广西高考作文（广西高考作文题目解析及范文（作文怎么写不跑题））

本文目录

• 广西高考作文题目解析及范文（作文怎么写不跑题）
• 2019广西高考满分作文鉴赏 附高考作文解析
• 2022年广西高考作文题目及点评
• 2023广西高考作文题目有哪些
• 捡到手机续写作文
• 广西高考满分作文《我来自陈旧的你》
• 2013年广西高考满分作文：善善与共，天下大同
• 2013高考广西卷的作文
• 2013高考广西作文捡到手机之后 范文
• 2013广西高考作文回顾与分析

广西高考作文题目解析及范文（作文怎么写不跑题）

高考语文作文在语文试卷中占有很大的分数比重的，是考生及网友比较关注的，我整理了2022广西高考作文题目解析及范文，仅供参考！

一、2022年广西高考作文题目及解析

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

题目解析

这是一则材料作文。材料由两个部分组成，第一部分是现象，介绍传统文化经典《红楼梦》中众人给匾额题名三种不同的方式；第二部分是对上述三种题名方法的评价，暗示了对传统文化的继承、发展与创新。“直接移用”，“借鉴化用”，“根据情境独创”，也就是直接学习、借鉴、创新三步走。在此基础上，由文学作品中的情节内涵拓展到更广泛的领域，引发学生深入思考。

写作指导

此题以写议论文为宜，论证角度丰富。考生可从三种方式中任意选择，学习、借鉴他人（国）的方法经验或根据自身情况加以创新，进而对效果进行评价；也可对三种方式综合理解，逐层分析：从模仿借鉴到自主创新，任何事物的发展都要遵循这个规律。

考生要注意小处着眼，大处落重墨。从个人的学习生活到国家的发展繁荣，从弘扬民族文化、增强文化自信、坚定全民抗疫、航天创新梦圆到科技助力中国梦的实现，考生选材俯拾即是。古有至理名言和多彩故事：取人之长补己之短，他山之石可以攻玉，师以长技以治夷，鲁迅的拿来主义；魏征和唐太宗的故事，郑板桥独创一体。今有创新的政策和丰硕的成果：“一带一路”建设、京津冀协同发展、“命运共同体”；“嫦娥”落月、“雪龙”双船“探极”、“神舟十三”凯旋、京张铁路列车高速飞驰、北斗卫星导航系统服务一流。

二、历年广西高考作文题目

2022年高考作文题目

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

广西2021作文题目

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和******先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

广西2020作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2019广西高考满分作文鉴赏 附高考作文解析

高考作文在整个语文考试中占据着很大的比重，可以说是语文的半壁江山，作文的分数直接关系语文的成败。下面是我整理的广西高考满分作文，让我们一起来欣赏吧！

广西高考满分作文：师 生 况 味

在我的粗浅印象中，与老师的相处是一件循序渐进的事。刚开始对其有点惧怕，因为老师总比我们懂得知识多一点，这就是所谓的资本。可有时也未必是，那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题，初开始以为说的不错。可我读过与此相关的文章，就知道答案并非是如老师说的那般确凿，张献忠失败是多种原因造成的，这需回到历史现场才能清楚其中的一二，而不是简单下个结论就完事的。这是与老师交往的一种方式。从前，班主任教代数几何，无论如何都难以达到理想的分数，这或许是欠缺理科思维的缘故。老师一直给予鼓励。这样的情感在今天似乎少见，我想那是没有对的老师。 

要知道，读初中时是在名不见经传的初中，好在凭借老师的帮助和个人的努力，升入高中。这只是万里长征的第一步，因为一个人的未来成绩如何，除了主观努力之外，与周围的学习环境也有密切的关系。 

当看到这一幅漫画，不由得让我浮想联翩。要知道，师生之间看上去更像是古时候的学徒，在日积月累中训练，熟练运用各种技能完成未来的工作。不过，这样的“匠人”生活繁复，看上去也是简单无趣，却是在磨练我们如何成就自我。试想，若没有老师恰到好处的给予指点，在学习的路上指不定走上怎样的弯路。 

回顾这些年在学校读书的经验，除了课本上的内容与老师的教导有关，而自我阅读的训练必不可少，那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。 

最近有一部电影，名字就叫《老师好》，从那里依然感受到尊师重教的美好世界。古人云：“师者，传道授业解惑也。”此教育理想传承的是教育文化。在我的读书生涯中，遇见形形色色的老师，比如曾经的物理老师，因为偶然机会知道他是小说家，原来他们都有自己的精神世界。可以说，他们以不同的方式给我以影响力，让我从知识中汲取营养。 

我理解，这师生况味，所追求的是相得益彰。有人说有的老师一本教案可以用多年。以前可能是这样，但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者，有被淘汰的危险。如今说起的文化复兴，在某种程度上是需要老师与学生共同完成。

广西高考作文题目解析

漫画中文字由教师说出，考生可以站在教师角度进行审题立意，也可以从考生自己的角度“有感而发”，更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。考生可以考虑采用记叙文文体，写出自己与老师感人至深的二三事，回忆恩师与同学的相处时光，体现老师的奉献精神、高尚人格，展现新时代融洽和谐的师生关系。也可以采用议论文文体，从教师最后对学生的嘱托“你们再看看书”，分析出教师对学生未来的深切期盼，“我再看看你们”分析出教师对学生无私而真挚的关怀，论述尊师重教在新时代的重要意义，分析构建和谐师生关系对于教育发展的作用等。从师生关系，引申到尊师重教，由尊师重教联系到“百年大计，教育为本”，结合全国教育大会的举行，探讨发展教育、重视人才，是新时代发展的源动力。

这道作文题看似简单，实则不然。文章立意清晰明了，大部分考生审题不会审偏审错，但写作议论文需要深刻的思考、独特的切入角度及足够的论据来支撑，写作记叙文文体，如果没有新颖的构思、高超的文笔与技巧，会造成千篇一律的煽情。所以本题题目普通，但想脱颖而出拿高分较难，是一道有难易适中、有较高区分度的好题。

2022年广西高考作文题目及点评

广西2022年高考作文题目是以《红楼梦》材料进行分析，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。考生可以参考以下内容。

2022年广西高考作文分析点评

广西2022年高考以《红楼梦》为材料进行分析，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。

看到这个作文题目的第一时间，笔者是一脸懵，网上大多数网友也都和笔者差不多的反应，这到底是什么意思呢，其实要抓住立意。

这是典型的以古通今题目。这也是我觉得所有作文题目中最难的。很多考生估计会陷在《红楼梦》中，这是题目最大的陷阱，所以要跳出红楼，找准观点，才能符合要求。

广西高考语文作文材料原文

22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套;也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

2023广西高考作文题目有哪些

2023广西高考作文题目有哪些：

全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。

全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。

新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。

最后，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和社会责任感，需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。

综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，最终达到高水平的写作表现。

高考知识扩展:

高考，全称叫普通高等学校招生全国统一考试，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

捡到手机续写作文

1. 2013广西高考作文 捡到手机之后 优秀作文

今天中午，我走在回家的路上.雨后的道路很泥泞，我一边走一边玩，一边看哪里的路比较干净. 突然，路边一个黑色的手机套吸引了我的视线.我一把把它捡了起来，打开一看是一个黑色的诺基亚新款手机.那正是我做梦都想要而要不到的东西呀！我的心嘭嘭嘭的狂跳起来.看看周围，没有人注意到我.于是我飞快的跑回了家. 我把玩着手机，心里开始了激烈的交锋.一个声音在说，"你应该把手机还给失主，拾金不昧是做人最起码的道德品质".但是马上有另一个声音在说，"凭什么要把手机给他啊，你又没有偷又没有抢的，是他自己不小心，活该！""还给人家，你应该诚实！不是自己的东西坚决不能要！""不还不还，你不是早想有个电话可以玩游戏可以在同学面前炫耀的吗？等你爸爸妈妈给你买要等到什么时候去了？" 两个声音在我的脑子里吵得不可开交，让我头昏脑涨坐立不安.我问妈妈我应该怎么办？妈妈说："好儿子，你是一个诚实明事理的好孩子，是一个顶天立地的男子汉，该怎么做，妈妈相信你会做出正确的选择."是啊，我是一个男子汉，一个少先队员一个三好学生，我怎么可以把别人的东西具为己有呢？正在这时，电话 *** 响了，把沉思的我吓了一大跳.我的心里在这一刻有了决定：把手机还给失主. 在小区的小卖部我把手机还给了那位年轻的叔叔.虽然我还是没有手机，但是看着叔叔感动的样子我觉得心里从没有过的轻松愉快.我在心里对自己说："李熠，你是好样的！我都开始佩服你啦！"。

2. 2013年大纲卷《捡到手机后》满分作文

这一天，是那么晴朗，仿佛预示着有什么好事会降临到我的身上。果然，我们全家走出健身房时，妈妈就在地上捡到一个红袋子。我好奇地打开一看，“呀！是一个手机！”我激动地叫出了声。

我急忙召集妈妈爸爸，一起讨论怎么处理这个手机。

我首先提议：“不如我们看看他的电话本，给他的家人打个电话，让机主来取？”妈妈摇摇头说：“不行，万一接电话的人，说是自己的手机，那它的主人不是拿不到手了？等电话！”我一听，犟劲就上来了：“那可不一定，现在的人素质可高了！”“哼，什么都不是绝对的……”说着说着，我和妈妈便吵了起来。

老爸走上前说：“好了！我们举手投票，如何？”“好！”“我还会怕你！”我和妈妈这对冤家依然坚持自己的立场，不肯罢休。

老爸不再理会我们的争吵，大声喊：“同意先打电话的举手！”“我！双手赞成！”我双手高高地举过头顶。

“同意等电话的举手！”“刷”的一声，老爸老妈同时举起手。

老爸宣布：“结论——等电话！”

我忍不住抗议起来：“你们两只手，我也两只手啊！抗议！”可是我的老爸老妈给出了不容辩驳的结论：“抗议无效！”

“唉，老爸宠老妈……”我嘟囔着被老爸强行拉到车上，想到丢手机的人该会有多着急，我更是心急如焚。

开车回家的路上，捡到的手机 *** 突然急促地响起，妈妈接起电话，打完后高兴地告诉我们：“失主找到了，咱们在这儿等着，他们马上来取电话。”失主来了，妈妈把手机送了过去……

哈哈，今天我们一家都很开心，因为我们做了一件拾金不昧的好事！走，去饭店奖励一下自己！

3. 阅读下面的文章回答问题捡来的手机

捡来的手机（14分）

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

12、阅读选文，完成表格。（4分）

主要情节 儿子的态度或感情

1 捡到手机 A

2 谈论处置的方案 B

3 C 心情很好

4 回顾还手机的事情 D

13、说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）

14、联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？ （2分）

15、结合全文，说说你对文章最后一段的理解。（3分）

16、读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分）

)(12分)12. A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。C.把手机还给失主D.不好意思。

13.“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。）

14.“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。

15.世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益，做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正与人为善，更理解帮助他人的意义。（意对即可）

不知道是不是这个题目

4. 阅读下面的文章回答问题捡来的手机

捡来的手机（14分） ①散步的时候，我在地上发现一部手机。

没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。

四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。

第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。 ③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。

第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。

联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。

绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。

知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。

用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。

很惊讶，也很欣慰。 ④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。

我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。

我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。

做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。

看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。

好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。

直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。

你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。12、阅读选文，完成表格。

（4分） 主要情节 儿子的态度或感情1 捡到手机 A2 谈论处置的方案 B3 C 心情很好4 回顾还手机的事情 D13、说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）14、联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？ （2分）15、结合全文，说说你对文章最后一段的理解。

（3分）16、读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分） ）（12分）12. A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。C.把手机还给失主D.不好意思。

13.“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。

（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。）14.“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。

15.世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益，做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正与人为善，更理解帮助他人的意义。

（意对即可） 不知道是不是这个题目。

5. 星期六捡手机的作文

又到周末了！我睁开睡眼，看见窗外已是一片明亮，灿烂的阳光给大地披上了一件金色的外衣。多美的星期天啊！

“**，快起床！我们去郊游！”正当我准备在床上再赖一会儿时，听到了爸爸兴奋的叫声。“好极了！”我一下子高兴得从床上蹦了起来。

吃过早饭，爸爸带我坐上去雪峰的公交车，很快就到了雪峰。下了车，我们沿小路朝雪峰水库走去。一路上，我们边走边玩。路边的野菊花开得一簇一簇的，有紫色的，也有黄色的，可爱极了。山坡上的树叶子在太阳的照射下，已经开始变黄了，偶尔有一两片从空中落下来，就像蝴蝶在翩翩翩起舞。林子里不时传来鸟儿的欢叫声，好像也在欢迎我们。

转过几个小山坡，**水库就到了。秋天的水库真美啊！碧水倒映着蓝天，四周山水相连，几位老伯伯悠闲地坐在湖边垂钓。我兴奋地跑到这儿瞧瞧，跑到那儿看看，一会儿捡落叶，一会儿又去采野花。爸爸把我们带来的吊床挂在湖边的树林里，悠闲地荡起了秋千。

时间过得真快，我还没玩够，太阳公公就快下山了。垂钓的老爷爷收拾起东西，带着收获的鱼儿准备回家去了，爸爸和我也只好收拾好东西往回走。当我们来到水库下边的山沟里时，忽然看到路边有一只螃蟹，我和爸爸都被这意外的发现激动极了，我们俩大叫一声：“捉螃蟹！”就朝水沟跑去。我们顺着水沟边走边摸，秋天的螃蟹真多呀，到了沟口，我们已经捉了满满一大口袋。

回到家里，我把螃蟹放进水池里，他们你挤我碰，非常不和。我赶紧叫爸爸把小螃蟹捉出来放到另外一个盆子里，免得他们被大螃蟹弄伤了。晚饭时候，爸爸把大螃蟹挑出来洗干净，给我们做了一大盘香喷喷的炸螃蟹。当然了，吃得最多就是我了。螃蟹真是太好吃了，我吃了一个又一个。我想这是一个多么快乐的星期天啊！下一次，我还要去。

6. 王小芳和弟弟捡到一部手机的作文

捡到手机之后昨天下午，我们姐妹俩在去游泳的路上，突然被一个东西绊到了，低头一看，原来是一个精美的手机。

我们都很高兴，因为爸爸刚丢了一个手机，这会儿就捡了一个。游泳后回到家，我们把这件事告诉了爸爸。

爸爸问： 我丢了手机是不是很着急啊？ 我们说： 那当然着急了。 爸爸接着问： 那么，丢手机的人是不是也很着急啊？ 我们说： 是。

爸爸笑着说： 有一个成语叫将心比什么来着？ 我们回答： 是将心比心。 爸爸说： 好孩子，你们真聪明，现在知道该怎么做了吧？丢手机的人这会儿一定特别着急，说不定正因为丢了手机在哭呢！我们想了想说： 对，我们应该找个能与失主联系的方式，并把手机还给失主。

于是，我们便把手机开着，等待失主打来电话。可时间一分一秒地过去了，一直不见有人打电话。

找不到失主，我们也无能为力了。这时，我们想到了《东方今报》，或许能通过报纸找到失主。

这件事让我们明白了，遇事要将心比心，有好的思想才能为人们做好事，才能成为自己心中的英雄。

7. 看图写话捡手机怎么写

今天早上，我和弟弟在小区玩耍，突然，我看到一部手机放在地上，而且，还是开着的，我不知道这部手机是谁的。

我想看看这部手机里面有什么？但是我不能随便拿别人的手机，我把手机放在地上然后就走了，刚好妈妈找我与弟弟出来，她也看见那地上有一部手机，妈妈叫我把放在地上的手机拿过来，妈妈看了看，便把手机拿了起来，妈妈对我说：“你先把手机捡到家里。到时候失主知道丢了手机肯定会打电话来找的。

到时候再把手机还给别人，我想想也有道理，下午的时候手机响了，手机里面有个爷爷说；“是不是你捡到了手机，妈妈与老爷爷核对了一些信息，比如说手机是在哪里丢的，手机的颜色是什么？还随意问了一些手机的里面的电话，那个老爷爷也能说出来，确认之后，妈妈就觉得帮手机找到了主人，于是，然后告诉老爷爷我们家的地址，老爷爷来了，我把手机还给了老爷爷。老爷爷把手机拿到手上他说：“我以为手机丢了，再也没希望把这手机拿回来了，现在这手机失而复得，我心里太高兴了，小朋友我很感谢你！这部手机对于我来说，很真贵，很重要，没有它我就不方便，说完，老爷爷从口袋拿出钱包掏出钱，准备给我，说为了感谢我，我连忙对爷爷说：“不用谢，这是我应该做的，我帮手机找到了主人，我心里也很高兴。

广西高考满分作文《我来自陈旧的你》

　　我来自陈旧的你说实话，这么多年我不曾认认真真的看到过你。虽然我知道你一直在，如同一棵植物知道它脚下贫瘠而辽阔的原野在。因为熟悉，所以没有停下来，认认真真的看过你。 六月份，自己投的稿子被选登在当月的文学特刊上。那篇文章短短的，如同那本册子瘦瘦的一根肋骨，可以被打询它的目光一掠而过。可是它确实成了那段暗淡时日里照亮自己的一束光。亦是在那一刻决定辞职回家，为所谓的梦想背水一战，因为知道机会的吝惜与不可复制。坐在返乡的长途汽车里，怀里小心翼翼抱着的是那本薄的几乎没有分量的小册子，从窗子看出去是路边开的正热烈的蔷薇，如火如荼。 坚持梦想是最美丽的倔强，我对自己说。可是，梦想是远处的月亮，而现实永远是千疮百孔的近距离。我一回到村子，便被一个孩子大声的质问：“你家里都没有一个人了，你还回来做什么？”说完之后，故作害怕的躲到自己的母亲身后。他的话连同他炫耀式的躲藏动作深深刺痛我，我也是在那一刻才知道，你早已不在家。在我出去不久之后，你也去别人承包的池塘替别人喂养虾子。当我用你留在邻居家的钥匙打开大门，看着满院子的荒草时，我突然第一次那么怀念你。 接下来的那段日子着实难熬，因为已经有纷纷的流言。我在他们眼里成了一个不学无术，碌碌无为的人。我亦无从解释，因为我不能拿一件不知道结果的事情做挡箭牌，并且，在那样闭塞的乡村，“成为一个作家”的梦想无异于痴人说梦。只会招致他们更加露骨的嘲讽。我所做的事情便是用一台没有联网的老式电脑写字，再步行四五公里的路到镇子上的网吧把它投出去。回来的时候每每会绕道经过母亲的坟墓，沉默的坐在那里直到暮色四合。记得有一个黄昏，觉得莫名的悲伤，第一次用公用电话向你吐露关于写作的梦想，你的语气立马变得专注，并略带歉疚。初中的时候，自己喜欢画画，并且中考的时候跟同校一群在辅导班学了很长时间的艺术生一起考。结果只有我自己过了初试，而他们连初试也没过。因为此事，时至今日我对你仍有怨言，因为你当初没有钱让我进辅导班，自己才会没能坚持到复赛。 关于写作的那段谈话，我只记得最后你问我对于它是怎样的态度，我略带酸涩的说：“用心写作让我觉得自己如同一只奋力飞翔的小鸟，站在高处，世界变得小了，所有的悲伤和遗憾也变得淡而远。”你语气坚定地回应我：“爹支持你！” 十月十三号，我打点行李准备来北京。而我却突然得到你回来的消息。与你养虾的人每每到了晚上值勤都会偷懒，而你做事太认真，默默的帮他们守夜。因为劳累，眼睛得了角膜炎，半张脸也肿了起来，无法继续工作，被送了回来。司机帮你把行李扔下车，然后是缓慢下车的你，佝偻着背，老的我几乎认不出。我一直觉得我可以因为坚持梦想而骄傲的站在每个人面前，可是那一刻我才知道，总有一个人让我无言以对，就是那一刻或者说每时每刻的你。 我要留下来陪你去医院，而你坚持送我上车之后才肯去看医生。隔着车厢玻璃，脸颊凹陷，肿着眼睛的你对我说：“那篇短文我特地去书店看过，很喜欢，你到了北京好好写，你母亲会保佑你的。”我很想为你这句迷信的话笑，却终于泪流满面。因为我突然在车厢玻璃上看到自己的影像与窗外的你奇怪的折叠在一起，让我想到蝎子在生育了小蝎子之后，自己也会被儿女活活吞噬，它们趴在大蝎子的脊背上，直到把它啃食的只剩一个空壳。而那一刻，折叠在车窗玻璃上的你和我，就如同这样的情形。我正在撕裂你，撕裂你的影像，好让自己变得清晰，如同一只为了梦想无情的吞噬你的蝎子。我来自于你，来自于变得越来越陈旧无力的你。 这时候火车开始摇晃着缓慢的动起来，而我那样希望它停下来，并希望将这一刻变成一部电影——一部关于你我的电影的最后一个镜头。火车不会开走，不会有希翼或失落，不会有欢笑或眼泪，不会有开始或结束，只有我和你……

2013年广西高考满分作文：善善与共，天下大同

费孝通说：美人之美，各美其美，美美与共，天下大同。善又何尝不是如此呢?只有善的传递，善的共鸣，才会有天下大同的局面吧! 　　拾手机的年轻人决定归还手机，不正是尚先生的善感染了他，才有了善的共鸣，使一个贪心的人变成了有爱心之人吗? 　　善善与共，是一个双向的过程，只有人人善我，我善人人，才有与共的纽带。以真诚待人待事，才会收到真挚的回馈。冰心怀善，她说：你的一抬手，这热力便催开了一朵花，你的一转身，也使万物颤动。于是，她理解了自然给她的回应，于是也在清风明月、朗月蓝天中寻找美，以善意的姿态欣赏大自然，才写下了清新动人的诗篇，难道这不也是大自然对她的善意的回馈吗? 　　余秋雨亦如此。他怀善，以善意的姿态，敬仰着文化，于是他踏过冰封的雪山，荒凉的大漠，沉睡的江南小镇，终悟得千年一叹，换取凝练的情思。与号啕着文化却终日坐在高档写字楼里的文化人相比，他躬行的善意收到了来自大自然与历史的同样的回馈，一颗沉寂之心。 　　同样的，恶意相待也终换来恶意的苦果，这何谈天下大同?倘若捡手机的年轻人不归还手机，会不会使尚先生对善的必要性产生怀疑呢?前些时候的投毒案，源于舍友闹了纠纷，这让人想起十九年前的清华铊中毒案。两案如出一辙，都是高材生，而终落得你死我活，其中不正因善语相向而不主动调解吗?倘若大家都宽容些，以善而不是恶的心态来解决问题，又该成全了几家人的幸福啊! 　　而善善与共需要传递的过程?，正如路遥所说流动是河的前途与出路。这善需要起源需要接力。做善的起源，像罗素一样，带着清除陈见的扫帚扫去对女性的歧视，成为女性解放运动的首批男性;像南丁格尔一样，带着挑破病痛的利刃为伤员救治而减缓痛苦，使护士之母的美名流芳百世。他们在传递善意，并成功地让这善的涓流遍布大地。如果人人都从自己做起，以善的心灵去触碰世界，这会是崭新的世界，一个宁谧而详和的天堂。 　　赛万提斯说：上帝带黎明来，是送给每个人的。善的号角在吹响，中国梦在不远的未来，召唤每个人都以善对世界，对生活。何不善善与共，使天下大同。

2013高考广西卷的作文

题目是爱心传递　　材料大意：年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。嗯 希望可以帮助你哦 还望采纳~~~

2013高考广西作文捡到手机之后 范文

爱的最高境界2013年广西高考范文狄更斯在《双城记》中这样说：“这是最美好的年代，也是最糟糕的年代。”耄耋老翁省吃俭用，资助了一个个濒临失学的儿童，让孩子成长为有用之才，爱心照亮了孩子的前程﹔善良村妇好心收留了流浪的的少女，用最好的食品招待，却被少女洗劫一空，爱心撞到了“恶”心。我们也可以这样说：这是最好的爱，也是最差的爱。据报载，尚先生把手机掉落在出租车上，随后打手机，但对方接通后又挂掉了，尚先生又发了短信过去，表示愿意花2000元“买”回手机，一个小时后收到了回复，对方愿意归还手机。双方见面后，尚先生发现捡拾手机的是位年轻人，尚先生要酬谢对方，年轻人交还手机后，转身匆匆走了。当天晚上，记者联系到了这位年轻人，他这样说：我本无意归还手机 ，但看到手机上的照片和信息，得知机主刚刚给芦山灾区捐了一大笔款，很感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心，我也要像尚先生一样，多一份爱心。从这起事件看，拾金不昧，物归原主，爱心最终战胜了贪心，传递了人间的正能量。假若没有这条捐款信息，那麼捡拾手机的年轻人还会归还手机吗？其谈话已明确表示，他是不会归还手机的。恰好是这份捐款短信触动了年轻人，其贪心被尚先生的爱心所感化，主动归还了手机，也没有要报酬，年轻人见贤思齐。尚先生的这种善举传递出了一种无声的大爱。尚先生当时捐款也许是他内心的一种自觉行为，同胞受难，自己有责。说不定他一直就这样默默做好事，有人落水，会纵身跳下救起﹔有人晕倒，会毫不犹豫扶起﹔有人乞讨，会慷慨解囊相助……这些对尚先生来说已是举手之劳，习以为常的了。尚先生信奉“多行善事，莫问前程”，他奉献爱心是不讲条件，不图索取回报，自己给灾区捐款救助，与手机丢失没有任何因果关系，但手机失而复得却是缘於他捐款的这一善举。现实生活中，奉献爱心的大有人在，结果褒贬不一，被人赞颂，或被人误解。转型时期杂七杂八的东西会冲击人们的美好心灵，但无论如何人间传递的还是正能量，扬善惩恶！冰心说：有爱，就有一切。爱，让心灵涌起温馨﹔爱，让人间流动春风﹔爱，让世界变得和谐美好。这也许就是爱的最高境界——遍洒爱心，不求回报。2013广西高考作文原题：阅读下面材料，根据要求写一篇不少於800字的文章4月29日，尚先生手机落在出租车上，他随后拨打了该手机，但对方接通后又挂掉，尚先生又发信息过去，表示愿意花2000元“买”回手机，一个小时后，收到回复，对方愿意归还手机，见面后才发现，捡到手机的是一个年轻人，尚先生要酬谢对方，年轻人交还手机后就转身离开了。当天晚上，记者联系到那个年轻人，年轻人说，我本来无意归还手机，但是看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动，我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心，我也要像尚先生一样，多一份爱心。

2013广西高考作文回顾与分析

2013年，广西高考作文题目为“我们与未来”，要求考生就未来发展方向、未来人才培养、未来社会建设等方面展开思考并表达自己的观点。这一主题非常贴近当下社会的实际需求，考察了考生对社会发展趋势的把握和对未来的预判能力。从整体来看，2013年广西高考作文难度适中，内容考点涵盖面广，具有启示意义，同时也给考生们提供了相对自由的表达空间。在题目阐述方面，考生大多能够采用具体的事例或故事作为开头，生动地勾勒出未来的发展背景。但是，在表述自己观点时，有一部分考生基础较弱，表述逻辑不够清晰，或者缺少合适的解释、论述或论据等，导致思路不够连贯，文笔也相对比较差。进一步分析可以发现，考生在思考未来社会建设时，大多能够从幸福、和谐、科技、创新等角度出发，提出了许多积极的建议和设想。然而，少部分考生在表述未来人才培养方面的观点时，对现实教育状况未做充分分析，仅仅是对未来教育的憧憬，因此较为肤浅。此外，提出一些“流行观点”也是本次考试易出现的误区。这些“流行观点”大多是套用模板化的思路，缺少个性化的思考和独立的思维，因此在贯彻的过程中缺乏深度和逻辑性。综合来看，2013广西高考作文虽然难度不高，但是在考察考生的思维能力、语言表达能力、整合能力等方面起到了重要的作用。此次考试延续了高考写作的优良传统，注重考查考生的创新思维和现实意识，也在一定程度上挖掘了考生的潜力。