五年级下册第二单元写读后感作文400字6篇
• 五年级下册第二单元作文写读后感怎么写
• 五年级下册第二单元作文写读后感300字5篇

五年级下册第二单元习作写读后感怎么写

五年级下册第二单元习作写读后感写法如下：

读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国家--奥次国。她们都在这个里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。

她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识差纤祥了没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子虚搏，它们为了实现各自的愿里，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。

在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们任自己非凡的智能和顽强的毅力，都如原以偿地完成自己的心愿。

会算数的稻草人，有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔，婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。这个故事赞扬善良勇竖神敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快而铁皮人很有爱“心”。

时时助人为乐，胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自己就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小女孩，为自己的理想而努力奋斗，从来都没有放弃，虽敢面对人生。

五年级下册第二单元作文是什么

五年级下册第二单元作文是《夏洛的网》读后感。文章如下：

寒假里，我看了许多书，其中令我记忆最深的是美国作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。

这本书主要讲了这样一个故事：蜘蛛夏洛与小猪威尔伯是最好的朋友，夏洛为了避免威尔伯被宰杀做成火腿命运，用蛛丝在猪栏上方织出了被人视为奇迹的文字，这使人们认为威尔伯是一头神奇的猪，威尔伯的名声响彻四方，威尔伯幸运地活了下来，但夏洛的生命却走到了头。     

夏洛真伟大啊！为了好朋友，倾尽自己的所有，用自己宝贵的生命去挽救朋友的生命，由此，我领悟到：想要拥有真正的友谊，就必须用心交往，以诚相待，将心比心。既然与别人做朋友，就得尽到做朋友的责任。

当朋友有困难时，应该尽己所能地帮助他；当朋友有成就时，应该真心祝福，与之同乐，《夏洛的网》这本书写的是动物之间的友谊，如果发生在人类身上，又会怎样呢？会有人为拯救自己的好朋友而牺牲自己的生命吗？

我曾听说过这样一个故事：一所孤儿院遭到炮弹的狂轰滥炸后伤亡惨重，有个小女孩的生命危在旦夕，她急需输血抢救，但在众多的孩子中，只有一个小男孩愿意输血给她。之后他对医生说：“我还以为我会死掉呢。”

医生惊奇地问他为什么觉得会失去生命还去给别人献血时，小男孩说了一句简单而又感动所有人的话“因为她是我的朋友”，这句话也深深的触动了我，多么真挚的友情啊！

真正的友谊，是会为了挽救朋友而不惜牺牲自己的一切，甚至是生命。读完了《夏洛的网》这本书，我掩卷沉思：为了朋友，夏洛具有非常可贵的牺牲精神。作者把这种精神赋于动物，也正是为了唤起人与人之间纯洁而高尚的友谊，因为真正的友谊比生命还还要宝贵。

部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇

【 #五年级# 导语】在人生的漫漫长河中，书籍就像永不熄灭的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵，指引着人生的航程。现代社会中，我们几乎每天都离不开阅读。读一篇文章或一本书，不但要知道文章的主要内容、结构层次、写作方法，更重要的是要体会作者的思想感情，能够与作者产生共鸣，并且能联系自己的生活实际谈感受。这就是我们所说的读有所感，读有所悟。之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，这样的文章就叫“读后感”。部编版五年级下册第二单元的习作就是“写读后感”， 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

【篇一】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《店小二的书法》

　　今天，我看了一本名叫《店小二的书法》书，这本书，让我明白了一个道理：只要我们坚持做一件事，就一定能成功！

　　明朝万历年间，崇祯皇帝为了抵御外敌入侵，决心整修万里长城。可是在整修到号称“天下第一关”的山海关是却遇到了难题，因为山海关年久失修，尤其是“天下第一关”匾额题字中的“一”，早已脱落多时了。为此，皇帝召集书法家，希望恢复匾额中的本来面貌。但是却没有一个人的字能够表达出“天下第一关”的雄风豪气。于是，皇帝再下榜文，宣布能中选，重重有赏。谁知，最后中选的竟是山海关旁一家客栈的店小二。在题字当天，店小二写出了和原来的“一”不差分毫的字，旁观者纷纷询问他怎么写出这么好的字。店小二说：我也没有什么秘诀，我只是在这里当了多年的伙计。每当擦桌子时，就望着牌楼上的“一”字，一挥一擦而已。

　　看，店小二没有经过专业的训练，他能够写好字的秘诀专业两个字，那就是“坚持”。的确，无论我们做什么事情，要想取得成功，都离不开坚持不懈的努力。“成功在于坚持”，这是一个并不神秘的秘诀。

【篇二】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《一路花香》

　　还记得在上四年级的时候曾经学过一篇课文，名叫《一路花香》，我看后深有感触，情不自禁地感叹：“残缺，也很完美！”

　　这篇课文主要讲的是在印度有一户人家，他们每天都要挑两壶水运往山中。这两个壶很特别，其中，一个壶完好无损，很新，而另一个壶破旧不堪，上面有许许多多的洞洞眼眼，很容易就会漏水。因此，每当主人到达目的地的时候，一个壶里的水装得满满的，另一个壶里的水只剩下一半了，为此，好的壶常常对破的壶冷嘲热讽：“你看看你，烂成什么样了！每次都不能帮主人做好事，看看我，多厉害，我才是主人的得力助手！”那个破的壶十分委屈，心里不停地责怪自己没有帮助人做好事。一天，它对主人说：“对不起，主人，都怪我不好，把您装的水都漏出来了。没完成自己的工作。”主人不但没责怪它，反而温柔地说：“没事儿，我在你的肚子里装了些花种，这样，当我走到路上时，就撒下了种子，春天，我就能闻到阵阵花香了。我还要谢谢你呢！”破水壶听了，乐呵呵地笑了。

　　读这篇课文，我明白了每样事物都有自生存在的价值，我们要善于去利用它们。在生活中也是如此，在做黑板报时粉笔断了，不好写字，但可以用侧面来涂色。

　　我明白了每样事物都有自生存在的价值，我们要善于去利用它们。

【篇三】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《失落的一角》

　　最近几天，我又读了一本书，他叫做《失落的一角》，这里面的内容让我感悟很深。

　　故事的内容大概是这样的：很早以前，有一个圆圆的东西，它不小心丢去了半边角，于是它决定要去寻找那“失落的一角”。在一路上，虽然经历着风吹雨打，但是它没有退缩，就连海洋都被他感动了，为它敞开了温暖的怀抱，送它到另一边陆地去寻找。它累了，就和小虫谈谈心，休息够了就与小甲虫比赛跑，因此，它交到了与多朋友。最终，它终于找到了那个期盼已久的角，它高兴得不得了，真是“功夫不负有心人”啊！

　　但是烦恼的事又接踵而来。自从它补上了这“失落的一角”，它不能在与昔日的朋友小虫、甲虫一起谈心、赛跑……于是，这个圆下定决心，放下了那刚补好的角。又开始为下一个目标而奋斗。

　　就是这样一个圆，它创造了生命的奇迹；它懂得了，事物不可能十全十美。如果过于完美，那么最终还是个失败者。如果你过于富有，那你就会失去目标，从而在生活的表面上享受，从而十分无味；如果你过于聪明，那么你就会目中无人，没有了前进的动力，就不会学习，而使许多人超越你。因此，我们要知道“不求完美，只求更美”的道理。

　　你觉得好看吗？快来看看吧！

【篇四】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《蓝色的兔耳朵草》

　　最近，妈妈给我买了一本笑猫日记系列的小说，名叫《蓝色的兔耳朵草》。下面有我带领大家去这本书里“走一走”。

　　这本书写了笑猫为了治好虎皮猫的耳朵，不顾危险，去了蓝山，那里有一种兔耳朵草，可以治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏。那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残 暴的公花豹，还有力大无比的湖怪······这些危险在慢慢地逼近它，但笑猫没有退缩，踏上了寻找蓝山的路，他终于来到了蓝山，采到了兔朵耳草，却被山上的兔子给吃了。笑猫回到了虎皮猫的身边，奇迹发生了……

　　读到这儿，我十分感动，一只猫可以不惜自己的生命去救虎皮猫。其实，我们身边的许多人也是这样，为了别人无私地付出。四川大地震时，一位母亲为了让自己幼小的孩子存活下来，用自己的背支撑着倒下来的房板，将生命的奇迹留给了孩子。有当救援人员发现她的时候，她已经气绝多时。只留下了卷在被子里的婴儿，救援人员发现了被子里有一只手机，上面写着：女儿，你要好好活下去。

　　人应该学会付出，只有付出了，才会有回报。一位母亲能为她的孩子献出她的生命，这不是一个普通人能做到的，她，是世界上最伟大的母亲！

【篇五】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《猫头鹰王国》

　　前几天，我读了一本名叫《猫头鹰王国》的书。

　　这本书讲了一个名叫提托的森林里，住着一只名叫赛林的小猫头鹰。在他很小的时候，他的爸爸告诉他，在珈瑚巨树，有一群骑士般的猫头鹰。一天夜晚，爸爸妈妈出去猎食的时候，赛林从树洞中掉了下来，不幸被捕了。逃出后，赛林为了找到传说中的骑士猫头鹰，踏上了冒险之路……

　　当我读完这本书时，我被赛林勇敢顽强的精神深深打动了。他没有被黑暗势力吓倒，反而与他们顽强地做抗争。他没有向困难屈服，勇敢前进，有着坚定不摇的信念。做为一个小学生，我们不也应该有着坚定的意志吗？困难就是一个挑战，只要你有坚韧不拔的意志，就一定能战胜它。我们不能向困难低头，要有敢于抗争的决心，这样才能走向前进的道路。

　　有一次数学考试，有一道附加题我思考了很长时间都没有做出来。做完前面的题目后，我一直在想那道题，决定一定要把它做出来。我一遍遍在草稿纸上不断试着用所有我学过的方法把这道题计算出来，最后终于做出来了。老师批完试卷发了下来，我一看，附加题上的大红钩好像在对我笑呢！此时，我感到十分自豪，再一想，要是我不坚持，怎么会做出来呢？

　　困难，也是我们的好老师，它磨炼我们的意志力，使我们有一颗顽强的心。

【篇六】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《功夫米老鼠》

　　在着几天里，我看完了一本名叫《功夫米老鼠》的书，这本书非常有趣。

　　这本书主要讲了：米老鼠带着他的两个伙伴去中国学习武艺，他们来到了少林寺，但是，唐老鸭因为“夜闯藏经阁”被面壁思过，发现没有人，乘机逃跑，然后经历了几天后，他到了武当山，却好景不长，他遭遇了黑蝙蝠兵，又掉下了悬崖，却被张三丰给救了，跟他学习武艺，经过了半年的修行，他糊里糊涂地造就了一身武艺，然后，行侠仗义，回去找米老鼠和高飞。在一天夜里，他来到了一个小村庄，这里早年因干旱，只好那小孩子去求龙神下雨，他听了，很是生气，决定为民造福，然后，打败了黑龙后才得知：它原来是一条黑蛇精。误打误撞拔出了轩辕剑，劈开了镇魔山，引出了湖水，帮助了村民。

　　看了这个故事以后，我深有感触，我们不能学唐老鸭想着一夜成名，要踏踏实实地去它。学习也是一样的，我们不能一直想着我以后要考清华啊、北大啊……也就不去管平时的成绩，我们要打好基础，为将来努力，才有机会考上清华、北大……

【篇七】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《红瓦黑瓦》

　　最近，我读了《红瓦黑瓦》这一本书，内容十分精彩，十分有趣，更多的是感人！这本书的作者叫做曹文轩，是一位的小说家，我最喜欢看他的作品了！

　　里面的主要内容是这样的：在油麻地中学，红瓦房是初中部，黑瓦房是高中部。故事的主人公叫做林冰，与他的朋友发生了许多精彩、有趣、感人的故事。比如说：林冰和马水清回到了马水清的家，里面的一柿子树蕴含了千千万万个马水清家的故事；林冰和陶卉在去上海的路上跟丢了大部队，后来又找到了；林冰从初中升入高中的过程经历了千辛万苦……

　　这篇文章让我明白了：我们不要认为自己是多么不幸福，要知道像文章中的那些贫困儿童不知道有多少个，而像我们这样家庭富裕的独生子女家庭的“少爷”们是多么不知足，自己要什么，父母买什么，难道不惭愧吗？还有，望子成龙、望女成凤的父母们花钱把我们送进了贫困家庭联想都不敢想的学校，而我们又是多么不珍惜！文章多次提到充满挫折与困难的地方，而书中的人们不但不逃离，还勇敢地去面对，这么可贵的精神我们难道不应该去学习吗？风雨过后一定会有彩虹，我们一定要坚定地面对挫折！

　　你是不是认为这本书十分精彩？你也想看吗？那么你就去买吧！

【篇八】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《茂茂小店的金奶奶》

　　爱会让世界更美好，今天，就让我们走入一篇爱的故事，那就叫《茂茂小店的金奶奶》。

　　这篇故事讲叙的是热心的金奶奶开了一家店，有几次，进货的人累了，金奶奶就冬天给他喝红枣赤豆汤，夏天请他喝百合绿豆汤。还有一次，一个贫穷的小女孩为了让她妈妈的病情好转，用自己的零花钱去买一瓶菠萝罐头，可是还远远不够，但是金奶奶却说：“不多也不少，正好。”听着，小女孩一蹦一跳地回家去了。

　　读到这儿，我眼泪哗哗地往下流。小女孩的妈妈得了重病，她想用自己的零花钱去买一瓶菠萝罐头。金奶奶为了成全她的一片孝心，并没有说穿实情，而且欣然接受并不多的零花钱，既保护了小女孩的自尊心，又帮助了她实现了愿望。我看了之后，被这金奶奶的爱心和小女孩的孝心所感动。

　　啊！而我们在一个科技发达的环境中还不知福，爸爸妈妈给予我们这么好的条件，有时，我们还要耍耍小性子，是多么不应该的呀！我明白了，我们一定要好好学习，回报父母，做个对社会有用的人。

【篇九】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《时光老人和流浪汉》

　　今天，我读了一个小故事，这个故事使我懂得了给你机会时，一定要牢牢把握住，不要让它白白的浪费掉哦！等到明白的时候，就要后悔死了。

　　这个故事主要讲了：一个流浪汉少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将。把家产都输光了，他很后悔不禁的哭了起来。流浪汉发誓只要能返老还童，就一定努力学习，成为一个有用的人，将来好好的回报祖国，时光老人便帮助了他。谁知流浪汉还死性不改，依旧是那样……这次流浪汉又遇到了时光老人，他“扑通”一声跪下来，希望时光老人在给他一次机会，可是这次时光老人铁了心，不答应。

　　从这看出，流浪汉是个屡教不改的人。无论给他多少机会也没用，还浪费了这一个个宝贵的机会。所以，我们一定要抓住了机会。

　　由这个故事，我想到了曾经发生在我身上的一件事。那是一次竞选班队委员的一堂课。当同学们一个个都争先恐后的上去竞选，可我也想竞选。但是我怕丢脸，一直都不敢上去。等到竞选结束了，我后悔极了！

　　所以，我想告诉大家。如果有机会在你面前出现，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。

【篇十】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《做好学生有点累》

　　我最近读了一本书——《做好学生有点累》，这本书是阳光姐姐（伍美珍）的作品之一。

　　这本书主要讲的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，是爸妈的骄傲，每次考试都在90分以上，每次老师布置的工作都很认真地完成，总能让同学们和平共处。甚至当他犯了错误，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。这里面的每一个故事都吸引着我。

　　我们班也有这样的同学，在我的眼里她们都很快乐：她们的成绩好，经常被老师表扬，老师有什么事都叫他们去做，她们还能帮老师管理班级……没想到好学生们也会有烦恼，看了这本书我了解了：每个人都会有每个人的快乐和烦恼，以后我们应该互相理解、互相尊重、互相帮助。尽管好学生有点累，但是学习上的收获会弥补这一切，因为学习有用，能让自己将来做一个对社会有用的人。

五年级下册语文第二单元作文读后感怎么写

五年级下册语文第二单元作文读后感的写法如下：

五年级下册第二单元读后感写作思路：先写出自己读的是什么书，再写出自己对书中重要片段的认识，再写出自己的感悟。

范文：

项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？

其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。

项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！

五年级下册第二单元作文读后感400字5篇

【 #五年级# 导语】五年级第二单元作文要求写读后感。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.五年级下册第二单元作文读后感400字

　　“热爱生活的人，生活也爱她”，这句话用来形容绿山墙的安妮再合适不过了。热爱生活的她富有想象力，把快乐和美好传给身边的每一个人。

　　故事发生在加拿大一个偏僻的农村——一所叫绿山墙的农家。农家的主人是卡思伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事已高，他们想从孤儿院收养一名男孩，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多一个帮手，减轻马修的负担。可是阴错阳差，人家给他们带来的是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发，满脸的雀斑。她虽然从小失去爹娘，经历了各种磨难，但生性乐观活泼，富有想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。

　　主人公安妮是一个富有想象力的小女孩，一个普普通通的湖，在她眼中成了“闪光的湖”；一方小池塘被她称为“柳池”；林荫道成了“欢乐的雪白之路”；一株开花的树，她认为是“白雪王后”……世界上的一切事物在她眼里都是美好的，她把这种美好带给绿山墙的每一个人，绿山墙因为有了她，人人都得到了快乐。

　　热爱生活的人，生活也爱她。对生活充满希望的人，生活也终将给予她回报。我们也应该像安妮那样热爱生活，从平淡的日常生活中汲取无穷的乐趣，在平凡中发现绚丽的人性美和自然美，用积极的心态微笑着迎接每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关。

　　正如英国作家萨克雷所说：“生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”让我们像安妮那样乐观向上，绽放出属于自己的光彩吧！

2.五年级下册第二单元作文读后感400字

　　今天，我读了一个故事，故事的题目叫《绝食的大雁》。

　　这个故事讲述了一个这样的事情：很久以前，有一个国王的爱妃在高楼上观景散心，看到空中飞过一群大雁，就产生了吃大雁肉的想法。国王找到了一个的猎手，让他去捕捉大雁。不几天就捕捉到了几十只大雁。国王想：把这些大雁养肥了再吃。其中，有一只大雁说：“我们不吃饭，等身体瘦了我们逃出去。”而其他的大雁却禁不住诱惑，吃得又肥又大，而那只大雁却飞走了。这些大雁面临着杀头的危险……

　　从这个故事中，我悟出了一个道理。人们不要因贪图美食而引来危险和痛苦。正如故事当中的那些大雁，因一时贪图美食而引来杀头之祸。而那只大雁就是因为有坚定不移的信念，所以才没有引来杀头之祸。一只大雁都可以控制自己坚定的信念，而我们人类却不能吗?我想：我们人类一定能比一只大雁做的好。正如社会上的一些人，因为贪图小便宜，而吃了大亏。

3.五年级下册第二单元作文读后感400字

　　这几天，我读了《草房子》中的《红门》。它讲述了一个这样的故事：

　　红门里住着幸福的一家，这就是杜小康一家。他们家也是油麻地最富裕地一家。他们家是开小卖部的，油麻地只有他们一家小卖部，所以生意非常兴隆。但是有一天，一个人去他们家买醋，发现他们家卖的醋是兑了水的醋。村民们得知消息以后，纷纷赶来看热闹。从此以后，村上又有一个人开了一个小卖部，村民们就不去杜小康家买东西了，自然而然他们家的小卖部就倒闭了。他们家以后的生活一直连遭挫折。

　　这就说明了靠蒙骗来赚钱是永远不会发财的，只有被别人戳穿的那一天。就像杜小康家一样卖兑水的醋或什么东西，来赚钱。最后还不是被戳穿了，生意也做不成了，而且还毁了他们家的名声，真是害人又害己呀!要想赚大钱，就要实实在在的去赚钱。不能怀着侥幸地心理去赚钱，那你是永远都不会赚到大钱的。就像社会上的一些人，靠蒙骗来赚钱，心里得意洋洋地，但是他们不知道前面法律正在等待着他们，一步一步的踏进法律的大门。

　　只要大家今天实实在在的赚钱，等待大家的明天一定是一笔财富。

4.五年级下册第二单元作文读后感400字

　　最近，我读了《无处不在的自信》这个个脚印更加扎实，更加坚定。正如故事当中的那位年轻人，仅仅听了老板的一句话，就开始怀疑自己所回答的问题，是否正确。而老板却正巧看出了他怀疑他自己的心理状态，所以老板没有录取他。就是因为他自己的不自信，所以他没有了工作。在生活中这样的例子非常多，只要自己有自信，就会从失败变为成功。

　　正如题目所说——无处不在的自信。故事，读完之后我悟出了一个道理。

　　故事的大意是这样的：有一家很知名的财经杂志社登出启事，高薪招聘几名记者。启事上说：“应聘者不仅要具有良好的文笔，更要具有无处不在的自信。”一位年轻人觉得这就是为他“量身订做”的工作。于是他去应聘了，老板问了他一些问题后，老板找了一个理由说他怎么怎么不行。事后他又见到了那位老板，问：“您为什么不让我干呢?”老板说：“最后一句话是我专门说的，就是要看看你自信不自信，而你却表现出了一些不自信……”

5.五年级下册第二单元作文读后感400字

　　在生活中，每个人都有自己的梦想、理想，但是残酷的现实，让大多数人的梦想都无法实现。不过，只要努力工作、学习，以良好的心态面对生活，就能够体现出自己的价值。

　　巴西作家保罗埃科略的作品《三棵松树》就把这种生活中常见的事，以传说为基础加上自己的想象和编成的一篇优秀的文章。故事的大意是这样的：“黎巴嫩有三棵松树，经过历史的洗劫之后，便都有了自己的目标。但事与愿违，它们都成了日用品，分别变成了牲畜棚、桌子和十字架。它们都为这种命运而叹息，但是结果是它们怎么也想不到的。牲畜棚成了以色列复国 军队的武器库，而那张由第二棵松树变成了以色列复国运动领导人的谈判桌，十字架则成了以色列复国 军队胜利的象征。”

　　同学们当你在一方面没有成绩的时候，不要灰心继续向下延伸说不定就会有出人意料的收获在等着你，就像那句日常用语：“坚持就是胜利。”

　　生活中有许多完不成的心愿，但是只要有一个良好的心态去面对生活，就一定能创造出另一个属于你自己的完美世界。

五年级下册第二单元写读后感作文400字6篇

【 #五年级# 导语】当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

【篇一】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《战马斯特凡》

　　读完这一本《战马斯特凡》，我不得不再次被沈石溪打动。他用他的笔为我们描绘出了动物王国里的一个个奇妙世界，让我们读懂了动物的情感，感悟到动物最动人的一面。

　　书里的斯特凡是抗日英雄覃飞的两匹战马。第一匹斯特凡是覃飞十八岁时得到的坐骑，后来覃飞抗日，它与覃飞一起在战场上出生入死，最后为了保护心爱的主人免遭敌人的毒手，它死在了敌人的枪管下。

　　第二匹斯特凡，原本是日本骑兵联队神田的坐骑，它被日本天皇赐名为“战神”。在一次战役中，覃飞击毙了神田，俘虏了“战神”。因为无论是外形还是奔跑的姿态以及速度都像死去的战马斯特凡，所以覃飞也给它起名“斯特凡”。起初，这匹战马是排斥覃飞的，可是覃飞一直细心呵护和照料。一次，在它得病被告知快死的情况下，覃飞依旧对它不离不弃，最终亲自治愈了它。动物是懂得报恩的，为了报答覃飞的恩情，它随后也与覃飞出生入死，立下赫赫战功。后来它为了保护覃飞不被敌人俘虏，毅然决然和覃飞一起选择了葬身河底。

　　读着两匹马的故事，想象着它们的英勇事迹，真觉得称它们为英雄一点不为过。人有情感，动物也会有情感。只要人类愿意给它们最真挚的爱，它们也一定会回报人类更多。斯特凡，两匹值得尊敬的马！

【篇二】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《雄狮去流浪》

　　《雄狮去流浪》讲述的是这样的一个故事：

　　非洲罗利安大草原上，生活着双色鬣狮群。这一天，雌狮们猎捕了一只角马带回营地，狮群正在按照尊卑次序进食，不料五只半大的雄狮不知深浅，抢在雌狮前夺取食物，引起公愤。狮王认为时机成熟，将五只半大的雄狮无情的驱逐出双色鬣狮群。

　　五只半大的雄狮黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带就这样开始了它们的流浪生涯。

　　饥饿是它们学会的第一课。为了避免活活饿死，五兄弟中的老大——黑鬣毛担任起了组织狩猎的任务，但缺乏实战经验的五只半大的雄狮对长颈鹿发动了进攻，可黑鬣毛犯下了兵家大忌，堂堂雄狮死于鹿蹄之下。

　　剩下的四只半大的雄狮横渡沙漠，它们经历了九死一生。干渴成了它们的威胁，好不容易发现了一汪水潭，却不料一只黑犀牛誓死守水，最后刀疤脸与犀牛同归于尽三只狮子才喝到了水。

　　它们来到了一块水草茂盛、牛羊成群的绿洲。可是它们没想到这是人类的地盘，最后大头狮死于猎枪下。

　　桃花眼和墨菊雌狮准备灭掉独耳喀喀狮群，但最后墨菊雌狮临时倒戈，桃花眼命丧墨菊雌狮手下。

　　最后只剩下红飘带了。

【篇三】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《小河男孩》

　　河流常常给人以一种温柔的快乐的感觉，小河也给了我们一个启示，人有时候要退一步。而今天我给大家讲的是河流的另一种含义。

　　小河男孩是写男孩的吧？你一定会这么问。是的，初拿到这一本书，我也这么想的，可是书的第一行就打消这个念头，上写，小河男孩并非整个故事的开头。我读第一行便有这个想法：作者莫非有读心术？怎么会解决了疑问呢？好奇心使我一直读下去。

　　杰西是这个故事的主人公女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。

　　杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，他还请求杰西帮助他了却一个心愿：从小河的发源地游向了大海。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，最终男孩游向大海，爷爷生命结束了。

　　读到这里，我陷入了沉思，爷爷离去，对杰西是一家人是难过的。可是，杰西明白了道理人死了，精神还在，如果连精神都不存在的话，人才真正的死了，在现实之中，也是这样，名人是不会忘记的，雷锋死了，可乐于助人的精神还在，谈迁不在了，他的信念还在，坚持的精神还在。

　　读小河男孩使我明白了道理。

【篇四】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《会唱歌的猫树》

　　这本书十分的有趣就连书名都十分的好玩。世界上有猫树吗？是不是像猫样的树吗？

　　读了这本书。我觉得卡琦娅很善良。她在路边救了一只狗还叫它蓬蓬头。可是她的房东很凶，不允许她养宠物。她就露出她的豁牙，房东终于默许她了。我觉得一个人的美不是在外表而是内心的美才是真的美。我就觉得卡琦娅就很美。她努力的要给蓬蓬头一个住处，因为没有人来照顾蓬蓬头。她们一家准备把蓬蓬头交给奶奶来照顾，这也写出了卡琦娅有责任感。她的奶奶叫一无所有，我觉得她有一个宝贝那就是卡琦娅了。

　　卡琦娅在乡下有许多的小伙伴可是在其中有一的人我最恨她了她叫萨布那恨她。其一：她把卡琦娅心爱的小鸟害死了。其二：自己把自己的衣服搞脏还说是卡琦娅搞的。就并这两点我就恨你了你说你是不是可恶？我看到这里我都气炸了。这世界上竟然有这样的人太可恶了。

　　这本书有伤心的一幕、也有开心的一幕、还有骂人的一幕。这就是我们小朋友小时候调皮的样子。好想念呀！

【篇五】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《没头脑和不高兴》

　　这本书的作者是任溶溶爷爷写的，主人公是没头脑和不高兴。其实这本书我三年级就读过了，现在拿出来在读读还是别有一番滋味。

　　你们觉不觉得这不是个名字，一个叫没头脑，但是他可是有头脑的，头还挺大的，绝对不可能没脑子。大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。丢三落四是长有的，记性又不好：比如说有一次他把练习本放在了*口袋里，想不起来，把家里的一个大抽屉、四个小抽屉，都翻了一偏，就是没找到，他忙了大半天也累了就坐在椅子上，咦！*上是什么呀？他摸一摸，*口袋里不正练习本。妈妈常说瞧你这个没头脑，长大了怎么做大事情，唉！

　　不高兴怎么叫不高兴呢？他有个怪脾气，大伙都高兴的时候，他偏要不高兴，别人上西，他偏要上东他就是这么个人跟你对这干。

　　长大后没头脑成了建筑师筑师，糊里糊涂地造了三百层的少年宫，却把电梯给忘了。不高兴当了演员，要演《武松打虎》。不高兴就是演老虎，他任着性子来，他不高兴了，武松怎么也打不死老虎。哎！

　　读了这本书后，我觉得生活中也有人丢三落四的，比如我，就经常忘记带书。所以我们做事不应该像没头脑和不高兴，存在这种坏习惯。平时我们要严格要求自己，养成良好的习惯，使自己成为有用的人才。

【篇六】五年级下册第二单元写读后感作文400字：《嚼一片苹果皮》

　　读一篇好的文章，肯定会有一些感受。前几天我读了一篇文章叫做《嚼一片苹果皮》，它使我受益匪浅。

　　故事的大致内容是这样的：讲的是在一个贫困的年代，在外地工作的姑夫，给太婆太来了七八个又圆又大、又香又红的苹果。在那个年代，苹果是非常珍贵的，几乎不大见得到。太婆看着“我”和哥哥咽着口水，眼巴巴的样子，赶紧拿了两个大苹果塞给我”和哥哥的手里，说：“快去吃吧，别让你妈看见了。”我们两个孩子捧着苹果，眼睛都乐成两个弯弯的小月牙了，但是谁也没舍得在苹果上咬一口，不知什么时候被妈妈看见，妈妈说：“太婆已经八十几岁了，身体又有病，咱家有了啥好吃的应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？”我们没有回答，忙把苹果放在妈妈手里。妈妈把苹果削了，苹果给了太婆，把苹果皮留在碗中，让“我”和哥哥品尝。“我”和哥哥慢慢嚼，细细品味，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。妈妈嚼着“我”和哥哥递给她的苹果皮，高兴地说：“真甜、真香啊！”

　　这个故事告诉了我们：我们要做个孝敬父母，珍惜亲情的好孩子。

　　读了这个故事后，我深有感触。于是，我决定每次吃饭的时候先夹些菜给长辈，有好东西吃和有好玩的东西都与别人分享······

五年级下册第二单元作文写读后感怎么写

五年级下册第二单元读后感写法如下：

书是人类进步的阶梯。寒假里，我读了法国著名作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。这本书讲的是少年鲁滨孙跟着一位船长出海探险，不料，中途遇上了大风暴，鲁滨孙和船员分散了，被大风暴吹到了一个荒岛上，他靠着自己的智慧，生存了下来，他还在野人手中救出了星期五。

28年后，他又救了一位船长，帮他夺回了自己的船，并跟着船长回到了家乡。书中的鲁滨孙遇到困难坚持不懈，毫不退缩，他在荒岛上自己学着制件陶器储放粮食，因为没有经验，他做的陶器不是凹进去，就是凸出来，根本不好用。

但他毫不气馁，一遍又一遍地尝试，终于做出了可以使用的器皿和瓦罐。他身上那不被困难打倒的精神难道不值得我们学习吗？每个人的一生中不可能都是一帆风顺的，总是会遇到各种困难,面对困难，要勇于挑战，这样才能走出困境。

用乐观的态度，积极的精神，饱满的斗志与困难斗争到底，一定能收获甜蜜的果实。以前，我在练琴时，经常会因为每天的枯燥的练习而想着放弃，那时，厌倦感如一张铺天盖地的大网，紧紧束缚着我，缠绕着我，让我喘不过气来。

读了这本书之后，我认识到，困难并不可怕，只要你努力去做，就能有所收获。这个襄假的每一天，我都刻苦练琴，指尖不停的在在琴弦上跳动，我反复地练习每个小节，直到它们变得优美连贯。

日复一日，我的手上起了水泡，磨出了老茧，但指法孰练了很，我搓搓双手，继续练习，功夫不角有心人，我练得越来越熟练，琴声得到了老师的肯定。读书使人明理，鲁滨孙教会了我很多，我将继续在书海遨游，做更好的自己。

五年级下册第二单元作文写读后感300字5篇

【 #五年级# 导语】读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。以下是 考 网为大家精心整理的《五年级下册第二单元作文写读后感300字5篇》，欢迎大家阅读。

1.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇一

　　读完《海的女儿》之后，我感受颇深。这个故事讲的是一条小美人鱼为了追求爱情放弃了自己的一切，最后变成了海里的泡沫。

　　《海的女儿》是一条善良、美丽、执着的小美人鱼。为什么说她善良呢？因为当王子遇难时，她马上游上前去救了王子。为了王子的幸福，她甚至愿意放弃自己的生命。如果我是她的话也会上前救人，毕竟生命是宝贵的。为什么说她执着呢？因为她为了王子，放弃了自己的一切，放弃了自己美妙的声音，放弃了自己的亲人和家庭，甚至放弃了宝贵的生命。

　　如果换做是我的话，或许不会为了王子付出这么多。我感觉小美人鱼这样做不值得，因为很多人只会相信自己看到的，而且小美人鱼的舌头也被巫婆给割掉了，她不管怎么做都是徒劳。我很疑惑，小美人鱼为什么为了爱情那么执着呢？也许等我长大了自然就明白了。

2.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇二

　　最近我读了《装在口袋里的爸爸我是超人》，这本书让我爱不释手。

　　这本书的大体意思是：有个叫杨歌的男孩上了一个超人培训班，变成了“麻雀超人”，培训班的校长猴子借助杨歌的名气又招了一大批学生，让他们成为超人，并想用这些超人统治世界，最后被杨歌和他的拇指爸爸打败。

　　看这本书的时候，我的情绪多变，会高兴，会激动，会震撼，会紧张，还会大笑，这本书不但幽默，而且具有十分丰富的想象，大概书里的每一句每一段都与“神奇”二字脱不了关系。

　　看完这本书后我的脑洞大开，也想成为一个超人，也想拥有像杨哥一样神奇的经历，更想要一个身高只有一厘米的拇指爸爸，这样我就可以带着他到处玩耍，甚至上学放学也能一起，让他在无时无刻给我启发，让我走一条正确的人生道路。

3.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇三

　　暑假期间我读了一本非常感人的书，书名叫夏洛的网，书中讲述一个爱与友谊的故事。

　　故事围绕着小猪威尔伯的命运开展，一个名叫弗恩的小女孩救下了一只小猪，取名叫威尔伯，把他一直养到父母不让再养，就把他送到了朱克曼家的谷仓里，在那里威尔伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。当他知道威尔伯的将来会变成火腿时，夏洛便费尽心机的织出许多赞美威尔伯的话。经过努力，威尔伯的性命保住了。而夏洛却正在慢慢的变虚弱，在临死前，他将他的514个还没出生的孩子，托付给了威尔伯。蜘蛛去世后，小猪用尽全力来照顾他的宝宝，来回报蜘蛛。

　　这本书令我非常感动，他让我感受到了友谊是多么的伟大呀，宁可让自己牺牲也不让朋友受到伤害，这个故事让我懂得了朋友间要朝夕相处，患难与共的道理。我下定决心一定要珍惜和同学之间的友谊，关心他人，做一名爱学习，爱劳动，乐于助人的好少年。

4.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇四

　　今天，我读了薛卫民叔叔写的《锁定老狼》这本书。

　　我被书中的真实故事吸引了，这本书生动有趣，令我爱不释手。

　　《狼剩》这个故事讲的是：那天傍晚，我们一直追到西山嘴子停下来，是因为我们看到了闪电。估计闪电看到了小羊，老狼估计是想把它扛着回家，可是因为我们和闪电的猛追不舍，老狼把小羊丢到了山嘴子。闪电坐到那里，伸着舍头呼哧呼哧地看着我们。显然它是在等着我们。我们全都坐在山坡上，好半天也不说话都喘得差不多了，喘匀了，这才互相看看，呼的一下围上去，我们全都欢呼起来了！小羊没让老狼给扛走让闪电给撵下来了！石晓辉说你让闪电给救下来了，以后你就叫“狼剩”吧！多有意思的名字！

5.五年级下册第二单元作文写读后感300字 篇五

　　《灰尘的旅行》是一篇科学文章，它讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随意空气到处漂流，它无处不在，处处都有它的行踪。

　　灰尘有大有小，大的肉眼可见，小的用显微镜也观察不到。

　　灰尘对天气变化产生了不少影响。它是制造云雾和雨点的小工程师，没有它们就没有白云和雨。夏天，它可以挡住阳光，降低气温。

　　灰尘有天然灰尘和人为灰尘两种。其中有许多灰尘对人类的生活是有危害性的。它不但弄脏我们的空气，房屋，衣服，手脸等。它落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏，它停留在汽缸里面，会内燃机的活塞发生阻碍，它还会毁坏我们的工业品，把它们变成废品。它危害我们的健康生活，使我们生病。

　　因此，我们要爱护环境，不能随地吐痰；我们要监督灰尘，不能让它乱飞乱窜；我们要努力控制灰尘的旅行，传它不再成为祸害，而为人类造福。