以读你为话题的中考作文?读你作文1000字
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以读你为话题的中考作文
篇一:读你
十里长堤之上,夜色笼罩四野,车头灯似莽撞的兔子跃进这肃穆的苍青色。我头轻轻倚着车窗,用痴醉的目光看你,看这容貌依旧的你。我是否该在你额前一吻呢,我的故乡?
爸爸拉开车门,轻声道:"路太长,出来休息下吧。"我应声而出,被野性的山风揽了个满怀,注视着江堤前水波温情脉脉的长江,货轮、渔船在夜色中亮着警示的光芒,忽明忽暗;那岸边繁华的都市有彻夜不熄的夜世界和川流的车群,散发着流光。转过头来,这儿是一片已入梦乡的恬静,蛐蛐儿眯着眼絮语,微风撩起山林的情思,长过衣襟的野草随风轻摇却抖下了簌簌的乡思。伫立于此,胸口汹涌的乡愁几欲喷薄。我已无法用简单的"看你"、"听你"、"嗅你"、"触你"来形容我的情感,唯有那温柔的"读你"二字称我心意。
阔别三年的故乡,你已睡下,知否?知否?一个游子正在你的睡脸上静静注目着,读着你被时光雕出的丝丝皱纹,读着你为哺育儿孙在眼角新添的哀怅?
萤火虫密谋着,在我转眼的一刹那,手挽起手,合伙点燃了山火。一刻间,山林没有了秘密,每一个角落都亮起了清明透彻的光芒,但这光芒熹微,并没有因此照醒故乡。在群山连绵的夏日宁夜,我沐浴山风,在悄无声息中观赏一场山火,只是这山火无热无躁,尽是多添了几分幽幽罢了。
地上山火,天上银河。仰头而望,璀璨金光星罗棋布,浩瀚气势要把我吸入其中,蔚蓝深沉的天空低吟着诗句,最后沉沉睡去。哦,故乡,这星光是你在梦中思念游子的泪珠吗?这份思念如此清澈,以至于发出这等异耀的辉光!因为我从你赐予我的这夜星空中,读出了你在梦中悄声呓语的哀愁。"你当初被我们接到城里去念书时,也是晚上,萤火虫和星星同样这般闪亮。"爸爸倚在车身上,仰头凝视夜空,任浮游的萤光在身边晃荡。
我愣住了。故乡,你那殷切盼归的心我读懂了,眼睛却怎么泛出泪来?你用夏日最热烈美好的景送我离开,望我早归,哪知却是一别三年?今日你以同样之景迎我归来,怎不让我感激?
月光白花花的,像懂事的孤儿在长堤两旁的树下荡着秋千。农屋已熄灭灯火,在微弱偶起的蝉声和蛐蛐儿的梦话中沉眠。野草依旧挥着手,文静地庆祝我回家。只有明灭的萤火映亮我的双眸,作最后的仪式。这便是你的语言,千万般形式不过一句慈母的轻语:"你回来了!"
释迦拈花时,迦叶笑了,人们问:迦叶为何而笑?大宁禅师说:因为他想笑。如我现在这般,读懂你是多么值得欢呼庆幸的事,而我却没了缘由的,在你多般形式的言语下,无声而独寂地垂泪。
读你,读你。故乡,读你这浓愁的乡情。
篇二:读你,大地之子
外的秋反常地被绵绵的细雨浸透了。今日明媚的阳光却让人觉得如此难得。我知道它是在眷顾茅屋下祈求阳光的大地之子--农民。因为丰收的稻谷离不开阳光,辛劳的农民离不开稻谷,飞翔的我们离不开农民。
作为农民的儿子,你说教我如何读懂你?
我想起你那古铜色的皮肤,那是土地的颜色。十多种元素的杂烩,百来种矿物的交融,千万道色光的编织,构成这雄浑的泥土色。这曾经代表着一个民族从野蛮走向文明。这也曾经诉说着一个百姓辛酸的日子。这是勤劳者为勤劳而涂上的重色,这是光子一层层扒开的颜色。从前,我对这是多么的熟悉,连这种颜色的味道都似乎能够闻到:汗水的味道、米饭的味道、泥土的味道。
我想起你那卑微的姿势和那被禾苗刺痛的腰。谁也不愿意如此受累,但你愿意。因为只有受累,你才能让我享福;因为只有弯下你的腰,你才能托起我的脊梁。正是这千千万万个你,才有了今天千千万万个我,也才有了一个坚强的民族,也才有了一个能直立于世界不弯腰的国家。你用你的腰构筑了我们崇敬的圣洁。
然而,曾经的我不明白这个朴实的道理。
我以为只有没出息的人才会像你一样;我以为没有人看得起你,包括你自己;我以为……我有很多个以为。让我将荣耀误认为耻辱。而如今,我知道我错了。我想见见你黝黑的肤色,摸摸你伤痕累累的腰,却也是如此的难得。每每遇雨,每每雨后天晴,一幅幅烈日耕耘、雨中抢种的画面便出现在我的心中。你说,教我如何不想你。
大地之子或许是你最贴切的别名。拥有大地的无言,拥有大地的深沉,拥有大地的颜色,拥有大地的谦卑,拥有大地的气息和一颗热爱大地的心、一双装点大地的手、一副支撑大地的腰。
现在已近傍晚。你就要拎着篓子、耙子去收谷了,每一步似乎都走得如此有力、稳健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊。永远走着,永远走不完,以至走到我的梦里,成为潜意识里蹦出来的第一直觉。如此,我真的读懂了你,大地之子,我的父亲。
篇三:读你
恍惚间,蹉跎岁月十七载,岁月的’利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间,漫漫时光十七载,时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日,我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。
如今,翻开日历,数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童,而我踏着十七年前与您的约定,成为一名高中生。我明白,如果您如今尚在世上,定会与我促膝长谈,约定下一个"十年目标".可天公不作美,他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。
在我出生的时候,您就为我订下宏伟目标,而我也一直也以此为指路星,向前迈进。我不会后悔,因为我知道您在风雨中向我招手。可是,在我为目标奠定基础的时候,您却撒手尘寰。为了不让我带悲伤上考场,您强忍着骨癌的痛苦为我加油。呵,愚蠢的我却一直不知!录取通知花下来了,您走了。我拿着红色的通知花,欢喜得跑回家报喜,却听到医院传来的噩耗!
拿着红色的通知书,才发现,这种红色是这么讽刺,这么刺眼。通知书上的字符霎时间变作一张张嘲笑的面孔。它们笑我没能在最后的时刻陪您,没能在最后的时刻对您说出我一直想对您说的三个字。可是,被遗憾冲昏头脑的我,干了又一件傻事!我竟然把通知书烧了!留下了一层灰烬的通知书被凛冽的西风吹去,留下的只有内心的空虚与无尽的懊恼。
翌日,我才赶至医院,听人们说,您在死前都对大家说:"我有一个好外孙,我们曾定下一个‘十年计划 ’,可它马上就要期满了,你们要为他定下另一个‘十年计划’啊,不过,我相信他只要努力,不需计划也可成才的,他肯定会被录取。因为,他答应过我……"我听后,突然感到有什么东西在心中凋零,那张"高中录取通知书"却成了内心中的虚幻,真切,却又拿不出来……但我却培育出另一束命名为希望之花于内心。在另一个十年后,我会把它结出的全新的果实给您看。
一年一度西风劲,吹干后悔得眼泪,留下向前的印记;抹掉无知的痕迹,留下成功的喜悦;拂去失意的躯壳,留下为目标的奋进。这一切只源于我们曾经的约定。在您对我如海边贝壳那么多的爱中,我们相聚于记忆中,捧起一个个贝壳,打开,细细的,读你……
篇四:读你
时光流失,日月如梭,奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊!
你身着一袭长裙,抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调,更拨动了帝王的心。然而世事难料,本应"深宫尽日闲"的你,却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是,你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘,一路辛酸,漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的青春。终于,你淌着泪水抱起琵琶,柔指灵动,一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心,维系了汉匈五十多年的和平!
昭君啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!
破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪,雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上,听着外面狂风骤雨的怒号,思绪早已飞向金戈铁马的战场。眼见得朝廷大势已去,你考虑的不是个人的安危,而是"为国戍轮台".在弥留之际,你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"你带着失望远去了,但时刻为国着想的精神却激励着我们一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。
陆游啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!
"踏《莽原》、刈《野草》,《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》、叹《而已》,《十月》《噩耗》万众《彷徨》。"
为了国家和民族,你毅然决然弃医从文,以笔为刀枪,直刺反对派的胸膛;你大胆宣泄,将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字,死死扼住敌人的咽喉;你不顾个人安危,拖着病体日日夜夜伏案写作,直至生命的最后一刻。
生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你,将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人!
鲁迅啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!
巍巍华夏大地,浩浩历史长河,还有多少颗炽热的心在跳动?让我们一起去感受,去研读吧!
读你作文1000字
读你作文1000字如下
如果没有你,我想,我的世界便会失去光彩。在没有你的日子里,我想,我会孤独,会寂寞,会焦虑,会迷茫......如果有一天,你不得不离我而去,我想,我的心会同你一起随风而去.....
两年前,你一一摇滚乐走入了我的世界。当我听到你声音的那一刹那,你便在我的心中留下了挥之不去的身影。我喜欢重金属给耳膜带来的震撼。我喜欢你的张扬,你的狂野你的霸气,你的全部。因为我知道你的故事值得让我来读也必须由我来读。
你演绎出的东西似乎永远都少不了孤独,迷惘,坚强,自由,生命等等许多东西。我能从你的身上听出生命的力量,对自由的向往,努力追寻光明的道路以及让别人知道你的存在。
有时,你像是个诗人,有抗争而不颓废,有呐喊而不尖叫。你的文字朴实而犀利,解释了生命根本的脆弱。有对未来的渴望,更给我一份泰然自若、唯心的安宁。你通过呐喊和诉说着你对现实真实的解释或者说是解剖而且充满力量。
你的歌声澎湃而激昂,富有感染力,能够给予一代青年力量。你真的配得上伟大两字你知不知道你挽救了多少在生命线边徘徊的人,你知不知道在你身上发生了多少奇迹。你不知道的还有很多,那是因为你总是在为别人默默的付出。
我知道你也有悲伤痛苦的时候。我觉得人们都错了,他们也许看也只能看懂你的表面但我听却能听出你的全部。汪峰的《存在》中唱到过这样几句:“谁知道我们该去向何处,谁明白生命已变为何物。”以及最后一句:“我该如何存在。
这几句充满了一个歌手对于这个尘世的抱怨以及失望。而这似乎都被你深深地埋在心里,你依旧用你那那浑厚的嗓音来掩饰。
不同阶层的人都会因你的歌声而共鸣,那是因为你的歌唱直击人心,每个人心底最深处的挣扎和困惑,每个人奋斗与抗争路上的迷惘与坚持。每个人在爱中的欢笑与哭泣,在你的歌里都被凝聚成一种巨大的文化力量成为生活中最明亮的路标。
当我在微博中看见你被人们称之为一种“精神”我也并不感到诧异。因为你的力量已经成为人们心灵的灯塔。我很想说,这其实都是些表层现象,真正能够读懂你的人实在是屈指可数,可我却能够读出属于我自己的那份新鲜感。
在春天,我从你的歌声中读出了一片生机,激昂热烈,充满信心。这是生命的交响曲。
在夏天,我从你的歌声中读出你对祖国的热爱,充满斗志。我看到的是一幅国家蒸蒸日上的感号。
在秋天,我从你的歌声中读出你看着人们在丰收时那爽朗的笑声。这是丰收与成功的交响曲。
在冬天,我从你的歌声中读出凄凉,萧瑟之感。而你似乎充满了失意之感听,你还能发出许多不同的心声,叶落归根的声音,星星眨眼时的声音......
读你作文600字
读你作文600字五篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的读你作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。读你作文600字 篇1 在上一期周报中,薛桐凭借着《你这厮》这篇文章一鸣惊人。霎时间,班中无人不谈《你这厮》之精妙,爽快,有些甚至大肆宣扬此文;认为薛桐对张天龙的看法太爆了,确实,薛桐的这篇文章人气很高,我的心情也莫过于此。 回家细细品味这篇文章,真是痛快,张天龙的缺点都被淋漓尽致的表现了出来,张天龙这厮就应该有这报应可是我读了三四遍后,竟越发不忍再品读了,薛桐的文章固然精彩,但是他夸大的写法或许太过了。我又从张天龙的角度来阅读,便发现了这篇文章的另一面貌,这是在公然骂人么?张天龙真的有那么多的罪孽么?薛桐难道仅仅只看见了张天龙脸皮厚有利于与其他班级打嘴架么?是不是薛桐的文章有写过。 张天龙并非是一无是处的,他也并未到薛桐文章中恶贯满盈的程度,他也并非是一个无理取闹小肚鸡肠的人。你是否看见过他喜欢钻研问题的一面,他总是喜欢用别的方法更快捷的完成一道道难题。记得期中考试结束后的那一天下午,彭老师拿出一道初三考试题来给我们做,毕润泽也凑了过来,整个教室菜市场一般热热闹闹,以其境过热不可久居,于是我们便到了教室后方,在我们讨论得不亦乐乎之时,张天龙冷不丁扯了我一下,正在沉迷于解这道题的我被“偷袭”了一下,心中有些恼怒,没想到他立即将初三的数学书横在我的眼前我正疑惑之时,他立马开始滔滔不绝的“演讲”,毕润泽公然反对,张天龙又以同样方法耐心讲解,我甚至不认为这个人是张天龙。 薛桐讥讽他自恋,可是在青春期自恋是常态,难道薛桐没自我一恋过?这篇文章不仅仅是对薛桐的谴责,也是对薛桐写的一类文章的人的谴责,你们的良心过得去吗?读你作文600字 篇2 我读过苏轼的宏伟思想“江东去,浪淘尽”;我读过李白的“破风破浪,直挂云帆助海”的崇高理想;我读过陶渊明“东篱下摘菊,南山闲看”的博大胸怀;我读过许多美丽的文章,却忘了读你。然后,我将仔细阅读和回忆你的记忆。 在我童年的记忆里,你有时很难以捉摸。我记得我上小学的时候,你常常板着脸,然后生气地撕下一页练习本。你挺直腰板,含泪凝望着我。然后你从桌上拿起一本新的练习本,冷冷地说:“重写吧,否则我不在乎老师明天来不来。”你说话的时候没有太多的感情,但后来我慢慢回忆,却有一种甜甜的味道。那时,你很晚才睡,和我一起练习,但你平常说的话对我来说却很有意义。你教我用你的手写字,教我很多生活中的真理 当我还是个孩子的时候,我不懂你。我不知道为什么你总是强迫我做我不喜欢的事情。我不知道为什么你总是每天晚上坐在我旁边和我一起学习到半夜。我不知道你为什么总是站起来帮我藏在角落里 妈妈,你的女儿已经长大了。她理解你的辛勤工作和你为我付出的一切。有了我,你的黑发渐渐变白;当你为我洗衣做饭时,你的手会变得粗糙;当你为我努力工作时,你红润的脸会变老;当你熬夜陪我做作业时,你的眼睛会变得疲惫;我去医院的时候你的背好像有点驼 谢谢你,妈妈!感谢你在黑夜里默默的陪伴;谢谢你在我遇到挫折时温暖的话语;感谢你在我失败时鼓励我的眼睛;你的怀抱是我最温暖的港湾。 谢谢你,妈妈!谢谢你为我所做的一切。你给了我爱,这个世界,让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会报答你养育我的恩情。读你作文600字 篇3 只记得我偷偷抹下泪水,望着窗外闪过的一草一木,我在那优柔的灵魂中品读着你的雅致,让我们一同行走。 不知何时,我听见你温柔的呼声-芭蕾。脚尖向上的舞蹈,我望着桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙将亭亭玉立的你映衬得更加优雅。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,我沉醉在你的世界中,默默回首着,你就在那儿轻轻地注视着我。 不知何时,我踏上你的道路,尾随着你,细细品读你的微妙。我将下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界时,微笑迎面而来。那一顾,我不愿将头低向地面,而是自信地寻觅着这世间万物中含苞待放的花朵。脚趾尖上的疼痛将远望世界之心赠给了我,我将伴着这份优雅与你同行。 不知何时,我已来到了那雍容华丽的剧堂,我望着幕布静静出神。我盼望着你的出现。这是我第一次欣赏芭蕾舞演出,也正是那一瞬间,你又灵魂般地点透了我的心。看,是朱丽叶,那时她还是个活泼调皮的小女孩,看,是朱丽叶,她与罗密欧深情的回眸,是朱丽叶,在静溢的月光下,与他温情的舞蹈。他将你轻轻托起,你轻柔地飞向空中,灵巧俏皮的小碎步,机灵快速的小踢腿,柔情舒展的摆手,将你那切切情思表现得淋漓尽致。而那一刻,我忽而震惊,你是一种语言,可以将人间的情思表现于世。我难以忘怀你的身影,更难以忘怀你所表达出人间最美妙的字情。我泣不成声,望着朱丽叶的’死去,轻轻拭泪。而我与你的再次相会,也更有一番蕴意了。 我依旧望着桌前的你默默沉思,而这一次我带着微笑与情意再次品读着你。因为,你不仅是我心灵上翩飞的精灵,更是人间情字的体现。 芭蕾,我用一生与你相伴。 芭蕾,我用微笑面向一切。 芭蕾,我用情思换取你的全部。 终有一天,我将踮起脚尖,用舞蹈的动作表达这对世界的爱。读你作文600字 篇4 世间万物都有它独特的品质。即使是一颗种子,也能厚积薄发,熠熠生辉。而我,读懂了你的品质,读到了生命的启迪。 两月前的一天,我在吃水果的时候,突发奇想,将你和一株植物种在一起,并用小石头掩盖着你,想看看你能不能生根发芽。可是过了许久,你却毫无动静,我读不懂你的沉默,失望至极,决心不再管你。 有一次考试,平时数学成绩一直名列前茅的我却只考了个七十分,拿到试卷的我很吃了一惊,我的心情跌入了谷底,而同学们的嘲笑,父母的责骂更是雪上加霜,我沮丧地认为我根本就不会学习。无边的黑暗笼罩着我,我就像被埋入泥土的你,一时找不到人生的方向。 那天晚上,我不写作业,来到阳台,颓丧地拨弄着阳台上的花草,心情糟糕透了。忽然,一点儿不同寻常的绿色闯入了我的视线。借着客厅的灯光,我惊喜地发现,不知何时,之前被我遗弃的你已经破土而出。你弯着瘦弱的身躯,绕过头顶上的石子,长出了两片新生的绿叶,在风中倔强地挺立。我的心中泛起了阵阵涟漪,心弦被拨乱 你经受住了时间的考验,在如此艰难的条件下,却能以昂扬奋发的姿态,如喷薄而出的朝阳般冲破土层,冲破黑暗,努力向上生长。望着你瘦弱却倔强地样子,使我的心受到了震撼。我的思绪再次飘向了那令我悲哀失落的数学成绩。连小到不起眼的你面对困难的考验都能坚持下来,更何况我所面对的仅仅是一次失败的考试,怎么就放弃了呢?读懂了你坚强的品质,我感到很惭愧。我要像你一样,直面困难,坚持下去,最后尝到战胜困难的喜悦。 于是,我开始直面困难,付出了比别人更多的努力。因为我知道,只有迎难而上,才有可能进步!晨曦微露之时,有我琅琅的书声;夕阳西下之时,有我苦读的背影这次读你的心灵体验,使我懂得了坚持与奋斗的意义,我会坚持努力,带着同学们的掌声回到我原来的位置。 读你,我收获了世间最美的东西坚持下去的信念与勇气。感谢你,让我在读你的过程中学会直面困难,并坚持下去,探索到人生真缔!读你作文600字 篇5 千百年间,谚语“知人知面不知心”流传至今。然而不是读不懂,而是别人不让你读。 读你,看似简单;读你,看似无聊;读你,一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢? 读父母那张饱经风霜的脸,你一定读出了生活的艰辛;读大自然的清风明月,你一定读出了世界的美力多情;读古今名人,你一定读出了华夏历史;读身边的朋友,你一定读出了自己的不足生活本是一本无字的书,但加上内容后,你就会发现,读上千遍万遍也不会感到厌倦,然而,这其中的知识与经历;奥秘与感动,又何止这千万遍就能读懂读透的呀! 书中的人,阴险狡诈,你那生性猜疑的性格,注定你成不了大事,曹操,若不是你的猜疑,你就会发现另有一处新天地在城墙外等你。我选择读你,似乎有些艰难;我读你,似乎有些惆怅;可是,你耐读、可读,是一本精彩的读物。你有才华横溢的大脑,你有健康的身躯,唯独你那颗心,是你最大的缺憾,世间没有多少人懂你,可是我一点点的已经将你读懂,终于守得云开见月明了,我懂你,懂你的胸怀大志、懂你的才华横溢、你揽络人才,你智慧出众,你有着独揽大权的胸襟,有着坐拥天下的凌云壮志,在读懂你之后,忽然间发现,你别有一番滋味, 读你,是人生一大快事,耐人寻味的你们是我们读的闪光点;历经坎坷的你们是我们要读的榜样。读懂父母、读懂自然、读懂古今、读懂生活,那就仿佛读透了自己,读透了世界。读你,耐人回味;读出了父母的辛苦,读出了自然的无私。境界的提升,让我更加容易的读你、懂你,心灵的交谈,让我懂得了读你。
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