二年级上册有趣的动物（有趣的动物写一段话）

本文目录

• 有趣的动物写一段话
• 有趣的动物有哪些动物二年级
• 小学二年级有趣的动物作文10篇
• 有趣的动物猴子二年级作文怎么写
• 二年级最有趣的动物
• 什么动物最有趣写短文二年级
• 有趣的动物怎么写二年级上册

有趣的动物写一段话

有趣的动物二年级写话作文1

小兔子是非常可爱的小动物。它有一身雪白的皮毛，发亮的红眼睛，又小又短的尾巴，还有又大又长的耳朵，一看到就让人十分喜爱。

它特别喜欢吃胡萝卜和青菜。它长得像一个白色小球。你别看它小但它特别灵活，跑得非常快。

小兔子的毛摸上去很舒服，软软的像棉花一样。

我很喜欢它的聪明、机灵和可爱。你们喜欢吗？

有趣的动物二年级写话作文2

兔子的耳朵又大又长，只要听见轻微的声音，就会"刷"的一下竖起来，直到声音没有了，才恢复正常。兔子的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石，兔子的嘴是Y字型的，好像合不拢似的，时常露出两排碎玉般的小牙。兔子的尾巴短短的，像一个毛绒绒的小绒球。

兔子吃东西的时候，还能听到"卡擦"，"卡擦"的声音，吃饱了的兔子就眯着眼睛躺在角落里舒舒服服地睡觉了！

真是一只有趣可爱的兔子！

有趣的动物有哪些动物二年级

有趣的动物有：老虎、狮子、狐狸、天鹅、猴子、大象。

其中老虎是哺乳纲的大型猫科动物。毛色浅黄或棕黄色，满身黑色横纹。头圆、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚显著。四肢健壮有力。尾粗长，具黑色环纹，尾端黑色。共有九个亚种，各亚种之间的体型和形态差异很大。

西伯利亚虎最大，雄性体长可达3.7米，体重423千克。苏门答腊虎是最小的活亚种，雄虎体长2.34米，体重136千克。

也是典型的山地林栖动物，由南方的热带雨林、常绿阔叶林，以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林，都能很好的生活。

虎常单独活动，只有在繁殖季节雌雄才在一起生活。无固定巢穴，多在山林间游荡寻食。能游泳。虎多黄昏活动，白天多潜伏休息，没有惊动则很少出来。虎的活动范围较大，在北方日寻食活动范围可达数十公里，在南方因食物较多则活动距离较短。

老虎有两种毛发，护毛和底毛。护毛很长，可以保护皮肤。底毛较短，可以截留空气以进行绝缘。虎毛的主要功能是保暖。底毛会捕获空气，使老虎的身体绝缘，从而保持温暖。夏日毛短而平滑，冬日毛明显较长。

小学二年级有趣的动物作文10篇

【 #二年级# 导语】动物（Animal）是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。以下是 整理的《小学二年级有趣的动物作文10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级有趣的动物作文

　　螃蟹披着黑褐色的盔甲，总是挥舞着一双刚劲有力的“大钳子”，八只步足像八把小尖刀，好像随时准备战斗的样子。

　　我觉得螃蟹是一种生性争强好斗的动物。一场战斗开始了，两只螃蟹都挥舞着刚劲有力的大螯，大螃蟹夹着小螃蟹的大螯，发出“噼里啪啦”的声音，小螃蟹很快败下阵来，飞快地逃走了。大螃蟹举着它的“大钳子”，好像在向全世界宣布：“我胜利啦！”

　　“但将冷眼看螃蟹，看你横行到几时”。其实螃蟹根本不是生来就横行霸道的，它横着走，是和它的足肢构造有关。原来螃蟹一直都被大家误解了呀！

　　螃蟹真是个有趣的动物。我希望它们早点蜕皮，快快成长。　

2.小学二年级有趣的动物作文

　　这种蜘蛛叫做狼蛛。它身上长着黑白相间的绒毛，冬天可以用来保暖。成年的雌蛛过了3-6年就开始挖洞，挖好洞后就带着它的两颗“大毒牙”出去捕猎。狼蛛是食肉的。这时，它的两颗“大毒牙”就派上了用场。有一次，有一只黄蜂正在树枝上专心致志地舔着那香甜美味的蜂蜜，并不知道身后马上要面临的危险。狼蛛突然袭击，用“大毒牙”刺进了黄蜂的神经椎，黄蜂立刻没了命。

　　别看它捕猎时很凶猛，其实它还是一位细心的妈妈。当雌蛛产卵时，它会把洞口封住，静静地在洞口产卵。等卵产好后，有太阳时它就把卵放在洞口，让蜘蛛宝宝们晒太阳。过一会儿它就会把卵转一转，让每个孩子都能晒到太阳。200多个孩子出生了，它们像树皮一样粘在妈妈的背上。孩子们长大后喜欢爬高，风一吹过，它们就随风飘到远处。飘远后再开始新生活……

　　学会观察身边的点点滴滴，仔细的小朋友会发现许多知识，粗心的小朋友却得不到它。

3.小学二年级有趣的动物作文

　　它的外形十分有趣，一张桃子形的面孔，有一双闪耀着光芒的眼睛，整天骨碌骨碌得直转。那鼻子又塌又扁可他那鼻孔却很大。它的小手像人的一样，能灵巧的把吃的东西放到嘴巴，不张嘴，上下嘴皮也到的很快。它的全身披满棕黄色的毛，一条长尾巴不停地左右摇摆着。最有趣的就是那光光的、红红的臀部，据说，是猴王过火焰山的时候被烧红的。

　　它的吃相更是有趣。瞧，小猴开始吃东西了。他找到一样吃的就偷偷的跑到没有同伴的地方开始津津有味地吃起来，其中有只小猴偷偷吃完了香蕉把香蕉顺手丢到了地上。一只小猴走过一不小心滑倒在地，逗得大家哈哈大笑。小猴的习惯真不好。

　　吃完了饭这几只小猴就来到了山上去荡秋千看谁荡的远。他们争先恐后的荡着，一荡就是四五米。一只小猴突然想出了一个坏主意；把前面的小猴给踹了下来，这下他可得意了，一得意一不小心就掉回了山脚，这可真是自作自受！

4.小学二年级有趣的动物作文

　　我把一只小螃蟹上的线拎起来，它被我吊在空中，急得手舞足蹈，好像在说：“快放我下来！快放我下来！”我把它放在了一只比较大的螃蟹上面，它才安静下来，似乎以为自己又在盆里了，却好像怕一动自己就会摔下来。这时，另一只大螃蟹不干了，甚至“站”了起来，它大概是小螃蟹的爸爸或妈妈，很不满那只大螃蟹“抢”走了它的孩子，挥舞着螯抗 议着。而那只无辜的螃蟹，想把小螃蟹放下来，又怕把它弄伤，而一直背在身上。我见它这副哭笑不得的模样，才把小螃蟹放了下来。

　　螃蟹真有趣啊！　

5.小学二年级有趣的动物作文

　　我悄悄地走过去，仔细观察起来。小青蛙肯定以为我走了，赶紧跑上了岸，一面欢快地唱着歌，一面向麦地跳去。我小心翼翼地紧跟着在它的后面，留心地观察。哦，它的眼睛不光是大大的，而且还很鼓鼓的，身上穿的是一件“绿大衣”，肚子雪白的。转眼间，它已经跳进了麦地。一根麦秆上面有一只蚱蜢，小青蛙好像发现什么，那只蚱蜢刚飞起来，小青蛙猛地跳起来，用它长长的舌头把蚱蜢卷到口里去，蚱蜢一下子成为小青蛙的食物了。小青蛙跳来跳去，好像它没饱，这时候，飞来了一只蝴蝶，小青蛙也用自己的舌头迅速把蝴蝶卷到了口里，蝴蝶自然也成了小青蛙的嘴里的美食。哎呀，小青蛙好像成了“捕食”能手！

　　今天，我真的领略到了大自然的神奇与奥妙，我以后要更加仔细地观察大自然。

6.小学二年级有趣的动物作文

　　这两只小仓鼠的毛是咖啡色的，身体毛茸茸的，像个小小的绒球。绿豆大的眼睛，炯炯有神，粉嘟嘟的小鼻子，月牙似的耳朵挂在头上，为它增添了几分情趣。小小的嘴巴，吃起东西来，一翘一翘的。

　　它们住在一个不大不小的铁笼子里，里面有喝水的小壶，吃饭的小碟子，还有转笼。小仓鼠吃完饭之后，就上去“呼哧呼哧”地跑起来，还气喘呼呼的。哦！原来小仓鼠吃完饭也要锻炼身体，这样才能长得强壮。

　　小仓鼠第一次看见我，胆子特别小，我伸手去摸它，还没摸到，它就逃了。

　　每次我喂它花生，它总是迫不及待地抢走花生，剥开皮左啃啃，右咬咬，不一会儿就吃个精光。

　　这两只小仓鼠好可爱呀！

7.小学二年级有趣的动物作文

　　这只小仓鼠是妈妈在青云小学门口给我买的。小仓鼠的样子看上去和老鼠差不多，比老鼠小多了。

　　它有一身乌黑的毛，尾巴短短的。我把它关在笼子里，在里面放了一些它最喜欢的青菜叶、黄瓜和大米，它吃得津津有味。吃过之后，小仓鼠在笼子里面来回乱动，还抓笼子盖往上爬，我想它可能渴了，于是用小杯子给它倒了一些水，结果它一会就喝完了。

　　晚上睡觉时我把笼子放在床旁边，关灯后一会小仓鼠就睡着了。第二天早上我还没醒就听见笼子吱吱的响，原来小仓鼠已经醒了，在笼子里面来回的爬，好像锻炼身体呢。

　　这真是一只有趣的小仓鼠呀！

8.小学二年级有趣的动物作文

　　一在，我仔细地观察它们：只见它们正用那三角形似的又红又尖的小嘴巴，不停地啄着找来的食物，远看，那一张张小嘴像许多跳动的小红点。它们的头圆圆的，像一只只乒乓球，又小又黑的眼睛四处看着，寻找着美味。身子肥溜溜的，很可爱，它们的羽毛是淡黄色的，细细的尾巴向上翘着，橘黄色的小脚像叉子一样，稳稳地站在地上，看起来像一位凯旋的将军，威风极了。

　　它们不但可爱，也非常机敏。

　　我想再靠近它们些，没想到，它们扑棱着翅膀，转眼间，“嗖——嗖——嗖——”有的躲进树叶中，有的飞到电线上，还有的落在房顶上。

　　我躲了起来。不一会儿它们又出来觅食了，只见，它们又一边“啾啾”地叫着，一边点头似的啄着自己的食物。它们叫起来时，真像一群吵闹的孩子。

　　它们真有趣呀！

9.小学二年级有趣的动物作文

　　到了动物园，我看了很多有趣的动物，有猴子、山羊、梅花鹿、孔雀、骆驼、狼狗……其中，我最喜欢的是观察孔雀。你看，一只只孔雀昂首挺胸，步态从容，一个个像骄傲神气的公主。它们头顶上戴着精美的皇冠，穿着蓝的、黑灰色的长裙，有的边散步边欣赏美妙的风景，悠闲自在，高傲地迈向前方；有的聚一起开心地聊天；有的还在整理自己的裙角，想着今晚要不要参加舞会呢……它们是那么美丽、端庄、大方。忽然，有只蓝色孔雀抖了抖羽毛，它那长长的裙子一下子立了起来，变成一把美丽的大扇子。原本在羽毛上的小眼睛也瞬间睁开了，活像一个个刚睡醒的孩子，正调皮地向我们挤眉弄眼呢，美丽极了！我激动地拉着爸爸的手，大声喊：“爸爸，快看，那只孔雀开屏啦！真漂亮啊！”我边说边等着其它的孔雀也开屏，可是等了几分钟，却不见其它孔雀开屏。我急得直跺脚，嘴里直问：“爸爸，其它孔雀为什么都不开屏呢？”爸爸笑了笑，说：“傻丫头，只有雄孔雀才开屏呢，有时候孔雀受到了惊吓或者遇到敌人的袭击也会开屏吓走敌人保护自己。”哦，原来孔雀开屏是这么回事啊！

　　这次观察孔雀我的收获可真多呀！它不仅让我欣赏到孔雀的美丽，还让我明白了孔雀开屏的原因。

10.小学二年级有趣的动物作文

　　我跑回家问妈妈，妈妈回答：“不如你自己去仔细地观察观察蜘蛛结网的过程，不明白的可以查阅资料，这样能了解得更深。”我想，这不是更好吗？于是我决定亲自弄个明白。

　　“蜘蛛是怎么结网的呢？”我一边想着这个问题，一边仔细观察蜘蛛结网的过程。我惊奇地发现，蜘蛛织网都有一个规律性操作步骤，先搭框架和脚手架，再牵上等分的辐射丝，然后精确、敏捷地从外圈盘旋到内圈，圈与圈之间距离相等，仅几分钟一个大网便告织成。我被蜘蛛的聪明和高超的技术所折服。

　　接着我有寻找第二个问题的答案，“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的？”我捉了一只小蚂蚱扔到蜘蛛网上，蚂蚱拼命地挣扎，只见蜘蛛从另一端迅速爬过来，先将蚂蚱麻醉后再慢慢地把它用丝缠住，蚂蚱渐渐不再挣扎了，蜘蛛便开始美美地享用美食了。

　　通过这次体验，我的收获真不小！我不但解决了这些我不明白的问题，还发现只要善于观察就能增长知识。

有趣的动物猴子二年级作文怎么写

以下是一篇关于动物猴子二年级的作文：

猴子是一种非常有趣的动物，它们的长相非常可爱，有一双灵活的眼睛和一张大大的嘴巴，猴子喜欢在树上跳来跳去，它们的手非常灵活，可以用来抓住树枝，并且可以用来拿东西吃。

猴子是一种非常聪明的动物，它们可以用来做很多有趣的事情，比如：可以做表演，可以用来拍照，还可以用来做实验等等。

猴子是一种非常有趣的动物，它们可以用来做很多有趣的事情，比如：可以做表演，可以用来拍照，还可以用来做实验等等。

总之，猴子是一种非常有趣的动物，它们可以用来做很多有趣的事情，并且可以让我们学到很多知识。

知识扩展：

猴子是一种非常聪明、机灵的动物，它们生活在热带雨林中，以水果、坚果、昆虫和树叶为食。猴子有着灵活的身体和长长的尾巴，能够在树上跳跃和攀爬。它们的眼睛非常敏锐，可以看到远处的物体，同时也能很好地感知周围的动静。

猴子是一种群居动物，它们通常生活在由多个家族组成的群体中。每个家族都有一个领头的雄性猴子，它负责保护群体和领地。猴子们也有着非常强烈的社交关系，它们互相帮助、互相照顾，共同度过困难时期。

猴子也有着非常聪明的头脑。它们可以学习使用工具，比如用棍子来抓虫子或者用石头敲打坚果。猴子还可以通过模仿其他猴子的行为来学习新技能。此外，猴子也有着非常强烈的记忆力和学习能力，它们能够记住自己见过的人和事物，并且通过经验学习如何应对不同的情况。

猴子的种类很多，有些猴子生活在山区，有些猴子生活在热带雨林中，有些猴子则生活在草原上。每种猴子都有着自己独特的生活习性和特点。比如，长臂猿是一种生活在热带雨林中的猴子，它们的身体非常轻盈，可以在树上跳跃和攀爬。

二年级最有趣的动物

二年级最有趣的动物如下：

有趣的动物作文篇1

我觉得小猫咪很有趣，身上洁白无瑕的毛非常光滑，一双圆溜溜的眼睛像两颗宝石一样闪闪发光。胡须又细又长的，尾巴像一根小辫子一样左右摇摆，走起路来慢吞吞的，像在走模特步。小猫平时总是眯着眼睛打盹，但小猫捉老鼠的时候特别麻利，像闪电一样。我特别喜欢它！

我发现，小猫早上很凶，晚上却很乖。小猫的耳朵尖尖的，胡须长长的。平常它很黏人，但是有时它又很安静。

有趣的动物作文篇2

我家养过一只活泼可爱的小白兔，它全身的毛雪白雪白的，好像披上了一件白色的大衣。小白兔的头上有两只长长的耳朵，它的耳朵非常灵敏，只要周围有一点儿声音，它就会竖起耳朵仔细地听。

小白兔的眼睛又圆又红，就像两颗闪亮的红宝石。小白兔有一张三瓣嘴，吃起东西来非常快。它的尾巴短短的，像个小圆球，摸上去毛茸茸的，非常舒服。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜，吃起东西来小心翼翼的，一边吃还一边不停地观察四周的动静。

我非常喜欢我家的小白兔！

有趣的动物作文篇3

在我五周岁生日的时候，我得到了一只可爱的茶杯兔，它是一只侏儒兔，我给它取了个名字叫悦奇。

悦奇长得很可爱，它有着咖啡色和白色的毛，长长的大耳朵，小小的尾巴像葡萄，最特别的是它的眼睛和别的兔子不一样，别人的眼睛是红色的，可它的眼睛是黑色的。它的嘴巴一动一动的，吃起饭来很是有趣。

我们给它买了个双层的笼子，里面还有一个粉色的滑梯。悦奇每天都在那里跳上跳下，我每天一放学就要去跟它玩，它是我最好的朋友。

什么动物最有趣写短文二年级

什么动物最有趣写短文二年级如下

范文一

我认为最有趣的小动物就是小狗。它是一条黄色的小狗。

它长着黄色的皮毛，也像穿着一件黄色的毛皮大衣。有一次我买了一根香肠，它看见了，摇着尾巴走向我，而且还把身子直了起来，学着人走路的样子，不停地围着我转圈。它用可爱的小眼神盯着我，好像在说：“给我一点吃的”。

我又拿着香肠走到了椅子边，坐了下来，它跟着我来到了椅子旁，它朝我“汪汪”地叫了几声，我看着它实在无赖，只好撇了一小截给了它，它又“汪汪”地叫了几声，表示谢谢。所以我认为小狗非常有趣。

范文二

我觉得最有趣的动物是猫咪，因为它有不同的特点。

它有发亮的眼睛，三角形的鼻子，还有长长的胡子。

一次，我在写着作业，猫咪就走到我的书桌上踩来踩去，我想把它抱走时，它突然不停地喵喵叫，足足叫了一个小时，还在地上围着我绕。

还从我脚下爬上来，上来后就在我腿上抓来抓去，可是，它不但没有停，却用了比刚才还大的力气来抓我，我只好将它抱回窝里，它才停下来。悄悄告诉你，这只猫咪叫得特别少，就算饿了也不叫，只是生气发火时，才会偶尔叫一叫。

它最喜欢趴在沙发后面睡觉，每天起床它都会站在门口，似乎在望着什么或者想着什么，一旦摸它，它就会趴下，感受这样的按摩，它最喜欢睡觉，每天从早睡到晚，看不见它几回。你不觉得它很有趣吗？

范文三

我喜欢很多小动物，比如小狗、小鸡、小兔、小鸟……但是我觉得小松鼠是最有趣的动物。小松鼠有一只蓬松的大尾巴，像一把降落伞一样，身上还毛绒绒的，摸起来舒服极了。

小松鼠喜欢在树上又蹦又跳，秋天的时候，它们会把很多的松果埋在一棵树下面。到了冬天，它们就会去那棵树下面把松果挖出来吃，这样冬天它们就不会挨饿了。当地上没有人的时候小松鼠就会跑到地上来找其它的松鼠们一起玩游戏。

当有人靠近时，它们会迅速地跑到自己家中，还时不时地伸出头来望一望，真有趣啊!既可爱又有趣的小松鼠，你们喜欢吗?

有趣的动物怎么写二年级上册

有趣的动物的三种写作方法有故事形式、描述形式、报告形式等。

1、故事形式：

很久很久以前，有一个叫做森林的小镇。这个小镇里住着许多许多有趣的动物。有一只特别聪明的猴子，他叫小强。小强喜欢帮助别的动物解决问题。一天，小强看到一只兔子因为找不到萝卜而哭泣。小强马上跳过去，对兔子说：“别担心，我帮你找萝卜！”小强用他的聪明才智，很快地帮助兔子找到了萝卜。大家都觉得小强真是一只聪明的猴子。

2、描述形式：

在森林里，有一只名叫小强的猴子。他拥有一双聪明的大眼睛，总是充满好奇心。小强喜欢在树上跳跃，他的身手非常敏捷。有一天，他看到一只兔子因为找不到萝卜而哭泣。你猜小强怎么做的？他跳下树，跑到兔子身边，用他的聪明才智帮助兔子找到了萝卜。大家都觉得小强真是一只聪明的猴子。

3、报告形式：

标题：有趣的动物——聪明的猴子

在森林里，有一只名叫小强的猴子。他的眼睛又大又亮，充满了好奇心。他非常聪明，总是能帮助别的动物解决问题。有一天，他看到一只兔子因为找不到萝卜而哭泣。你猜小强怎么做的？他用他的聪明才智，帮助兔子找到了萝卜。这个故事告诉我们，有些动物虽然外表不同，但内心都有一颗善良和聪明的心。

写作的重要性：

1、写作可以提高个人的思考能力和表达能力。在写作过程中，人们需要整理自己的思路、筛选信息、安排段落，通过这种思考和表达的方式，能够使自己的思想更清晰、更准确。同时，写作也是个人成长和发展的重要途径，通过写作可以积累知识、拓展视野、提高综合素质。

2、写作在教育中也占据着重要的地位。写作是各种学科的基础，无论是语文、数学还是其他学科，都需要写作来巩固和表达所学知识。同时，写作也是教育评价的重要手段之一，通过对学生写作能力的考察，可以了解学生对知识掌握的程度和语言表达能力。

3、写作在文化传承和交流中也起着至关重要的作用。通过写作，各种文化传统得以保留和传承，同时人们也可以通过写作来传递信息和交流思想。在现代社会中，写作已成为人们必备的技能之一，无论是工作还是生活，都需要用到写作技能。