元旦节日怎么过？元旦的庆祝方式有哪些

本文目录

• 元旦节日怎么过
• 元旦的庆祝方式有哪些
• 中国人庆祝元旦的三种方式是什么
• 中国如何庆祝元旦
• 元旦是如何庆祝的
• 庆祝元旦的方式有哪些
• 元旦怎么庆祝
• 中国人庆祝元旦的方式
• 庆祝元旦手抄报内容
• 庆祝元旦文艺晚会策划书

元旦节日怎么过

张贴“欢度元旦”吃顿大餐。由于元旦是在民国年间才诞生的，并由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中并不会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。我国对元旦节不如新年重视，所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。到了晚上，全家人一起外出吃顿大餐，庆祝新一年的到来。扩展资料：世界其他国家元旦节有趣的习俗：1、法国：喝光家中酒希望新年交好运。法国的元旦本来是每年4月1日，直到1564年，国王查理九世才把它改作1月1日。从一天看一年：以酒来庆祝新年，人们从除夕起开始狂欢痛饮，直到1月3日才终止。法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时只有喝光家中所有的酒，新的一年里才能交好运。法国人认为元旦这一天的天气预示着这一年的年景。元旦清晨他们就上街看风向来占卜：刮南风，预兆风调雨顺，这一年会是平安而炎热；刮西风，有一个捕鱼的丰收年；刮东风，水果将高产；刮北风，则是欠收年。2、西班牙：吃12颗葡萄象征月月都如意。在新年那天，西班牙街头早早的挤满了一手香槟、一手葡萄的人们，在狂欢中等待着新年钟声敲响的那一刻。当地有个非常古老的新年传统，就是在午夜倒数的最后12秒钟。要马上吃掉12颗青葡萄（不是紫葡萄），并在心中默默许下一个愿望。12颗葡萄，12个愿望。预示着来年的12个月每个月都能够甜甜美美。因为倒数钟声间隔时间非常近，你来不及吐葡萄籽，甚至来不及吞，当12颗葡萄吃完时，整个嘴巴都鼓鼓的，里面塞满了葡萄。如果能按钟声的节奏吃下12颗，便象征着新年的每个月都平安如意。新年葡萄的每颗还有不同的含义，分别代表"平安"、"和睦"、"避难"、"祛病"等。3、美国：吃鲱鱼象征繁荣新一年。元旦这一天很多美国人要吃鲱鱼。因为这种鱼总是成群结队地游弋,象征着家族的富裕繁荣，美国人偏爱鲱鱼的另一缘由是这种鱼在水中总是方努力，吃了它，在新的一年中会出人头地。加利福尼亚州的元旦庆祝别有特色，新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。4、英国：朝屋里迈进第一只脚的人有好运。在英国，公历元旦虽没有圣诞节那样隆重，但在除夕夜和元旦，还是根据当地的风俗匀惯开展种种庆祝活动，以示送旧迎新。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。新年钟声敲响后，英国人会把屋子的后门打开，将“旧年”放出；再把前门打开，将“新年”迎进来。 此外，新年寄贺卡的习俗也起源于英国。第一张新年贺卡于1843年在伦敦诞生。5、日本：除夜之钟。迎接新一年的来临对日本人来说是一件大事，从12月下旬开始，家家户户就把家中里里外外打扫得干干净净，有些人家还在门前上方悬挂一根绳子，据说是用来驱逐鬼怪的。日本过年的习俗中，门松是在过年的时候，家的门前等地方经常放置的一对松和竹做的装饰品 。日本人特别重视新年，每年12月29日至1月3日为全国休假日。元旦前夜，各处城乡庙宇都会敲钟108下，以此驱除邪恶，日本人则静坐聆听“除夜之钟”，钟声停歇意味新年来到，人们离座上床睡觉，希望得一好梦。元旦早上， 一家人要围坐一堂，互相解梦，以测吉凶。 日本人在元旦这天，早餐准备得很丰盛，砂糖竽艿、荞麦面、屠苏酒等传统食物缺一不可；此后三天，则要吃素，以示虔诚，祈求来年大吉大利。

元旦的庆祝方式有哪些

元旦节的风俗有哪些 1、吃水饺 家人团聚围坐一堂，吃着热气腾腾的水饺，虽然一切都很简单，但是节日的氛围便能就此展现。其实这也是与家人团聚的一种方式，借着节日的机会多与家人朋友多一些时间相处。 2、团体活动 团体活动是指晚会等相关活动，大家纷纷上台展现自己的才艺，不仅能在众人中表现自己的优点，还能增添节日的喜庆，如果是单身那么还能增加结识异性的机会。欢声笑语、载歌载舞，这便是元旦了。 3、互送礼物 元旦既然如此重要互相赠送一些元旦礼品也是可以的，比如可以送给你的同事办公用的钢笔，充满甜蜜的新年喜糖等。如果是送给女朋友或是爱人，那么礼物就更需要好好用心了。 元旦的庆祝方式 一：放假。 全中国甚至是全世界都知道，很多国家都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日，放假一天。 二：团体组织活动。 如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天放假了，随你怎么玩都行。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。 三：放鞭炮。 保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后，就是一家人团圆，聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

中国人庆祝元旦的三种方式是什么

我国对元旦节不如新年重视，所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。庆祝元旦的三大方式方式一：中国把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。一般是和周末连休，一共放假三天。方式二：会组织集体文艺晚会，如元旦联欢会等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。方式三：对于新一代的年轻人来说，元旦这天并没有什么的传统，只是单纯意味着迎来了三天的假期。我国对元旦节不如新年重视，所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。庆祝元旦的三大方式方式一：中国把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。一般是和周末连休，一共放假三天。方式二：会组织集体文艺晚会，如元旦联欢会等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。方式三：对于新一代的年轻人来说，元旦这天并没有什么的传统，只是单纯意味着迎来了三天的假期。我国对元旦节不如新年重视，所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。庆祝元旦的三大方式方式一：中国把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。一般是和周末连休，一共放假三天。方式二：会组织集体文艺晚会，如元旦联欢会等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。方式三：对于新一代的年轻人来说，元旦这天并没有什么的传统，只是单纯意味着迎来了三天的假期。我国对元旦节不如新年重视，所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。庆祝元旦的三大方式方式一：中国把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。一般是和周末连休，一共放假三天。方式二：会组织集体文艺晚会，如元旦联欢会等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。方式三：对于新一代的年轻人来说，元旦这天并没有什么的传统，只是单纯意味着迎来了三天的假期。

中国如何庆祝元旦

中国古今元旦的庆祝方式大不相同：  

1、古代的元旦习俗  

在中国，最早将农历正月初一称为“元旦”，即一年的第一天。在新年的一天，中国历代帝王都会举行祭祀仪式，如祭诸神先祖、挂春联、写福字、舞龙灯等，民间也逐渐形成了祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭等活动。  

2、现代元旦习俗  

孙中山先生把公历的第一天，即一月一日，列为法定假日，成为全国人民的节日，并成为我们现在的元旦，这一天家庭或者企业每年都要举行集体庆祝会，但是民间的庆祝活动很少。时下，中国元旦流行寄贺卡、听跨年钟声等习俗。

元旦祝福语

1、新年到，放鞭炮，千家万户真热闹。喝小酒，吃火烧，猪年马上就来到。合家欢，乐消谣，恭祝明天更美好。祝：新年万事如意，新春愉快。  

2、朋友不单是谈笑风生，还会分担烦恼；不能常见，但友情始终不变；没有联络，但会将你藏在心里；送一份早早的祝福：元旦快乐！  

3、元旦来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。  

4、元旦到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

5、元旦，但愿烦恼离你远去，元旦，但愿快乐跟随着你，元旦，但愿一句朋友，一生不变，祝你开心，好运常伴。

元旦是如何庆祝的

中国元旦习俗主要有燃放炮竹，敬鬼神，拜祭先人。庆祝元旦的三大方式1、全中国甚至是全世界都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日，放假一天。2、比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，近年是有旅游、聚会等节目。3、保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后，就是一家人团圆，聚一餐。

庆祝元旦的方式有哪些

放假：很多国家都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假，以庆祝新年第一天的到来。团体组织活动：如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语或举行集体活动等，民间还有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的活动。聚餐：家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅，拜祭过各方神灵后一家人团聚一餐。

1、放假：很多国家都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假，以庆祝新年第一天的到来。

2、团体组织活动：如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语或举行集体活动等，民间还有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的活动。

3、聚餐：家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅，拜祭过各方神灵后一家人团聚一餐。

4、拜祭先祖：元旦是新年之始，新年新气象，人们会选择元旦这天扫墓祭祖，缅怀先人。

5、吃年糕：糕的年与粘同音，糕与高同音，所以有步步高升之意，元旦吃年糕盛行于明清时代，尤以南方流行。

元旦怎么庆祝

元旦庆祝方式：

庆祝方式一：

全中国甚至全世界都知道，很多国家把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。

庆祝方式二：

现在比较普遍的是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，到科技发展的今天，就演变成联欢晚会什么的了，近年来更是有旅游、聚会等活动。甚至元旦这天对于年轻人来说意味着假期。

庆祝方式三：

保留着中国传统庆祝方式就是在民间了，尤其是在农村，每到元旦，家家户户都会燃放爆竹，杀鸡宰鹅的，祭拜过各方神灵以后，就是一家人团圆，聚一餐。

元旦饮食习俗

1、椒柏酒：

在东汉《四民月令》中已经出现。椒是花椒，古人说椒是玉衡星之精，气味芬香，服之令人身轻耐老；柏是柏树叶，古人视为仙药，可免百病。椒、柏可分别浸制酒，也可一起放入酒中饮用。

2、桃汤：

即取桃之叶、枝、茎三者煮沸而饮，古人以桃为五行之精，能厌伏邪气。制百鬼，故饮之。

3、胶牙饧：

隋杜公瞻注释《荆楚岁时记》胶牙的含义是“使其牢固不动”。实际上此俗寄托了长寿的美好愿望，因为牙齿坚固，能吃能喝，自然身体健康。

4、五辛盘：

作为元日食品最早见于吴晋间周处的《风土记》，说元日早晨吃五辛菜.“以助发五藏气”（《玉烛宝典》卷一引）。五辛菜是五种有辛味的菜，《荆楚岁时记》隋注说是大蒜、小蒜、韭菜、云台、胡荽。

中国人庆祝元旦的方式

庆祝元旦的方式有：举办元旦晚会、外出旅游、回家团圆、燃放鞭炮，祭拜先人。

1、会组织集体文艺晚会，如元旦联欢会等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。

2、外出旅游。利用这个难得的三天小长假，可以几个家庭或三五个好友组织外出旅游。缓解一年到头面对工作的压力，让自己的心情舒坦一下。

3、回家团圆。在外工作的朋友不管有多忙或钱再怎么好赚，都要回去与家人团聚。

4、燃放鞭炮，祭拜先人。每到元旦，人们都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅，拜祭先人和各方神灵，然后一家人就会在一起用餐。

最适合元旦吃的美食

1、饺子：寓意招财进宝；2、年糕：寓意步步高升；3、清蒸鲈鱼：寓意年年有余；4、四喜丸子：寓意福禄寿喜；5、糍粑：寓意甜蜜幸福。

庆祝元旦手抄报内容

元旦手抄报模板如下：

1、可以以一男一女两位同学为主题，寓意新年伊始，全班同学欢度元旦，迎来又一年同窗情谊。

2、可以以当年属相为主题，如兔年可以将下图中的小猪换成兔子。也可以以上一个属相与当年属相进行年份交接为主题，寓意着辞旧迎新。

3、可以以蓝天白云为主题，寓意新的一年晴空万里、前途似锦。

4、可以将元旦与春节联动起来，庆元旦迎春节，双节同喜。

5、将春节与元旦联动起来，可以把一些春节元素进行拟人化，比如为爆竹或者灯笼画上开心的表情，显得生动活泼、喜气洋洋。

庆祝元旦文艺晚会策划书

庆祝元旦文艺晚会策划书7篇

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;那么你知道策划书怎么写吗?下面是我给大家整理的庆祝元旦文艺晚会策划书，仅供参考希望能够帮助到大家。

庆祝元旦文艺晚会策划书篇1

一、活动目的

为庆祝20__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20__年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

向20__快乐出发!

三、活动时间：

12月末(具体时间另行通知)

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容与要求：

活动分为两大板块。

一、静态艺术展示板块。(以看板形式展出。)

全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。

1.教师类(共9块看板)

1—8年级组每个年级组一块看板(年级主任具体安排);小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板(__主任具体安排)

2.学生类(共16块看板)

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出，鼓励人人参与。

3.时间说明

摆放时间：20__年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

展出时间：20__年12月26日—20__年1月2日

摆放区域：由__等美术老师安排

4.统一说明

(1)无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。

(2)看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

(3)看板由相应各负责人提供。

二、动态文艺展示板块(班级庆祝会)

1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

活动注意事项

(1)各班要精心组织与策划;学校音乐和美术组组织检查、评比。

(2)活动要全面充分展现学生才艺特长。

(3)让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

庆祝元旦文艺晚会策划书篇2

一、活动宗旨

通过举办师生文艺活动，丰富全体师生的业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境，增强集体向心力、凝聚力。

二、活动主题：

学生：小课堂大舞台

教师：展才艺秀风采

三、活动组织机构：

组长：

副组长：

组员：

四、活动组织策划：

五、活动时间：

__年1月

六、比赛内容：

学生：以上册音乐教科书中内容为主，可以对歌曲进行创编(如：加入朗诵、打击乐、舞蹈等)丰富表现形式。

教师：表演唱、配乐朗诵、健身操、舞蹈等集体节目。

七、活动地点：

明珠剧场

八、活动安排：

1、本次学生文艺活动比赛按年级分六场举行。(具体场次和时间另行通知)

评委安排：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

2、教师文艺比赛按年级组为单位进行比赛。

评委安排：(待定)

九、活动注意事项：

学生比赛：

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛;提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与，参与的班主任所在班级加10分。

教师比赛：

1、比赛分年级组进行，要求全员参与，少一人扣5分(如确因身体状况无法参与本年级组的活动的，个人申请，经校长室批准后可以不扣分，但该同志不再享受参与奖)。

2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容，合理分工，科学安排时间精心排练，保证节目的质量。

3、所表演的节目属于原创节目，或者与学校生活力课题相结合的，给予适当加分。

4、届时评出一、二、三等奖若干，分别给予一定的奖励。

十、活动准备：

1、艺教处负责横幅内容。

2、艺教处负责印制评分表册，亮分牌，汇总比赛成绩。

3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于1月10日前发给年级组长，组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处，便于及时安排。

4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍(用年级命名)于1月10日前发到艺教处石伟老师处。

5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

6、灯光由王金锡负责。

7、摄影：

庆祝元旦文艺晚会策划书篇3

为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办__年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

一、比赛时间、地点：

比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位：

淄博高新区第八小学

三、参赛范围：

全校一至四年级

四、比赛办法：

本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序;比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求：

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

六、评比办法：

评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准：

(1)歌曲内容健康向上;

(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;

(3)歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强;

(4)歌唱配合默契，和谐统一;

(5)评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

庆祝元旦文艺晚会策划书篇4

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：20__年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

第二场：20__年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

三、活动地点：

瑞安剧院

四、参加对象：

全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1.校级

节目筹备：德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳

3.节目表演训练：各班主任负责

4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

5.舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃

6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问：徐晖、周贤豹

总策划：沈欢

活动协调：叶芙芳

艺术指导：李丹、郑秀秀

音响灯光：剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒)：

董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)

舞台主持人指导：叶芙芳

催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(第二场)

后台纪律、安全管理：吴朝双

会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师

摄影：孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)

评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)

(三)汇演活动后期

奖状证书打印、颁发：叶芙芳

照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅

八、注意事项：

1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间安排如下：第一场：12月25日下午1:00—5:00，第二场：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜，另行通知。

庆祝元旦文艺晚会策划书篇5

为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

(一)内容

1、独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

2、独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3、独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫__X，来自广丰县实验小学__班，我参加的是独X，节目名称是__X)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四(3)班王展颜独唱童年”。

4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点：五六年级(东校区)，一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间：五六年级(12月30日下午二三节课)，一至四年级(12月31日下午一二节课)

如遇特殊天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

庆祝元旦文艺晚会策划书篇6

为庆祝20__年元旦佳节，给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意，进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情，增强教师自身责任感，提高自身教学水平和师德修养，为构建和谐师生关系打下坚实基础，经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”，为保证活动正常进行，特制定本方案。

一、活动主题

师生携手，放飞梦想(暂定)

二、活动时间

20__年12月27日上午9：00

三、活动地点

职教综合楼四楼会议室

四、活动形式：

文艺汇演

五、参与对象

全体老师及部分家长学生代表

六、组织机构

七、项目组设置

第一项目组：节目组(负责人：芦海普)

成员：各工会组长(教师节目)、张静怡、梁琰(学生、艺术团节目)、张贵玲(特长班节目)、杨静(学前节目)各节目辅导老师。

任务：

1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;

2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;

3、主持人的选拔、台词审核

第二项目组：舞美组(负责人：白新民)

成员：李晓佳、冯富强、姚柯君。

任务：

1、开展前期宣传工作，制作新年贺岁片。(白新民、李晓佳)

2、节目单及宣传单的制作。(冯富强)

3、舞台背景制作。(姚柯君)

第三项目组：舞台组(负责人：郭俊峰)

工作人员：王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

任务：

1、汇演期间音箱设备的准备及调试(王彦威祁艳玲);

2、文艺汇演当天安排人员，负责演员的到位情况及汇演时的催台(舞台监督张涛、郝智丽老师);

3、舞台道具的摆放，根据演员所需(舞台工作人员)。

第四项目组：现场组(负责人：葛相东)

成员：葛相东、马海、叶武夏。

任务：

1、安排进场观众座位;

2、演出当天引导观众入场，并接待好领导及老师。

八、各阶段任务及工作分配

文艺汇演前三个阶段：

⑴汇演策划及准备期(12月8日――12月14日);

本阶段主要完成节目收集，由节目组负责，采取各部、提供节目，各班班主任负责组织发动;

⑵汇演协调及进展期(12月15日――12月21日);

本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

⑶汇演倒计时期(12月22日—12月7日)

本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

九、时间安排

1、节目初审(20__年12月16日)

2、节目串排(20__年12月月23日)

3、节目彩排(20__年12月26日)

4、正式演出(20__年12月27日上午9：00点整)

十、节目征集(选送节目的音源必须提前交至校团委。)

(一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)

(二)节目构成内容

1、歌曲类

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(通俗唱类)。

2、舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

3、曲艺(语言)类

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)配乐诗歌朗诵。

4、其他类

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(三)节目征集须知

1、节目来源

(1)以学前、小教、中教、盲教为单位，每部选送至少一个节目，经由节目组及导演组筛选;

(2)学校合唱队、舞蹈队;

(3)部分教师。

2、节目时间规定：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

3、节目类型及名单上报时间：20__年12月16日上午下班之前

庆祝元旦文艺晚会策划书篇7

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动过程

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

(郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏)

乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__：舞蹈表演)

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)

甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)

乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙：退旗，敬礼。