童趣作文600字初中生（关于童真的作文高一600字）

本文目录

• 关于童真的作文高一600字
• 作文：童趣 600字
• 写作文童趣
• 用童趣的描写手法写作文

关于童真的作文高一600字

童真，这个词放在我们这些大孩子身上显然已经不合适了。童年才是童真的专属，很多人总喜欢回忆我们那充满童真童趣的童年。以下是我精心收集整理的关于童真的 作文 高一600字，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

关于童真的作文高一600字1

坐在小溪边，哼着一首歌谣，用双脚轻轻拍打着那清澈见底的溪面。不远处村庄的上空，升着缕缕炊烟。耳边一阵阵的欢声笑语揪紧了我的心田，飞入了那逝去的时光。

小小的我扎了一个小小的辫儿，背了一个小小的书包。这包中可没有什么能量让我打开知识的宝库，“游”进书的海洋;也没有可以让我饱餐一顿的美味佳肴。有的，只是一块皱巴巴的大匹布和那一盒颜色不全却被我视为宝贝的蜡笔连带着那两张有些发黄的纸张罢了。

我与小伙伴们约定好在大树下集合并让最后一个到达“战场”的伙伴来寻找“逃之夭夭”的我们。做足了准备，我便一跃跳起，紧紧抱住这比我壮了两圈的树干，一脚一脚往上爬，找到了一个枝叶茂密的好栖息地。

铺好我的布，撅起屁股重重地一靠，哈，一个鸟巢。拿起油画棒，一张纸，就开始了我的创作之旅。

一个巢是棕黑色的，有长短不一，粗细不等的木棒做成。我拿起棕色画棒笨拙的、重重的在纸上胡乱画了一通。然后是鸟蛋，小而圆，亮而白，有点光照到上面，一闪一闪的。黑色画棒勾勒出了三个像又不像的圆圈，看来看去又总感觉少些什么，便又拿起绿色画棒涂了一通。我将这张“杰作”叠好，所有的“工具”都放入书包。接着开始等待伙伴们的“呼唤”，却不料被家长们逮了个正着，灰不溜秋地回去了。

虽与小伙伴们失约了，但这张五彩斑斓的画却记录了我美好的一天，也成为我幼时最美的回忆!

哦，还记得，在那棵枝繁叶茂的老树上，那巢小鸟早已长大……

突然间感慨良多，时光飞逝，如昙花一现。在日复一日的风两阳光中，就如同那巢小鸟一般，我和我儿时的伙伴也慢慢的在长大。

收拾好记忆的行囊，继续与伙伴们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹，看到阳光。

关于童真的作文高一600字2

夏利是个12岁的中学生，这本应有着一点叛逆的年纪，却很听父母的话，只是周末的时候，他与母亲确失和了，却仅仅是为了一件小事。

夏利的母亲很着急，看着别人家的孩子钢琴过七级，英语过六级。再看看自己家的孩子，整天都在拼凑着那些画着幼稚画面的拼图，一点也没有12岁人的样子。都说十二岁的孩子像个‘小大人’了，可夏利还整天玩着这些，把大部分的时间都花在了这，学习成绩也并不理想。这次，她狠下了心。

“你又在玩这个!”夏母大叫着。“都要期末了，你还不用心学习，整天拼这个有用吗?你说你去学个特长考个级，将来还有点加分，不知道你在想什么!”夏母指着夏利的鼻子，气不打一处来，一巴掌扇了过去…。

夏利的脸疼疼的，坐在公园的长椅上，想起今天上午的事，心里还难受着。当时夏利一气之下冲出了家门，午饭也没有吃。“吃饭的时候也要受气，还不如不吃。”夏利抱怨着。

夕阳落下了湖面，还散着余晖，映在湖面上，湖水边的金黄，倒映出夏利的影子，夏利弯着腰，叹了口气说“还是回去吧，吃饭重要一些。”

“回来了。”夏母皱着眉头，似乎上午的事还让她不高兴。夏利刚要进入房间，背后传来母亲的声音“你的那些拼图我都给扔了，你还是安心学习吧。”夏利愣住了，回头看向母亲，平静的眼神让母亲惊到了。夏利答了了声“知道了。”便进屋了。

回到房间，夏利躺在床上，看着一块被撕碎的拼图，看着入了神，竟发现拼图上有水迹。一摸眼角，发现早已浸满了泪水。

其实破碎的不仅仅是拼图，还有那美好的童真。破碎了，想拼好却发现已经晚了。

关于童真的作文高一600字3

小时候，总是一味地相信城堡里一定住着公主和王子;不听话的孩子会被大灰狼叼走;相信森林的小屋里有维尼熊;杰克有魔法……于是会幻想，有一天也要变成小公主，住在粉色的城堡里，屋子里有吃不完的糖果，水龙头里流出来的都是橘子汁。等我长大了以后，会有帅气的王子骑着白马来接我。

童真是多么美好啊!

随着成长，这些幻想似乎支离破碎了，连拼都拼不起来。怎么会有那么荒.唐甚至可笑的想法?脑海里时不时蹦出这句话。这以后的好长一段时间，都再也没有过童真的幻想，在对它们挥手告别后，迎来的是一个又一个繁重的学习任务，以及平日里所有的不满。我再也没有像以前那样开心了，渐渐的，郁闷、烦躁、伤心亦或是恐惧，填满了童真走后空缺的空座。

是一次偶然，我重新拾起了童真，再也没敢撒手。记得那次，小表妹让我去陪她看动画片，她当时的年纪，与曾经还拥有童真的我一般大。电视屏幕里，浮现出的是接连不断的熟悉而又陌生的画面。顿时一种难以表达情感涌上心头，我很认真地看着，原来喜羊羊依旧用聪明打败了灰太狼，而灰太狼那句 经典台词 ：我还会回来的!又在耳畔响起。

那天，我笑得格外开心，一时的喜悦冲淡了不少平日里的不快。我下定决心，重新拾起这份已被遗忘的童真，而一切只因“相信”二字。

虽然丑小鸭不一定会变成白天鹅，灰姑娘也不复存在，但因为相信，出于对童真的信任与肯定，有时用善意的谎言来愉悦一下心情，放松一下身心，不是很快乐也同时很有意义吗?

相信，真的很奇妙，既然已经选择了相信，那就不要放手，抓紧它。其实重新拾起童真并不难，只要你选择了相信。

关于童真的作文高一600字4

“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”，宋代诗人杨万里在《稚子弄冰》这首诗里描述了一幅 儿童 自得其乐的玩冰场景。每每读到这首诗，我都不禁想起我那充满童真童趣的幼年生活。

“小时不识月，呼作白玉盘”，这首唐代著名诗人李白所作的诗写出了幼年时期的天真无邪。记得五岁那年，妈妈告诉我一个人生哲理：“种瓜得瓜，种豆得豆。”而我想当然地理解成了种什么就会得到什么。于是我灵机一动，偷偷摸摸从妈妈的钱包里掏出一张百元大钞，一边将钱埋进一个小土坑里，一边美滋滋地想象着明年能结出更多的钱。妈妈发现了正在土里种钱的我，笑着告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是有付出才有回报。唉，我的“美梦”破灭了。

“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，《村晚》一诗中的儿童是多么的悠闲自在啊!我小时候也喜欢悠闲自在地在外玩耍。我当然不是像牧童那样骑牛，而是坐着姥爷的三轮车去兜风。自从我记事起，一到夏天，每天洗完澡后，姥爷就会开着三轮车总带着我四处兜风。每次洗完澡，我都会心情大好，迫不及待的坐上姥爷的红色三轮车，还晃着我那闲逸的小脚丫到处显摆：“姥姥，你看我洗的干净不干净”，“姥爷你闻我香不香”。三轮车上总是充满了我的欢声笑语。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。高鼎笔下的儿童是多么会放风筝啊!我小时候也喜欢放风筝，但我只会拉着风筝跑，风筝像只无头苍蝇到处乱撞。爷爷连忙拿下风筝，边向我示范边说：“风筝要逆风才能飞起，它要借助风的力量让自己高飞”。我听后迫不及待地去试了一下，果然，手中的风筝飞起来啦!

这就是我的幼年生活，虽然懵懂无知，却也充满童真童趣，让我永生难忘!

关于童真的作文高一600字5

就在这个星期六，我与朋友一起去河边放风筝。

这天，风姿飒爽，且风势很大，是个放风筝的好日子，我拿着风筝叫朋友，他一看外面的天气，便二话没说，拿上风筝便与我们出门。

我们来到了河边，双面临水的地方果然风是更加的猛烈啊!我不慌不忙的把风筝上好支架，然后让与我们同行的另一个朋友让他给我拿着风筝，我放出一点线，然后缓缓地向后退着，刚退了几步，我那个朋友就把风筝放手，随即风筝飞翔了起来，我不慌不忙的继续放着风筝线，于是风筝就如神龙似的，越飞越高。

我那个朋友看见我的风筝飞了起来，他也按耐不住了，他也把风筝上好，也让风筝飞了起来，这时我的风筝已到了一定的高度了，他就十分着急的一直放线。可是他的风筝还是摇摇晃晃的，最后还是勉强上去了，而我的风筝稳中有升，我只是需要偶尔的松松线，收收线，而他却是再一直放线，风筝还是不稳定。

终于他把线全都放完了，且风筝终于也稳定下来了。谁知，突然来了一阵狂风，我赶紧的收线才保住风筝使得风筝不至于掉下来，但他的风筝来不及收线，风一吹，他的风筝线“嘎嘣”一声就断了，随即风筝就随着大风一起飞，这一幕把我笑得不得了，他也没有半点迟疑，赶紧“屁颠，屁颠”的追上了去，那风筝像脱了僵的野马，一发不可收拾，他猛地一跳，可风筝好似与他作对一样，突然大风往上一吹，风筝往上一升，使得他没有抓住，反而差点摔了一跤。幸好风小了许多，他一路蹦跳，最终一下爆发，抓住了风筝，并把风筝从风中拉了下来。

我们一同把他的风筝线给接好了，继续放飞我们的风筝。

童年的风筝，现在还可以放飞，可是童年的时光，却一去不复返，让我们珍惜现在，珍惜童年的“风筝”吧!

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作文：童趣 600字

童趣 童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。 我爸妈可是以严师著称，所以对我的要求十分高。三年级就让我看《三国演义》了，幼时连字都没学过多少的我，面对这本书来说真是重足千斤，苦不堪言。所以我读书时便囫囵吞枣，把人物搞混不少，诸葛亮当成曹操，张飞当成了马超……不会读的字也不查字典。 当然，我也不会忘记那时在同学面前炫耀自己那“渊博”的知识。虽然读得一塌糊涂，但面对这些从未读过这本书的同伴来说，编造是唯一的方法 ，而且同学们都信以为真，同学们都尊称我为“小博士”。然而，总也会有被拆穿的那天。 那是一个天气晴朗的上午，下了第一节课，我便开始炫耀起来：“今天我给大家讲一个《空城计》的故事” 我有意顿了顿，看到同学准备开始洗耳恭听了，我便继续往下讲。 “三国时期……”我又开始胡编乱造了。 “无知！” 讲了一半，只见站在不远处的高年级学生打断了我的话。 “不知道就别讲，免得误人子弟。” “我……”我一时语塞，脸涨得通红…… 从那以后，我再也没有给别人讲过故事。经过这件事，我明白了一个深刻的道理，不能不懂装懂，甚至炫耀自己，即使一时得到夸奖，早晚也会被揭穿，一旦真相被揭穿，便会使自己无地自容、尴尬之极。要做一个谦虚、谨慎的人。望采纳！

写作文童趣

1. 作文写童趣600字以上

童趣妈妈32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333262373861给我讲了一些我小时候的趣事，我觉得可有意思了！我刚学会说“不”时，还不到两岁。

妈妈问我：“你手脏吗？”我说：“不脏。”“干净吗？”“不干净。”

早上躺在床上，妈妈问我：“起床吗？”我说：“不起床。”“睡觉吗？”“不睡觉。”

晚上，爸爸要拍我睡觉，我不高兴了，说：“妈妈拍拍，不爸爸拍拍！”有一回我把妈妈正在织活的毛衣针抽了下来，妈妈发现了，很生气，我赶紧藏到墙角，面对着墙站住，看着妈妈说：“不打！”在我两岁的时候，妈妈就教我识字。那时候经常见到我舅舅，妈妈就给我写了“舅舅”两个字 ，贴在墙上，我很快就会认了。

有一次，我在看黑猫警长的小人书，一边看，一边读上面的字。我读了很多字，都很对，妈妈很高兴。

我接着往下读，读到了“小心舅舅”，妈妈一听，觉得不对，过来一看，原来是“小心翼翼”！听妈妈说我都三岁半了，好多发音还发不准呢。尤其是发“L”音的，总是发成“Y”音，比如：la发成ya;lan 发成yan;lv发成yu等等，于是，就闹出了很多笑话。

有一篇小故事叫《拔萝卜》，我给读成这样了：小猫压（拉）着小狗，小狗压（拉）着孙女，孙女压（拉）着奶奶，奶奶压（拉）着爷爷，爷爷压（拉）萝卜，拔呀拔。

可把妈妈乐坏了。我小时候的趣事还有很多，每次妈妈讲给我听，都惹得我一阵捧腹大笑。

2. 写童趣作文

童趣，是梦中的真；是真中的梦；是真中的梦；是回忆时含泪的欢笑。

——题记

童年的花朵开得姿肆风流，辉煌灿烂。回忆童年的点点滴滴，总有那么多的快乐涌上心头……

“金爷爷的肚子”

一天，我在幼儿园正和小朋友玩得开心的时候，老师正从远处抬来一个大西瓜，翠绿翠绿的。累得满头大汗的老师放下沉重的西瓜，抬起圆圆的头对我们说；“小朋友，我们一起来吃西瓜好不好。”大家纷纷转过身来异口同声地说；“好——”突然，一个小朋友奇怪地说；“你们说这个像社么。”我最好的朋友像一休哥儿一样想了想破口而出说；“像天上的太阳。”有的说；“像……”这时，一个小朋友突然说；“你们不觉得像守大门的金爷爷吗。”刹那间，我们个个笑得跟个弥勒佛似的，空气中弥漫着愉快的气息。只听见一片笑声回荡在走廊上……

过了一会儿，只听见“唉哟”一声，几个小朋友的脸上挂满了红色的“汗珠”。他们还舔了舔嘴边的“汗珠”一边笑着说；“唉。这还真甜。”别的小朋友听了都纷纷争先恐后地蜂拥而上。这时，美丽温柔的老师没有了办法。想着想着，顿生一计，嘟着小嘴说；“不要再动了，不然我就把你们的手剁下来。”这微笑的恐吓马上奏效。时间马上好像被冻住了一样，大家都一动不动的呆在那里。最后，老师还是给我们一人分了一瓣。

“吐瓜籽大战”

老师把瓜分好后，有位从美国回来的小朋友说；“Ihavegoodidea。我们可以将西瓜籽吐到泥土里，这样明年将又可以吃西瓜了。”大家都很赞同这个办法。于是我们站成了两排。因为后排的同学有些气力不足，就吐到前面人的身上。

这时，我似乎觉得有社么东西粘在我脸上，抬手一抹，原来是西瓜籽。我转过身躯，见身后的小朋友向我做了个鬼脸，便不甘示弱，也向她吐了粒西瓜籽。别的同学看见了便学我们的样，就这样我们进行了一场世界大战。站在一旁的老师也笑弯了腰。最后，我们每个人身上都长满了“黑豆豆”，虽然不卫生，但还是很开心。

童年如花，每个人的童年就像那园中的花儿一样，各自有形，各自有色，各自有香，各自有趣。它们会绽放，会凋谢。可是，谁又敢说它不曾美丽过，不曾香气扑鼻过呢。

3. 童趣的作文600字

记忆是连星星也无法偷走的东西，尽管他们非常狡猾，常常溜进梦里，却依旧带不走记忆。

特别是这个记忆，我把她保护在最底层，但她却常常好像浮现在我的眼前。 ——题记 也许长大就在不经意间。

当我某天一回头，发现走过的脚印不再凌乱不堪，但是那美丽的东西，却从我的眼前蓦然消失，不见…… 每当走在这由钢筋水泥筑成的林子里时，我总是有一些伤感，脑子里有一些空虚，有一段空白。似乎，在我很小很小的时候，有个让我开心的地方，并不是这样的…… 依稀记得好像是在9岁前，住着一套平房，是那种用红砖一块一块垒起来的。

有一个很大很大的院子，一种很普通很普通的水泥地板，一个很小很小的房间，还有走出家门就能看见的一方很大很大的菜地，以及菜地角落里一个很旧很旧的粪缸。我每天在这里生活着，过着平平淡淡却也有滋有味的生活。

特别喜欢这里的冬天。虽然也属于江南一带，却会在一个细腻温柔的冬天飘起漫天的大雪。

那天晚上，大概是7点多吧，妈妈把那个正在写日记的我从我那个很小也很温馨的房间里叫出来，说是下雪了。我立刻丢下手中的笔，像一只小鸟，蹦蹦跳跳地跑到院子里。

“妈妈，下雪啦！”我兴奋地喊道。我看到那纯白色的雪一大团一大团地往下掉，掉进院子里，掉到我的身上。

妈妈急忙把我从院子里拉进屋，“快觉，明天早上才有精神玩雪啊。”那天，我破例睡得特别早，也睡得特别香甜。

当我第二天醒来，迫不及待地胡乱套了件棉袄，就欣喜地冲出院子。天哪，好美啊！放眼望去，白茫茫的一片。

菜地里，小路旁，墙上，屋檐上，高高挺拔的树上，都铺满了白茫茫的雪。我急忙叫来了哥哥姐姐弟弟妹妹们，一起堆雪人。

那雪很白很干净，摸上去凉丝丝的。也不知道当时自己是什么感觉，只知道一回家就把通红的手泡进妈妈倒好热水的脸盆中。

化雪的时候，看着屋檐上一条条滴着水的冰棱，我有一些留恋。妈妈说：“明年还会下雪的。”

可谁知，没等我看到第二年的大雪，我就来到了这个充斥着钢筋水泥的城市。 还有我们的墙。

也许是因为时间长了吧，砖与砖的连接处出现了一些很小很小的小洞。我们也开始打这墙的主意。

有一个大姐姐，总是有一些我们都很羡慕的东西。比如说贴贴纸。

她总是让我们先闭上眼睛，然后把已经准备好的贴贴纸卷成细条，塞进墙缝里让我们找。我那时也算是一个“找纸高手”吧，长时间下来找了一口袋的贴贴纸。

可是妈妈不知道，放到洗衣机里一洗，就全没了。 常怪自己那时粗心，害得直到现在也没见过那么好看的贴贴纸了。

后来，因为爸爸工作调动的原因，我要去一个充满钢筋水泥的城市。可怎么说走就走了呢？我还没有学会认真地体味这个使我的童年充满了趣味与色彩的地方，怎么就要离开了呢？我想我是再也见不到这样用红砖一砖一砖垒起来的老房子了。

可惜的是，我注定是再也看不到这样的乐园了。爸爸今年从那里回来说，那里什么都变了，我以前住的平房也拆了，全都换成了一幢幢现代化的高楼大厦，而我童年的脚印也就被埋在那个城市高楼的底下了。

托尔斯泰说过，人是因为可爱而美丽的。那么，这古老的房子，我的乐园，就是因为值得回忆而美丽的吧。

凝固的回忆很美，可是却易碎，我简直不知道该怎样去保护她，但我宁愿仅仅拥有着凝固的记忆，我不愿回去，回去看到那一条条现代化的柏油路，一幢幢高楼大厦，一些破坏我美好回忆的坏东西。我要让她永远完美地留在我的记忆里。

因为 那是我永远都忘不了的东西。

4. 模仿《童趣》写小作文童趣200字

童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间.童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖下电源按钮.听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明.过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了.”妈妈走进厨房，喊道.我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁…… 想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的.仿写《童趣》 余忆童稚时，使人笑之而得长辈喜爱. 余三载时，一日奇热，家人到树下乘凉.却不见余踪影，正惊疑，忽见余在不远处飞奔.家人好奇，曰：“汝为何奔跑不休？”余乃曰：“跑之则有风也.” 余常于土墙观鸡下蛋.一日，见鸡伏于窝中，疑为鸡在下蛋也.蹲其身，定神细视，半时辰过，怎耐鸡仍不下，家人问余为何蹲在鸡窝处？余愤而回之，家人笑曰：“此鸡乃在睡觉也.”。

5. 作文：童趣 600字

童趣

童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。

我爸妈可是以严师著称，所以对我的要求十分高。三年级就让我看《三国演义》了，幼时连字都没学过多少的我，面对这本书来说真是重足千斤，苦不堪言。所以我读书时便囫囵吞枣，把人物搞混不少，诸葛亮当成曹操，张飞当成了马超……不会读的字也不查字典。

当然，我也不会忘记那时在同学面前炫耀自己那“渊博”的知识。虽然读得一塌糊涂，但面对这些从未读过这本书的同伴来说，编造是唯一的方法 ，而且同学们都信以为真，同学们都尊称我为“小博士”。然而，总也会有被拆穿的那天。

那是一个天气晴朗的上午，下了第一节课，我便开始炫耀起来：“今天我给大家讲一个《空城计》的故事” 我有意顿了顿，看到同学准备开始洗耳恭听了，我便继续往下讲。

“三国时期……”我又开始胡编乱造了。

“无知！” 讲了一半，只见站在不远处的高年级学生打断了我的话。

“不知道就别讲，免得误人子弟。”

“我……”我一时语塞，脸涨得通红……

从那以后，我再也没有给别人讲过故事。经过这件事，我明白了一个深刻的道理，不能不懂装懂，甚至炫耀自己，即使一时得到夸奖，早晚也会被揭穿，一旦真相被揭穿，便会使自己无地自容、尴尬之极。要做一个谦虚、谨慎的人。

望采纳！

6. 作文：童趣（600字以上）

童趣（等四篇作文）济南市历下区十亩园小学 六（二）班 李浩 童趣 每个人都有美好而幸福的童年，而童年中又有许多让人听起来好笑、幼稚但又回味无穷的趣事，我也不例外。

记得我四岁那一年，正是最幼稚、最让人哈哈大笑的时候。有一次，妈妈为了让我开心，在市场上给我买了只小公鸡，我高兴得一蹦三尺高。

那小公鸡漂亮极了，火红的鸡冠，五彩的羽毛，矫健的身材，长长的尾巴，人见人爱。自从妈妈给我买了小公鸡以后，我格外高兴。

有一天中午午睡时，我睡不着，便来偷听爸爸妈妈说话。妈妈对爸爸说：“孩子的那只小公鸡，不会下蛋，我们把它杀了炖肉吃吧！”爸爸兴奋地说：“没问题！”我听后大吃一惊，冲进屋里打断了爸爸的话说：“不，不要杀它，我还要和它玩呢！”妈妈吓了一跳，等他们回过神来，我已经哭了，妈妈笑 *** 地说：“行，不杀它也行，但是必须让它给我们家下一个蛋！”爸爸一听，大笑起来。

这时，我笑着答应了妈妈。爸爸没有想到我答应那么痛快，又大笑起来。

妈妈明白爸爸为什么笑，但是我不明白。我回到床上，心想，要想让鸡下蛋，就得给它喂食。

午睡过后，我给小公鸡喂了些小米，它吃完饭后两个翅膀翘起来伸了个懒腰，慢慢地睡着了。我见它不去下蛋，表面上不急，可心里像热锅上的蚂蚁。

我两腿盘起，坐在地上，像一休一样思考着……突然，我灵机一动，三步并作两步跑进厨房，随手拿了一个鸡蛋，蹑手蹑脚地跑到鸡窝，小心翼翼地把鸡蛋放了进去。过了一会儿，我装作惊讶地大喊：“鸡下蛋了！”爸爸妈妈闻声而出，惊讶不已。

妈妈拿起鸡蛋，高兴得不小心掉在了地上，让我们奇怪的是，蛋清和蛋黄都没有流出来。原来，这个鸡蛋是熟鸡蛋。

这时，爸爸妈妈笑了，我也笑了。在我幼稚的微笑中，充满了无数欢乐的童趣。

难忘的教训 人，是聪明的；人，是灵活的；但是人，又是普通的。每个人在生活中都会犯这样那样的错误，有时从错误中得到的教训是难忘的，我也不例外。

记得去年暑假的一天，我和我们院的小朋友一起玩捉迷藏游戏。游戏开始前，经过商议，大家都同意让我们中间年龄最小的张雷—-我那八岁的弟弟捉人。

我们首先给他的眼睛蒙上红领巾，让他在树旁原地转十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戏开始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在树周围想法捉住我们。

过了一会儿，弟弟似乎看见了我，直直地朝我走来。我大吃一惊，不敢相信，八岁的孩子竟然这么聪明。

我正要起身躲开，忽然想：不管他多么聪明，我还能被一个八岁的小孩捉住吗？当时，我真是太轻视“敌人”了，乐呵呵地盘起双脚，坐在原地岿然不动。这时，正在向我走来的弟弟停下来，好象看见了我，见我不跑，他有些奇怪。

我盯着弟弟一动不动，弟弟也“盯”着我站在那里。我们互相“看”了半个小时，我冷笑了一下，心想：刚才他只是运气好，猜出了我的位置。

我又一声冷笑，似乎更加轻视“敌人”。这时，张雷好像看见了我，三步并作两步跑到我面前，捉住了我。

等我反应过来，已经晚了。我这才恍然大悟，原来弟弟用的是缓兵之计！“此计大妙，吾不如矣！”此时，我想到了三国时期关羽大意失荆州的事，蜀国大将关羽自守麦城，因为轻敌，竟败给了一个年方二十岁的吴国主将陆逊！我千万不能做第二个关羽啊！ 从那以后，我时刻谨记“仔细、不轻敌”这五个字，再没有犯下类似的错误。

我喜欢读《三国演义》 在书的世界里，我唯独喜欢看《三国演义》这本名著，它形象逼真地刻画了许多人物的性格特点，讲述了三国时期诸多有趣的战争故事，使我爱不释手。 书中描写的人物，使我非常受感动，例如关云长、赵子龙、张翼德、马孟起、黄天德等等，他们的一举一动告诉我们，义、忠、猛、勇、智是人生中不可缺少的；书中描写的战争故事，使我动心。

例如马超战曹操、破关兵三英战吕布，它告诉我们，胜败乃兵家常事，不要被一时的胜利冲昏头脑，也不要因一时的失败而失去信心；书中描写的计策使我动心，例如空城计、连环计、美人计、借刀杀人、笑里藏刀、关门捉贼，每一计都从不同的侧面说明，在现实生活、学习中，要时时刻刻动脑筋思考问题，用计谋打败“敌人”。 正因为书中人物的性格特点、战争故事和计策，使我受益非浅，所以我特别喜欢《三国演义》。

啊，我成功了 啊，我成功了！终于成功了！前几天，我因为考试没考好，非常沮丧，回家后竟拿我家的门出气，没想到…… 那是上学期考试后，因考试成绩不好，回家后我开始拿我家的门出气，对着它又打又踢（家长不在家），没想到，把门上的“顶梁柱”——一个螺丝弄下来了。我生气地说：“烂东西，那么不经打！”我回头一看，门已经坏了，怎么办？不如等爸爸回来修吧！可是，我又想，不行。

门是我弄坏的，我不能坐视不管。再说，他们都说我是家里的“小皇帝”。

今天，我这“小皇帝”非干出一件让他们不可思议的事来。我下定决心，一定要自己把门修好！可是，我刚想动手，却又发愁了，钉子和锤子在哪？我开始在家里“大搜捕”……十五分钟后，终于找到了钉子和锤子。

我高兴得手舞足蹈，赶紧跑到客厅。

7. 童趣的作文600字

记忆是连星星也无法偷走的东西，尽管他们非常狡猾，常常溜进梦里，却依旧带不走记忆。特别是这个记忆，我把她保护在最底层，但她却常常好像浮现在我的眼前。

——题记

也许长大就在不经意间。当我某天一回头，发现走过的脚印不再凌乱不堪，但是那美丽的东西，却从我的眼前蓦然消失，不见……

每当走在这由钢筋水泥筑成的林子里时，我总是有一些伤感，脑子里有一些空虚，有一段空白。似乎，在我很小很小的时候，有个让我开心的地方，并不是这样的……

依稀记得好像是在9岁前，住着一套平房，是那种用红砖一块一块垒起来的。有一个很大很大的院子，一种很普通很普通的水泥地板，一个很小很小的房间，还有走出家门就能看见的一方很大很大的菜地，以及菜地角落里一个很旧很旧的粪缸。我每天在这里生活着，过着平平淡淡却也有滋有味的生活。

特别喜欢这里的冬天。虽然也属于江南一带，却会在一个细腻温柔的冬天飘起漫天的大雪。那天晚上，大概是7点多吧，妈妈把那个正在写日记的我从我那个很小也很温馨的房间里叫出来，说是下雪了。我立刻丢下手中的笔，像一只小鸟，蹦蹦跳跳地跑到院子里。“妈妈，下雪啦！”我兴奋地喊道。我看到那纯白色的雪一大团一大团地往下掉，掉进院子里，掉到我的身上。妈妈急忙把我从院子里拉进屋，“快觉，明天早上才有精神玩雪啊。”那天，我破例睡得特别早，也睡得特别香甜。

当我第二天醒来，迫不及待地胡乱套了件棉袄，就欣喜地冲出院子。天哪，好美啊！放眼望去，白茫茫的一片。菜地里，小路旁，墙上，屋檐上，高高挺拔的树上，都铺满了白茫茫的雪。我急忙叫来了哥哥姐姐弟弟妹妹们，一起堆雪人。那雪很白很干净，摸上去凉丝丝的。也不知道当时自己是什么感觉，只知道一回家就把通红的手泡进妈妈倒好热水的脸盆中。

化雪的时候，看着屋檐上一条条滴着水的冰棱，我有一些留恋。妈妈说：“明年还会下雪的。”可谁知，没等我看到第二年的大雪，我就来到了这个充斥着钢筋水泥的城市。

还有我们的墙。也许是因为时间长了吧，砖与砖的连接处出现了一些很小很小的小洞。我们也开始打这墙的主意。有一个大姐姐，总是有一些我们都很羡慕的东西。比如说贴贴纸。她总是让我们先闭上眼睛，然后把已经准备好的贴贴纸卷成细条，塞进墙缝里让我们找。我那时也算是一个“找纸高手”吧，长时间下来找了一口袋的贴贴纸。可是妈妈不知道，放到洗衣机里一洗，就全没了。

常怪自己那时粗心，害得直到现在也没见过那么好看的贴贴纸了。

后来，因为爸爸工作调动的原因，我要去一个充满钢筋水泥的城市。可怎么说走就走了呢？我还没有学会认真地体味这个使我的童年充满了趣味与色彩的地方，怎么就要离开了呢？我想我是再也见不到这样用红砖一砖一砖垒起来的老房子了。

可惜的是，我注定是再也看不到这样的乐园了。爸爸今年从那里回来说，那里什么都变了，我以前住的平房也拆了，全都换成了一幢幢现代化的高楼大厦，而我童年的脚印也就被埋在那个城市高楼的底下了。

托尔斯泰说过，人是因为可爱而美丽的。那么，这古老的房子，我的乐园，就是因为值得回忆而美丽的吧。

凝固的回忆很美，可是却易碎，我简直不知道该怎样去保护她，但我宁愿仅仅拥有着凝固的记忆，我不愿回去，回去看到那一条条现代化的柏油路，一幢幢高楼大厦，一些破坏我美好回忆的坏东西。我要让她永远完美地留在我的记忆里。

因为 那是我永远都忘不了的东西。

8. 写篇小短文：童趣

童年，一个快乐的时光。

人生的起步点，把握童年就把握了一生。 想起以前的朋友就想起了以前的自己。

那一天，我在树下看书，一只可爱的蜘蛛爬进我的书，遮住了字。

..我把他抓起来，放了。因为，我知道，蜘蛛为人民在奉献自己。

（一篇） （另一篇）童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。

毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……. 在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子……都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。

我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办？”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。

我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失…… 童年是缤纷的云彩 童趣是五彩的虹霞 童心是剔透的水晶 童年是火红的热情 是金色的欢乐 是翠绿的生机 童趣是绿色的希望 是蓝色的胸怀 是紫色的纯真 童心是晶莹的露珠 是透明的宝石 是闪亮的星星 童年里包含着童趣 童趣里蕴藏着童心 童心是闪亮的星星 等待 向窗外望去，不远处的小池塘边那棵大大的榕树上，知了在齐声高唱着夏天注视着操场， *** 的太阳驱赶着过往行人，微风在秋千上玩耍，一摇一晃的秋千上，只有蝴蝶还停在上面。老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳，这恼人的声音充斥着耳膜。

等待下课，等待放学，等待游戏的童年。 流逝 “哦，我困了…”我懒洋洋地打个哈欠，倒头就睡，周公已经走到跟前我却一跃而起“啊！我嘀功课！”之后便是无边无际的苦干，直到汗流浃背，毫无睡意。

考试，多可怕的字眼，瞌睡虫却在此关键时刻爬上眼皮，“唰唰唰……”听着这支催眠曲，到了交卷才抱怨自己该念的书都还没念。 唉，老师不止千遍地告诫我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是这样接近尾声的吧。 好奇 问爸爸，问妈妈，太阳为什么总下到山的那一边？他们笑笑，一戳我的额头继续忙活，而我读懂了他们眼里的两个字：幼稚。

但不服输的我决定打破沙锅问到底，就兴冲冲地去问姥姥，慈祥的姥姥，眯起眼。望着夕阳。

乐呵呵地说：“那是神仙在召唤。”“那神仙都住在山的那一边吗？”姥姥无言以对，仍旧乐呵呵地笑着。

我坐在门槛上，对着天空，捕捉 这个世界带给我的问号，不知望了多久…… 就是这么好奇，这么幻想，我走过的童年。 盼望 阳光下蜻蜓飞过来，它的翅膀亮闪闪的，七种颜色不断变换，不断闪烁，我的未来也会如此流光溢彩吗？蜻蜓飞过的稻田还绿油油的，我的心也“绿油油”的。

渐渐的，我发现我的彩色蜡笔画不出彩虹的绚烂，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年级的同学却能尽情泼墨，欢畅淋漓。 吖，盼望明天，盼望长大，盼望…… 拾昔 有一种快乐叫童年，有一种幸福叫回忆……。

用童趣的描写手法写作文

1. 童趣的作文运用先抑后扬的手法

童年时，一次游戏使我与镜中的“我”交上了朋友。

那是我上幼儿园的一个星期天，我骑着一把小扫把跟小伙伴在我外婆家屋前的院子里玩“西部牛仔”的游戏。我见“两拨人马”打得不分上下，便耍了个小心眼——想躲在屋里的角落等着捉几个“逃兵”。突然，已潜伏好的我看见了镜子中的“我”，面对陌生的面孔，我还以为他是新加入的，便对他说：“快举手，我是八路军！”他也不甘示弱，双眼瞪着我说：“快举手！我是八路军！”我吓了一跳，忙将双手高举。可他也真奇怪，竟和我一样把两手举得高高的。我见他学我，顿时火冒三丈，喊道：“你耍赖，不许学人家！”可他也急了，嗓门似乎更大。我由于太火了，于是拔出“手枪”（其实是一把绿色的小水枪）向他“开火”，却见他也早已拿起枪对我“射击”了。我马上卧倒，然后用手捂着胸前的“伤口”——这是我们游戏前的规定。不对呀！？怎么胸前的伤口没有水呢，也许我刚才趴下迅速没有“中弹”，也许打在其他部位，伤口不在这儿。我又将全身摸了个遍，奇怪？！怎么没有水！

于是，我爬了起来，可他也爬了起来，我见了便说：“你赖皮，我是神枪手，你肯定中弹了，让我摸摸湿了没有。”于是，我双手直伸着向他走去，他也双手伸着朝我起来，当我们即将相遇的时候，忽然，两手掌相对走不动了，我尽力去顶他，可“他”却一动也不动。我大火了，便使出最后一招“杀手锏”向后退了几步，然后猛冲过去。只听“砰”的一声，我就不知不觉地随声倒地了，我捂着头半天说不出话来。他也好不到那去了，我慢慢地坐起来用手在碰痛了的头上摸着，“呀！头上长了个包！怎么办？”我突然叫着，嚷着，并且放声哭了起来。

小伙伴们闻声而来，以为是镜子里的“他们”欺负我——因为这时镜子里的人也多了，一个个便捡来了石头向“他们”砸去，镜子“哗啦”一下破了，“他们”都不见了，我这才破涕为笑。

外婆闻声赶来，又气恼又着急地说：“这房子刚装修好，镜子就被你们这帮小鬼砸了，这多可惜！冰冰，怎么样！伤着了没有？快让我看看！这都怪外婆不好！怪小舅不好！不该在这安个全身镜！可是，你们为什么要砸镜子呢！”我说：“里面的人坏！”外婆听言又好气又好笑，说“我看，你不去惹‘他们’，‘他们’是不会欺负你的，对小朋友要客气点，别动不动就打人。”我听了点点头，觉得全身镜比别的镜子更好玩。

下午，小舅买了面镜子装上了，我又见到了“老朋友”我们俩互相说了句：“嘿，朋友，你好！”然后相视一笑，一蹦一跳走开了。

现在想来，童年的我是多么可笑，童年时的事又是多么有趣啊！

2. 仿写《童趣》写一篇童年趣事

夏天，骄阳似火，树木繁茂。

“吱——”鸣蝉伏在枝条上吟唱着，我和小伙伴们手拿长杆蹑手蹑脚地来到大树下，屏息凝神地仰望着，寻找着。当发现鸣蝉时，便将长杆高高举起。

长杆的顶端有一个用马尾做成的套子，当套子套进鸣蝉脖颈时，用力一拉，只听“吱——”的一场长叫，鸣蝉便被捉住了。不过，鸣蝉很狡猾，套住一只很不容易，常常是马尾套刚接近它，便“吱——”的一声跑掉了，小半天也套不了几只。

鸣蝉不容易捕捉，我们便去捕鸟。捕鸟有多种方法，用弹弓射，用滚笼滚，最有趣的是用鸟类。

我们先在河岸边每隔一两米堆一一小堆土，然后把索上虫子的鸟夹支好，埋入土中，埋鸟夹可不是一件容易事，不小心“嘭”的一声，鸟夹“犯”了，还得重新来。一只鸟夹有时要埋两三次，才能埋好。

鸟夹埋好后，我和小伙伴们便远离河边，躲在高土台大树下，静候鸟雀到来。接近中午时分，吃饱食物的各种鸟便来到河边喝水，不断地人四面八方飞向河边。

这时，我们的心“嘭嘭”直跳，好像提到了嗓子眼，大家瞪大眼睛，目不转睛地看着河岸，只见鸟雀们在河岸上蹦蹦跳跳，一会儿飞起，一会儿落下，过了很长时间不见动静，正当我们等得不耐烦的时候，突然，“嗡”的一声，群鸟飞起，与此同时，河对岸埋鸟夹的地方冒起一团团土烟。“逮着了”我们高兴地冲下土台，奔向河边……好看的鸟不容易逮，逮着的常常是我们本地候鸟——小麻雀。

==================================你再加个开头和结尾就好了~~~我实在是想不出来了，我也没写过~~~不好意思，只能帮你这么多了~~~。

3. 《童趣》作文作文描写的要细致,写小时候的有趣故事,600字左右 爱

你好！ 推荐参考： 1 美好的童年往往充满了稚趣，又很有意思。

正身处童年的我也不例外，也处处充满了乐趣。“骑马”——大家一定听过，可我虽然听过，却没尝试过；但一次偶然的机会，却使我“骑”过狗。

说起这件事，就得从童年时父母带我回乡探亲说起。 那天阳光明媚，碧空万里。

久别的父母和亲人们不约而同地在曾祖母的祖屋一楼客厅里聊天，在一旁闷得发呆的我只好和表姐妹们在祖屋里玩耍。这间祖屋有三层，三楼为了安全经常关住门。

我们只好在二楼的不大不小的阳台上玩。 “快来看，有很多狗哎！”一位表妹向我们嚷道。

大的、小的、黑的等等，各种各样的狗有秩序地饶着附近的楼房转。不知是我自己不小心还是表姐妹们推挤的关系，我从二楼直掉下一楼。

我捂着眼睛，默默地在心里喊：“呀，这次我死定了！”“汪汪、汪汪”一阵狗吠声把我从绝望中拉了出来，我睁开眼睛一看，我还没死呢！我往四周一看，“天呀！”我情不自禁喊道。 原来我掉到一只大黄狗身上了，怪不得没死去呢！那只狗大概被我如此掉下来吓慌了，一边汪汪叫一边跑。

我只好紧紧地扶住它，“哎，没想到‘骑’狗也这么好玩！”我不禁高兴地说。“不得了，表姐掉下去了。”

虽然我这么高兴，可在一旁的表妹却慌得直喊。另一位表姐不紧不慢地说：“别吵，想办法让她脱离危险吧！” “别着急，我不像在当‘骑士’吗？可好玩呢！”我乐观地说。

那只大黄狗不停地绕着附近的楼房跑，我也情不自禁地喊：“驾、驾……”一阵阵凉风扑面而来。正当我沉醉在欢乐中，其他狗也不停地向驮着我那只大黄狗吠。

呀，糟糕了！驮着我那只狗似乎从伙伴们的吠声得知它驮着一个小女孩。它慢慢地停下来，把我甩在一旁，幸亏也不怎么用力。

我摸着摔疼了的小 *** ，自言自语道：“这么快就没得玩了！”谁知糟糕的事情还在后头，那些狗一只只慢慢地走近我，露出恶狠狠尖锐的目光。我顿时吓坏了。

“来，抓住！”只见一条麻绳从天而降，这一定是表姐妹们甩下来的。我急忙抓住麻绳，随着麻绳离开了地面。

“看你奈我什么何！”我做了个鬼面对那些不停吠的恐怖家伙说。 我得意洋洋地等待她们拉我上去二楼。

谁知它们还不死心，退后几步，猛的扑上来，我吓得连忙缩起小脚。呀，真恐怖！那劲儿似乎要把我撕掉吃了。

幸亏后来父母得知后，让恶狗的主人赶走那些既讨厌又恐怖的家伙，我才得救。 你瞧，虽然“骑”狗还是挺有趣、快乐的，可后来就惨了。

这不应了一句话：“有得必有失”。我的“有得必有失”童年就是如此有乐趣！ “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”

这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。 我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。

我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了…… 那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。

趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。 ”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”

我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。 ”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。

我后悔极了，但一切都晚了…… 虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。 童年，是欢乐的海洋。

在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。 我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。

我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事： 忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。 再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。

姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，。

4. 关于童趣的作文（分三部分写）

wozhidao 童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。

每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝…….在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。

猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子……都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。

那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办？”我也不知道该怎么办了。

这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。

仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……。

5. 仿写《童趣》写一篇童年趣事

夏天，骄阳似火，树木繁茂。“吱——”鸣蝉伏在枝条上吟唱着，我和小伙伴们手拿长杆蹑手蹑脚地来到大树下，屏息凝神地仰望着，寻找着。当发现鸣蝉时，便将长杆高高举起。长杆的顶端有一个用马尾做成的套子，当套子套进鸣蝉脖颈时，用力一拉，只听“吱——”的一场长叫，鸣蝉便被捉住了。不过，鸣蝉很狡猾，套住一只很不容易，常常是马尾套刚接近它，便“吱——”的一声跑掉了，小半天也套不了几只。

鸣蝉不容易捕捉，我们便去捕鸟。捕鸟有多种方法，用弹弓射，用滚笼滚，最有趣的是用鸟类。我们先在河岸边每隔一两米堆一一小堆土，然后把索上虫子的鸟夹支好，埋入土中，埋鸟夹可不是一件容易事，不小心“嘭”的一声，鸟夹“犯”了，还得重新来。一只鸟夹有时要埋两三次，才能埋好。鸟夹埋好后，我和小伙伴们便远离河边，躲在高土台大树下，静候鸟雀到来。接近中午时分，吃饱食物的各种鸟便来到河边喝水，不断地人四面八方飞向河边。这时，我们的心“嘭嘭”直跳，好像提到了嗓子眼，大家瞪大眼睛，目不转睛地看着河岸，只见鸟雀们在河岸上蹦蹦跳跳，一会儿飞起，一会儿落下，过了很长时间不见动静，正当我们等得不耐烦的时候，突然，“嗡”的一声，群鸟飞起，与此同时，河对岸埋鸟夹的地方冒起一团团土烟。“逮着了”我们高兴地冲下土台，奔向河边……好看的鸟不容易逮，逮着的常常是我们本地候鸟——小麻雀。

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你再加个开头和结尾就好了~~~我实在是想不出来了，我也没写过~~~

不好意思，只能帮你这么多了~~~

6. 模仿《童趣》,写一篇200字描写童年生活的作文

古文的：

余忆童稚时，使人笑之而得长辈喜爱。

余三载时，一日奇热，家人到树下乘凉。却不见余踪影，正惊疑，忽见余在不远处飞奔。家人好奇，曰：“汝为何奔跑不休？”余乃曰：“跑之则有风也。”

余常于土墙观鸡下蛋。一日，见鸡伏于窝中，疑为鸡在下蛋也。蹲其身，定神细视，半时辰过，怎耐鸡仍不下，家人问余为何蹲在鸡窝处？余愤而回之，家人笑曰：“此鸡乃在睡觉也。”

如果不行也可以翻译一下再写。O（∩_∩）O~

哈哈！”隔壁的大哥哥边跑过来边说，“我知道了做泡泡的材料，快来看阿！”紧接着，一大群小孩子围了上去，细心的听着：。“首先，要取一。些雪，一定要是雪白的哦！然后要趁妈妈不注意偷偷拿一勺洗衣粉，一起搅拌，等雪化了，就可以吹了！不过，要。注意千万别把泡泡吸进……”还未等他说完，一个四。五岁的小女孩就从人群中钻了出来。雪白的大地，映现出她那可爱的小脸蛋。 “先找雪，再放洗衣粉，搅拌。找雪，洗衣粉，搅拌。”正嘟囔着，我便跑到一大片空地上，那皑皑白雪，净得有些让人舍不得去触碰。我轻轻的用手捧起一点，放入杯子里，小心翼翼的迈出空地。又急忙跑回家，拿了洗衣粉，倒入杯中，搅阿搅，拌阿拌，终于大功告成了！” “泡泡做成了，怎么吹呢？”我自言自语到。嘿，这点困难怎么难得倒我？“妈妈，我要喝牛奶！”胖乎乎的小手接过牛奶，拔下吸管就往屋里跑。 “忽忽，这下好啦，可以吹泡泡啦！”咕嘟咕嘟，吹了两三下，吹出了一个又一个小泡泡。看着那些泡泡，我幼小的心灵有了很大震撼。他们凝成、破灭。仅仅只有几秒的短暂生命中，却活得那么美，那么令人喜爱。 入迷中，再想吹几个，却没想到，刚要吹，一呼吸，就吸到了嘴里，接着便是360大翻转，最后到了肚子里。要命！奶奶说过，不可以玩洗衣粉，要是吃了，会死掉的！ “呵呵，傻孩子，没事的，那是奶奶为了防止你乱玩洗衣粉骗你的。放心，多喝点水，就没事了！”“0—。不好受！不过，当时泡泡凝成后的气氛，那种短暂的生命却可以那样的精彩，我想我是不会忘记的，这如现在一般。

7. 关于童趣的作文

童趣 1、指甲花 邻居家的指甲花开了，真好看。

可我家里没种，看着别的孩子包了鲜艳艳的红指甲，心里痒痒的。我有意无意地总往邻居家种花的地方看，我真渴望得到几朵。

一天，我忍不住探头往邻居家张望，没看见人。一个念头突然生出，过去偷偷地摘几朵。

主意拿定，我就悄手悄脚地溜到他家的花盆跟前，正准备去摘，“喂！”一声喝，天爷！真把我吓死了，我战战兢兢地缩回手，回头一看，原来主人在家。我红着脸低下头，不敢看他，等着挨训，或拉着我找老师、找家长告状。

可等了一会儿，并没再听他说话，就翻了翻眼皮，看见他正在一朵一朵地往下摘指甲花。 心想：“他怕是我再来摘吧。”

与我预料的相反，他摘了一大把指甲花送给我，还说：“停几天再给你摘些。” 我偷花未成，却多得了花。

2、三层楼 五周岁就上了学，没有退过级，倒也能跟得上。并且到了三、四年级，成绩还居于前列，大人们都夸我聪明，同学们都爱跟我玩，特别是一个叫小鸽的好象成了我的卫兵，她比我还大两岁。

我呢，也神气活现地当了她的指挥官。一次，玩得高兴，我们拿着剪子在剪树叶，她不知怎么说想要剪头，我就自告奋勇要给她剪，她非但没拒绝，还挺乐意。

说干就干，我搬来凳子，让她坐好，还拿了妈妈一个手绢系在她脖子里，那时，我们常听那些大姑娘说剪“三层楼”，我俩也想赶赶时髦儿。 说实在的，“三层楼”我只听过其音，没见过其形。

既使见了，也不知道那就是。我充分发挥自己的想象力。

手握剪刀，“喀嚓、喀嚓”剪起来，在下边留一溜儿头发，向上剪掉一溜儿，再留一溜儿，向上再剪一溜儿……，共剪了三溜儿，留了三溜儿。真是名符其实的“三层楼”。

有这样的杰作，我很得意。 没料到，不幸的事儿发生了，她回到家，她的家里人看到她的头，气极了，把她狠狠吵了一顿，问她是谁剪的，她说是我。

谢天谢地，我没挨她家人的吵。我妈吵我，她家人还说：“小孩子不懂事，算了。”

也许剪的头太难看了，她的哥哥为此给她剃了个光头。 以后，她上学总在头上披件褂子，我也成了人们嘲笑的对象。

这个说：“你开个理发馆吧。”那个说：“我想剪头，请你这个高手吧。”

云云。我听了，脸红心跳，恨不得找个地缝钻进去。

3、枣子熟了 枣子熟了，全红的，红半个脸的，傲然地挑在树上，夹在碧绿的纷杂的叶子中间，风儿过来，调皮地把红红的枣儿一会挪到叶缝里去，一会搬弄出来。 我站在枣树下，仰的脖子酸酸的，越看越馋。

枣树正好挨着一墙头，只要能爬上去就能摘到枣子。可是墙大概年月久了，墙顶经风刮日晒雨淋已剥落下多层，墙根是一溜儿细腻腻的土粒堆成的小土堆。

枣儿的吸引力远大于这墙带来的危机感。我搬来把椅子，试探着从较低的地方爬上去，慢慢地沿着、沿着，下面是颤微微的腿，上面是颤微微的手，总算挪到了枣树的下面，瞅准那几颗红红的枣儿，伸手去拽那个树枝。

摘下一颗放进嘴里，先尝为快，又摘了几颗，放进口袋。还想再摘几颗，就踮起脚跟去摘高处的，突然，脚下一滑，还没弄清怎么回事，就重重地摔在地上。

好险呢，墙根处的铁耙只离我一尺远，摔得真疼呀！我没哭，其实不该哭也不值得哭。都是自己找的，怪不得别人。

我站起来，恨恨地踩了几脚和我一齐从墙上掉下来的几块土坷拉。 心里还暗自庆幸自己掉的真是地方，否则，如果掉在铁耙上，戳几个大窟窿，天！真不敢想。

口袋里装着从墙上跌下来作代价换来的几颗大大的，红红的枣儿，放一颗到嘴里，比站在墙上吃的那一颗甜多了。 4、同桌贵柳儿 常言道：“好得很、崩得准”。

我的同桌叫贵柳儿，她长我一岁。开始，我俩的关系相当好，上学、下学形影不离。

本来我上学是要经过她家门前的，可有时她竞倒跑过来喊我。六、七岁还是不知道谦让的年龄，一次偶然的摩擦，我俩闹崩了。

现在想起来也不知道到底是啥原因，到底是怨谁，反正从那以后我俩谁也不理谁了，我家门口也从此逝去了她那甜润清亮的叫声。 也从那以后，我们的桌子中间出现了一条界河。

虽厘米之宽，却不可逾越，各人的书包紧靠着界河。这时我们的眼睛可真发挥了其巨大作用，象一架精密的雷达，严密地监视着对方，让对方一丝一毫也不能渡过界河来侵占自己的领土。

就曾有一次，她放的书包越过了界河，就那么一点点，我瞅准机会，一出手给她的书包一掌，哧溜……，书包碰着她正写字的手，她大概正在一笔一画地“雕刻”字吧，她才不会受这欺负呢（事实上，我也不是欺负她，毛主席说过：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。 自己的领土被占了，哪有束手不管，不奋起反击之理），于是我二人展开了一场激烈的拉锯战。

这一下书包可受了苦，在我们二人的作用下，哧溜滑到这头，哧溜滑到那头……，扑哧，最后，书包终于不能忍受，跌落在地…… 5、折杏 春天来了，好一个“波渺渺、柳依依”、“孤村芳草远，斜日杏花飞”的崭新天地。 我和伙伴们如一群沉寂一冬的小鸟，唧唧喳喳，飞向村头的杏树林。

杏花带着孩子气一群群挤上杏树的枝桠。我们犹如猴子一般，攀上滑下，花瓣落了一身，花粉落了一身，那种芳香哟，直惹得我们唏溜鼻子。