一二年级普通话手抄报（说好普通话的手抄报怎么做）
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说好普通话的手抄报怎么做
说好普通话的手抄报可以这么做：
工具：纸张、彩笔、铅笔、橡皮。
1、首先先写上文字说普通话，写规范字，如下图所示。
2、然后在左下角画出一个小姑娘坐在桌子上认真的学习普通话，如下图所示。
3、在右上角画出许多藤蔓和叶子，如下图所示。
4、接下来将普通话这几个字涂上红色、蓝色、黄色，如下图所示。
5、在右下角画出一个指路牌子并且下方画出一个白板，如下图所示。
6、最后将写字板一次涂上蓝色、粉色、绿色即可制作完成，如下图所示。
手抄报的好处：
1、提高阅读能力：
手抄报需要学生从大量资料中寻找有用的信息，精挑细选，这有利于提高学生的阅读能力，低年级的孩子可以降低要求，模板尽量简单，少文字。
2、锻炼信息整理能力：
在制作手抄报的过程中，学生需要将收集到的材料进行分类、整理，培养了学生的信息整理能力，不一定用手抄报模板，可用思维导图表达。
3、增加知识面：
通过手抄报，学生能够了解更多的知识，开阔自己的眼界，提高自己的综合文化素养，如全年节日、传统文化、主题阅读、社会健康安全认识等。
4、增强协作意识：
部分手抄报或黑板报是需要多人合作完成的，学生需要相互协助、协作，锻炼了学生的合作能力和团队精神。
5、培养审美和美术技能：
手抄报需要考虑排版、设计、显示效果等方面，在这个过程中，学生可以培养自己的审美和美术技能。
6、增强自信：
中小学生通过制作手抄报，展现自己的才华和创造力，可以提高自己的自信心，让自己更有自信地面对挑战，对自己的成果将非常有成就感。
普通话的手抄报怎么做简单又好看
普通话的手抄报做法如下：
在白纸的右下角可以画上正在上课的同学，后面画上黑板，在左下角画一些树木花草之类的，然后在后方可以科普普通话，介绍普通话的来源与宣传，最后涂上颜色就好的。
普通话介绍：
英文（Standard Chinese、Putonghua、Mandarin）即现代标准汉语，是联合国六种工作语言之一。普通话并不等于北京话，普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
汉民族共同语，古已有之。先秦时期叫做“雅言”，汉代叫做“通语”，明清时期叫做“官话”，民国时期叫做国语。新中国成立后，汉民族共同语被称作“普通话”，取其“普遍、通用”的意思。
我国是多民族、多方言的国家，推广全国通用的普通话，是提高全国人民科学文化水平的一项基本语言国策，也是推动社会发展和进步的重要举措之一。
随着脱贫攻坚战的胜利，中国的乡村振兴进入新征程。语言文字在教育脱贫攻坚中已经发挥基础性作用，到2020年，在全国范围内已经基本普及国家通用语言文字，全国普通话普及率平均达到80%。
在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。
推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾，普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。
普通话的手抄报内容怎么写
普通话的手抄报内容怎么写如下：
1、普通话：神州音，华夏情。
2、我是中国娃，爱说普通话。
3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
4、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。
5、说好普通话，“知音”遍华夏。
6、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
7、说普通话，从我做起。
8、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
10、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
11、沟通你我他，全靠普通话。
12、普通话——时代的需求，时尚的追求。
13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
14、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
注意事项：
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。可实际上普通话语音采集地是在河北省承德市滦平县金沟屯镇。普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似，“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。
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