发展方向范文（未来的目标和发展方向范文）

本文目录

• 未来的目标和发展方向范文
• 简短个人发展方向
• 个人发展展望未来计划怎么写
• 教师个人专业发展方向
• 大学生个人发展目标与计划精彩范文三篇

未来的目标和发展方向范文

未来的目标和发展方向范文

未来的目标和发展方向范文，个人发展指的是成为个体渴望成为的人， 提高自我认识或确定优先事项、价值观念、生活方式或道德准则的选择。以下是未来的目标和发展方向范文。

未来的目标和发展方向范文1

未来的工作目标和计划

坚实管理基础，理顺管理流程，逐步构造高效运作的销售、服务、管理运营机制，打造适应现代化营销服务型公司发展要求的团队。以市场需求为导向，提升业务技能；以客户要求为标准，提升专业化程度。全面提高管理和工作效率，开源节流，为公司的规范化、流程化持续发展，做出应有的贡献。

一、未来年度公司经营工作目标：

1、推行目标管理制度，未来年度销售额增长300万，利润35％以上；

2、应收回款率90％；

3、客户满意度95％；工作效率提升10％；

4、运营成本、采购成本、再利用材料成本降低5％；

5、组建营销团队人员比例为：销售额20万/季度/人、

6、企业文化制度完善及初步组建；

7、全年无重大安全事故；

8、初步形成公司运营的规范化、流程化系统；

二、未来年度工作计划：

一、构建和完善公司组织运营系统，明确部门职责和岗位说明书，做到权责分明，确保公司的工作顺畅运行

未来年上半年完成调整各部门的岗位设置工作，定岗定薪定责，建立完善的公司运作流程，明确各部门的工作范围和责任，分析分解各岗位的工作要求，这项工作的重要目的就是为了使各级管理人员主动地按照工作岗位的职责和权限开展工作，以建立完整的公司运作体系，是纳入今年绩效考核工作的基础。

二、建立和完善公司薪酬和绩效考核管理体系，稳固员工队伍

今年上半年基本完成对公司薪酬和绩效管理制度的建立和完善，使薪酬和绩效考核互动，充分激励员工的工作积极性和主动性，同时力争完成公司企业文化的建设，积极宣导和有效培训，组织有意义的集体活动，使公司员工有归属感，增加员工稳定性，减小员工流失率。

三、加强公司企业文化宣导，建设学习型，协作型团队

首先建立培训体系，根据各部门的需求和公司业务管理的需要，以内部培训方式为

主，开展员工入职培训、岗前、在岗、技能培训等，组织开展专业知识、安全生产知识、营销技能和企业文化培训，增强员工对公司的认知度和认同感，提高员工素质，增强员工责任和团队协作意识。

四、把握市场脉搏，拓展销售渠道，提升销售业绩

建立市场信息收集渠道，及时反馈和分析市场的需求和变化，制定和调整销售策略，以适应市场的要求，采用攻关的方式，列出本年度要重点开发的大客户，寻求合作，同时开发新客户，了解客户的发展潜力，重点培养几个新客户，是今年销售工作的主要方针和目标。

要实现销售目标，主要做好以下几点：

1、熟悉行业、产业专业知识，提升业务能力

对于营销业务员，专业知识非常的重要，对产品知识和整个市场概况的了解和认识的深刻与纯熟技能，直接决定了业务员能否很好的销售产品，所以在今年，公司将要求设计部按计划开展不定时的专业知识培训讲座以及技术研讨会，利用这些机会让业务员更深刻的了解公司业务和服务。分析我公司的优劣势，做到知己知彼、扬长避短，适时调整营销方法

2、加强营销团队建设，增强团队合作，创造良好的工作激情和氛围

如今从各大行业和公司发展的模式来看，现在是一个团队合作的时代，今年营销要建立更好的沟通机制，例会机制，形成团队意识，员工间要多交谈、多合作，才能不断增长业务技能，达到共赢。

3、服务老客户，开发新客户

建立完善的客户资料档案，并随时跟踪了解他们对产品的使用情况，做好售后的服务工作，听取他们的建议并认真分析整改，给客户营造良好的售后服务印象，寻求更深入的合作。积极开发新客户的合作，利用多渠道、全方位等技能进行新客户开发，做好业务接单持续性。

五、开源节流，提升物料管理水平，加强成本控制管理。

1、定期收集原料市场信息，每月做好材料市场分析，在发掘优质供应商的同时，每季度要评估有2-3家新的供应商备选，做到货比三家，紧密配合设计部、工程部、业务部收集和采购符合要求的质优价廉的原材料，全年单位采购成本要下降2 ％；

2、着力控制废品的产生，提高原材料使用率，规范并加强物质的收发管理，严格物料的消耗定额考核，避免物料浪费现象的`发生，

3、积极寻求内外部合作，加强资源综合利用，降低成本。

六、充分发挥财务的核算和监督作用，为公司经营决策服务。

逐步完善和规范产品报价和成本费用核算的工作，财务管理要切入到销售和经营工作当中，提出财会建议，强化财务部门对物料管理的监督职能，落实财务对仓储数据管理的监督职能，对物料采购、物料管理、物料利用等工作环节提出财务意见。

七、安全作业保障公司持续发展。

通过宣传、培训强化员工安全作业意识，加强设备检修和保养，对作业现场进行安全检查，坚决执行安全作业管理制度、消防安全制度，未来年全年杜绝安全重大事故和消防安全事故的发生。确保公司人身财产安全。

未来的目标和发展方向范文2

本人于20XX年8月1日加入智定科技这个大家庭，又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事，在培训课程过半的今日，我在此抒发一下个人的情感，并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。

一、短期目标

1、融入公司环境，加快进入工作角色的速度，能更快的全身心投入业务工作中去，为公司创造利润；

2、学习业务知识，能够以充分的`理据，合理的工程布局，适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务，提高个人与公司的市场竞争力；

3、增加自我增值的途径，使个人价值得到体现，完成公司交予的各项任务。

二、长期目标

完成自我价值体现，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自己的心理价值。完善个人增值体系，努力开拓业务蓝海，确保自身竞争力。

三、看清自己，展望未来

1、个人优势：

1、语言能力较强，可以和客户流畅沟通；

2、交际能力较强，社会关系网络上佳；

3、文字组织能力较好，可以对初级文本进行；

4、有一定法务能力，可以进行合同文本初定；

5、项目组织能力尚可，可以合理调配各种资源；

2、个人短板

1、专业知识方面较为薄弱；

2、专项工作网络关系尚需整理或重建；

3、转型期间工作开展尚需重新规划；

4、团队相处时间较短，默契和团结度尚需磨合。

3、解决方法

1、强化自身优势，与团队伙伴进行互补；

2、多与伙伴进行互动和沟通，培养团队协作默契；

3、在日常工作中采取“多听、多看、多想、多问”的方法，努力学习各项专业知识，像海绵吸水一般汲取工作中的养分，做好集体交予的各项工作。

四、个人长期发展方向

1、帮助所处团队实现进步，与团队伙伴共同前进；

2、帮助公司实现业绩与利润的增长，使个人和企业之间实现双赢；

3、做好自身本职工作，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自己的心理价值。 以上是我本人的一点愚识浅见，今日表达出来，尚望与坐各位老师与同仁能不吝赐教。

未来的目标和发展方向范文3

关于工作的规划

工作是满足我们日常生活所需的依靠，因此，要想让自己的工作更加顺利，必须要做好短期和长期的工作规划，然后一步步实现按照方向实现。

关于成长的规划

对于自己一步步的成长也应该有一定的规划，这样自己才能够按照目标一步步去实现，慢慢地让自己成熟，变得更加优秀。

关于人脉的积累

在个人未来的发展过程中，人脉的积累对于自己的发展也是很重要的，一定要选择与优秀的人同行，这样你才能够学习到更多的知识和道理。

关于取舍的问题

在未来的成长过程中，总会让自己面临很多选择，对于取舍的问题，还是要多理性地思考，在不能顾及全部的时候，一定要放弃一些，这样才能够让自己更加轻松前行。

敢于承担风险和未知

作为年轻人，其实还是有很多犯错的机会，对于未知的未来，一定要敢于冒险和付出，这样你才能够知道自己究竟有多大的潜能，然后让自己变得更加强大。

学会寻找财富增值的方式

在年轻人的世界中，千万不要想着如何去省钱，而是应该多找一些财富增值的方式，不断地提高自己的个人价值，这样才能够让自己的未来变得更加精彩。

简短个人发展方向

简短个人发展方向范文

简短个人发展方向范文，在职场的时候通常对于自己的个人发展方向都是要有一个规划的，只有规划好了未来，才会有发展进步的方向，下面是关于简短个人发展方向范文。

简短个人发展方向1

本人于XXXX年8月1日加入智定科技这个大家庭，又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事，在培训课程过半的今日，我在此抒发一下个人的情感，并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。

一、短期目标

1、融入公司环境，加快进入工作主角的速度，能更快的全身心投入业务工作中去，为公司创造利润；

2、学习业务知识，能够以充分的理据，合理的工程布局，适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务，提高个人与公司的市场竞争力；

3、增加自我增值的途径，使个人价值得到体现，完成公司交予的各项任务。

二、长期目标

完成自我价值体现，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自我的心理价值。完善个人增值体系，努力开拓业务蓝海，确保自身竞争力。

三、看清自我，展望未来

1、个人优势：

语言本事较强，能够和客户流畅沟通；

交际本事较强，社会关系网络上佳；

文字组织本事较好，能够对初级文本进行修改；

有必须法务本事，能够进行合同文本初定；

项目组织本事尚可，能够合理调配各种资源；

2、个人短板

专业知识方面较为薄弱；

专项工作网络关系尚需整理或重建；

转型期间工作开展尚需重新规划；

团队相处时间较短，默契和团结度尚需磨合。

3、解决方法

强化自身优势，与团队伙伴进行互补；

多与伙伴进行互动和沟通，培养团队协作默契；

在日常工作中采取“多听、多看、多想、多问”的`方法，努力学习各项专业知识，像海绵吸水一般汲取工作中的养分，做好团体交予的各项工作。

四、个人长期发展方向

1、帮忙所处团队实现提高，与团队伙伴共同前进；

2、帮忙公司实现业绩与利润的增长，使个人和企业之间实现双赢；

3、做好自身本职工作，实现个人在公司里的经济价值，提升个人社会价值，证明自我的心理价值。

以上是我本人的一点愚识浅见，今日表达出来，尚望与坐各位教师与同仁能不吝赐教。

简短个人发展方向2

指导思想：

学习和践行科学发展观，深化英语课堂教学改革，力求课堂教学的针对性、时效性和创新性，让课堂教学焕发出生命的活力，面向全体学生，关注关心差生，兼顾优生优培，充分利用好密州网络学院等平台，学习借鉴他人的好教法好做法措施，联系学生实际，全面开创英语教学工作的新局面。

发展目标：

专心研究实践教育教学， 争当课改优秀教师。争取做一名家长满意、领导放心、学生喜爱、社会认可的优秀教师，通过教育教学工作更好的体现自己的人生价值。

具体规划和保障措施

（一）转变观念，努力实现由“教书匠”向“教育专家”的转变。要有宽广的视野，变输灌式为创设情景、启发诱导式，不断研究学生的身心发展规律和认知特点，在良好的氛围中能够自如地学习，使学生成为主角和演员，教师是导演。

（二）学习先进的教育理论，指导教学实践。认真学习教育学、心理学，学习和借鉴好的.教学方法。既注意积累教学经验，又要具有创新意识，要用创新的思维解决出现的新问题、新情况。

（三）持之以恒地学习英语专业知识，加强听说读写基本技能的训练和综合运用英语交际能力的提高，收看CCTV-news 和翻阅China Daily是一很好的渠道和途径。成分利用现代资源，通过网上学习等渠道，不断为自己充电、补氧，全面提高自己的英语素质。珍惜各种机会，自觉地接受各种形式的`培训。

（四）充分利用好密州网络学院等平台学习借鉴切磋，相互交流经验和做法，认真研究集体备课，任何事情单枪匹马只靠自己的力量是不能做好的，同时也应具有自己独立的思想，要有自己的教学风格。

（五）进行英语课堂教学改革，使课堂教学成为学生充分运用英语和表现自我的主阵地。

（六）做好差生转化工作。对后进生进行专门辅导，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

（七）积极进行教改课题的研究，每年至少写一篇有较高价值的教育教学论文，确立并实践好自己的教研课题，所研究的课题要有较丰硕的成果。能讲几堂较高质量的示范课。

简短个人发展方向3

本人待人热情、真诚，喜爱文艺体育，富于协调本事，能在个人活动中，将专业与爱好平衡的相得益彰。在团体活动中，能吃苦耐劳，有较强的组织本事、实际动手本事和团队合作精神，能配合他人，充分发挥自我的`才能，相辅相成，力取完美！

头脑灵活，爱好广泛，工作认真负责，进取主动，善于问题的钻研，探索，从不一样角度发掘开拓人生价值，追求个人价值体现的最大化。

作为学习者，我具备出色的学习本事并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备良好的沟通和人际协调本事，并且习惯对问题的思考分析，善于解决问题。同时受过系统的相关知识培训，个人方面，很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，进取，为人诚实可靠，敢于应对困难与挑战

我认为工程造价师十分有前途的一个职业，也是一个很容易规划自我发展路途的职业。现实生活中，很多朋友都觉得工程十分辛苦。是的，这是事实，确实十分辛苦。可是吃的苦中苦，方为人上人，我不怕辛苦！我觉得仅有撑着年轻，多去拼搏，多去汲取知识，才能充分实现自我的价值！为公司谋取盈利，为自我获取经验，成为一个对社会有用的人才！

目前，我会努力学习造价的基本知识，力取获得初级造价员资格证，之后培养自我的经验，一步一步向前走，多和师傅学习，多接触

各种工程，最终能成为注册工程师，将自我在工程造价方面的造化发挥到极致！

个人发展展望未来计划怎么写

　　我们展望未来，不断的发展自我，自然也少不了要写个人展望计划。下面是我收集整理的个人发展展望未来计划参考 范文 ，欢迎阅读。

　　员工个人发展规划，一年做一次，在年初做，每半年(或一个季度)讨论一次，可以与绩效考核匹配，也可不匹配，个人感觉不匹配好，因为个人发展规划，是主要用于自我发展和自己监督用的，以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的，同时，二者是有关联的，可以用个人发展规划，去督促该成员呈现出好的绩效考核。

　　作为主管，帮助成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。另外，主管通过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献;同时，主管可以根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。

　　另外，注意引导成员，当工作有时不能达到规划需要时，也应该努力工作，即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。

　　个人发展规划包括的内容：

　　a) 近期的职业目标：近期希望达到一个什么样子的职业状况，如职位、工作内容描述、行业定位等，尽可能的明确，越清晰越好，可评估性要强。

　　b) 期望发展的方向：自己的 兴趣 爱好 是什么，近期期望向那些方面发展。

　　c) 从那些方面有待提高：为达到“近期职业目标”，根据自己的期望发展方向，在那些方面需要进一步提高，如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。

　　d) 合理化建议：主要列写对团队和项目的发展建议。

　　e) 自己当前主要工作：列写自己当前工作的主要内容，一看这份文档，就很明白目前做的事情，与他的期望契合度，以及有多大差距，(此内容根据需要，可舍掉)。

　　f) 注意：既然是规划，不要太冗长，2页纸即可，关键实现目标明确，也好评估即可。

　　这个规划是我自己根据自己 经验 总结 的，实施了好几年，还是为团队成员的进步，起到不少的指导和监督作用。

　　进行大学学习已近两年，感觉自己有时特别忙碌，但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事，在网络新闻和游戏上浪费了大量时间，感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结，发现原因在于自己没有系统的目标，加上意志薄弱，很多时候都是被动应付，随波逐流;而且没有深交的朋友，感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状，让大三变得充实而不再空虚寂寞，特制定本“防空”计划。

　　一、制定依据与指导原则本计划制定主要依据

　　(1)《浙江 财经 学院东方学院20XX级培养方案》(2)×××大一大二总结(3)李子源《大学生自我实现与情意管理》

　　本计划制订与执行的指导原则是：

　　(1)循序渐进。刚开始进步时不要要求太高，不要急于求成。要以能完成并且体会到成就感为标准，然后总结经验并逐步加大任务。先用2个月时间从重点课程和学年论文开始探索，然后开始发展心灵朋友和准备就业。

　　(2)循规蹈矩。凡事把自己当成客体，认真研究自己存在的不足，探索改进的 方法 ，不可凭主观感觉和浪漫想象。要意识到自我改造是一项艰巨的任务，按部就班，并运用科学方法。

　　(3)四位一体。学业发展、 人际交往 、情绪管理和意志磨炼互相渗透，互相促进。在课程学习、论文写作和就业准备中注重情绪管理、意志磨炼和人际交往，在发展心灵朋友时也可以学习和个人成长为主要话题，互相督促前进。

　　(4)学业优先。以重点课程学习和学年论文写作为主，以就业准备和发展心灵朋友为次，主次不可颠倒。论文涉及时间长，干挠因素多，困难大，要以解决该问题为重点，投入足够时间和精力。

　　二、目标和任务

　　(一)总体目标：20XX～2012学年忙碌而有意义

　　(二)具体任务：

　　(1)确保重点课程成绩优秀。在确保门门及格的基础，选择×××、×××、×××3门与提高自己专业核心技能密切相关课程和2门自己特别感兴趣的课程作为自己本学年重点课程，集中精力，确保成绩优秀。

　　(2)认真完成学年论文。不抄袭、不敷衍，严格按照学校有关规定，用5个月时间(20XX年9月-20XX年1月)完成5000字学年论文。充分利用这次写作机会，记录写作过程中遇到的各种困难和解决方法，包括种种情绪和生活干挠，磨炼自己意志，为将来从事长期复杂的工作积累问题解决的经验，提升心理素质。

　　(3)提前准备就业问题。在完成学年论文后，积极搜集专业就业知识，初步确定就业方向，并根据该方向对自己进行评估，查漏补缺。争取能利用周末时间或暑假进行与就业方向有关的实习，在实践中提升职业素养和交际能力。

　　(4)积极发展心灵朋友。把父亲和×××同学列为心灵朋友的对象人选，建设亲密关系。要积极学习有关亲密友谊的相关知识，并积极实践，不怕失败，记录交往过程中的种种心理现象，正确全面认识自己和别人，并积累深层次的人2际交往经验。

　　三、工作步骤本计划分三步走。

　　20XX年8月～9月为第一阶段：重点是与自我做斗争。该阶段主要任务是确定第一学期重点课程;与导师联系确定论文选题及应当阅读的文献，搜集并阅读参考文献;闲暇时留意与人际交往、亲密关系有关的心理学书籍。以前从未认真制订过计划并严格执行过，肯定会遇到各种由于惰性和各类干扰导致的问题，因此本阶段重点是记录这类问题、研究解决办法、并应用于自我改造实践。

　　20XX年10月～20XX年1月为第二阶段：重点是写好学年论文。除按部就班学好重点课程外，要把写作学年论文当成本阶段第一任务。要充分利用第一阶段自我管理的经验，以充足的精力和时间在20XX年10月底完成开题 报告 ，12月底完成论文初稿，1月中旬完成论文定稿。在写作论文的过程中继续积累自我管理的经验。开始正式研读心灵友谊和亲密关系，并进入实践状态。

　　20XX年2月～20XX年6月为第三阶段。第二学期重点课程、就业准备和心灵友谊三项工作齐头并进。具体内容和 实施方案 另行制定。

　　四、主要 措施

　　(1)学习楷模，积极暗示。每天早上告诉自己要向×××同学学习，每周争取和她在一起聊天探讨问题一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意义，我不想空虚;想象一年后一个能成功控制自己时间和情绪的人就会诞生，想象成功后的自信和微笑，想象成功后别人的肯定。

　　(2)每日反省，及时修订。每天晚上至少写500字，记录该日所做的事情以及遇到的困难，哪些解决，哪些没有解决，明天要重点解决什么问题。并及时根据新出现象的问题和变化对措施进行调整。

　　(3)规律作息，坚持锻炼。坚持7：00起床，起床后慢跑半小时，晚上11：00必须睡觉，不参与卧聊。通过锻炼和良好的作息习惯确保上课和课后学习、工作时有充足的精力完成任务。逐步提高执行任务的时间和效率。

　　(4)按月评估，适当奖惩。每月初构思自己本月最喜欢和最不喜欢做的事情，然后月末写月评，检查自己一月任务完成情况，如相当满意，则做最喜欢的事情;如相当不满意，则做最不喜欢的事情;如基本完成任务，则什么都不做。检查时要对自己坦诚，严肃态度。

　　为了 教育 事业的发展，为了更新自己的教育观念，加速提高自己的教学水平和教育科研的能力，在教育教学实践中总结，在总结中提升，形成自己的教学风格，成为学者型、研究型、专家型和创新型教师，特制订如下个人专业发展计划

　　一、个人基本情况：

　　自20XX年8月参加工作至今，工作七年多，希望自己能成为一名优秀的初中历史教师，在教育教学工作中，勤于总结教育教学经验，能够较好的把握课堂，实施有效课堂教学。

　　二、专业发展目标

　　1、理论素养方面：

　　通过自培和校培的结合，实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新，通过班级管理，力争成为优秀班主任。

　　2、教学水平方面：

　　以先进的教育理念和科学理论为指导，在教育教学的实践中摸索出一套适合历史学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

　　3、教研能力方面：

　　进一步加强理论学习和教学实践，深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研，认识教科研的意义，引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

　　三、主要措施

　　1、制定个人 学习计划 ：

　　以自学为主要途径，实践为主要手段，充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动，提升各方面工作质量，力争成为市教学骨干。

　　2、更新教育教学观念：

　　现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强，对知识的感知远远超过我们教师，青出于蓝而胜于蓝，教师要转变心态，抱着谦虚学习和共同研究的思想，共同进步，跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习，发展了学生个性，改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣，实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本，重视学生创新能力和创造思维的养成，鼓励他们学会学习，为终生学习奠定基础。

　　3、认真做好主题研究：

　　与相关学科教师对研究课题进行讨论，进行需求分析，并阅读相关专业书籍，提高专业技能，注重实际，优化方案。整理好档案资料，总结得失，完成主题研究报告。

　　4、在加深对教育教学一般规律的认识基础上，打造效率课堂，培养自己初步的教科研能力。

　　提高课堂教学艺术，强化教学 反思 能力。在教学中注意学法指导，努力培养学生良好的 学习方法 和习惯，提高教学效率，努力培养学生学会独立钻研的学习品质。

　　四、未来发展规划

　　1、养成了良好的阅读习惯，提升教育教学理论，并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。

　　2、树立终生学习的观念，不断更新教育理念，提升自己的教育教学水平和课堂研究水平，不断提升自己的历史素养，成为一个有内涵的教师。

　　3、对课堂教学加以研究和实践，使自己成为一个合格的初中历史教师。

　　4、运用各种媒体学习资料，与时俱进，不断拓展自己的眼界和知识。

　　5、摆正学生的主体地位，引导学生自主学习，激发其兴趣，让学生在自主学习中成长，在鼓励中成长，在爱心中成长。

　　6、进一步做好班级集体的组织者、教育者和指导者，做好学校领导实施教育、 教学 工作计划 的得力助手。

　　7、进一步协调好本班各科教育、教学和沟通好学校、家庭、社会教育之间联系。

　　只有做学习型、研究型、专家型、创新型的教师，才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。以上是我的个人发展规划。想达到这个目标，成为无愧于新时代的教师，就必须自觉地投入到教育教学中去，经受锻炼，经受检验，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的风格，是自己的教育教学教研能力和水平更上一层楼。在今后的教育教学中，我将不断学习，提高自身素养。同时注重培养学生自主学习的好习惯，培养学生的创新精神和实践能力。立足根本，放眼未来，为新时期的教育事业贡献自己的力量。

教师个人专业发展方向

教师个人专业发展方向范文

　　成为个体渴望成为的人；整合社会身份与自我认同。 提高自我认识或确定优先事项、价值观念、生活方式或道德准则的选择。规划和实现梦想，职业和生活方式的优先事项。下面是我带来的教师个人专业发展方向范文，希望对你有帮助。

　　教师个人专业发展方向 篇1

　　一、我的理想

　　1． 使自己加速的成长和发展。教学上努力向着符合学生学习生活和所在学科教研组发展需要的方向而前进，要做到：自己的教学方法有利于学生的持续发展，有利于我自身的持续发展，符合学科组和学校的持续发展要求。在学生那里找到自己发展的机遇。

　　2． 谦虚、反思、团结、自信。平时的教学工作中，积极主动地向其他老师学习，乐于请教其他老师的指正与帮助，努力学习新教学理念和方法，并结合实际情况改进自己的教学理念与方式。在工作生活中，要积极参加教研组的各项活动，树立团队意识，创新意识，为教研组的发展贡献自己的一份力量。

　　二、我的目标

　　1． 注重教师素质修养。师德好，是当一名好教师的前提；业务精，是当一名好教师的基础；身体好，是当一名好教师的保证。在业余时间，认真观察老教师如何对学生进行德育教育如何严格自己的，从而提高自己的德育能力和自己的师德；对专业知识与其他科学知识广泛的阅读与学习，不断更新和充实自己的文化素养；积极参加体育锻炼，使自己有能力胜任学校交给的各项任务。

　　2． 重视学生的发展。以学生个人的发展，作为自己教学的最终目标。在课堂教学中既要讲知识，更要讲人格。我所有努力的目标，是使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面，又能可持续的发展。

　　三、具体的实施方式

　　1．认真准备和完成每一堂课

　　无论每一堂课，都要认真研读课标，明确每一堂课的教学目标，并根据这个来完成自己的教学设计，教案做作两边，课前种一份教案，课后在重新做一份教案。在课堂实施的时候，尽量能把字自己的教学设计完成，但也要灵活应变，充分考虑到学生的要求，他们怎样学才是最好的。在课后积极反思与总结，在缺陷中寻找自己进步的方式。对于一个学期必须制定一个完整的教学计划，使学生的学习可以有连贯性，也可以一张一弛，设计多种上课形式，不让学生对于课堂产生厌倦于疲劳。

　　2．学习教育教学理论 有选择的每学期读好一本教育教学理论书，用好教育资源，以备课组为中心，加强教育教学理论与实践的结合，用理论指导实践，不断解决学生的思想实际问题，提高课堂教学的效果，为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。在课余时间，根据教学需要变化，要多多研读所教专业的专业书籍。这些资料的学习，是为了努力调高自己的专业素养，以便上课可以用源源不断的故事。

　　3．对一些学生做长期跟踪研究在学生中确定一两个人，做动态的研究观察，对他们学习状态进行观察和记录，每周与他们交谈一次，熟悉他们的学习心理成长过程，这样我有助于我更好的了解学生的学习动态和他们的心理学习需要。也可以是自己尽快融入老师这个角色。

　　4．认真谦虚地向其他老师学习每个星期争取多的听课时间，至少一周两次，主动邀请自己师傅和其他老师，来听自己的课，虚心听取他们的意见，主动学习他们的好的教育教学方式，并运用的在自己的工作中去。

　　5．总结与反思每一课上以后都要写一段反思的文字，一个月把自己的反思正理成总结。对于，平时对学生的管理与交流，每周也作一次总结，记录下自己工作的顺利的`部分和失败的部分，在今后的工作中，研究解决的方式方法。

　　一、个人基本情况分析

　　从1993踏上工作岗位至今，我在白山师院附属小学工作已经17年了。做为一名小学高级教师，我能不断地学习，掌握较多的教育教学知识，在工作中我也能认认真真、一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参与。早在19xx年就拿到汉语言本科自学考试毕业证书。另外普通话和计算机以及因特尔末来教育都已过关并拿到证书。

　　目前所不足的是：首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作，使自己逐步沦为“算盘珠子”，领导拨一拨，动一动，怎么拨，怎么动。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。第三点就是上课的教学质量还处在中等水平，教学科研工作参与不够。

　　二 个人专业成长规化

　　近期目标（到20xx年末）

　　1、 注重借鉴学习，逐渐内化，提高自己的教研能力，上课的教学质量达到良好的水平。

　　2、 记录自己在常规教学工作的一些成败的事例，进行反思，找出成功的关键或问题所在。

　　3、 写个人的成长计划，做好常规工作和备课工作

　　4、 做好教研组互听互评工作，听课后多听取其他老师的建议和进行反思。

　　5、 做好本学期个人成长计划落实的总结工作。

　　中期目标（20xx年——20xx年）

　　1．坚持不断学习，提高学科功底。

　　新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

　　2．积极投入科研工作，每年要有论文、有研究课，出成果。

　　3．在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：

　　长期目标（20xx年——20xx年）

　　根据教师专业发展的方向，以及我校实际，我以课堂教学、理论研修、校本课程开发作为专业发展的切入口。在今后五年内将在以下教师专业发展的目标结构发展自已，

　　1、知识结构

　　（1）普通文化知识扎实

　　（2）学科专业知识深厚

　　（3）教育专业知识广博

　　（4）个人实践知识丰富

　　2、能力结构

　　（1）口头表达能力

　　（2）写作能力

　　（3）交往沟通能力

　　（4）情感智力

　　（5）组织管理能力

　　（6）教育、教学能力

　　（7）课程设计与开发能力

　　（8）终身学习能力

　　（9）教科研能力

　　（10）信息收集处理能力

　　3、品格结构

　　（1）具备良好的个人品格，教书育仁、为人师表

　　（2）具有专业理论知识，遵循职业伦理规范

　　4、人才结构。

　　到20xx年力争成为学校科研型名教师。

　　三、具体措施与策略 ：

　　（一）每学期做到：每周写一篇教学反思；每月写一个评价案例或教学设计；确立一个专题研究，写一份研究专题报告；写一篇经验总结；读一本教育专著；写一本读书笔记；手中有一份自订刊物；建立一个成长记录袋、制作个人网页。

　　（二）1、争取坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇。扎实普通文化知识 本人打算三年里阅读以下书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、美国的莫里斯l比格著的《学习的基本理论与教学实践》、叶圣陶的《语文教学论文集》、《于漪文集》（三本）朱光潜的《谈美书简》、《歌德谈话录》、《中国诗史》及一些中外名著等。每天挤出30分钟的阅读时间。

　　2、努力改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。

　　3、认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。

　　4、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真对待每一次班级活动，把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

　　（三）对实践的提升

　　1、利用每学期开一节公开课的机会汇报教学科研成果。认真作案例分析。

　　2、通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力，力争使所教的同类学生有较大提高，教学成绩达到良好。

　　3、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有17年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。通过向学习优秀班任学习和副班任管理工作，提升班级管理的能力。

　　4、教育、教学能力 提高教学能力。运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

　　5、信息收集处理能力 将现代信息技术运用到课堂教学中去。对现代信息技术的运用作出调整，积累整理一些课件。

　　6、通过学期末总结，汇报自已的不足和进步情况。

　　7、每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。

　　20xx年，我们将深入贯彻落实十八大会议精神，结合我市实际，进一步统一思想、加强领导、创新机制、强化措施，促进全年安全生产形势持续稳定好转。

　　首先是建立“一个目标”。坚持以“科学发展，安全发展”为总要求，以强化企业安全生产主体责任为主线，进一步控制事故总量，减少一般事故、遏制较大以上事故，实现安全生产事故三项指标零增长。

　　其次是实现“两个突破”。一是在安监机构和队伍建设方面有新突破。进一步理顺基层安监机构和队伍关系，加大对安监队伍理论、业务及党风廉政方面的教育和培训力度，努力打造一支作风正、业务精的高素质安监队伍。二是在企业主体责任方面有新突破。加强安全生产行政执法，加大宣传力度，强化政策引导，提高监管的有效性，督促企业负责人认真履行安全投入、安全培训、安全制度等方面的安全生产管理职责，切实提升企业安全生产本质水平。

　　第三是完善“三项机制”。一是进一步完善安全生产考核奖惩机制。继续修订完善年度对部门、镇街的安全生产考核细则，明确目标管理责任和全年工作任务，不断加强和完善网格化管理责任体系，强化安全生产事前问责制度和事故责任追究制度。二是进一步完善企业诚信机制建设。建立由财政、金融、经济、供电等多部门共同参与的企业诚信平台，实现信息共享，建立完善激励和约束机制，促进企业自觉履行安全生产主体责任。三是进一步完善隐患排查治理长效机制。结合信息化建设工作，逐步建立企业隐患排查数据库。进一步完善定期暗访、市领导督查和重大事故隐患挂牌督办等机制，做到隐患排查治理制度化、规范化。

　　第四是强化“四项工作”。一是切实深化重点行业领域的专项整治。在巩固成果的基础上，结合分行业治理、协会自治等措施，深入开展“打非治违”、“四加一”集中整治等安全生产专项行动，研究分析阶段性事故特点和监管薄弱环节，强化对人员密集场所、道路交通、建筑施工、危险化学品、矿山、烟花爆竹等重点和高危行业的隐患排查治理，遏制生产安全事故的发生。二是切实推进安全生产标准化建设。根据上级部署，制定工作计划，加强引导，提高企业创标积极性，规范程序，切实完成标准化建设任务。三是切实加强安全生产源头管理工作。严格安全准入标准，把好源头关，确保安全设施“三同时”制度落实到位。同时，进一步优化行政审批流程，做好行政许可和登记备案工作，并加强对持证企业监督检查。四是切实完善事故应急救援体系建设。进一步完善市、镇街、村居三级应急救援体系建设，整合社会应急救援资源，建立完善应急救援专家库和不同行业的专家组，不断健全事故应急救援预案，并组织开展预案的宣传和演练，提高处置事故的能力。

　　教师个人专业发展方向 篇2

　　首先总结一下自己的发展方向：

　　一、课堂教学方面：

　　1、在内容分析课的教学中，应强化学生就读的段落，重点练习该读的段落，在解决问题的过程中，让学生更好的来朗读课文。

　　2、对于教师抛出问题后，教师应该做的检测问题，在朗读的时候，就进行检测，教师抛出问题后，也要对学生做出恰当的引导检测。

　　3、在课堂教学中，应找到重点，抓到位，找出学生比较差的根源，培养快乐，提高学生的积极性。

　　二、学生阅读及沟通方面。

　　1、在课下的时候，还要提升自己和学生间的沟通能力。

　　2、对于表达能力不太好的同学，首先培养学生的自信，敢于去表现自己的勇气。多给予孩子表现的机会。

　　3、表扬学生恰当到位，在课堂中，激励学生，调动孩子学习的热情。

　　4、教师首先要做到语言精炼，更好的表达，才能够提高学生的表达能力。改变自己，让学生喜欢自己。

　　5、多让学生阅读，展示自己朗诵，有一定的标准，需要学生达到怎样的阅读层次。多让学生朗诵，阅读展示。

　　6、在阅读的时候，选出重点短文，次重点短文，练习短文，让学生快速阅读。促进学生深度的思考，让学生说出自己的想法，标记出来。

　　7、在阅读中，文字词中的差异应该区分开来，让学生通过阅读，对词的定义理解透彻。

　　8、在内容分析课文中，在解决问题的时候，应该让学生与生活发生联系。

　　教师个人专业发展方向 篇3

　　这本书给我印象最深刻也是感触最深的是——第五章“走向专业成熟”，可能是我觉得最符合我的实际，也是我们每位青年教师所希望和渴求自己能够尽快地走向专业成熟吧，我仔细阅读着每一字每一句，想从中获取些对自己有利或有帮助的信息和经验，让自己更专业、更成熟！

　　书中说到：教师的专业成长=经验+反思。这个公式简单而又明确的概括了教师的成长不仅教师自身的努力，更需要实践经验的积累，科学的自我反思，这样教师才能快速的进步和成长！教育是教育人的事业，是一种实践性的研究活动，教师在教育过程中将教育实践、研究和学习融为一体，开展行动研究，不断获得实践性知识，从而得到专业提升。

　　在教师行业中我也工作了好几年了，在这些年里我总是努力认真的做好本职工作，也经常性的进行反思、总结，积累了一定的教育经验，但我深知自己还存在着许多的不足，还不够专业和成熟。看了此书让我感触颇深，让我更明确行动研究对教师的成长有着巨大的作用，因为行动研究能把理论与实践联系起来，促进教师专业素质的整体性提高，让教师从经验中学习，将教、学、做合而为一，这对于教师获得“实践性知识”，提高问题解决能力及研究能力，实现教育与自我教育的统一，切实增强专业素质能力是至关重要的。

　　我知道每一位教师的经验都是通过自身的努力在教育教学中获得的，是一种实践性知识，它是无法通过陈述和传授获得的，我将在以后日常的教育教学实践中，以研究者的身份和思想来面对我的教育教学工作，思考我在教学中面临的种种问题，及时的发现问题，进而反思其原因及症状和探索解决问题，这样不断地反思、探索和创造，不断地有所感悟、体验和持续积累，我才能获得丰富的经验，成为一个真正的专业型的成熟教师。

　　让我们一起不辞辛劳、潜心研究、不断反思和探索，迈向专业成熟之路吧！

大学生个人发展目标与计划精彩范文三篇

通过计划合理安排时间和任务，能够使我们的生活更有意义，你规划自己的生活吗？以下是我整理的大学生个人发展目标与计划精彩范文三篇，快来看看吧。

   大学生个人发展目标与计划精彩范文

   毕业了，对于个人的未来，其实我也是有一些的想法，同时也是清楚自己以后想做什么样的工作，而去做好职业的规划，去让自己有明确的目标也是能让我在职场上更有目的性的去提升自己，为目标而努力，把职业道路去走好。

   一、自我分析

   本人来说，其实也是偏外向的，也是比较喜欢和他人打交道，不是很坐得住，其实也是比较偏向于和他人沟通的工作，在校期间，自己也是努力的来把专业的学习去做好，同时也是认识了很多的朋友。和人的相处友好，我也是进入到学生会，参与了很多的社团活动，让自己的交际圈得到增长，在这期间我和朋友的相处也是让我从他们身上学到了很多优秀的东西，而这也是让我更加的认识到自己，清楚自己是怎么样的一个状态去投入到岗位工作会更好的，而在假期，我也是去做一些兼职，了解社会，了解此后自己想要去发展的行业，以及自己擅长能做的工作有哪些，渐渐的也是找到了自己的方向，对于自己的认知更加的明确了一些，而毕业，也是让我更有机会去到职场得到展现，同时自己的学习其实也是做得不错收获了很多，但同时也是要在以后持续的去学习。

   二、职业发展

   走上职场，进入社会，我也是明白作为毕业生，自己的经验少，没有太多的社会资源来使用，所以也是要从基层做起，而这也是可以让我更全面的了解这个行业，这个岗位具体要做的事情，其实越是基层，更是能对社会的了解更为深刻，而也是有利于以后自己的发展和进步，无论以后到什么岗位，只有基层的工作自己清楚了，那么才能更好的去带领团队，去把发展做的更好，在行业有一席之地。当自己积累经验足够的时候，也是可以更好的去让自己得到好的发展，而这也是需要靠自己日积月累的努力才够的，制定了目标和自己的发展方向，然后也是要去放手做好。

   进入社会，其实我也是清楚，不再像学校那么的轻松，有很多的困难，很多的问题等待着我们去处理，去做好，解决掉才能走的更好，自己的付出也是会比学校里面更多才会有更好的回报，我也是相信自己可以去做好，把职业之路走的顺畅的，规划好的路，自己也是要一步步来，有耐心，有信心去做到。

   大学生个人发展目标与计划精彩范文

   一、自我认知

   通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

   1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

   2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

   3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

   4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

   5、胜任能力：

   1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。

   2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；

   自我分析小结：

   我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

   二、职业认知与决策

   职业认知

   1、家庭环境分析：

   家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

   2、学校环境分析：

   我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

   3、社会环境分析：

   我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

   4、职业环境分析：

   在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事去国外进修发展），报酬也不高。

   5、行业环境分析：

   将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

   6、职业决策

   综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

   内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）；头脑灵活，逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理有毅力，观察力强。

   外部因素：机会因素（O）威胁因素（T）新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。

   7、结论：

   1）职业目标：

   我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

   2）职业的发展路径：

   考多种证————公务员—————CDC工作者—————进华中研究院

   三、计划与途径：

   1、大学期间：20xx年～20xx年

   1）大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

   2）大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

   3）大四前考取全国计算机二级证书。

   4）大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

   5）假期实习（和本人专业相符合的）积累社会经验。

   2。大学毕业的五年：20xx年～20xx年（随机应变）

   1）若考上研究生，则继续勤奋学习。

   2）考公务员，去CDC工作

   3）进科研院

   4）去国外留学，学习本专业，继续深造。

   5）去国外工作。

   3、长期计划：

   1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

   2）坚持锻炼身体。

   3）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足，并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

   4）扩大自己的交际圈，享受友谊。

   大学生个人发展目标与计划精彩范文

   大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争，大学生的压力也越来越大。做好大学规划，也在此时的时代背景下显得尤为重要。

   一、个人评估

   进行个人评估，了解自己的实际情况，是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛，对音乐欣赏，舞蹈，另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐，尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面，个人认为自己属于外向型，但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周，没有注意到细节。从客观的测试上来看，也比较符合我的性格特点。

   根据我参加搜学专业选择测评，我得出的结果是矜持细腻型，以下是矜持细腻型的人具有以下特征：

   矜持细腻型的人外柔内刚，对自己认定的事情态度坚定，做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强，善于揣摩别人的心事，善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强，很会站在别人的角度思考问题，孜孜不倦地助人为乐。

   优点是：

   1、移情能力强，心领神会，善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图；

   2、孜孜不倦地助人为乐，擅长他人提供行之有效的建议，甚至于牺牲自己的利益；

   3、外表温顺，内心强大，坚持原则，即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。

   弱点是：

   1、内敛的个性使其显得神秘和看不透，容易让人产生距离感难以亲近，或是产生逆来顺受的错觉；

   2、服务意识鲜明，有时会我行我素，过于倔强，强加己意于人。

   3、敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。

   二、确立目标

   中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到：为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路，人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。可见，目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的`。

   （一）整体规划

   大学生活是人生中的转折期，在这四年的大学时间里，我将努力达成以下目标：学业上有所成，在顺利拿到学位证书，考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书；生活上学会独立，参加自己感兴趣的社团，不断扩大自己的交友圈，在社交上得到锻炼，提高自己的能力；加强身心修养，提高思想道德修养和身体素质，多读书读好书，加强法学典籍的阅读强度跟修养，积极参加体育锻炼。这个总的目标，始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变，最终都是要努力达成的。

   （二）分期规划

   整体规划体现四年总体发展方向，但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划：

   1、大一，了解情况，端正态度。刚进入大学的大一新生，对大学的生活充满了向往，但同时也存在着困惑。所以，大一刚开学时，就要问问自己，读大学究竟读什么。提升自我，是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度，才能在开始时做到不抛弃不放弃，能够要紧牙关坚持下来。好的开始是成功的一半，态度决定一切向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。首先，要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段，首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习，是今后进一步进行专业知识学习的基础。其次，要拿到两个证书，分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次，争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时，我就已经向党组织提交了入党 申请书 。入党，是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。最后，积极参加社团活动。现在我已经加入法学院的学生会文娱部，虽然大一时候做的事多是比较繁琐的，但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中，不断成长，争取大二能够在部里取得更好的发展。

   2、大二，适时而变，全面发展。如果说大学是人生发展的黄金时期，那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂，大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时，应该对大四后的发展做出选择，选择考研还是选择工作，在大二的时候应该开始考虑。首先，在学习专业知识的基础上，了解自己的真正兴趣所在。不可一业不专，不可只专一业作为一个法学专业的学生，我必须巩固自己专业知识，但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界，能够使我们开阔眼界，全面的发展，主动地发展。其次，证书方面，获得英语六级证书和驾照。再次，充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外，参加各种社会实践，参加志愿者活动或者社会调差，丰富自己的阅历，为未来储备资本。

   3、大三，着眼动态，努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上，大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。首先，提高自己的职业技能，更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时，利用一部分课余时间进行相关的社会实践，最好是和今后工作相关方向的，以此来积累自己的经验。其次，准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说，撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上，更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理，为今后的论文提早做好打算。再次，继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络，和成功的校友接触，学习他们身上的成功经验，为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写，求职过程中应该注意哪些问题等等，都要做到心中有数，胸有成竹。最后，不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多，学习一门小语种，进行普通话的资格考试，使自己能够有更多的择业方向。

   4、大四，主动选择，提早动身。走过了大学三年，大四终于到来。考研或是择业，已经迫在眉睫。我会选择考研，先结合未来现实情况看能不能保研，如果到时候足够优秀成功保研，就继续努力学习争取变得更加优秀；如果保研不成功再努力考研争取成功。

   三、应该注意的问题

   本人在上述测评中发现了自己存在的问题，而对可能发生问题的合理预见性，能够有效提高效率，完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

   1、规划执行过程中不能持之以恒。很多时候，我们会被周围的世界吸引，放慢甚至停下自己前进的脚步，这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己，给自己制定微小目标，从而实现大的目标。比如说，完成英语四级考试，就要求每天有固定的英语任务，不断鞭策自己，才能更好的进步。

   2、缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的，但是细节决定成败。对于每个具体目标，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想当然，不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想，提高办事效率，才能又好又快的实现自己的目标。

   3、在各阶段不注意调整目标。在每个阶段，都要根据实际情况对计划做出适当的调整，要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点，不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。