一二年级普通话手抄报(说好普通话的手抄报怎么做)
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说好普通话的手抄报怎么做
说好普通话的手抄报可以这么做:
工具:纸张、彩笔、铅笔、橡皮。
1、首先先写上文字说普通话,写规范字,如下图所示。
2、然后在左下角画出一个小姑娘坐在桌子上认真的学习普通话,如下图所示。
3、在右上角画出许多藤蔓和叶子,如下图所示。
4、接下来将普通话这几个字涂上红色、蓝色、黄色,如下图所示。
5、在右下角画出一个指路牌子并且下方画出一个白板,如下图所示。
6、最后将写字板一次涂上蓝色、粉色、绿色即可制作完成,如下图所示。
手抄报的好处:
1、提高阅读能力:
手抄报需要学生从大量资料中寻找有用的信息,精挑细选,这有利于提高学生的阅读能力,低年级的孩子可以降低要求,模板尽量简单,少文字。
2、锻炼信息整理能力:
在制作手抄报的过程中,学生需要将收集到的材料进行分类、整理,培养了学生的信息整理能力,不一定用手抄报模板,可用思维导图表达。
3、增加知识面:
通过手抄报,学生能够了解更多的知识,开阔自己的眼界,提高自己的综合文化素养,如全年节日、传统文化、主题阅读、社会健康安全认识等。
4、增强协作意识:
部分手抄报或黑板报是需要多人合作完成的,学生需要相互协助、协作,锻炼了学生的合作能力和团队精神。
5、培养审美和美术技能:
手抄报需要考虑排版、设计、显示效果等方面,在这个过程中,学生可以培养自己的审美和美术技能。
6、增强自信:
中小学生通过制作手抄报,展现自己的才华和创造力,可以提高自己的自信心,让自己更有自信地面对挑战,对自己的成果将非常有成就感。
普通话的手抄报怎么做简单又好看
普通话的手抄报做法如下:
在白纸的右下角可以画上正在上课的同学,后面画上黑板,在左下角画一些树木花草之类的,然后在后方可以科普普通话,介绍普通话的来源与宣传,最后涂上颜色就好的。
普通话介绍:
英文(Standard Chinese、Putonghua、Mandarin)即现代标准汉语,是联合国六种工作语言之一。普通话并不等于北京话,普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
汉民族共同语,古已有之。先秦时期叫做“雅言”,汉代叫做“通语”,明清时期叫做“官话”,民国时期叫做国语。新中国成立后,汉民族共同语被称作“普通话”,取其“普遍、通用”的意思。
我国是多民族、多方言的国家,推广全国通用的普通话,是提高全国人民科学文化水平的一项基本语言国策,也是推动社会发展和进步的重要举措之一。
随着脱贫攻坚战的胜利,中国的乡村振兴进入新征程。语言文字在教育脱贫攻坚中已经发挥基础性作用,到2020年,在全国范围内已经基本普及国家通用语言文字,全国普通话普及率平均达到80%。
在建设中国特色社会主义现代化进程中,大力推广普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,维系民族团结,对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。
推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际,与人民使用传承方言并不矛盾,普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。
普通话的手抄报内容怎么写
普通话的手抄报内容怎么写如下:
1、普通话:神州音,华夏情。
2、我是中国娃,爱说普通话。
3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。
5、说好普通话,“知音”遍华夏。
6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。
7、说普通话,从我做起。
8、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。
9、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。
10、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。
11、沟通你我他,全靠普通话。
12、普通话——时代的需求,时尚的追求。
13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
14、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
注意事项:
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。可实际上普通话语音采集地是在河北省承德市滦平县金沟屯镇。普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似,“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。
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