对话作文600字(精选对话作文600字合集)
本文目录
- 精选对话作文600字合集
- 令人难忘的对话作文600字
- 初三作文与书对话600字5篇
- 对话作文600字
- 我与冬天的对话作文600字初中生
- 对话600字作文
- 我与冬天的对话作文600字范文精选
- 与自然的对话作文600字
- 小学六年级作文600字:对话
精选对话作文600字合集
篇1:精选对话作文600字合集
读了您的《我与地坛》,我的心微颤。多么伟大的母爱,多么朴素而又睿智的母亲,懂得儿子需要什么,去忍受着内心的痛苦,成全儿子。你痛感自己的母亲是活得最苦的母亲,她日日夜夜生活在愁苦之中,生活在忧虑之中,她的爱深沉而不张扬,她的痛悲苦而不外漏。母亲是坚忍的,也是伟大的。她带着这份深沉的爱,活到了四十九岁,便再也熬不住了。
你对文学的追求,目的是为了母亲,对此我也深有感触。能让操劳的母亲为自己有个可以骄傲的儿子而努力,那是件快乐而幸福的事,可是你的母亲没有等到那一天。所以,让我觉得,尽自己的孝心真的应该尽早,不要等到自己长大后后悔。时间不会给你忏悔的机会,它总是要你一直向前看。
有些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。
以前面对母亲,总是有些不理解。她的唠叨使自己反感,为她做事找不到捷径而生气。越来越长大,母亲却越来越苍老。她的手不像以前那样嫩,上面布满了老茧;她的体形不像以前那么苗条,腹上开始有了赘肉;头发干枯、分叉,不再是乌黑、光泽的了。她的这些改变,都是因为哺育了我这个不谙音世的孩子,我一步步成长,而她却一步步衰老。昨晚拿着我刚洗还未干的围巾,在客厅里乱舞,围巾很轻,一层薄纱,笼罩着母亲的面庞,她快乐的像个孩子。她养育了我十六年,从年轻到苍老,吃了多少我不知道的苦,受了多少我不知道的泪。懂得世事的我,是该报答她了。
谢谢你给我上了一堂人生中最重要的一课,让我知道了怎样去爱自己的母亲。孝,不会让你回头忏悔,要想让自己不后悔,就别给自己犯错的机会。
篇2:精选对话作文600字合集
太阳妈妈有四个漂亮的女儿,她们的名字分别叫做春、夏、秋、冬。每年,太阳妈妈都会吩咐姑娘们来轮流陪伴地球阿姨和她的孩子们。
春姑娘是一个人见人爱的丫头,她总是笑盈盈的。当她来到的时候,大地就会披上绿装,枯黄的树木和小草也都会长出稚嫩的绿芽,一切都是温馨的。夏姑娘的脾气很火爆,她生气的时候天气就会很热,不过她来的时候女孩子们就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅风景画,总是那么安静,农民伯伯最喜欢她了,秋天可以收获好多果实呢。冬姑娘有点儿冷,她来到的时候,大地就变成了银色,不过麦子喜欢厚厚的雪花棉被。
有一天,四个姑娘突然吵架了,她们在激烈的争辩着。春姑娘说:“我最惹人喜欢了,我能带给大家温暖和幸福,没有我,花儿都不会盛开。”夏姑娘不服气的说:“才不是呢,我总是阳光明媚,太阳妈妈最喜欢我了。”秋姑娘说:“我是五彩斑斓的,我还是收获的季节呢。”一向默默不语的冬姑娘也说:“没有我,小朋友们连雪人都玩不了,我能带给大家欢乐。”
她们吵啊吵啊,惊醒了沉睡中的月亮姐姐。这时候,月亮姐姐笑呵呵的说:“如果你们都认为自己是最重要的,那么我们来做一个游戏吧,你们每个人藏一次,我们看看谁最重要。春姑娘先藏起来了,结果田地里的麦苗都不生长。夏姑娘藏起来的时候,发现果树们都不能很好的生长。秋姑娘藏起来的时候,农民伯伯没有任何果实可以收获。到了冬姑娘藏起来的时候,大家都发现,种在地里的麦苗根本就不能发芽。这时候,大家才恍然大悟,四季不停交替,每个人都是重要的,谁也不能离开谁。从此,四个姑娘团结合作,用自己的努力来回报每一个人。
篇3:精选对话作文600字合集
一天夜里,铅笔盒里传出了吵闹声,原来,铅笔、橡皮擦、圆珠笔、尺子都在说自己的功劳。
橡皮擦得意扬扬地说:“主人常常会写错字,经常用到我,所以我的功劳最大!你们谁都比不过我!”铅笔听了非常生气,说:“你以为你是谁啊!有什么了不起的!如果没有我辛苦地写字,哪里有什么东西给你擦呀!自不量力的家伙!我的功劳才是最大的!”圆珠笔听了轻蔑地说:“你们?滚到一边去吧!现在小主人都不爱你们了!只有我整天在本子上走来走去的,留下那一条条线,小主人还用我写作业,如果没有我,小主人就会被老师批评的,你们就别争了!谁功劳最大都已经定好了,那就是我!”橡皮擦和铅笔听了火冒三丈,但是又找不到理由反驳他,只能站在那里干瞪眼。
尺子也想当上功劳最大的文具,就说:“圆珠笔,你呀,也不要吵了!功劳最大是我!我一身淡蓝色,上面还有许多花儿做点缀,多漂亮啊!主人一看见我心里就舒服!”“你光好看,没有用,真想不懂他买你干什么!”圆珠笔说。尺子听了不紧不慢地回答:“数学课,不带我行吗?因为我能为主人测量米数,你能吗?”圆珠笔刚想说什么,突然一阵声音传来:“你们各有所长,没有人功劳最大,也没有人功劳最小,你们都要利用自己的优点,为别人做出一点贡献。”文具们听了都傻了眼,这正是小主人说的话,原来小主人早就被它们的争论声吵醒了。文具们想了想,觉得主人说得对,一个个都不说话了。
从此之后,它们再也不会谁瞧不起谁了,成了幸福的一家。
篇4:精选对话作文600字合集
那个布娃娃是我梦寐已久的玩具,我整整攒了一年的零花钱才买来的,每天晚上我都要它伴着我入睡。可谁知,那个娃娃才买回来一个星期,就被阿姨的小妹妹抢走了。为此,我哭了一夜。
后来妈妈得知这件事后,找我谈话。记得她当时对我说:“哭什么,你都长这么大了,还为一个娃娃哭。”我一边哭,一边对妈妈说:“呜呜,可这是我攒了一年的零花钱才买得到。”妈妈听了,语重心长地对我说:“小妹妹小,不懂事,你都十一,二岁了,也应该懂事了。还有,妈妈和爸爸出去工作,中午不能回家,是谁带你到家里,给你辅导学习,做饭给你吃?”听了妈妈的话,我心想:是阿姨,给我做的饭,给我辅导学习。心中一半的怒气。可又想到那个娃娃,还是有点生气。妈妈又说:“阿姨对你,可是比对小妹妹还要好。你一来阿姨家,阿姨不是把好吃的东西都给你;还有小妹妹,她不是把自己的玩具都给你玩。你不是常说你和妹妹是最好的好朋友吗?怎么今天为了一个娃娃,就闹成这样。”听了妈妈的话,我心中的怒气一下子抛到九霄云外。我对妈妈说:“是啊,我不应该这样,我是姐姐,应该对妹妹宽容大量。”妈妈听了我的话会心的笑了,我也笑了。
后来,阿姨知道了这件事,急忙叫小妹妹把娃娃还给了我。小妹妹惭愧地说:“对不起,姐姐,我拿了你的娃娃,还把娃娃玩坏了。”我笑着说:“没关系,旧的不去,新的不来嘛。”小妹妹听了,笑了起来,她笑得多么的甜。
虽然这件事过去了很久,但是这次谈话依然让我记忆犹新。因为它告诉了我,做人要宽宏大量。宽容了别人,快乐自己!
篇5:精选对话作文600字合集
岁月像一杯茶,能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星,在历史的长河中留下璀璨,给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中,我行走在诗词的彼岸,与古人进行着对话,也通过对话,一次又一次地教我人生的道理。
“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述,我仿佛看见了墙外的杏花落了,河流弯曲着绕过几户人家,燕子从天边划过,墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜,不料却被女孩发现,少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。
杜甫曾吟咏“会当凌绝顶,一览众山小”,我品出了他那开阔的心胸,高远的志向,潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情,并能自信的面对人生。
“人生如梦,一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵,苏轼走在赤壁上,感慨“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”又笑自己“早生华发”,但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕,也是我明白:只要保持乐观的态度,一切困难都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花,清风摇曳着柳枝,树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中,流淌出的是词人心中层层涟漪。
当河中激起巨浪,词人们又纷纷表达自己的豪情壮志,我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。
唐诗是甘甜的清泉,宋词是飘香的落花,元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉,在缤纷的落花中,顿时芳香四溢。
尽管历史的长河将你我隔开,但我们仍用诗词进行着一次次对话,同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。
篇6:精选对话作文600字合集
一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者,他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢??
智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了
少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色
智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗??
少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些??
智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己
少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的.需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助??
智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人
少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地??
智者哈哈大笑:很好,很好。儒子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧
少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢??
智者说:很简单,用一生的时间和经历
少年沉默了很久,然后叩首告别
后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快!
令人难忘的对话作文600字
令人难忘的对话作文范例如下:
1、那是一次普通的上学日。早晨,阳光明媚,鸟儿欢快地唱着歌。我像往常一样,背着书包,来到了学校。然而,那天有一场意外的对话,让我终身难忘。
我的班主任老师,一个总是面带微笑的中年女士,那天看起来格外严肃。她站在讲台上,对我们说:同学们,今天我们来讨论一个话题——人生的意义。
这个话题让我感到有些惊讶。通常,我们这些十几岁的孩子在学校里讨论的都是关于学习、朋友、运动等轻松的话题。而人生的意义,对于我们来说似乎是一个过于深奥的话题。
然而,我的班主任老师却用她那温和而坚定的声音开始解释:人生的意义,是每个人都要思考的问题。它关乎到我们的人生方向,我们的价值观,以及我们如何看待自己的生命。
听到这里,我开始对这个话题产生了兴趣。老师接着说:现在,我希望每个人都能思考一下,你的人生意义是什么?
教室里陷入了短暂的沉默。我环顾四周,看到同学们都在思考。他们的脸上带着疑惑,也有认真思考的表情。
我开始了我的思考。人生意义,这是一个很大的问题。对我而言,我的人生意义是什么?我存在的意义是什么?
我开始从内心深处寻找答案。我意识到,我的人生意义并不仅仅是为了学习、为了考试、为了工作。而是为了找到自己的价值,为了实现自己的梦想,为了成为一个对社会有价值的人。
这次对话让我有了深深的思考和领悟。我开始明白,人生并不是一成不变的,而是需要我们自己去发现、去创造。
2、那是一次在公交车站的偶遇。天空中飘着毛毛细雨,我站在公交车站牌旁,看着一辆辆公交车驶过。这时,一位陌生的老人引起了我的注意。
他有着花白的头发和瘦弱的身躯,背着一个沉重的行李包。他看起来有些疲惫,仿佛在寻找什么。我好奇地上前询问:老爷爷,您在找什么吗?
老人叹了口气,说:我在寻找一个能够让我安心落脚的地方。
我有些惊讶,因为这个城市有着庞大的外来人口,很多人都和老爷爷一样,为了生活而四处奔波。我忍不住问:您觉得什么样的地方才能让您安心呢?
老人思考了片刻,说:其实,我一直在寻找一个能够让我感到归属感的地方。我曾经走过很多城市,但是总是觉得自己像个过客,没有真正的归属感。我希望能够找到一个地方,让我感到像在家一样温暖和舒适。
听完老人的话,我感到有些触动。我从来没有想过归属感这个问题,也从来没有真正理解过那些为了生活而四处奔波的人们的心情。
我与老人继续聊着天,听他讲述着他的故事和心情。他说:我曾经以为金钱和地位能够给我带来归属感,但是随着时间的推移,我发现这些都不是最重要的。最重要的是人与人之间的情感连接和互相理解。
这段对话让我深刻地认识到,归属感并不是一个简单的问题。它需要我们用心去寻找和理解。我也开始思考自己的归属感问题,思考自己在这个城市中的位置和角色。
3、那是一次在古老图书馆的邂逅。我与那位老者坐在同一张桌子前,他看起来充满智慧,脸上带着温和的微笑。
我们的话题从书籍开始,逐渐深入到人生的各个方面。老者说:人生就像一本书,每个人都在不断地翻页,寻找自己的故事。
我好奇地问:那么,您的人生故事是什么呢?
老者微笑着回答:我的故事就像一部历史长卷,记录着我的成长、经历和探索。每个章节都充满着激情与挫折,希望与失望。正是这些经历,塑造了我对世界的理解和对生活的态度。
我陷入了沉思。人生就像一本书,我渴望写下精彩的故事,但常常迷失在琐碎的生活中。我渴望追求梦想,却常常被现实所束缚。
老者似乎看出了我的困惑,他说:年轻人,不要害怕失败和挫折。正是它们磨练了你的意志,使你更加坚韧和勇敢。当你翻到人生的新篇章时,你会发现每个挫折都是一次成长的机会。
这段对话让我明白了人生的真谛。人生就像一本书,我们都是自己故事的作者。我们要用勇气和决心去书写自己的篇章,不畏失败和挫折,坚定地追求自己的梦想。
4、那是一次在海边散步的宁静夜晚。我和朋友坐在沙滩上,看着海浪涌来又退去,享受着海风带来的清新气息。
我们开始谈论人生,探讨彼此的理想和追求。朋友说:人生就像这片大海,有时平静如镜,有时波涛汹涌。但无论如何,我们都要勇往直前,去追求我们的梦想。
我深有感触地问:那么,你的梦想是什么呢?
朋友回答:我的梦想是成为一名优秀的医生。我想用自己的知识和技能去帮助那些需要帮助的人。
听到这个答案,我感到非常惊讶。我一直认为我的朋友是一个追求安稳生活的人,没想到他内心深处有着如此远大的理想。
朋友看着我惊讶的表情,笑着说:你不相信我能做到吗?其实,每个人都有自己的梦想和追求。重要的是我们要勇敢地去追求,不畏困难和挫折。
这段对话让我明白了梦想的力量和价值。每个人都有自己独特的梦想和追求,只要我们勇敢地去追求,就能创造出属于自己的精彩人生。这次对话让我对朋友有了更深的认识和理解,也激发了我对未来的憧憬和期待。我感谢这次令人难忘的对话,也感激朋友对我的启示和支持。
5、那是一次深夜的街头偶遇。我和一个流浪汉坐在同一张长椅上,他看起来疲惫而孤独。
我们开始聊天,他告诉我他的故事。他曾经是一个有稳定工作的人,但因为一次意外失去了工作,然后一切都开始崩溃。他失去了家,甚至失去了生活的信心。
我听着他的故事,感到很难过。我问他:你现在有什么打算?
他回答:我什么都没有了,只有这条命了。
我深深地叹了口气,不知道该说什么。我觉得他的生活很艰难,但我也明白我不能简单地帮他解决问题。
他看着我,说:你知道吗?我已经很久没有和人聊过天了。谢谢你愿意听我的故事。
这次对话让我深深地感到人生的无常和不确定性。每个人都有自己的故事和困难,我们无法完全理解彼此的感受,但我们可以尝试去理解和关心。
这次对话也让我意识到,我们不能轻易地评价别人。每个人都有自己的经历和挑战,我们不能因为他们的现状而对他们做出判断。
我感谢这次令人难忘的对话,也感激这个流浪汉的坦诚和勇气。他的故事让我更加珍惜自己的生活,更加理解生活的多样性和复杂性。
初三作文与书对话600字5篇
书是人类的朋友,我与书密不可分,书是人类进步的阶梯,书和我相随相伴。 一起来看看关于 初三 作文 与书对话作文5篇,欢迎查阅。
与书对话作文1
我们的生命成长历程中,一定都会有一个好朋友——“爱琴者与琴为友","爱 篮球 者”以篮球为友……而我,却与书籍为友。
与书为友,让生活多一份灿烂。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”可以想象,在夕阳的余晖中,泡上一杯温暖的茶,手中捧一本书,那袅袅茶香和满怀的书香交融,任夕阳的光辉笼罩在身旁,是多么唯美的画面啊!捧着书静静的去体会,去思考,去理解其中的含义,不也是可以让人明白许多的道理吗?让自己拥有一颗智慧善良之心,微笑面对他人,这不正是让生活多了一份灿烂吗?
与书为友,让生活多一份宁静。读书可以修生养性,学习书中作者的那份气量,那份品质。学习鲁迅先生“甘为孺子牛”的高尚品质,体会闻一多先生的满腔爱国热情;感悟冰心奶奶对母亲浓浓的爱;领会雷锋那种关爱他人,帮助他人的无私奉献精神。在柔柔的春风中慢慢回味,也 反思 自己有无过错。这,难道不是可以获得一分心灵上的宁静吗?
与书为友,让生活多一份谦卑。雨果说“各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些话都证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。如果人们因为读书而获得那一分谦卑,生活中就少了许多无谓的口角纷争,就少了一分因“你不退,我也不退”的矛盾,便多了一分“退一步,海阔天空”的和谐,温馨。这,难道不是可以收获那一分做人的谦卑吗?
与书对话作文2
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”来吧,与书为友,与书为伴,让生活多那么一分灿烂,宁静、谦卑吧!
书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。
我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。
我喜欢看《笑猫 日记 》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。
我喜欢看《 十万个为什么 》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲近大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。一天,科学老师问了一个问题:为什么北极熊不怕冷?顿时教室里鸦雀无声。我心想:这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一点道理:书就是我认识世界的窗口。
读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……
书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧
与书对话作文3
打开阅读书,翻到目录,一篇 文章 映入我的眼帘——《鲁迅“爱书”的 故事 》。读了之后,我受益匪浅。
这篇文章讲的是鲁迅在进“三味书屋”前,看到了不带图的书。老师曾经告诉他,《山海经》十分有趣。鲁迅想得到这本书,想得整天失魂落魄,这把他的保姆长妈妈感动了,她就买下了这本书,送给了鲁迅。每到过年时,鲁迅就把‘压岁钱’攒起来买书看。他小时候对书也特别爱护,买回书来,一定要仔细检查一番。看书时,总是把桌子擦得干干净净。
读到这里,我的脑海中浮现出了我与书之间的事。
每逢星期六,妈妈都会带我来新华书店看书。
记得那一次,我和妈妈来到了新华书店。我一跨进店门,便向童话王国“进军”。我像一匹饿狼贪婪地读着。《卖火柴的小女孩》让我对她产生了同情和怜悯;《白雪公主》让我感受到了她的善良;《灰姑娘》让我感受到了继母的恶毒……。
时间飞快地流动着,转眼已经到了中午了。“哎——哎——”妈妈拍着我的肩膀叫我。
“怎么了?”我疑惑不解地问。“你看看,快12点了,别人都走完了,我们也该回家了。”妈妈说。
“我不想走,”虽然我已经饥肠辘辘,“要不,您出去买东西吃吧。”
“既然你不想走,也只能这样了。”我打发走了妈妈,继续在书的世界中遨游。
“哎——哎——”妈妈再一次叫醒了我。
我环顾四周,茫然地问:“妈,又怎么了?”
“快吃点东西吧!”
我咬了一口汉堡包。咦?怎么凉了?一问才知,妈妈已经站在这里好一阵子了。时间很快到了下午6点,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地与我的朋友“书”说“拜拜”了。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上。
与书对话作文4
书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。
与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去 拜访 这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答,直到你最终解决了问题。与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的一面献给你。
读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的’危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢骚。
书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。
无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!
与书对话作文5
我的好老师有严厉的苏老师,也有幽默风趣的崔老师,但我最喜欢的好的老师还是一位特殊的老师——书本。
一本书,小小的,也许放在一个角落里并不起眼,但是它里面的内容却是丰富多彩的。
它带给我们丰富多彩的知识,并且很有魔力,让我们脑海不那么空旷。
书,可以教给我们做人的道理。有一次,我看到别人在看一本书叫《木偶奇遇记》,回到家后我就像毛毛虫一样粘在妈妈身上,妈妈实在没有办法就严肃地对我说:“我答应给你买,但是买回来必须要认真看完!”我很爽快地回答道:“没问题,我保证!”就这样过了三天左右我的书就到了。书一到我手里,我就急忙打开书不顾一切读起来,一页……两页……我像一匹饿狼津津有味地读着,这使我感到一种说不上来的快乐!几天后我就已经把这本书读完了,这本书不光是给我带来了快乐,还给让我明白了一个道理,它告诫我:人不能说谎。
书不但能教给我们做人的道理,还能让我们取得好成绩呢。
我几乎每晚都读书,有一次,正好明天要考试了,我就预习了一下之前读过的书和各学科的课本,第二天早上就考试了,我仔细地做着题,生怕有马虎的地方。做着做着,我遇到昨晚复习的知识点了!然后我“哗哗”地就写上去,很有自信。上午考完下午就发试卷了,竟然考了满分,我高兴极了。
“读书破万卷下笔如有神”,这是杜甫写的一句话,这告诉我们,我们多读书,读好书这就是我心目中的好老师——书。
对话作文600字
对话作文600字 篇1
星期天,我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话,没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”,进入了未来时间光缆。
我拨完号码,电话里“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:“姥爷好!”谁知那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁啊?,我才31岁,怎么成了姥爷啦?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字呢?”我疑惑地问。他说:“我叫陈昶旭。”他怎么跟我同名同姓呢?我连忙解释道:“可能是我拨错了。你说你叫陈昶旭,我也叫陈昶旭呀!”“你多大了?”“11岁。”“别忘了,今年可是20xx年啊,我就是20年后的你啊!”
我茫然地望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十,”所以对方是20年后的我。我连忙问:“你现在做什么工作?”他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”那当然,我能骗你?我们在太平洋的中心4000米的深处,发现了一种水下植物,在这不见阳光的地方,除了这种植物,再也没有其他植物、动物。“时间不早了,我还要去开会呢,再见!”
从此以后,我不在认真学习了,上课经常走神,反正我长大了是一个生物学家。我从平均90分一路跌到到60分。一转眼3个星期过去了,我又来到时间电话旁,与20年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“又发现什么新动植物没?”“别说了,我连工作都没了。我问你,你怎么了?学习这么糟,还指望我有什么工作啊!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话我一句话也没说。心里想;现在的我和未来是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。
从此,我刻苦学习,再也不敢马马虎虎了。
对话作文600字 篇2
与智者对话,我们会收获智慧;与朋友对话,我们会收获快乐;与生活对话,我们会收获充实。
记得那次老师在六一儿童节前一星期选拔话剧演员,我荣幸获选了,但……我也只是一个没有台词的路人甲,一个跑龙套的演员,上场镜头也只有那可怜的五六秒。虽然获选是件令人高兴的事,但想到那少的可怜的镜头怎么也开心不起来。
回到家后,我坐在沙发上发呆,这时耳边传来了微小的声音:“哎,小阳你怎么了?”我大吃一惊,父母都出去了,怎么会有声音!难道有怪物?我的心一下子提了起来,拿起身边的抱枕,进入了警备状态。“哎,我在这,这!”声音再一次想起,我灵敏的耳朵听出说话声来自电视后面,我放慢了脚步,来到后面,可空无一人。这是怎么回事?这时,那奇怪的声音又来了:“看这儿,我是螺丝钉啊!”我仔细一看,还真是,电视后面一个小小的`螺丝钉,结结实实的铆在壳子上。螺丝钉好奇地问我发生了什么事,我便把事情的来龙去脉给它讲了一遍。
“哦,就这点小事呀!”螺丝钉听完了说。我对它说:“是不是很让人郁闷?”“并不是呀!”螺丝钉瞪大双眼对我说:“你不应该郁闷,虽然戏份很少,但也是一部话剧的一部分啊。这也是一个光荣的角色。”“是吗?”我张开嘴十分惊讶。“没错。”螺丝钉点点头说:“世上的每个人都有自己的岗位,不要在乎岗位的高低大小,你看那蔚蓝的大海,不也是由小水滴聚集形成的吗?再比如这台电视机,不也是由一个个我这样小小的角色组成的吗?所以不要在乎岗位的大小,只要你努力,不论多么微小的岗位,都可以干出来一个宏大的世界呢!如果你是我的话,你会坚守在你的岗位上吗?”这句话深深的触动了我,让我重拾自信。
是啊,世界万物都有自己的岗位,无论大小,都是重要的,你会坚守在自己的岗位上吗?
对话作文600字 篇3
小时候,父母总是逼我读你,但我怎么也提不起兴趣。心里只想着去找我的小伙伴玩,为此挨了不少的训。我痛恨地看着桌上的你——《唐诗三百首》,灯光下的你,在我看来是那么的可憎。
长大一点,我又把你找了出来,看着你朝我敬酒,我不禁乐了,“好像有的意思,”慢慢读了,才知道你的诗竟然如此的美,如此的豪迈。
现在的我对你是敬仰与羡慕之情,为你的一路坚持不禁鼓舞喝彩。你道“行路难”却一直在走,走着笑看红尘,走着辞别故友,翰林遭贬,你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,流放夜郎,你“凤歌笑孔丘,一生好入名山游。”你所走的路更让我佩服。你一直在走,因为你坚信,长风破浪会有时。
你坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来。”你对未来充满信心。而这句话现在也成了我的座右铭,在我丧气与失落时鼓舞着我,激励在我,也要像你一样充满自信。
你傲岸独立的个性,在当时看来是一朵奇葩,而现在我为你这种个性肃然起敬。无论得意之时。还是失意之日,始终保持傲岸不羁的个性。面对荣华富贵的诱惑,你不失耿介光明之志”。“咋向草中耿介死,不求黄金笼中生”。面对灸生可热的权贵,你始终保持人格的尊严,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。
然而,最被后人所津津乐道的是你的洒脱与豁达。当你不被重用时,你却仍能快乐地梦游天老。却仍能举杯畅饮,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。你用“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。来拥抱阴晴不定的生活。即使是寂寞失落之时,也要“花间一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人。”这是何等的洒脱,然而这种洒脱也只有你才有。
有人说,你是一个酒鬼,终日与酒共眠,有人说,你是一个侠客,执剑行走千岳,有人说,你是一个诗人,惊天地泣鬼神。看着你一身白衣在风的抚动下飘飘然。我想说,你是一个仙人,被贬低到人间,在这里你已成了一座丰碑,一座永远耸立不到的丰碑。
对话作文600字 篇4
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。
金无足赤,人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备!殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!
也许吧!拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足!毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象!换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性。
对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足。
尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!
缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去了根基的大树,就像失去灵魂的躯壳,只能干涸、枯萎、消沉。
用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富的内涵的;只要你学会欣赏,你会发现人间多了友善少了仇视,多了帮助少了冷漠……
用欣赏酿造生活吧!
我与冬天的对话作文600字初中生
《我与冬天的对话》范文一:冥冥中,时间健步如飞,初冬到了,在这儿的冬天,不会有北方那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般的境界。但南方这刺骨的寒风却丝毫不逊于北方,每到这树叶凋零的季节,在街上的.人总是少得可怜,毕竟谁都不想丢弃那温暖的家不住而跑到街上来受狂风的“摧折”当然,一些迫于公事或赶着做其他事的人在这时便“占领”了这个街头。他们总会想些办法来保护自己不受冻,于是乎,街上便多了许多的“肉粽”他们还不忘在口中时不时的咒骂几句“这该死的冬天”。我却与旁人观点大相庭径,他们眼中的冬天似乎只是一个使得生命暗淡,使得人类受冻的只会搞破坏的家伙,仿佛它什么都不是,也不因存在于世。真是如此?非然,坦诚来说,他们说的的确存在,但冬天并不是没有好的一面,而是他们缺少了发现的眼。假如,没有冬天,枯黄的树叶不会“自愿”充当新叶的养分,只会“负偶顽抗”的停留于枝头,世界就会少了许多生命的萌发,假如没有冬天的寒意,人们也不会感受的春天温暖的可贵。假如没有寒冬的激励,就不会有人发出“要抓住花一样盛开的青春时光,不让它凋零在寒冷的冬季”这般壮阔的语言,冬天充当着一个“丑人”的角色,默默的奉献着,它不应是个“罪人”,不应只是受到咒骂。“嘿!冬天,这有个喜欢你的人哦!”《我与冬天的对话》范文二:冬天是一位少年,他的眸子如水晶般清澈透亮。我走着,走着。忽然看见阳光下的一抹透明,那是一股怎样的美好,一块空灵的水晶折射出刺眼的光,它静地停止了。冰下又是一片盎然色。冬天是一位少年,他霜色的发在风下如雪花般的飞扬着。我走着,走着。零星般的白花纷纷扬扬的落下,紧接着又有更多。有个声音在内心深处呼唤着,引诱着。来吧,张开吧,张开你那被口罩禁锢已久的嘴。不久你的舌尖泛起一丝寒意,是啊,这是冬天的味道,是少年来临的最好证明。是啊,在雪下疾走的我们是何等的三世有幸,我们是见证了少年来临人间的见证者,这一场天官赐福芸芸众生中的一人。冬天是一位少年,他的手是那样纤长白皙。我走着,走着。暮然回首,看见了屋檐下悬着的冰棱。正谓冰冻三尺非一日之寒,这又是经历了多少风霜,多少次大寒呢?我心虚似地折下一块。奉于手心中,如视珍宝般的看着。俄而,他终归是化了。我颇有些落寞,回首看着漫天飞雪,看着泛着光的水晶湖,看着手心几乎要融掉了的一片冰心,心里的落寞油然而生。失望几乎要把整个冬天淹没。我躺在雪地上,有些哽咽。这时,我看见了白雪少年,我的冬天。我猛然坐起,有些惊愕,随即是满筐的喜悦。“你会走吗?”我听着风雪中我的声音,更多的是忧愁。“会的。”少年微笑着,我错愕于他的回答,随着失望更甚。我看见他的眼神依旧冰冷,但脸庞却早已没了寒意。我看着眼前的少年身影逐渐消失,身后是漫天飞雪,他的笑容在阳光下如漫天雪花般支离破碎。再见了,白雪少年。我会继续前行,我仍等着你的到来。我走着,走着……《我与冬天的对话》范文三:寒冬时节,大雪纷飞。北风的声音仿佛狮子的怒号,晶莹的雪花仿佛为大地盖上了一层厚厚的白色大衣,好冷的冬天!在一个冰雪包围的大树洞里,住着冬天一家人,有冬娃娃,冬妈妈,冬爸爸,冬爷爷,冬奶奶。冬娃娃掌管着河流的冰冷,冬妈妈掌管着鹅毛大雪,冬爸爸掌管着狂风暴雨,冬爷爷掌管着冰天雪地,冬奶奶掌管着冬天的寒冷,他们每个人都有各自的技能。我想对冬娃娃说:“冬天可不可以不要把小河冻住,这样鱼儿们就可以像平常一样欢快地跳跃,玩耍,追逐嬉戏。”我也想对冬妈妈说:“冬天可不可以不要下那么大的雪,这样我的鞋子就不会陷落在雪地中,不然我只能在大雪里慢慢地走。”我还想对冬爸爸说:“冬天可不可以不要刮那么大的风,下那么大的雨,我的力气太小了,打着伞,风会把我吹走的。”我更想对冬爷爷说:“冬天可不可以不要冰天雪地的,这样在天空中飞翔的小鸟们,在地上奔跑的小动物们就不会被冻伤了。”最后我想对冬奶奶说:“冬天可不可以不要那样的寒冷,这样就不用穿厚厚的白棉衣了,因为棉衣的拉链一直在我的脖子上,我会不舒服的。”如果他们都同意的话,冬天也许就会像春天一样吧!以上是小编为大家整理的《我与冬天的对话》作文范文,希望大家喜欢。
对话600字作文
对话 外面的世界一片漆黑,我的房间里却灯光如泻.台灯下放着一个水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光线的缘故,它们散发着白玉般的光泽.先的十分华贵,漂亮.水啊请你告诉我你想要什么?我好奇的问杯中的水.自由?这里不好吗?手脚被限的死死的,连动弹一下都不行,有什么好?要知道外面的世界可是很黑 很凶的噢!可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?可是一到外面就什么都没有了,你不害怕吗?才不会呢,外面才好玩呢.高兴了我们能腾空上天,累了我们就钻到地下休息,如果想施展一下身手,还可以到大海里去,和伙伴们打滚呐喊,那才叫过瘾呢!可外面真的很凶险,你们会受不了的1不过就是会会乌云,见见太阳,那怕什么啊?我们才不怕呢!可乌云会吞噬你们,闪电会撕裂你们,太阳会蒸发你们,你们不害怕吗?我们会变成冰藏在乌云里面,我们会化为雨落在大地上,我们会化为蒸汽去蒙太阳公公的脸,那样的生活才叫有趣呢!那你们就不能待在一起了,你们会分散的啊?那怕什么,我们今天分散,明天相聚,生活每天都是新鲜的.你看这里多好,安详,平静,明亮,灿烂,为什么你会不喜欢这里呢?因为我属于大地,属于海洋,属于天空,因为我们更喜欢外面的世界!于是,我站了起来.举起杯子,把水用力往外泼去.我给你们自由!挥手间,水珠像一串一串的小精灵,飞也似的像远处奔去,在黑暗中闪耀着一道道的亮光.突然间,一阵凉风带着几点雨星向我飞来,凉凉的,软软的,好不畅快.这大概是水们向我表示感谢吧!
我与冬天的对话作文600字范文精选
冬天是一个纯净的季节,许多人非常喜欢它。下面是关于我和冬天的对话作文。让我们看看!
我与冬天的对话
冬天是一位少年,他的眸子如水晶般清澈透亮。
我走着,走着。忽然看见阳光下的一抹透明,那是一股怎样的美好,一块空灵的水晶折射出刺眼的光,它静地停止了。冰下又是一片盎然色。
冬天是一位少年,他霜色的发在风下如雪花般的飞扬着。
我走着,走着。零星般的白花纷纷扬扬的落下,紧接着又有更多。有个声音在内心深处呼唤着,引诱着。来吧,张开吧,张开你那被口罩禁锢已久的嘴。不久你的舌尖泛起一丝寒意,是啊,这是冬天的味道,是少年来临的最好证明。是啊,在雪下疾走的我们是何等的三世有幸,我们是见证了少年来临人间的见证者,这一场天官赐福芸芸众生中的一人。
冬天是一位少年,他的手是那样纤长白皙。
我走着,走着。暮然回首,看见了屋檐下悬着的冰棱。正谓冰冻三尺非一日之寒,这又是经历了多少风霜,多少次大寒呢?我心虚似地折下一块。奉于手心中,如视珍宝般的看着。俄而,他终归是化了。我颇有些落寞,回首看着漫天飞雪,看着泛着光的水晶湖,看着手心几乎要融掉了的一片冰心,心里的落寞油然而生。
失望几乎要把整个冬天淹没。
我躺在雪地上,有些哽咽。这时,我看见了白雪少年,我的冬天。
我猛然坐起,有些惊愕,随即是满筐的喜悦。
“你会走吗?”我听着风雪中我的声音,更多的是忧愁。
“会的。”少年微笑着,我错愕于他的回答,随着失望更甚。我看见他的眼神依旧冰冷,但脸庞却早已没了寒意。
我看着眼前的少年身影逐渐消失,身后是漫天飞雪,他的笑容在阳光下如漫天雪花般支离破碎。
再见了,白雪少年。我会继续前行,我仍等着你的到来。
我走着,走着……
与冬天对话
在黑暗中,时间像一匹飞马一样飞逝。初冬来临,北方将没有“突然如春风一夜,千株梨花”的北方状态。
然而,南方刺骨的寒风并不比北方的寒风更坏。当树叶凋谢时,街上几乎没有人。毕竟,没有人愿意放弃温暖的家,跑到大街上被大风“摧毁”。当然,一些被迫经商或急于求成的人会在这个时候“占领”这条街。
他们总想着一些御寒的方法,于是街上出现了不少“肉粽”,他们还不忘不时咒骂几句“这个该死的冬天”。
但是,我不同意别人的意见。在他们看来,温特似乎只是一个破坏性的家伙,他让生活变得暗淡,让人冻僵。它似乎什么都不是,也不存在于世界上。
是真的吗?不,坦率地说,他们所说的确实存在,但冬天并不是说没有好的一面,而是他们缺乏发现的眼光。
如果没有冬天,枯黄的枯叶就不会“自愿”地作为新叶的营养物质,只停留在“负甚至顽强抵抗”的枝干上,世界上生命的萌芽就会减少。如果冬天没有寒冷的感觉,人们就不会感受到春天的珍贵温暖。如果没有像冬天一样让青春凋谢的话,就不会像冬天那样让花凋谢。冬天扮演“丑男”角色,默默奉献,不该是“罪人”,不应只是被诅咒。
“嘿,温特,有个男人喜欢你!”
与自然的对话作文600字
春天悄悄地走来了,一阵轻柔的春风吹过,把草儿,花儿,都唤醒了。树林里,池塘边,到处都热闹非凡,仿佛都在庆贺春天的到来。下面我为您整理了与自然的对话作文600字,希望能帮到您!
与自然的对话作文600字(1)
大自然是一个奇妙无比的音响的世界,也是一幅绝伦无比的画卷。走进大自然,就能呼吸到清新的空气,看到青山绿水,蓝天白云,听到鸟叫虫鸣的声音。
早晨,一只只小鸟纷纷飞到树的枝头开始唱起歌来。“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,这动听的歌声回荡在林中。把我深深地吸引了过去,我亲切地跟它们问好:“早上好,可爱的小鸟,您唱的歌真好听,我想您们一定是有名的歌声唱家吧!”
中午,骄阳似火,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,知了在枝头拼命地呼唤着:“知了,知了。”我又跟知了问好:“中午好,知了,我想您一定是一位天气探测员吧,每当天气转热时,您都会告诉大家每天的天气情况,提醒大家小心被太阳晒伤!”
“呼……呼……”阵阵强风吹来。风吹过一棵棵大树发出“刷刷”的响声,像在说:饶命吧,饶命吧。轰隆隆,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,天地间像挂上了无数的.珠链。渐渐地鱼停了,河水“哗啦啦”地流淌着,想仙女身上的丝带。鱼点滴落在路上的小水洼中,发出“丁冬!丁冬”的响声,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛是一场山雨的余韵。我又再次亲热地跟它们打招呼。您好,湿润的山风,您来无影去无踪,就像一名侠客;您好,潺潺的流水,您演奏出的音乐多么动听,使人陶醉其中……
大自然这个伟大的造物主。创造出了美好的风景,也创造出奇妙的音响。
与自然的对话作文600字(2)
没有人能够离开母亲的怀抱,没有人能离开父亲的肩膀,没有人能离开手足的羁绊,那么,谁又能离开大自然赋予我们的一切呢?
窗外的阳光明媚,我走出屋子,漫步于田间小路之间,欣赏着优美的风景,聆听着大自然的歌唱。自然她将自己最美好的灵气,无私的奉献给她的子女——这世界上的一切生灵,当然也包括人。世界万物都是他自己的儿女,她将她所拥有的一切奉献出来,不求回报。这便是大自然——地球上一切生灵的母亲。
看那树木多么翠绿,看那青山多么俊秀,看那溪流多么清澈…这所有的一切多么美好,这美好的一切都出自她那双灵巧的手,她用自己的双手创建了生灵的天堂,为一切生灵提供了一切。我多么想与他对话,来表达我对大自然的谢意。
清晨,鸟儿清脆婉的歌唱与小溪的笑声汇成了一曲动人的歌曲,这是大自然的歌唱。蝉鸣猿啼,蝶舞鸟鸣,这都是她内心的歌唱。她用她那天籁般的歌声给生灵们带来快乐的心情。
我原以为,大自然永远都这么温顺善良,然而有一天,她愤怒了,“人类”她最宠爱又最优秀的子女的所作所为已让她无法容忍了。她带来了风暴,装走了人类的家园;她吹来了狂沙,掩埋了人类的希望;她引来了洪水,冲走了人类的幸福。此时此刻,我多么想与大自然有一次对话,我想请求她的宽恕,不要再愤怒,不要再伤害她的子女了。
美丽善良的大自然啊!您可曾听到那些来自天堂的呼唤?您可曾看见您愤怒带来的灾难?您可曾希望您一手创造的世界被自己一手摧毁吗?收手吧!善良的大自然,作为您的子女——一个人类,我真诚的向您致以歉意,请您倾听我的话语,使世界重拾往日之面貌。
与自然的对话作文600字(3)
大千世界,奇景繁多:黄河奇观、长江三峡、长城一绝……一个好的美景,不仅是一种视觉享受,更可陶冶人的情操。
设想:一座沉寂的孤山,被小溪所环绕,终日只闻水流潺潺、禽兽啾啾。朝阳初生而醒,日上三竿而作,正午骄阳而读,夕阳西下而行,月上柳梢而写……写累了,便捧书而睡。真有点“结庐在人境,心远地自偏”的境界了。但我们却做不到,因为我们心中尚存俗念,不可能整日与诗文书篇为友,以虫鸣鸟啼为乐。因此,我们可以尽可能地寻找机会,与大自然亲密接触,与美景对话,与美景沟通,方可剔除杂念、陶冶情操。
登上高山,远眺其景,呈现出来的是一种令人心旷神怡的感觉——天上万顷碧蓝、云下群山连绵,点缀着星星点点的绿,但山峰上却是浓得化不开的绿:仿佛一滴绿墨点入水中。一点点往下沉淀,但上面依然是浓绿,往下看,颜色便慢慢淡了下来,取而代之的是裸露的青褐色的岩石……看见如此美景,心念立刻被净化,忽觉神清气爽;顿时狂风四起,豪迈之感油然而生。大声高喊,以泄心怨,觉得自己心灵得到升华,真如杜甫所言:“会当凌绝顶,一览众山小”。与大自然美景对话,如此心旷神怡,如友。
行船湖中,四相环望,周围的山花花绿绿,高不可攀的天清新淡雅。而自己在一块碧玉上游弋,这块碧玉镶嵌在群山繁花当中。如此“湖光秋月两相和”之景,更可抚平心灵的创伤。与大自然美景对话,如此豁然朗阔,胜友。
与大自然美景对话,可以升华我们的心灵,更可剔除心中杂念,开拓出一片心中田园,陶冶自己高雅的情操,也不必“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,何乐而不为呢?
小学六年级作文600字:对话
作文标题: 对话 关 键 词: 对话 小学六年级 600字 字 数: 600字作文 本文适合: 小学六年级***隐藏网址*** 本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《对话》,欢迎大家踊跃投稿。 天地间充满了各种各样的对话:人与人之间的交际对话,花与花之间的窃窃私语,鹰与鹰之间的高声呼唤……对于这些发出声音、声波的对话,你只能听到或听懂其中的一小部分。那么,没有声音的对话呢?如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话……这些你也只能听懂其中的一小部分。 每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融,使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程,它给人们精神上极大的享受,给人们展现出一个个不同的心灵世界,给人们思想上以启迪。但是,当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处,稍有不慎,还会把人引入可怕的深渊。 虚伪庸俗的对话是可鄙的,但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了世界通用语,目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻,这样更有利于人类的团结和平,具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话,人类把这种希望写在了神话之中:牛郎与牛的亲切对话;渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实,动物按驯兽师的指令作动作,驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力! 当你真正用心去倾听他人与他人对话,这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后,你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜,或忧,或悲,或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后,你的心里会感到极大的满足,心灵会有所悟,会得到升华。 让我们从现在开始,真心与他人乃至其它生命进行对话交流,你会发现世界是如此绚丽多彩。
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高度重视战略策略问题(怎么在战略上藐视敌人,在战术上重视敌人)
2024年4月17日 10:50
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2024年4月28日 17:40